Nama : Annisa Meristin

NIM : 1503202

1. Persamaan Schrodinger untuk partikel dalam kotak satu dimensi dapat menjelaskan makna
fisis persamaan tersebut dalam menggambarkan kelakuan elektron.
(a). Buktikan bahwa jika ψ = A sin ax (A dan a merupakan tetapan) merupakan penyelesaian
persamaan gelombang, maka a = (8𝜋2mE/h2)1/2
(b). Tunjukkan jika ψ = A sin ax, kondisi ψ = 0 pada x = 0 dan x = L terpenuhi jika a =±
n 𝜋/L dengan n merupakan bilangan bulat bukan nol.
(c). Tunjukkan jika a =± n 𝜋/L maka tingkat energi E untuk partikel adalah E = n2h2/8mL2
(d). Tunjukkan bahwa dengan mensubtitusi harga a pada ψ = a sin ax dan melakukan
normalisasi maka A = (2L)1/2
Jawab:

2. Perhatikan elektron pada orbital 4f dari 58Ce, 59Pr dan 60Nd. Menurunnya ukuran elektron
dari Ce ke Nd dengan meningkatnya nomor atom dikenal sebagai kontraksi lantanida
(a). Tuliskan konfigurasi elektron masing-masing atom
(b). Tentukan nilai nomor atom efektif (Z*) masing-masing atom berdasarkan aturan Slater
(c). Apakah terdapat hubungan antara kontraksi lantanida dengan nomor atom efektifnya?
Jelaskan!
Jawab:
(a). 58Ce = 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑10 4𝑝6 5𝑠 2 4𝑑10 5𝑝6 6𝑠 2 4𝑓 2
= 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 3𝑑10 4𝑠 2 4𝑝6 4𝑑10 4𝑓 2 5𝑠 2 5𝑝6 6𝑠 2
Pr = 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑10 4𝑝6 5𝑠 2 4𝑑10 5𝑝6 6𝑠 2 4𝑓 3
59

= 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 3𝑑10 4𝑠 2 4𝑝6 4𝑑10 4𝑓 3 5𝑠 2 5𝑝6 6𝑠 2

60
Nd = 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 4𝑠 2 3𝑑10 4𝑝6 5𝑠 2 4𝑑10 5𝑝6 6𝑠 2 4𝑓 4
= 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 3𝑑10 4𝑠 2 4𝑝6 4𝑑10 4𝑓 4 5𝑠 2 5𝑝6 6𝑠 2
(b). Zeff = Z – S
58
Ce = 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 3𝑑10 4𝑠 2 4𝑝6 4𝑑10 4𝑓 2 5𝑠 2 5𝑝6 6𝑠 2
Zeff 58
Ce = 58 – [(1,00 x 47) + (0,85 x 9) + (0,35 x 1)]
= 58 – 55
= 2,85
 59
Pr = 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 3𝑑10 4𝑠 2 4𝑝6 4𝑑10 4𝑓 3 5𝑠 2 5𝑝6 6𝑠 2
Zeff 59
Pr = 59 – [(1,00 x 49) + (0,85 x 8) + (0,35 x 1)]
= 59 – 56,15
= 2,85
60
Nd = 1𝑠 2 2𝑠 2 2𝑝6 3𝑠 2 3𝑝6 3𝑑10 4𝑠 2 4𝑝6 4𝑑10 4𝑓 4 5𝑠 2 5𝑝6 6𝑠 2
Zeff 60
Nd = 60 – [(1,00 x 50) + (0,85 x 8) + (0,35 x 1)]
= 60 – 57,15
= 2,85
(c). Umumnya kecenderungan dari kiri ke Kanan Zeff semakin besar namun, pada
lantanida tetap padahal jari-jari mengecil. Hal ini disebabkan karena efek perisai dari
elektron-elektron yang ada di 4f. Walaupun Zeff sama, karena bentuk orbital 4f yang
menyebabkan jari-jarinya mengikat semakin kuat. Jadi Jari-jari Ce > Pr > Nd akibat
elektron yang terdapat pada orbital 4f atom tersebut berbeda.

3. Larutan 53IO2F2- dapat bereaksi dengan ion 9F- berlebih membentuk I8O2F32-
(a). Tuliskan struktur Lewis dan bentuk isomer yang mungkin dari ion IO2F32-
(b). Tentukan struktur yang paling stabil diantara isomer yang mungkin. Jelaskan alasannya
(c). Prediksi struktur molekul dari ion IO2F2- dan IO2F32-
Jawab:

4. Untuk molekul boron tribromida (5B35Br3)

(A). Tentukan dan buktikan semua unsur simetri yang dimilikinya
(b). Tentukan kelompok titik molekul tersebut dan berikan alasan berdasarkan diagram
penentuan kelompok titik.
Jawab:

5. Untuk mengeliminiasi interpretasi siswa yang kurang tepat terhadap sebuah fenomena,
seorang guru kimia diharapkan dapat memberikan perhatian kemungkinan terjadinya
miskonsepsi pada pemahaman yang bersifat animistik terhadap fenomena, konsep
transformasi, konsep kedapatcampuran (miscibility), konsep destruksi bahan, konsep
pembakaran dan konsep gas yang dianggap sebagai “bukan materi”. Berikan penjelasan dari
masing-masing hal tersebut dan uraikan apa yang harus dilakukan guru di kelas terkait hal
dimaksud.
Jawab: