Maulida, Nurhamidah,

Gambaran Perilaku Ibu

GAMBARAN PERILAKU IBU TENTANG RESIKO CEDERA PADA ANAK TODLER

DI LINGKUNGAN RUMAH TANGGA DI DESA GAMPONG JAWA
KECAMATAN IDI RAYEUK KABUPATEN
ACEH TIMUR TAHUN 2016

Ns. Maulida, M.Kep1

1
Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan
STIKes Bina Nusantara

ABSTRAK

Pengetahuan tentang tingkat pertumbuhan dan perkembangan toddler perlu diikuti dengan
pemahaman tentang pentingnya pencegahan terhadap bahaya yang dapat terjadi pada toddler. Orang
tua yang memiliki pengetahuan, dalam hal ini pengetahuan tentang pencegahan terhadap bahaya akan
menilai atau bersikap terhadap pengetahuan tersebut. Tindakan pencegahan berupa pengawasan dapat
dilakukan oleh orang tua, karena dalam beraktivitas anak tidak memperhatikan bahaya. Penelitian
bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku ibu tentang resiko cedera pada anak todler di
lingkungan rumah tang. Desain Penelitian adalah deskritif. Penelitian dilakukan pada tanggal 3-8
Agustus 2016. dengan jumlah responden 61 orang dan alat pengumpulan data berbentuk kuesioner.
Hasil Penelitian diperoleh,dari 61 responden mayoritas responden memiliki pengetahuan cukup
tentang resiko cedera pada anak Todler di lingkungan rumah tangga yaitu 29 responden (47,5%).
Sedangkan yang mempunyai pengetahuan kurang 7 responden (11,5%). sikap positif tentang resiko
cedera pada anak Todler di lingkungan rumah tangga yaitu 49 responden (80,3%). ada tindakan dalam
pencegahan resiko cedera pada anak Todler di lingkungan rumah tangga yaitu 56 responden (91,8%)

Kata kunci : Perilaku, Resiko Cedera, Anak Todler di lingkungan Rumah Tanga

ISSN:2460-4356 1

Gambaran Perilaku Ibu
A. PENDAHULUAN
Anak usia 1 sampai 3 tahun disebut
dengan toddler. Anak pada usia ini lebih
beresiko terhadap cedera, karena pada
periode ini anak menunjukkan
perkembangan motorik yang lebih lanjut
dan menunjukkan kemampuan aktivitas
lebih banyak bergerak, mengembangkan
rasa ingin tahu dan eksplorasi terhadap
benda dan lingkungan yang ada di
sekelilingnya, sementara kemampuan
koordinasi otot dan alat geraknya belum
begitu sempurna. Selain itu anak juga
belum mampu waspada terhadap bahaya
yang mengancam karena belum
mengetahui atau belum berpengalaman
dalam upaya perlindungan diri. Dengan
demikian, bahaya atau resiko terjadi
kecelakaan harus diwaspadai pada periode
toddler (Supartini, 2004).
Laporan dunia tentang pencegahan
cedera anak di Jenewa menyebutkan
bahwa pada tahun 2004, cedera yang tidak
disengaja seperti cedera jalan terutama lalu
lintas, tenggelam dan luka bakar adalah
penyebab utama kematian pada anak di
atas usia satu tahun yakni tingkat tertinggi
kedua yaitu 49/100.000 kelahiran hidup
(World Health Organization, 2008).
Cedera yang tidak disengaja menimbulkan
ancaman kesehatan yang signifikan untuk
anak-anak di Amerika Serikat, setiap
tahunnya setidaknya ada 600.000 anak
dirawat di rumah sakit, 16 juta dirawat di
ruang gawat darurat dan lebih 30.000 yang
cacat permanen karena cedera (Centre for
Desease Control 2000, dikutip dalam
Morronggiello & Kiriakou 2004). Di
Inggris dan Wales, hampir 500 anak
meninggal tiap tahun yang terdiri dari 65%
adalah anak laki-laki. Kecelakaan di jalan
ISSN:2460-4356
Maulida, Nurhamidah,
terutama melibatkan anak usia sekolah,
sedangkan kecelakaan di rumah terutama
melibatkan anak di bawah usia 5 tahun
(Meadow & Newel 2005).
Kasus-kasus cedera dan kematian
anak akibat kecelakaan di rumah di
Indonesia jarang dilaporkan. Data hasil
Riset Kesehatan Dasar 2007 menyebutkan
proporsi penyebab kematian balita akibat
cedera yang tidak disengaja yaitu
tenggelam berada pada urutan ke 7 yaitu
4,9% dari semua penyebab kematian balita
di Indonesia (Riskesdas, 2007). Data dari
Sub Dinas Pelayanan Kesehatan Dinas
Kesehatan Kabupaten Wajo menunjukkan
prevalensi terjadinya cedera pada anak
usia toddler baik cedera karena kecelakaan
lalu lintas maupun cedera yang lain adalah
730 kasus pada tahun 2011 dan 202 kasus
atau sekitar 8.53% dari keseluruhan kasus
atau penyakit pada pada triwulan pertama
tahun 2012 (Dinkes Wajo, 2012).
Stratton (1985) dikutip dalam
Morrongiello (2004) menyatakan bahwa
sudah menjadi pandangan yang umum
bahwa peran utama orang tua dalam
pencegahan cedera anak terutama usia 1-2
tahun adalah dengan melindungi anak dari
sumber bahaya melalui peran pengawasan
dan pengendalian sumber bahaya
(supervision & control).Penggunaan
strategi ini menurun setelah anak berusia 2
tahun karena orang tua mengubah peran
mereka yang lebih menitikberatkan pada
pengajaran. Namun resiko cedera pada
toddler usia 2-3 tahun kemungkinan akan
meningkat jika mereka tidak mampu dan
tidak mau mengikuti aturan-aturan
keselamatan yang diajarkan oleh orang tua
mereka (Garling & Garling, 1995) dikutip
dalam Morrongiello (2004).
2

