Nov

18

MATERI JAMUR KELAS X SEMESTER 1

1. Standar Kompetensi
Memahami prinsip-prinsip pengelompokkan makhluk hidup.
2. Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur, berdasarkan hasil pengamatan, percobaan dan
kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan.
3. Indikator Pencapaian
Setelah mempelajari modul ini diharapkan siswa dapat :
a. Menjelaskan ciri-ciri umum divisio dalam kingdom Fungi.
b. Menjelaskan dasar pengelompokkan Fungi.
c. Menggambar struktur tubuh jamur dari berbagai golongan.
d. Membedakan berbagai golongan jamur berdasarkan morfologinya.
4. Kegiatan Belajar
4.1. Kegiatan Belajar 1
4.1.1. Uraian dan Contoh
Ciri – Ciri Umum Jamur
Fungi atau jamur termasuk organisme eukariotik yang tidak berkhlorofil, bersifat heterotrofik .
(Fungi lack chlorophyll,the green pigment that enables plant to make their own food,
consequently ,fungi can not synthesize their own food the way plants do. In order to feed , fungi
release digestive enzymes that break down food outside their body, the fungus then absorbs the
dissolved food through its cell walls.)
Berdasarkan sumber makanannya Fungi ada yang bersifat parasitik dan ada yang bersifat
saprofitik.
Fungi yang hidup parasitik mendapat makanannya dari bahan organik yang masih menjadi
bagian dari inang yang hidup. Beberapa Fungi ini menyebabkan penyakit pada tanaman, hewan
dan manusia.
Fungi yang bersifat saprofitik mendapatkan makanannya dari bahan organik yang sudah mati .
Sebagai organisme saprofitik jamur dapat menghancurkan (menguraikan) sampah , kotoran
hewan, bangkai hewan dan bahan organik lain. Atas perannya tersebut maka jamur tergolong
pengurai.
Beberapa fungi mampu bersimbiosis mutualisma dengan organisme lain yaitu hidup bersama
dengan organisme lain agar saling mendapatkan keuntungan, misalnya akar dari kebanyakan
tanaman mengembangkan hubungan yang saling menguntungkan untuk membentuk mikoriza.
Mikoriza mampu meningkatkan kapasitas penyerapan nutrient dari akar tanaman.
STRUKTUR FUNGI
Walaupun terdapat fungi yang uniselluler seperti contohnya Ragi (khamir) , kebanyakan jamur
bersifat multiselluler yaitu tersusun dari banyak sel yang dikenal dengan miselium . Miselium
terdiri dari jalinan benang-benang yang bercabang ke berbagai arah . Tiap filamen dari miselium
disebut sebagai hifa. Kebanyakan hifa disusun dari sel – sel yang memanjang dan dindingnya
pada umumnya diperkuat dengan kitin.
Hifa ada yang bersekat , tiap sekat merupakan satu sel dengan satu atau beberapa inti sel.
Adapula hifa yang tidak bersekat , yang mengandung banyak inti dan disebut senositik.

REPRODUKSI JAMUR
Perhatikan Bagan life cycles jamur di bawah ini !

Cara reproduksi jamur sangat bervariasi. Meskipun demikian reproduksi pada jamur umumnya
terjadi dalam dua cara , yaitu secara seksual (generatif) dan aseksual (vegetatif).
Pada pembiakan seksual terjadi persatuan dua buah hifa (suatu proses yang disebut
plasmogami) ,kemudian nukleus berpasangan tetapi tidak segera bersatu dan berkembanglah
miselium dikariotik(2 inti sel). Akhirnya nukleus bersatu menghasilkan tahapan diploid (2n) ,
penyatuan inti ini disebut karyogami. Sel-sel diploid kemudian mengalami meiosis menghasilkan
spora-spora haploid (n) yang disebut juga spora seksual.
Pembiakan aseksual yaitu dengan cara :

1. Pembentukan spora aseksual ( spora yang dihasilkan dari pembelahan secara mitosis
yang terjadi di dalam sporangium, askus atau basidium). Spora tumbuh membentuk hifa.

