6.

SKALA PEMARKAHAN KERJA KURSUS

1.1 Skala Pemarkahan Penulisan Refleksi (Mikro dan Makro pengajaran)

Gred Kriteria Refleksi
A Menepati format penulisan refleksi dengan melengkapi perkara di bawah dari segi
refleksi teknikal, refleksi praktikal, refleksi kritikal, di olah dan dikembangkan
dengan baik, dan konkrit.
1. Tulis satu sahaja perkara yang boleh diperbaiki/ kekurangan yang anda
sendiri alami semasa mengajar
2. Jelaskan bisikan hati anda untuk mengulas masalah /kekurangan di atas
dan tuliskan punca mengapa masalah itu timbul pada diri anda
3. Tuliskan kesedaran anda terhadap masalah/isu dan kesannya ke atas
kualiti kerja/falsafah diri anda sebagai seorang guru
4. Beri 2 cadangan cara bagaimana anda sendiri boleh perbaiki kelemahan
anda itu
5. Tuliskan satu tindakan segera yang anda akan ambil

A- Menepati format penulisan refleksi dengan melengkapi sekurang-kurangnya 4
perkara di bawah dari segi refleksi teknikal, refleksi praktikal, refleksi kritikal, di
olah dan dikembangkan dengan baik, dan konkrit.
1. Tulis satu sahaja perkara yang boleh diperbaiki/ kekurangan yang anda
sendiri alami semasa mengajar
2. Jelaskan bisikan hati anda untuk mengulas masalah /kekurangan di atas
dan tuliskan punca mengapa masalah itu timbul pada diri anda
3. Tuliskan kesedaran anda terhadap masalah/isu dan kesannya ke atas
kualiti kerja/falsafah diri anda sebagai seorang guru
4. Beri 2 cadangan cara bagaimana anda sendiri boleh perbaiki kelemahan
anda itu
5. Tuliskan satu tindakan segera yang anda akan ambil

B+ Menepati format penulisan refleksi dengan melengkapi sekurang-kurangnya 3
perkara di bawah dari segi refleksi teknikal, refleksi praktikal, refleksi kritikal, di
olah dan dikembangkan dengan baik, dan konkrit.
1. Tulis satu sahaja perkara yang boleh diperbaiki/ kekurangan yang anda
sendiri alami semasa mengajar
2. Jelaskan bisikan hati anda untuk mengulas masalah /kekurangan di atas
dan tuliskan punca mengapa masalah itu timbul pada diri anda
3. Tuliskan kesedaran anda terhadap masalah/isu dan kesannya ke atas
kualiti kerja/falsafah diri anda sebagai seorang guru
4. Beri 2 cadangan cara bagaimana anda sendiri boleh perbaiki kelemahan
anda itu
5. Tuliskan satu tindakan segera yang anda akan ambil
B Menepati format penulisan refleksi dengan melengkapi sekurang-kurangnya 2
perkara di bawah dari segi refleksi teknikal, refleksi praktikal, refleksi kritikal, di
olah dan dikembangkan dengan baik, dan konkrit.
1. Tulis satu sahaja perkara yang boleh diperbaiki/ kekurangan yang anda
sendiri alami semasa mengajar
2. Jelaskan bisikan hati anda untuk mengulas masalah /kekurangan di atas
dan tuliskan punca mengapa masalah itu timbul pada diri anda
3. Tuliskan kesedaran anda terhadap masalah/isu dan kesannya ke atas
kualiti kerja/falsafah diri anda sebagai seorang guru
4. Beri 2 cadangan cara bagaimana anda sendiri boleh perbaiki kelemahan
anda itu
5. Tuliskan satu tindakan segera yang anda akan ambil
B- Menepati format penulisan refleksi dengan melengkapi sekurang-kurangnya 1
perkara di bawah dari segi refleksi teknikal, refleksi praktikal, refleksi kritikal, di
olah dan dikembangkan dengan baik, dan konkrit.
1. Tulis satu sahaja perkara yang boleh diperbaiki/ kekurangan yang anda
sendiri alami semasa mengajar
2. Jelaskan bisikan hati anda untuk mengulas masalah /kekurangan di atas
dan tuliskan punca mengapa masalah itu timbul pada diri anda
3. Tuliskan kesedaran anda terhadap masalah/isu dan kesannya ke atas
kualiti kerja/falsafah diri anda sebagai seorang guru
4. Beri 2 cadangan cara bagaimana anda sendiri boleh perbaiki kelemahan
anda itu
5. Tuliskan satu tindakan segera yang anda akan ambil
C+ Ada penulisan refleksi, kesalahan format yang minima (tidak lebih 3 perkara)
C Ada penulisan refleksi, kesalahan format yang banyak (melebihi 3 perkara)

C- Penulisan refleksi tidak mengikut format yang ditetapkan di atas.

D/E Tidak diserah pada waktu yang ditetapkan. Tidak lengkap.
`