Anda di halaman 1dari 5

JKA 416 KEETNIKAN DAN RAS /JKA 512 HUBUNGAN = Wujud jaringan antara anggota masyarakat -Wujud

ETNIK DAN RASISME perhubungan sosial dalam kalangan anggota


masyarakat - Mempunyai budaya yang tersendiri
1. KONSEP ETNIK DAN RAS = Mewariskan budaya melalui interaksi dua generasi
Konsep warna hitam sbg buruk/jahat - Roman penurun dan penerima - Menghasilkan budaya
anggap budaya lain barbarian/orang luar - reaksi material (konkrit) dan budaya bukan material
terhadap orang Afrika/perhambaan - inferior/superior (abstrak)
Faktor penentu sikap perkauman perkembangan
kapitalisme dan motif keuntungan Ciri utama masyarakat
Ada atau tidak pengetahuan saintifik dalam - Berkelompok -Berbudaya - Mengalami perubahan
masyarakat /Idelogi politik sesuatu kumpulan Interaksi/ Kepimpinan/ Aturan sosial
Persepsi individu terhadap individu lain (ancaman
ekonomi, sosial dan politik) Konsep Utama Masyarakat
Keberkesanan hubungan dan percampuran antara Ras = kelompok sosial dengan pengenalan kolektif (faktor
satu sama lain fizikal)
Sekatan perubahan daripada prasangka kepada - berkongsi tret yang diwarisi secara biologikal
tindakan diskriminasi - Takrifan sosial terhadap kumpulan manusia yang
Maka perhubungan ras dan etnik amat penting diberi dianggap mempunyai ciri-ciri biologi yang sama, yang
penekanan mengasingkan mereka daripada yang lain.
Sehubungan itu, lebih elok untuk kita melihat terlebih - suatu kelompok manusia yang melihat diri dan dilihat
kepada konsep-konsep yang berkaitan dalam oleh orang lain sebagai berbeza akibat ciri-ciri
lingkungan antropologi dan sosiologi rupa fizikal yang ditentukan oleh baka (warna kulit,
bentuk kepala, hidung, mata, bibir telinga dsb)
Definisi Masyarakat Pandangan tokoh Etnik =kelompok manusia yang mengamalkan budaya sama
I. August Comte - organisme sosial yang membentuk (faktor budaya)
struktur dan fungsi yang harmoni. - berkongsi praktis budaya, satu-satu perspektif dan
II. Emile Durkheim masyarakat merupakan satu jarak antara satu kelompok manusia dengan kelompok
pembentukan realti dengan cara tersendiri. lain
III. Talcott Parsons hubungan manusia yang kompleks
yang dizahirkan daripada perhubungan yang bersifat Konsep lain dalam Masyarakat
intrinsik dan simbolik. Etnik kelompok manusia yang mengamalkan
IV. Morris Ginsberg koleksi individu yang bersatu-padu budaya sama
melalui hubungan tertentu atau tingkah laku yang Etnisiti rasa kekitaan dalam budaya yang sama
membezakan mereka daripada yang lain iaitu yang Etnosentrisme kepercayaan bahawa budaya dan
tidak terlibat dalam hubungan ini atau berbeza etnisitinya lebih baik daripada budaya/etnisiti lain
dengan tingkahlaku mereka. Ras kelompok sosial dengan pengenalan kolektif
V. Cole dibentuk oleh persatuan dan organisasi yang (fizikal)
kompleks dalam satu komuniti Rasisme pandangan/pemikiran/kepercayaan yang
negatif terhadap kelompok sosial lain berdasarkan
KONSEP MASYARAKAT perbezaan ras / rasisme individu/institusi
= kumpulan manusia yang hidup bersama di suatu Prejudis pandangan negatif terhadap etnik lain
tempat dengan aturan dan cara tertentu. Stereotaip kenyataan negatif terhadap kumpulan
etnik
Diskriminasi - pandangan/pemikiran/kepercayaan Menurut Robert E. Park (1950) manusia mempunyai dua
