Rabu, 23 Oktober 2013

contoh SAP Tumbuh kembang

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Poko Bahasan

: Pertumbuhan dan Perkembangan Anak

Sub Pokok Bahasa

: Pemantauan Tumbuh kembang Balita Usia 36 - 48

Sasaran

: Ny. marini dan by. ina

Tempat

: Rumah Ny. Marini

Hari / tanggal

: Selasa ,14 Mei 2013

Waktu

: 15 menit

Pelaksana

: nurkholis

I. TUJUAN
1. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Setelah mendapatkan penyuluhan ibu dan balita mengerti tentang tmbuh kembang
balitanya.
2. Tujuan Instuksional Khusus (TIK)
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan di harapkan ibu mampu :
-

Menjelaskan tentang pertumbuhan dan perkembangan balita usia 36-48 bulan,

Menyebutkan aspek pertumbuhan dan perkembangan anak yang di pantau usia 36 48 bulan.

Menjelaskan periode pertumbuhan dan perkembangan balita usia 36-48 bulan.

Menyebutkan tahapan pertumbuhan dan perkembangan balita usia 36-48 bulan.

Mendemonstrasikan cara menstimulasi pertumbuhan dan perkembangan balita usia

36-48 bulan.

II. Materi
a)

Pengertian Pertumbuhan dan perkembangan

b)

Aspek pertumbuhan dan perkembangan anak yang di pantau usia 36 - 48

bulan.
c)

Periode pertumbuhan dan perkembangan balita usia 36-48 bulan.

d)

Tahapan pertumbuhan dan perkembangan balita usia 36-48 bulan.

e)

Cara menstimulasi pertumbuhan dan perkembangan balita usia 36-48 bulan.

III. LANGKAH KEGIATAN

Kegiatan

No

Langkah

1.

Pendahuluan

Penyuluh

Memberi salam

Sasaran

Waktu

Menjawab salam

Memperkenalkan

Mendengarkan

diri

Menyimak

Menyampaikan

Menjawab

tujuan penyululuhan

pertanyaan
3 menit

Menanyakan
apakah anak sudah
mengetahui tentang
kebersihan diri

2.

Pelaksanaan

Menyampaikan

Mendengarkan

materi tentang

dengan penuh

Tumbuh kembang

perhatian

Balita Usia 36 - 48 :

Menyakan hal-hal

Pengertian

yang belum jelas

Aspek yang dipantau

Memperhatikan

Periode

jawaban dari

Tahapan

penyuluh

10 menit

Cara Menstimulasi

Memberi
kesempatan ibu
untuk bertanya

Menjawab
pertanyaan ibu

Penutup

Evaluasi

menyimak

Menyimpulkan

menjawab salam

2 menit

Salam penutup

IV. METODA
-

Ceramah

Tanya jawab

Diskusi

V. MEDIA
-

Lembar balik
-

Alat stimulasi ( membantu balita memakai baju dan mengkancingkannya)

VI. SUMBER
Dr.Soetjiningsih,Sp.AK.Tumbuh Kembang Anak.1995.Jakarta:EGC
http://gerashiaga.files.wordpress.com/2012/11/documen/bkb bab-iii.doc

VII. EVALUASI
a) Sebutkan cara menjaga kebersihan diri
b) Jelaskan manfaat kebersihan diri
c) Sebutkan akibat dari kurangnya merawat kebersihan diri

Senin, 16 Desember 2013

Contoh Satuan Acara Penyuluhan
berikut adalah contoh SAP atau Satuan Acara Penyuluhan yang bertema tentang Kesehatan,
SAP ini guna memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan dan Konsultasi Gizi Dasar. di program
studi Gizi Klinik, Politeknik Negeri Jember

POLA HIDUP SEHAT

Judul : Cara Mencuci Tangan dan Menggosok Gigi yang Baik dan Benar
Hari/tanggal : Jumat, 20 September 2013
Waktu : 08.00 12.00 WIB
Tempat : SDN 02 SUCAPANGEPOK
Penyaji : Ahli Gizi
Pokok Pembahasan : Cara Mencuci Tangan dan Menggosok Gigi yang Baik dan Benar
Sub Pokok :
- Cara mencuci tangan yang baik dan benar
- Cara menggosok gigi yang baik dan benar
Sasaran penyuluhan : Siswa-siswi SDN 02 Sucapangepok kelas 1 s.d kelas 6
A. Tujuan Instruksional Umum
Penyuluhan selama 30 menit diharapkan siswa-siswi dapat mengerti tentang cara mencuci
tangan dan menggosok gigi yang baik dan benar
B. Tujuan Instruksional Khusus
1. Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan dan menggosok gigi

2. Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan dan menggosok gigi

3. Menjelaskan dampak dari tidak menggosok gigi
4. Menjelaskan cara menjaga kesehatan gigi
5. Menjelaskan kondisi sikat gigi yang akan digunakan
6. Menjelaskan tentang air yang bersih
7. Menjelaskan tentang mengapa harus menggunakan sabun
8. Menjelaskan tentang mengapa harus air yang mengalir
9. Menjelaskan tentang bagaimana langkah mencuci tangan dan menggosok gigi
baik dan benar
10. Menjelaskan waktu yang tepat dalam mencuci tangan dan menngosok gigi

yang

C. Materi (terlampir)
1. Pengertian mencuci tangan
2. Tujuan mencuci tangan
3. Air yang bersih
4. Mengapa harus menggunakan sabun
5. Mengapa harus air yang mengalir
6. Bagaimana langkah mencuci tangan yang baik dan benar
7. Waktu yang tepat mencuci tangan
1. Pengertian menggosok gigi
2. Tujuan menggosok gigi
3. Dampak dari tidak menggosok gigi
4. Cara menjaga kesehatan gigi
5. Kondisi sikat gigi yang di gunakan
6. Bagaimana langkah menggosok gigi yang baik dan benar
7. Waktu yang tepat meggosok gigi
D. Alat Bantu :
Menggunakan alat bantu Laptop, LCD dan alat peraga perawatan gigi (panthom gigi)
E. Metode
1. Ceramah dan tanya jawab.
2. Demonstrasi
Jadwal Kegiatan
No
1.

2.

Waktu
5 menit

30 menit

Tahapan
Pembukaan

Inti

Kegiatan penyuluhan
Memberi salam

Kegiatan sasaran
Menjawab salam

Memperkenalkan diri

Meyimak

Menjelaskan tujuan

Mendengarkan

Menjelaskan tentang
pengertian mencuci tangan dan
menggosok gigi
Menjelaskan tentang tujuan

Mendengarkan,
menjelasakan ,
mempratekkan

mencuci tangan dan

menggosok gigi Menjelaskan
dampak dari tidak menggosok
gigi Menjelaskan cara menjaga
kesehatan gigi Menjelaskan
kondisi sikat gigi yang akan
digunakan
Menjelaskan tentang air yang
bersih
Menjelaskan tentang mengapa
harus menggunakan sabun
Menjelaskan tentang mengapa
harus air yang mengalir

3.

10 menit

Penutup

Menjelaskan tentang
bagaimana langkah mencuci
tangan dan menggosok gigi
yang baik dan benar
Menjelaskan waktu yang tepat
dalam mencuci tangan dan
menngosok gigi
Tanya jawab

Bertanya dan

Menyimpulkan

menjawab

Memberi salam

Menyimpulkan

Menjawab salam