Panduan Akademik ITHB 2018-2019 PDF

Kata Pengantar
Salam sejahtera bagi kita semua.
Puji Syukur kepada Tuhan atas berkat kasih-Nya yang melimpah di dalam kehidupan kita. Ucapan
syukur ini terutama karena kita telah menyelesaikan buku panduan akademik yang akan menjadi
penuntun mahasiswa dalam menyelesaikan pendidikannya di Kampus Harapan Bangsa.
Setiap dosen dan karyawan Kampus Harapan Bangsa memiliki visi untuk memberikan yang terbaik
dalam mendidik mahasiswa yang merupakan pemimpin masa depan yang mampu membawa pe-
rubahan positif bagi bangsa dan negara. Untuk itu mereka harus dididik agar memiliki kompetensi
global, berkarakter unggul serta berintegritas tinggi karena mengerti panggilannya. Hal ini diwujudkan
dengan kerja keras seluruh program studi dalam melaksanakan proses pembelajaran. Termasuk dalam
usaha ini adalah terus melaksanakan pelatihan dosen, implementasi dokumen Sistem Penjaminan
Mutu Internal (SPMI) sesuai standar Pemerintah dan standar manajemen mutu internasional ISO,
persiapan akreditasi institusi dan seluruh program studi yang ada, penelitian mandiri dan hibah
Dikti serta pengabdian masyarakat yang menjawab kebutuhan industri, bahkan peningkatan prestasi
mahasiswa dalam berbagai lomba di tingkat nasional.
Kepada mahasiswa, para orang tua, segenap civitas akademika dan masyarakat, buku panduan ini
memberikan uraian lengkap Kurikulum ITHB/HBBS. Hal ini menyatakan tekad ITHB/HBBS dalam
penempaan intelektual dan sikap mahasiswa untuk mencapai profil lulusan. Kami menyarankan agar
setiap mahasiswa mempelajari buku panduan ini, untuk kemudian menyesuaikan strategi belajarnya
agar dapat mengikuti dengan baik seluruh kurikulum yang telah disusun.
Kiranya Tuhan memberkati setiap usaha kita, sehingga memberikan buah yang terbaik bagi Bangsa
Indonesia demi kemuliaan namaNya.
Salam,
Dr. Roland Y. H. Silitonga, M.T.

Direktur Akademik
1
2
Daftar Isi
Kata Pengantar ��1
Daftar Isi ��3
Kalender Akademik ��5
1 Pendahuluan ��7
1.1 Pimpinan Yayasan dan Susunan Pejabat Struktural ITHB dan HBBS �� 9
1.2 Visi, Misi, dan Tujuan Institut Teknologi Harapan Bangsa �� 11
2 Kegiatan Akademik ��13
2.1 Syarat Administratif Umum �� 15
2.2 Penyusunan Rencana Studi �� 16
2.3 Dosen Wali �� 17
2.4 Proses Belajar Mengajar �� 17
2.5 Penilaian Hasil Belajar �� 18
2.6 Cuti Akademik �� 18
2.7 Pelanggaran dan Sanksi Akademik �� 19
2.8 Pengunduran Diri �� 19
2.9 Perpindahan Program Studi �� 20
3 Evaluasi Hasil Studi ��21

3.1 Sistem Penilaian dan Indeks Prestasi �� 23
3.2 Batas Jumlah SKS �� 24
3.3 Evaluasi Prestasi Akademik �� 24
3.4 Predikat Kelulusan �� 25
4 Kerja Praktik dan Tugas Akhir ��27

4.1 Kerja Praktik �� 29
4.2 Tugas Akhir �� 30
5 Kegiatan Kemahasiswaan ��33
5.1 Organisasi Kemahasiswaan �� 35
5.2 Sasaran Pengembangan Kemahasiswaan �� 37
5.3 Prinsip-Prinsip Pengembangan Kemahasiswaan �� 38
6 Career Resource Center ��39

6.1 Program Pelatihan Profesional �� 41
6.2 Program Hubungan Industri �� 42
7 Kurikulum dan Silabus Program Studi ��45

7.1 Informatika �� 47
7.2 Sistem Informasi �� 83
7.3 Teknologi Media & Internet �� 135
7.4 Teknologi Komunikasi Bergerak �� 165
7.5 Teknik Industri �� 195
7.6 Manajemen Rantai Pasok �� 235
7.7 Desain Komunikasi Visual �� 265
7.8 Desain Produk Aksesori Fesyen �� 299
3
8 Harapan Bangsa Business School ��325
8.1 Akuntansi �� 327
8.2 Manajemen �� 367
8.3 Bisnis Online �� 397
4
Kalender Akademik
Semester Ganjil 2018/2019
WAKTU KEGIATAN
2 – 27 Juli 2018 Matrikulasi untuk Mahasiswa Angkatan 2018/2019
6 – 8 Agustus 2018 Perwalian Semester Ganjil untuk Mahasiswa Lama
9 – 13 Agustus 2018 NSOP 2018
17 Agustus 2018 Libur Hari Kemerdekaan Republik Indonesia
20 Agustus 2018 Awal Kuliah Semester Ganjil
22 Agustus 2018 Libur Hari Raya Idul Adha
25 Agustus 2018 Sidang Terbuka Senat Dalam Acara Penerimaan
Mahasiswa Baru 2018 dan Wisuda Sarjana 2017/2018
20 – 31 Agustus 2018 Pengajuan Cuti
27 – 29 Agustus 2018 Perubahan Rencana Studi
11 September 2018 Libur Tahun Baru Hijriyah
12 Oktober 2018 Batas Pemasukan Nilai Tengah Semester
20 November 2018 Libur Maulid Nabi Muhammad SAW
24 November 2018 Akhir Kuliah Semester Ganjil
26 – 28 November 2018 Persiapan Ujian Akhir Semester
29 November – 11 Desember 2018 Ujian Akhir Semester
17 Desember 2018 Batas Akhir Pemasukan Nilai Akhir Semester
20 Desember 2018 Yudisium I Tahun Akademik 2018/2019
12 Desember 2018 – 4 Januari 2019 Libur Hari Raya Natal dan Tahun Baru 2019
5
Semester Genap 2018/2019
WAKTU KEGIATAN
7 – 9 Januari 2019 Perwalian Semester Genap
21 Januari 2019 Awal Kuliah Semester Genap
21 Januari – 1 Februari 2019 Pengajuan Cuti
28 – 30 Januari 2019 Perubahan Rencana Studi
5 Februari 2019 Libur Tahun Baru Imlek*
7 Maret 2019 Libur Hari Raya Nyepi*
15 Maret 2019 Batas Terakhir Pemasukan Nilai Tengah Semester
3 April 2019 Libur Isra Miraj Nabi Muhammad*
19 April 2019 Libur Hari Paskah*
27 April 2019 Batas Akhir Kuliah Semester Genap
29 – 30 April 2019 Persiapan Ujian Akhir Semester
1 Mei 2019 Libur Hari Buruh Nasional*
2 – 14 Mei 2019 Ujian Akhir Semester
19 Mei 2019 Libur Hari Raya Waisak*
22 Mei 2019 Batas Akhir Pemasukan Nilai Akhir Semester
*) Tanggal hari libur aktual menyesuaikan Surat Keputusan Menteri.
Semester Pendek 2018/2019
WAKTU KEGIATAN
15 – 20 April 2019 Pendaftaran Peserta Semester Pendek
20 – 22 Mei 2019 Perwalian Peserta Semester Pendek 2019
27 Mei – 21 Juli 2019 Kuliah Semester Pendek 2018
30 Mei 2019 Libur Kenaikan Isa Almasih*
1 Juni 2019 Libur Hari Lahir Pancasila*
3-8 Juni 2019 Libur Hari Raya Idul Fitri*
15 Juli 2019 Batas Akhir Pengumpulan Form Yudisium II Tahun
Akademik 2018/2019
19 Juli 2019 Yudisium II Tahun Akademik 2018/2019
1 – 26 Juli 2019 Matrikulasi untuk Mahasiswa Angkatan 2019/2020
22 – 26 Juli 2019 Ujian Semester Pendek
2 Agustus 2019 Batas Akhir Pemasukan Nilai Semester Pendek
*) Tanggal hari libur aktual menyesuaikan Surat Keputusan Menteri.
6
1
PENDAHULUAN
7
1. Pendahuluan
8
1 Pendahuluan
1. Pendahuluan
1.1 Pimpinan Yayasan dan Susunan Pejabat Struktural ITHB dan HBBS
1.1.1 Pimpinan Yayasan
Nama Yayasan : Yayasan Petra Harapan Bangsa

Ketua : Dr. Ir. B. Tarigant
Sekretaris : Jemmy Hendra
Bendahara : Cynthia Indira Pohe
1.1.2 Susunan Pejabat Struktural Institut Teknologi Harapan Bangsa dan Harapan Bangsa
Business School
Rektor ITHB : Dr. Ir. Samuel Tarigan, MBA.
Ketua HBBS : Dr. Laura Lahindah, S.E., M.M.

Direktur Akademik : Dr. Roland Y.H. Silitonga, M.T.
Direktur Keuangan : Ir. Irawaty Soesanto

dan Administrasi
Direktur Kemahasiswaan : Ir. Sandria Sarim, M.M.

& Career Resource Center

Ketua Jurusan ITHB
Informatika : Ir. Inge Martina, M.T.
Sistem Informasi : Tamsir H. Sirait, S.Kom., M.T.
Teknologi Media & Internet : Dr. Herry Imanta Sitepu, M.T.
Teknologi Komunikasi Bergerak : Dr. Herry Imanta Sitepu, M.T.
Teknik Industri : Dr. Ir. Ari Setiawan, M.T.
Manajemen Rantai Pasok : Dr. Ir. Ari Setiawan, M.T.
Desain Komunikasi Visual : Egi Anwari S.Sn., M.Ds.
Desain Produk Aksesori Fesyen : Egi Anwari S.Sn., M.Ds.

