P. 1
laporan PBK ( Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan)

laporan PBK ( Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan)

|Views: 13,470|Likes:
Dipublikasikan oleh ruqhy TRAPSILO
laporan kepemudaan pelatihan budidaya salak pondoh dengan sistem cangkok.
laporan kepemudaan pelatihan budidaya salak pondoh dengan sistem cangkok.

More info:

Published by: ruqhy TRAPSILO on Jun 30, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC or read online from Scribd
See more
See less

11/15/2013

JUNI 2010

LAPORAN
PBK
PELATIHAN BUDIDAYA SALAK PONDOH SISTEM CANGKOK

SRI WAHYUNI P.RK JUNI 2010

LAPORAN PRAKTIK PEMBINAAN PROGRAM KEPEMUDAAN TENTANG PELATIHAN BUDIDAYA SALAK PONDOH MELALUI SISTEM CANGKOK Laporan ini disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan yang dibimbing oleh Drs. Sunarto Hapsoyo, M. Pd.

Oleh

SRI WAHYUNI NIM 820430767 VII / B

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR GURU KELAS

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

UPBJJ UT MALANG KELOMPOK BELAJAR KABUPATEN TRENGGALEK Juni 2010 KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah selalu terucap kehadirat Illahi Robi,atas semua nikmat serta hidayah yang telah tercurahkan, sehingga penulis bisa menyelesaikan pembuatan laporan yang berjudul “Praktek Pembinaan Program Kepemudaan Tentang Pelatihan Budidaya Salak Pondoh melalui system cangkok” Penyusunan laporan yang bertujuan membantu para pemuda untuk bisa hidup mandiri tanpa harus meninggalkan daerah asal mereka ini, tentu saja tidak bisa terselesaikan tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis menyampaikan ucapan terimakasih yang tiada tara kepada: 1. 2. 3. 4. 5. persatu. Penulis menyadari bahwa penulisan laporan ini masih jauh untuk bisa dikatakan sempurna. Untuk itu segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan demi lebih baiknya penyelesaian tugas-tugas yang akan datang. Semoga penulisan laporan ini mempunyai arti bagi pembaca semua. Amin Drs. Sunarto Hapsoyo, M. Pd. Selaku dosen pembimbing Mata Kuliah Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan. Bapak Kepala Desa Dongko Bapak Imam Sakurudin, selaku pemilik kebun salak Warga belajar yang dengan sukarela membantu Semua pihak yang tidak bisa panulis sebutkan satu

sekaligus pemberi materi pelatihan. penulis dalam menyelesaikan praktik pembinaan program kepemudaan ini.

Trenggalek,

Juni 2010

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

Penulis

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. B. C. A. B. C. 1) 2) D. E. A. B. C. D. A. B. C. Latar Belakang Masalah Tujuan Umum Tujuan Khusus Identitas Warga belajar Tempat dan Waktu Pelaksanaan Jadwal Persiapan dan Pelaksanaan Program Praktek Tempat Pelaksanaan Pelatihan Waktu Pelaksanaan Pelatihan Sekilas Tentang Salak Pondoh Budidaya Salak Pondoh Dengan Sistem Cangkok Temuan atau Hasil Evaluasi Proses Temuan atau Hasil Evaluasi Produk Pembahasan Gambaran Keaktifan Kesimpulan Saran Tindak Lanjut