Gambaran Perilaku Ibu
Garzon (2005) dalam studinya
menambahkan anak-anak kecil menderita
morbiditas dan mortalitas yang tidak
proporsional ketika terluka. Perawat
pediatrik dapat memodifikasi resiko cedera
melalui strategi pencegahan cedera pada
anak dan pendidikan keluarga, namun
program pencegahan cedera yang efektif
tidak dapat dirancang, dilaksanakan atau
dievaluasi tanpa pemahaman mendasar
tentang faktor-faktor yang berkontribusi
terhadap fenomena cedera yang tidak
disengaja.
Berdasarkan penelitian
Kuschithawati (2007) di Kota Yogyakarta
menyebutkan bahwa faktor lingkungan
rumah tempat tinggal anak yang tidak
aman merupakan faktor yang paling
berperan dalam kejadian cedera pada anak-
anak dan kemudian disusul oleh faktor
pengawasan orang tua yang masih rendah.
Pendidikan masyarakat dan
program-program kesadaran telah
mengurangi jumlah cedera serta kematian
anak. Ribuan cedera dan kematian lain
dapat dihindari melalui strategi
pencegahan yang ada. Strategi pencegahan
yang pertama yaitu, peraturan yang
mewajibkan penggunaan sabuk
keselamatan dan pengikat tempat duduk
anak di dalam mobil, ditambah upaya
untuk mengurangi pengemudi yang mabuk
dan yang menggunakan telepon saat
berkendara. Strategi yang kedua adalah
dengan pemeriksaan keamanan produk
untuk anak yang terbukti telah mengurangi
cedera pada anak. Strategi ketiga,
kesadaran masyarakat untuk memasang
alarm kebakaran telah mengurangi cedera
dan kematian yang diakibatkan karena
kebakaran rumah. Strategi keempat,
penggunaan helm pelindung kepala yang
benar ketika bersepeda dan strategi kelima
atau yang terakhir adalah dengan
ISSN:2460-4356
Maulida, Nurhamidah,
mengadakan program pendidikan untuk
anak-anak tentang pencegahan kebakaran,
keracunan, penggunaan sabuk
keselamatan, dan keamanan air (National
Safety Council, 2006)
Pengetahuan tentang tingkat
pertumbuhan dan perkembangan toddler
perlu diikuti dengan pemahaman tentang
pentingnya pencegahan terhadap bahaya
yang dapat terjadi pada toddler (Supartini,
2004). Orang tua yang memiliki
pengetahuan, dalam hal ini pengetahuan
tentang pencegahan terhadap bahaya akan
menilai atau bersikap terhadap
pengetahuan tersebut (Notoatmodjo,
2007). Tindakan pencegahan berupa
pengawasan dapat dilakukan oleh orang
tua, karena dalam beraktivitas anak tidak
memperhatikan bahaya (Nursalam, 2008).
Astuti (2008), pada studinya
tentang pengetahuan dan sikap orang tua
dalam mencegah cedera pada anak usia
toddler di wilayah Kelurahan Sumurboto
Semarang menemukan bahwa 69%
responden berpengetahuan baik, 31%
memiliki pengetahuan sedang, 60,3%
responden memiliki sikap positif dan
39,7% bersikap negatif dalam pencegahan
cedera. Sikap negatif khususnya tentang
pencegahan cedera luka bakar dan
tersengat listrik. Penelitian ini memberi
indikasi kepada orang tua untuk lebih aktif
menggali informasi sehingga dapat
meningkatkan pengetahuan dan sikap
mereka dalam mencegah kecederaan anak.
Jenis cedera yang dialami oleh
anak usia toddler yaitu jatuh, kemasukan
benda asing, luka bakar, luka iris/tusuk,
keracunan dan cedera akibat kecelakaan
lalu lintas yang disebabkan oleh faktor
yang mungkin berhubungan dengan
tingkat perkembangan anak itu dan faktor-
faktor lain yang berhubungan dengan
terjadinya cedera tersebut.
3
 Maulida, Nurhamidah,
Gambaran Perilaku Ibu