Ketua Jurusan HBBS
Akuntansi : Hanryono, S.E., M.Ak.
Manajemen : Dr. Laura Lahindah, S.E., M.M.
Bisnis Online : Dr. Laura Lahindah, S.E., M.M.
9
10
Struktur Organisasi ITHB dan HBBS
Senat Yayasan Petra

Harapan Bangsa
Rektor
Sekretaris
Rektor
Direktorat Direktorat
Direktorat
Keuangan & Kemahasiswaan &
Akademik
Administrasi CRC
Sub-direktorat Sub-direktorat Sub-direktorat Career Resource

Sub-direktorat Divisi Keuangan
Dosen Operasional Lembaga Penelitian Center
Quality Assurance &
& Pengabdian
English Program
Masyarakat
Divisi Administrasi
Akademik dan Divisi SDM Kemahasiswaan
Kemahasiswaan
Unit Pelaksana Divisi Pengembangan

Teknis Fasilitas Rohani & Konselor
Perpustakaan
Divisi Information
Technology
Sekolah Sekolah Sekolah

Teknologi Informasi Desain Bisnis & Industri Divisi Marketing
Program Studi
Program Studi Program Studi
Desain Komunikasi
Informatika Teknik Industri
Visual
Program Studi Program Studi

Program Studi
Desain Produk Manajemen Rantai
Sistem Informasi
Aksesori Fesyen Pasok
Program Studi
Program Studi
Teknologi Medi a &
Ak unt ansi
Internet
Program Studi
Program Studi
Teknologi Komunikasi
Manajemen
Bergerak
Program Studi
Bisnis Online
1.2 Visi, Misi, dan Tujuan Institut Teknologi Harapan Bangsa
1. Pendahuluan
VISI

Untuk menjadi perguruan tinggi yang dikenal secara regional yang menghasilkan pemimpin
masa depan yang berdampak, yaitu mereka yang memiliki kompetensi, karakter, serta
komitmen pada panggilan untuk membawa perubahan positif di tengah masyarakat.
MISI

1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang relevan dengan kebutuhan industri.
2. Menyelenggarakan dan menyebarluaskan penelitian yang relevan untuk mendukung
pembangunan.
3. Menyelenggarakan program pengabdian masyarakat yang menjawab kebutuhan
masyarakat.
4. Menyelenggarakan pelayanan rohani untuk mempersiapkan calon pemimpin yang
berkomitmen untuk menjadi terang bagi bangsa.
TUJUAN
1. Menghasilkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan Harapan Bangsa.

2. Menghasilkan lulusan yang berani menegakkan kebenaran, dan lulusan Kristen yang
mampu menjadi garam dan terang Krsitus melalui profesinya masing-masing.
3. Menghasilkan penelitian yang membawa manfaat praktis dan keilmuan, terutama
yang meningkatkan keunggulan kompetitif dari program pendidikan.
4. Membantu memecahkan masalah nyata yang dihadapi bangsa melalui program
pengabdian masyarakat.
11
12
2 KEGIATAN
2. Kegiatan
Akademik
AKADEMIK
13
14
2 Kegiatan Akademik
2.1 Syarat Administratif Umum
• Setiap Mahasiswa yang akan mengikuti kegiatan akademik harus memiliki:

a. Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) sebagai bukti bahwa telah terdaftar sebagai Mahasiswa
ITHB.
b. Bukti pembayaran biaya studi tiap semester dan tahun kuliah yang diikuti.
c. Kartu Rencana Studi (KRS) semester yang telah disahkan oleh Dosen Wali dan petugas
administrasi disertai cap.
2. Kegiatan
Akademik
d. Name tag yang wajib dipakai selama berada di kampus ITHB.
Dokumen tersebut di atas harus dapat ditunjukkan/diperlihatkan pada saat mahasiswa
mengikuti kegiatan akademik, terutama sewaktu ujian dan pada saat meminta pelayanan
administratif.
• Setiap semester seluruh mahasiswa ITHB wajib:
a. Melakukan registrasi ulang pada awal semester (dengan melakukan penyusunan
rencana studi dan perwalian).
b. Melunasi seluruh biaya kuliah sebelum semester dimulai.
Waktu perwalian dan pembayaran biaya kuliah ditentukan oleh Divisi Administrasi
Akademik dan Kemahasiswaan (DAAK).
• Mahasiswa ITHB tidak diizinkan mengikuti kegiatan akademik pada semester tertentu
apabila:
a. Tidak melakukan perwalian.
b. Terlambat melunasi seluruh biaya kuliah.
c. Tidak memenuhi batas minimum prestasi akademik sesuai persyaratan yang
dijelaskan dalam Bab 3.
• Selama berada di kampus, mahasiswa ITHB dilarang:
- Merokok.
- Membawa/menggunakan narkoba.
- Membawa/membaca material pornografi (termasuk melalui situs-situs web).
- Mencontek dan/atau melakukan plagiarisme.
- Melakukan aksi demonstrasi tanpa dialog dengan pimpinan.
- Melakukan segala bentuk kegiatan yang menjurus kepada perpeloncoan (butir ini
berlaku termasuk di luar kampus ITHB).
• Setiap mahasiswa ITHB wajib mentaati ketentuan-ketentuan dalam buku Panduan
Akademik ini serta seluruh ketentuan lain yang belum diatur dalam buku panduan ini,
yang dikeluarkan oleh Pimpinan Institut yakni Ketua Yayasan, Rektor, Para Direktur,
Manajemen, dan Staf Administrasi dalam bentuk Surat Keputusan, Surat Edaran,
Pengumuman, dan lain sebagainya.
15
2.2 Penyusunan Rencana Studi
2.2.1 Registrasi Mahasiswa Baru (termasuk pindahan)

Setiap calon mahasiswa baru yang dinyatakan lulus dalam proses seleksi ujian masuk,
diwajibkan melakukan registrasi mahasiswa baru dengan prosedur sebagai berikut:
• Melunasi Biaya Pengembangan (BP), Biaya Tetap Semester (BTS), Biaya SKS, Biaya
Praktikum, dan biaya lainnya yang disetorkan ke rekening Bank sesuai dengan
ketetapan Tim Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB).
• Melakukan registrasi mahasiswa baru di sekretariat PMB dengan membawa
copy bukti setoran Biaya Pengembangan, BTS, Biaya SKS, Biaya Praktikum, dan
Biaya Lainnya serta dokumen-dokumen administratif pendukung lainnya.
• Untuk tahun pertama, seluruh mahasiswa diwajibkan mengikuti seluruh mata
kuliah semester 1 sehingga tidak diperlukan penyusunan rencana studi seperti
dijelaskan pada butir 2.2.2 mengenai Penyusunan Rencana Studi. Penyusunan
Rencana Studi mulai dilakukan pada semester kedua.
2.2.2 Penyusunan Rencana Studi

Setiap mahasiswa ITHB, kecuali mahasiswa baru (Semester 1), wajib melakukan
penyusunan rencana studi di setiap awal semester. Rencana studi tersebut dibuat
dalam bentuk Formulir Rencana Studi (FRS). Adapun prosedur penyusunan rencana
studi adalah sebagai berikut:
• Setiap awal semester mahasiswa menyusun rencana studi melalui FRS secara
online serta mengisinya dengan mengacu kepada kurikulum. FRS dapat diakses
dari Menu Layanan Mahasiswa di Sistem Informasi Akademik ITHB/HBBS (http://
akademik.ithb.ac.id).
• Mahasiswa menemui Dosen Wali yang telah ditetapkan untuk mendiskusikan
kemajuan studi dan rencana mata kuliah yang akan diambil pada semester
tersebut.
• Dosen Wali akan memvalidasi FRS secara online.
• Mahasiswa dapat mencetak sendiri Kartu Rencana Studi (KRS) yang sudah
divalidasi oleh Dosen Wali sebagai arsip pribadi. DAAK akan mencetak KRS setiap
mahasiswa ITHB/HBBS yang sudah divalidasi sebagai arsip DAAK.
• Mahasiswa yang tidak melakukan pengisian rencana studi, tidak mengikuti
perwalian, dan tidak membayar biaya tetap semester tanpa keterangan apapun,
akan dicabut statusnya sebagai mahasiswa ITHB/HBBS.
2.2.3 Perubahan Rencana Studi

• Setelah perkuliahan dimulai selama 1 minggu, mahasiswa diberi kesempatan
untuk mengevaluasi dirinya menyangkut kemampuannya, jadwal, atau hal-hal
lainnya yang dapat mempengaruhi rencana studinya.
• Jika mahasiswa bermaksud untuk melakukan perubahan atas mata kuliah yang
diambilnya, akan diberi kesempatan untuk merubahnya dengan mengisi Formulir
Perubahan Rencana Studi (FPRS) secara online.
• Pengisian PRS harus disetujui oleh Dosen Wali. Formulir PRS yang tidak divalidasi
oleh Dosen Wali akan gugur dan tidak berlaku sehingga mahasiswa dianggap
tidak melakukan perubahan rencana studi.
16
2.2.4 Pembayaran Biaya Kuliah
• Setiap awal semester, Divisi Keuangan akan mengumumkan jadwal pembayaran
biaya Tetap, biaya Satuan Kredit Semester (SKS), Biaya CRC, dan biaya praktikum/
tutoring.
• Mahasiswa wajib melakukan pembayaran sebelum batas waktu yang sudah
ditentukan.
• Direktorat Keuangan berwenang memblokir kehadiran dan penilaian mahasiswa
dalam perkuliahan jika mahasiswa tidak melunasi pembayaran sebelum batas
waktu yang ditentukan.
2.3 Dosen Wali
2. Kegiatan
Akademik
Dalam mengikuti perkuliahan di ITHB, mahasiswa memiliki Dosen Wali. Peran Dosen Wali
adalah:
• Memeriksa kelengkapan syarat-syarat akademik yang harus dipenuhi oleh mahasiswa
agar dapat mengikuti rencana studi pada setiap semester.
• Menolong dan mengarahkan mahasiswa dalam menyusun Rencana Studi (FRS dan PRS)
serta memberi pertimbangan kepada mahasiswa tentang mata kuliah yang seharusnya
diambil oleh mahasiswa pada setiap semester.
• Memberi pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya SKS yang semestinya
diambil oleh mahasiswa sesuai dengan Indeks Prestasi (IP) yang diperoleh.
• Memantau perkembangan kemajuan mahasiswa yang dibimbingnya agar dapat diketahui
sedini mungkin jika ada hal-hal yang menghambat mahasiswa dalam proses belajar di
ITHB.
• Memberikan konsultasi dan bimbingan bila mahasiswa memerlukannya agar mahasiswa
dapat meraih prestasi sebaik-baiknya di ITHB.
2.4 Proses Belajar Mengajar

