UNIVERSITAS INDONESIA
DEPARTEMEN AKUNTANSI
PROGRAM STUDI S1 REGULER
SILABUS
A. Pengajar/Tim Pengajar :
Dosen:
No. Nama Email
1. Kresnohadi Ariyoto Karnen kresnohadi14@yahoo.com
2. Rizqiah Insanita rinsanita@yahoo.com
3. Rosiwarna Anwar rwnwar40@gmail.com
4. Eri Susanto Hariyadi erisdi@yahoo.com
5. Helman Arif heraf_arif@yahoo.co.id
6. Juliana Rouli rouli.juliana@gmail.com
7. Ratna Komala ratnakomala14@gmail.com
8. Tri Handhika handhika.tri@gmail.com
9. Wahyu Jatmiko wahyu.feui10@gmail.com
Asisten Dosen:
No. Nama Email
1. Mufida Sekardhani mufida.sekardhani@gmail.com
2. Kirana Ririh kirana.yuninda@gmail.com
3. Astri Chandra Pradhipta astri.chandra91@gmail.com
4. Uliyatun Nikmah nikmahaulia@gmail.com
5. Masandi Rachman Rasyid masandi_irriwan@yahoo.com
6. Luthfi Yulia luthfilogi@gmail.com
7. Aicha Shavira achsvira@gmail.com
8. Vivie Nurjaningrum vivie.nurjaningrum@gmail.com
Manajemen operasi merupakan suatu disiplin ilmu yang berkaitan dengan aktivitas-aktivitas untuk
menciptakan nilai dengan cara melakukan transformasi input menjadi output, baik pada industri
manufaktur maupun jasa. Mata kuliah ini membahas mengenai beberapa prinsip dasar manajemen
operasi yang dapat digolongkan menjadi perencanaan sistem operasi dan pengoperasian sistem
operasi.
1
Setelah mengikuti mata kuliah ini, diharapkan mahasiswa akan:
1. Memahami konsep-konsep dalam manajemen operasi dikaji dari aspek manajerial
2. Memahami konsep, serta mampu menggunakan dengan benar beberapa tools dalam
perencanaan fungsi operasi dan pengoperasiannya
3. Memahami keterkaitan fungsi operasi dengan fungsi-fungsi lainnya di dalam perusahaan
1. Pengantar Bisnis
2. Manajemen
Buku Wajib:
1. Heizer, J. and Barry Render. Operations management, International Edition, 11th ed.,
Pearson Education, Inc., 2014. (JH&BR)
Buku Pendukung:
th
1. Schroeder, Roger G. Operations Management: Contemporary Concepts and Cases, 5 ed.,
McGraw Hill International Editions, 2011. (RGS)
Deskripsi Ada/tdk
Pengembangan keterampilan teknis Ada
Pengembangan keterampilan analitikal Ada
Pengembangan keterampilan goal setting Ada
Pengembangan keterampilan mengelola waktu Ada
Pengembangan keterampilan menulis Ada
Pengembangan keterampilan presentasi/Public Speaking Ada
Pengembangan keterampilan kerjasama kelompok Ada
Pengembangan kepercayaan diri Ada
G. Metode Pembelajaran
Deskripsi Ada/tdk
Diskusi Kelas Ada
Experential learning Ada
Kuliah Ada
2
Pembahasan Kasus Ada
Pembelajaran Kerjasama (Colaborative learning) Ada
Problem-based learning Tidak
Proyek Kelompok Ada
Proyek Penelitian Mandiri Tidak
I. Kehadiran :
Product Design
Product Life Cycle
Product Development System
Service Design
2 Process design/strategy JH&BR, Ch. 7,
Process strategies Spl. 7
Process Analysis and design
Service process design
Selection of equipment and technology
Capacity Planning
Establishment of capacity of production facility
system based on interaction of machines with
different capacities (including system of production
facility with output of assembling product)
3 Location strategies JH&BR, Ch.8
Facility strategy
Facility location problem
Method of evaluating location alternatives
4 Facility layout JH&BR, Ch.9 Studi
Type of layout kasus
3
Process oriented layout/intermittent
Product oriented layout/assembly line
Fixed position layout/project
5 Supply Chain Management JH&BR, Ch.11 Studi
The strategic importance of supply chain kasus
Supply chain strategies
Vendor selection
Logistics management
Ujian Tengah Semester
6 Inventory Management JH&BR, Ch.12; Studi
ABC analysis kasus
Independent and dependent demand
Models for independent demand
Probabilistic models and safety stock
7 MRP& ERP JH&BR, Ch.14
Master production schedule
MRP structure/element
MRP management
Lot sizing techniques
Enterprise Resource Planning (ERP)
8 Managing Quality JH&BR, Ch.6 Studi
Defining quality kasus
Quality and strategy
Total quality concept/management
9 Scheduling JH&BR, Ch.15& 16 Tugas
Scheduling Issues akhir
Scheduling process-focused work centers
Loading jobs
Sequencing
Scheduling services
K. Tugas Kelompok
a. Studi Kasus Berita/ Artikel Media di Indonesia
Membahas studi kasus berita/artikel media di Indonesia sesuai dengan materi yang
dipelajari di kuliah paruh pertama untuk dikumpulkan pada pertemuan ke-4 dan ke-5
serta pertemuan ke-6 dan ke-8 sesuai dengan materi kuliah di paruh kedua.Hasil analisis
studi kasus akan dipilih secara acak untuk dipresentasikan.
4
b. Tugas Akhir
Setiap kelompok harus mengerjakan tugas kelompok berupa pembuatan makalah yang
membahas aplikasi dari satu topik yang dibahas di kelas, pada perusahaan riil berskala
sedang besar (bukan UKM). Tugas kelompok ini dikumpulkan pada sesi pertemuan ke-
9 dan dipresentasikan pada sesi pertemuan ke-10. Keterlambatan pengumpulan tugas
akan mengakibatkan penalti nilai sebesar 10% per-hari, maksimal 2 hari. Keterlambatan
setelah dua hari akan mengakibatkan nilai nol.
L. Plagiarisme
Plagiarisme adalah memasukan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebgian atau seluruhnya tanpa
menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus
disebutkan sumbernya
Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa
lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain.
Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di buku
Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jira
melakukan plagiarisme.
Sanksijikamelakukanplagiarisme :
Satu Kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum F
Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai F
Tiga Kali, dikeluarkan dari Departemen Manajemen FEUI
5
M. Statement of Authorship
Untuk tugas membuat makalah/paper wajib menyertakan Statement of Authorship pada bagian
depan dari makalah/paper yang ditulis.
Statement of Authorship
Saya/kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir
adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami
gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.
Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai vahan untuk makalah/tugas pada mata
ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan dengan
jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya.
Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau
dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.
Nama :
NPM :
Tanda tangan :
Mata ajaran :
Judul makalah/tugas :
Tanggal :
Dosen :
(dibuat oleh seluruh anggota kelompok)