Kode Dokumen :
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER
Mata Kuliah ini mendiskusikan teori-teori Negara/Publik, perkembangan paradigma serta praktik administrasi negara, dasar, serta ruang
lingkup administrasi dan prinsip-prinsip administrasi
Referensi
5. Frederickson, H.G, 2009. The Spirit of Public Administration. San Francisco: Josey-Bass Publishers.
6. Keban, Jeremias T 2009.. Enam Dimensi Administrasi Publik : Konsep, Teori dan isu. Yogyakarta: Gava Media
B. Kisi-Kisi Penilaian
Penilaian
Indikator
Strategi Bentuk Instrumen
Kriteria
Menjelaskan Kriteria Lembar penilaian 1 digunakan untuk
Lembar Penilaian 1:
pokok Administrasi Tes Tertulis Uraian menilai penguasaan pengetahuan
Negara Soal No.1
mahasiswa tentang criteria dalam
Menjelaskan peranan aktivitas administrasi
administrasi negara
Lembar Penilaian 1:
Tes Tertulis Uraian negara,karakteristik dan prisnsip
Soal No.2
pelayanan
Menjelaskan Penilaian yang terdapat dalam
karakteristik normatif Lembar Penilaian 1:
Tes Tertulis Uraian Lembar Penilaian 1 dilaksanakan
administrasi negara Soal No.3 pada saat Ujian Tengah Semester
(UTS).
Menjelaskan
karakteristik empirik Lembar Penilaian 1. Terdiri atas 4
administrasi negara soal uraian.
Lembar Penilaian 1: Bobot Soal No 1= 30
Tes Tertulis Uraian
Soal No.4 Bobot Soal No 2 = 20
Bobot Soal No 2 = 30
Bobot Soal No 2 = 20
- Menyusun paper tentang Lembar Penilaian 2 terdiri atas
perkembangan penilaian terhadap:
administrasi negara di
Indonesia - Kesesuaian paper dengan
paper Lembar Penilaian 2: sistematika penulisan
Tugas Kelompok Rubrik Penilaian
Kinerja Unjuk Kerja - Kesesuaian judul dengan isi paper
LAMPIRAN :
LEMBAR PENILAIAN 1.
TES TERTULIS
PETUNJUK:
NO SOAL BOBOT
1. Administrasi Negara memiliki kriteria pokok yang harus dipenuhi dalam setiap aktivitasnya.
a. Sebutkan kriteria yang ada dalam aktivitas administrasi negara! 30
b. Jelaskan dengan memberi contoh masing-masing kriteria tersebut !
2. Aktivitas administrasi negara disebut sebagai aktivitas yang unavoidable. 20
a. Jelaskan apa yang dimaksud dengan aktivitas administrasi negara sebagai aktivitas yang unavoidable !
b. Berikan uraian contoh yang memperlihatkan aktivitas administrasi negara sebagai unavoidable ! (minimal 4
contoh)
3 Identifikasi terhadap administrasi negara bisa dilakukan dengan mengkaji karakteristik yang melekat 30
didalamnya .
a. Jelaskan apa yang dimaksud dengan karakteristik empiris Administrasi Negara !
b. Sebut dan jelaskan apa saja yang menunjukkan karakteristik empiris Administrasi Negara !
4 Beri argumentasi Saudara mengapa dalam melakukan pelayanan, administrasi negara perlu berpijak pada prinsip
20
prioritas !
LEMBAR PENILAIAN 2
PETUNJUK!
LEMBAR PENILAIAN 3.
TES TERTULIS
PETUNJUK:
Kerjakan soal berikut ini dengan tepat!
NO SOAL BOBOT
1. Perkembangan ilmu administrasi negara bisa ditelusuri dari paradigma yang berkembang.Dalam perjalanannya
ilmu administrasi negara pernah mengalami masa penuh tantangan.
a. Jelaskan apa yang dimaksud dengan paradigma administrasi negara 30
b. Sebut dan jelaskan paradigma yang dikemukakan Nicholas Henry !
2. Administrasi negara dalam salah satu fasenya disebut mencapai puncaknya namun 20
sekaligus juga mengalami tantangan. Sebut dan jelaskan (disertai contoh) satu fase
dalam perkembangan paradigmanya tersebut !?
3 Jelaskan uraian Robert A. Dahl tentang 3 dimensi yang dianggap sebagai pemicu 20
munculnya tantangan tersebut !
4 40