KERAJINAN
PENGENALAN
Nilai KERAJINAN adalah usaha yang berterusan, bersemangat dalam melakukan sesuatu
perkara.
AKTIVITI 1
Kelas : Tahun 6
Nilai : Kerajinan
Masa : 60 minit
Strategi Pengajaran:
Obj:1
Langkah 2 (15minit)
Kemahiran
i. Guru mengedarkan sekeping kertas kepada setiap kumpulan dan Berfikir
menulis / menyatakan bidang sukan yang popular.
ii. Guru memberi 5 minit untuk sesi perbincangan murid tentang cara-cara Kemahiran
memperolehi kejayaan. Berbahasa
iii. Murid membentangkan hasil perbincangan kumpulan.
KBAT
Obj: 2
i. Setiap kumpulan diberi situasi berbeza, murid perlu berbincang dan Kemahiran
menyatakan perasaan di dalam setiap situasi. (Lampiran 2) Berfikir
ii. Setiap kumpulan membentangkan jawapan mereka.
MODUL PEMBELAJARAN N PENGAJARAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Penutup (5 minit)
i. Murid diminta membuat rumusan dengan sesi soal jawab. Soalan KBAT
ditujukan kepada murid.(Lampiran 5)
Refleksi :
i) __________________________________________________________
__________________________________________________________
ii) ______________________________________________________________
______________________________________________________________
MODUL PEMBELAJARAN N PENGAJARAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
MODUL PEMBELAJARAN N PENGAJARAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
SITUASI PERASAAN
Pengayaan.
1. Berikan 2 sikap rajin demi kemajuan negara.
a)____________________________________
b)____________________________________
2. Namakan 2 orang tokoh lain di Malaysia yang
berjaya.
a)____________________________________
b)____________________________________
MODUL PEMBELAJARAN N PENGAJARAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Pemulihan.
1. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang
Betul.
rajin malas
a) Ali seorang murid yang bersikap ________
Dia mendapat keputusan yang baik dalam
peperiksaan.
b) Hisham seorang budak yang
bersikap________. Dia selalu menonton
televisyen dan tidak menyiapkan kerjanya.
MODUL PEMBELAJARAN N PENGAJARAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6