2. Pembelahan tubuh atau bertunas

Yaitu terbentuknya semacam sel berukuran kecil yang kemudian tumbuh dalam ukuran sempurna
. Cara reproduksi tersebut biasa terjadi pada jamur uniselluler misalnya ragi.
KLASIFIKASI JAMUR
Kingdom Fungi terbagi menjadi 4 divisio yaitu :

1. ZYGOMYCOTA

2. ASCOMYCOTA

3. BASIDIOMYCOTA
 4. DEUTEROMYCOTA

4.1.2. Latihan 1
1) Jamur atau fungi termasuk organisme eukariotik yang tidak berklorofil, hidup saprofitik atau
parasitik.
Dapatkah anda menjelaskan pernyataan di atas ?
2) Dalam suatu ekosistem jamur digolongkan ke dalam dekomposer, mengapa demikian ?
4.1.3. Kunci Jawaban latihan 1
1) Lihat bagaimana cara jamur memperoleh makanannya.
2) Salah satu cara hidup dari jamur adalah bersifat saprofitik, dengan mencari pengertian dari
kata saprofitik ini anda dapat memperoleh gambaran mengenai jawaban pertanyaan ini.
4.1.4. Rangkuman
Fungi adalah organisme yang tidak berkhlorofil , bersifat heterotrof (parasitik atau saprofitik).
Kebanyakan jamur bersifat multiselluler dengan hifa bersekat atau tidak bersekat. Jalinan hifa
membentuk miselium. Umumnya jamur mengalami life cycles dengan membentuk spora seksual
dan aseksual.
4.2. Kegiatan Belajar 2
DIVISI ZYGOMYCOTA
4.2.1. Uraian dan Contoh
The Zygomycota include approximately 900 terrestrial species, including many important
decomposers, mycorrhizal fungi, and parasites of spiders and insects. One of the most common
zygomycetes is black bread mold, often found on bread, fruit, and other food products. The
fungus looks like a fuzzy growth with tiny black dots at the tips of the fuzz. The black dots are
sporangia growing at the ends of special hyphae.
Struktur tubuh
- Hifa bercabang banyak,bersekat atau tidak bersekat
- Dinding sel sel tersusun atas kitin

Reproduksi ZYGOMYCOTINA

Perhatikan bagan life cycles Zygomycota di bawah ini !

Pembiakan Zygomycota terjadi secara seksual dan secara aseksual.
Pembiakan aseksual
Pembiakan aseksual pada jamur zygomycota dengan spora. Daur hidup dimulai dari
pertumbuhan spora menjadi benang hifa yang bercabang-cabang membentuk miselium.
Beberapa hifa akan tumbuh ke atas dan ujungnya menggembung membentuk
sporangium.Sporangium yang masak berwarna hitam. Sporangium kemudian pecah dan spora
tersebar. Spora yang jatuh di tempat sesuai akan tumbuh membentuk miselium baru.
Pembiakan seksual
- Hifa dari talus (+) dan talus (-) saling berdekatan
- Masing-masing hifa pada sisi tertentu mengalami pembengkakan dan pemanjangan .
Bagian hifa demikian disebut gametangium.
- Dinding gametangium pecah dan inti (+) bergabung dengan inti (-) membentuk inti diploid
(2n) (Peristiwa PLASMOGAMI yang diikuti oleh KARYOGAMI) . Persatuan dua
gametangium (+) dan gametangium (-) membentuk zigospora yang berisi banyak inti diploid.
- Zigospora tumbuh, dindingnya menebal dan berwarna hitam, di dalamnya juga berisi
makanan cadangan antara lain lemak. Inti diploid hanya satu yang hidup , yang lainnya
mengalami degenerasi. Inti ini membelah secara meiosis dan hanya satu dapat terus hidup.
Zigospora akan beristirahat dalam waktu yang lama.
- Setelah lama beristirahat spora dapat tumbuh jika ada substrat yang cocok , membentuk
sporangium dengan sporangiofor. Inti haploid membelah secara mitosis menjadi inti spora yang
terbentuk pada sporangium.
- Jika sporangium matang dindingnya akan robek dan sporanya tersebar, menghasilkan
spora (+) dan spora (-) .
- Spora tumbuh menjadi miselium baru.
Beberapa contoh anggota Zygomycota :
- Rhizopus stolonifer /Rhizopus oryzae ; saprofit pada bungkil kedelai , bermanfaat untuk
pembuatan tempe
- Rhizopus nigricans : Rhizopus yang menghasilkan asam fumarat
- Mucor mucedo : Hidup pada roti, kotoran ternak, dan sisa makanan yang mengandung
karbohidrat.
- Pilobolus : Hidup pada kotoran hewan yang telah terdekomposisi
-Beauveria bassiana : Jamur ini hidup parasit pada insecta yang menyerang larva serangga.
4.2.2. Latihan 2
1) Diskusikan dengan temanmu apa akibatnya jika di suatu daerah , jamur tidak dapat hidup
2) Jelaskan proses terbentuknya zigospora pada divisi Zygomycota!
3) Jelaskan ciri-ciri jamur tempe / Rhizopus oryzae
4.2.3. Kunci Jawaban Latihan 2
1) Kaitkan dengan salah satu sifat dari jamur
2) Kalian dapat menjelaskannya dengan cara mengamati bagan life cycles dari jamur
Zygomycota
3) Lakukan pengamatan di bawah mikroskop dari jamur tempe, kemudian amati struktu
tubuhnya dan tariklah kesimpulan dari ciri-ciri jamur tempe.
4.2.4. Rangkuman
Divisi Zygomycota umumnya merupakan jamur darat, terdapat di permukaan atau di dalam
tanah, ada yang bersifat saprofit atau parasit, hifa bersekat melintang atau tidak, dinding selnya
mengandung kitin . Reproduksi aseksual dengan fragmentasi atau pembentukan spora, sementara
reproduksi seksualnya dengan pembentukan zigospora melalui proses konyugasi
Diposting 18th November 2010 oleh Biology Nyoman
1

