P. 1
JUDUL ptk bahasa

JUDUL ptk bahasa

|Views: 5,976|Likes:
Dipublikasikan oleh masjunrohul

More info:

Published by: masjunrohul on May 23, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/10/2013

pdf

text

original

JUDUL-JUDUL PTK BAHASA

MODEL PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI STRATEGI ROUND TABLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Pelajaran 2005/2006) PURWANTI, Ariyani Sri, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2007-06-15

ABIDIN, Nisri Nurhasanah,

ABIDIN, Yunus,

AFRIANI, Meliana,

AGUSTINA, Eka Sofia,

PERILAKU PERTUTURAN ANAK Pendidikan USIA 2-5 TAHUN YANG Bahasa BERBAHASA IBU BAHASA Indonesia INDONESIA (Sebuah Studi Deskriptif tentang Jenis-jenis Tindak Tutur Anak) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS Pendidikan DRAMA DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN TEKNIK Indonesia TRANSFORMASI PUISI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/ 2007 PENERAPAN MODEL BENGKEL Pendidikan SASTRA SEBAGAI UPAYA Bahasa MENINGKATKAN KEMAMPUAN Indonesia MAHASISWA DALAM MENULIS CERITA PENDEK DAN MENYUSUN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK (Penelitian Tindakan Kelas pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Siliwangi Tasikmalaya) PEMANFAATAN MEDIA LAGU Pendidikan DALAM UPAYA Bahasa MENINGKATKAN Indonesia PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas I SMPN 22 Bandung Tahun Ajaran 2005/2006) PENERAPAN PENDEKATAN Pendidikan KONTEKSTUAL DALAM Bahasa

200602-09

200801-08

200602-10

200610-04

200610-17

AGUSTINA, Yusni,

AIRLANGGA, Panji,

AISYAH, N. Lilis,

AKHIRADEWI, Nopita,

AMALIYA, Selly,

AMINUDDIN, Asep,

PEMBELAJARAN KOSAKATA Indonesia BAHASA LAMPUNG (Penelitian Tindakan Kelas di SMPN 22 Kota Bandar Lampung) PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS Bahasa KARANGAN ARGUMENTASI Indonesia DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK THINK-TALK-WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 PENGGUNAAN MEDIA REALIA Pendidikan SEBAGAI UPAYA Bahasa MENINGKATKAN Indonesia PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Pelajaran 2006/2007) Representasi ideologi gender dalam Pendidikan cerpen-cerpen karya wanita pada Bahasa cerpen pilihan kompas 1992-1996 : Indonesia pemilihan bahan dan perancangan model spresiasi cerpen sebagai wahana penyadaran terhadap masalah gender di lingkungan unit darma wanita PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan CERPEN DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK Indonesia PADA SISWA KELAS X SMAN 7 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/ 2006 MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan MENULIS CERITA PENDEK Bahasa MELALUI PEMANFAATAN Indonesia KARIKATUR MEDIA MASSA DENGAN TEKNIK GAYA PERSONAL (Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2005/2006) PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN NARASI DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA TEKS Indonesia WACANA DIALOG SEBAGAI

200802-08

200802-13

200611-02

200612-14

200702-13

200604-26

ANDRIANI, Rina,

ANGRAINI, Novita,

ARIA,

ARIF, Kamil,

ARYANI, Wiwik Dyah, ASRI, Yasnur,

ATI, Hesti Mustik,

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ( Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII MTs PUI Kancana Kabupaten Majalengka Tahun Ajaran 2005-2006) Penggunaan teknis probis dalam Pendidikan pembelajaran membaca grafik untuk Bahasa meningkatkan kemampuan berpikir Indonesia dan kemampuan membaca ilmiah siswa : studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas I pada salah satu SMU di Kab. Bandung PEMBELAJARAN MEMBACA Pendidikan PEMAHAMAN WACANA Bahasa NARATIF SEBAGAI UPAYA Indonesia MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS VII SMP NEGERI 29 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2006/2007 KAJIAN SEMIOTIK TERHADAP Pendidikan PUISI PADA �CERMIN KAKI Bahasa LANGIT� MAJALAH HORISON Indonesia UNTUK PENYUSUNAN BAHAN AJAR SASTRA DI MADRASAH TSANAWIYAH Struktur dan nilai budaya dalam cerita Pendidikan rakyat Sakai di Kab. Siak : studi Bahasa deskriptif terhadap cerita rakyat Sakai Indonesia sebagai upaya menemukan kesesuaian antara cerita rakyat Sakai dan perkembangan kognitif anak usia 6-12 tahun pada SD di Kab. Siak Pengajaran Bahasa Lampung sebagai Pendidikan muatan lokal di wilayah transmigrasi Bahasa Kab. Lampung Tengah Indonesia Komparasi kemampuan Pendidikan mengapresiasi puisi melalui Bahasa pendekatan pragmatisme : studi Indonesia kuasi-eksperimen terhadap mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS IKIP Padang MODEL PENGAJARAN Pendidikan APRESIASI PUISI DENGAN Bahasa

200611-28

200802-01

200504-06

200611-02

200611-22 200611-27

200611-20

ATMAZAKI,

AZIZ, Firman,

BAHRY, Rajab,

BASIROH,

BUDIARTI, Lina,

MENGGUANAKAN TEKNIK Indonesia MEMBACA PEMAHAMAN (MPAPTMP) (Studi Eksperimen pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Siliwangi Bandung Tahun Akademik 1999/2000) KEMAMPUAN BERPIKIR Pendidikan KREATIF DAN KUALITAS Bahasa INTERAKSI DENGAN KARYA Indonesia SASTRA SEBAGAI DETERMINAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI KARYA SASTRA (Studi Deskriptif Analitis terhadap Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tahun I/1991 di IKIP Padang, dan Universitas Bung Hatta Padang) KAJIAN PENGGUNAAN Pendidikan KONSTRUKSI PASIF DALAM Bahasa KARANGAN ARGUMENTASI Indonesia SISWA KELAS II SMA NEGERI 9 KOTA BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2004/2005 DAN IMPLIKASINYA TERHADAP MODEL PEMBELAJARANNYA Efektivitas pondok baca dalam Pendidikan peningkatan kebiasaan dan minat Bahasa baca anak, studi kuasi eksperimen Indonesia terhadap anak-anak usia SD di Desa Sugu Tamu Kec. Sukma Jaya Depok Jawa Barat PENGGUNAAN ALAT EVALUASI Pendidikan DALAM MODEL TEAMS GAMES Bahasa TOURNAMENTS (TGT) UNTUK Indonesia MENGUJI KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS VII SMPN 5 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 PERBANDINGAN EFEKTIVITAS Pendidikan TEKNIK JIGSAW DENGAN Bahasa TEKNIK PENGAJARAN Indonesia INDIVIDU DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA CERPEN DI KELAS X SMA NEGERI 23 BANDUNG SKRIPSI

200611-27

200510-26

200512-02

200601-13

200704-30

Yayah. Peti Priani. DAHLIAWATI. DEWI. KEEFEKTIFAN METODE Pendidikan DISKUSI KELOMPOK DAN Bahasa CERAMAH DALAM Indonesia PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS XI SMKN 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 Model proses belajar mengajar Pendidikan menulis populer : studi kuasi Bahasa eksperimen dalam proses belajar Indonesia mengajar menulis pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia MODEL PENGAJARAN Pendidikan APRESIASI PUISI DENGAN Bahasa KAJIAN SEMIOTIK MELALUI Indonesia PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES (Studi Eksperimen di SMP Al-Muhajirin Purwakarta) MENINGKATKAN Pendidikan KETERAMPILAN MENULIS Bahasa CERITA PENDEK DENGAN Indonesia MENGGUNAKAN MEDIA CATATAN HARIAN DAN ILUSTRASI MUSIK (Pada Siswa Kelas X SMAN I Lembang Tahun Ajaran 2004/2005) Pola kalimat dasar bahasa Indonesia Pendidikan murid SMP di dalam karangan bebas Bahasa dan karangan terbimbing : studi Indonesia deskriptif analitis tentang pemerolehan kalimat dasar muridmurid SMP yang berbahasa ibu bahasa Batak Angkola-Mandailing di Tapanuli Selatan PENGEMBANGAN MODEL Pendidikan MENULIS RANGKUMAN Bahasa DENGAN MENGGUNAKAN Indonesia TEKNIK CUTTING AND GLUEING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS SISWA KELAS II MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUSTHOFA BAYONGBONG GARUT TAHUN AJARAN 2004/2005 200801-29 200611-28 200602-10 200601-06 200611-27 200512-28 . DAULAY. Ika. Syahnan. CAHYANI. Isah.BURHANUDIN. CHURIYAH.

Reni Nur. ENDANG M. FAHLAWI. eksperimwn kuasi Indonesia terhadap siswa kelas X SMA Negeri 1 200802-04 200611-06 200611-27 200602-23 200610-31 200602-15 200602-23 . Dede. Memed. M. R. Evi. Witri. dan Bangunan FPTK IKIP Bandung Program S1 Semester VII Tahun 1988/1989 Kajian atas struktural dan fungsi puisi Pendidikan Sawer serta hubungannya dengan Bahasa resepsi masyarakat Sunda: studi Indonesia tentang puisi Sawer Panganten sebagai alternatif bahan ajar muatan lokal di Kabupaten Subang Strategi membaca teks argumentasi Pendidikan dalam meningkatkan kemampuan Bahasa membaca : penelitian tindakan kelas Indonesia di Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Unswagati Cirebon Penyusunan model bahan Pendidikan pembelajaran bahasa Indonesia bagi Bahasa penutur asing. uji tindakan kelas Indonesia terhadap bahan pembelajaran morfologi bahasa Indonesia bagi mahasiswa Thailand tahun 2005 Keefektifan pembelajaran menulis Pendidikan dengan menggunakan pendekatan Bahasa kontekstual. PENGGUNAAN METODE Pendidikan COGNITIVE COACHING Bahasa SEBAGAI UPAYA Indonesia PENINGKATAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMAN 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 Penerapan model pembelajaran Pendidikan cooperative type jigsaw dalam Bahasa membaca pemahaman di SMU : studi Indonesia deskriptif analitis pembelajaran membaca di kelas II SMU Negeri 5 Kodya Bandung tahun ajaran 2001/2002 Kontribusi pemahaman menulis Pendidikan terhadap keterampilan menulis Bahasa mahasiswa FPTK IKIP Bandung : Indonesia studi deskriptif-analitik terhadap mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin. Rizal. Listrik. EFFENDI. ERIYANI..DIAN. ENDA. DIHANTI.

