Keperawatan Anak/Klp.

B-2001/PSIK FK UNAND

PRE PLANNING PENYULUHAN TENTANG ISPA DI POLIKLINIK ANAK PERJAN RS. Dr.M. DJAMIL PADANG

PRAKTEK PROFESI KEPERAWATAN ANAK

OLEH :

Kelompok B
Firawati, S.Kep Andriyani, S.Kep Desnawati, S.Kep Irma Desrika, S.Kep Reni Mulyanti, S.Kep Meri Muchtar, S.Kep Emillian Ramli, S.Kep Beniara Asmus, S.Kep

PRAKTEK PROFESI PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNAND PADANG 2003

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

PRE PLANNING PENYULUHAN TENTANG ISPA DI POLIKLINIK ANAK PERJAN RS. Dr.M.DJAMIL PADANG. A. Latar Belakang

Keberhasilan pembangunan suatu bangsa tergantung pada keberhasilan pembangunan sumber daya manusianya. Tantangan pembangunan dan kehidupan dimasa datang memerlukan peningkatan mutu manusia yang semakin tangguh baik fisik, mental maupun intelektual. Untuk mendapatkan manusia yang mempunyai kualitas yang unggul ada beberapa intervensi yang bisa dilakukan, salah satunya adalah melalui pembinaan kesehatan. ISPA ( infeksi salauran pernafasan akut ) merupakan salah satu kasus yang banyak dijumpai saat ini. Berdasarkan data dari Medikal Rekord RS. Dr. M. Djamil Padang , penyakit ini menduduki peringkat pertama pada tahun 2002 . Tentu saja hal ini memerlukan penanganan dari tenaga kesehatan termasuk bidang perawatan berupa pembinaan kesehatan agar penyakit ini tidak berlanjut. Berdasarkan hal diatas maka kami dari kelompok B tertarik mengambill kasus ini untuk dijadikan bahan penyuluhan di Poliklinik Anak Perjan RS. Dr.M.Djamil Padang.

B. Tujuan

1. Tujuan Umum Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan Orangtua mengetahui masalah penyakit ISPA 2.Tujuan Khusus Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan orangtua mampu: a. Mengetahui pengertian ISPA b. Mengetahui penyebab ISPA c. Megetahui jenis ISPA beserta tanda dan gejalanya d. Mengetahui dampak lanjut ISPA e. Mengetahui perawatan penyakit ISPA f. Mengetahui cara pencegahan ISPA

C. Pelaksanaan Kegiatan
1.

Topik / Materi ISPA ( terlampir ) 2. Sasaran dan target Sasaran : Seluruh Orangtua bayi / anak yang datang ke poliklinik Anak Perjan RS. Dr. M. Djamil Padang. Target : Orangtua bayi / balita yang mempunyai riwayat penyakit ISPA

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

3.

Metode Ceramah Tanya jawab Diskusi 4. Media dan alat Flip-chart Leaflet 5. Waktu dan tempat Hari / Tanggal : Jumat / 17 Oktober 2003 Jam : 09.00 s/d 09.30 wib Tempat : Poliklinik Anak Perjan RS. Dr. M. Djamil Padang 6. Pengorganisasian Penanggung Jawab : Kelompok B PSIK FK UNAND 1. Leader : Reni Mulyanti S.Kep 2.Co Leader : Emillian Ramli S.Kep 3.Moderator : Andriyani S. Kep 4.Fasilitator : 1. Irma Desrika S.Kep 2. Desnawati S.Kep 3. Beniara asmus S.Kep 4. Meri Muchtar S. Kep 5. Observer : Firawati S. Kep 7. Setting Tempat

Co-L

CI

F O

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

D. Kegiatan Penyuluhan
No. 1. Kegiatan Penyuluhan Pembukaan - Memperkenalkan Mahasiswa - Memperkenalkan Dosen/CI - Menjelaskan Tujuan - Menjelaskan Kontrak waktu 20 menit Kegiatan Inti Menggali persepsi peserta tentang pengertian ISPA . Memberikan reinforcement jika jawaban peserta benar. Meluruskan jawaban peserta jika keliru dan menerangkan pengertian ISPA lebih lanjut Menggali persepsi peserta tentang penyebab ISPA Beri reinforcement jika jawaban peserta benar Meluruskan jawaban peserta jika keliru dan menerangkan penyebab ISPA lebih lanjut memotivasi peserta untuk mengulang penjelasan tentang penyebab ISPA . Beri reinforcement jika jawaban peserta benar. Menggali persepsi Peserta tentang tanda dan gejala ISPA. Memberikan reinforcement jika jawaban peserta benar Meluruskan jawaban peserta yang keliru dan menjelaskan lebih lanjut tentang tanda dan gejala ISPA Memotivasi peserta untuk mengulang penjelasan tentang tanda dan gejala ISPA Waktu 5 menit Kegiatan Peserta - Memperhatikan - Memperhatikan - Memperhatikan - Memperhatikan - Mengemukakan pendapat. - Memperhatikan. - Memperhatikan.

2.