Berdasarkan wawancara penulis N

pada beberapa ibu yang memiliki anak n=
Todler di desa gampong jawa kecamatan 1 + N (d2)
Idi Rayeukm dapat disimpulkan bahwa Ket. : N = Besar populasi
angka kesakitan pada anak karena cedera, n = Besar sampel
sering terjadi cedera pada anak karena d = Tingkat Kelonggaran 10 %
anak mulai belajar berjalan, anak mulai
bergerak untuk meraih sesuatu yang 155
dingginkannya, kejadi cedera pada anak n=
1 + 155 (0,01)
akan bertambah jika orang tua atau orang
dewasa di sekitar mereka tidak mengenal 155
faktor-faktor yang dapat menyebabkan n=
cedera pada anak. Oleh karena itu penulis 2,55
melakukan penelitian tentang gambaran
perilaku Ibu tentang resiko cedera pada n = 61 responden
anak Todler di lingkungan rumah tangga di
C. HASIL DAN PEMBAHASAN
desa gampong jawa kecamatan Idi Rayeuk
Kabupaten Aceh Timur tahun 2016 . 1. Hasil Penelitian

B. METODE PENELITIAN Berdasarkan hasil dari

pengumpulan data dari sampel (responden)
Penelitian ini merupakan penelitian yang telah dilakukan mulai 1-8 Agustus
yang bersifat deskriptif eksploratif. yaitu 2016 dengan jumlah responden yang
suatu metode penelitian yang dilakukan berpartisipasi dalam penelitian sebanyak
dengan tujuan utama untuk membuat 61 orang, dimana penelitian dilakukan
gambaran tentang suatu keadaan secara untuk mengetahui gambaran perilaku Ibu
objektif (Notoatmodjo, 2002). Melalui tentang resiko cedera pada anak Todler di
metode ini peneliti ingin mengetahui lingkungan rumah tangga di desa gampong
gambaran perilaku Ibu tentang resiko jawa kecamatan Idi rayeuk Kabupaten
cedera pada anak Todler di lingkungan Aceh Timur tahun 2016
rumah tangga di desa gampong jawa
kecamatan Idi Rayeuk Kabupaten Aceh a. Pengetahuan
Timur tahun 2016
1. Populasi Tabel.1
Populasi dalam penelitian ini Distribusi frekunsi gambaran
adalah seluruh ibu yang mempunyai anak pengetahuan Ibu tentang resiko cedera
pada anak Todler di lingkungan rumah
usia Todler di lingkungan rumah tangga di
tangga di desa gampong jawa
desa gampong jawa kecamatan Idi Rayeuk kecamatan Idi Rayeuk
.
2. Sampel
No Pengetahuan F %
Perhitungan besar sampel
ditentukan dengan menggunakan rumus 1. Baik 25 41,0
yang dikemukakan oleh Slovin 2. Cukup 29 47,5
(Notoatmodjo, 2002) sebagai berikut : 3. Kurang 7 11,5