PEMBELAJARAN PENERAPAN Pendidikan KAIDAH PEMBENTUKAN Bahasa KALIMAT DALAM MENULIS Indonesia DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DI KELAS X SMA PASUNDAN MAJALAYA TAHUN PEMBELAJARAN 2004-2005 FAIQOH. PENERAPAN MODEL Pendidikan MENGAJAR CONCEPT Bahasa ATTAINMENT TERHADAP Indonesia PEMBELAJARAN STRUKTUR GRAMATIKAL PUISI DI SMU (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Puisi Karya Dodong Djiwapradja di Kelas II SMU Negeri Cicalengka Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2001-2002) FIRMANSYAH. Iman. PENERAPAN TEKNIK VISUAL Pendidikan AIDS DALAM PEMBELAJARAN Bahasa MENULIS DESKRIPSI SISWA Indonesia KELAS I SMKN 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 FATHUDIN. Riyvan Dwinda. PENERAPAN MODEL Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Bahasa YANG BERBASIS CONTEXTUAL Indonesia TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI MENYIMAK KREATIF TEKS FEATURE (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-4 SMAN 6 Bandung) FITRIANA. Deden. Andini Kurnia. Umi. PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN DENGAN Bahasa MEDIA ALAM SEKITAR UNTUK Indonesia MENINGKATKAN 200510-24 200601-07 200611-07 200802-18 200512-20 200801-14 . PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR Pendidikan BERWARNA SEBAGAI UPAYA Bahasa MENINGKATKAN Indonesia KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 10 Bandung Tahun Ajaran 2006/ 2007) FITRIAH. Mas Subchiatun.Tembilahan-Riau FAHSYALUVI.

II. GINANJAR.. KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA NEGERI 23 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DENGAN TEKNIK KUIS KOMUNIKATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Lembang Tahun Ajaran 2007/2008) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO COMPACT DISC (VCD) (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas II SMU Negeri 1 Majalaya Tahun Ajaran 2004/2005) Aspek logika dan aspek linguistik dalam keterampilan menulis : studi tentang profil komposisi bahasa Indonesia dan bahasa Inggris KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LAGU KARYA BAND UNGU (Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007) Pengajaran literasi dan penilaian portofolio dalam pembelajaran menulis di SD. penelitian tindakan kelas di SDN Pisang Candi I. FITRIANI. Pipit. III Kotamadya Malang Efektivitas pembelajaran menulis dengan pendekatan bertahap dan penilaian terhadap keterampilan menulis siswa SD : studi kuasi eksperimen dalam pembelajaran menulis di kelas V SDN Percobaan Pendidikan 2008Bahasa 01-15 Indonesia Pendidikan 2005Bahasa 10-25 Indonesia Pendidikan 2006Bahasa 11-27 Indonesia Pendidikan 2008Bahasa 02-11 Indonesia Pendidikan 2005Bahasa 12-02 Indonesia Pendidikan 2006Bahasa 11-23 Indonesia . GIPAYANA. FUAD. Reni.FITRIANI.L. Nenden S. Muhana. Dona. Muhana. GIPAYANA.

GUNAWAN. dan SDN Lowokwaru 4 Kotamadya Malang PENERAPAN TEKNIK KLOS Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa PREPOSISI PADA PROSA NARASI Indonesia (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007) Students. Agus.GISTIE. Fitrah. HAERUDIN. Dingding. Lisia Hilda. HAMDANI. Dwi Muhardi. HALIMATUSSADIAH. perceptions regarding the Pendidikan teaching of reading in the second year Bahasa at Madrasah Aliyah Negeri 3 in Indonesia Palembang Peranan sikap berbahasa terhadap Pendidikan kemampuan menulis : studi deskriptif Bahasa analitis korelasional terhadap sikap Indonesia berbahasa Indonesia dan kemampuan menulis dalam bahasa Indonesia mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Asing MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan MENULIS NASKAH DRAMA Bahasa DENGAN MENGGUNAKAN Indonesia MEDIA DRAMA KOMEDI �EXTRAVAGANZA� (Kuasi Eksperimen di Kelas XI SMA Kartika III-2 Bandung Tahun Ajaran 2005/2006) Penggunaan bahasa Indonesia ragam Pendidikan tulis oleh siswa warga negara asing Bahasa etnis India : studi deskriptif tentang Indonesia penggunaan bahasa Indonesia oleh siswa kela 7 dan 8 Elementary School pada Rama International School di Kab. Arif Rahman. Purwakarta Penyusunan model pengajaran Pendidikan apresiasi drama : studi kuasi Bahasa eksperimen terhadap siswa kelas II Indonesia SMU Negeri Cililin MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan KOSAKATA DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN PENDEKATAN Indonesia KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SUKAHATI I BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 (Studi Eksperimen di Sekolah Dasar Negeri 200802-08 200612-01 200611-22 200705-30 200611-06 200611-03 200511-14 . HAKIM. HANDAYANI. Rikrik.

dan model interprestasi dalam disertasi kependidikan serta implikasinya terhadap penyusunan kaidah argumen dab pengembangan model peningkatan kualitas argumen ilmiah MODEL JARINGAN KERJA Pendidikan UNTUK MENINGKATKAN Bahasa 200802-04 200802-18 200706-15 200610-31 200512-02 200510-21 . I Sukahati Bandung) PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN NARASI SUGESTIF Bahasa DENGAN STRATEGI FIELD-TRIP Indonesia (KARYAWISATA) BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LEMBANG TAHUN AJARAN 2006/2007 PEMBELAJARAN WAWANCARA Pendidikan DENGAN MEDIA REKAMAN Bahasa SEBAGAI UPAYA Indonesia MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Nagreg Tahun Ajaran 2006/2007) PENGGUNAAN TEKNIK Pendidikan PERMAINAN KARTU KALIMAT Bahasa DALAM PEMBELAJARAN Indonesia KOHERENSI PARAGRAF DI KELAS X SMA NEGERI 14 BANDUNG Model Pembelajaran Jarak Jauh Pendidikan Bahasa Indonesia Untuk Pembelajar Bahasa Tingkat Awal Melalui Media Internet Indonesia Berbasis Konsep Hipermedia bagi Penutur Bahasa Prancis (Frankofon) (Studi Eksperimen Kuasi kepada Mahasiswa Tingkat I Jurusan Bahasa Indonesia di Institut National des Langues et Civilisations Orientales Paris) KEBERMAKNAAN ARGUMEN Pendidikan ILMIAH DALAM PERAKITAN Bahasa PARADIGMA PENGETAHUAN Indonesia Analisis terhadap struktur inferensi. HARDINI. Tri Indri. HARJONO. HANIFAH. pengembangan pengetahuan. HANDAYANI. Iis. Rani Sri.HANDAYANI. Hary Sudarto. penyimpangan penalaran. Ifah. HASANAH.

Eti. Adam. HERMAWAN. HERLIANAWATI. Eti.. Purwakarta Karakteristik dan model artikel koran Pendidikan sebagai alternatif bahan ajar mata Bahasa kuliah menulis : sebuah deskriptifIndonesia analitik MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan PARAFRASE PUISI DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN PENDEKATAN Indonesia BERBASIS KECERDASAN EMOSI (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Bandung 2007-2008) INTERFERENSI STUKTUR Pendidikan SINTAKSIS BAHASA INDONESIA Bahasa DALAM PEMAKAIAN BAHASA Indonesia INGGRIS RAGAM TULIS (Studi Deskriptif�Analitik terhadap Kemampuan Mengarang dan Menterjemahkan dalam Bahasa Inggris serta Penguasaan Struktur Sintaksis Bahasa Indonesia Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris STBA Yapari Bandung) PENDEKATAN KONTEKSTUAL Pendidikan (CTL) DALAM UPAYA Bahasa MENINGKATKAN Indonesia PEMBELAJARAN MENULIS EKSPOSISI (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas 2 SMKN 1 Cimahi Tahun Ajaran 2004/2005) KEMAMPUAN MENGAPRESIASI Pendidikan HIKAYAT DEWA MENDU ( Studi Bahasa Deskriptif terhadap Siswa SMA Indonesia Teluk Bintan Kabupaten Kepulauan Riau ) PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN ARGUMENTASI Bahasa (Analisis Struktur Kognitif Siswa Indonesia 200611-23 200611-24 200802-12 200611-24 200512-21 200602-23 200802-08 . HAYATI. HENDAR.HASANAH. HERMAN. HASIM. KEMAMPUAN MENULIS Indonesia NONFIKSI (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas X SMAN 6 Bandung Tahun Pelajaran 2004/2005) Pengembangan model pelatihan Pendidikan inkuiri dalam pembelajaran bahasa Bahasa Indonesia di SD : suatu kajian tindak Indonesia pembelajaran menulis di SD Sadang V Kab.N. H. Abdul.

HERYANTO. HIDAYAT. dalam Berargumen) Kontribusi kemampuan berpikir dan Pendidikan kemampuan memahami makna Bahasa kalimat terhadap kemampuan Indonesia menyimak : studi deskriptif analitis kuantitatif dan kualitatif pada siswa kelas III SLTP Negeri di Kota Administratif Tasikmalaya. Dedi. Yeti.HERYADI. Dedi. Dwi. Euis. HIDAYAT. HERYADI. Dudung Rahmat. Wahyu. HERYANTI. HERYATI. dalam upaya menentukan landasan pengembangan model pembelajaran menyimak Penerapan teori berfikir logis dalam Pendidikan pengembangan model pembelajaran Bahasa menyimak bahasa Indonesia Indonesia penelitian pengembangan kepada mahasiswa semester pertama di Universitas Siliwangi Tasikmalaya KEEFEKTIFAN METODE Pendidikan SUGESTOPEDIA DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Indonesia PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2006/2007 KEEFEKTIFAN PENDEKATAN Pendidikan KONTEKSTUAL DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia CERPEN DI SMA (Penelitian Eksperimen di Kelas III SMA Negeri 19 Bandung Tahun Ajaran 20052006) KEEFEKTIFAN PROGRAM DAN Pendidikan PELAKSANAAN PERKULIAHAN Bahasa MKU BAHASA INDONESIA Indonesia DALAM MENULIS KARYA ILMIAH (Studi Deskriptif-Analitis terhadap Perkuliahan MKU Bahasa Indonesia pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Gunung Djati Bandung Angkatan 2001) Pemakaian bahasa Indonesia ragam Pendidikan tulis oleh para khatib di Kotamadya Bahasa Bandung : studi deskriptif terhadap Indonesia ragam dan fungsi bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan SURAT RESMI MENGGUNAKAN Bahasa 200611-08 200701-22 200801-31 200602-16 200611-06 200611-22 200609-20 .

