NOTA 5: NAZIRAH

FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM Definisi Pendidikan Menurut Islam

y y Berasaskan al-Quran dan hadis Penyebaran pengalaman dibahagi kepada dua kategori: I. II. y Pengalaman dalam bentuk kemahiran serta kemahiran teknikal. Pengalaman berasaskan nilai-nilai dalam agama.

Menurut Yusuf al-Qardawi dalam Zawawi Hj. Ahmad (1984) Pendidikan bagi keseluruhan hidup termasuklah akal, hati, dan rohani, jasmani, akhlak dan tingkah laku. Tujuannya: menyediakan manusia bagi menghadapi kebaikan dan kejahatan, kemanisan dan kepahitan.

Menurut Omar al-Syaibani (1991), tujuan pendidikan Islam adalah untuk: 1. Membantu pembentukan akhlak yang mulia. 2. Persiapan untuk kehidupan dunia dan kehidupan akhirat. 3. Persiapan untuk mencari rezeki dan pemeliharaan dari segi kemanfaatan. 4. Menubuhkan roh ilmiah kepada pelajar & memuaskan keinginan erti untuk mengetahui. 5. Menyiapkan pelajar dari segi profesional tertentu, teknik dan perusahaan .

KESIMPULAN Satu proses berterusan untuk merubah, melatih dan mendidik akal, jasmani dan rohani manusia Berasaskan nilai-nilai Islam yang bersumberkan wahyu Untuk melahirkan insan yang bertakwa dan mengabadikan diri kpd Allah SWT Bagi mendapat kejayaan di dunia dan akhirat.

NOTA 5: NAZIRAH

Definisi Falsafah Pendidikan Islam

y Menurut Omar al-Syaibani (1991) Menyediakan manusia dengan ilmu pengetahuan yang cukup agar ia kenal diri, tugas dan tanggungjawabnya Mengetahui cara untuk menjalankan atau melaksanakan tanggungjawab sebagai hamba dan khalifah Allah SWT. y Menurut Turki rabih (1982), Falsafah Pendidikan Islam berasaskan 4 rukun: 1. Iman yang teguh 2. Akhlak yang baik dan mulia 3. Berilmu dalam erti yang menyeluruh 4. Amal soleh di dunia dan akhirat y Menurut Al-Nahwi, asas Falsafah Pendidikan Islam terdiri daripada I. II. III. Keimanan kepada Allah SWT Manhaj rabbani Kesedaran dan penerokaan terhadap realiti alam dan diri sendiri.

KESIMPULAN Suatu usaha yang berterusan dalam menyampaikan ilmu, membentuk kemahiran dan memupuk penghayatan islam berdasarkan al-Quran dan sunnah.

NOTA 5: NAZIRAH

Konsep Falsafah Pendidikan Islam

1. Pendidikan seumur hidup 2. Pembangunan menyeluruh dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek.(JERI) 3. Menyampaikan dua fungsi iaitu: sebagai hamba (abid) dan khalifah. 4. Memakmurkan alam. 5. Kesapaduan iman, ilmu dan amal soleh 6. Al-falah

Prinsip Falsafah Islam

1. Sesuai dengan roh islam, akidah dan undang-undang Islam. 2. Berkaitan dengan realiti masyarakat. 3. Pembinaan dengan aspek kehidupan manusia. 4. Berasaskan universal didasarkan kepada faktor sosial, budaya, spiritual, ekonomi dan lain-lain. 5. Bersifat memilih supaya ia sesuai dengan roh Islam. 6. Bebas daripada sebarang pencanggahan. 7. Didasarkan dengan contoh yang jelas. 8. Dinamik dan mempunyai contoh-contoh yang jelas.