Sekolah/Madrasah : MI
Kelas/Semester : II/1
Alokasi Waktu : 2 Jp
A. KOMPETENSI INTI
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
D.MATERI PEMBELAJARAN
E. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan scientific
Metode: Uswah, pengamatan, ceramah, tanyajawab, inkuiri, resitasi, dan Drill
Kegiatan Inti ( 50 menit)(kata-kata saintifik bisa dilihat pada file powerpoint kode
2.1.2)
Mengamati
Peserta didik mengamati gambar dalam buku teks
Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang makna dan manfaat
mengucapkan kalimat thayyibah (Hamdalah)
Peserta didik membaca waktu yang tepat mengucapkan kalimat thayyibah
(Hamdalah)
Guru mengajak peserta didik untuk menyanyikan gubahan dari lagu anak-
anak naik-naik ke puncak gunung.
Sgala puji bagimu Allah
Atas sgala nikmatmu 2 x
Setlah solat,awal akhir doa
Jangan lupa ucapkan
Setlah makan setlah belajar
Mari ucap hamdalah
Menanya
Melalui stimulus guru, peserta didik menanyakan tentang sebab
mengucapkan mengucapkan kalimat thayyibah (Hamdalah)
Peserta didik memberi umpan balik tentang manfaat mengucapkan kalimat
thayyibah (Hamdalah)
Peserta didik diminta mengemukakan isi gambar secara bergantian.
Eksplorasi/eksperimen
Peserta didik melalui kelompoknya, berdiskusi tentang lafal mengucapkan
kalimat thayyibah (Hamdalah) dan manfaat membacanya
Masing-masing kelompok menggali makna kalimat thayyibah (Hamdalah)
dari sumber lain
Mengasosiasi
Masing-masing kelompok merumuskan makna, manfaat dan waktu yang
tepat mengucapkan kalimat thayyibah (Hamdalah)
Masing-masing kelompok membuat peta konsep tentang kalimat thayyibah
(Hamdalah)
Mengkomunikasikan
Secara bergantian, masing-masing kelompok menempelkan hasil peta
konsep dilanjutkan dengan mempresentasikan hasil diskusinya
c. Penutup ( 10 menit):
H .Penilaian
1.Penilaian diri (Sikap Spiritual)
No Uraian ya tidak
1 Saya yakin dengan mengucap hamdalah kita akan disayang Allah
2 Saya yakin mengucap hamdalah akan mendapat pahala
3 Dengan mengucap alhamdulillah saya yakin hati menjadi tenang
4 Saya yakin dengan ucapan alhamdulillah maka Allah akan
menambah nikmat kepada kita
Skor ya : 2,5
Kunci Jawaban
a) Alhamdulillah
b) Alhamdulillah
c) Allah
d) Alhamdulillah
e) Alhamdulillah
Pedoman pensekoran
Setiap soal memiliki nilai 20
Skor maksimal 5 x 20 = 100
Skor ya : 2,5