HIPANA. HILDAWATI. Berman. IRFAN. Wiwin. Nuny Sulistiany. Tuti. Panji. Nur Aeni. HUTAHAEAN. IDRIS. TEKNIK MENIRU MODEL PADA Indonesia SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 GARUT (Penelitian Tindakan Kelas) PEMBELAJARAN MENYIMAK Pendidikan DONGENG DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN TEKNIK Indonesia EMPAT �M� COLIN ROSE PADA SISWA KELAS VII SMPN 5 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 PEMAKAIAN REDUPLIKASI Pendidikan DALAM CERITA PENDEK SISWA Bahasa KELAS I SMA PASUNDAN 3 Indonesia BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 DENGAN PEMANFAATAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SMA PENGGUNAAN MODEL JARING Pendidikan LABA-LABA DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia KARANGAN EKSPOSISI (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas II SMP DAYA WARGA BAKTI Bojongsoang Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2004/2005) Alternatif model modul pengajaran Pendidikan bahasa Indonesia untuk Jurusan Bahasa Teknik Sipil Politeknik : suatu Indonesia tinjauan deskriptif analitis terhadap penggunaan sistem modul MODEL TES REKONSTRUKSI Pendidikan WACANA SEBAGAI UPAYA Bahasa MENGEMBANGKAN TES Indonesia MENULIS Pembelajaran Berbicara Dengan Pendidikan Menggunakan Teknik Brainstorming Bahasa Pada Siswa Kelas II SMA Darul Indonesia Falah Cihampelas Tahun Ajaran 2004/2005 PENERAPAN TEKNIK ORIGAMI Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa MENULIS PETUNJUK (Penelitian Indonesia Eksperimen Semu dengan Desain Penelitian One Group terhadap Siswa 200609-05 200512-28 200512-08 200611-27 200512-16 200510-19 200802-01 . INDRAYANI.HIDAYATI.

Neng Lastri. JUDANEGARA. Heri. ADE (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMA Pasundan 3 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007) PENGEMBANGAN TES Pendidikan KOMPETENSI MENYIMAK Bahasa BAHASA INDONESIA BAGI Indonesia PENUTUR ASING TINGKAT DASAR Analisis kesalahan berbahasa Pendidikan Indonesia dalam karangan siswa Bahasa Bandung International School [BIS] Indonesia Kotamadya Bandung Analisis sematik. Jusuf Amir Feisal. JUANDA. JAYANTI. Kelas III SDN Sarijadi Selatan II Bandung Tahun Pelajaran 2007/2008) KEMAMPUAN BERTANYA Pendidikan DENGAN TEKNIK PERMAINAN Bahasa �TWENTY QUESTION� Indonesia SEBAGAI PROSES BELAJAR MENGAJAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas I SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2004-2005) Pembelajaran Menulis Cerpen Pendidikan Dengan Menggunakan Model Bahasa Sinektik Di Kelas I Semester2 SMA Indonesia Negeri 6 Cimahi Tahun Ajaran 2004/2005 Kajian atas kemampuan mahasiswa Pendidikan IAIN Sunan Gunung Djati Bandung Bahasa dalam memahami nilai-nilai religius Indonesia novel tenggelamnya kapal Van Der Wijck karya Hamka dengan pendekatan reader's response : studi deskriptif-analitis terhadapmahasiswa peserta MKDU Bahasa Indonesia semester III tahun ajaran 2001 PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN DESKRIPSI Bahasa DENGAN MENGGUNAKAN Indonesia MEDIA LAGU KARYA EBIET G. JAYANTI. sebuah kajian Pendidikan alternatif tentang makna dan Bahasa pemaknaan wacana Indonesia 200510-31 200510-19 200611-06 200801-08 200703-14 200611-27 200512-01 . ISLAHIATI.ISKANDAR. JAUHARI. Sarah. Nina Sumiarsih. Dini.

KARTIWA. Endang.Bahasa analitis terhadap novel ladang Indonesia perminus dan model bahan pembelajarannya PEMBUATAN SOFTWARE TES Pendidikan KECEPATAN EFEKTIF Bahasa MEMBACA UNTUK SISWA Indonesia KELAS 2 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Deskriptif Kualitatif terhadap Siswa Kelas 2 SMP Negeri 3 Lembang Tahun Pelajaran 2004/2005) Pembelajaran kontekstual dalam Pendidikan menulis kreatif cerpen pada mata Bahasa pelajran Bahasa dan Sastra Indonesia Indonesia : studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 15 Bandung Gejala interferensi dan campur kode Pendidikan dalam penggunaan bahasa Indonesia Bahasa ragam lisan pada proses pembelajaran Indonesia bahasa Indonesia oleh guru-guru SD di Gabuswetan Indramayu KEMAMPUAN SISWA MENULIS Pendidikan KARANGAN NARASI (Studi Bahasa Analisis Deskriptif Kualitatif Indonesia Terhadap Karangan Bebas Karya Siswa Kelas IV. Aan. NILAI Pendidikan BUDAYA. Rita. V. Ano. KASUPARDI. KARSANA. Anang.JUWITASARI. KARTINI. KHRISTINA. dan VI SDN Cisurupan II dilihat dari Segi Kebahasaan dan Kesusastraan) KAJIAN STRUKTUR. Cucu. KARTINI. DAN KONTEKS Bahasa CERITA RAKYAT DALAM Indonesia TRADISI BEREBAB DI KABUPATEN PADANG PARIAMAN (Studi DeskriptifAnalitis terhadap Cerita Rakyat 200704-10 200611-06 200512-09 200610-17 200611-03 200611-02 200610-17 . PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN DESKRIPSI Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA FOTO Indonesia JURNALISTIK (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas X Semester I SMA Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2006-2007) Aspek sosiologi sastra dalam novel Pendidikan ladang perminus : tinjauan deskriptif.

Kos. Eka. Iwan. KURNIASIH. Agus.KOMARUDIN. Minangkabau dalam Tradisi Berebab di Kabupaten Padang Pariaman sebagai Alternatif Bahan Ajar Muatan Lokal Sekolah Dasar di Kabupaten Padang Pariaman ) PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN NARASI DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA Indonesia REKAMAN MUSIKALISASI PUISI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMAN 9 Kota Bandung Tahun Ajaran 2004/2005) Studi tentang struktur dan fungsi Pendidikan jampi pada margarahan Desa Dukuh Bahasa dan model pembelajaran sebagai Indonesia apresiasi sastra lama PENGGUNAAN TEKNIK Pendidikan PENGELOMPOKAN Bahasa (CLUSTERING) DALAM Indonesia PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 7 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan TEKNIK ALFA DALAM MENULIS Bahasa PENGALAMAN PRIBADI SISWA Indonesia KELAS VII SMPN 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 Kajian majas dalam lirik lagu pop Pendidikan Indonesia : studi deskriptif terhadap Bahasa lirik lagu popo Indonesia berdasarkan Indonesia pasang surut pekan lagu pop Indonesia (PASPOPIN) tangga lagu dalam tahun 1996 di PT Radio Rajawali Bandar Lampung PEMANFAATAN MODEL Pendidikan SINEKTIK DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MEMBACA Indonesia PEMAHAMAN (Penelitian Tindakan Kelas di SMAN 4 Curup Bengkulu) RAGAM BAHASA INDONESIA Pendidikan REMAJA DALAM PERCAKAPAN Bahasa 200511-17 200611-06 200610-03 200510-31 200611-23 200610-17 200504-06 . KURNIASIH. KOSWARA. KURNIAWAN. Lisdwiana. Ayu. kurniawati. KURNIATI.

PENGGUNAAN MODEL Pendidikan RESPONS SISWA UNTUK Bahasa MENGEFEKTIFKAN Indonesia PENGAJARAN MEMBACA CERITA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Dadaha 1 Wilayah Kotif Tasikmalaya) KUSDIANA. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR Pendidikan BERBICARA BAHASA Bahasa INDONESIA BAGI PENUTUR Indonesia ASING (BIPA) TINGKAT MENENGAH (Studi Deskriptif Eksploratif pada Program BIPA Turki Tahun 2007 di Balai Bahasa Universitas Pendidikan Indonesia) KUSWARA. PENGGUNAAN TEKNIK GANTI Pendidikan TOKOH DALAM Bahasa PEMBELAJARAN APRESIASI Indonesia CERPEN DI KELAS X SMA LAB SCHOOL UPI BANDUNG TAHUN 200504-08 200611-03 200802-13 200602-10 200512-01 200802-14 . Kecamatan Cisalak. Penggunaan model respons siswa Pendidikan untuk mengefektifkan pengajaran Bahasa membaca cerita di SD : pendekatan Indonesia tindakan kelas di kelas V SDN Dadaha 1 Wilayah Kotif Tasikmalaya KUSUMAWARDANI. Aan.INFORMAL DENGAN TEMAN Indonesia SEBAYA (Studi Perbandingan Bahasa Indonesia Kelompok Pria dan Wanita dalam Percakapan dengan Teman Sebaya di Mal di Kota Bandung) Kusdiana. Alis. Nenden Sri. Indonesia studi deskriptif di Kampung Cibago. Pembelajaran keaksaraan fungsional Pendidikan melalui bahasa ibu dan kontribusinya Bahasa terhadap pemertahanan bahasa Sunda. Kabupaten Subang LENGKANAWATI. studi tentang perbedaan Indonesia antara strategi belajar bahasa pembelajar bahasa Indonesia sebagai bahasa asing dengan strategi belajar bahasa pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing LISNAWATY. Desa Mayang. Kontribusi strategi belajar bahasa Pendidikan terhadap tingkat kemahiran Bahasa berbahasa. Novianti... Aan.

PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS TEKS Bahasa BERITA DENGAN Indonesia MENGGUNAKAN TEKNIK PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 29 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 MARLIA. PENERAPAN METODE STAD Pendidikan (STUDENT TEAMS Bahasa ACHIEVEMENT DIVISION) Indonesia DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN DI KELAS VII SMP NEGERI 29 BANDUNG (Studi Eksperimen Semu terhadap Kemampuan Membaca Cerita Anak Terjemahan Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung) MARFUAH.AJARAN 2006/2007 PENGGUNAAN MEDIA VCD Pendidikan IPTEK DALAM UPAYA Bahasa MENINGKATKAN Indonesia KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI SMKN 8 Bandung Tahun Pelajaran 2006/ 2007) MADJID. Amira Agustin Koci. A. Santi. Halim. Model pembelajaran integratif bahasa Pendidikan Inggris sebagai bahasa asing Bahasa berdasarkan pendekatan komunikatif Indonesia di Sekolah Dasar MANEPONG. Analisis kesalahan mahasiswa dalam Pendidikan menggunakan kalimat bentuk kausatif Bahasa Indonesia MAJID. Lily Nuraini VISUALISASI PUISI SUTARDJI Pendidikan Damayanty. PENERAPAN METODE Pendidikan PEMANASAN UNTUK Bahasa MENINGKATKAN Indonesia PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI (Penelitian Tindakan LISTIAWATI. 200802-14 200512-21 200610-18 200512-02 200705-28 200802-04 200512-21 . Evi Febicahyanti. CALZOUM BACHRI DENGAN Bahasa MEDIA PERFORMANCE ART Indonesia SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI PADA SISWA KELAS X SMA PASUNDAN 2 BANDUNG MAHENI.

