Anda di halaman 1dari 1

Quis 1 Pembelajaran Terpadu PAUD / 2015

1. Jelaskan prinsip-prinsip interaksi edukatif (5 saja) dan berikan contoh


penerapannya masing-masing di TK / KB ?
2. Mengapa aliran progresifisme, humanisme dan konstruksifisme sesuai dengan
pembelajaran terpadu ?
3. Jelaskan karakteristik pembelajaran terpadu dan berikan contoh penerapannya ?
4. Apa perbedaan pembelajaran model webbed, integrate dan connect ?
5. Berikan contoh di TK/KB ketrampilan guru membuat
a. Kesenyapan
b. Pertanyaan pelacak
c. Supervisi klinis

Quis 1 Pembelajaran Terpadu PAUD / 2015


1. Jelaskan prinsip-prinsip interaksi edukatif (5 saja) dan berikan contoh
penerapannya masing-masing di TK / KB ?
2. Mengapa aliran progresifisme, humanisme dan konstruksifisme sesuai dengan
pembelajaran terpadu ?
3. Jelaskan karakteristik pembelajaran terpadu dan berikan contoh
penerapannya ?
4. Apa perbedaan pembelajaran model webbed, integrate dan connect ?
5. Berikan contoh di TK/KB ketrampilan guru membuat
a. Kesenyapan
b. Pertanyaan pelacak
c. Supervisi klinis

Quis 1 Pembelajaran Terpadu PAUD / 2015


1. Jelaskan prinsip-prinsip interaksi edukatif (5 saja) dan berikan contoh
penerapannya masing-masing di TK / KB ?
2. Mengapa aliran progresifisme, humanisme dan konstruksifisme sesuai dengan
pembelajaran terpadu ?
3. Jelaskan karakteristik pembelajaran terpadu dan berikan contoh
penerapannya ?
4. Apa perbedaan pembelajaran model webbed, integrate dan connect ?
5. Berikan contoh di TK/KB ketrampilan guru membuat
a. Kesenyapan
b. Pertanyaan pelacak
c. Supervisi klinis
Quis 1 Pembelajaran Terpadu PAUD / 2015
1. Jelaskan prinsip-prinsip interaksi edukatif (5 saja) dan berikan contoh
penerapannya masing-masing di TK / KB ?
2. Mengapa aliran progresifisme, humanisme dan konstruksifisme sesuai dengan
pembelajaran terpadu ?
3. Jelaskan karakteristik pembelajaran terpadu dan berikan contoh
penerapannya ?
4. Apa perbedaan pembelajaran model webbed, integrate dan connect ?
5. Berikan contoh di TK/KB ketrampilan guru membuat
a. Kesenyapan
b. Pertanyaan pelacak
c. Supervisi klinis
Quis 1 Pembelajaran Terpadu PAUD / 2015
1. Jelaskan prinsip-prinsip interaksi edukatif (5 saja) dan berikan contoh
penerapannya masing-masing di TK / KB ?
2. Mengapa aliran progresifisme, humanisme dan konstruksifisme sesuai dengan
pembelajaran terpadu ?
3. Jelaskan karakteristik pembelajaran terpadu dan berikan contoh
penerapannya ?
4. Apa perbedaan pembelajaran model webbed, integrate dan connect ?
5. Berikan contoh di TK/KB ketrampilan guru membuat
a. Kesenyapan
b. Pertanyaan pelacak
c. Supervisi klinis

Anda mungkin juga menyukai