Kartu Soal Kelas Xi Sikap Pel Perawat

KARTU SOAL
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

Mata Pelajaran: Sikap Pelayanan Perawat Penyusun : Ns. Hamidah, S.Kep
Kelas/ Semester: XI / II Alokasi waktu : 1,5 menit
STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

1 C Mudah/ Sedang/ Sulit
Jenjang : C1 C2 C3 C4 C5 C6
Memahami sikap pelayanan
1. Kegiatan dinamis berupa membantu menyiapkan,
perawat sesuai dengan tahapan
perkembangan menyediakan dan memproses serta membantu
keperluan orang lain, ini pengertian pelayanan
menurut…
a. Lovey d. Karsinah
b. Loomba e. Azwar
KOMPETENSI DASAR
c. Soetanto
Menjelaskan sikap perawat

terhadap klien/pasien sesuai dengan
tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
jelaskan pengertian
Menjelaskan tanda-tanda
pengertian
vital
Pelayanan
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

Mata Pelajaran: Keperawatan Penyusun : Ns. Hamidah, S.Kep
Kelas/ Semester: XI/II Alokasi waktu : 1,5 menit

2 B Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami sikap pelayanan Jenjang : C1 C2 C3 C4 C5 C6
2. Setiap upaya yang diselenggarakan sendiri atau secara
perkembangan
bersama-sama dalam suatu organisasi untuk
memelihara dan meningkatkan kesehatan, mencegah
dan menyembuhkan penyakit serta memulihkan
kesehatan perseorangan, keluarga, kelompok dan atau
masyarakat, ini merupakan pengertian pelayanan
KOMPETENSI DASAR
kesehtan menurut…
a. Soetanto d. Azwar
Menjelaskan sikap perawat b. Lovey dan Loomba e. Soegiarto
c. Karsinah
tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan pengertian
pelayanan keperawatan
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


3 E Mudah/ Sedang/
Sulit
3. Berikut pernyataan yang benar tentang sikap adalah…
perkembangan a. perasaan positif atau negative
b. keadaan mental yang selalu disiapkan,
dipelajari
c. diatur melalui pengalaman
d. memberikan pengaruh khusus pada respon
KOMPETENSI DASAR
seseorang terhadap orang, obyek, dan keadaan.
e. Semua benar
tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan pengertian sikap
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

Mata Pelajaran: Keperawatan Penyusun : Ns. Hamidah,S.Kep

4 D Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami sikap pelayanan 4. Sikap terdiri dari beberapa tingkatan yaitu…
perawat sesuai dengan tahapan a. 1 d. 4
perkembangan b. 2 e. 5
c. 3
KOMPETENSI DASAR

tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
iswa
Menyebutkan tingkatan sikap
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

Mata Pelajaran: Keperawatn Penyusun : Ns.Hamidah, S.Kep

5 D Mudah/ Sedang/
Sulit
5. Factor yang mempengaruhi perubahan sikap adalah…
perkembangan a. Adanya imbalan dan hukuman
b. Stimulus mengandung harapan
c. Stimulus mengandung prasangka
d. A, B dan C benar
e. A dan B benar
KOMPETENSI DASAR

tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
enyesuaikan
Menjelaskan factor yang
mempengaruhi perubahan sikap
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

Mata Pelajaran: Keperawatan Penyusun : Ns.Hamidah,S.Kep

6 B Mudah/ Sedang/
Sulit
6. Aspek yang harus dimiliki oleh jasa pelayanan
kesehatan…
perkembangan
a. Cepat d. ramah tamah
b. Tepat e. semua benar
c. Aman dan nyaman
KOMPETENSI DASAR

tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
Menyebutkan aspek-aspek yang

dimiliki oleh jasa pelayanan
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


7 A Mudah/ Sedang/
Sulit
7. Pengertian dari provider of nursing care adalah…
a. Sebagai pelaksana pelayanan keperawatan
perkembangan
b. Sebagai pendidik
c. Sebagai motivator
d. Sebagai konselor
e. Sebagai fasilitator
KOMPETENSI DASAR

tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan peranan perawat

komunitas
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

Mata Pelajaran: Keperawatan Penyusun : Ns.Hamidah, S.Kep

8 A Mudah/ Sedang/
Sulit
8. Peranan utama perawat komunitas adalah sebagai…
a. sebagai pelaksana askep kepada individu, klg, klp
perkembangan
dan komunitas
b. sebagai pendidik
c. sebagai advokat
d. sebagai roll model
KOMPETENSI DASAR
e. sebagai motivator

tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
Menyebutkan peranan utama

perawat komunitas
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


9 E Mudah/ Sedang/
Sulit
9. Di bawah ini yang merupakan cara perawat melakukan
peran sebagai pengamat kesehatan adalah …
perkembangan
a. Kunjungan rumah
b. Pertemuan-pertemuan
c. Observasi
d. pengumpulan data
KOMPETENSI DASAR
e. semua benar

tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan peran perawat
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


