SKENARIO KEGIATAN PEMBELAJARAN

MATERI PELATIHAN: 1. KONSEP KURIKULUM

ALOKASI WAKTU: 4 JP (@ 45 MENIT)
JENJANG: SD/MI
KELAS: I
TAHAPAN DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU
KEGIATAN
PERSIAPAN Dilakukan dengan mengecek kelengkapan alat pembelajaran,
seperti LCD Projector, Laptop, File, Active Speaker, dan Laser
Pointer, atau media pembelajaran lainnnya.

KEGIATAN Pengkondisian Peserta 15 Menit

PENDAHULUAN
Perkenalan

Fasilitator menjelaskan nama, tujuan, kompetensi, indikator, alokasi

waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan
Konsep Kurikulum.

Fasilitator memotivasi peserta, mengajak berdinamika agar saling

mengenal, serius, semangat, dan bekerja sama saat proses
pembelajaran berlangsung.

KEGIATAN INTI 1.1 Rasional 25 Menit

Penayangan Video Mendikbud tentang Paparan Kurikulum 2013 10 Menit

dengan menggunakan V-1.1

Pemaparan oleh fasilitator tentang Rasional Kurikulum 2013 dengan 10 Menit

menggunakan PPT-1.1

Tanya jawab tentang Rasional Kurikulum 2013 yang mencakup: 5 Menit

permasalahan kurikulum 2006 (KTSP), kesenjangan kurikulum
antara kondisi saat ini dan kondisi ideal, serta alasan pengembangan
kurikulum dilanjutkan dengan menyimpulkan.

1.2 Elemen Perubahan Kurikulum 20 Menit

Pemaparan oleh fasilitator tentang Elemen Perubahan Kurikulum 10 Menit

yang mencakup SKL, SI, Standar Proses, dan Standar Penilaian dan
hubungannya dengan kompetensi yang dibutuhkan pada masa
depan dengan menggunakan PPT-1.2

Tanya jawab tentang Elemen Perubahan Kurikulum, kemudian 10 Menit

 fasilitator menyimpulkannya.

ICE BREAKER 5 Menit

1.3 SKL, KI, dan KD 60 Menit

Pemaparan oleh fasilitator tentang SKL, KI, dan KD dengan 10 Menit

menggunakan PPT-1.3

Memberi contoh analisis keterkaitan antara SKL, KI, dan KD dengan 5 Menit
menggunakan HO-1.3

Kerja kelompok untuk menganalisis keterkaitan SKL, KI, dan KD 30 Menit

yang akan dijadikan dasar untuk membuat RPP dengan
menggunakan LK-1.3

Presentasi hasil kerja kelompok, sementara kelompok lainnnya 15 Menit

memberi komentar/ tanggapan dan menilai hasil kerja kelompok.

1.4 Strategi Implementasi Kurikulum 2013 40 Menit

Pemaparan oleh fasilitator tentang Strategi Implementasi Kurikulum 10 Menit

2013 dengan menggunakan PPT-1.4

Diskusi kelas tentang Elemen-elemen Penting Strategi Implementasi 20 Menit

Kurikulum 2013, kemudian merangkum dan menyimpulkan hasil
diskusi.

Mengkomunikasikan hasil diskusi kelompok. 10 Menit

KEGIATAN Membuat rangkuman materi pelatihan Konsep Kurikulum. 15 Menit

PENUTUP
Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran.

Fasilitator mengingatkankan peserta agar membaca referensi yang

relevan.

Fasilitator menutup pembelajaran

 Submateri Pelatihan : 1.1 Rasional Kurikulum 2013

Langkah Kegiatan Inti

Pemaparan
Rasional
Penayangan
Kurikulum
Video Tanya Jawab
2013 dengan
Mendiknas
menggunakan
PPT-1.1

10 Menit 10 Menit 5 Menit

Penayangan Video
Video tentang Rasionalisasi Kurikulum 2013 yang disampaikan oleh Menteri Pendidikan dan
kebudayaan selama 10 menit.
Aktivitas selama penayangan video: peserta diminta mencatat butir-butir penting yang disampaikan
Mendikbud dalam video tersebut.