MARTHA. MARTINI.Bali. I Nengah. Rinna. Elin. MARTINI. dan perbandingannya dengan model pengembangan materi pada buku teks bahasa Indonesia yang digunakan sekarang) PENGGUNAAN METODE ROLE Pendidikan PLAYING UNTUK Bahasa MENINGKATKAN MINAT SISWA Indonesia DALAM PEMBELAJARAN PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SDN CILEUNYI I KECAMATAN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG Pembelajaran Menulis Cerita Pendek Pendidikan Dengan Model Portofolio Terhadap Bahasa Siswa Kelas II SMP Sekolah Indonesia Laboratorium (Percontohan) Tahun Ajaran 2004/2005 PENINGKATAN PEMBELAJARAN Pendidikan BERBICARA DENGAN Bahasa 200801-25 200512-09 200512-02 200602-10 200510-19 200802-04 . MARLINA. Tien. Kelas di Kelas VII SMPN 3 Lembang Semester 2 Tahun Pelajaran 20042005) PENERAPAN MODEL SIKLUS Pendidikan BELAJAR (LEARNING CYCLE) Bahasa DALAM PEMBELAJARAN Indonesia MENULIS BERITA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDUNG STUDI KOMPARATIF TINGKAT Pendidikan INTENSITAS UJARAN SISWA Bahasa DALAM PROSES BELAJAR Indonesia MENGAJAR TERHADAP PERFORMANSI LINGUISTIK SISWA DALAM BERPIDATO DAN IMPLIKASI MODEL PEMBELAJARANNYA (Studi Kasus terhadap Siswa Kelas 2 SMAN 14 Bandung Tahun Ajaran 2003/2004) MODEL PENGEMBANGAN BUKU Pendidikan TEKS BAHASA INDONESIA Bahasa YANG MEMPERHATIKAN Indonesia FUNGSI MAKRA DAN MIKRO BAHASA (Studi pengembangan materi pelajaran bahasa Indonesia untuk siswa kelas V Sekolah Dasar di kota Singaraja. Lenni. Titin.MARLINA. MARWIYAH.

MERITA. Dudi. MUCHTAR. MULIANI. PENGGUNAAN MEDIA AUDIO Indonesia VISUAL DI SMK NEGERI 8 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI SMK Negeri 8 Bandung PENERAPAN SELF-ASSESSMENT Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa MENULIS KARANGAN Indonesia DESKRIPSI PADA SISWA KELAS 05 AK 5 SMKN 13 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 Pembelajaran Menulis Cerita Pendek Pendidikan dengan Menggunakan Pendekatan Bahasa Respons Pembaca Indonesia PENGGUNAAN MEDIA AUDIO Pendidikan BERUPA LAGU DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia CERPEN DI KELAS XI SMA SOREANG PUTRA KABUPATEN BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 KAJIAN DEKONSTRUKSI NOVEL Pendidikan KERUDUNG MERAH KIRMIZI Bahasa KARYA REMY SYLADO Indonesia SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS REPRESENTASI TRADISI BALI Pendidikan BALI DALAM NOVEL KENANGA Bahasa KARYA OKA RUSMINI DAN Indonesia MODEL PEMBELAJARANNYA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Pemahaman bacaan buku ajar Pendidikan dihubungkan dengan gaya penalaran Bahasa dan kegiatan membaca : studi Indonesia deskriptif terhadap mahasiswa Jurusan Teknik Elektro PT UNJANI Cimahi KEEFEKTIFAN METODE Pendidikan KARYAWISATA DALAM Bahasa MENINGKATKAN KEMAMPUAN Indonesia MENULIS PUISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 200801-14 200704-20 200705-24 200601-18 200802-04 200611-27 200802-14 . Ratnasih. Mira Nurjamila.MEGASARI. Desty. MUKMINI. MUGIADI. Ubaidilah. Marini Dwi. Devi Safitri.

MULYANTI. studi eksperimen pada Indonesia mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPB IKIP Bandung. fungsi. Endin. Agus. Yoyo. MULYANI. Sukabumi Tahun Pelajaran 2002/2003 Kajian struktur. MUSLIHIN. MUSLIHAH. Lisis. Nur Nisai. MULYANTO.2001-2002 Model pelatihan membaca cepat : Pendidikan penelitian tindakan kelas terhadap Bahasa kecepatam membaca siswa SMU Indonesia Negeri I Cisaat Kab. Sri. Tahun Akademik 1998/1999 PENERAPAN METODE Pendidikan PEMBELAJARAN SINETIK Bahasa DALAM MENGAPRESIASI Indonesia DRAMA UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS BERPIKIR DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas III IPA Catur Wulan I Sekolah Menengah Umum Negeri Tomo Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2000/2001) Model pengajaran kalimat bahasa Pendidikan Indonesia dengan menggunakan Bahasa teknik diagram : studi kuasi Indonesia eksperimen pada mahasiswa tingkat II Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Suryakancana Cianjur Penggunaan teknik mencatat peta Pendidikan pikiran (mind map) dalam Bahasa pembelajaran membaca kritisU : Indonesia penelitian eksperimen kuasi eksperimen terhadap siswa kelas I SMU PGII 2 Bandung TP. dan nilai-nilai Pendidikan budaya dalam cerita rakyat daerah Bahasa Musi Rawas sebagai alternatif bahan Indonesia ajar sastra yang sesuai dengan perkembangan kognitif anak usia 612 tahun pada SD di Kota Administratif Lubuklinggau Sumatera Selatan Kajian struktur dan fungsi pendidikan Pendidikan 200512-02 200611-06 200611-28 200611-03 200611-02 200611-06 2006- . MUMUH.MULYANA. Keefektifan model mengajar respons Pendidikan pembaca dalam pembelajaran kajian Bahasa puisi.

MUTIARSIH. Tri Lestari. NOVIANTI.MUSTAFIAH. NASIR. Yuliarti. Elysa. Ella. dalam tradisi lisan masyarakat Kanekes PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF-INTEGRATIF (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas II SMP Negeri 5 Bandung Tahun Ajaran 2004/2005) Pelajaran pelafalan bahasa Perancis dengan menggunakan model artikulatoris : studi eksperimen pada mahasiswa tingkat I program pendidikan bahasa Perancis Universitas Pendidikan Indonesia tahun ajaran 1999-2000 IMPLEMENTASI MUATAN LOKAL TULISAN ARAB MELAYU DALAM PEMBELAJARAN MENGAPRESIASI KARYA SASTRA MELAYU KLASIK DI SMPN 2 TANJUNGPINANG PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI CATATAN HARIAN ARTIFISIAL : Studi Kasus di Kelas VII SMP LabSchool Percontohan UPI Bandung PENGEMBANGAN TES KOSAKATA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT DASAR PENERAPAN METODE EKSTEMPORAN DAN METODE MEMORITER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIDATO PESERTA DIDIK KELAS XII SMA NEGERI 23 BANDUNG PEMBELAJARAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ARTIKEL (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI IPS I SMA Negeri 1 Nagreg Tahun Ajaran 2006/2007) Bahasa 11-06 Indonesia Pendidikan 2005Bahasa 12-20 Indonesia Pendidikan 2006Bahasa 11-22 Indonesia Pendidikan 2006Bahasa 10-17 Indonesia Pendidikan 2007Bahasa 01-23 Indonesia Pendidikan 2007Bahasa 06-21 Indonesia Pendidikan 2006Bahasa 04-26 Indonesia Pendidikan 2008Bahasa 02-18 Indonesia . Gamal Abdul. Nurhasanah Widia. NEFIARTY. Ucu. NINGSIH. NINGSIH.

Nurjanah. Vivian. NURAINI. PENGGUNAAN TEKNIK KLOS Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa MEMBACA CERITA Indonesia TERJEMAHAN (Penelitian Kuasi Eksperimen dalam Pembelajaran Membaca Cerita Terjemahan dengan Menggunakan Teknik Klos pada Siswa Kelas VII di SMP N 2 Baleendah Tahun Ajaran 2005/2006) MENULIS PUISI DENGAN Pendidikan MENGGUNAKAN TEKNIK Bahasa APRESIASI LUKISAN POPO Indonesia ISKANDAR (EKSPERIMEN SEMU SISWA KELAS X) SMA NEGERI 6 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 Keefektifan Pendekatan Kontekstual Pendidikan dalam Belajar-Mengajar untuk Bahasa Meningkatkan Keterampilan Menulis Indonesia PENERAPAN MODEL BELAJAR Pendidikan KONSTRUKTIVISME DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia BAHASA INDONESIA (Studi Eksperimen atas Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas II SMPN I Banjaran Kabupaten Bandung) KAJIAN FILOLOGIS DAN Pendidikan ANALISIS FUNGSI PADA Bahasa NASKAH WAWACAN BAYAWAK Indonesia PENGEMBANGAN METODE Pendidikan STUDY DALAM UPAYA Bahasa MENINGKATKAN KEMAMPUAN Indonesia MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DI SMP : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas II SMP I Wanaraja di Kabupaten Garut PENERAPAN MODEL Pendidikan PEMBELAJARAN BERMAIN Bahasa PERAN [ROLE PLAYING] UNTUK Indonesia MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI DRAMA : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Cimanggung. Kabupaten Sumedang PENERAPAN TEKNIK Pendidikan 200609-26 200702-22 200510-19 200512-02 200802-06 200701-23 200701-23 2008- . NUGRAHAWATI. NURASIA. NUR'AENI. Sri. Irma Yunita. NURASIAWATI. Ai.NOVIANTI. Nunung. Eka. Nurwati NUNUY.

NURHAYATI. NURHAYATI. Leny. Kabupaten Kuningan) 01-08 200801-09 200512-27 200701-17 200802-14 200802-14 . Ida. PENYUNTINGAN DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia SURAT DINAS (Suatu Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kiarapedes Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2006/2007 Semester 2) PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN DENGAN Bahasa PENDEKATAN PBL (PROBLEM Indonesia BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT PEMBACA SISWA KELAS XI IPS 5 SMAN 23 KOTA BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas) KAJIAN PSIKOLOGI KUMPULAN Pendidikan CERPEN BIBIR DALAM PISPOT Bahasa KARYA HAMSAD RANGKUTI Indonesia DAN MODEL PERSIAPAN PEMBELAJARANNYA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PEMBELAJARAN MENULIS TEKS Pendidikan BERITA DENGAN TEKNIK Bahasa SCRAMBEL PADA SISWA KELAS Indonesia VIII SMP SEKOLAH LABORATORIUMPERCONTOHAN UPI TAHUN AJARAN 2005/2006 PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS Bahasa PENGALAMAN PRIBADI Indonesia DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES HOWARD GARDNER PADA SISWA KELAS V SEKOLAH ALAM BANDUNG PEMBELAJARAN APRESIASI Pendidikan CERPEN DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MODEL Indonesia PEMECAHAN MASALAH ( Penelitian eksperimen dilakukan pada siswa kelas VIII SMP Negeri I Luragung Tahun Ajaran 2006/ 2007. NURHAYATI. NURFARIDA. Linda. Cucu.NURDIYANINGSIH. Nia.