ISSN:2460-4356 4
 Maulida, Nurhamidah,
Gambaran Perilaku Ibu

Jumlah Sumber : Data Primer (Tahun 2016)

61 100
Sumber : Data Primer (Tahun 2016) Berdasarkan tabel 5.2, didapatkan
bahwa dari 61 responden yang ada
Berdasarkan tabel.1, didapatkan tindakan dalam pencegahan resiko cedera
bahwa dari 61 responden mayoritas pada anak Todler di lingkungan rumah
responden memiliki pengetahuan cukup tangga yaitu 56 responden (91,8%).
tentang resiko cedera pada anak Todler di
lingkungan rumah tangga yaitu 29 2. Pembahasan
responden (47,5%). Sedangkan yang a. Pengetahuan
mempunyai pengetahuan kurang 7 Berdasarkan tabel.1, didapatkan
responden (11,5%). bahwa dari 61 responden mayoritas
responden memiliki pengetahuan cukup
b. Sikap tentang resiko cedera pada anak Todler di
Tabel. 2 lingkungan rumah tangga yaitu 29
Distribusi Frekuensi gambaran responden (47,5%). Sedangkan yang
sikap Ibu tentang resiko cedera pada mempunyai pengetahuan kurang 7
anak Todler di lingkungan rumah
responden (11,5%).
tangga di desa gampong jawa
Menurut Mubarak , (2011)
kecamatan Idi Rayeuk
kemudahan untuk memperoleh suatu
informasi dapat membantu mempercepat
No Sikap F %
seseorang untuk memperoleh pengetahuan
1. Positif 49 80,3 yang baru. Informasi tentang metode
2. Negatif 12 19,7 kontrasepsi jangka panjang sangat mudah
Jumlah diperoleh baik lewat media cetak (buku,
61 100
majalah) maupun media internet.
Sumber : Data Primer (Tahun 2016)
Pengetahuan tentang tingkat
Berdasarkan tabel 5.2, didapatkan pertumbuhan dan perkembangan toddler
bahwa dari 61 responden yang mempunyai perlu diikuti dengan pemahaman tentang
sikap positif tentang resiko cedera pada pentingnya pencegahan terhadap bahaya
anak Todler di lingkungan rumah tangga yang dapat terjadi pada toddler (Supartini,
yaitu 49 responden (80,3%). 2004). Orang tua yang memiliki
c. Tindakan pengetahuan, dalam hal ini pengetahuan
Tabel.3 tentang pencegahan terhadap bahaya akan
Distribusi Frekuensi gambaran menilai atau bersikap terhadap
tindakan tentang resiko cedera pada pengetahuan tersebut (Notoatmodjo,
anak Todler di lingkungan rumah 2007). Tindakan pencegahan berupa
tangga di desa gampong jawa
pengawasan dapat dilakukan oleh orang
kecamatan Idi Rayeuk
tua, karena dalam beraktivitas anak tidak
memperhatikan bahaya (Nursalam, 2008).
No Tindakan F % Penelitian Astuti (2008), ditunjukkan
1. Ada 56 91,8 bahwa pengetahuan dan sikap orang tua
2. Tidak Ada 5 8,2 dalam mencegah cedera pada anak usia
Jumlah toddler di wilayah Kelurahan Sumurboto
61 100
Semarang menemukan bahwa 69%