- Mengemukakan pendapat - Mendengarkan . - Memperhatikan

- Memberikan jawaban

- Mendengarkan. an pendapat Mengemukak

an . an

Mendengark

Memperhatik

jawaban

Memberikan

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

Beri reinforcement jika jawaban peserta benar Menjelaskan tentang dampak lanjut dari ISPA Menggali persepsi peserta tentang bagaimana cara perawatan ISPA Memberi reinforcement jika jawaban peserta benar. Meluruskan jawaban peserta jika keliru dan menjelaskan lebih lanjut tentang cara merawat penyakit ISPA . Memotivasi peserta untuk mengulang cara perawatan penyakit ISPA Beri reinforcement jika jawaban peserta benar. Menggali persepsi peserta tentang cara mencegah penyakit ISPA Beri reinforcement jika jawaban peserta benar Meluruskan jawaban peserta yang keliru dan menjelaskan lebih lanjut tentang cara pencegahan ISPA Memotivasi peserta untuk mengulang penjelasan Beri reinforcement jika jawaban peserta benar. Meminta peserta untuk memberikan pertanyaan atas penjelasan yang tidak dipahami. Menjawab pertanyaan yang diajukan.

- Mendengarkan - Memperhatikan - Mengemukakan pendapat

- Mendengarkan - Memperhatikan

- Memberikan jawaban

- Mendengarkan - Mengemukakan pendapat

- Mendengarkan - Memperhatikan

- Memberikan jawaban - Mendengarkan - Memberikan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami

- Memperhatikan

3.

5 menit

Penutup Melakukan evaluasi Meminta saran dari dosen pembimbing mengucapkan salam

- Menjawab pertanyaan - Memperhatikan - Menjawab salam

E. Uraian Tugas Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

1. Penanggung Jawab Mengkoordinir persiapan dan pelaksanaan penyuluhan 2. Moderator : A. Pada acara pembukaan Membuka Acara Memperkenalkan Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lahan dan Pendidikan Menjelaskan Tujuan dan topik Menjelaskan kontrak waktu ( jam 09.00 s/d jam 09.30 wib ) 2.Pada Kegiatan Inti Meminta peserta untuk memberikan pertanyaan atas penjelasan yang tidak dipahami Memberikan Kesempatan pada Mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang diajukan. 3.Pada acara penutup Menyimpulkan dan menutup diskusi Mengucapkan Salam 3. Leader / Co- Leader Memberikan penyuluhan pada peserta Melakukan Evaluasi 4. Fasilitator Memotivasi peserta agar berperan aktif Membuat absensi penyuluhan Mengantisipasi suasana yang dapat mengganggu kegiatan penyuluhan 5. Observer Mengawasi proses pelaksanaan kegiatan dari awal sampai akhir Membuat laporan penyuluhan yang telah dilaksanakan.

F. Kriteria Evaluasi :
1. Evaluasi Struktur Penyuluhan dilakukan paling lambat 15 menit dari waktu yang telah ditetapkan. ( jam 09.15 ) Tempat dan media serta alat penyuluhan sesuai rencana 2. Evaluasi Proses Peran dan tugas mahasiswa sesuai dengan perencanaan Waktu yang direncanakan sesuai dalam pelaksanaannya Peserta dapat berperan serta baik fasif maupun aktif dalam kegiatan penyuluhan. 3. Evaluasi Hasil 60 % orangtua bayi / anak mampu menjawab pertanyaan lisan : 1. Mengetahui pengertian ISPA 2.Mengetahui 4 penyebab ISPA 3.Mengetahui 5 cara perawatan ISPA

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

INFEKSI SALURAN PERNAFASAN AKUT ( ISPA )

1. PENGERTIAN ISPA
Infeksi saluran pernafasan merupakan peradangan yang dapat terjadi pada saluran pernafasan seperti : hidung, laring, trakhea, dan paru-paru yang umumnya disebabkan oleh bakteri Streptococcus pneumoniae dan Haemophilus influenzae (Depkes RI dan WHO, 2000).

2. PENYEBAB ISPA
Bakteri Streptococcus pneumoniae dan Haemophilus influenzae

Bakteri atau virus yang masuk kedalam tubuh manusia sebagai akibat dari : Tertular penderita batuk Imunisasi yang belum lengkap Kurang gizi Tinggal di lingkungan yang tidak sehat

3. TANDA & GEJALA ISPA

Pada umumnya seorang ibu akan membawa anaknya keklinik dengan infeksi saluran pernafasan ringan dengan gejala batuk atau sukar bernafas Nyeri tenggorokan Batuk-batuk dengan dahak kuning/putih kental Suhu tubuh meningkat Badan letih/lelah (nyeri tubuh menyeluruh ) Nyeri kepala

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

Tidak ada nafsu makan Insomnia (tidak bisa tidur)

4. AKIBAT LANJUT ISPA

Infeksi pada telinga Infeksi pada hidung Infeksi pada paru-paru Sesak nafas

5. BAGAIMANA PENCEGAHAN ISPA ? ?

Hidup sehat dan menjaga kebersihan Tingkatkan pemenuhan gizi Hindari penderita ISPA Membuka jendela dan pintu di siang hari agar terjadi pertukaran udara

Imunisasi yang lengkap Jauhi asap rokok.

6. BAGAIMANA PRINSIP MERAWAT ISPA ? ? dengan jeruk nipis Bila demam, kompres dengan air hangat kuku di Istirahat yang cukup Makan makanan yang bergizi Banyak minum ( 2 l/hari ) Gunakan obat tradisional, seperti kecap yang dicampur

daerah ketiak dan sela paha. Bersihkan hidung yang tersumbat

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami

Keperawatan Anak/Klp.B-2001/PSIK FK UNAND

REFERENSI : 1. Depkes RI (2000), Manajemen Terpadu Balita Sakit : Penatalaksanaan ISPA.Depkes RI Jakarta. 2. Ngastiyah, (1998) Perawatan Anak Sakit. Jakarta : EGC

Des, Reni, Rini, , Rika, Emil, Ben, Meri, Ami