Perkuliahan dilakukan dengan sistem Satuan Kredit Semester (SKS) dengan beban kredit
maksimum 20 SKS setiap semester. Mahasiswa dapat mengambil beban SKS di atas batas
maksimum 20 SKS hanya dengan persetujuan dari Dosen Wali.
Beban 1 kredit untuk kuliah berarti bahwa dalam satu minggu:
• Untuk mahasiswa:
- 50 menit untuk mengikuti kuliah tatap muka dengan dosen.
- 60 menit untuk melakukan kegiatan akademik terstruktur, yaitu kegiatan tidak ter-
jadwal/tidak rutin tetapi direncanakan oleh tenaga edukatif (tutorial, responsi, dan
lain-lain).
- 60 menit untuk melakukan kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yang harus
dilakukan mahasiswa secara mandiri untuk mendalami dan mempersiapkan diri
untuk mengikuti materi kuliah (membaca buku referensi, diktat, dll.).
• Untuk dosen:
- 50 menit tatap muka terjadwal dengan mahasiswa.
- 60 menit perencanaan dan evaluasi kegiatan akademik terstruktur.
- 60 menit pengembangan materi kuliah.
Beban 1 kredit untuk praktikum berarti:
• 100 menit kegiatan praktikum terjadwal.
17
• 60 menit kegiatan akademik terstruktur.
• 60 menit kegiatan akademik mandiri.
Beban 1 kredit untuk kegiatan penelitian dan penulisan skripsi berarti setara dengan ke-
giatan yang diselenggarakan 3 - 4 jam setiap minggu selama 1 semester atau setara dengan
75 - 100 jam dalam satu semester.
Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan dicatat dalam Sistem Informasi Akademik. Dalam
perkuliahan, sangat diharapkan peran aktif dari mahasiswa. Kehadiran dalam perkuliahan
juga akan diperhitungkan dalam penentuan kelulusan mahasiswa. Persentase kehadiran
mahasiswa minimum adalah 80% dan akan dihitung berdasarkan catatan absensi. Mahasiswa
yang kehadirannya kurang dari 80% tidak diperkenankan untuk mengikuti ujian. Jika ada
halangan untuk mengikuti kuliah, mahasiswa diharapkan melaporkannya ke Dosen yang
bersangkutan secara tertulis.
2.5 Penilaian Hasil Belajar

Dalam setiap mata kuliah Dosen menentukan aktivitas penilaian yang digunakan untuk
menilai hasil belajar mahasiswa. Aktivitas penilaian yang dilakukan akan disesuaikan dengan
setiap tujuan mata kuliah yang ingin dicapai. Beberapa bentuk aktivitas penilaian yang
digunakan di ITHB/HBBS, antara lain:
• Quiz,
• Tugas individual, kelompok, maupun proyek mata kuliah,
• Ujian Tengah Semester (UTS), yang dapat dilakukan pada minggu ke-8 perkuliahan. UTS
tidak diwajibkan untuk dilakukan, namun dapat dilakukan jika Dosen memerlukannya,
• Ujian Akhir Semester (UAS), yang dilakukan setelah perkuliahan 14 minggu selesai
dilaksanakan.
UAS dikelola secara terpusat dan akan dilaksanakan bersama-sama di seluruh program studi
ITHB/HBBS. Jadwal pelaksanaan UAS diumumkan dalam Kalender Akademik.
Pada dasarnya ujian tidak dapat diulang, kecuali ada alasan yang kuat. Apabila ada alasan
yang kuat, maka mahasiswa harus membuat surat secara tertulis ke Ketua Jurusan dan
dibuat tembusannya kepada Direktur Akademik serta Dosen bersangkutan.
2.6 Cuti Akademik

Dalam keadaan tertentu, dimana bila seorang mahasiswa tidak dapat melanjutkan
studinya dalam kurun waktu tertentu karena alasan-alasan yang benar dan dapat
dipertanggungjawabkan, maka kepada mahasiswa tersebut dapat diberikan cuti akademik
setelah mendapat izin dari Direktur Akademik ITHB/HBBS.
Cuti tersebut dapat diberikan dengan ketetapan:
• Pimpinan ITHB berwenang untuk memberikan cuti akademik.
• Pemberian cuti diberikan dengan alasan kesehatan, finansial, dan masalah pribadi
lainnya.
• Cuti akademik diberikan maksimum 2 semester berturut-turut dan sebanyak-banyaknya
4 semester. Cuti akademik tidak diperhitungkan sebagai masa studi mahasiswa sehingga
18
tidak mengurangi masa studi maksimum mahasiswa.
• Izin cuti akademik harus diperbaharui setiap semester, dengan mengajukan permohonan
secara tertulis dan melengkapi Form Permohonan Cuti Akademik Mahasiswa kepada
Direktur Akademik sebelum masa PRS. Apabila melewati masa tersebut, biaya kuliah
(biaya SKS dan praktikum) yang telah dibayarkan tidak dapat diambil kembali.
• Kewajiban administrasi yang harus dipenuhi mahasiswa yang cuti akademik:
- Mengajukan permohonan cuti pada awal semester kepada Direktur Akademik.
- Melunasi Biaya Tetap Semester (BTS), setiap semester selama cuti tersebut.
• Mahasiswa yang melanggar ketentuan batas waktu dalam surat izin cuti akademik dapat
dikenai sanksi.
2. Kegiatan
• Apabila seorang mahasiswa tidak mengikuti kegiatan perkuliahan dan tidak mengikuti
Akademik
ujian tanpa memperoleh izin cuti, maka yang bersangkutan akan dikenai ketentuan
sebagai berikut:
- Dalam semester dimana mahasiswa tersebut tidak aktif, akan tetap diperhitungkan
dalam batas maksimum 14 semester waktu studi mahasiswa.
- Mahasiswa yang bersangkutan tetap harus membayar biaya kuliah. Mahasiswa
akan kehilangan status sebagai mahasiswa ITHB jika tidak memenuhi persyaratan
administrasi tersebut.
2.7 Pelanggaran dan Sanksi Akademik

Pada pelaksanaan seluruh proses akademik, mahasiswa WAJIB mentaati seluruh peraturan
dan kode etik mahasiswa yang berlaku di ITHB. Beberapa tindakan yang dianggap sebagai
pelanggaran peraturan dan kode etik mahasiswa:
1. Plagiasi dalam tugas kuliah maupun Skripsi.
2. Mencontek dan bekerjasama dalam ujian.
3. Pemalsuan dokumen dan tanda tangan pejabat.
4. Tindakan yang melanggar nilai kesopanan dan susila di dalam dan di luar lingkungan
kampus.
5. Tindakan kriminal di dalam dan di luar lingkungan kampus.

Sanksi terhadap pelanggaran tersebut dapat berupa nilai E untuk mata kuliah terkait,
skorsing, pencabutan status mahasiswa ITHB, sampai dengan penyerahan kepada pihak
berwajib untuk diproses secara hukum. Sanksi-sanksi tersebut diatur dalam peraturan lain
yang ditetapkan oleh pimpinan ITHB dan disosialisasikan pada saat New Student Orientation
Program.
2.8 Pengunduran Diri

Pengunduran diri dapat terjadi dalam keadaan dimana seorang mahasiswa:
• Mengundurkan diri karena alasan tertentu, misalnya sakit, pindah ke Perguruan Tinggi
yang lain, dsb.
• Diberhentikan karena alasan tidak memenuhi syarat batas waktu studi/prestasi atau
pelanggaran tata tertib akademik/administrasi di ITHB.
19
Proses pengunduran diri diatur sebagai berikut:
• Mahasiswa yang bermaksud mengundurkan diri mengajukan permohonan secara tertulis
ditandatangani orang tua beserta alasannya kepada Kajur ITHB.
• Mahasiswa mengambil Form Pengunduran Diri di DAAK, melampirkan surat permohonan
pengunduran diri pada form tersebut, dan menjalankan proses sesuai panduan form
tersebut.
• Form Pengunduran Diri yang sudah lengkap terisi diserahkan kepada DAAK.
• DAAK memproses SK Pengunduran Diri dan menerbitkan Surat Keterangan Pengunduran
Diri serta Transkrip Nilai mahasiswa yang bersangkutan.
• Setelah SK Pengunduran Diri ditandatangani Pimpinan ITHB, DAAK menyerahkan Surat
Keterangan serta Transkrip Nilai kepada mahasiswa yang bersangkutan.
2.9 Perpindahan Program Studi