ISSN:2460-4356 5
 Maulida, Nurhamidah,
Gambaran Perilaku Ibu

responden berpengetahuan baik, 31% pencegahan terhadap bahaya yang dapat

memiliki pengetahuan sedang, 60,3% terjadi pada toddler (Nursalam, 2008).
responden memiliki sikap positif dan Peneliti berasumsi bahwa
39,7% bersikap negatif dalam pencegahan pengetahuan ibu sangat dipengaruhi oleh
cedera. Sikap negatif khususnya tentang faktor pengalaman, yaitu suatu kejadian
pencegahan cedera luka bakar dan yang pernah dialami seseorang dalam
tersengat listrik. Penelitian ini memberi berinteraksi dengan lingkungannya. Ada
indikasi kepada orang tua untuk lebih aktif kecenderungan pengalaman yang kurang
menggali informasi sehingga dapat baik seseorang akan berusaha untuk
meningkatkan pengetahuan dan sikap melupakan, namun jika pengalaman
mereka dalam mencegah kecederaan anak. terhadap obyek tersebut menyenangkan
Hasil penelitian Kusbiantoro (2014) maka secara psikologis akan timbul kesan
menunjukkan sebagian besar (68,18%) yang sangat mendalam dan membekas
orang tua berpengetahuan cukup dan hasil dalam emosi kejiwaannya.
dari sikap orang tua didapatkan hampir
seluruhnya (79,55%) sikap orangtua positif b. Sikap
Berdasarkan tabel.2, didapatkan
sedangkan hasil penelitian pada praktik
bahwa dari 61 responden yang mempunyai
pencegahan cedera pada anak usia toddler
sikap positif tentang resiko cedera pada
menunjukkan sebagian besar (63,64%)
anak Todler di lingkungan rumah tangga
orang tua melakukan praktik pencegahan
yaitu 49 responden (80,3%).
cukup. Berdasarkan hasil uji multiple
Berdasarkan penelitian
linier regression didapatkan nilai R =
Kuschithawati (2007) di Kota Yogyakarta
0,465 dengan P = 0,001 dimana P <
menyebutkan bahwa faktor lingkungan
0,05.Hasil pengujian statistik diperoleh
rumah tempat tinggal anak yang tidak
hasil ada hubungan pengetahuan dan sikap
aman merupakan faktor yang paling
orang tua tentang bahaya cedera dengan
berperan dalam kejadian cedera pada anak-
praktik pencegahan cedera pada anak usia
anak dan kemudian disusul oleh faktor
toddler di Desa Kembangbahu Kecamatan
pengawasan orang tua yang masih rendah
Kembangbahu Kabupaten Lamongan Penelitian Masriati (2011), sikap
Pada awal usia 1 sampai dengan 3
orang tua yang memiliki anak usia toddler,
tahun (masa toddler), bahaya cedera dapat
hasilnya (30%) orang tua belum tahu benar
dipengaruhi oleh tiga faktor yang
tentang bahaya cedera dan (70%) orang tua
mengakibatkan kematian. Adapun faktor
mengetahui bahaya cedera yang
yang mempengaruhi kejadian cedera
mengancam anaknya. (80%) diantara
adalah faktor penjamu (host) yaitu orang
orang tua tersebut juga sudah dan selalu
tua dan anak, faktor penyebab cedera
mempraktikkan pencegahan cedera dan
(agent), dan faktor lingkungan (Muscary,
(20%) orang tua sudah namun jarang
Mary E. 2008).
mempraktikkan pencegahan cedera. Semua
Cedera toddler tidak terjadi apabila
orang tua menyebutkan bahwa anak
orang tua memiliki pengetahuan tentang
mereka pernah mengalami cedera di
tumbuh-kembang anak usia toddler.
rumah. Jadi dari data tersebut
Pengetahuan tentang pertumbuhan dan
menunjukkan masih tingginya angka
perkembangan toddler perlu diikuti dengan
pemahaman tentang pentingnya