Pandji Tisna dengan novel Hati Indonesia Yang Damai karya N. Dian. PEMBELAJARAN BERPIDATO Pendidikan DENGAN MENGGUNAKAN Bahasa TEKNIK BERMAIN PERAN PADA Indonesia SISWA SMAN 15 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 Kesamaan kandungan untur intrinsik Pendidikan antara novel Sukreni Gadis Bali karya Bahasa A. NURLINDA. Nunuy. NURLATIFAH.NURHIDAYAH. Linda. H. Maya. Ai Umay. NURMAYASARI. dan metode Bahasa SAS dalam proses belajar mengajar Indonesia membaca permulaan di SD : studi kuasi eksperimen di SD Negeri Banjaran Bandung MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan KOSAKATA BIDANG EKONOMI Bahasa DENGAN TEKNIK �DUA Indonesia TINGGAL DUA TAMU� (TWO STAY TWO STRAY) KELAS X SMA NEGERI 15 BANDUNG MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan MENULIS KARANGAN NARASI Bahasa DENGAN MENGGUNAKAN Indonesia MEDIA FOTO SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS 3 SMP NEGERI 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN DENGAN Bahasa METODE GLENN DOMAN Indonesia UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA 200609-05 200610-31 200512-09 200611-22 200510-19 200512-05 200802-11 . NURJANAH. NURJANAH. NURJAMIL. Dini dan impelentasinya terhadap pembelajaran bahasa dan sastra berdasarkan kurikulum 2004 PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN NARASI DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK Indonesia SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS I SMKN 12 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 Perbandingan keefektifan metode Pendidikan abjad. Ate. A. metode global.

NURZAMAN. NURSUHAYATI.NURSALIM. OCTORINA. SISWA TK ZAIDAN Pemakaian bahasa Indonesia ragam Pendidikan lisan formal keagamaan oleh Bahasa mahasiswa IAIN Sulthan Syarif Indonesia Qasim Pekanbaru : studi deskriptif terhadap ragam dan fungsi bahasa MODEL PENILAIAN Pendidikan PORTOFOLIO MENULIS TEKS Bahasa DRAMA DENGAN DRAMATISASI Indonesia CERITA PENDEK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGAPRESIASI KARYA SASTRA DI SMA NEGERI 6 CIMAHI Perbandingan Efektivitas Pendidikan Pembelajaran Kooperatif dan Bahasa Pembelajaran Advance Organizers Indonesia (Studi Kuasi Eksperimen dalam Pembelajaran Menulis di SLTPN 3 Tarogong Garut Tahun Ajaran 2003/2004) Keefektifan pendekatan konstektual Pendidikan dalam belajar mengajar untuk Bahasa meningkatkan ketrampilan menulis Indonesia eksposisi : penelitian tindakan kelas di kelas III SMP Negeri I Pagaden Subang PENERAPAN TEKNIK TWO Pendidikan STAY-TWO STRAY SEBAGAI Bahasa UPAYA UNTUK Indonesia MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS VII SMP PGRI 79 LEUWILIANG KABUPATEN BOGOR TAHUN PELAJARAN 2007/2008 KAJIAN WACANA TEKA-TEKI Pendidikan PLESETAN DITINJAU DARI SEGI Bahasa MORFOFONEMIK BAHASA Indonesia INDONESIA PEMBELAJARAN SISWA DALAM Pendidikan MEMBACA IKLAN (STUDI Bahasa KASUS DI KELAS XI SMA Indonesia NEGERI 23 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2006/2007) 200611-28 200512-29 200610-31 200610-18 200802-13 200510-20 200801-29 . Bela. NURWATI. OCTRIANTY. Nunung. Evi. Vitria Rachma. Lina Siti. NURWAHIDAH.

PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN NARASI DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA FLASH Indonesia CARD (Penelitian Eksperimen Kuasi 200512-09 200611-27 200512-16 200611-02 200705-04 200705-28 200801-29 200801-28 . siswa : studi kasus di kelas satu Bahasa SMAN 3 Bandung Indonesia PERMADI. PENERAPAN MODEL FUTSAL Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa BERBICARA PADA SISWA Indonesia KELAS I SMA KARTIKA SILIWANGI 2 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 PURQON. Selapani Rustia. Zainal. ANALISIS KETERBACAAN Pendidikan WACANA EKSPOSISI DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN TEKNIK KR Indonesia (Studi Deskriptif Analitis terhadap Beberapa Wacana Eksposisi dalam Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X di SMKN 2 Baleendah Kabupaten Bandung) PUTRANTO. Vitria Galuh. MODEL TES KECEPATAN Pendidikan EFEKTIF MEMBACA UNTUK Bahasa KELAS 1 TINGKAT SEKOLAH Indonesia MENENGAH ATAS (Studi Deskriptif Kualitatif terhadap Siswa Kelas 1 SMA Tahun Ajaran 2004/2005 PARIKESIT.PAKUAN. PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN NARASI SUGESTIF Bahasa DENGAN MENGGUNAKAN Indonesia MEDIA MUSIK ANGKLUNG PADA SISWA KELAS X SMAN 10 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 PRATAMA. R. Laksmi Nugrowati Wacana tutur matematika guruPendidikan Suhargo. TELAAH SEMIOTIS NASKAH Pendidikan DRAMA PUTU WIJAYA SEBAGAI Bahasa ALTERNATIF BAHAN AJAR Indonesia DALAM PEMBELAJARAN DRAMA DI LEMBAGA PENDIDIKAN TINGGI (LPT) JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PRACOYO. Yudi. Reza. Novel Linda Hadi. Tokoh dan penokohan pada novelPendidikan novel Budi Darma : pembelajaran Bahasa nilai-nilai dengan model inkuiri Indonesia PRASASTI.

Basuni. RACHMAN. RAHAYU. RAHMA. Ida Bagus. RAHAYU. studi Bahasa quasi eksperimen dalam pembelajaran Indonesia kalimat pada siswa kelas I SLTP Negeri 1 Singaraja Bali Kontribusi penguasaan afiks dan Pendidikan kelas kata terhadap kemampuan Bahasa mengidentifikasi bentuk derivasional Indonesia dan infleksional dalam wacana pada siswa kelas II SMU labaoratorium STKIP Singaraja Bali PENGARUH PENGGUNAAN Pendidikan MEDIA GRAFIS KOMIK Bahasa TERHADAP KEMAMPUAN Indonesia APRESIASI CERITA RAKYAT DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN 10 Ciseureuh MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan APRESIASI CERPEN DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN TEKNIK Indonesia THINK-PAIR-SHARE DI KELAS II SMP NEGERI 29 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Pendidikan DENGAN MENGGUNAKAN Bahasa MEDIA GAMBAR FOTOGRAFI Indonesia (Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas 1 SMKN 1 Cimahi Tahun Ajaran 2004/2005) Model pembelajaran remedial Pendidikan membaca permualan dengan Bahasa pendekatan pengalaman berbahasa : Indonesia studi kasus terhadap siswa kelas 1 sekolah dasar di Koatamadya Bandung Tahun pelajaran 2003-2004 PENGEMBANGAN SOFTWARE Pendidikan LATIHAN KETERAMPILAN Bahasa MEMBACA CEPAT SEBAGAI Indonesia UPAYA MENINGKATKAN KECEPATAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) SISWA SEKOLAH MENENGAH 200512-02 200611-23 200701-23 200510-24 200604-25 200610-18 200801-26 . Endah. PUTRAYASA. Ida Bagus. Rosita. pada Siswa Kelas XI SMK PGRI 2 Cimahi) Penerapan model inkuiri dalam Pendidikan pembelajaran bahasa Indonesia. RAHAYU.PUTRAYASA. Ratih.

Eva. RAHMAWATI.RAHMAN.Pendidikan BERPASANGAN-BEREMPAT Bahasa (THINK-PAIR-SQUARE) DALAM Indonesia PEMBELAJARAN BERBICARA DI SMP (Penelitian Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 7 Bandung Tahun Pelajaran 2006/2007) Penerapan kaidah-kaidah penulisan Pendidikan karya ilmiah : studi deskriptif-analitis Bahasa terhadap skripsi mahasiswa program Indonesia studi bahasa dan sastra Indonesia jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra IKIP Garut tahun kelulusan semester ganjil tahun akademik 1999/2000 KESENJANGAN FAKTOR Pendidikan BAHASA DAN FAKTOR BUDAYA Bahasa DALAM PENGAJARAN BAHASA Indonesia INDONESIA SEBAGAI BAHASA ASING (Kajian Analisis Banding dan Analisis Kesalahan dalam Pengajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Asing yang Berbahasa Ibu Bahasa Inggris) Dampak penggunaan ragam bahasa Pendidikan penutur terhadap sikap matratutur Bahasa dalam proses komunikasi intraetnik : Indonesia sebuah analisis sosiolinguistik dari komunikasi siswa kelas I SMA Negeri di Bali 200512-02 200601-02 200702-27 200802-13 200611-06 200512-02 200611-27 . RAHMAWATI. Septiana. Rani. I Wayan. RAMDHAN. RAMDANI. Sachri. Deden. PERTAMA KEEFEKTIFAN MODEL Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS Bahasa KALIMAT DENGAN Indonesia MENGGUNAKAN GAMBAR DAN KARTU KATA MENINGKATKAN KEMAMPUAN Pendidikan MENULIS PUISI DI KELAS X Bahasa SMA PASUNDAN 3 BANDUNG Indonesia TAHUN PELAJARAN 2004/2005 DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SHOW NOT TELL PEMBELAJARAN MEMBACA Pendidikan CEPAT DENGAN TEKNIK Bahasa BROWSING (Kuasi Eksperimen Indonesia terhadap Siswa Kelas VII SMP Handayani 2 Tahun Pelajaran 2006/2007) PENERAPAN TEKNIK BERPIKIR. RASNA. RAHMAN.

