DJAMIL
KATA PENGANTAR
puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan FOME ( Family Oriented Medical Education ). Dalam kegiatan ini saya dapat belajar berkomunikasi lebih baik lagi dan bisa belajar berempati . Dalam program FOME ini penulis dibekali teori-teori tentang layanan primer yang nantinya akan kami aplikasikan pada saat turun ke lapangan di keluarga FOME. Program FOME ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan kedokteran di FK UNAND. Dalam penulisan laporan ini penulis menyadari masi banyak kekurangan, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun.
pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada orang tua saya yang selalu mendukung saya dalam setiap kegiatan perkuliahan, ibu pembmbing Dra. Elizabet
Bahar yang memberi dukugan secara moril, teman-teman kelompok 15C yang kompak untuk turun ke lapangan, serta kak Amel di keluaga bimbingan saya yang selalu menerima saya dikeluarganya dengan ramah.
DAFTAR ISI
Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar Pendahuluan Tujuan Manfaat Identifikasi Masalah Kesehatan Keluarga Kegiatan Kegiatan untuk Solusi masalah Monitoring kegiatan hasil monitoring Kesimpulan hasil kegiatan dan saran untuk peningkatan
i ii iii iv 1
DAFTAR TABEL
Gambar 1.1
Gambar 1.2
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1
Gambar 1.2
I. PENDAHULUAN
Pada masa sekarang sebahagian besar mahasiswa kedokteran kurang memiliki rasa empati karena sebagian dari mereka berasal dari keluarga yang bercukupan sehingga mereka tidak merasakan hidup dalam kekurangan. Sebagai calon dokter mahasiswa kedokteran dituntut untuk memiliki rasa empati kepada pasien dan masyarakat. Tidak hanya itu, mahasiswa kedokteran juga ditumtut untuk bisa berkomunikasi yang baik. Dengan memiliki keterampailan tersebut seorang dokter layanan primer akan bia memberikan pelayanan yang kepada pasiennya. Fakultas Kedokteran UNAND mengadakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berkomunikasi yang baik dan menumbuhkan empati dari mahasiswa fk unand sebagai calon dokter yang nantinya akan mengabdikan dirinya di masyarakat berbasis layanan primer berorientasi dokter keluarga.
Saya mendapat keluarga sederhana yang baik dan ramah, dan cukup terbuka. Keluarga pak lisman merupakan keluarga sederhana dengan anggota yang cukup banyak. Berikut data mengenai keluarga
No Nama Kedudukan dalam keluarga Gender
:
Umur Pendidikan Pekerjaan Berpartisipasi dalam pembinaan Ket tambahan
1 Lisma
Kepala Keluarga
Laki-laki 60 th
Sekolah Rakyat
Walau agak tertutup, lama kelamaan pak lisman sudah mulai terbuka
2 Juwita
SD
3 Jhon
30 th
STM
Bekerja Ya sebagai pembantu bersih bersih di rumah majikan. Peg. Tidak Swasta
4 Dewi
STM
Pelajar
Kurang
SMP
SMA
Buruh
Tidak
SMA
Tukang
Tidak
SMA
Bila saya berkunjung, jarang ada dirumah, dan tidak terlalu ingin berinteraksi dengan saya. Mungkin mengira saya petugas kesehatan ang urusannya dengan orang tua,tertutup dan pemalu. Sudah berkeluarga dan sekarang tinggal dengan suaminya di Andalas. Sudah berkeluarga dan tinggal dirumah sendiri. Sudah berkeluarga dan berkediaman di Pariaman Aci mempunyai anak, pada saat bekerja akan menitipkan anaknya ke pak lisman. Pada sore hari baru dijemput anaknya.
Tabel 1. Anggota keluarga yang tinggal serumah atau yang memiliki hubungan dekat dengan keluarga
Dua gambar di atas dapat memberikan pandangan sekilas mengenai keluarga ini, yang hidup amat sederhana dan berkecukupan. Pak Lisman sekarang merupakan seorang Ayah sekaligus kakek, sekarang pak lisman tak lagi bekerja karena faktor usia dan selalu keletihan dengan bekerja sebagai penarik becak barang. Anak pertama,kedua,ketiga dan kelima, beserta menantu dan cucunya telah memiliki rumah sendiri, jadi dirumah pak lisman yang menetap disana Cuma empat anggota keluarga saja. Apabila anak dan menantunya pergi bekerja biasanya mereka akan menitipkan anak mereka di rumah pak Lisman sampai nanti sore, barulah dijemput lagi ketika anak dan menantunya sudah pulang bekerja. Keluarga ini penampilanya semua sehat. Tidak ada penyakit berat yang diderita oleh keluarga ini. Tapi yang cukup menarik dari keluarga ini mengenai permasalahan tempat tinggal yang agak sedikit berantakan. Status pendidikan, ekonomi , sosial yang kurang memang mempengaruhi aspek kehidupan keluarga ini secara keseluruhan.
II. TUJUAN
Sesuai yang tertera di buku panduan FOME, kegiatan ini secara umum bertujuan untuk memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal masalah kesehatan keluarga secara komprehensif dan holistik, mengidentifikasi faktor faktor yang mempengaruhi masalah kesehatan keluarga, dapat memberikan solusi secara promotif dan preventif serta dapat menimbulkan