KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian (4 Tahun)
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek

kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata
pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan

menganalisis, dan
mengevaluasitentang
pengetahuan faktual,
konseptual, operasional
lsnjut, dan metakognitif
secara multidisiplin sesuai
dengan bidang dan lingkup
kerja Produk Kreatif dan
Kewirausahaan pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan
menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Produk Kreatif dan
Kewirausahaan Menampilkan kinerja
mandiri dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif,
 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

ilmu pengetahuan, teknologi, kreatif, produktif, kritis, mandiri,

seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks
pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami sampai dengan tindakan
orisinal dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik secara
mandiri.

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

UNIT SKEMA
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETEN SERTIFIKASI
DASAR
SI
3.1 Memahami 4.1 Mempresentasi 5
sikap dan kan sikap dan
perilaku perilaku
wirausahawan wirausahawan
3.2 Menganalisis 4.2 Menentukan 5
peluang peluang usaha
usaha produk produk
barang/jasa barang/jasa
3.3 Memahami 4.3 Mempresentasikan 5
hak atas hak atas kekayaan
kekayaan intelektual
intelektual
3.4 Menganalisis 4.4 Membuat desain/ 10
konsep contoh dan
desain/ kemasan produk
contoh dan barang/jasa
kemasan
produk
barang/jasa
3.5 Menganalisis 4.5 Membuat alur dan 10
proses kerja proses kerja
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETEN SERTIFIKASI
DASAR
SI
pembuatan pembuatan contoh
contoh produk produk
barang/jasa barang/jasa
3.6 Menganalisis 4.6 Membuat lembar 10
lembar kerja /gambar
kerja /gambar kerja untuk
kerja untuk pembuatan contoh
pembuatan produk
contoh produk barang/jasa
barang/jasa
3.7 Menganalisis 4.7 Menghitung biaya 20
biaya produksi contoh
produksi produk
contoh produk barang/jasa
barang/jasa
3.8 Menerapkan 4.8 Membuat contoh 40
proses kerja produk barang
pembuatan /jasa
contoh produk
barang/jasa
3.9 Menentukan 4.9 Menguji contoh 10
pengujian produk barang/
kesesuaian jasa
fungsi contoh
produk
barang/jasa
3.10 Menganalisis 4.10 Membuat 10
perencanaan perencanaan
produksi produksi massal
massal
3.11 Menentukan 4.11 Membuat 10
indikator indikator
keberhasilan keberhasilan
tahapan tahapan produksi
produksi massal
massal
3.12 Menerapkan 4.12 Melakukan 45
proses produksi massal
produksi
massal
3.13 Menerapkan 4.13 Melakukan 60
metoda perakitan produk
perakitan barang/jasa
produk
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETEN SERTIFIKASI
DASAR
SI
barang/jasa
3.14 Menganalisis 4.14 Melakukan 20
prosedur pengujian produk
pengujian barang/jasa
kesesuaian
fungsi produk
barang/jasa
3.15 Mengevaluasi 4.15 Melakukan 10
kesesuaian pemeriksaan
hasil produk produk sesuai
dengan dengan kriteria
rancangan kelayakan
produk/standar
operasional
3.16 Memahami 4.16 Menyusun 10
paparan paparan
deskriptif, deskriptif, naratif,
naratif, argumentatif, atau
argumentatif, persuasif tentang
atau persuasif produk/jasa
tentang
produk/jasa
3.17 Menentukan 4.17 Membuat media 20
media promosi promosi
berdasarkan
segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan 20
strategi pemasaran
pemasaran

3.19 Menilai 4.19 Membuat bagan 10

perkembangan perkembangan
usaha usaha

3.20 Menentukan 4.20 Membuat Laporan 20

standard Keuangan
laporan
keuangan
3.21 Merencanaka 4.21 Menentukan 8
n riset dan produk/jasa baru
pengembanga yang akan
n usaha dijalankan
produk
barang /jasa
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETEN SERTIFIKASI
DASAR
SI
baru
3.22 Menganalisis 4.22 Menyusun 24
proposal proposal usaha
usaha produk
barang/jasa
3.23 Menerapkan 4.23 Mengorganisasi 12
pengorganisas kan kegiatan
ian usaha usaha produk
produk barang/jasa
barang/jasa
3.24 Merancang 4.24 Membuat 24
anggaran anggaran kegiatan
biaya usaha usaha produk
produk barang/jasa
barang/jasa
3.25 Mengevaluasi 4.25 Mengembangkan 32
desain dan desain dan
kemasan kemasan produk
produk barang/jasa
barang/jasa
3.26 Menganalisis 4.26 Melakukan proses 72
proses produksi
produksi barang/jasa
barang/jasa
3.27 Menganalisis 4.27 Membuat laporan 12
standar keuangan
laporan
keuangan
3.28 Mengevaluasi 4.28 Melakukan 24
keberhasilan perbaikan usaha
usaha produk
barang/jasa
3.29 Menganalisis 4.29 Mengembangkan 48
pengembanga usaha produk
n usaha barang/jasa
3.30 Menganalisis 4.30 Mengkreasikan 16
strategi strategi
pemasaran pemasaran
produk
barang/jasa
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR WAKTU KOMPETEN SERTIFIKASI
DASAR
SI
JUMLAH JAM 622