Hal62-62

Materi ACLS-Pembaruan 5
Sesi Ujian: Tatalaksana jalan napas 45 menit

Petunjuk bagi instruktur

- Pertimbangkan untuk menggunakan stopwatch untuk menghitung laju napas
- Opsional: Lihat video tatalaksana jalan napas

Latihan Keterampilan (Opsional)

- Minta peserta untuk berlatih memasukkan alat napas orofaringeal / alat napas nasofaringeal
dan air-bag ventilation
- Masing-masing peserta melakukan tatalaksana jalan napas secara paripurna
- Uji peserta untuk melakukan bag-mask ventilation menggunakan alat napas orofaringeal/ alat
napas nasofaringeal selama 1 menit

Sesi Ujian
- Materi berlangsung selama 30 menit tanpa bagian opsional
- Bagi kelas menjadi grup kecil
- Kritik dengan menggunakan daftar tilik Uji Keterampilan Tatalaksana Jalan Napas dari panduan
instruktur
- Periksa keterampilan peserta dengan menggunakan daftar tilik setelah masing-masing peserta
memperagakan tatalaksana yang adekuat pada kasus alat napas (scenario kasus dapat
ditemukan di bagian tambahan pada panduan instruktur)
- Sajikan kasus alat napas
- Masing-masing peserta berlatih melalui kasus alat napas (henti napas dengan nadi). Peserta
harus:
a. Lakukan seluruh assessment, aktifkan sistem tanggap gawat darurat, dan lakukan
pengecekan nadi
b. Jangan tunda pemberian bantuan napas
c. Memasukkan alat napas nasofaringeal atau alat napas orofaringeal
d. Hubungkan alat bag-mask dengan oksigen dan atur laju aliran yang sesuai
e. Berikan bag-mask ventilation selama 1 menit (uji keterampilan)
1. Laju (satu kali setiap 5 sampai 6 detik)
2. Kecepatan (tekan kantung selama 1 detik)
3. Volume (sekitar setengah kantung)
- Panduan tatalaksana jalan napas tahap lanjut (lakukan pada alat peraga)
a. Laryngeal tube
b. Laringeal mask airway
c. Esophageal-tracheal tube
d. Selang endotrakeal
- Untuk materi berikutnya, lihat Rencana Materi untuk Pelatiha ACLS lengkap, yang tidak diubah
a. Materi: Technology review
b. Materi: Dinamika regu dan megacode
c. Materi: Pelatihan megacode
 d. Materi: Uji megacode
e. Materi: Ujian
f. Materi: Remediasi

Catatan instruktur:

Hal60-61
Materi REM
Remediasi

Untuk uji ulang megacode, instruktur boleh memperagakan berbagai peran anggota regu, atau peserta
lain yang tersedia dapat menjadi anggota regu

Ujian
- Ulas materi paltihan untuk masing-masing peserta yang memerlukan uji ulang
- Uji kembali peserta seperlunya
- Berikan umpanbalik
- Evaluasi kompetensi

Catatan instruktur

Materi ACLS-Pembaruan 4
Sesi Ujian:
Ujian BLS berkualitas tinggi dan rincian ujian 45menit

Petunjuk bagi instruktur

Opsional: Lihat video BLS yang berkualitas tinggi

Pelatihan Keterampilan (Opsional)

- Minta peserta berlatih kompresi dan bantuan napas

Uji Keterampilan
- Lakukan uji kompetensi BLS

Uji Peserta Satu per Satu

- Peserta yang tidak sedang diuji harus berlatih pada alat peraga lain
- Uji peserta pada lingkungan yang layak
a. Masing-masing peserta harus memperagakan seluruh rangkaian resusitasi jantung paru
dengan 2 penolong dan AED tanpa dorongan instruktur
b. Isi daftar tilik Ujian Keterampilan Bantuan Hidup Dasar berkualitas tinggi bagi dewasa untuk
masing-masing peserta
- Hati-hati mengamati peserta yang sedang diuji
 - Bila peserta tidak berhasil, arahkan peserta untuk uji ulang segera
a. Masing-masing peserta dapat uji ulang tambahan 1 kali dalam sesi ini
b. Bila peserta tetap tidak berhasil, arahkan untuk uji ulang pada akhir pelatihan
- Simpulkan kepentingan resusitasi jantung paru yang berkualitas tinggi untuk keselamatan
pasien

