: Mustari M
Prodi/ Fakultas
: Agribisnis/ Pertanian
Universitas
: Hasanuddin
Visi
Hidup bermanfaat bagi keluarga dan lingkungan sekitar,bahagia dan mati masuk
surga
Misi
Mencari dan mengembangkan potensi diri
Membangun dan mengembangkan usaha mikro dengan target karyawan
5-10 orang.
Membangun dan mengembangkan perusahaan dalam bentuk PT dengan target
Karyawan 50-100 orang.
Membangun fasilitas/ yayasan pendidikan yang di peruntukkan bagi kalangan
menengah ke bawah.
Mengembangkan yayasan pendidikan tersebut dalam bentuk teknologi dan
kebudayaan serta mengawal lulusannya sampai ke dunia kerja,sehingga tercipta
lingkungan masyarakat yang cerdas dan berbudaya.
Berpartisipasi dalam pengembangan daerah dan negara agar tercipta daerah dan
negara yang maju setidaknya bisa jadi orang nomor satu di daerah kabupaten
kota.
: Mustari M
: Agribisnis/ Sosial ekonomi Pertanian
: Pertanian/ Hasanuddin
Apa tujuan hidup anda ! bagaimana upaya anda mengapai tujuan hidup anda tersebut ?
Jawab : tujuan hidup saya bahagia di dunia dan akhirat bersama keluarga dan orang-orang
disekitar saya yang saya cintai dan hal itu bisa saya capai dengan semangat dan keyakinan
yang akan terus saya tingkatkan dimana hal itu ada dalam diri saya pribadi.
3.
Organisasi apakah ini ( dimana anda berada) dan apa alasan didirikannya organisasi
ini?
Jawab : Organisasi kecil saya ada di dalam keluarga yang didirikan untuk mencatat sejarah
masa lalu ?
Jawab : dari regenerasi yang di hasilkan organisasi saya terus mengalami perkembangan
ditinjau dari aspek pendidikan,wirausaha dan gaya hidup.
6.
Tuliskan rumusan misi anda dan organisasi anda ?
Jawab : Misi saya ( optimis,berfikir positif,percaya diri,percaya Allah SWT,berusaha,menjalin
dan
memperluas
network
Misi
keluarga
membantu
anggota
mencapai
cita-
Tugas I APPAS
Nama : Mustari M
NIM : G21112265
Prodi/ jurusan
Fak/ Universitas
Sejarah APPAS
APPAS merupakan singkatan dari mata kuliah analisis pangan dan pengembangan
agrosistem,seperti pada umumnya di bidang keilmuan dalam bentuk apapun bisa
dipastikan memiliki sejarah atau asal usul terciptanya bidang keilmuan tersebut atau mata
kuliah tersebut. Tujuan dari setiap perkembangan yang terjadi di bidang keilmuan ini
APPAS
pengembangan agrosistem, hal itu dipengaruhi oleh perkembangan dan prilaku social yang
terjadi terus mengalami perubahan, hingga saat ini penelitian dan pengembanagan dari
mata kuliah ini terus dilakukan hingga materi yang ada di dalamnya terasa efisien untuk
ruang lingkup agrosistem dalam jangka panjang.
APPAS merupakan nama asli dari bidang ilmu ini mulai dari awal didirikannya yaitu
pada tahun 1993 kemudian dikembangkan lagi pada tahun 1997 dengan sebutan
ISAL,setelah beberapa tahun berjalan dengan sebutan ISAL diganti dengan PASDIA pada
tahun 2002 dan PASPRO pada tahun pada tahun 2007 dan berakhir pada tahun
2010,setelah PASPRO masih dirasa kurang cocok dengan ruang lingkup agrosistem maka
kembalilah mata kuliah ini dengan sebutan awalnya yaitu APPAS.
Menurut saya perkembangan yang dilakukan seperti itu tidak efisien dan alangkah lebih
efisiennya bila mata kuliah/bidang keilmuan ini tidaklah perlu mengalami pergantian nama
namun tetap menggunakan nama APPAS dengan tetap mengembangkan materi atau isi
yang ada di dalamnya, jika perubahan yang dilakukan tetap menggunakan metode yang
sama maka jangka waktu pengefesien mata kuliah ini bisa lebih lama dan dapat di pastikan
langkah tersebut menyulitkan puihak pengembang bidang ilmu tersebut.
Mata kuliah APPAS menjabarkan sebuah metode pengembanagan yang menurut saya
sangat luar biasa dimana didalamnya tercipta metode alternative tugas akhir mahasiswa
yang bertujuan mengembangkan masyarakat terlebih pengembangan internal pribadi.
Adapun alternative model tugas akhir mahasiswa yaitu sebagai berikut ;
Magang produktif wirausaha
Magang produktif wirausaha ini seperti pada umumnya yang dikenal orang,namun lebih
terspesifik pada produktifitas dan wirausaha yang membangun diri secara internal dan
efeknyapun menguntungkan bagi prusahaan.
Wirausaha experensial
Wirausaha experensial yang dimaksud adalah karya ilmiah yang secara pribadi dibuat
berdasarkan pengalaman yang telah di jalani atau yang secara nyata disaksikan dari
teman atau orang terdekat lainnya termaksud pengalaman internal keluarga.
Seperti pada umumnya yang banyak orang ketahui tentang KKN (kuliah kerja nyata)
dimana pengembangan yang dilakukan berasas atau berpedoman pada tri darma
perguruan tinggi