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM

BAB III TEMUAN DAN HASIL

BAB IV PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan atau latihan kepemudaan merupakan suatu program pendidikan yang diarahkan untuk para pemuda dalam usia produktif. Sebagian besar penduduk kita beradadalam usia produktif. Di mana masa ini merupakan dasar bagi mereka utnuk mengembangkan kemampuannya. Mengingat besarnya peran para pemuda bagi perkembangan pembangunan, maka pendidikan yang memadai sudah seharusnya mereka dapatkan. Pemuda merupakan modal pokok atau salah satu sumber daya yang sangat penting dalam perkembangan suatu daerah. Pada kenyataannya,masih banyak pemuda ynag hanya membuang waktunya dengan percuma. Mereka hanya berhura-hura dengan teman sebayanya. Seolah mereka tidak tahu akan perannya dalam perkembangan pembangunan. Bagi mereka masa muda adalah masanya,maka nikmatilah selagi bisa. Karena hal itulah, akhirnya penulis bertekad mengadakan pelatihan atau bimbingan terhadap para pemuda yang berada di sekitar lingkungan penulis. Pelatihan tentang cara budidaya salak pondoh melalui system cangkok merupakan pilihan yang tepat. Mengingat letak dari kebun salak pondoh sendiri yang hanya berjarak beberapa meter. Selain itu dalam praktek ini juga tidak memerlukan biaya yang besar. Karena yang diperlukan hanyalah bekas tempat infuse. Dengan pelatihan ini, diharapkan pemuda memiliki live skill dan keterampilan yang memadai tentang cara bertanam salak. Hasil dari praktek ini memang tidak bisa dinikmati secara langsung setelah proses penanaman atau pencangkoan. Tentu saja harus ada tenggang waktu beberapa tahun untuk bisa menikmati hasilnya.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

Salak pondoh merupakan salah satu jenis dari sekian banyak jenis salak. Keistimewaan dari jenis salak ini adalah walaupun buahnya masih muda tetapi rasanya sudah manis. Padahal kalau jenis salak lainnya yang masih muda pasti sepet rasanya. Salak pondoh daunnya lebih lemas dibandingkan dengan salak biasa. Susunan daunnya berselang seling. Daun salak pondoh tampak mengkilap seperti berminyak bila terkena matahari. Batang salak pondoh kekuning-kuningan dan batang salak hijau kehijauhijauan. Seperti buah pada umunya, salak pondoh mempunyai kasiat dalam mencukupi kebutuhan vitamin dan mineral bagi tubuh manusia. Daerah tanam atau iklim tanam salak pondoh, dimulai dari dataran rendah sampai dataran tinggi sebatas 900 meter dari permukaan laut. Tanaman ini juga tidak memilih bermacam-macam tanah. Tanaman ini bisa tumbuh di tanah cadas, asalkan cadasnya dihancurkan terlebih dahulu. Tetapi tempat yang paling cocok untuk tanaman ini adalah tempat yang cukup air. Yang perlu diperhatikan tanaman ini adalah kebutuhan akan sinar matahari. Penanaman sebaiknya silakukan pada awal musim penghujan disore hari. Hal ini diharapkan supaya pada musim kemarau nantinya, akar tanaman sudah kuat. Lagi pula pada sore hari tanaman mendapatkan udara yang sejuk. Jarak tanam antar lubang sebaiknya 2 m X 2 m. Bila jarak antar lubang berdekatan, nantinya pelepah tanaman akan saling berhimpit. Hal ini akan menyulitkan pada saat pemeliharaan dan pemanenan nantinya. Satu lubang digunakan untuk satu batang tanaman, sehingga tanaman akan tumbuh kekar dan buahnyapun besar-besar.Pemeliharaan tanaman dimulai dari pemupukan, pemangkasan, pemberantasan hama dan penyakit. Pemberian pupuk dilakukan dengan cara menebar pupuk di sekitar pohon pada galian yang dibuat. Galian ditutup lagi dengan tanah, agar pupuk tidak terbawa air hujan atau menguap. Hasil dari salak pondoh dengan system cangkok ini, sungguh memuaskan, karena buah hasil cangkoan tidak mengalami perubahan dari pohon induknya. Selain itu pohon salak hasil cangkoan lebih tahan hama dari pada salak biasa.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

Karena berbagai alasan itulah, penulis akhirnya memutuskan untuk mengadakan bimbingan dan pelatihan terhadap masyarakat, khususnya kaum muda tentang “ Praktek Pembinaan Program Kepemudaan Tentang Pelatihan Budidaya Salak Pondoh Melalui Sistem Cangkok”

B.

