Anda di halaman 1dari 2

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan . Karena atas berkat dan kasih
karuniaNya lah kami mampu menyelesaikan makalah tugas matakuliah Strategi
Pembelajaran Matematika.
Makalah ini dibuat dengan tujuan untuk memenuhi tugas Strategi Pembelajaran
Matematika pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Institut Agama Islam
Negeri (IAIN) Mataram jurusan Tadris Matematika.
Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kesempurnaan dan
memiliki banyak kekurangan. Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat
membangun sangat kami harapkan sebagai bahan pertimbangan dan perbaikan dalam
penulisan makalah selanjutnya. Penyusunan makalah ini tidak lepas dari bantuan dan
dorongan rekan-rekan semua, ibu dosen dan orang tua. Semoga Allah senantiasa
melimpahkan kasih-Nya kepada semua pihak yang begitu baik dan tulus atas segala
hal yang diberikan kepada kami.
Akhirnya kami berharap makalah ini dapat bermanfaat bagi seluruh pembaca
dan dapat menambah wawasan tentang model- model pembelajaran kooperatif yang
tak lepas dalam belajar mengajar mata pelajaran Matematika sebagai bidang ilmu
pengetahuan.
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................................................i


DAFTAR ISI ..........................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ..........1
B. Rumusan Masalah.................1
C. Tujuan Pembuatan Makalah .........2
BAB II PEMBAHASAN
A. Pembelajaran Kooperatif.............................................................3
B. Model Pembelajaran STAD.........................................4
C. Model Pembelajaran TPS.............................................9
D. Model Pembelajaran NHT...........................................11
E. Model Pembelajaran JIGSAW.........................................11
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan........................................................................................18
B. Saran .................................................................................................18
DAFTAR PUSTAKA

Anda mungkin juga menyukai