yang negatif mendorong perlakuan negatif bentuk warisan:
Konsep Budaya 1) mewarisi pusaka biologikal yang dipindahkan melalui
Budaya = Budhi + Daya = kebijaksanaan akal + kekuatan perkahwinan sesama kumpulan
(kuasa, tenaga dan pengaruh) 2) memindahkan melalui komunikasi warisan sosial
Aziz Deraman (2005) menyatakan bahawa: kumpulannya
Latar belakang dan sejarah sesuatu kebudayaan harus Teori ekologi Park boleh dirumuskan = Perhubungan
dilihat meliputi keseluruhan cara hidup yang diwarisi manusia tidak sama rata akibat penghijrahan
satu-satu masyarakat termasuk susunan organisasinya manusia yang memiliki ciri yang berbeza = sedar
yang meliputi sistem sosial seperti sistem politik, akan status yang berbeza
ekonomi, kepercayaan dan segala hasil pembikinan membentuk persaingan = wujud golongan berstatus
manusia yang berupa kebendaan dan bukan kebendaan. tinggi dan rendah
Menurut Ting Chew Peh (1985) pula, budaya wujud prejudis bagi mempertahankan kepentingan
didefinisikan sebagai keseluruhan cara hidup masyarakat dan mengukuhkan struktur/status masing-masing.
atau seluruh aspek pemikiran dan tingkah aku manusia
yang diwarisi daripada satu generasi ke satu generasi
yang lain melalui proses pembelajaran. 2. TEORI FREUDIAN
John Dollard (1937) utamakan konsep prejudis -
Ciri-ciri budaya
Dipelajari /Dikongsi /Bersifat sejagat/ Diwarisi mempertahankan hak orang kulit putih. Usulan
/Berubah-ubah Dollard ialah:
Mempunyai unsur simbolik/ Terdapat pandangan Dalam kehidupan terdapat pelbagai kekecewaan
semesta (psikologi) yang dilalui oleh individu.
Kekecewaan itu dapat dikurangkan dengan
Konsep Perpaduan =- penyatuan masyarakat melepaskan kekerasan.
/pembentukan identiti & nilai bersama /cinta akan negara
Kekerasan lebih senang diluahkan ke atas sasaran
Konsep Integrasi = pembentukan identiti nasional /dalam
kumpulan terpisah (budaya, sosial, lokasi dsb) tertentu
- Integrasi wilayah, ekonomi, budaya, sosial, politik Bagi orang kulit putih, kehitaman dikaitkan
Konsep berkaitan dengan ketakutan dan keinginan yang
1,Segregasi = Pemisahan antara kumpulan etnik terpendam.
2.Akomodasi =Penghormatan satu etnik terhadap Lagi lemah kuasa kelompok minoriti, lagi sesuai
nilai dan norma etnik lain kelompok ini dijadikan sebagai sasaran.
3.Akulturasi =Menerima unsur kebudayaan dari
kebudayaan lain
3. TEORI STRUKTUR FUNGSIONALISME
4.Asimilasi = Penyatuan antara kumpulan etnik
berlainan budaya membentuk kelompok dengan suatu Talcott Parsons (1975), W. Lloyd Warner (1945),
budaya dan identiti yang sama Kingsley Davis (1948) dan Gunnar Myrdal (1944).
5. Amalgasi = Budaya/ras bercampur membentuk Seseorang individu bertindak kepada insentif dan
budaya/ras baru dikawal oleh hukuman dan denda.
Individu mengejar kepentingannya tetapi masyarakat
1. TEORI EKOLOGI mengikat kepentingan ini dalam satu pola yang sama
sebab wujudnya pembahagian buruh
individu juga berkongsi nilai bersama yang membawa persaingan
memakmurkan dan mensejahterakan masyarakat
6. TEORI PASARAN BURUH TERPISAH
4. TEORI KELAS
Oliver Cox (1948) mendapati masalah perhubungan
ras dan etnik di Amerika Syarikat ada hubung kait 7. TEORI PILIHAN RASIONAL
dengan persoalan kelas dan sistem kasta.
