Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Konsumsi

    Diunggah oleh

    fitri khairan
    551 tayangan4 halaman
    Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang fungsi konsumsi dan tabungan. Materi ajar meliputi pengertian konsumsi dan tabungan, serta fungsi konsumsi dan tabungan. Tujuan pembelajaran antara lain agar siswa dapat menjelaskan pengertian dan faktor yang mempengaruhi konsumsi dan tabungan, serta menghitung fungsi konsumsi dan tabungan. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, inti,

    Deskripsi Asli:

    rpp konsumsi

    Judul Asli

    rpp konsumsi

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang fungsi konsumsi dan tabungan. Materi ajar meliputi pengertian konsumsi dan tabungan, serta fungsi konsumsi dan tabungan. Tujuan pembelajaran antara lain agar siswa dapat menjelaskan pengertian dan faktor yang mempengaruhi konsumsi dan tabungan, serta menghitung fungsi konsumsi dan tabungan. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, inti,

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    551 tayangan4 halaman

    RPP Konsumsi

    Diunggah oleh

    fitri khairan
    Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang fungsi konsumsi dan tabungan. Materi ajar meliputi pengertian konsumsi dan tabungan, serta fungsi konsumsi dan tabungan. Tujuan pembelajaran antara lain agar siswa dapat menjelaskan pengertian dan faktor yang mempengaruhi konsumsi dan tabungan, serta menghitung fungsi konsumsi dan tabungan. Kegiatan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, inti,

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 4

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Nama Sekolah : SMA XXX


    Mata Pelajaran : Ekonomi
    Kelas/Semester : X/II
    Alokasi Waktu : 1 x 25 menit ( 1 x pertemuan )

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar


    6. Siswa mampu memahami tentang 6.1 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan
    konsumsi dan investasi. tabungan.

    6.2 Mendeskripsikan kurva permintaan


    investasi.

    Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran


    1. Menjelaskan pengertian konsumsi dan Setelah mempelajari materi ini,
    tabungan. diharapkan siswa mampu:
    2. Menyebutkan faktor-faktor yang
    -Menjelaskan pengertian konsumsi dan
    mempengaruhi konsumsi dan tabungan.
    tabungan.
    3. Menjelaskan hubungan antara
    -Menyebutkan faktor-faktor yang
    konsumsi, tabungan dan pendapatan.
    mempengaruhi konsumsi dan
    4. Menjelaskan arti fungsi konsumsi dan
    tabungan.
    fungsi tabungan.
    -Menjelaskan hubungan antara
    5. Menjelaskan perhitungan fungsi
    konsumsi, tabungan dan pendapatan.
    konsumsi dan fungsi tabungan.
    -Menjelaskan arti fungsi konsumsi dan
    fungsi tabungan.
    - Menjelaskan perhitungan fungsi
    konsumsi dan fungsi tabungan.

    Materi Ajar :
    1. Fakta:-
    2. Konsep : Pengertian konsumsi dan tabungan, pengertian fungsi konsumsi
    dan fungsi tabungan.
    3. Prinsip: Fungsi konsumsi dan fungsi tabungan
    4. Prosedur: -

    Metode Pembelajaran :
    - Ceramah
    - Tanya jawab

    Kegiatan Pembelajaran:
    Kegiatan Waktu Peralatan Pendukung Karakter
    A. Pendahuluan 5 menit Alat tulis, buku teks
    ekonomi, laptop, power
    point, LCD (media)
    1. Berdoa Normatif
    2. Guru mengecek/
    dan
    mengabsensi kehadiran
    Religius
    siswa
    3. Guru menjelaskan tujuan
    pembelajaran hari ini,
    yaitu agar siswa
    mengetahui fungsi
    konsumsi dan tabungan
    B. Inti 15 menit
    1. Eksplorasi Gemar
    - Menugaskan siswa pada
    membaca,
    minggu sebelumnya
    rasa ingin
    untuk membaca materi
    tahu
    hari ini yaitu tentang
    fungsi C dan S dibuku
    dan diblog http://tommi-
    pradana.blogspot.com
    - Menugaskan siswa pada
    minggu sebelumnya
    untuk menyimpulkan apa
    yang diperoleh setelah
    membaca materi tersebut
    dan kirimkan lewat email:
    tommi_pradana@yahoo.c
    om
    2. Elaborasi
    - Guru menjelaskan fungsi
    konsumsi dan tabungan
    beserta menjelaskan
    soal/kasus
    perhitungannya.
    - Guru memberikan
    kesempatan kepada
    siswa untuk mencoba
    menyelesaikan
    soal/kasus perhitungan
    yang diberikan.
    3. Konfirmasi
    - Guru mengecek
    kebenaran jawaban
    siswa dan mencoba
    meluruskannya.
    - Guru memberikan
    motivasi kepada siswa
    yang tidak terlibat
    C. Penutup 3 menit
    1. Guru dan siswa
    menyimpulkan materi
    2. Guru memberikan soal/
    games.
    3. Guru menyampaikan
    materi yang akan
    dipelajari pada pertemuan
    berikutnya

    Sumber belajar:
    Penilaian:
    Padang, 2013
    Diperiksa Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

    .................................... Tommi Pradana


    NIP. ............................ NIP. ....................

    Disyahkan oleh
    Kepala SMA XXX

    ................................
    NIP. .......................

    Anda mungkin juga menyukai