Dalam kondisi tertentu, ketika seorang mahasiswa setelah mengikuti kuliah merasa harus
pindah program studi dengan alasan kuat, misalnya:
• Mahasiswa yang bersangkutan merasa tidak sesuai dengan minat dan cita-citanya dalam
program studi yang diambilnya.
• Mahasiswa yang bersangkutan merasa terlalu berat dengan program studi yang sedang
dijalaninya.
Maka mahasiswa yang bersangkutan dapat mengajukan permintaan untuk pindah Program
Studi dengan ketentuan:
• Perpindahan Program Studi hanya dapat dilakukan sekali.
• Perpindahan tersebut dilakukan paling lambat pada tahun kedua (semester IV).
• Kapasitas Program Studi yang baru memungkinkan untuk menerimanya.
• Mata Kuliah yang telah lulus yang dapat ditransfer ke Program Studi yang baru adalah
mata kuliah yang sesuai dengan kurikulum dalam Program Studi yang baru.
Selanjutnya, teknis perpindahan tersebut dilakukan sebagai berikut, mahasiswa yang

bersangkutan:
• Berkonsultasi dengan dosen walinya dan meminta surat persetujuannya.
• Membuat surat permohonan yang ditujukan kepada Rektor ITHB dengan tembusan
kepada Direktur Akademik dan Direktur Administrasi dan Keuangan disertai alasan
perpindahan tersebut.
• Mengajukan surat persetujuan orang tua.
• Mendapatkan surat persetujuan dari Ketua Jurusan yang lama.
• Mendapatkan surat persetujuan dari Ketua Jurusan yang baru.
• Membayar biaya administrasi (sesuai Biaya Pengembangan untuk mahasiswa baru).
Setelah prosedur tersebut ditempuh dan urusan administrasi sudah diselesaikan, maka
mahasiswa tersebut resmi dinyatakan menjadi mahasiswa Program Studi yang baru melalui
sebuah Surat Keputusan Rektor.
20
3 EVALUASI
HASIL STUDI
Hasil Studi
3. Evaluasi
21
22
3 Evaluasi Hasil Studi
3.1 Sistem Penilaian dan Indeks Prestasi
Setiap akhir semester, mahasiswa akan dinilai kemajuan studinya untuk seluruh mata kuliah
yang diambil dalam semester tersebut. Penilaian tersebut dibuat dalam bentuk Nilai Akhir
(NA) yang dikelompokkan dalam nilai: A, A-, B+, B, B-, C+, C, D, dan E.
NA tersebut merupakan hasil konversi dari Angka Akhir (AA) yang dihitung dengan formula
umum sebagi berikut:
AA = B1 x N1 + B2 x N2 +B3 x N3 +B4 x N4 +B5 x N5 + B6 x UAS
di mana:
N1 - N5 = Dapat meliputi: Quiz, PR, Praktikum, Tugas, Presentasi, UTS, dan beberapa
bentuk lain yang ditentukan dosen pengajar
UAS = Nilai Ujian Akhir Semester
Hasil Studi
3. Evaluasi
B1 - B6 = Bobot komponen penilaian
Konversi AA menjadi NA dan selanjutnya menjadi Indeks Nilai Akhir (INA) untuk perhitungan
Indeks Prestasi (IP) dilakukan dengan kriteria sebagai berikut:
AA NA INA
AA ≥ 80 A 4
76 ≤ AA < 80 A- 3,7
72 ≤ AA < 76 B+ 3,4
68 ≤ AA < 72 B 3
64 ≤ AA < 68 B- 2,7
60 ≤ AA < 64 C+ 2,4
56 ≤ AA < 60 C 2
41 ≤ AA < 56 D 1
AA < 41 E 0
Selanjutnya nilai dapat dilihat oleh mahasiswa di Sistem Informasi Akademik. Arsip nilai
tersebut disimpan di Divisi Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (DAAK).
Setelah diperoleh NA dari semua mata kuliah, ditentukan Indeks Prestasi (IP) yang
merupakan harga rata-rata tertimbang NA semua mata kuliah yang diambil pada semester
tersebut dengan memperhatikan beban SKS-nya, dengan rumus:
IP = ∑ (INA x SKS) / ∑ SKS
IP ini merupakan dasar pertimbangan untuk menentukan jumlah SKS maksimum yang boleh
diambil pada semester berikutnya.
23
3.2 Batas Jumlah SKS
Berdasarkan hasil studi dalam semester yang telah berlangsung, Dosen Wali akan menilai
dan mempertimbangkan beban studi untuk setiap mahasiswa bimbingannya dalam semester
berikutnya, menyangkut jumlah dan jenis mata kuliah yang akan diambil oleh mahasiswa.
Meskipun pada akhirnya Dosen Wali dapat memberikan pertimbangan yang lain, hak tempuh
mahasiswa (SKS maksimum) diatur secara umum sebagai berikut:
Indeks Prestasi (IP) Hak Tempuh
Semester Sebelumnya (SKS Maksimum)
IP > 2,50 20
2,00 < IP ≤ 2,50 18
IP ≤ 2,00 15
3.3 Evaluasi Prestasi Akademik

Selama menjalani studi, mahasiswa akan menjalani tahap evaluasi sebagai berikut:
1. Setiap mahasiswa ITHB wajib mencapai prestasi akademik yang diukur melalui IPK sesuai
dengan standar institusi.
2. Institusi berhak mencabut status kemahasiswaan apabila mahasiswa terbukti tidak
mencapai standar ketika dilakukan evaluasi.
3. Standar IPK dan evaluasi yang ditetapkan adalah sebagai berikut:
a. Mahasiswa yang telah menempuh perkuliahan semester pertama dan memperoleh
IPK < 1 wajib diberikan peringatan keras dan diberikan kesempatan satu semester
untuk meningkatkan IPK > 1.
b. Mahasiswa yang telah menempuh perkuliahan dua semester pertama dan mem-
peroleh IPK < 1 akan dicabut status kemahasiswaannya.
c. Mahasiswa yang telah menempuh perkuliahan dua semester pertama dan mem-
peroleh IPK < 2, wajib memperoleh IPS > 2 pada semester ketiga dan keempat atau
dicabut status kemahasiswaannya.
d. Mahasiswa yang telah menempuh perkuliahan empat semester pertama dan mem-
peroleh IPK < 2, wajib memperoleh IP semester > 2 pada semester kelima.
4. Evaluasi seperti disebutkan pada poin 3 akan dilaksanakan dalam Forum Pimpinan
Program Studi yang diselenggarakan satu tahun dua kali pada akhir semester Ganjil dan
akhir semester Genap.
5. Pimpinan ITHB dapat mengambil tindakan lain apabila ditemukan kondisi tertentu yang
memerlukan penanganan khusus.
Mahasiswa dinyatakan lulus pada tahap ini, (menyelesaikan program Sarjana) jika memenuhi
seluruh kriteria berikut ini:
• Telah lulus seluruh beban studi sesuai batas minimum yang ditetapkan Program Studi
masing-masing dengan masa studi maksimum 14 semester.
• Telah dinyatakan lulus dalam Sidang Sarjana.
• Telah melunasi seluruh persyaratan lain, di antaranya:
- Melunasi seluruh kewajiban keuangan.
- Mengembalikan buku-buku yang dipinjam di Perpustakaan ITHB, dsb.
24
- Persyaratan administratif kelulusan lainnya yang diatur dalam ketentuan tersendiri.
3.4 Predikat Kelulusan

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) dihitung berdasarkan NA yang diperoleh seorang mahasiswa
untuk seluruh mata kuliah selama menempuh studi di ITHB. Yudisium kelulusan ditentukan
berdasarkan IPK sebagai berikut:
IPK Yudisium
0,00 - 1,99 Tidak Lulus
2,00 - 2,75 Lulus dengan predikat Memuaskan
2,76 - 3,70 Lulus dengan predikat Sangat Memuaskan
3,71 - 4,00 Lulus dengan predikat Cum Laude
Catatan:
Predikat cum laude diberikan berdasarkan keputusan rapat pimpinan ITHB dengan
memperhatikan beberapa faktor, antara lain:
1. Memenuhi persyaratan nilai yudisium dalam tabel di atas.
2. Masa studi tidak lebih dari 8 semester.
Hasil Studi
3. Evaluasi
3. Tidak pernah mengulang mata kuliah.
4. Beberapa faktor lain yang dianggap perlu untuk diperhatikan.
25
26
4
KERJA PRAKTIK
& TUGAS AKHIR
27
4. Kerja Praktik
dan Tugas Akhir
28
4 Kerja Praktik dan Tugas Akhir
4.1 Kerja Praktik

Kerja praktik merupakan bagian dari proses akademik dalam rangka melengkapi mahasiswa
dengan kompetensi praktis melalui pembelajaran lapangan. Melalui kerja praktik mahasiswa
diharapkan dapat mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari di kelas, dan pada saat yang
sama memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berinteraksi dengan para staf/
pimpinan (stakeholders) di lingkungan kerja, terlibat dalam proses pemecahan masalah,
memperluas jaringan profesional yang dapat mendukung karier, serta meningkatkan
kemampuan komunikasi profesional.
4.1.1 Tujuan Kerja Praktik

Kerja praktik dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut:
a. Mengenal dunia kerja dan berbagai permasalahan aktual yang dihadapi oleh
perusahaan tempat kerja praktik, serta meningkatkan kemampuan dalam
pemecahan masalah.
b. Membangun etos kerja (professional attitude) dan etos belajar (learning attitude)
melalui interaksi dan bimbingan dari para pimpinan perusahaan, pembimbing
lapangan dan rekan-rekan sekerja.
c. Mengembangkan jaringan profesional yang dapat mendukung karier masa
depan.
d. Meningkatkan kemampuan komunikasi profesional (professional communication
/presentation skill).
e. Meningkatkan citra diri calon lulusan dan reputasi Institusi ITHB.
dan Tugas Akhir

4. Kerja Praktik
f. Menerapkan ilmu pengetahuan yang telah dipelajari di kampus dalam dunia
kerja nyata.
4.1.2 Keluaran Kerja Praktik

Usai menjalani kerja praktik, mahasiswa diharapkan telah memiliki kompetensi sesuai
tujuan yang diinginkan melalui kerja praktik, sebagai berikut:
a. Pengetahuan tentang pasar, produk, proses, dan perusahaan/organisasi tempat
kerja praktik.
b. Terbentuknya etos kerja dalam dunia profesional.
c. Kemampuan mengidentifikasi masalah aktual dalam pekerjaan.
d. Pengalaman dalam penyelesaian masalah bersama pembimbing lapangan dan
para staf/pimpinan di perusahaan tempat kerja praktik.
e. Meningkatnya kapasitas sosial yang dibangun melalui interaksi dengan staf/
pimpinan di lingkungan organisasi tempat kerja praktik.
f. Menambah jejaring profesional minimal 5 staf/pimpinan/supplier/customer yang
dapat mendukung pengembangan karier, dan dilengkapi dengan profil pribadi
(data pendidikan, perkembangan karier dan karakteristik pribadi).
29
g. Meningkatnya kemampuan komunikasi/presentasi profesional.
4.1.3 Persyaratan Kerja Praktik