ISSN:2460-4356 6

Gambaran Perilaku Ibu
kejadian cedera yang dialami anak usia
toddler.
Hasil penelitian Kusbiantoro (2014)
Berdasarkan hasil penelitian pada tabel 8
dapat dijelaskan bahwa hampir seluruhnya
(79,55%) orang tua memiliki sikap positif.
Besarnya Fhitung pada analisa multi
regresi linier diketahui sebesar 17.830
yang berarti orang tua dengan pengetahuan
cukup dan sikap yang positif berpeluang
untuk melakukan pencegahan cedera pada
anak usia toddler sebanyak 17.830 lebih
besar dibandingkan orang tua yang
berpengetahuan rendah dan sikap yang
negatif. Berdasarkan hasil tersebut dapat
diambil kesimpulan bahwa pengetahuan
dan sikap mempunyai hubungan yang
signifikan terhadap praktik pencegahan
cedera pada anak usia toddler. Pernyataan
tersebut sesuai dengan penelitian
Morrongiello tahun 2002 yang
menjelaskan bahwa karakteristik ibu
termasuk didalamnya adalah pengetahuan,
keadaan emosional ibu dan level energi
yang dimiliki oleh ibu berpengaruh
terhadap resiko cedera pada anak usia 1-3
tahun. (Purwanto, Heri. 1999)
Hasil analisa juga sesuai dengan
penelitian Aken tahun 2007, yang
menjelaskan bahwa karakteristik orang tua
yaitu sikap berpengaruh terhadap resiko
cedera pada anak, dimana sikap akan
menentukan bagaimana orang tua akan
bertindak untuk melindungi anaknya dari
cedera dengan melakukan tindakan berupa
pengawasan yang merupakan faktor paling
berpengaruh terhadap kejadian cedera
(Ahmadi, Abu. 2007)
Pengaruh yang mendasari terjadinya
cedera yaitu anak usia toddler sedang
mengembangkan keterampilan motorik
kasarnya yang membuat mereka bergerak
terus, anak usia toddler mengalami
peningkatan kemampuan motorik halus
ISSN:2460-4356
Maulida, Nurhamidah,
Peneliti berasumsi bahwa Peran
orang tua (terutama ibu) yang terpenting
adalah untuk menghindarkan anak dari
sumber bahaya adalah dengan memberikan
pengawasan dan perhatian penuh dalam
proses bermain dan belajar anak. Tidak
adanya pengawasan dari orang tua saat
anak bermain merupakbgan penyebab
terjadinya kecelakaan . Sedangkan sikap
orang tua yang terlalu membiarkan
anaknya akan berdampak pada keamanan
dan keselamatan hidup anak tersebut.
Tindakan pencegahan berupa pengawasan
dapat dilakukan oleh orang tua, karena
dalam beraktivitas anak tidak
memperhatikan bahaya yang mungkin
akan terjadi.
c. Tindakan
Berdasarkan tabel.3, didapatkan
bahwa dari 61 responden yang ada
tindakan dalam pencegahan resiko cedera
pada anak Todler di lingkungan rumah
tangga yaitu 56 responden (91,8%)
Stratton (1985) dikutip dalam
Morrongiello (2004) menyatakan bahwa
sudah menjadi pandangan yang umum
bahwa peran utama orang tua dalam
pencegahan cedera anak terutama usia 1-2
tahun adalah dengan melindungi anak dari
sumber bahaya melalui peran pengawasan
dan pengendalian sumber bahaya
(supervision & control).Penggunaan
strategi ini menurun setelah anak berusia 2
tahun karena orang tua mengubah peran
mereka yang lebih menitikberatkan pada
pengajaran. Namun resiko cedera pada
toddler usia 2-3 tahun kemungkinan akan
meningkat jika mereka tidak mampu dan
tidak mau mengikuti aturan-aturan
keselamatan yang diajarkan oleh orang tua
mereka (Garling & Garling, 1995) dikutip
dalam Morrongiello (2004).
7