10 E Mudah/ Sedang/
Sulit
10. Yang dimaksud dengan perawat sebagai inovator
adalah …
perkembangan
a. Sebagai pendidik d. sebagai panutan
b. Sebagai motivator e. sebagai tempat bertanya
c. Sebagai pembaharu
KOMPETENSI DASAR

tahap perkembangan
INDIKATOR SOAL
Menyebutkan peran perawat

komunitas
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


11 A Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
11. Fungsi perawat di bawah ini adalah …
kesetimbangan reaksi
a. Indepeden
b. Dependen
c. Interdependen
d. semua benar
e. semua salah
KOMPETENSI DASAR
Menjelaskan pelayanan perawatan

kesehatan komunitas dan panti
INDIKATOR SOAL
Menyebutkan fungsi perawat
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

Kelas/ Semester: XI/I Alokasi waktu : 1,5 menit

12 A Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
12. Perawat melaksanakan perannya secara mandiri, ini
fungsi perawat sebagai …
a. Indepeden d. dependen dan independen
b. Dependen e. dependen dan interdependen
c. Interdependen
KOMPETENSI DASAR
Menguasai reaksi kesetimbangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan reaksi irreversible

dan reaksi reversible
Daya Pembeda :
KARTU SOAL
UJIAN TENGAH SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Mata Pelajaran: Kimia Penyusun : Luthviana Demanti

13 B Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
kesetimbangan reaksi 13. Reaksi yang berlangsung secara bolak - balik
dinamakan reaksi…
A. Irreversible
B. Reversible
C. Available
D. Malleable
KOMPETENSI DASAR
E. Flexible
Menguasai reaksi kesetimbangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan reaksi irreversible

dan reaksi reversible
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


14 D Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
14. Berikut faktor- faktor yang mempengaruhi
kesetimbangan reaksi pergeseran kesetimbangan reaksi, kecuali...
A. Konsentrasi
B. Tekanan
C. Suhu
D. Waktu
E. Katalis
KOMPETENSI DASAR
Menguasai faktor-faktor yang

mempengaruhi pergeseran
kesetimbangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan faktor-faktor
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


15 C Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
kesetimbangan reaksi 15. Azas Le Chatelier menyimpulkan bahwa sistem
akan melakukan reaksi yang cenderung
mengurangi pengaruh aksi . Hal tersebut dapat
dituliskan rumus…
A. Reaksi = Aksi
B. Aksi = - Reaksi
KOMPETENSI DASAR
C. Reaksi = - Aksi
D. Reaktan = Produk
Menentukan hubungan kuantitatif
antara pereaksi dan hasil reaksi dari E. Reaktan = - Produk
suatu kesetimbangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan Azas Le Chatelier
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

Mata Pelajara : Kimia Penyusun : Luthviana Demanti

16 D Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
16. Pada reaksi kesetimbangan :
maka tetapan kesetimbangan untuk reaksi tersebut

adalah … .
A. K = [CO][H2] / [CH4][H2O]
KOMPETENSI DASAR
B. K = [CO][H2]3 / [CH4][H2O]
Menentukan hubungan kuantitatif C. K = [CO][H2O] / [H2]3[CH4]
antara pereaksi dan hasil reaksi dari D. K = [CH4][H2O] / [CO][H2]3
suatu kesetimbangan E. K = [CH4][3H2] / [H2O][CO]
INDIKATOR SOAL
Menghitung nilai tetapan

kesetimbangan (Kc)
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


17 B Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
17. Tetapan kesetimbangan untuk reaksi:
A. K =[SO3]2 / [SO2]2 [O2]2

B. K =[SO3]2 / [SO2]2 [O2]
C. K =[SO3]2 / [SO2][O2]
D. K =[SO2]2 [O2 ] / [SO ]
KOMPETENSI DASAR
E. K =[SO2]2 [O2] / [SO3]2
antara pereaksi dan hasil reaksi dari
suatu kesetimbangan
INDIKATOR SOAL

kesetimbangan (Kc)
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


18 E Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep Jenjang : C1 C2 C3 C4 C5 C6
18.
Jika pada saat setimbang terdapat gas NO2 dan gas CO
masing-masing 0,2 mol, dan gas NO serta CO2 masing-
masing 0,4 mol, maka besarnya tetapan kesetimbangan
pada suhu tersebut adalah …
A. 0,25
KOMPETENSI DASAR
B. 0,5
C. 1
D. 2
E. 4
suatu kesetimbangan
INDIKATOR SOAL

kesetimbangan (Kc)
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


19 A Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
19. Tetapan kesetimbangan Tekanan untuk reaksi:
A. Kp = P2SO2 x PO2 / P2SO3

