M A NA J EM EN ST RA T EJ I K
Perubahan
Perubahan
Peluang
Peluang
Hambatan
Hambatan
Manajemen
Manajemen
Strategi
Strategi
Proses
atau
rangkaian
kegiatan
pengambilan keputusan yang bersifat
mendasar dan menyeluruh, disertai
penetapan cara melaksanakannya, dibuat oleh
manajemen puncak dan diimplementasikan
seluruh jajaran di dalam suatu organisasi
untuk mencapai tujuan
Komponen
Manajemen Strategi
Manajemen
Capaian
Visi/misi
Tujuan
Penanggung jawab
Pimpinan sekolah
Manajer bidang
Jangka Waktu
Panjang
Pendek
Proses
Ruang lingkup
Lembaga pendidikan
Bagian / Unit
Keterlibatan
Top Manajemen
Middle Manajer
Lingkungan
External
Internal
Perencanaan
Perencanaan strategis
Perencanaan
o
o
o
o
o
HU NG ER
RO WE
C RO WN D I RG A NT O RO
A B I N SY A M SU D D I N M A K M U N
RO A D M A P
MODEL HUNGER
MODEL ROWE
MODEL
ABIN SYAMSUDDIN MAKMUN
o PENGERTIAN
o LINGKUNGAN INTERNAL
o LINGKUNGAN EKSTERNAL
LINGKUNGAN ORGANISASI
MONITORING
FORECASTING
ASSESSING
Mempelajari
seluruh
segmen dalam lingkungan
pendidikan
Mengamati perubahan
Melakukan prediksi
Menentukan
pengaruh
perubahan lingkungan
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR
LINGKUNGAN (LANJUTAN)
Lingkungan Internal
Pendekatan fungsional
Kesiswaan,Keuangan,Pendidikan dan
pengajaran,sumberdaya manusia)
LINGKUNGAN INTERNAL
Pendekatan Fungsional
Sumberdaya manusia
Manajemen kerumahtanggaan termasuk
keuangan
Manajemen pendidikan dan pengajaran
Manajemen komunikasi / sosialisasi
Manajemen pelayanan
Manajemen administrasi
Sistem informasi manajeman
Penelitian dan pengembangan
LINGKUNGAN INTERNAL
Teknik Rantai Nilai
Aktivitas utama (primary activities)
Aktivitas yang terlibat dalam penciptaan phisik,
program pengajaran, program kegiatan dan
lain-lain
Aktivitas pendukung (supporting activities)
Aktivitas pelengkap aktivitas utama misal
SDM, teknologi, dukungan administrasi dll.
Langkah-langkah yang dilakukan adalah
memilih aktivitas yang memiliki biaya
terendah dan dapat mengubah nilai
KEMAMPUAN
Kumpulan
Sumber daya
Sumber dari
DAYA SAING
Jalan menuju
KOMPETENSI INTI
Sumber keunggulan
bersaing
Sumber dari
KEUNGGULAN
BERSAING YANG
BERKESINAMBUNGAN
Diperoleh dari
kompetensi inti
Dasar untuk
Hasil Analisis
Lingkungan Internal dan Eksternal
Dengan mempelajari lingkungan
Eksternal, lembaga pendidikan mengidentifikasi
apa yang mungkin mereka pilih untuk
dikerjakan
Dengan mempelajari lingkungan
internal,lembaga pendidikan menentukan
apa yang bisa mereka kerjakan
o
o
o
o
P ENG ERT I A N
TUJUAN
M A T RI K S SWO A T
I F A S D A N EF A S
ANALISIS
INTERNAL
Strengths
(Kekuatan)
Weakness
(Kelemahan)
ANALISIS
EKSTERNAL
Analisis terhadap
situasi dan
kondisi yang
melingkupi
organisasi :
politik, ekonomi,
sosbud, teknologi,
cakupan geografis
& konstelasi
industri.
Opportunities
(Peluang)
Threats
(Tantangan)
Bila sitkon
tersebut
menjadi faktor
pendukung
keberhasilan
organisasi.
Bila sitkon
tersebut
menjadi faktor
penghambat
keberhasilan
organisasi.
Weakness (Kelemahan)
Pelaksanaan program
pelayanan peserta didik
memuaskan
Loyalitas guru
Sumber keuangan yang
memadai
Ketrampilan yang unggul
Citra yang baik
Keunggulan biaya
Kemampuan Inovasi tinggi
Threats (Tantangan)
KEKUATAN
(S)
KELEMAHAN
(W)
PELUANG
ANCAMAN
(O)
(T)
KUAT DAN
BERPELUANG
(SO)
KUAT TAPI
TERANCAM
(TS)
LEMAH DAN
TERANCAM
(WT)
KEKUATAN
(S)
KELEMAHAN
(W)
PELUANG
ANCAMAN
(O)
(T)
Strategi SO
(Gunakan kekuatan
untuk memanfaatkan
peluang)
Strategi ST
(Gunakan
kekuatan untuk
menghindari
ancaman)
Strategi WO
(Atasi kelemahan
dengan memanfaatkan
peluang)
Strategi WT
(meminimalkan
kelemahan dan
menghindari
ancaman)
Faktor-Faktor
Internal
Bobot
Rating
Skor
Prioritas
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)=(3x4)
(6)
Kekuatan
1
2
3
4
5
Kelemahan
1
2
3
4
5
1,00 *)
Faktor-Faktor
External
Bobot
Rating
Skor
Prioritas
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)=(3x4)
(6)
Peluang
1
2
3
4
5
Tantangan
1
2
3
4
5
1,00 *)
CONTOH
STRATEGIC ANALYSIS AND CHOICE (SAC)
Internal
Strength
Susunan daftar (ranking)
1..