Tujuan Umum Setelah pelatihan selesai diharapkan warga belajar yaitu kaum muda bisa

mengembangkan potensi daerahnya serta potensi dirinya sendiri. Sehingga usaha budidaya salak pondoh ini nantinya bisa dijadikan sumber devisa bagi daerah Dongko. C. Tujuan khusus Warga belajar yaitu kaum muda diharapkan bisa membudidayakan salak pondoh melalui system cangkok.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM A. No Nama 1 2 3 4 5 6 B. 1. Subagyo Sudarto Inung Adin. R Kukuh S Eko Setiawan Suharno Identitas Warga Belajar L/P L L L L L L Usia 20 24 18 23 22 22 Pendidikan SD SMP Sos. Eko. SMA √ √ √ √ √ √ orang tua Tani Tani Tani Tani Tani Tani Ket

Tempat dan Waktu Pelaksanaan Tempat Pelaksanaan Pelatihan Praktek pelatihan dan pembinaan program ini dilakukan secara bertahap. Tahap penjelasan secara teori diadakan di rumah salah satu warga yang bernama Bapak Tarwaji,dan tahap praktek langsung diadakan di kebun salak milik Bapak Imam Sakurudin tepatnya yaitu RT 61 RW 13 Dusun Premban, Desa Dongko, Kecamatan Dongko, Kabupaten Trenggalek. 2. Waktu Pelaksanaan Pelatihan Praktek pembinaan program kepemudaan ini, dilakukan selama 3 hari yaitu mulai tanggal 14 sampai 16 Mei 2010. 3. a) Jadwal Persiapan dan Pelaksanaan Program Praktek Jadwal Persiapan Pelatihan Program

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

Pertama-tama ynag penulis lakuka adalah meminta

izin kepada ketua RT setempat untuk mengadakan pelatihan kepemudaan.Hal ini penulis lakukan pada tanggal 13 Mei 2010 • Setelah meminta izin kepada pejabat setempat, penulis mengadakan konsultasi dan membuat jadwal tentang akan diadakannya program pelatihan kepemudaan tentang budidaya salak pondoh. b) No 1 Pertemuan I Jadwal Pelaksanaan Praktek Program Hari Tempat Tanggal 14 Mei Rumah 2010 warga (Bapak Tarwaji) / Materi Waktu

- Sosialisasi salak pondoh 2 jam kepada masyarakat. - Perekrutan warga yang berkeinginan bwelajar dan mengikuti pelatihan tentang budidaya salak pondoh. warga

2

II

15 2010

Mei Kebun salak milik Bapak Imam Sakurudin

- Pengumpulan bahan digunakan yang

bahan- 1 jam akan dalam

budidaya salak pondoh dengan system cangkok. - Penjelasan secara singkat 3 jam tentang pondoh dicangkok. - Penjelasan tentang alatalat yang diperlukan cara dalam pencamngkoan. Demonstrasi pohon yang salak akan

3

III

16 2010

Mei Kebun salak milik Bapak Imam Sakurudin

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

mencangkok pondoh. pemilihan pada pencangkoan. - Evaluasi hasil. C. Mulai tunas

salak dari yang proses

akan dicangkok sampai

Budidaya Salak Pondoh Dengan Sistem Cangkok Dalam pelatihan program kepemudaan ini, penulis menggunakan

system cangkok, bukan dengan menggunakan pembibitan melalui biji salak. Keunggulan system cankok adalah buahnya tidak akan berubah. Jadi rasa buahnya akan tetap sama dengan pohon induknya. Selain itu pohon salak hasil pencangkoan akan lebih tahan hama. Memang hasil dari pelatihan budidaya pohon salak pondoh melalui system cangkok ini, tidak bisa dinikmati hasilnya secara langsung seperti halnya pada pelatihan pembuatan produk-produk makanan ringan. Kita harus menunggu sekitar 2 sampai 3 tahun untuk bisa menikmati hasilnya. Tetapi waktu menunggu yang sekian tahun akan terasa terbayar lunas apabila kita sudah memanen dan menikmati hasilnya. Adapun peralatan yang diperlukan dalam proses pencangkoan salak pondoh ini adalah : 1. 2. 3. Bekas botol infuse Pemangkas salak. Digunakan untuk memotong tunas pohon salak Sabit. Digunaikan untuk membersihkan tanaman salak induk

yang akan dicangkok. sehingga mempermudah proses pencangkoan. Berikut adalah cara-cara pencangkoan: 1. 2. 3. Bersihkan terlebih dahulu salak induk yang akan dicangkok. Bersihkan daerah sekitar pohon salak induk. Bekas botol infuse dipotong menjadi dua, kemudian masingSeperti pelepah yang sudah tua.

masing potongan diberi lubang.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

4.

