NIM : 150070300011149 Ruangan : 14 Kelompok : 15 Minggu : ke 8
A. Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Setelah praktek di R.14 selama 6 hari (6 Februari 11 Februari 2017), mahasiswa dapat memberikan asuhan keperawatan pada klien dengan kasus diabetic foot
B. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
1. Mampu melakukan pengkajian pada klien diabetic foot 2. Mampu mengenali tanda-tanda diabetic foot secara spesifik 3. Mampu melakukan managemen kebutuhan cairan pada klien diabetic foot 4. Mampu melakukan managemen nutrisi pada klien diabetic foot 5. Mampu memberikan perawatan luka secara aseptik pada klien diabetic foot 6. Mampu memenuhi kebutuhan ADL pada klien diabetic foot 7. Mampu memberikan personal hygiene pada klien diabetic foot 8. Mampu memberikan pendidikan kesehatan pada klien dan keluarga C. Rencana Kegiatan Target Kegiatan Waktu Kriteria Hasil 1. Melakukan pengkajian pada klien dengan kasus 1-2 hari Data yang dikumpulkan diabetic foot, meliputi : dapat mewakili kondisi - Anamnesa klien yang - Pengkajian Head to Toe sesungguhnya - Data penunjang 2. Mengenali tanda-tanda diabetic foot dengan : 1-2 hari Data yang dikumpulkan - Mengobservasi kemampuan sensorik dan dapat menunjukkan motorik anggota gerak tanda-tanda Cedera - Mengobservasi TTV Kepala. - Mengobservasi kekuatan otot/ spasme otot 3. Managemen kebutuhan cairan : 1-6 hari Cairan yang diberikan - Menentukan jumlah cairan harus sesuai dengan - Menentukan jenis cairan kebutuhan klien dan - Menentukan rute / cara pemberian cairan berdasarkan rumus yang - Menentukan jumlah tetesan/menit dalam ada. pemberian cairan 4. Managemen nutrisi dilakukan dengan cara 1-6 hari Nutrisi yang diberikan berkolaborasi dengan ahli diit untuk : harus sesuai dengan - Menentukan jumlah kalori dan protein yang kebutuhan klien. dibutuhkan Kadarnya harus - Menentukan jenis diit yang tepat mencukupi pemenuhan - Menentukan cara pemberian nutrisi pada klien kebutuhan nutrisi pada klien. 5. Perawatan luka aseptik : 1-6 hari Kondisi luka bersih dan - Mengganti balutan yang kotor tidak ada rembesan - Membersihkan luka darah, pus pada balutan. - Menutup luka dengan kassa steril 6. Memenuhi kebutuhan ADL : 1-6 hari Klien dapat terpenuhi - Membantu dressing kebutuhan untuk - Membantu toileting berpakaian, BAB/BAK, - Membantu bathing mandi, makan, dan - Membantu nutrisi minum 7. Memberi personal hygiene : 1-6 hari Klien terlihat bersih dan - Facial hygiene segar - Oral hygiene
D. Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan
1. Struktur Mahasiswa siap dengan teori yang sesuai dengan kasus diabetic foot Mahasiswa mempersiapkan diri sebelum melakukan praktek klinik 2. Proses Tindakan yang dilakukan sesuai dengan teori dan prosedur Tindakan yang dilakukan tidak menimbulkan komplikasi Semua tindakan yang dapat dilakukan sesuai target yang telah ditetapkan oleh mahasiswa 3. Hasil Mahasiswa mulai tenang dalam melakukan tindakan Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan pada klien dengan diabetic foot Mahasiswa mampu melakukan kegiatan sesuai dengan rencana yang telah disusun
E. Rencana Tindak Lanjut
Mahasiswa harus banyak belajar tentang penanganan klien dengan kasus penyakit cedera terutama diabetic foot Mahasiswa harus banyak belajar tentang teori dan pelaksanaan tindakan pada klien dengan kasus trauma terutama pada diabetic foot Mahasiswa harus mengasah skill lebih banyak lagi
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu
Pengambilan keputusan dalam 4 langkah: Strategi dan langkah operasional untuk pengambilan keputusan dan pilihan yang efektif dalam konteks yang tidak pasti
Pendekatan sederhana untuk marketing: Panduan praktis untuk dasar-dasar marketing profesional dan strategi terbaik untuk menargetkan bisnis Anda ke pasar