0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
343 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan seseorang, baik faktor normatif maupun nonnormatif. Faktor normatif terkait dengan peristiwa umum seperti usia dan sejarah, sedangkan faktor nonnormatif bersifat khusus pada individu tertentu. Dokumen juga menjelaskan periode kritis dan sensitif dalam perkembangan, dimana pada masa tersebut seseorang sangat terpengaruh ole
Dokumen tersebut membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan seseorang, baik faktor normatif maupun nonnormatif. Faktor normatif terkait dengan peristiwa umum seperti usia dan sejarah, sedangkan faktor nonnormatif bersifat khusus pada individu tertentu. Dokumen juga menjelaskan periode kritis dan sensitif dalam perkembangan, dimana pada masa tersebut seseorang sangat terpengaruh ole
Dokumen tersebut membahas tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan seseorang, baik faktor normatif maupun nonnormatif. Faktor normatif terkait dengan peristiwa umum seperti usia dan sejarah, sedangkan faktor nonnormatif bersifat khusus pada individu tertentu. Dokumen juga menjelaskan periode kritis dan sensitif dalam perkembangan, dimana pada masa tersebut seseorang sangat terpengaruh ole
Normatif:karakteristik dari sebuah peristiwa yang terjadi dengan cara
yang sama pada sebagian besar orang dari sebuah kelompok. Faktor normatif terbagi dua: Faktor normatif yang berbasis usia,seperti peristiwa biologis(pubertas,menopause) dan peristiwa social,(masuk sekolah,menikah,menjadi orang tua,pensiun Faktor normatif berbasis sejarah,jadi setiap generasi akan merasakan dampak dari masa dimana mereka terlahir,seperti efek dari peperangan,bencana alam dan juga perkembangan budaya dan teknologi pada masa itu. Nonnormatif:karkteristik dari sebuah peristiwa khusus dan terjadi pada seseorang tertentu,atau peristiwa tipikal yang terjadi pada periode masa kehidupan yng tidak biasa Factor nonnormatif dapat berupa peritiwa biasa seperti pernikahan,kematian pada seseorang,peristiwa yang tidak biasa seperti lahir cacat,ancaman terrorist,dan peristiwa nonnormatif juga dapat diciptakan oleh seseorang dengan cara melakukan kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan tersendiri mereka atau hoby seperti kegiatan sky diving,panjat tebing.
Waktu Terjadinya HAL-HAL yang Berpengaruh : PERIODE
KRITIS atau SENSITIF Dalam sebuah studi terkenal,Konrad Lorenz (1957) seorang zoologis Austria,melakukan penelitian terhadap bayi bebek yang baru menetas,bebek tersebut akan mengira objek yang pertama kali dia lihat sebagai orang tua nya.Didalam hal ini Konrad membuat fase-fase tertentu: Periode kritis:masa spesifik dimana keberadaan sebuah peritiwa ,atau ketidakhadiran peristiwa tersebut,memiliki dampak yang spesifik pada perkembangan,seperti tahap pengasuhan bebek tersebut yang berbeda akan mengganggu pertumbuhan si bebek Imprinting:bentuk dorongan belajar yang bersifat instingtif,dimana selama periode kritis dimasa perkembangan awal,seekor bayi bebek yang membentuk ikatan dengan objek yang pertama dia lihat sebagai induk nya.
Periode sensitif: masa-masa dalam perkembangan saat suatu individu
menjadi sangat responsif pada jenis-jenis pengalaman tertentu