Pendidikan POLA MEMBACA CEPAT Bahasa DALAM MENINGKATKAN Indonesia KECEPATAN EFEKTIF MEMBACA (KEM) (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMKN 6 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007) PENGGUNAAN MEDIA BROSUR Pendidikan PERJALANAN WISATA SEBAGAI Bahasa STRATEGI UNTUK Indonesia MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS II SMP NEGERI 1 LEMBANG TAHUN AJARAN 2004/2005 PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan CERPEN DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA LAGU Indonesia DEWA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 KAJIAN SINTAKTIK KALIMAT Pendidikan TUNGGAL DALAM TEKS Bahasa 200611-06 200802-05 200802-05 200801-29 200512-08 200610-05 200512-05 . Nurul.RISTIANI. Whilky. Keefektifan model struktural semiotik Pendidikan dalam pengajaran novel melalui Bahasa pendekatan keterampilan proses Indonesia PENYUSUNAN BAHAN AJAR Pendidikan MEMBACA BAHASA INDONESIA Bahasa BAGI PENUTUR ASING (BIPA) Indonesia TINGKAT DASAR (Studi Kasus pada Program BIPA di Balai Bahasa Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2007) PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS Bahasa KARANGAN NARASI MELALUI Indonesia METODE BELAJAR CEPAT DENGAN MEDIA VCD �SI BOLANG (BOCAH PETUALANG)� TRANS 7 ( Sebuah Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Darul Hikam Bandung Tahun Pembelajaran 2007/2008 ) KEEFEKTIFAN PELATIAN POLA. ROHAYANTI. ROHIMAH. ROHAENI. Moch. Iis. Siti. Dede. Heni. ROHMAH. Yayah. RIZKYANFI. ROKAYAH.

RUKIATI. RUDY. ROSDIANA..V Kota Bandung tahun ajaran 2003/2004 HUBUNGAN ANTARA MINAT Pendidikan DAN KEBIASAAN MEMBACA Bahasa DENGAN TINGKAT Indonesia PEMAHAMAN MEMBACA BUKU 200702-01 200510-24 200512-30 200601-06 200611-23 200602-15 200609-13 . Rita Inderawati.ROMLAH. studi kuasiEksperimen di SD Negeri ASMI I. ROSIA. Enung K. BERITA UTAMA KOMPAS. Awit Mariani. DAN GALAMEDIA PENERAPAN TEKNIK ASOSIASI Pendidikan SEBAGAI SALAH SATU UPAYA Bahasa MENINGKATKAN DAYA SIMAK Indonesia SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 PENERAPAN METODE TUTOR Pendidikan SEBAYA SEBAGAI UPAYA Bahasa PENINGKATAN KETERAMPILAN Indonesia BERBICARA SISWA KELAS X SMA NEGERI I CICALENGKA TAHUN AJARAN 2004/2005 PENERAPAN METODE PETA Pendidikan PIKIRAN (MIND MAPPING) Bahasa DALAM PEMBELAJARAN Indonesia MENULIS NARASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas 1 SMPN 12 Bandung Tahun Ajaran 2004-2005) PENERAPAN MODEL Pendidikan PEMBELAJARAN KOOPERATIF Bahasa TIPE TALKING CHIPS DALAM Indonesia MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS II SMP NEGERI 15 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas Tahun Ajaran 2004/2005) Analisis semantik ragam bahasa Pendidikan politik dalam media cetak Bahasa Indonesia Model respons nonverbal dan verbal Pendidikan dalam pembelajaran sastra untuk Bahasa mengembangkan keterampilan Indonesia menulis siswa SD. Christa. ROSMAINI. Oom. Dian. ROSITA.III. Indonesia PIKIRAN RAKYAT.

Teten. Molly Agustina. Enang. Purnama Fitriani.M. Enung K. RUSTENDI. RUSYANA. H.. SAID D. TEKS METODOLOGI PENGAJARAN AGAMA ISLAM (Penelitian pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Gunung Djati Bandung Angkatan 1998-1999) Hubungan untuk minat dan kebiasaan Pendidikan membaca dengan tingkat pemahaman Bahasa membaca buku teks metodologi Indonesia pengajaran agama Islam : penelitian pada mahasiswa jurusan PAI GA JN SGD Bandung angkatan 1998-1999 PENERAPAN METODE Pendidikan PEMECAHAN MASALAH Bahasa (PROBLEM SOLVING) DALAM Indonesia PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS I SMA NEGERI 2 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 METODE PEMBELAJARAN Pendidikan BERPIDATO DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MODEL Indonesia SINEKTIK DI KELAS X SMA NEGERI 10 BANDUNG Penerapan tutorial antarteman dalam Pendidikan tutorial Bahasa Indonesia oleh tutor D Bahasa II PGSD Universitas Terbuka : studi Indonesia kasus pada empat kelompok belajar di UPBJJ UT Bogor Kontribusi minat dan kebiasaan Pendidikan membaca mahasiswa terhadap Bahasa kemampuan membaca pemahaman : Indonesia studi deskriptif korelasional pada mahasiswa Program Studi Dikbasasinda STKIP Sebelas April Sumedang T. RUSYADI. Ide.A. Asep.. 2002/2003 Faktor-faktor yang mempengaruhi Pendidikan efektivitas penggunaan ragam baku Bahasa bahasa Indonesia oleh siswa SMA Indonesia Kotamadya Ujung Pandang keefektifan model struktural semiotik Pendidikan dalam pembelajaran apresiasi drama Bahasa dengan menggunakan pendekatan Indonesia contextual teaching and learning 200611-06 200512-20 200610-04 200611-23 200611-06 200610-05 200610-17 .M. SAEPUROKHMAN.RUKIATI. SANJAYA.

dan Pendidikan kode budaya dalam novel pergolakan Bahasa karya Wildan Yatim sebagai bahan Indonesia ajar sastra : studi deskriptif-analitis terhadap pemahaman teks novel oleh mahasiswa semester III Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Suryakancana Cianjur PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR Pendidikan BERSERI SEBAGAI UPAYA Bahasa PENINGKATAN PEMBELAJARAN Indonesia KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 TANJUNGPANDAN BELITUNG TAHUN AJARAN 2005/2006 PENERAPAN MODEL Pendidikan PEMBELAJARAN MEMBACA Bahasa PEMAHAMAN DENGAN Indonesia MENGGUNAKAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK 200602-10 200602-23 200611-02 200611-03 200604-25 200701-17 . SAPTIAH. SARI. kode sastra. Dadang Ahmad. Eulis Hendrayani. Vera.SAPARDAN. SARDILA. SARI. Ita Puspita. Rika. (CTL) : studi eksperiment kuasi terhadap drama tabib gadungan ((le medecin meigra lui))karya mollere pada siswa sekolah menengah atas Taruna Bakti di Bandung tahun ajaran 2004/2005 PENERAPAN MODEL RESPONS Pendidikan ANALISIS DAN MODEL MOODY Bahasa DALAM PEMBELAJARAN Indonesia APRESIASI CERITA PENDEK (Kajian Eksperimen terhadap Siswa Kelas II SMAN Cililin Kabupaten Bandung) PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN MEMBACA Bahasa MELALUI PENDEKATAN Indonesia KOMPETENSI DI SMP NEGERI 4 CIMAHI Kajian nilai budaya dalam buku Pendidikan kumpulan puisi karya Rendra : Bahasa tinjauan deskriptif-analitis terhadap Indonesia puisi-puisi karya Rendra untuk kepentingan penyusunan model bahan pembelajaran puisi di SMU Kajian kode bahasa. Nunung. SAPUTRA.

Budiana. Agus Gerrad. PEMBELAJARAN MENULIS TEKS Pendidikan BERITA DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN TEKNIK Indonesia WAWANCARA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 LEMBANG TAHUN AJARAN 2005/2006 SENDUK.MENINGKATKAN SKEMATA SISWA KELAS V SD BANJARAN XII TAHUN AJARAN 2005/2006 Sariah. Rita. MODEL KLARIFIKASI RABA � Pendidikan Bahasa DENGAR SEBUAH MODEL 200609-11 200602-15 200512-05 200510-26 200802-06 200512-02 . PENGALAMAN BERINOVASI Pendidikan GURU SMA DALAM Bahasa PENGAJARAN BAHASA Indonesia INDONESIA (Studi Deskriptif Kualitatif tentang Implementasi Inovasi Pragmatik pada SMA di Kota Manado dan Bitung serta Kabupaten Minahasa) SETIAWAN. Eka. PENGEMBANGAN MODEL Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS Bahasa KARANGAN NARASI DENGAN Indonesia MENGGUNAKAN MEDIA LAGU PETERPAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS 7 SMP LAB SCHOOL BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 SETIAWATI. KETERBACAAN BUKU TEKS Pendidikan BAHASA DAN SASTRA Bahasa INDONESIA SEKOLAH Indonesia MENENGAH ATAS KELAS 1 (Studi Deskriptif tentang Keterbacaan Buku Teks Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA Negeri 3 Bandung) SETIAWATI. PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan KARANGAN DESKRIPSI Bahasa DENGAN TEKNIK QUANTUM Indonesia WRITING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 9 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Bandung) SIKUMBANG. DEDEH. Ahmad Basri Nur.

SOFYATI. SOFIYANTI. SOLEHUN. Nunung. Popi.SITARESMI. PENGAJARAN BAHASA Indonesia INDONESIA YANG BERMAKNA BAGI TUNANETRA (Suatu studi eksperimen dan penelitian tindakan terhadap siswa tunanetra SLTP SLB/A se Bandung dengan fokus penelitian di kelas satu dan studi kasus terhadap sejumlah tokoh pengajaran tunanetra untuk mendapatkan model pengajaran bahasa Indonesia yang tepat guna dan berhasil guna) TINJAUAN ATAS KOSAKATA Pendidikan SERAPAN ASING DALAM Bahasa BAHASA INDONESIA DARI SEGI Indonesia MORFOLOGI (Studi Deskriptif terhadap Pemakaian Nomina dan Adjektiva Serapan Asing dalam Media Massa) MODEL WHOLE LANGUAGE Pendidikan APPROACH DALAM Bahasa PEMBELAJARAN KARANGAN Indonesia NARASI (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 37 Bandung Tahun Ajaran 2004/2005) PENERAPAN STRATEGI Pendidikan DIRECTED READING ACTIVITY Bahasa (DRA) SEBAGAI UPAYA Indonesia MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIF MEMBACA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEDEP 1 PANGALENGAN TAHUN AJARAN 2006 / 2007 PENERAPAN METODE Pendidikan SUGESTOPEDIA DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia KREATIF NASKAH DRAMA DI KELAS XI SMA PGRI CIBATU GARUT TAHUN PEMBELAJARAN 2006/2007 Kajian wacana rubrik pojok koran Pendidikan dan sistematik penyajiannya sebagai Bahasa alternatif bahan ajar mata kuliah tata Indonesia wacana bahasa Indonesia di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra 200611-20 200510-24 200702-26 200704-30 200611-06 . SOLEHATY. Assry.