2..
3.. dst
Weakness
Susunan daftar (ranking)
1
2.....
3dst
Opportunities
Susunan daftar (ranking)
1
2..
3.. Dst
Strategi SO
1..
2..
Strategi WO
1..
2
Threats
Susunan daftar (ranking)
1..
2..
3.. dst
Strategi ST
1.
2
Strategi WT
1.
2..
Ekternal
PELUANG
TANTANGAN
KEKUATAN
KELEMAHAN
Strategi
Agresif
Strategi
Berbenah diri
Strategi
Diversifikasi
Strategi
Defensif
o PENGERTIAN
o PROSES ANALISIS
o RUANG LINGKUP
PENGERTIAN STAKEHOLDER
1. IDENTIFIKASI
STAKEHOLDER:
untuk mengetahui siapa saja stakeholder
organisasi
2. PEMETAAN STAKEHOLDER: untuk
mengetahui pengaruh masing-masing
stakeholder kepada organisasi
o
o
o
o
o
V I SI
M I SI
SA SA RA N
TUJUAN
ST RA T EG I
MANFAAT VISI
Visi memberikan sense of direction yang amat
CONTOH MISI
CONTOH MISI
Environment
Mission
Customers
Public Image
Benefit to
Society
SASARAN
Sasaran (goal) menurut Hunger J.D. dan
SASARAN
Sasaran
TUJUAN
Hunger
PENGERTIAN STRATEGI
Rencana komprehensif untuk mencapai
TINGKATAN STRATEGI
PROSES STRATEGI
Analisis
lingkungan
Misi LP
Strategi
Utama
Analisis
SWOT
Strategi area
fungsi
Strategi
Manajemen
Kesiswaan
Strategi
Manajemen
Pembelajaran
Strategi
Manajemen
Keuangan
66
Strategi Generik
Keunggulan Bersaing
Target
Luas
Biaya
Keunikan
Keunggulan
Biaya
Differensiasi
Lingkup
Persaingan
Target
Terbatas
Sumber: Diadaptasi dan dicetak kembali dengan ijinThe Free Press, Simon dan Schuster dari
COMPETITIVE ADVANTAGE: Creating and Substaining Superior Performance oleh Michael E. Porter,
Fig. 1-3, 12. 37 , th 1985 oleh Free Press
o
o
o
o
o
o
P ENG ERT I A N
K EU NG G U L A N
K EM U NG K I NA N K EB ERH A SI L A N
K ERA NG K A N I M P L EM ENT ASI
A NA L I SI S I M P L EM ENT A SI
K EP EM I M P I NA N ST RA T EJ I K
KEUNGGULAN IMPLEMENTASI
MANAJEMEN STRATEGIK
PRODUKTIVITAS TINGGI
POSISI KOMPETITIF
KEUNGGULAN TEKNOLOGI
KEUNGGULAN SDM
IKLIM KERJA
ETIKA DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL
Baik
Buruk
Baik
Sukses
(Success)
Roulette
Buruk
Sukar/sulit
(Trouble)
Gagal
(Failure)
Implementasi
Strategy
Sistem
(System)
Nilai bersama
(Share value)
Ketrampilan
(Skill)
Gaya (Style)
Kepemimpinan
Staf
(Staff)
Sumber :
Analisis Struktur
Organisasi
Analisis Budaya
Organisasi
Analisis
Kepemimpinan
HUBUNGAN STRUKTUR
DENGAN STRATEGI
Timbul
Masalah
Baru
Strategi Baru
Dirumuskan
Kinerja
Organisasi
Meningkat
Kinerja
Organisasi
Turun
Struktur Baru
Organisasi
Terbentuk
Kepemimpinan Stratejik
Kepemimpinan Stratejik meliputi:
Kemampuan untuk mengantisipasi, memimpikan,
mempertahankan fleksibilitas dan
memberdayakan orang lain untuk menciptakan
perubahan stratejik
Pekerjaan Multi-fungsi yang melibatkan
bekerja dengan orang lain
Lebih mempertimbangkan keseluruhan
perusahaan dari pada hanya sub-unit
Kerangka referensi manajerial
Kepemimpinan
Stratejik dan Proses
Manajemen Stratejik
Kepemimpinan
Stratejik yang Efektif
Membentuk formulasi
Maksud Stratejik
dan
Misi Stratejik
mempengaruhi
Keberhasilan
Tindakan Stratejik
Formulasi
Strategi
Penerapan
Strategi
Strategic Competitiveness
Above-Average Returns
Membimbing
organisasi dalam
menghadapi
perubahan yang terus
menerus
Menawarkan keahlian
manajemen untuk
mengatasi perubahan
yang terus menerus
Menyikapi Perubahan
Memperjelas/merumuskan
strategic intent
Aktivitas
Mengembangkan organisasi
Kultur Organisasi
Sejumlah asumsi penting (sering tidak
dinyatakan) yang disepakati oleh anggota
suatu organisasi.