Catatan instruktur

Selanjutnya
Tatalaksana jalan Napas

Hal64
Materi ACLS-HeartCode P1
Sesi Materi: Pelatihan HeartCode ACLS 190menit

Petunjuk bagi instruktur

- Ini adalah waktu dimana Anda dapat menjembatani peserta yang sudah melakukan pelatihan
HeartCode ACLS dan mengembangkan keterampilan mereka
- Pastikan untuk menyiapkan waktu yang cukup bagi peserta untuk berlatih pada alat peraga
- Pastikan masing-masing peserta sudah ditawarkan waktu yang cukup untuk berlatih agar lebih
siap saat ujian
- Berikan kasus pada sesi materi dengan waktu yang sesungguhnya (tidak terburu-buru)

Pelatihan Peserta
- Bantuan Hidup Dasar yang berkualitas tinggi: Ikuti materi ACLS bagian 4A dan 4B
- Bag-mask ventilation dengan memasukkan alat napas orofaringeal / alat napas nasofaringeal:
Ikuti materi ACLS bagian 5A dan 5B
- Pelatihan Megacoce: Ikuti materi ACLS bagian 16A-D

Catatan Instruktur

Selanjutnya
HeartCode ACLS
Uji kompetensi
Hal65
Materi ACLS-HeartCode T1
Sesi Ujian: HeartCode ACLS
Uji Kompetensi 75menit

Petunjuk bagi Instruktur

- Sesi ini menyajikan cara untuk melibatkan peserta lebih lanjut
a. Ubah nada suara dan langkah Anda untuk membangun suasana di dalam ruangan
 - Persilakan peserta untuk bekerja dalam tim dan bersiap-siap menjawab pertanyaan
- Pastikan masing-masing peserta sudah menguasai seluruh keterampilan sebelum memulai uji
keterampilan
- Berikan kasus pada sesi materi dengan waktu yang sesungguhnya (tidak terburu-buru)

Uji Keterampilan
- Adakan uji keterampilan bantuan hidup dasar dengan kualitas tinggi, uji keterampilan
menggunakan bag-mask ventilation dengan memasukkan alat napas orofaringeal atau alat
napas nasofaringeal, dan uji kompetensi Megacode
- Ikuti materi ACLS bagian T1-T4
- Rincian ujian:
a. Uji masing-masing peserta mengenai bantuan hidup dasar dengan kualitas tinggi dan
menggunakan bag-mask ventilation dengan memasukkan alat napas orofaringeal atau alat
napas nasofaringeal
b. Uji masing-masing peserta dengan regu (minimal 3 peserta) untuk Megacode
c. Peserta harus memperagakan seluruh rangkaian bantuan hidup dasar dengan kualitas tinggi,
menggunakan bag-mask ventilation dengan memasukkan alat napas orofaringeal atau alat
napas nasofaringeal, dan Megacode tanpa dorongan instruktur
d. Hati-hati mengamati peserta yang sedang diuji
e. Dilarang mengajari atau memberi petunjuk saat ujian
f. Isi daftar tilik uji keterampilan bantuan hidup dasar dengan kualitas tinggi, tatalaksana jalan
napas, dan Megacode
g. Arahkan peserta untuk uji ulang bias tidak berhasil saat ujian sesi ini
- Bila perlu, beri kesempatan tambahan 1 kali bagi peserta untuk tes ulang; bila tidak lulus untuk
kedua kalinya, arahkan peserta untuk uji ulang

Hal50
Materi 15B
Sesi Materi:
Rotasi-Penanganan Langsung Pasca Henti Jantung

Petunjuk bagi instruktur

- Sesi ini mempersilakan 3 sampai 6 peserta untuk menjadi pemimpin regu
- Peran peserta yang ditugaskna bervariasi tergantung dari jumlah peserta pada sesi ini
- Kasus dapat berjalan dengan urutan berbeda, namun peran yang sudah ditugaskan untuk
peserta tidak berubah
- Bila ada pertukaran peran selama pelatihan, berikan waktu yang cukup untuk pertukaran
tersebut agar penampilan peserta dapat diamati dan dimonitor dengan efektif

Pelatihan peserta
Rotasi peserta pada sesi materi tergantung pada peran regu resusitasi
- Pemimpin regu akan mengarahkan langsung anggota regu. Contohnya pemimpin regu akan
memberikan contoh pemasangan bag-mask ventilation bila yang sudah dilakukan oleh anggota
regu tidak membuat dada pasien mengembang
 - Anggota regu akan melakukan apa yang diminta oleh pemimpin regu. Ini adalah kesempatan
anggota regu untuk melatih keterampilan dan memberi umpan balik kepada pemimpin regu.
Peserta akan menampilkan kebiasaan regu yang efektif (komunikasi dan pesan yang jelas)
- Pencatat waktu akan mengecek kolom penting pada daftar tilik sesi materi penanganan segera
pasca henti jantung