Kerja praktik dapat dilaksanakan apabila mahasiswa sudah memenuhi syarat sebagai
berikut:
a. Sudah menempuh sejumlah minimal SKS (90-120 SKS) yang ditentukan oleh
Program Studi masing-masing.
b. Mendapatkan perusahaan berbentuk PT, atau bentuk lain yang disetujui oleh
Koordinator KP yang ada di setiap program studi, dan bersedia menerima
mahasiswa KP.
Panduan lengkap mengenai prosedur, pelaksanaan, serta penilaian Kerja Praktik
dapat dilihat pada Buku Kerja Praktik yang dapat diambil di Divisi Career Resource
Center setelah mahasiswa mendaftarkan pelaksanaan KP.
4.2 Tugas Akhir

Sebagai puncak dari tugas studi seorang mahasiswa di ITHB adalah membuat Tugas Akhir.
Tugas Akhir tersebut bersifat perorangan.
4.2.1 Tujuan Tugas Akhir

Tugas akhir dilaksanakan dengan tujuan agar mahasiswa:
1. Memiliki kompetensi sesuai capaian pembelajaran lulusan yang ditetapkan
sebagai sarjana setiap program studi.
2. Mampu mengintegrasikan berbagai ilmu yang telah dipelajari untuk menyele-
saikan masalah.
3. Mampu mengaplikasikan ilmu yang telah dipelajari untuk menyelesaikan masalah
nyata.
4. Mahasiswa mampu menyusun tulisan akademik sesuai rumusan keterampilan
umum sarjana seperti tercantum dalam Lampiran Peraturan Menteri Ristek
DIKTI no 44/2015.
4.2.2 Keluaran Tugas Akhir

Keluaran tugas akhir dapat berupa skripsi atau laporan tugas akhir. Skripsi adalah
karya tulis ilmiah berupa paparan tulisan hasil penelitian sarjana S1 yang membahas
suatu permasalahan/fenomena dalam bidang ilmu tertentu dengan menggunakan
kaidah-kaidah yang berlaku, sedangkan laporan tugas akhir adalah penjelasan me-
ngenai proses perencangan, pengembangan, dan implementasi (bila ada) dari sebuah
solusi untuk masalah tertentu menurut kaidah industri.
4.2.3 Syarat Untuk Mengambil Tugas Akhir

Tugas akhir dapat didaftarkan pada sistem informasi akademik apabila mahasiswa
sudah memenuhi syarat sebagai berikut:
a. Sudah lulus 120 SKS.
30
b. Sudah lulus mata kuliah Metodologi Penelitian minimal C.
4.2.4 Prosedur Pendaftaran Tugas Akhir

• Mahasiswa menentukan apakah akan menulis skripsi atau laporan tugas akhir.
Mahasiswa dapat menghubungi dosen tetap untuk mendapatkan topik.
• Mahasiswa mengisi Formulir Persiapan Tugas Akhir dan mendaftarkan tugas
akhir kepada Koordinator Tugas Akhir di masing-masing program studi.
• Koordinator Tugas Akhir mengalokasikan mahasiswa yang akan skripsi kepada
dosen tetap yang melakukan penelitian dan mengusulkan dosen pembimbing
untuk mahasiswa tugas akhir kepada Direktur Akademik.
• Mahasiswa melakukan pendaftaran mata kuliah Tugas Akhir di SIA pada masa
perwalian.
• Direktur Akademik mengeluarkan SK Penugasan Pembimbing Tugas Akhir
• Mahasiswa melakukan penelitian, pemecahan masalah, atau pembuatan karya,
dengan bimbingan dosen pembimbing sesuai prosedur pelaksanaan TA dan
menulis laporan sesuai format yang ditentukan.
4.2.5 Periode Tugas Akhir

Tugas akhir didesain sehingga dapat diselesaikan dalam waktu 1 semester, mulai
dari proposal sampai dengan sidang sarjana. Jika dalam waktu satu semester tugas
akhir belum terselesaikan, mahasiswa wajib mendaftarkan kembali mata kuliah Tugas
Akhir pada semester berikutnya.
dan Tugas Akhir

4. Kerja Praktik
4.2.6 Ketentuan Dosen Pembimbing
Pimpinan ITHB akan menunjuk para Dosen yang diberi wewenang untuk membim-
bing mahasiswa untuk mengerjakan Tugas Akhir (Dosen Pembimbing) berdasarkan
kriteria tertentu yang ditetapkan dalam ketentuan tersendiri.
4.2.7 Prosedur Pelaksanaan Tugas Akhir

Tugas akhir mulai dilaksanakan ketika mata kuliah Tugas Akhir didaftarkan pada Kartu
Rencana Studi mahasiswa. Mata kuliah Metodologi Penelitian (yang dilaksanakan
pada semester sebelumnya) dianjurkan untuk mempersiapkan mahasiswa mema-
suki proses penyusunan tugas akhir. Berikut adalah tahapan prosedur pelaksanaan
tugas akhir:
• Mempelajari latar belakang masalah dan melakukan studi pendahuluan
• Menentukan tujuan dan menyusun tahapan melakukan penelitian, pemecahan
masalah, atau pengembangan karya/produk.
• Melaksanakan kegiatan sesuai tahapan yang sudah disusun sampai mendapatkan
hasil yang diinginkan.
• Melaporkan hasil penelitian, solusi, atau karya dalam Seminar Kemajuan 1
(wajib) dan Seminar Kemajuan 2 (jika diperlukan)
• Memperbaiki proses dan hasil sesuai masukan penguji.
• Mendaftarkan Sidang Sarjana ke DAAK
31
• Mempresentasikan hasil akhir dalam Sidang Sarjana
• Melakukan revisi tugas akhir sesuai masukan penguji.
Pelaksanaan tugas akhir dievaluasi dalam minimal 2 tahap, maksimal 3 tahap yaitu
Seminar Kemajuan 1, Seminar Kemajuan 2 (opsional), dan Sidang Sarjana.
4.2.8 Seminar Kemajuan

Seminar kemajuan dilakukan minimal satu kali, maksimal dua kali dalam masa tugas
akhir. Seminar kemajuan tugas akhir adalah sebuah proses evaluasi terhadap proses
tugas akhir yang dilaksanakan mahasiswa dan hasil yang didapatkannya. Proses
evaluasi dilakukan oleh tim pembimbing dan minimal satu orang dosen atau prak-
tisi yang ditetapkan program studi (yang nantinya akan menjadi tim penguji dalam
sidang sarjana). Seminar kemajuan dapat diajukan oleh mahasiswa kepada program
studi dengan persetujuan dari tim pembimbing. Seminar kemajuan tidak menen-
tukan kelulusan mahasiswa untuk tahap berikutnya, melainkan hanya memberikan
masukan yang membangun terhadap proses tugas akhir dan hasil yang didapatkan.
Untuk proses penulisan skripsi, seminar kemajuan merupakan sarana membagikan

hasil penelitian kepada sivitas akademika ITHB. Calon penguji mengevaluasi penelitian
yang dilakukan dan memberikan masukan untuk menyempurnakan penelitian terse-
but yang kemudian akan dipertanggungjawabkan hasil akhirnya pada sidang sarjana.
Masukan calon penguji dapat berupa perbaikan metode penelitian, algoritma, atau
penambahan analisis.
Untuk penulisan laporan tugas akhir, seminar merupakan sarana menunjukkan solusi
atau karya atas masalah yang ditetapkan. Calon penguji mengevaluasi solusi atau
karya dari sisi kemamputerapannya serta memberikan masukan untuk meningkatan
kemamputerapan solusi atau karya tersebut. Masukan calon penguji dapat berupa
peningkatan kemamputerapan pada bidang teknis, sosial, maupun finansial.
4.2.9 Sidang Sarjana

Sidang sarjana merupakan evaluasi tahap akhir dari sebuah proses tugas akhir.
Proses evaluasi tugas akhir dilakukan oleh tim pembimbing dan 2 orang penguji yang
ditetapkan program studi. Sidang sarjana dapat diusulkan apabila mahasiswa telah
mendapatkan persetujuan dari tim pembimbing dan menyelesaikan persyaratan aka-
demik dan administratif seperti tercantum dalam Formulir Pengajuan Sidang Sarjana.
Sidang sarjana menentukan kelulusan mahasiswa dalam mata kuliah tugas akhir.
32
5 KEGIATAN
KEMAHASISWAAN
Kemahasiswaan
5. Kegiatan
33
34
5 Kegiatan Kemahasiswaan
Pendidikan tinggi yang diselenggarakan oleh Institut Teknologi Harapan Bangsa bersifat
komprehensif dengan mencakup pengembangan kemampuan rasional, pengembangan mental
dan karakter, serta pembentukan sikap yang diarahkan agar setiap lulusannya akan memiliki
tiga ciri unggul:
1. Kompeten dalam ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai bidangnya masing-masing.
2. Memiliki karakter yang unggul.
3. Memiliki komitmen terhadap panggilan hidup yang jelas.
Sarjana dengan ketiga ciri unggul tersebut akan sangat dibutuhkan oleh masyarakat dan industri,
dalam lingkup nasional maupun global, karena merekalah yang mampu memberikan nilai tambah
sesungguhnya secara signifikan kepada masyarakat, melalui karirnya sebagai seorang profesional
ataupun entrepreneur.
Untuk mencapai kualitas lulusan seperti yang disebutkan di atas Institut Teknologi Harapan
Bangsa menyusun dengan seksama program kurikuler (minimum 144 SKS) serta berbagai program
ekstrakurikuler yang mencakup pelatihan karir serta berbagai kegiatan kemahasiswaan yang
menunjang pengembangan diri setiap mahasiswa.
Kegiatan ekstrakurikuler berfungsi melengkapi kegiatan akademik dalam mencapai tujuan

pendidikan terutama dalam aspek pembentukan mental dan sikap. Kegiatan ini meliputi
pengembangan kemampuan, pengembangan karir, penalaran dan keilmuan, minat dan
kegemaran, upaya perbaikan kesejahteraan mahasiswa, pengabdian kepada masyarakat, serta
pengembangan organisasi kemahasiswaan.
Setiap mahasiswa Institut Teknologi Harapan Bangsa didorong untuk secara aktif mengembangkan
dirinya melalui kegiatan ekstrakurikuler di kampus ITHB.
5.1 Organisasi Kemahasiswaan