Gambaran Perilaku Ibu
Morrongiello (2004) dalam
penelitiannya menjelaskan pola
pengawasan pengasuh merupakan salah
satu faktor resiko cedera pada anak.
Pengawasan secara tidak langsung
merupakan kontributor utama cedera pada
anak, pengawasan sebagai faktor protektif
untuk mengurangi resiko cedera pada saat
anak bermain. Meskipun untuk mencegah
cedera dan untuk menyadari kebutuhan
pengawasan mereka bervariasi tergantung
pada usia anak dan tingkat resiko
lingkungan, pengawasan adalah paling
mungkin berhasil jika orang tua
mengantisipasi potensi cedera penyebab
peristiwa dan dengan demikian memiliki
waktu untuk tindakan preventif. Dan
sejauh mana orang tua secara proaktif
merencanakan dan menggunakan strategi
pengawasan untuk mengurangi resiko
cedera anak di rumah, dan apakah resiko
cedera yang dirasakan mempengaruhi
orang tua dalam pengawasan anak-anak.
Kedekatan fisik dari orang tua dan anak-
anak mengurangi pengambilan resiko.
Peneliti berasumsi bahwa
Pengawasan adalah kunci utama,
mengawasi anak-anak setiap saat berada di
sekitar bahaya jatuh seperti tangga,
peralatan bermain, serta saat bermain di
dalam ataupun diluar rumah dapat
mengurangi cedera.
D. KESIMPULAN DAN SARAN
a. Kesimpulan
Berdasarkan hasil dari
pengumpulan data dari sampel (responden)
yang telah dilakukan mulai 1-8 Agustus
2016 dengan jumlah responden yang
berpartisipasi dalam penelitian sebanyak
61 orang, dimana penelitian dilakukan
untuk mengetahui gambaran perilaku Ibu
tentang resiko cedera pada anak Todler di
ISSN:2460-4356
Maulida, Nurhamidah,
lingkungan rumah tangga di desa gampong
jawa kecamatan Idi rayeuk Kabupaten
Aceh Timur tahun 2016, dapat
disimpulkan:
Berdasarkan tabel.1, didapatkan
bahwa dari 61 responden mayoritas
responden memiliki pengetahuan cukup
tentang resiko cedera pada anak Todler di
lingkungan rumah tangga yaitu 29
responden (47,5%). Sedangkan yang
mempunyai pengetahuan kurang 7
responden (11,5%).
Berdasarkan tabel.2, didapatkan bahwa
dari 61 responden yang mempunyai sikap
positif tentang resiko cedera pada anak
Todler di lingkungan rumah tangga yaitu
49 responden (80,3%).
Berdasarkan tabel.3, didapatkan bahwa
dari 61 responden yang ada tindakan
dalam pencegahan resiko cedera pada anak
Todler di lingkungan rumah tangga yaitu
56 responden (91,8%)
b. Saran
1. Bagi ibu dan masyarakat
Diharapkan penelitian ini dapat
memberikan informasi tentang faktor-
faktor
yang berhubungan dengan terjadinya
cedera dan jenis cedera yang terjadi
pada anak usia toddler, sehingga ibu
dapat mencegah terjadinya cedera pada
anak.
2. Bagi petugas kesehatan
Diharapkan dapat menambah referensi
dan sebagai informasi untuk menambah
pengetahuan dalam memberikan
pendidikan kesehatan kepada
masyarakat khususnya ibu yang
mempunyai anak usia toddler tentang
faktor-faktor yang berhubungan dengan
8
 Maulida, Nurhamidah,
Gambaran Perilaku Ibu