Pelatihan Peserta
- Jumlah peserta pada sesi ini tergantung besar kelas
- Tentukan 3 kasus untuk 3 peserta untuk diselesaikan secara individu pada sesi ini
a. Pastikan peserta melakukan:
1. Pemberian oksigen dan bantuan napas
2. Hemodynamic optimization (tekanan darah, 12-lead, glycemic control)
3. Tatalaksana suhu tubuh yang dituju
4. Kriteria PCI
- Lakukan skenario dan lakukan Tanya jawab untuk 3 kasus (skenario kasus dapat ditemukan pada
panduan instruktur)

Diskusi
- Sajikan umpan balik untuk Tanya jawab dengan peserta
a. Apa yang dianggap menantang?
b. Apa yang bekerja dengan baik pada kasus ini?

Hal51
6 menit setiap kasus Kasus 1 Kasus 2 Kasus 3
Peran regu
Pemimpin regu Peserta 1 Peserta 2 Peserta 3
Jalan Napas Peserta 2 Peserta 3 Peserta 4
IV/IO/Obat-obatan Peserta 3 Peserta 4 Peserta 5
Monitor/defibrillator/ Peserta 4 Peserta 5 Peserta 6
jalan napas 2
Compressor Peserta 5 Peserta 6 Peserta 1
Timer/Recorder Peserta 6 Peserta 1 Peserta 2

Catatan Instruktur

Selanjutnya
Rincian untuk rotasi kasus
penanganan segera pasca henti jantung

Hal54
Materi 16B
Materi/Sesi Ujian
Pelatihan Megacode-Peragaan Instruktur
Petunjuk bagi Instruktur
Saat Tanya jawab dengan peserta:
- Tanyakan peserta pertanyaan terbuka yang mengacu pada pandangan mereka untuk membuka
pikiran dan meningkatkan konsentrasi
- Saat menjawab pertanyaan, gunakan kontak mata, dan jawab seluruh pertanyaan ke seluruh
rungan, kembali pada kuesioner secara berkala

Pelatihan peserta
Peragakan skenario kasus dengan Anda sebagai pemimpin regu dan peserta dalam regu
Mulai peragaan scenario kasus (selama 10 menit)
Tanya jawab kasus (6 menit)
Total waktu untuk peragaan kasus: 16 menit
- Perkenalkan kasus
- Tentukan pemimpin regu
- Tentukan peran dalam regu kepada
peserta
- Mulai kasus
- Peserta harus memperagakan
tatalaksana kasus, dengan
memperlihatkan:
a. Penampilan grup yang efektif
b. Penatalaksanaan algoritma yang
sesuai
c. Penampilan keterampilan yang
terbaik, termasuk bantuan hidup
dasar yang berkualitas tinggi dalam
waktu yang sebenarnya sepanjang
scenario
- Hentikan kasus setelah 10 menit
- Atur waktu selama 6 menit
- Mengacu pada daftar tilik Sesi Materi
pelatihan Megacode
- Simpulkan kasus, tekankan peran yang
pantas dilakukan pemimpin regu dan
anggotanya

Catatan instruktur

Hal55
Materi 16C
Sesi Materi: Kasus Pelatihan – Pelatihan Megacode

Petunjuk bagi instruktur

- Pastikan peserta mengerti peran mereka dan bertanggung jawab dalam menangani kasus
Megacode
 - Ini adalah kesempatan terakhir untuk memfasilitasi materi pembelajaran sebelum Uji
MegaCode. Gunakan waktu ini untuk meningkatkan kemampuan peserta yang masih dirasa
kurang

Pelatihan Peserta
Sajikan kasus pelatihan Megacode untuk masing-masing peserta, satu per satu, masing-masing 16 menit
(10 menit kasus, 6 menit Tanya jawab)
- Tentukan pemimpin regu untuk kasus pertama (lihat rotasi peserta pada rencana materi
selanjutnya)
- Pemimpin regu mengatur peran anggota regu yang lain
- Sajikan regu dengan kasus masing-masing
- Peserta dapat menggunakan panduan ECC, kartu panduan, kartu gawat darurat
- Pemimpin regu memberikan tugas pada regu melalui seluruh kasus megacode
- Beri umpan balik dan jawab pertanyaan
- Rotasi seluruh peserta yang berlatih sebagai pemimpin regu untuk 5 kasus yang tersisa,
tergantung dari jumlah peserta
- Timer/Recorder mengumumkan 2-minute intervals and mengecek tindakan penting pada daftar
tilik ujian Megacode

Catatan instruktur

Selanjutnya
Rotasi-Pelatihan Megacode