Bekas botol infuse yang sudah dipotong diberi tanah yang sudah

dicampur pupuk. Pengisian pertama ini dilakukan hanya sampai setengah botol infuse. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Tunas salak yang akan dicangkok ditarik, kemudian pucuknya Bekas botol infuse diberi tanah lagi hingga penuh. Apabila tidak ada hujan, tunas yang sudah dicangkok tadi disiram Setelah menunggu sekitar 6 atau 7 bulan, tunas yang kita cangok Selama menunggu sampai tunas berakar, kita harus selalu menjaga Sesudah tunas berakar, maka kita potong tunas tersebut (akar akan Setelah dipotong, hasil cangkoan tadi dibiarkan sekitar 1 bulan Pohon salak muda siap ditanam di dalam lubang-lubang yang Setelah ditanam dilakukan pemeliharaan. Mulai dari pemupukan, Tunggu sekitar 2 sampai 3 tahun untuk dapat menikmati hasil dari dimasukkan ke dalam lubang bekas botol infuse.

minimal 2 hari sekali. tadi mulai berakar. kebersahan dari rumput atau kotoran-kotoran lain. terlihat di dalam botol infus) dengan alat pemangkas salak. ditempat yang lembab. sudah disiapkan. pemangkasdan, pemberantasan hama dan pengairan. salak pondoh ini. Catatan : Karena dalam satu pohon induk terdapat banyak tunas, maka dalam satu pohon induk bisa dilakukan pencangkoan lebih dari satu atau setiap tunas bisa dicangkok.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

BAB III TEMUAN DAN HASIL A. No Nama 1 2 3 4 5 6 Subagyo Sudarto Inung AR Kukuh S Eko S Suharno Temuan / Hasil Evaluasi Proses Evaluasi Proses Keaktifan Keterampilan Produktifita s 3 3 3 2 3 3 4 4 3 3 2 4 4 4 4 2 2 4 11 11 10 7 7 11 Baik Baik Baik Cukup Cukup Baik Jml Keterangan

Keterangan: 3–5 6–8 9 atau lebih B. = Kurang = Cukup = Baik

Temuan Hasil Evaluasi Produk Berdasarkan hasil praktik yang sudah penulis lakukan, maka penulis

laporkan temuan hasil evaluasi produk sebagai berikut: 1. 2. 3. 4. Setiapwarga belajar mampu menyebutkan alat-alat yang digunakan Warga belajar mampu menyebutkan proses atau urutan cara Warga belajar mampu melakukan pembersihan pada pohon salak Warga belajar mampu melakukan pencangkoan pohon salak dalam mencangkok pohon salak pondoh. mencangkok pohon salak pondoh. pondoh yang akan dicangkok. pondoh.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

C. No 1 2 3 4 5 6 D.

Pembahasan Nama Subagyo Sudarto Inung Adin Ristama Kukuh Suhendro Eko Setiawan Suharno Keterangan Baik Baik Baik Cukup Cukup Baik

