HURAIAN SUKATAN

PENDIDIKAN KHAS BERMASALAH PEMBELAJARAN

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN

BIDANG PENGURUSAN KEHIDUPAN BIDANG AKADEMIK BERFUNGSI BIDANG KEROHANIAN DAN NILAI-NILAI MURNI BIDANG SOSIAL, RIADAH DAN KREATIVITI

BIDANG PENGURUSAN KEHIDUPAN

KOMPONEN KOMPONEN KOMPONEN KOMPONEN PENGRUSAN DIRI KEMAHIRAN MANIPULATIF PENGURUSAN TINGKAHLAKU KEMAHIRAN HIDUP

BIDANG AKADEMIK BERFUNGSI

KOMPONEN BAHASA MELAYU KOMPONEN MATEMATIK KOMPONEN BAHASA INGGERIS KOMPONEN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

BIDANG KEROHANIAN DAN NILAI-NILAI MURNI

KOMPONEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KOMPONEN PENDIDIKAN MORAL

BIDANG SOSIAL, RIADAH DAN KERATIVITI

KOMPONEN PEND JASMANI KOMPONEN PEND SENI KOMPONEN PEND MUZIK, GERAKAN BADAN DAN DRAMA KOMPONEN PEND SAINS, SOSIAL DAN ALAM SEKITAR

KOMPONEN PENGURUSAN DIRI: SKOP

ASAS MENGUASAI BIDANG LAIN MELATIH SUPAYA BERDIKARI DAN BERKEMAHIRAN AKTIVITI SEHARIAN LATIHAN DAN KEMAHIRAN PERKEMBANGAN
SOSIAL HIDUP BERKELUARGA PENJAGAAN DIRI PERKEMBANGAN PERIBADI PENGURUSAN RUMAH TANGGA

KOMPONEN PENGURUSAN DIRI: OBJEKTIF

BERDIKARI DAN MENJALANKAN AKTIVITI SEHARIAN PENYEDIAAN DIRI SITUASI SEBENAR AMALAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN YANG BAIK UNTUK DIRI DAN PERSEKITARAN APLIKASI PENGETAHUAN DI BILIK DARJAH KE KEHIDUPAN SEBENAR

KOMPONEN KEMAHIRAN MANIPULATIF: SKOP

FOKUS KEPADA TAHAP KEFUNGSIAN
MOTOR KASAR MOTOR HALUS PENGAMATAN

MEMBANTU PENGUASAAN 3M DAPAT MELAHIRKAN MURID:

BERILMU BERKETERAMPILAN AKHLAK MULIA BERTANGGUNGJAWAB BERKEUPAYAAN MENCAPAI KESEJAHTERAAN DIRI

KOMPONEN KEMAHIRAN MANIPULATIF: OBJEKTIF

MELAKUKAN PERGERAKAN KOORDINASI MOTOR KASAR, MOTOR HALUS DAN PENGAMATAN MENGGUNAKAN PERALATAN DENGAN TEKNIK YANG BETUL MENGGUNAKAN PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN MANIPULATIF
KEHIDUPAN SEHARIAN SECARA BERKESAN DAN BERTANGGUNGJAWAB

MELUASKAN DAYA KREATIVITI DAN INOVASI DALAM MENGHASILKAN SESUATU BAHAN

KOMPONEN PENGURUSAN TINGKAHLAKU: TUJUAN

MENGHAPUS MASALAH TINGKAHLAKU NEGETIF PENGUKUHAN KEPADA TINGKAHLAKU POSITIF MEMBINA TINGKAHLAKU BARU YANG POSITIF
MENGURUS EMOSI KEYAKINAN DIRI MENYESUAIKAN DIRI DALAM MASYARAKAT

MENERAP ASPEK-ASPEK KESELAMATAN

KENALPASTI PERKARA YANG MEMBAHAYAKAN DIRI, ORANG LAIN, KOMUNITI DAN MASYARAKAT

KOMPONEN PENGURUSAN TINGKAHLAKU: SKOP

ASPEK EMOSI ASPEK KEMAHIRAN SOSIAL ASPEK KESELAMATAN

KOMPONEN PENGURUSAN TINGKAHLAKU: OBJEKTIF

MENGAMAL DAN MENGEKALKAN TINGKAHLAKU BAIK SEDIA ADA DAN YANG BARU MENGURUS DAN MENGAWAL EMOSI UNTUK MEMAHAMI DIRI DAN ORANG LAIN MENINGKAT KEMAHIRAN BERSOSIALISASI DENGAN KELUARGA, RAKAN DAN MASYARAKAT MENJAGA KESELAMATAN DAN KESIHATAN DIRI, KELUARGA, DAN MASYARAKAT BERSIKAP POSITIF TERHADAP P & P

KOMPONEN KEMAHIRAN HIDUP: SKOP

LATIHAN DAN KEMAHIRAN UNTUK BERDIKARI MENJALANKAN AKTIVITI SEHARIAN DENGAN YAKIN

KOMPONEN KEMAHIRAN HIDUP: OBJEKTIF

BERPENGETAHUAN DAN BERKEMAHIRAN ASAS DALAM KOMPONEN KEMAHIRAN HIDUP:
MASAKAN JAHIRAN PERTUKANGAN PERKEBUNAN PEMELIHARAAN HAIWAN MENDOBI

APLIKASI KEPADA KEHIDUPAN SEHARIAN