Menyelesaikan masalah (intervensi)

Murid
1. Ang Wei Hao
2. Khor Chyi Jie
3. Lee Sheng Zhe
4. Tew Ching Yee
5. Emily Pua Yee Shian
6. Lee Phing
7. Low Jia Yin
8. Aree Sa
9. Ng You Jia
10. Nee Chen
11. Ooi Lek Ming
12. Piyawat
13. Tan Yee Nee
14. Tang Key Un
15. Vechat Lim Jun Wah
16. Liaw Yeow Yie
17. Agilan
18. Lan Run Zer
19. Neoh Sheow Meng
20. Wong Shir Ley
21. Charan
22. Low Jia Nee
23. Chanun
24. Lee Rinda
25. Khor Zi Qian
26. Ooi Jin Ta

Masalah
Kertas 1:
Antara soalan
tatabahasa 1 30 yang
kurang dapat dikuasai
oleh murid ialah:
1. Kata ganti nama diri
2. Kata hubung
3. Kata kerja
4. Kata adjektif
5. Kata bilangan
6. Imbuhan
7. Seerti
8. Kata banyak makna
9. Ayat sama maksud
10. Pilih ayat yang betul
Kertas 1:
Antara soalan
pemahaman 31 40
yang kurang dapat
dikuasai oleh murid ialah:
1. Tidak memahami isi
petikan
2. Tiada kesabaran
untuk membaca
petikan yang panjang
3. Tidak memahami
kehendak soalan
4. Jawapan tersirat

1. Ang Wei Hao

2. Iman Melati
3. Chawalit
4. Lee Shin Shuang
5. Janet Ooi Hoi San
6. Khor Chyi Jie
7. Emily Pua Yee Shian
8. Lee Phing
9. Low Jia Yin
10. Aree Sa
11. Ng You Jia
12. Nee Chen

Kertas 2:
Bahagian A:
1. Tidak tahu kata kerja
2. Kesilapan ejaan
3. Kurang kemahiran
untuk menghuraikan
ayat
Kertas 2:
Bahagian C:
1. Murid keliru dengan
jawapan yang lebih

Langkah
1. Memfokuskan
kemahiran tersebut
dengan latihan.
2. Menghafal perkataan
seerti.
3. Memberi ujian secara
bertulis atau lisan
4. Membimbing murid
menyingkirkan
jawapan yang salah.

1. Melatih murid
membaca 3 kali
sebelum menjawab
soalan.
2. Melatih murid
mencari perkatan,
frasa ayat atau ayat
yang sama dengan
petikan
3. Membimbing murid
menyingkirkan
jawapan yang salah.
4. Membimbing murid
cara cuba teka
untuk mendapat
jawapan
1. Menghafal dan
mengeja kata kerja.
2. Menghafal ayat
mudah.
3. Membimbing murid
menghuraikan ayat
dengan perkataan
yang mudah.
1. Menghafal nilai murni
yang biasa
dikeluarkan dalam
kertas soalan.

13. Ooi Lek Ming

14. Piyawat
15. Tan Yee Nee
16. Tang Key Un
17. Vechat Lim Jun Wah
18. Liaw Yeow Yie
19. Agilan
20. Lan Run Zer
21. Neoh Sheow Meng
22. Wong Shir Ley
23. Charan
24. Low Jia Nee
25. Chanun
26. Lee Rinda
27. Khor Zi Qian
28. Ooi Jin Ta

kurang sama
2. Tidak memahami ayat
secara mendalam
3. Kurang mahir untuk
menghuraikan
jawapan

2. Membimbing murid
mengecam kata
kunci untuk
mendapat jawapan.
3. Memberi latih tubi
dengan jawapan
seakan-akan.