Anda di halaman 1dari 2

MATA PELAJARAN : PRAKARYA / K13

KELAS : VII

NO KOMPETENSI DASAR
KERAJINAN
Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter dan teknik pengolahan serat dan
3.1
tekstil

Memilih jenis bahan dan teknik pengolahan serat/tekstil yang sesuai dengan potensi
daerah setempat (missal : rumpit/ilalang, kapas, bulu domba, kulit kayu, kain, tali
4.1
plastic dan lain-lain).

Memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan, pembuatan dan penyajian


3.2 produk kerajinan dari bahan serat dan tekstil yang kreatif dan inovativ

Merancang, membuat dan menyajikan produk kerajinan dan bahan serat dan tekstil
4.2 yang kreatif dan inovativ sesuai dengan potensi daerah setempat

PENGOLAHAN
Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan pengemasan aneka olahan pangan
3.1 buah dan sayuran menjadi minuman segar berdasarkan konsep dan prosedur berkarya
sesuai wilayah setempat.

Mencoba membuat olahan pangan buah dan sayuran menjadi minuman segar sesuai
4.1 rancangan dan bahan yang ada di wilayah setempat

Memahami manfaat dan proses pembuatan, penyajian dan pengemasan aneka olahan
3.2 pangan buah dan sayuran menjadi minuman kesehatan yang ada di wilayah setempat

Mencoba membuat olahan pangan buah dan sayuran menjadi minuman kesehatan
4.2 sesuai hasil analisis dan bahan yang ada di wilayah setempat

DESKRIPSI PENGETAHUAN

Memahami dan mengidentifikasi tentang kerajinan serat alam dan kerajinan tekstil, serta
pengolahan bahan pangan buah segar menjadi makanan dan minuman

DESKRIPSI KETERAMPILAN

Memilih dan merancang produk kerajinan serat dan tekstil, serta membuat pengolahan bahan
pangan buah segar menjadi makanan dan minuman

DESKRIPSI PENGETAHUAN PRAKARYA KELAS VIII

Memahami pengetahui kerajinan bahan lunak, serta pengolahan bahan pangan serealia, kacang-
kacangan dan umbi menjadi makanan atau minuman

DESKRIPSI KETERAMPILAN PRAKARYA KELAS VIII

Memilih dan merancang jenis kerajinan bahan lubak, serta pengolahan bahan pangan serealia,
kacang-kacangan dan umbi menjadi makanan atau minuman
MATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial ( IPS ) / K13

KELAS : VII

NO KOMPETENSI DASAR
Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi,iklim,bentuk muka bumi, geologis, flora
3.1 dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan
Menyajikan hasil telaah konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi,
4.1 geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang Indonesia serta pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan pendidikan
Menganalisis interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnyaterhadapkehidupansosial,
3.2
ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma serta kelembagaan social budaya
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap
4.2 kehidupan sosial, ekonomi dan budaya dalam nilai dan norma, serta kelembagaan sosial
budaya.

DESKRIPSI PENGETAHUAN

Memahami dan menganalisis tentang manusia, tempat dan lingkungan, serta iteraksi social dan
lembaga sosial

DESKRIPSI KETERAMPIALAN

Menyajikan hasil telaah dan analisis tentang tentang manusia, tempat dan lingkungan, serta
iteraksi social dan lembaga sosial

Anda mungkin juga menyukai