LAPORAN PRAKTIKUM

TES BAKAT DAN MINAT

DOSEN PENGAMPU:

............

LOGO
 Oleh :

NAMA / NIM

KELAS

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

MALANG

2014

LAPORAN PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS

A. IDENTITAS

I. Identitas Testee
Nama :
Jenis Kelamin :
Tempat Tanggal Lahir :
Usia :
Pendidikan terakhir :
II. Nilai IQ : (diambil dari IQ total IST)
III. Tujuan Tes : Untuk mengetahui kemampuan bakat dan minat individu
IV. Pelaksanaan Tes :
V. Tes Yang Digunakan : RMIB, Kraepelin, TKV, dan TKF
Malang, ..... Desember 2014
Tester
TTD

(Nama/ NIM)
 B. LAPORAN HASIL TES BAKAT DAN TES MINAT

1. TES RMIB
a. Hasil Observasi
Ceritakan kejadian saat tes secara naratif (Misal: pada saat tes RMIB berlangsung,
testee sempat menggelengkan kepala satu kali dan menoleh ke belakang. Setelah itu
testee menyandarkan diri ke tembok dan terlihat menggoyangkan jari tangannya
sebentar, dll)

b. Hasil Skoring
KATEGORI A B C D E F G H JUMLA RAN
H K
OUT
MED
Dst...

c. Kesimpulan
Minat 1 : .........(sesuai dengan tabel RMIB)
Minat 2 : ........(sesuai dengan tabel RMIB)
Minat 3 : ........(sesuai dengan tabel RMIB)

Pertimbangan Peringkat pekerjaan yang dominan dan paling diminati testee adalah:
(berdasar pilihan yang ditulis testee)
1. .......(langsung ke jenis pekerjaan)

2. .....

3. .....
2. TES KRAEPELIN
a. Hasil Observasi
Ceritakan kejadian saat tes secara naratif

b. Tabel Persiapan Skoring Kraepelin

X X2 Y XY

Dst... Dst ... Dst ... Dst ...

Total

c. Hasil Skoring
1. Panker (kecepatan kerja) Rumus +masukkan angkanya +kategori sesuai
norma
2. Tianker (ketelitian kerja) idem
3. Janker (keajegan kerja) idem
4. Hanker (ketahanan kerja) Idem

d. Kategori performance kerja testee (SEPERTI TABEL INTEPRETASI)

Baik sekali Baik Sedang Kurang Kurang Sekali

Panker
Tianker
Janker
Hanker
3. TES KEMAMPUAN VERBAL (TKV)
a. Hasil Observasi
Ceritakan kejadian saat tes secara naratif.
b. Hasil Skoring
JENIS SUBTES JUMLAH SKOR BENAR PADA TOTAL SS
SETIAP SOAL PADA SUBTES RS
1 2 3 4
I. PERMULAAN KATA
I. MENYUSUN KATA
II. MEMBENTUK
KALIMAT TIGA KATA
III. SIFAT-SIFAT YANG
SAMA
IV. MACAM-MACAM
PENGGUNAAN
V. APA AKIBATNYA
JUMLAH KESELURUHAN SS
CQ
KATEGORI CQ :

c. Kesimpulan
SUBTES ASPEK KREATIVITAS KATEGORI PENILAIAN
I KELANCARAN KATA
II KELANCARAN KATA
III KELANCARAN KATA
IV KELANCARAN IDE
V FLEKSIBILITAS, ORIGINALITAS
VI KELANCARAN ELABORASI
4. TES KEMAMPUAN FIGURAL (TKF)
a. Hasil Observasi
Ceritakan kejadian saat tes secara naratif.

b. Hasil Skoring
Skor Aspek Aspek Aspek Aspek Aspek
Kelancaran Fleksibilitas Orisinalitas Elaborasi
Bonus
Orisinalitas
RS
SS

c. Kesimpulan

Total Nilai Skor Aspek (SS) Nilai CQ Kategori

5. ANALISIS KESELURUHAN HASIL TES
a. Buatlah analisa keseluruhan hasil tes berdasarkan kelebihan dan kekurangan testee
dilihat dari kategori setiap tes.
b. Buatlah analisa singkat tentang hasil skoring setiap tes dikaitkan dengan hasil
observasi saat tes.
c. Masukkan pula kesalahan yang mungkin diperbuat tester selama proses tes (misal :
hasil testee rendah karena tester salah memberikan instruksi)

6. KESIMPULAN DAN SARAN

(Buatlah kesimpulan akhir berdasar tes bakat dan minat, selanjutnya saran sesuai bakat
dan minat testee sebaiknya bagaimana)

Malang, ..... Desember 2014

Tester
TTD

(Nama/ NIM)

LAMPIRKAN LEMBAR JAWABAN YANG SUDAH DISKOR