Karakteristik
Organisasi
Pertimbangan Manajerial
Karakteristik Manajer
Toleransi untuk ambiguitas
Komitmen untuk perusahaan
Interpersonal skills
Tingkat aspirasi
Percaya diri
Kompetensi yang
dibutuhkan oleh
pemimpin
business literacy
creativity
cross-cultural effectiveness
empathy
flexibility
proactivity
problem solving
relation building
teamwork
vision
Homogen
Komposisi Tim
Manajemen Puncak
Heterogen
Strategi
Stabil
Strategi
Stabil
dengan
Inovasi
Perubahan
Stratejik
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menentukan
Arah
Stratejik
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Mengembangkan
Modal
Manusia
Mempertahankan
Budaya
Organisasi
yang Efektif
Menekankan
Praktek
Etika
Menentukan
Arah Stratejik
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menentukan
Arah Stratejik
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Mengembangkan
Modal
Manusia
Mempertahankan
Budaya
Organisasi
yang Efektif
Menekankan
Praktek
Etika
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menentukan
Arah Stratejik
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Mengembangkan
Modal
Manusia
Mempertahankan
Budaya
Organisasi
yang Efektif
Menekankan
Praktek
Etika
Kompetensi inti adalah sumber daya dan kapabilitas yang berguna sebagai sumber
keunggulan kompetitif bagi sebuah perusahaan atas pesaing-pesaingnya.
Di banyak perusahaan besar, dan yang pasti dalam perusahaan related diversified,
kompetensi inti dimanfaatkan secara efektif ketika kompetensi inti tersebut
dikembangkan dan diterapkan pada unit-unit organisasi yang berbeda.
Kompetensi inti tidak bisa dikembangkan atau dimanfaatkan secara efektif tanpa adanya
pengembangan kapabilitas modal manusia.
Mengembangkan
Modal Manusia
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menentukan
Arah Stratejik
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Mengembangkan
Modal
Manusia
Mempertahankan
Budaya
Organisasi
yang Efektif
Menekankan
Praktek
Etika
Practices
Mempertahanka
n Budaya
Organisasi yang
Efektif
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menentukan
Arah Stratejik
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Mengembangkan
Modal
Manusia
Mempertahankan
Budaya
Organisasi
yang Efektif
Menekankan
Praktek
Etika
Menekankan
Praktek Etika
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menentukan
Arah Stratejik
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Mengembangkan
Modal
Manusia
Mempertahankan
Budaya
Organisasi
yang Efektif
Menekankan
Praktek
Etika
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menciptakan
Keseimbangan
Kontrol
Organisasi
Menentukan
Arah Stratejik
Memanfaatkan &
Mempertahankan
Kompetensi Inti
Mengembangkan
Modal
Manusia
Mempertahankan
Budaya
Organisasi
yang Efektif
Menekankan
Praktek
Etika
Pemimpin
o
o
o
o
P ENG ERT I A N
L A NG K A H -L A NG K AH
M O D EL P RO SES P ENG END A L I A N
P END EK A T A N P ENG END A L I A N
o
o
o
o
P ENG ERT I A N
L A NG K A H -L A NG K AH
M O D EL P RO SES P ENG END A L I A N
P END EK A T A N P ENG END A L I A N
RUJUKAN
David, Fred, Strategic Management, Concepts & Cases. Seventh
edition. Prentice Hall, 1999
Pearce & Robinson, Strategic Management, Prentice Hall, 2002
Michahel A Hitt, et al. Strategic Management, Competiviness and
Globalition, Penerbit Erlangga Jakarta, 2005
Sagala, Syaiful, Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan, Alfabeta Bandung, 2007
Sallis Edward, Total Quality Management in Education,
Sudjana, Manajemen Program Pendidikan Falah Production,
Bandung 2004
Sukamadinata NS.,Metode Penelitian Pendidikan, PT. Remaja
Rosdakarya, Bandung , 2005.
Wiyanto, Serian. Pengelolaan Perguruan Tinggi Secara Efisien,
Efektif dan Ekonomis Salemba Empat, Jakarta, 2009.
Hidayat, Manajemen Strategi Organisasi Sektor Publik CV. Kresno
78, Surabaya, 2009.
Terima Kasih