Analisis Hasil Pembahasan Berikut adalah hasil pengamatan terhadap warga belajar dalam pelatihan

budidaya salak pondoh melalui system cangkok: 1. Subagyo Warga belajar dapat menerima penjelasan dari pemateri dengan cepat. Selain itu juga bisa mempraktikkan dari semua penjelasan pemateri dengan terampil sehingga produktifitas warga belajar tampak. 2. Sudarto Warga belajar dapat menerima penjelasan dari pemateri dengan cepat. Selain itu juga bisa mempraktikkan dari semua penjelasan pemateri dengan terampil sehingga produktifitas warga belajar tampak. 3. Inung Adin ristama Warga belajar dapat menerima penjelasan dari pemateri dengan cepat. Selain itu juga bisa mempraktikkan dari semua penjelasan pemateri dengan terampil sehingga produktifitas warga belajar tampak. 4. Kukuh Suhendro Warga belajar dapat menerima penjelasan dari pemateri dengan baik,meskipun untuk keaktifan dari warga belajar sendiri agak kurang. Meskipun begitu warga belajar bisa mempraktikkan penjelasan dari pemateri dengan baik. 5. Eko Setiawan Warga belajar dapat menerima penjelasan dari pemateri dengan baik,meskipun untuk keaktifan dari warga belajar sendiri agak kurang.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

Meskipun begitu warga belajar bisa mempraktikkan penjelasan dari pemateri dengan baik. 6. Suharno Warga belajar dapat menerima penjelasan dari pemateri dengan cepat. Selain itu juga bisa mempraktikkan dari semua penjelasan pemateri dengan terampil sehingga produktifitas warga belajar tampak. E. No 1 Nama Subagyo Gambaran Keaktifan (Respon Materi / Praktik dari Petunjuk Respon Materi Antusiasisme • Cepat menerima • Aktif, kreatif, dan dan memahami materi. • Dapat tentang mempraktikkan semua penjelasan cara cepat. • hasil 2 Sudarto memuaskan. • • Cepat Dapat tentang menerima Bisa memperoleh yang • • • Aktif, kreatif, dan Tekun Terampil dan dalam tepat waktu. dan memahami materi. mempraktikkan semua penjelasan cara cepat. 3 Inung Adin R • hasil Bisa memperoleh yang • Aktif, kreatif, dan mencangkok mencangkok tepat waktu. • • Tekun Terampil dan dalam

Yang Diberikan / Antusiasisme Kehadiran) Dari Warga Belajar

cekatan

melaksanakan tugas.

salak pondoh dengan

cekatan

melaksanakan tugas.

salak pondoh dengan

tepat waktu.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

memuaskan. • • Cepat Dapat tentang menerima

• •

Tekun Terampil dan dalam

cekatan

dan memahami materi. mempraktikkan semua penjelasan 4 Kukuh Suhendro cara cepat. • Bisa memperoleh hasil yang memuaskan • dan materi . • 5 Eko Setiawan Dapat tentang mempraktekkan penjelasan cara cepat. • hasil Mendapatkan yang cukup mencangkok Bisa menerima memahami mencangkok

melaksanakan tugas.

salak pondoh dengan

• • •

Aktif, Telaten Terampil

tepat

waktu.

dalam

melaksanakan tugas.

salak pondoh dengan

• • •

Aktif, Telaten Terampil

tepat

waktu.

dalam

memuaskan. • dan 6 Suharno materi . • Dapat tentang mempraktekkan penjelasan Bisa menerima memahami

melaksanakan tugas.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

cara cepat. • hasil • •

mencangkok

• • •

Aktif, kreatif, dan Tekun Terampil dan dalam

salak pondoh dengan Mendapatkan yang Cepat Dapat tentang cukup

tepat waktu.

cekatan

memuaskan. menerima dan memahami materi. mempraktikkan semua penjelasan cara cepat. • hasil memuaskan. Bisa memperoleh yang mencangkok

melaksanakan tugas.

salak pondoh dengan

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Pemuda merupakan salah modal bagi tercapainya pembangunan suatu daerah. Untuk itulah pendidikan yang memadai sangat diperlukan. Tetapi pada kenyataannya banyak diantara pemuda yang mengalami kendala keuangan untuk meraih itu semua.Untuk itulah diadakan pembinaan terhadap mereka sehingga bisa menumbuhkan motivasi dan kreativitas pemuda untuk menunjang pembangunan daerah. Pembinaan yang penulis lakukan terhadap enam warga belajar ini berjalan dengan lancar. Mereka cukup aktif, kreatif, dan terampil dalam mempraktikkan apa yang mereka dapatkan dari pemateri tentang pencangkoan pohon salak pondoh. Denagn pengalaman yang sudah diperoleh, diharapkan warga belajar bisa mengembangkan usaha salak pondoh ini. Sehingga nantinya bisa menambah penghasilan mereka, dan membantu pembangunan daerah. B. 1. Saran Warga Belajar Mengingat kemajuan zaman dan kebutuhan hidup ynag semakin sulit, maka perlu kiranya warga belajar mulai merintis usaha ini sejak dini

