Mata pelajaran rbt

Kelas
Tarikh
Masa
Bilangan murid
Tajuk
Standard kandungan
Standard pembelajaran
Pengetahuan sedia ada
Hasil pembelajaran
Nilai-nilai murni
Kemahiran berfikir
Bahan bantu mengajar
Elemen merentasi kurikulum (EMK) EK4
Kajian masa depan
Langkah/ Isi pelajaran Aktiviti pdp catatan
Masa
set induksi Pengenalan kepada 1. guru menayangkan satu video BBM
topik pengajaran yang berkaitan dengan model kereta Video
5 minit mainan.
2. Murid menonton video dan
memberitahu guru adakah mereka
pernah main atau pasang model
kereta mainan.
3. guru memperkenalkan topik
pembelajaran iaitu pemasangan kit
model kereta.
langkah 1 Pembukaan kit model 1. guru mengagihkan kit model kereta EMK
kereta dan pemutar skru kepada setiap EK4
15 minit kumpulan murid.
kit model kereta 2. guru menayangkan satu video nilai
2 orang murid 1 kit yang menunjukkan langkah bertanggungjawab
pembukaan kit model kereta sambil bekerjasama
video memberi penjelasan. berhati-hati
langkah 3. murid menonton video dan tolong menolong
menanya sekiranya tidak memahami
ppt langkah yang ditunjukkan. kemahiran berfikir
gambar susunan 4. murid cuba membuka kit model membuat urutan
kereta dalam kumpulan. mengingat kembali
5. guru mengingatkan murid supaya
berhati-hati agar tidak merosakkan BBM
komponen model kereta video
6. guru mrminta murid saling slaid ppt
membantu dan bekerjasama semasa kit model kereta
membuka kit model kereta. pemutar skru
7. guru memberi bimbingan kepada
semua murid.
8. setelah model siap dibuka, murid
dikehendaki menyusun semua
komponen mengikut slaid ppt yang
ditunjukkan.
9. kumpulan murid yang dapat
menyiapkan semua langkah
pembukaan dalam masa yang
ditetapkan akan mendapat 5 markah.
langkah 2 Pemasangan dan 1. murid dikehendaki memasang balik EMK
pengujian kefungsian komponen model kereta dengan EK4
30 minit model kereta berpandukan manual yang
disediakan. nilai
2. guru memberi bimbingan kepada bertanggungjawab
semua murid. bekerjasama
3. setelah siap memasang, murid berhati-hati
dikehendaki menguji kefungsian tolong menolong
model kereta yang dipasang dengan menghubung kait
memasukkan bateri.
4. sekiranya model kereta tidak kemahiran berfikir
berfungsi, murid dikehendaki semak membuat urutan
balik adakan semua komponen
dipasang dengan betul. BBM
5 sekiranya model kereta berfungsi, manual
 murid dikehendaki membantu rakan pemasangan
sekumpulan untuk menyiapkan kit model kereta
pemasanngan model kereta. pemutar skru
6. kumpulan murid yang dapat bateri
menyiapkan langkah pemasangan kit
model kereta dalam masa yang
ditentukan akan mendapat 5 markah.

langkah 3 Penyimpanan kit 1. guru meminta murid mengeluarkan nilai

model kereta bateri daripada model kereta bertanggungjawab
5 minit 2.murid dikehendaki menyimpan kit
model kereta ke dalam kotaknya BBM
dalam keadaan siap dipasang. manual
2. murid dikehendaki menyimpan pemasangan
manual pemasangan ke dalam kotak kit model kereta
kit model kereta. bateri
4. wakil kumpulan membantu guru kotak model kereta
menyusun dan menyimpan semua kit
model kereta ke dalam kotak besar .
penutup Rumusan 1. guru memberi pujian kepada BBM
murid yang berjaya menyiapkan hadiah
5 minit langkah pemasangan dan
pembukaan kit model kereta.
2. guru memberi hadiah kepada
kumpulan murid yang mempunyai
markah terkumpul yang tertinggi
3. guru turut memberi hadiah kepada
murid yang lain sebagai galakan.
4. murid membuat rumusan
mengenai apa yang telah dipelajari