Asep.F.SOPANDI. SRIWAHYUNI. SUDRAJAT. DAKAI Indonesia DAN RANCANGAN PEMBELAJARANNYA UNTUK SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI I LEMBANG PENGEMBANGAN Pendidikan PEMBELAJARAN MENULIS Bahasa KARANGAN EKSPOSISI Indonesia DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR KONSTRUKSI KAYU BANGUNAN (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Siswa Kelas XI SMKN 6 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007) : PENGGUNAAN TEKNIK Pendidikan FASTWRITING DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia KARANGAN DESKRIPSI (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas I SMK Negeri 1 Cimahi Tahun Ajaran 2004/2005) Hubungan struktural antara novel Pendidikan azab dan sengsara karya Masasi Bahasa Siregar dengan novel kehilangan Indonesia mustika karya Hamidah dan implikasinya terhadap model pembelajaran apresiasi sastra serta bahasa Ragam bahasa Indonesia para Pendidikan transmigran di daerah transmigrasi Bahasa Kecamatan Manggala Kabupaten Indonesia Lampung Utara : suatu studi pendahuluan tentang profil tingkat pemahaman para transmigran terhadap informasi Ragam bahasa Indonesia para Pendidikan transmigran di daerah transmigrasi Bahasa Kecamatan Manggala Kabupaten Indonesia Lampung Utara : suatu studi pendahuluan tentang profil tingkat pemahaman para transmigran terhadap informasi 200512-30 200801-29 200512-08 200611-06 200610-05 200611-27 . Neni. SUBEKTI. Dadang. SRININGSIH. Indonesia : sebuah studi deskriptifanalitik KAJIAN ESTETIKA RESEPSI Pendidikan TERHADAP CERPEN �LABABahasa LABA� KARYA GUS T. SUDRAJAT.

suatu studi Indonesia keterampilan siswa berbahasa Indonesia dan metode pengajaran yang digunakan guru di sekolah Pengembangan model literasi dalam Pendidikan pembelajaran menulis.SUGESTINA. Romlah. SUHADI. PENERAPAN TEKNIK MEMBACA Pendidikan POLA VERTIKAL DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MEMBACA Indonesia CEPAT (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas I SMKN 12 Bandung Tahun Ajaran 2004/2005) Analisis bahasa buku paket SMA dari Pendidikan segi keterbacaan. Romlah. studi tentang Bahasa pembelajaran menulis karangan Indonesia ilmiah pada mahasiswa Universitas Galuh 200510-26 200512-01 200610-05 200611-28 200512-02 200512-02 200512-02 . Nina. SUHARTI.E. SUHADI. suatu pendekatan Bahasa analisis kalimat dan uji rumpang yang Indonesia dilakukan oleh pembelajar Jurusan Fisika di SMA Negeri di Kotamadya Bandung Relavansi antara materi buku Pendidikan pelajaran bahasa Indonesia SMA Bahasa dengan tujuan instruksional dalam Indonesia kurikulum 1975 pada bidang berbicara : suatu studi kasus di SMA Negeri Kodya Bandung Kajian struktural dan sosiologis Pendidikan tembang macapat Banyumasan Bahasa sebagai bahan ajar muatan lokal di Indonesia SLTP : studi deskriptif-analitis mengenai struktur. dan fungsi sosiologis tembang Banyumasan MODEL ANALISIS Pendidikan SINTAGMATIK DAN Bahasa PARADIGMATIK SERTA Indonesia PEMBELAJARAN DALAM KAJIAN PROSA FIKSI (Studi tentang kajian prosa fiksi pada jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS Universitas Pendidikan Indonesia sebagai upaya pencarian model analisis karya sastra) Efektivitas pengajaran keterampilan Pendidikan berbahasa Indonesia secara Bahasa terintegrasi di SMA. SUHENDAR.M. Dadang.. H. pertunjukan. SUHENDAR. SUHERLI.

Kajian penggunaan bahasa Indonesia Pendidikan dalam soal ujian akhir sekolah dasar : Bahasa studi deskriptif analitik penggunaan Indonesia bahasa indonesia dalam soal ujian akhir Sekolah Dasar di Kecamatan Bayongbong Kabupaten Garut tahun pembelajaran 2001/2002 Kontribusi pemahaman bahasa Pendidikan terhadap kemampuan memahami Bahasa hikayat : studi deskriptif-analitis Indonesia terhadap kemampuan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa. BAHASA DAERAH LAIN. Encep. 200610-31 200610-31 200510-19 200802-04 200512-01 200512-05 200504-20 . Elva. Kosadi Hidayat. studi semantis Indonesia penggunaan bahasa tutur dalam proses belajar mengajar PENGGUNAAN MEDIA AUDIO Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa MENYIMAK BAHASA Indonesia INDONESIA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK (Penelitian Tindakan Kelas terhadap siswa kelas 2 SMP Negeri 15 Bandung Tahun Ajaran 2004-2005) PENGGUNAAN BAHASA DAN Pendidikan SIKAP BAHASA MASYARAKAT Bahasa MULTIBAHASAWAN LAMPUNG Indonesia CIKONENG TERHADAP BAHASA IBU. SUKMAWATI. Sastra Indonesia. Dadi. SUKARDI. dan Daerah FKIP Universitas Suryakancana Cianjur dalam memahami Hikayat Bayan Budiman Peningkatan Kreativitas Siswa Dalam Pendidikan Menulis Cerpen Melalui Metode Bahasa Pemetaan Pikiran (Penelitian Indonesia Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA N 14 Bandung) PENERAPAN TEKNIK ALFA Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa MEMBACA PEMAHAMAN Indonesia RESENSI PADA SISWA KELAS X AK 2 SMK NEGERI 13 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 Kebermaknaan bahasa tutur guru dan Pendidikan siswa dalam proses belajar mengajar Bahasa di Sekolah Dasar. SUKAWATI.SUHERMAN. Kiki. SUKMA. Sary. SULASTRIANA. Widi. SUKIRNO.

SUNDUSIAH. Tety SULAWATI. SUNARTI.Sulawati. Iing. SUMINAR. Hesti Retno. Tety. Ratna. DAN BAHASA INDONESIA DI DESA CIKONENG KABUPATEN SERANG � BANTEN (Analisis Deskriptif tentang Penggunaan Bahasa Ragam Lisan dan Sikap Bahasa Masyarakat Multibahasawan Berbahasa Ibu Lampung di Desa Cikoneng Kabupaten Serang Propinsi Banten) Keefektifan Pembelajaran Menulis Pendidikan Dengan Menggunakan Model The Bahasa Experiential Approach Indonesia Keefektifan pembelajaran menulis Pendidikan dengan menggunakan model the Bahasa exoeriential approach : studi kuasi Indonesia eksperimen terhadap siswa kelas III SMUN Cisarua Kab. Bandung EFEKTIFITAS PENGGUNAAN Pendidikan MEDIA PRESENTASI DIGITAL Bahasa (DIGITAL PRESENTATION) Indonesia DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung Tahun Ajaran 2006/2007) Penerapan Pendekatan Kontekstual Pendidikan Dalam Pembelajaran Menulis Kreatif Bahasa Cerpen (Studi Quasi Eksperimen pada Indonesia Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 15 Bandung) Sikap bahasa masyarakat transmigran Pendidikan daerah transmigrasi angkatan darat Bahasa (transad II) Hanura Lampung Selatan Indonesia terhadap bahasa ibu dan bahasa Indonesia serta usaha mereka dan pemerintah daerah setempat dalam pembinaan bahasa Indonesia MENINGKATKAN Pendidikan KETERAMPILAN MENULIS Bahasa SURAT (KORESPONDENSI) Indonesia SISWA KELAS IV A SDN CIMAREME II KABUPATEN BANDUNG DENGAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES HOWARD GARDNER 200504-08 200611-03 200801-25 200510-19 200611-23 200512-27 . Suci. SUMINAR.

Agus. SUPRIATNA. SUPRIATNA. Usman. mantra dan gerakan pencak Pendidikan silat dalam tradisi lisan masyarakat Bahasa Banten : studi observasi partisipan Indonesia dalam tradisi lisan pencak silat aliran panca tunggal Banden PERBANDINGAN KONVENSI Pendidikan STRUKTUR DAN MAKNA Bahasa NOVEL BELENGGU KARYA Indonesia ARMIJN PANE DAN NOVEL BEKISAR MERAH KARYA AHMAD TOHARI SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SMA KEEFEKTIFAN MEDIA TRAILER Pendidikan FILM ASING DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia CERITA PENDEK (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun 200611-06 200611-06 200801-15 200611-03 200602-16 200802-14 . Dadi. Asri Nur. SUPIANTI.SUPENDI. UNSUR BUDAYA PADA Pendidikan FOLKLOR TARAWANGSA DI Bahasa KECAMATAN RANCAKALONG Indonesia DAN MODEL PENGKADERANNYA (Studi Kualitatif terhadap Eksistensi Lembaga Adat di Kecamatan Rancakalong Kabupaten Sumedang) POLA SINTAKSIS DAN Pendidikan SEMANTIS WACANA ILMIAH Bahasa TERPILIH DILIHAT DARI SEGI Indonesia KETERPAHAMANNYA (Kajian Deskriptif Analitis Struktur Sintaksis dan Semantis Wacana Ilmiah Terpilih dari Segi Tingkat Keterpahamannya dan Pemahaman Siswa Terhadap Wacana Tersebut di Beberapa SMU Negeri Kotamadya Bandung Tahun Ajaran 2000/2001) MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan PROSEDUR PEMAHAMAN Bahasa KONSEP (CONCEPTUAL Indonesia UNDERSTANDING PROCEDURES [CUPS]) DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI DRAMA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANDUNG Tuturan. SURYADI. Dadang. SUPIAN.

SURYANA. Yana. SURYANA. M. dan pokok persoalan dalam teks narasi fiktif ANALISIS STRUKTUR DAN Pendidikan SEMIOTIK TERHADAP HIKAYAT Bahasa BACHTIAR SEBAGAI Indonesia ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA Struktur kognitif mahasiswa dalam Pendidikan performansi wacana argumentasi : Bahasa studi deskriptif-analitik terhadap Indonesia karangan mahasiswa program studi pensisikan bahasa dan sastra Indonesia STKIP Subang PENGGUNAAN MEDIA REALIA Pendidikan DALAM PEMBELAJARAN Bahasa MENULIS PETUNJUK SEBAGAI Indonesia UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LEMBANG TAHUN AJARAN 2006/2007 Kemampuan memahami dan Pendidikan menggunakan kosakata bahasa Bahasa Indonesia siswa SD di Kab.E. SURYAMAN. SURYATI. Maman. studi deskriptif experimentasiteknik penelitian subjek tunggal 200512-02 200512-02 200611-24 200602-23 200610-31 200706-14 200611-03 200512-01 .. Maman. Ani. Idris. H. Yoyo. SURYATIN. SURYANI. Ajaran 2006/ 2007) Fenomena kastrasi linguistik dan Pendidikan transposisi dalam teks terjemahan dan Bahasa implikasinya bagi pembelajaran Indonesia penerjemahan Model pembelajaran membaca Pendidikan berbasis bacaan dan membaca. studi Bahasa tentang bacaan narasi dan eksposisi Indonesia dan tentang pembaca siswa SLTP Kajian interteks novel layar Pendidikan terkembang karya Sutan Takdi Bahasa Alisyahbana dan novel belenggu Indonesia karya Armijn Pane : studi deskriptifanalitik-komparatif terhadap konvensi struktur bahasa.SURYAKUSUMAH. SURYAMAN. Serang Indonesia Efektivitas model mengajar resepsi Pendidikan dan pendekatan resepsi sastra dalam Bahasa pengajaran sastra untuk Indonesia meningkatkan kemampuan apresiasi sastra. Yati.