terjadinya cedera serta jenis cedera dan Masyarakat, 2007;23(3):131-

pencegahan terjadinya cedera pada 141
anak.
Meadow, S.R & Newell, S.J. (2005).
3. Bagi peneliti
Lecture notes paediatrics, ed.7.
Menambah ilmu dan pengetahuan, serta Erlangga: Jakarta
pengalaman dengan diketahuinya
faktor-faktor yang berhubungan dengan Morrongiello, B.A. & Kiriakou, S. (2004).
terjadinya cedera pada anak. Mothers home safety practice
for preventing six types of
DAFTAR PUSTAKA childhood injuries: what do
they do and why? Journal of
pediatric psychology.Diakses
Arvin, B.K. (2000). Ilmu kesehatan anak tanggal 9 Mei 2016
nelson, vol. 1, ed.15. EGC:
Jakarta. Morrongiello, B.A., Ondyko, L. &
Littlejohn, A.(2004).
Astuti, F.B. (2008). Pengetahuan Dan Understanding toddlers in
Sikap Orang Tua Dalam home injuries II, Examining
mencegah cedera pada anak parental strategies and their
usia toddler di wilayah efficacy, for managing child
Kelurahan Sumurboto injury risk.
Semarang: Universitas http://jpepsy.pxpordjournals.or
Diponegoro : Semarang g. University of Guelph DOI:
10.1136/bmjopen-2011-
Betz, C.L. & Sowden, L.A. (2002). 000740.Diakses tanggal 20
Keperawatan pediatric.EGC: Maret 2016.
Jakarta.
Morrongiello, B.A & Corbett, M. (2006).
Centers for Disease Control and Table psapq injury prevention
Prevention. (2012). in pmc.
http://www.cdc.gov/safechild/ http://www.ncbi.nlm.nih.gov.jo
index.html. Clifton Rd. urnal list > injury prevention >
Atlanta, GA 30333, USA. v 12 (1):2006. DOI:
diakses tanggal 22/04/ 2016 10.1136/IP 2005.0088622.
Diakses tanggal 25 April 2016
Depkes RI.(2006). Pedoman pelaksanaan
stimulasi, deteksi dan Morrongiello, B.A., Klemencic, N. &
intervensi dini tumbuh Corbett, M. (2008). Interaction
kembang anak di tigkat between child behavior
pelayanan kesehatan dasar. patterns and parentnt
Katalog dalam terbitan. supervision implication for
childrens risk of unintentional
Hull, D. & Johnstons, D.I.(2008). Dasar- Injury.
dasar pediatric, ed.3. EGC: http://www.scrd.org/journals/c
Jakarta. dev/0.0/morrongiello.pdf.
diakses tanggal 25 April 2016
Kuschithawati, S., Magetsari, R., Nawi.
Faktor Risiko Terjadinya Cedera
Muscari, M.E. (2005). Panduan belajar
Pada Anak Usia Sekolah Dasar.
keperawatan pediatrik
Jurnal Berita Kedokteran

ISSN:2460-4356 9
 Maulida, Nurhamidah,
Gambaran Perilaku Ibu

(pediatric nursing). EGC: factors to child injury.

Jakarta jpepsy.oxfordjournals.org/cont
ent/30//553.pdf. Diakses
Notoatmodjo, (2007). Promosi Kesehatan tanggal 25 April 2016
dan Ilmu Perilaku. Jakarta: .
Rineka Cipta Udry. J.R.(1998). Why are male injured
more than female injury
Notoatmodjo, (2010). Ilmu perilaku prevention,
Kesehatan. Rineka cipta: http://injuryprevention.bmj.co
Jakarta m/content/4/2/94.full 1998,
Amerika serikat. Diakses
Nursalam. 2008. Asuhan Keperawatan Bayi tanggal 25 April 2016
dan Anak (Untuk Perawat Dan
Bidan. Jakarta: Salemba Medika WHO. (2008). Global burden of disease:
2004.
Potter & Perry. (2005). Buku Ajar; http:///www.who.int/feature/fac
Fundamental keperawatan tfile/
konsep proses dan praktik, injuries_children/en/index/htm
ed.4 EGC: Jakart l. Diakses tanggal 9 Mei 2016

Schewebel, D.C. & Barton, B.K. (2005). Wong, D. L. (2004). Pedoman klinis
Contribution of multiple risk keperawatan pediatric. EGC:
factors to child injury. Jakarta.
jpepsy.oxfordjournals.org/cont
ent/30//553.pdf. Diakses Wong, D.L.(2008). Buku ajar;
tanggal 25 April 2016 Keperawatan pediatric, vol. 1.
Ed. 6. EGC: Jakarta.
Schewebel, D.C. & Barton, B.K. (2005).
Contribution of multiple risk

ISSN:2460-4356 10