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

dan menekuninya serta berusaha mengembangkannya. Menyerah bukanlah solusi yang baik untuk setiap permasalahan. Karena dengan bakat, keterampilan, kemampuan, dan tentu saja motivasi, masalah kebutuhan hidup akan teratasi. Contohnya dengan menekuni usaha budidaya salak pondoh. 2. Kepala Desa Seberapa besar potensi yang dimiliki warga belajar, tanpa adanya respon dari Kepala Desa serta jajarannya semua akan sia-sia. Karena kesempatan dan fasilitas sangat diperlukan mereka. Motivasi dan bantuan materiil sangat diperlukan untuk mengembangkan usaha ini. Misalnya bnatuan pupuk dan obat hama, serta bantuan dalam proses pemasarannya sehingga usaha ini nantinya diharapkan bisa menunjang perekonomian desa. C. Tindak Lanjut Pembinaan program kepemudaan tentang budidaya salak pondoh dilakukan secara terprogram dan berkesinambungan. Hal ini dimaksudkan untuk menumbuhkan semangat dan keterampilan warga belajar dala menekuni usaha ini. Sehingga pembinaan yang diberikan, diharapkan bisa memberikan bekal bagi kehidupan warga belajar dimasa depan. Lebihlebih mereka bisa menciptakan lapangan kerja sendiri atau berwirausaha.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

DAFTAR PUSTAKA Martha Ningrum, Endri. 2009. Praktik Pembinaan Program Kepemudaan Tentang Pelatihan Membuat Meja belajar Dari Tripleks. Laporan Tidak Diterbitkan. Kediri : Universitas Terbuka. Ramad S. 1992. Salak Pondoh. Jakarta : Gayatri Wasis Indah. Ratnaningsih, Tika. 2009. Praktik Pembinaan Program Kepemudaan Tentang Pelatihan Membuat Kerupuk Singkong. Proposal Tidak Diterbitkan. Kediri : Universitas Terbuka.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

FORMAT IDENTIFIKASI KEBUTUHAN KEGIATAN KEPEMUDAAN Identitas No 1 2 3 4 5 6 Nama Subagyo Sudarto Inung AR Kukuh S Eko S Suharno Jenis Kelamin L L L L L L Usia Pendidikan 20 24 18 23 22 22 SMA SMA SMP SMP SMA SMP Minat kegiatan Cita-Cita kepemudaan Budidaya Wiraswasta salak Budidaya salak Budidaya salak Budidaya salak Budidaya salak Budidaya salak Mengetahui Kepala UPTD Pendidikan Kecamatan Dongko Trenggalek, Mei 2010 Wiraswasta Wiraswasta Wiraswasta Wiraswasta Wiraswasta

Kepala Desa Dongko

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

Drs. Janjang Suherli, S. Pd NIP

Hardji Wiyanto

Instruktur Mata Kuliah

Drs. Sunarto Hapsoyo, M. Pd NIP 19441219197502 1 001 DAFTAR HADIR WARGA BELAJAR DALAM PRAKTIK PEMBINAAN KEPEMUDAAN Pertemuan II 15 Mei 2010

No 1 2 3 4 5 6

Nama Subagyo Sudarto Inung Adin Ristama Kukuh Suhendro Eko Setiawan Suharno

I 14 Mei 2010

III 16 Mei 2010

Trenggalek, Mahasiswa,

Mei 2010

Ruky Trapsilo NIM 820430796

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

AUTHOR: RUKY

081331022555

FOR EXP.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->