fungsi dan nilai Pendidikan budaya cerita wayang golek : studi Bahasa deskriptif-analitis cerita wayang Indonesia golek sebagai upaya pewarisan dan bahan ajar muatan lokal pengajaran bahasa daerah untuk SLTP di Kab. SUSWANTO. Deni. PEMBELAJARAN MENULIS Pendidikan LAPORAN DENGAN MEDIA Bahasa ALAM SEKITAR SEBAGAI Indonesia UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS II SMP NEGERI 1 LEMBANG TAHUN AJARAN 2004/2005 PEMBELAJARAN MENULIS PUISI Pendidikan DENGAN MENGGUNAKAN Bahasa MEDIA KARTUN SEBAGAI Indonesia UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH YAPIQ CISEAH KABUPATEN BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2005-2006 PENERAPAN TEKNIK SHOW Pendidikan NOT TELL DALAM Bahasa PEMBELAJARAN MENULIS Indonesia NARASI SUGESTIF SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 29 BANDUNG TAHUN AJARAN 2006/2007 Kajian struktur. Mira.SUSANTI. Bandung Jawa Barat PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR Pendidikan BERSERI UNTUK Bahasa MENINGKATKAN Indonesia KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI (PTK terhadap siswa SMPN 15 Bandung tahun ajaran 2006-2007) MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan MENYIMAK DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN TEKNIK Indonesia DICTOGLOSS PADA SISWA KELAS IV SDN SINDANG SARI I BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2005/2006 (Studi Eksperimen di SDN Sindang Sari I Bandung) 200510-24 200604-25 200802-14 200611-06 200802-13 200604-25 . SUSANTI. Halimatu. Ira. Tetin Sholihatin. SUSILAWATI. SYADIAH. SYAM.

kualitas terjemahan. suatu kajian dengan pendekatan anlisis wacana PENERAPAN MODEL INTERAKTIF TIPE SINDIKAT PADA PEMBELAJARAN KOSAKATA (Studi Quasi Eksperiment di Kelas II SMA Negeri Sukahaji Majalengka) MODEL PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN PENDEKATAN INTERAKSI AFEKSIONATIF (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VII SMP Lab School (Sekolah Laboratorium-Percontohan) Universitas Pendidikan Indonesia Tahun Ajaran 2005/2006) Pembelajaran menulis karangan eksposisi dengan pengembangan penilaian portofolio untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa : eksperimen kuasi di SMA Negeri 19 Bandung PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MENIRU MODEL (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas 2 SMP Sekolah Pendidikan 2007Bahasa 04-25 Indonesia Pendidikan 2005bahasa 12-02 Indonesia Pendidikan 2005Bahasa 12-01 Indonesia Pendidikan 2006Bahasa 02-23 Indonesia Pendidikan 2007Bahasa 05-22 Indonesia Pendidikan 2006Bahasa 10-18 Indonesia Pendidikan 2005Bahasa 12-21 Indonesia . keruntutan. Neli. TRISWANA. hukum.SYARIPAH. SYIHABUDDIN. TARHURI. TINTIN T. TALLEI. dan pengajarannya Keterpaduan. Indra Nugrahayu. telaah ihwal teknik.. TAUFIK. Neneng.. Yustin. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Bandung Tahun Pelajaran 2005/2006) Prosedur penerjemahan nas keagamaan dan keterpahamannya.. dan keterbacaan wacana buku pelajaran bahasa Indonesia Sekolah Dasar.

Puri Endang. WATI. Thelma Ivonne Maria. Bahasa TERHADAP KEPUASAN KERJA Indonesia DOSEN JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FPIPS-UPI Pemakaian bahasa Indonesia Pendidikan mahasiswa jurusan pendidikan bahasa Bahasa dan sastra FPBS IKIP Medan : studi Indonesia deskriptif terhadap pemakaian alatalat kalimat di dalam bahasa Indonesia ragam tulisan UPAYA MENINGKATKAN Pendidikan PEMBELAJARAN MENYIMAK Bahasa INFORMASI DENGAN Indonesia MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa kelas 2 SMK Negeri 8 Bandung Tahun Pelajaran 2006/2007) PENGGUNAAN MODEL Pendidikan BELAJAR KONKRET � Bahasa SEMIKONKRET ABSTRAK (KSA) Indonesia DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN DI SMU (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III Bahasa SMU Negeri I Sumedang) Interferensi leksikal Bahasa Melayu Pendidikan Palembang dalam penggunaan bahasa Bahasa Indonesia ragam tulis : studi Indonesia deskriptif-analitis terhadap karya tulis siswa kelas satu SMP Negeri di Kotamadya Palembang PENERAPAN MODEL SINEKTIK Pendidikan DALAM MENINGKATKAN Bahasa KREATIVITAS MENULIS (Studi Indonesia Kuasi Eksperimen dalam Pembelajaran Menulis pada Siswa Kelas I SMPN di Kota Palembang) Pemilihan bahasa daerah untuk Pendidikan diajarkan pada pendidikan dasar di Bahasa kawasan multilingual daerah Indonesia Minahasa Kebiasaan berbahasa para dosen Pendidikan Universitas Lampung : tinjauan Bahasa 200602-10 200611-27 200802-05 200611-06 200611-23 200701-23 200611-27 200611-22 . Maman. Pendidikan KINERJA .UKAS. Azhar. IMBAL JASA. UMAR. WANGSIH. Mulyanto. UTAMI. WENGKANG. Sakdiah. Laboratorium-Percontohan UPI Tahun Ajaran 2004/2005) PENGARUH BUDAYA KERJA. WIDODO. WATI. Sakdiah.

dan kampus WIGUNA. Neneng Sri. DAN BAHASA JAWA DALAM KAJIAN LINGUISTIK HISTORIS KOMPARATIF WULAN. MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan MEMBACA PUISI DENGAN Bahasa TEKNIK MUSIKALISASI PUISI Indonesia (Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2005/2006) WULANDARI. (Penelitian kuasi eksperimen 200611-24 200512-13 200801-31 200602-09 200702-22 200610-03 . PEMBELAJARAN KOOPERATIF Pendidikan TIPE TEAMS GAMES Bahasa TOURNAMENT (TGT) DALAM Indonesia PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Sudirman 4 Kota Cimahi) WILANTAPOERA.sosiolinguistik terhadap pemakaian Indonesia variasi bahasa di lingkungan rumah. MODEL PEMBELAJARAN Pendidikan MEMBACA CEPAT DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN TEKNIK BRAIN Indonesia GYM. Maya Yulis. Supriatna Cahya. Interferensi leksikal secara timbal Pendidikan balik antara bahasa Indonesia dan Bahasa bahasa Sunda ragam tulis : studi Indonesia deskriptif-analitis-komparatif terhadap dwibahasawan SundaIndonesia kelas 1 SMP Negeri Kotamadya Bogor WIKANENGSIH. Amalia. masyarakat. ALTERNATIF BAHAN AJAR Pendidikan TATABAHASA BAHASA Bahasa INDONESIA BAGI PENUTUR Indonesia ASING TINGKAT DASAR (STUDI KASUS DESKRIPTIF KUALITATIF EKSPLORATIF TERHADAP PEMBELAJAR BIPA TINGKAT DASAR) WIYANTI. REFLEKSI PROTO Pendidikan AUSTRONESIA PADA Bahasa KOSAKATA POKOK BAHASA Indonesia SUNDA. BAHASA CIREBON. BAHASA INDRAMAYU. Sri.

PENERAPAN MODEL Pendidikan COOPERATIVE LEARNING Bahasa STRATEGIES (CLS) PADA Indonesia POKOK BAHASAN MENULIS PROSA DESKRIPSI DI KELAS II J SMPN 5 BANDUNG TAHUN AJARAN 2004/2005 YOGAPRANATA. Citra. KEEFEKTIFAN METODE Pendidikan EXPERIENTIAL DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA FILM Indonesia DOKUMENTER DALAM 200512-07 200705-28 200611-27 200702-01 200601-18 200802-11 200801-25 . Sulis Dwi. Anjar. Pragmatik dalam pengajaran bahasa Pendidikan Indonesia di SMA : studi deskriptif Bahasa analitis kualitatif tentang kurikulum Indonesia buku teks dan PBM pokok bahasan dan pragmatik pada dua SMA favorit di Kotamadya Surabaya YUDA. REPRESENTASI REALITAS Pendidikan SOSIAL DALAM NOVEL KETIKA Bahasa BUMI MENANGIS KARYA GOLA Indonesia GONG DAN KESESUAIANNYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS YULIANTINI. PENGAJARAN MENULIS NARASI Pendidikan FAKTUAL DENGAN Bahasa MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO Indonesia VISUAL YOHANES.terhadap kemampuan membaca cepat siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Bandung tahun pelajaran 2005/2006) WULANDARI. Budinuryanta. PENGGUNAAN MEDIA FOTO Pendidikan UNTUK MENINGKATKAN Bahasa KETERAMPILAN MENULIS Indonesia KARANGAN NARASI (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas II-11 SMA Negeri 7 Bandung Tahun Ajaran 2004/2005) YULIANA. Fina. Nita. PENERAPAN MODEL Pendidikan PEMBELAJARAN MEMBACA Bahasa INTENSIF DENGAN Indonesia MENGGUNAKAN TEKNIK MENGIKAT MAKNA DI KELAS XI SMA NEGERI 23 BANDUNG TAHUN AJARAN 2005/ 2006 YULANTINA. Syifa Fitriani.

YUSWANA. Naisan. Wahyu.YUNITA. PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI I CISARUA KABUPATEN BANDUNG PENGAJARAN KETERAMPILAN Pendidikan BERBICARA DENGAN Bahasa MEMANFAATKAN REKAMAN Indonesia (Studi Eksperimen tentang Pemanfaatan Media Pengajaran Perkuliahan Berbicara oleh Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FPBS IKIP Bandung Tahun Akademik 1996/1997) Penerapan pendekatan komunikatif Pendidikan dalam pengajaran bahasa Indonesia Bahasa oleh guru-guru SMA : studi kasus Indonesia pada empat SMA Negeri di Kotamadya Palembang Provinsi Sumatera Selatan PENGGUNAAN TEKNIK TANDUR Pendidikan DALAM METODE QUANTUM Bahasa TEACHING PADA Indonesia PEMBELAJARAN KARANGAN DESKRIPSI DI KELAS 1 SLTP PGII 1 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2002-2003 200611-24 200611-27 . YUNUS.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->