Organisasi kemahasiswaan di ITHB merupakan wadah kegiatan ekstrakurikuler yang meru-
pakan sarana pengembangan kemampuan berorganisasi serta pengembangan diri sesuai Kemahasiswaan
dengan minat pribadi mahasiswa.
5. Kegiatan
Berdasarkan lingkupnya organisasi kemahasiswaan di ITHB dibagi menjadi 2 bagian, yaitu

organisasi di tingkat institut yang dinamakan Keluarga Mahasiswa Institut Teknologi Ha-
rapan Bangsa (KM-ITHB) yang merupakan kelengkapan non-struktural Perguruan Tinggi
dan organisasi di tingkat Program Studi berupa Himpunan Mahasiswa per Program Studi.
Sedangkan berdasarkan minat, kegiatan mahasiswa akan dikoordinasi oleh Unit Kegiatan
Mahasiswa (UKM) yang dapat berupa olahraga, kesenian, pendidikan, dan sebagainya.
35
Setiap organisasi kemahasiswaan di ITHB dipimpin oleh seorang ketua dengan status terdaf-
tar sebagai mahasiswa dan berpedoman pada aturan-aturan dasar organisasi yang tertuang
pada Anggaran Dasar (AD) dan Anggaran Rumah Tangga (ART). AD dan ART organisasi disusun
oleh, dari, dan untuk anggota organisasi kemahasiswaan tersebut dan tidak bertentangan
dengan peraturan ITHB serta disetujui Rektor ITHB.
5.1.1 Keluarga Mahasiswa Institut Teknologi Harapan Bangsa (KM-ITHB)

KM-ITHB adalah organisasi kemahasiswaan di tingkat pusat yang mempunyai tujuan
pokok menjalankan fungsi representatif, koordinatif, dan normatif pada tingkat pusat.
Ketua KM-ITHB dipilih oleh Majelis Permusyawaratan Mahasiswa (MPM) yang terdiri
dari Ketua Himpunan Mahasiswa Program Studi dan atau perwakilan UKM yang
khusus dipilih untuk itu. Jumlah keanggotaan dari MPM dan kelengkapan organisasi
KM- ITHB ditentukan sesuai dengan kebutuhan dan diatur dalam ketentuan tersendiri.
Dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya, KM-ITHB bertanggung jawab
kepada pimpinan Institut Teknologi Harapan Bangsa c.q. Direktur Kemahasiswaan.
5.1.2 Himpunan Mahasiswa

Himpunan Mahasiswa di tingkat Program Studi berkedudukan di dalam Program
Studi dan merupakan kelengkapan non-struktural Program Studi. Himpunan Maha-
siswa ini mempunyai tugas pokok menyelenggarakan serta berfungsi sebagai wadah
pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di bidang penalaran dan pengembangan profesi
sesuai dengan Program Studi yang bersangkutan. Kegiatan yang ada di Program Studi
diselenggarakan dari, oleh, dan untuk mahasiswa di Program Studi bersangkutan dan
bertanggung jawab kepada Ketua Jurusan yang bersangkutan.
Keanggotaan Himpunan Mahasiswa Program Studi terdiri dari seluruh mahasiswa

yang terdaftar dan aktif mengikuti kegiatan pendidikan di Program Studi yang ber-
sangkutan. Keanggotaan tersebut bersifat otomatis tanpa melalui proses pendaftaran
atau program/pelatihan khusus, apalagi yang berbau perpeloncoan (lihat ketentuan
mengenai Persyaratan Administratif Umum). Himpunan Mahasiswa Program Studi
juga tidak membeda-bedakan tingkat senioritas dalam keanggotaan dan dengan
demikian tidak mengenal istilah anggota muda atau anggota penuh.
Kepengurusannya sekurang-kurangnya terdiri dari ketua, sekretaris, dan bendahara

yang dipilih dari dan oleh mahasiswa karena keteladanan dan prestasinya. Kepengu-
rusan ini disahkan oleh Direktur Kemahasiswaan setelah diketahui oleh Ketua Jurusan.
5.1.3 Unit Kegiatan Mahasiswa

Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) berkedudukan di tingkat perguruan tinggi dan
merupakan kelengkapan non-struktural perguruan tinggi. UKM mempunyai tugas
pokok menyelenggarakan serta berfungsi sebagai wadah pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler di bidang minat, bakat, dan kegemaran tertentu sesuai dengan AD
dan ART-nya. Kegiatannya diselenggarakan dari, oleh, dan untuk mahasiswa serta
menganut asas terbuka, tidak diskriminatif dan nirlaba.
Keanggotaannya terdiri dari mahasiswa yang terdaftar dan aktif mengikuti kegiatan
36
pendidikan di Institut Teknologi Harapan Bangsa dan secara sukarela menjadi anggota
unit yang bersangkutan. Unit Kegiatan Mahasiswa ITHB tidak membeda-bedakan
tingkat senioritas dalam keanggotaan dan dengan demikian tidak mengenal istilah
anggota muda/anggota penuh serta program-program pelatihan khusus, apalagi yang
berbau perpeloncoan, untuk meningkatkan status seseorang menjadi anggota penuh.
Kepengurusan UKM sekurang-kurangnya terdiri dari ketua, sekretaris, dan bendahara

yang dipilih dari dan oleh mahasiswa karena keteladanan dan prestasinya. Dalam
melaksanakan tugas pokok dan fungsinya, pengurus UKM bertanggung jawab Kepada
pimpinan Institut Teknologi Harapan Bangsa c.q. Direktur Kemahasiswaan.
5.2 Sasaran Pengembangan Kemahasiswaan

Sesuai visi dan misi ITHB, maka sasaran pengembangan kemahasiswaan di ITHB adalah
sebagai berikut:
5.2.1 Sasaran Umum

1. Kompetensi Profesional: mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan pe-
ngetahuan dan keterampilan teknis serta komunikasi agar dapat segera berkon-
tribusi dalam profesinya kelak, sejak saat pertama memasuki dunia industri.
2. Kepemimpinan dan Organisasi: mahasiswa diberikan peluang untuk mengem-
bangkan dirinya melalui kegiatan organisasi dan pelatihan yang terarah agar
memiliki sikap, wawasan, dan kemampuan sebagai seorang pemimpin yang
mampu mengembangkan visi serta mampu memimpin organisasi yang dipim-
pinnya untuk mencapai visinya tersebut.
3. Kewirausahaan dan Kepeloporan: mahasiswa diberikan berbagai pelatihan dan
dorongan agar senantiasa berorientasi pada penciptaan nilai (`value creation’),
memiliki semangat positif dan produktif, mampu mengenali peluang, serta
mampu memanfaatkan peluang dengan cara yang kreatif dan inovatif.
5.2.2 Sasaran Khusus

1. Sikap ilmiah, dalam rangka pembentukan insan cendekiawan mahasiswa dididik Kemahasiswaan
agar memiliki hasrat ingin tahu dan belajar terus menerus, dapat melakukan
5. Kegiatan
analisis yang tajam, memiliki kejujuran, memiliki rasa tanggung jawab yang
tinggi, terbuka untuk pendapat baru atau berbeda dan dapat menerima kritik,
bebas dari prasangka, berorientasi ke masa depan dan menghargai nilai, norma,
kaidah, dan tradisi keilmuan.
2. Sikap keahlian (profesionalisme), yaitu mahasiswa diberi motivasi agar selalu
mempunyai keinginan untuk mencapai tingkat kecanggihan yang lebih tinggi,
meningkatkan kemandirian dan kemahiran sesuai minat ilmu, bakat dan ke-
mampuan serta arah profesinya, menjunjung etika profesi dan memiliki rasa
tanggung jawab dan jiwa kesejawatan yang tinggi.
3. Sikap moral dan integritas, yaitu mahasiswa dibina agar mampu bersikap dengan
benar serta dapat membuat pilihan-pilihan yang benar dan bermoral, ketika
dihadapkan kepada berbagai pilihan dan kemungkinan, menurut nilai-nilai yang
37
didasarkan kepada sikap takut akan Tuhan.
5.3 Prinsip-Prinsip Pengembangan Kemahasiswaan

