Matapelajaran Bahasa Melayu Tahun : 1 Masa : 11.00 - 12.

00
Tema Kesenian kita

Tajuk Tarian singa

Standard kandungan 2.1 Asas membaca dan memahami

2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai;
Standard pembelajaran
iii) ayat
1. Pada akhir PDP, murid-murid dapat membaca petikan tentang ‘tarian singa’ dengan intonasi yang betul dan
dapat menjawab 4 soalan pemahaman berdasarkan petikan. (M)
Objektif pembelajaran
2.Pada akhir PDP, murid-murid dapat membaca petikan tentang ‘tarian singa’ dengan intonasi yang betul dan
dapat menjawab 2 soalan pemahaman berdasarkan petikan dengan bimbingan guru (BM)

Aktiviti 1. Guru menunjkkan klip video tarian naga keepada murid.

2. Murid akan melihat klip video dan menjawab soalan yang ditanyakan oleh guru.

3. Guru memperkenalkan pembelajaran pada hari ini.

4. Murid membaca petikan yang terdapat dalam buku teks.

5. Guru membimbing murid untuk membaca petikan dengan intonasi dan sebutan yang betul.

6. Guru menerangkan kepada murid tentang petikan tersebut.

7. Guru menanyakan beberapa soalan berdasarkan kepada petikan tersebut.

8. Murid akan menjawab soalan.

9. Latihan pemahaman.

BBM Slaid gambar

EMK Nilai Murni :Hormat-menghormati

KBT: KB- menghubungkaitkan

KP: verbal-linguistik

Penilaian pengajaran Murid-murid dapat dapat membaca petikan tentang ‘tarian singa’ dengan intonasi yang betul dan dapat menjawab
4 soalan pemahaman berdasarkan petikan. (M)
Murid- murid dapat membaca petikan tentang ‘tarian singa’ dengan intonasi yang betul dan dapat menjawab 2
soalan pemahaman berdasarkan petikan dengan bimbingan guru (BM)

Refleksi

À¡¼õ கககககக ¬ñÎ : 3 §¿Ãõ : 11.00 - 12.00

கககககககககக கககக 9.3 : À½ò¾¢ý Á¾¢ô¨À ¸Æ¢ôÀ÷.

9.3 (1): RM 1000 ŨÃÂ¢Ä¡É þÕ ¦Åù§ÅÈ¡É Á¾¢ô¨Àì ¦¸¡ñ¼

¸ககககக கககக
À½í¸¨Çì ¸Æ¢ôÀ÷.

ககககககக கககக

கககககக ககககககககக, ககககககககக RM 1000 ŨÃÂ¢Ä¡É þÕ ¦Åù§ÅÈ¡É Á¾¢ô¨Àì ¦¸¡ñ¼

§¿¡ì¸õ
À½í¸¨Çì ¸Æ¢ôÀ÷.

கககககக ககககககககக, ககககககககக கககககககககக ககககககககக RM 1000 ŨÃÂ¢Ä¡É þÕ ¦Åù§ÅÈ¡É

 Á¾¢ô¨Àì ¦¸¡ñ¼ À½í¸¨Çì ¸Æ¢ôÀ÷. (BM)
¿¼ÅÊ쨸 1.Å¢¨Ä ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ º¢Ä Å¢¨Ç¡ðÎô ¦À¡Õû¸¨Çò ¾Â¡÷ ¦ºö¾ø.

2.Á¡½Å÷¸¨Ç «ô¦À¡Õû¸Ç¢ø ¸¡½ôÀÎõ Å¢¨Ä¢¨É ¯üÚ§¿¡ì¸î

¦ºö¾ø.

3.Á¡½Å÷¸¨Ç «¨ÆòÐ «Å÷¸ÙìÌô À¢Êò¾Á¡É Å¢¨Ç¡ðÎô ¦À¡Õû¸¨Çò §¾÷ó¦¾Îì¸ô À½¢ò¾ø.

4.«õÁ¡½Å÷¸û ¾¡í¸û ¨Åò¾¢ÕìÌõ ¦À¡Õû¸Ç¢ý Å¢¨Ä¢¨Éì ÜÚ¾ø.

5.Á¡½Å÷¸¨Ç Á¡¾¢Ã¢ô À½ò¨¾ ¯À§Â¡¸¢òÐ, «ùÅ¢¨Ç¡ðÎô ¦À¡Õû¸¨Ç Å¡í¸ô À½¢ò¾ø.

6.¦À¡Õð¸¨Ç Å¡í¸¢Âô À¢ýÉ÷ ¸¢¨¼ì¸ô¦ÀüÈ Á£¾ô À½ò¨¾ì

¸½ì¸¢Î¾ø.

7.RM50 ¯À§Â¡¸¢òÐ («) ¿¼ÅÊ쨸¢¨Éò ¦¾¡¼÷óÐ §Áü¦¸¡ûÇø.

8.Ã¢í¸¢ð Ã¢í¸¢ðμÛõ ¦ºý ¦ºýÛ¼Ûõ ÁðΧÁ ¸Æ¢ì¸ ÓÊÔõ ±ýÀ¾¨É

Á¡½Å÷¸ÙìÌ ÅÆ¢ÔÚòоø.

9.À½ Á¾¢ôÀ¢¨É ±ÎòÐî ¦ºøÖõ ӨȢø ¸Æ¢ò¾ø ¿¼ÅÊ쨸¢¨Éò ¦¾¡¼÷óÐ

§Áü¦¸¡ûÇø.

10.Á¡½Å÷¸Ç¢¼õ À¢üº¢ò¾¡¨Ç ÅÆí̾ø.

À.Ð. ¦À¡Õû -

கககககககககக கககககககககககககக
ககககககக

º¢ó¾¨É Á£ðº¢