B. Kp = P2SO3 x PO2 / P2SO2
C. Kp = PSO2 x PO2 / P2SO3
KOMPETENSI DASAR
D. Kp = P2SO2 / PO2 x P2SO3
Menentukan hubungan kuantitatif E. Kp = P2SO3 / PO2 x P2SO2
suatu kesetimbangan
INDIKATOR SOAL

kesetimbangan tekanan (Kp)
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


20 A Mudah/ Sedang/
Sulit
Memahami konsep
20. Penggunaan katalis dalam reaksi kesetimbangan
kimia berguna untuk…
A. Mempercepat tercapainya reaksi setimbang
B. Mempercepat pereaksi
C. Meningkatkan energi pengaktifan
KOMPETENSI DASAR D. Memperlambat reaksi balik
E. Menaikkan suhu reaksi
suatu kesetimbangan
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan hubungan perekasi

dan hasil reaksi
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


1 Mudah/ Sedang/
Sulit
Menentukan perubahan entalpi
1. Sebutkan masing-masing definisi dari :
berdasarkan konsep termokimia a. Eksoterm, endoterm, sistem dan lingkungan
b. Gambarkan aliran kalor proses endoterm dan
eksoterm !
KOMPETENSI DASAR

reaksi
INDIKATOR SOAL
Menjelaskan reaksi eksoterm dan

reaksi endoterm
Daya Pembeda :
KARTU SOAL

No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

STANDAR KOMPETENSI 2 Sedang
berdasarkan konsep termokimia 2. Diketahui entalpi pembentukan methanol ,
CH4O = -240 kJ/mol , CO2 = -394 kJ/mol, dan H2O =
- 290 kJ/mol.
Tentukan entalpi pembakaran (ΔH) methanol
membentuk gas karbon dioksida dan air !
KOMPETENSI DASAR

reaksi
INDIKATOR SOAL
Menghitung perubahan entalpi
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


3 Sulit
Memahami konsep
3. Konsentrasi kesetimbangan dari reaksi
Percobaan N2 H2 NH3
1 2,62 2,48 17,16
2 1,40 0,71 8,25
KOMPETENSI DASAR 3 4,13 1,86 18,02
Tentukan nilai kesetimbangan reaksi tersebut !

suatu reaksi kesetimbangan
INDIKATOR SOAL

kesetimbangan (Kc)
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


4 Sedang
Memahami konsep
4. Dalam suatu ruangan pada suhu T terdapat dalam
kesetimbangan reaksi kesetimbangan N2, H2, dan NH3. Bila diketahui
tekanan kesetimbangan N2 = 4 atm, H2 = 8 atm dan
NH3 = 7 atm.
Tentukanlah nilai tetapan kesetimbangan tekanan (Kp)
untuk reaksi :
KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR SOAL

kesetimbangan tekanan (Kp)
Daya Pembeda :
KARTU SOAL


5 Sedang
Memahami konsep
5.
mempunyai harga tetapan kesetimbangan (Kc) sebesar
69 pada suhu 473 K. Pada suhu yang sama nilai Kp
reaksi itu adalah….
(R= 0,082 L atm/mol K)
KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR SOAL
Menjelaskan hubungan Kp dan

Kc
Daya Pembeda :

Kartu Soal Kelas Xi Sikap Pel Perawat

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Kelas Xi Sikap Pel Perawat

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan pengertian sikap

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Menyebutkan aspek-aspek yang

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Menjelaskan peranan perawat

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Menyebutkan peranan utama

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Menjelaskan peran perawat

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan sikap perawat

Menyebutkan peran perawat

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan pelayanan perawatan

Menyebutkan fungsi perawat

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menguasai reaksi kesetimbangan

Menjelaskan reaksi irreversible

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan reaksi irreversible

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menguasai faktor-faktor yang

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menjelaskan Azas Le Chatelier

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

maka tetapan kesetimbangan untuk reaksi tersebut

Menghitung nilai tetapan

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

A. K =[SO3]2 / [SO2]2 [O2]2

Menghitung nilai tetapan

Nama Sekolah : SMK Persada Husada Indonesia Program : Keperawatan

STANDAR KOMPETENSI No Soal Kunci Jawaban Tingkat Kesukaran

Menghitung nilai tetapan