Strategi dan program-program kemahasiswaan di Institut Teknologi Harapan Bangsa dikem-
bangkan dengan mengacu kepada beberapa prinsip penuntun (`guiding principles’ ) bahwa
seluruh program dan kegiatan kemahasiswaan tersebut harus:
1. Menciptakan suasana dan ikatan kekeluargaan di antara seluruh anggota civitas aka-
demika, yakni pimpinan, staf akademik, staf non-akademik, mahasiswa, serta alumni.
2. Menciptakan iklim komunikasi dialogis dengan mempertimbangkan karakteristik ma-
hasiswa sebagai individu yang tergolong dewasa-muda dan bahwa mahasiswa adalah
mitra dalam menjunjung tinggi harkat dan martabat almamater.
3. Senantiasa merujuk pada cara-cara masyarakat ilmiah dalam menghadapi dan mengatasi
permasalahan.
4. Memegang prinsip dari, oleh, dan untuk mahasiswa dalam penataan organisasi kema-
hasiswaan dan penyusunan program kemahasiswaan.
5. Memanfaatkan secara optimal prasarana dan sarana kampus, termasuk infrastruktur
sistem informasi.
6. Menggunakan sejumlah dana yang dialokasikan secara terencana, terarah, dan ber-
kesinambungan.
38
6 CAREER RESOURCE
CENTER
Resource
6. Career
Center
39
40
6 Career Resource Center
ITHB Career Resource Center (CRC) merupakan wadah untuk memperoleh berbagai informasi,
pelatihan, serta akses ke industri yang diperlukan oleh mahasiswa ITHB dalam rangka
mengembangkan karirnya. Dalam menyelenggarakan misinya tersebut, ITHB Career Resource
Center menyelenggarakan dua kegiatan utama yakni Program Pelatihan Profesional serta
Program Hubungan Industri.
Program Pelatihan Profesional mencakup program Certiplus Training bersifat wajib diikuti oleh
seluruh mahasiswa ITHB merupakan pelengkap dari kurikulum formal yang dirancang dengan
seksama agar setiap lulusan ITHB dapat dipastikan memiliki kualitas minimum sesuai standar
yang telah ditetapkan oleh institut. Standar tersebut ditetapkan berdasarkan hasil pengamatan
institut mengenai ekspektasi-ekspektasi utama industri terhadap sarjana yang baru memulai
karirnya pada tingkat entry level serta dari pengamatan langsung terhadap berbagai faktor yang
menentukan keberhasilan seorang sarjana dalam jangka panjang.
6.1 Program Pelatihan Profesional
Program pelatihan ini diselenggarakan untuk mahasiswa ITHB mulai dari tahun pertama
kuliah sampai dengan tingkat akhir, yang meliputi:
Core Skill and Competence, merupakan modul pelatihan pengembangan karakter maha-
siswa ITHB agar sesuai dengan karakter unggul Harapan Bangsa (Harapan Bangsa Graduate
Profile).
P1: Practical Competence

Program ini berisikan modul-modul pelatihan berbagai keterampilan praktis yang akan
segera dibutuhkan pada saat seorang sarjana memulai karirnya.
1. M110: General Computer Skills
Modul ini berisi teknik-teknik pengolahan data khusus yang sering digunakan di dunia
kerja dengan menggunakan aplikasi Microsoft Office.
2. M120: Communication Skills
Modul ini diberikan untuk melatih mahasiswa dalam mempresentasikan ide mereka
secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan.
3. M130: Specific Computer Skills
Berisi penjelasan Career Roadmap serta topik-topik pelatihan komputer khusus yang
terkait dengan Career Roadmap yang dipilih seseorang, misalnya: Adobe Photoshop,
Enterprise Resource Planning (ERP) berbasis aplikasi SAP R/3, Oracle Database, CISCO
System, dan sebagainya yang disertifikasi langsung oleh berbagai vendor global di bidang
Information Technology yang telah menjadi de-facto professional standard untuk karir
di bidang tersebut.
Resource
6. Career
Center
Program-program pelatihan melalui kerjasama dengan industri ini memberikan nilai tam-
bah sangat besar bagi mahasiswa dan diselenggarakan secara terbatas hanya di beberapa
perguruan tinggi terbaik di Indonesia. Oleh karena itu, ITHB mewajibkan mahasiswanya
41
untuk mengikuti beberapa program tersebut.
Beberapa kerjasama pelatihan yang telah dimiliki oleh ITHB sampai saat ini:
• SAP melalui SAP University Alliance Program (UAP).
• Oracle melalui Oracle Workforce Development Program (OWDP).
• Adobe melalui Adobe Certified Associate (ACA) Program.
• Cisco melalui program pelatihan Cisco Certified Network Associate (CCNA).
• ACCA melalui program pelatihan Association of Chartered Certified Accountants (ACCA).
• Microsoft melalui Microsoft Developer Network Academic Alliance (MSDN-AA) Program.
P2: Leadership and Entrepreneurship

Program ini berisikan modul-modul pelatihan untuk mengembangkan aspek mental ma-
hasiswa yang akan lebih berperan dalam menentukan keberhasilan alumni ITHB di dunia
karir dan bisnis dalam jangka panjang.
1. M210: Motivation Management/Achievement Motivation Training
Melalui modul ini, mahasiswa ITHB secara dini diarahkan untuk memiliki sebuah visi
dan motivasi berprestasi tinggi.
2. M220: Leadership
Mahasiswa ITHB diberikan latihan kepemimpinan agar kelak mampu menjadi pemimpin
yang memberikan visi, inspirasi, energi, dan pengaruh positif kepada lingkungan dan
organisasi di manapun mereka berada.
3. M230: Entrepreneurship
Melalui modul ini, CRC membantu pengembangan jiwa kewirausahaan mahasiswa ITHB
serta melengkapi mereka dengan berbagai keterampilan kewirausahaan agar kelak
mereka tidak hanya mampu melihat peluang, tetapi juga mampu memanfaatkannya.
P3: Career Planning

CRC membantu mahasiswa dalam memasuki dunia profesional dan melakukan perencanaan
karir dengan cara mengenal dirinya dengan lebih baik, kemampuan-kemampuan khusus
yang dimilikinya serta minatnya untuk memasuki berbagai pilihan karir yang terkait dengan
bidang studi yang ditempuhnya. Program ini juga mencakup teknik membuat Cover Letter
dan Resume yang profesional serta interview yang baik.
6.2 Program Hubungan Industri
Program Hubungan Industri/Industrial Relations Services membantu mempertemukan

pihak industri yang membutuhkan SDM berkualitas dan calon sarjana yang sedang memilih
perusahaan untuk mulai meniti karirnya.
On/Off Campus Recruiting

Melalui ini CRC akan membantu penyelenggaraan rekrutmen di kampus maupun di luar
kampus ITHB, misalnya dengan mengadakan ‘job fair’.
42
Resume Book
ITHB CRC Resume Book akan mencantumkan rincian keahlian khusus serta tujuan karir
dari setiap lulusan ITHB. Buku ini akan dikirimkan kepada berbagai perusahaan, sehingga
mereka dapat dengan mudah memperoleh informasi dan melakukan seleksi SDM sesuai
dengan kebutuhan khusus mereka.
Industry and Company Information

ITHB CRC akan memberikan informasi seluas-luasnya kepada mahasiswa ITHB mengenai
profil dari perusahaan-perusahaan besar dan profil dari berbagai industri. Dengan demikian,
mahasiswa ITHB dapat memilih bidang pekerjaan, perusahaan, dan industri sesuai dengan
minat dan rencana pribadinya.
Industry Forum
CRC akan mengundang eksekutif-eksekutif korporasi untuk mengunjungi kampus ITHB
untuk memberikan wawasan kepada mahasiswa ITHB mengenai hal-hal yang berhubungan
dengan karir dan dunia kerja. Kegiatan ini tentu perlu dimanfaatkan pula sebagai sarana
pengembangan networking.
Day-on-the-Job Programs
CRC akan mengatur visitasi ke lokasi-lokasi industri dan mahasiswa ITHB akan memiliki
kesempatan untuk memperoleh pengalaman singkat di dunia kerja dalam berbagai jenis
informasi.
Practical Training
CRC akan menjadi fasilitator pelaksanaan kerja praktik mahasiswa-mahasiswa ITHB.
Corporate Receptions
CRC akan mengundang perwakilan-perwakilan dari beberapa perusahaan untuk datang
ke kampus ITHB untuk mempresentasikan perusahaan masing-masing dan membicarakan
peluang-peluang kerja yang ada.
Resource
6. Career
Center
43
44
7 KURIKULUM & SILABUS
PROGRAM STUDI
45
46
7 Kurikulum dan Silabus Program Studi
7.1 Informatika
7.1.1 Deskripsi Program Studi Informatika

Informatika adalah suatu disiplin ilmu yang menangani proses analisis, perancangan,
dan implementasi software serta pemilihan hardware yang sesuai bagi suatu
aplikasi menggunakan prinsip logika dan teknik algoritme, yang secara efisien
mentransformasikan problem dunia nyata ke dalam bentuk solusi.
Kurikulum Institut Teknologi Harapan Bangsa untuk Program Studi Informatika
dirancang untuk menghasilkan sarjana Informatika yang memiliki profil lulusan
sebagai berikut:
Sikap dan Tata Nilai

• Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
• Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan
tugasnya.
• Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air serta
mendukung perdamaian dunia.
• Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi
terhadap masyarakat dan lingkungannya.
• Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama
serta pendapat/temuan original orang lain.
• Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk
mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
• Memahami panggilan hidup berdasarkan identitas diri (jati diri) yang dibangun
berdasarkan kebenaran ilahi.
• Memiliki komitmen dan karakter unggul yang memampukannya untuk
memberikan dampak positif dalam pekerjaan dan lingkungannya.
7.1 Informatika
Kompetensi Inti
• Memiliki pengetahuan matematika dan ilmu komputer untuk rekayasa
perangkat lunak.
• Mampu melakukan rekayasa perangkat lunak untuk menyelesaikan masalah
nyata.
• Mampu membuat program komputer yang terstruktur dan efisien.
• Mampu menerapkan basis data pada proyek perangkat lunak.
• Dapat diberi tanggung jawab dalam pekerjaan teknis dalam bidang informatika
dan dalam mencapai hasil kerja organisasi.
Kompetensi Pendukung
• Mampu mengimplementasi solusi perangkat lunak ke dalam berbagai platform
(desktop, web, mobile, game).
47
• Mampu menerapkan ilmu komputer ke dalam masalah nyata.
• Memiliki financial literacy, pengetahuan akuntansi, dan pengetahuan mengenai
dasar proses bisnis serta manajemen proyek.
• Mampu bekerja dalam tim dan mampu berkomunikasi dengan efektif termasuk
dengan bahasa Inggris.
• Mampu belajar mandiri dan berkelanjutan.
• Memiliki sertifikasi profesional dalam bidang Enterprise Resource Planning
dan Database Administration dari lembaga sertifikasi profesi internasional.
Seorang sarjana Informatika umumnya bekerja di industri-industri yang keunggulan

persaingannya ditentukan oleh penggunaan teknologi informasi atau industri yang
banyak memerlukan pengolahan data secara elektronik karena besarnya jumlah
transaksi atau jumlah pelanggan, seperti:
• Industri pengembang perangkat lunak (software house)
• Konsultan teknologi informasi dan system integrator
• Industri jasa keuangan (bank, bursa efek, asuransi, sekuritas, dst.)
• Industri manufaktur dan logistik
• Industri telekomunikasi
• Industri utilitas dan energi (listrik, gas, air, dst.), dan lain sebagainya.
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Informatika dapat bekerja sebagai:
• Software Engineer
• Programmer/Application Developer
• System Analyst
• Konsultan Implementasi Aplikasi Sistem Informasi
• Database Administrator/Specialist
• IT Manager, dan lain sebagainya.