Usulan Cox: 8.
Kapitalisme Eropah mementingkan keuntungan MASYARAKAT PLURALISTIK DI MALAYSIA
meningkatkan perolehan sumber buruh kategori -Sejarah Alam Melayu telah menyaksikan pertemuan
yang berbeza (status kerja)- buruh tertindas. masyarakat tempatan dengan dunia luar.
ketidaksamarataan ini didorong dan disokong. -Pertemuan masyarakat turut membawa pertembungan
budaya yang berbeza.
struktur masyarakat kapitalis yang memisahkan
Pembawaan manusia dari seluruh dunia ke Alam
buruh kulit putih daripada kulit hitam.
Melayu faktor pengembangan agama, kekayaan,
Kategori ras wujud dalam kehidupan sosial
kemegahan.
masyarakat kapitalis kerana, 1) menguntungkan kelas Pluraliti yang wujud sebelum penjajahan adalah tanpa
pemerintah, dan 2) kelas buruh tidak dapat melihat paksaan
kedudukan sebenar sistem sosial. Penjajahan menjejaskan ciri semulajadi tersebut.
Sebelum penjajahan masyarakat mencari kehidupan/
5. TEORI MASYARAKAT MAJMUK kekayaan
a. TEORI FURNIVALL(1948): Berkahwin dengan penduduk tempatan
Mereka bergaul tetapi tidak bergabung. Setiap Terbentuk percampuran budaya budaya asal rantau
kumpulan berpegang dengan agama,bhs cr hdp alam dan budaya yang dibawa dari negara asal.
masing-masing, kebudayaan dan bahasanya sendiri, Selepas penjajahan migrasi akibat kehendak
ide dan cara hidupnya sendiri. Sebagai individu penjajah
mereka bertemu, tetapi hanya di pasar, semasa Bermotifkan ekonomi dan politik
membeli dan menjual. Wujud satu masyarakat plural Alam Melayu dipengaruhi oleh agama dan
di mana pelbagai bahagian komuniti hidup sebelah kebudayaan Hindu agama tertua
menyebelah, tetapi berasingan, dalam unit politik Pengaruh agama Hindu dan Buddha tinggi dalam
yang sama. Berlaku juga dalam bidang ekonomi, di istana (golongan bangsawan) pada peringkat awal
mana pembahagianburuh berlaku mengikut garisan sebelum kedatangan Islam
ras. Penyebaran Islam telah menenggelamkan pengaruh
agama Hindu dan Buddha.
b. TEORI KUPER Namun, sehingga kini adat dan budaya masih
Menurut Teori Kuper (1974/1977): bersebati dalam kalangan masyarakat Melayu.
Masyarakat yang terdiri daripada kumpulan status Pemerintah Melaka
dibezakan mengikut ciri tertentu: Sri Parameswara 1400-1414 / Megat Iskandar Shah
strata ekonomi dan politik yang berbeza 1414-1424
membentuk masyarakat majmuk Sri Maharaja Mohamad Shah 1424-1445 / Sri
amat dipengaruhi oleh hubungan politik Parameswara Dewa Shah 1445-1446
politik mempengaruhi cara pengeluaran Sultan Mudzaffar Shah 1446-1459 / Sultan Mansur
membawa konflik ras (bukan konflik kelas) Shah 1459-1477
Sultan Alauddin Riayat Shah 1477-1488 / Sultan - Pembentukan masyarakat pluralistik membawa
Mahmud Shah 1488-1511 kepada keperluan kestabilan politik.