Lihat komentar
 1.

Intan Pertiwi3 Juli 2015 01.31

Artikelnya bermanfaat kak, ini saya juga punya artikel tentang Fungi (Jamur), semoga
dapat saling melengkapi

Materi Fungi / Jamur (Lengkap) - MARKIJAR.Com

Balas

Biology Nyoman

  Beranda
  Beranda

Jun
16

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X-2

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN BIOLOGI

KELAS X-2 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA

KKM : 75

Jun
16

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X-1

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN BIOLOGI

KELAS X-1 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA

KKM : 75

Jun
16

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN PLH (MULOK) KELAS X-7

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN PLH (MULOK)

KELAS X-7 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA

KKM : 75

Jun
16

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN PLH (MULOK) KELAS X-8

DAFTAR NILAI RAPORT MATA PELAJARAN PLH (MULOK)

KELAS X-8 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA

KKM : 75

Jun
13

DAFTAR SISWA YANG TUNTAS MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X-2

DAFTAR SISWA YANG TUNTAS MATA PELAJARAN BIOLOGI

KELAS X-2 SEMESTER 2 SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Palangka Raya, 15 Juni 2013

Guru Mapel Biologi,

I NYOMAN SUARDANA, M.Pd

NIP.

Jun
13

DAFTAR SISWA YANG TUNTAS MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X-1

DAFTAR SISWA YANG TUNTAS MATA PELAJARAN BIOLOGI

KELAS X-1 SEMESTER 2 SMA NEGERI 2 PALANGKA RAYA

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Palangka Raya, 15 Juni 2013

Guru Mapel Biologi,

I NYOMAN SUARDANA, M.Pd

NIP.

Aug
15

materi Biologi

Power Point

VIRUSES

Lihat / Download

TISSUES OF ANIMAL

Lihat / Download

THE GROWTH AND DEVELOPMENT IN PLANTS

Lihat / Download

PORIFERA

Lihat / Download

BACTERIA

Lihat / Download

May
8

sistemreproduksimanusia

sistemreproduksimanusia

Kalau anda mau ambil materi ini silahkan download

Mar
17

NAMA NOMINASI OLIMPIADE SELEKSI SMADA

BIOLOGI

1. EVAN KRISTIANTO GAMPA

2. AMALIA NINDYA PUTRI

3. IKHSAN

4. NI AYU LAKSMI DEWI

5. DITINIA UTAMI

MATEMATIKA

1. DINA CHRISTY

2. RIZAL AMIRULLAH

3. DEWI KARTINI

4. NADIA MARSHA

5. RABIATUL ADAWIAH

KIMIA

1. SHOWAM AS

2. PRAYZILIA O.M

3. DIAH INTAN

4. YUNITASARI

5. RIZKI HIDAYAH

6. VANNY YULISA

7. SARI AULIA A

8. SHAFA NABILAH E.P

9. EUNIKE G. L

10. NINA NUR HIDAYAH

KEBUMIAN

1. KUNCORO RIZKY

2. KRISSANTO

3. DWI MEGAWATI

4. AVI NOVITA

5. DHEO SEPTIAN

6. M.
2

Feb
21

SISTEM RESPIRASI PADA MANUSIA UNTUK KELAS XI IPA SMADA

SISTEM PERNAFASAN PADA MANUSIA

Pengertian pernafasan atau respirasi adalah suatu proses mulai dari pengambilan oksigen,
pengeluaran karbohidrat hingga penggunaan energi di dalam tubuh. Menusia dalam bernapas
menghirup oksigen dalam udara bebas dan membuang karbondioksida ke lingkungan

Sistem pernapasan pada manusia mencakup dua hal, yakni saluran pernapasan dan mekanisme
pernapasan.
3
Memuat
Tema Tampilan Dinamis. Diberdayakan oleh Blogger.