MINGGU: 1
STANDARD STANDARD
KEL
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
SLOT TUNJANG AKTIVITI CATATAN
AS
Aktiviti Tunjang KD 1.1 Mengenali KD 1.1.3 Menyatakan emosi Nyanyian lagu Kalau Rasa Bahan bantu
pembelajaran Keterampilan dan mengurus mengikut situasi Gembira mengajar:
diri emosi sendiri Membuat mimik muka
(70 minit) KD 1.2.1 Mengenalpasti Audio lagu
berdasarkan kad emosi
KD 1.2 Mengenali emosi orang lain ‘Kalau rasa
P Aktiviti kenali emosi
emosi orang lain berdasarkan tingkah laku gembira’, kad
yang ditunjukkan Membuat topeng emosi emosi (marah,
R
Pembentangan jadual gembira, sedih,
A emosi terkejut)
Kesimpulan
S
1
E
K Bidang teras: Tunjang Sains (MA 1.3) Membuat (MA 1.3.1) Menyusun objek Membanding perbezaan Bahan bantu
matematik dan Teknologi seriasi mengikut kriteria berikut: murid mengajar:
O
Membanding ketinggian
(40 minit) Kecil ke besar Bahan maujud
L kotak
(dua orang
Pendek ke panjang Menyusun objek mengikut
A murid), kotak,
Rendah ke tinggi kriteria
H penyedut
Lembaran kerja minuman,
Nipis ke tebal
Membuat kesimpulan buku, syiling
B
Tunjang (KM 3.2) (KM 3.2.3) Bercerita tentang Melihat Jalur Gemilang Bahan bantu
E Kemanusiaan Memahami Jalur Gemilang dan bendera Menonton video mengajar:
Aktiviti
lambang atau negeri tempat tinggal kemerdekaan
R pembelajaran Bendera
identiti negara Mengenal Jalur Gemilang
(KM 3.3.3) Bercerita tentang Malaysia, video
L (50 minit)
(KM 3.3) Meraikan kemerdekaan negara Menghasilkan button badge kemerdekaan
I Hari Kebangsaan Pameran button badge Malaysia,