Tanya Jawab
Pertanyaan tentang Rasional Kurikulum 2013 yang mencakup:
a. permasalahan kurikulum 2006 (KTSP),
b. kesenjangan kurikulum antara kondisi saat ini dan kondisi ideal,
c. alasan pengembangan kurikulum dilanjutkan dengan menyimpulkan.
 Submateri Pelatihan: 1.2 Elemen Perubahan

Langkah Kegiatan Inti

Pemaparan
oleh
Instruktur
Tanya Jawab
dengan
menggunakan
PPT-1.2

10 Menit 10 Menit

Pemaparan

Instruktur menyampaikan materi tentang Elemen Perubahan Kurikulum yang mencakup 4 standar,
perubahan pendekatan pembelajaran yaitu Scientific approach, bahasa sebagai carrier of
knowledge, penetapan platform untuk mata pelajaran tertentu (geografi untuk IPS, Biologi untuk
IPA)dengan menggunakan PPT-1.2

Tanya Jawab

Diskusi dan tanya jawab terkait dengan Elemen Perubahan Kurikulum 2013 yang mencakup:

a. Identifikasi perubahan yang penting dalam kurikulum 2013 dibandingkan kurikulum sebelumnya
(struktur kurikulum, proses pembelajaran, dan penilaian hasil belajar)

b. Manfaat adanya perubahan kurikulum

Kemudian fasilitator menyimpulkannya.

 Submateri pelatihan: 1.3. SKL, KI, DAN KD

Langkah Kegiatan Inti

Memberi
Pemaparan Contoh Presentasi
Kerja
oleh Analisis Hasil
Kelompok
Instruktur Keterkaitan Kelompok
SKL, KI, KD

10 Menit 5 Menit 30 Menit 15 Menit

Pemaparan

Instuktur memaparkan materi SKL, KI, dan KD dengan menggunakan PPT-1.3/2.1/2.5/3.1/3.2

Kerja Kelompok

Peserta dibagi menjadi 5 kelompok, setiap kelompok diberi tugas menganalisis keterkaitan SKL, KI,
KD masing-masing mapel selama 1 tahun yang akan dijadikan dasar untuk membuat RPP dengan
menggunakan LK 1.3. Masing-masing kelompok mengerjakan KD yang berbeda agar peserta
mendapat bahan hasil analisis semua KI dan KD selama 1 tahun.

Kelompok 1: Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelompok 2: Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelompok 3: Bahasa Indonesia
Kelompok 4: Matematika
Kelompok 5: Seni Budaya dan Prakarya

Presentasi Hasil Kerja Kelompok

Masing-masing kelompok memaparkan hasil kerja kelompok. Peserta yang akan memaparkan akan
ditunjuk oleh Intruktur. Sementara kelompok lainnnya memberi komentar/ tanggapan dan menilai
hasil kerja kelompok lainnya.

Memberi Contoh

Instruktur memberikan contoh analisis keterkaitan antara SKL, KI, dan KD dengan menggunakan HO-
1.3
 Submateri Pelatihan 1.4: Strategi Implementasi Kurikulum 2013

Langkah Kegiatan Inti

Refleksi dan
umpan balik
Pemaparan Merangkum
untuk
oleh Diskusi Kelas Hasil Diskusi
seluruh
Instruktur Kelas
materi
pelatihan

10 Menit 20 Menit 10 Menit 15 Menit

Pemaparan

Paparan oleh fasilitator tentang Strategi Implementasi Kurikulum 2013 dengan menggunakan PPT-
1.4

Diskusi Kelas

Mendiskusikan elemen penting dalam implementasi kurikulum 2013, meliputi berikut ini.

1. Peran guru, kepala sekolah, pengawas sekolah, dan guru BK.

2. Dukungan manajemen sekolah atau kultur sekolah dalam mensukseskan pembelajaran dengan
menggunakan kurikulum 2013.
3. Dukungan dinas pendidikan kabupaten/kota dan organisasi profesi dalam implementasi
kurikulum 2013.

Membuat Rangkuman

Instruktur merangkum semua materi pelatihan Konsep Kurikulum yang telah disampaikan selama 4
JP sebagai kegiatan penutup.