Kemuncak Pluraliti - Kestabilan politik bergantung kepada perpaduan dan
Kestrategikan Melaka lokasi pertemuan antara Timur kerjasamna antara etnik.
dan Barat - Terbukti dengan kerjasama kumpulan etnik
Pelabuhan bebas perdagangan/ekonomi membentuk Parti Perikatan
Sikap diplomasi, optimistik dan keterbukaan minda - Membawa usaha menuntut kemerdekaan tanahair.
pemerintah Melaka - Memperlihatkan toleransi antara golongan Melayu dan
Kawalan keselamatan (pantai dan laut) dan undang- Bukan Melayu dalam usaha tersebut.
undang (undang-undang Laut melaka) - Penubuhan Barisan Nasional 1974 kerjasama parti
Tiada sekatan pelayaran/perdagangan komponen
Pembentukan Masyarakat Pluralistik Era Penjajah - Cabaran BN dan desakan Pakatan Rakyat
Penjajahan memberi implikasi ke atas Alam Melayu-- Perlembagaan
membawa masuk ilmu dan pengetahuan - Perlembagaan Persekutuan undang-undang tertinggi
Berlaku perubahan epistemologi (perubahan - Merupakan kontrak sosial (asas toleransi antara kaum)
pemikiran tentang cara pemikiran dan keupayaan - Ugama bagi persekutuan, kebebasan asasi (termasuk
melihat seseuatu) kebebasan ugama, sama rata, kebebasan
Berlaku pemisahan antara agama dan sains. bercakap/berhimpun/tubuh persatuan dan hak
Terbentuk dua kumpulan kumpulan yang menyokong berkenaan dengan pelajaran), kewarganegaraan
agama dan kumpulan yang menyokong sains. - Toleransi juga membawa kepada persetujuan soal
Wujud percanggahan pendapat kerakyatan dan persetujuan orang bukan Melayu ke
Kelompok manusia yang menganggap agama hanya atas peruntukan hak istimewa orang Melayu.
perlu bagi peringkat individu menganggap agama - Sila baca juga Report of the Federation of Malaya
pencetus salah faham dan membawa kepada Constitutional Commission 1957
pergeseran/pergaduhan/peperangan. Pendidikan
Sains dilihat mempunyai keupayaan menyatukan - Pendidikan zaman penjajahan / Pendidikan inggeris
manusia. (rendah dan menengah)
Dasar British berlaku pengasingan agama (Agama - Pendidikan melayu (rendah)/ Pendidikan vernakular
dan adat istiadat Sultan) daripada sains * Pasca kemerdekaan
(pentadbiran negeri British). - Pendidikan kebangsaan menyatukan budaya, nilai
Penjajah British desakan ekonomi mendorong dan norma masyarakat pelbagai kaum membentuk
migrasi etnik India dan Cina. identiti kebangsaan.
Membawa kepada kegemilangan industri getah dan - Bahasa malaysia dijadikan bahasa pengantar dan
bijih timah bahasa perpaduan (SJKC dan SJKT bahasa ibunda)
Kumpulan etnik membawa adat resam dan budaya - Perkembangan lain dalam pendidikan sekolah dan
dari tanah asal dan mengekalkan budaya di Tanah pengajian tinggi (biasiswa/universiti dll)
Melayu. - Ekonomi
Telah membawa kepada pembentukan dan perluasan - Rancangan pembangunan ekonomi - bagi mengatasi
masyarakat plural di Tanah Melayu (termasuk Sabah masalah sosioekonomi dan sosiopolitik
dan Sarawak). - Dasar pembangunan Negara / Dasar Pembangunan
Masyarakat Pluralistik Selepas Merdeka Nasional
Politik - Dasar Wawasan Negara / Model Baru Ekonomi Negara
- Wawasan 2020
- Dasar Pendidikan Kebangsaan / Dasar Pandang ke - Dasar Penswastaan / Dasar Pertanian Negara dll
Timur Kesimpulan
- Dasar Bersih, Cekap dan Amanah / Dasar Penerapan - Malaysia mempunyai sejarah yang tersendiri dalam
Nilai Islam menjelaskan pembentukan masyarakat plural.
- Dasar Kebudayaan Kebangsaan / Dasar Automobil - Kumpulan etnik yang berbeza mengamalkan adat
Negara resam dan budaya yang berbeza
- Belilah Barang Buatan Malaysia / Pelan Induk - Usaha terus dilakukan untuk memastikan kelestarian
Perindustrian perpaduan antara kaun di Malaysia

Anda mungkin juga menyukai