KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

SMP/ MTS KABUPATEN TEGAL

TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jenis Soal : Pilgan dan Uraian
Kelas / semester : VIII/gasal Pilgan : 45 butir
Tahun Pelajaran : 2013/2014 Essay : 5 butir



No. SK KD JENIS TEKS TEMA/ MATERI INDIKATOR
NO.
SOAL
BENTUK
SOAL


1.





















2.



3. Mengungkapkan
makna dalam
percakapan
transaksional dan
interpersonal lisan
pendek sederhana
untuk berinteraksi
dengan lingkungan
sekitar















5. Merespon makna
dalam teks tulis


3.1.Mengungkapkan
makna dalam percakapan
transaksional (get
something done)
interper- sonal (bersosiali
sasi) pendek sederhana
secara akurat, lancar, dan
berterima untuk
berinteraksi dengan
lingkungan terdekat yang
melibatkan tindak
tutur:meminta, memberi
dan menolak jasa,
meminta, mem- beri dan
menolak
barang,meminta/memberi
dan mengingkari
fakta,meminta dan
memberi pendapat





5.2. Mengidentifikasi
berbagai makna dan


Transaksional dan
Interpersonal






















Teks fungsional
Pendek


Menawarkan,meminta,
Menolak,bantuan






Ungkapan setuju/ tidak
setuju

Menawarkan, menerima//
menolak suatu undangan.

Memberi ucapan selamat.


Meminta,memberi dan
menolak pendapat

Meminta// memberi barang



Surat



Disajikan dialog tentang penawaran bantuan,
siswa dapat:
- melengkapi dialog dengan ungkapan terkait

Disajikan dialog, siswa dapat :
- Melengkapi dialog dengan ingkapan meminta
bantuan

Disajikan dialog, siswa dapat:
- melengkapi dialog dengan unkapan terkait

Disajikan dialog, siswa dapat:
- melengkapi dialog dengan benar

Disjikan dialog, siswa dapat:
- member ucapan selamat dengan benar

Disajikan sebuah dialog, siswa dapat:
- melengkapi dialog ungkapan terkait

Disajikan dialog, siswa dapat:
- melengkapi dialog dengan ungkapan
meminta barang/sesuatu.

Disajikan sebuah surat, siswa dapat:
- menemukan informasi tersirat


1,3



50


20


18


2,19


4


5




8
9


PG



Essay


PG


PG


PG


PG


PG




PG
PG

























3.












fungsional
pendek
sederhana
secara akurat,
lancar dan
berterima yang
terkait dengan
lingkungan
sekitar


















5.Memahamimakna
dalam esai pendek
sederhana
berbentuk
descriptive dan
recount untuk
berinteraksi dengan
llingkungan sekitar






informasi dalam
teks fungsional
sederhana secara
akurat, lancar dan
berterima yang
berkaitan dengan
lingkungan sekitar
dalam teks pesan
singkat,
pengumuman,
Undangan, iklan dll
















5.3 Merespon makna dan
langkah retorika dalam
essei pendek sederhana
secara akurat, lancar dan
berterima yang berkaitan
dengan lingkungan
sekitar dalam teks
berbentuk descriptive
dan recount.


































Teks Deskriptif



Undangan









Iklan







Diary







Teks Deskriptif











- menemukan makna kata
- menentukan informasi rinci

Disajikan sebuah teks undangan Reuni,
siswa dapat:
- menentukan informasi tersurat
- menemukan informasi rinci

Disajikan sebuah undangan Halloween
Party, siswa dapat:
- menemukan informasi tersurat
- menentukan informasi rinci

Diasikan teks iklan sebuah penawaran
wisata, siswa dapat:
- menemukan ganbaran umum
- menemukan informasi tersurat
- menemukan informasi tersirat
- menemukan antonym dari suatu kata


Disajikan sebuah diary pendek
, siswa dapat:
- menemukan informasi tersurat
- menemukan rujukan kata
- menemukan informasi rinci



Disajikan teks deskripsi tentang Bandung,
siawa dapat:
- menentukan informasi tersirat
- menemukan informasi tersurat
- menentukan tertentu
- menemukan makna kata

Disajikan teks deskripsi tentang Bongo
Orang Utan, siswa dapat:
- menemukan informasi tertentu
- menemukan informasi tersurat
- menemukan rujukan kata
10



6
7



30
31



11
12
13
14




15
16
17



23
24
25
26



27
28
29



PG



PG
PG



PG
PG



PG
PG
PG
PG




PG
PG
PG



PG
PG
PG
PG



PG
PG
PG
























4.









.




























6.Mengungkapkan
makna dalam teks
tulis fungsional dan
esei pendek
sederhana
berbentuk
descriptive dan
recount untuk
berinteraksi dengan
lingkungan sekitar




























6.2Mengungkapkan
makna dan langkah
retorika dalam esei
pendek sederhana dengan
menggunakan ragam
bahasa tulis secara
akurat, lancar dan
berterima untuk
berinteraksi dengan
lingkungan sekitar
berbentuk descriptive
dan recount.
















Teks
recount















Degrees Comparassion



Jumbled words





Kalimat acak



Present Tense


Disajikan teks deskripsi tentang My Blewuk
Siswa dapat :
- menyebutkan gambaran fisik
- menyebutkan tujuan teks
- menyebutkan makna kata


Disajikan teks recount tentang Fantastic
Holliday, siswa dapat:
- menentukan fungsi sosial
- menemukan informasi tertentu
- menentukan ide utama
- menentukan rujukan kata

Disajikan teks recount tentang Biography
Orville Wright, siswa dapat:
- menentukan informasi tertentu
- menemukan informasi tersirat
- menemukan informasi rinci
- menemukan makna kata




Disajikan suatu diagram, siswa dapat:
- membuat suatu kesimpulan dari data yang
tersedia.

Disajikan kata acak siswa dapat menyusun
menjadi kalimat benar bermakna.


Disajikan kata acak, siswa dapat menyusun
menjadi kalimat bermakna (Degrees Comp)

Disajikan kalimat acak, siswa dapat:
- menyusun kalimat acak menjadi urutan
yang benar


46
47a
47b




32
33
34
35



36
37
38
39





21,22



40


49


41




42


Essay
Essay
Essay




PG
PG
PG
PG



PG
PG
PG
PG





PG



PG


Essay


PG




PG












Simple Past Tense





Kalimat rumpang








Disajikan kalimat bentuk positif, siswa
dapat:
- menentukan kata kerja yang tepat.

Disajikan kalimat bentuk positif dari Past
Tense siswa dapat:
-Membuat kalimat negative
dan interrogative yang benar


Disajikan paragraph belum sempurna, siswa
dapat melengkapi dengan articles, kata kerja
, dan kata ganti







48



43,44,45









Essay



PG










Slawi,10 Oktober 2013


MGMP