48
7.1.2 Kurikulum Informatika
SEMESTER 1 SEMESTER 2
KODE MATA KULIAH SKS KODE MATA KULIAH SKS
IF-101 Algoritme dan Pemrograman 3 IF-201 Struktur Data 4
IF-1P1 Prak. Algoritme dan Pemrograman 2 IF-2P1 Prak. Struktur Data 1
IF-102 Pengantar Teknologi Informasi 2 IF-202 Matematika Informatika 3
IF-1P2 Prak. Pengantar Teknologi Informasi 1 IF-2P2 Prak. Matematika Informatika 1
IF-1P3 Desain Web 2 IF-203 Pemrograman Web 3
KU-101 Pendidikan Agama 2 IF-2P3 Prak. Pemrograman Web 1
KU-102 English I 2 KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewargenagaraan 3
KU-103 Core Skills and Character 2 KU-201 English II 2
KU-104 Kalkulus I 2 KU-202 Kalkulus II 2
P1-100 General Computer Skills and -
Communication Skills
Jumlah SKS 18 Jumlah SKS 20
IF-301 Pemrograman Berorientasi Objek 3 AK-482 Dasar Akuntansi 2
IF-3P1 Prak. Pemrograman Berorientasi Objek 1 IF-401 Sistem Operasi 3
IF-302 Basis Data 4 IF-4P1 Prak. Sistem Operasi 1
IF-3P2 Prak. Basis Data 1 IF-402 Sistem Basis Data 3
IF-303 Sistem Berkas 3 IF-4P2 Prak. Sistem Basis Data 1
IT-392 Organisasi dan Arsitektur Komputer 3 IF-403 Pemrograman Berbasis Platform 3
KU-301 Matriks dan Ruang Vektor 3 IF-4P3 Prak. Pemrograman Berbasis Platform 1
SI-381 Sistem Informasi 2 IF-404 Rekayasa Perangkat Lunak 3
KU-204 Bahasa Indonesia 2
P3-101 Career Planning -
IF-501 Strategi Algoritmik 3 IF-601 Rekayasa Perangkat Lunak Lanjut 3
IF-502 Interaksi Manusia Komputer 2 IF-602 Testing dan Implementasi Sistem 2
IF-503 Manajemen Proyek Perangkat Lunak 2 IF-603 Desain dan Implementasi ERP 2
IF-504 Kecerdasan Buatan 3 IF-604 Pengolahan Citra 3
IT-591 Jaringan Komputer 3 TI-694 Probabilitas dan Statistika I 2
IT-5P1 Prak. Jaringan Komputer 1 TI-6P1 Prak. Probabilitas dan Statistika I 1
P1-135 SAP ERP - Introduction 2 P1-138 SAP ERP - Configuration 2
XX-XXX Pilihan 3 P3-100 Career Roadmap - 7.1 Informatika
XX-XXX Pilihan 5
IF-700 Kerja Praktik 2 IF-800 Tugas Akhir 6
IF-701 Metodologi Penelitian 2 IF-801 Komputer dan Masyarakat 2
IF-704 Metode Numerik 2
MG-781 Technopreneurship 2
MG-7T1 Tutorial Technopreneurship 0
TI-794 Probabilitas dan Statistika II 2
P1-165 Oracle 11g Administration to Workshop 1 2
P2-100 Leadership and Entrepreneurship -
XX-XXX Pilihan 8
49
MATA KULIAH PILIHAN KELOMPOK KEAHLIAN (KK)
KK Rekayasa Perangkat Lunak KK Komputer Sains
IF-900 Kapita Selekta 2 IF-900 Kapita Selekta 2
IF-901 Pemrograman Piranti Bergerak 2 IF-902 Data Mining 2
IF-9P1 Prak. Pemrograman Piranti Bergerak 1 IF-9P2 Prak. Data Mining 1
IF-903 Game Developmnet 3 IF-906 Sistem Multimedia 2
IF-904 Game Design 2 IF-907 Sistem Pakar 3
IF-905 Sistem Informasi Geografi 2 IF-908 Kriptografi 2
IF-909 Data Visualization 2 IF-910 Sistem Temu Balik Informasi 2
IF-912 Pemodelan Bisnis Berorientasi Objek 3 IF-911 Bahasa Rakitan 3
IF-913 Spesifikasi Analisis Perangkat Lunak 3 IF-914 Teknik Simulasi 2
IF-926 Web Engineering 3 IF-915 Teknik Kompilasi 3
IT-992 Sistem Keamanan Komputer 2 IF-916 Grafik Komputer 3
SI-981 E-Commerce 2 IF-917 Computer Vision 2
IF-918 Sistem Operasi Lanjut 3
IF-919 Pemrograman Paralel dan Pengolahan 4
Data Terdistribusi
IF-920 Teori Bahasa dan Automata 3
IF-922 Biometrik 2
IF-923 Machine Learning 2
IF-924 Natural Language Processing 2
IF-925 Distributed Database Systems 2
Sertifikasi (Maksimum 2 Sertifikasi)

KODE MATA KULIAH SKS
IF-921 Sun Certified Java Programming (SCJP) 3
SAP TERP10 - Certified Business Associate
P1-142 3
with SAP ERP
P1-160 ORACLE Certified Associate (OCA) 3
P1-170 Cisco Certified Network Associate CCNA 3
Catatan:
Untuk setiap pengambilan mata kuliah berlaku ketentuan berikut:
1. Bila peserta kuliah untuk pertama kalinya mengambil mata kuliah Teori maka harus mengambil mata kuliah Praktik.
2. Bila peserta kuliah mengambil kembali mata kuliah Teori yang telah bernilai B atau C, maka tidak diwajibkan mengambil
kembali mata kuliah Praktik, dengan syarat nilai mata kuliah Praktik telah lulus dengan nilai minimal C.
3. Bila peserta kuliah mengambil kembali mata kuliahTeori yang telah bernilai D atau E maka diwajibkan mengambil
kembali mata kuliah Praktik.
50
7.1.3 Silabus Informatika
SEMESTER 1
IF-101 Algoritme dan Pemrograman - 3 SKS + 2P

Capaian Pembelajaran: Memahami fungsi algoritme dan pemrograman, mampu
menerapkan logika pemrograman yang efisien dalam penyelesaian masalah dan mampu
menyatukan pekerjaan masing-masing programmer menjadi sebuah solusi utuh.
Bahan Kajian: Tipe data dan variable; Pernyataan input output; Operator dan ekspresi
aritmatika; Pernyataan sekuensial; Pernyataan percabangan: IF-THEN-ELSE dan CASE;
Pernyataan pengulangan: FOR, WHILE, REPEAT-UNTIL; Procedure dan function: variable
local dan global, parameter by value dan by reference; Array; user-defined type; Searching
dan sorting.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Munir, Rinaldi, Algoritma dan Pemrograman Buku 1, Informatika Bandung, 2001.
3. Standish, Thomas A., Data Structures in Java, Addison-Wesley, 1998.
IF-102 Pengantar Teknologi Informasi - 2 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep-konsep seputar teknologi informasi serta
perkembangan teknologi informasi baik di sisi sejarah, teknologi, bahasa pemrograman
serta aplikasinya, memahami prinsip-prinsip dan terminologi dari teknologi informasi,
penggunaan teknologi informasi untuk memfasilitasi berbagai proses kerja sehari-hari,
memahami sub bidang ilmu teknologi informasi dan komputer, memahami ektika, dampak
dan isu keamanan seputar implementasi teknologi informasi. Memahami arsitektur dan
sistem operasi komputer, dan mengaplikasikannya dalam kuliah-kuliah lain yang terkait,
khususnya pengembangan sistem informasi, sistem informasi manajemen, jaringan
komputer, organisasi komputer, sistem penunjang keputusan, dan sistem operasi.
Bahan Kajian: Pendahuluan Pengantar Teknik Informatika; Algoritme dan sejarah
komputer; CPU-Storage; Input-Output Communication and Network; Internet & World,
IT & Representasi data; Software komputer; System Development; Internet dalam Bisnis:
E-commerce; Implementasi IT: Etika, dampak dan keamanan. 7.1 Informatika
Materi Praktikum: Pengenalan komponen komputer dan perakitan komputer.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Williams, B.K, and Sawyer, S.C. Using Information Technology: A Practical Introduction to
Computers & Communications. Seventh Edition, McGraw-Hill, New York, 2007.
2. O’Brien, J.A. Management Information Systems. 9th Edition. McGraw-Hill.
3. Kadir, Abdul, et al. Dasar Teknologi Informasi, Andi Offset, Yogjakarta, 2005.
4. Steve Benson and Craig Standing, Information Systems – A Business Approach, John
Wiley & Sons, Inc.
5. Lary L. Wear, Computers, And Introduction to Hardware and Software Design.
51
IF-1P3 Desain Web - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teknologi Web, mampu membuat dan
merancang halaman web statis memanfaatkan HTML, mampu membuat dan merancang
Dokumen Kurikulum 2015 – 2019 Program Studi Teknik Informatika 27 halaman web
memanfaatkan CSS, mampu membuat halaman web dinamis dengan memanfaatkan
Javascript, dan membuat halaman web dinamis dengan memanfaatkan JQuery.
Bahan Kajian: Pengantar Web; Struktur dan semantic documen web; Basic Elemen HTML;
Struktur Layout; Form; Elemen Media; CSS Basic - Style; CSS Position; CSS Effect; Responsive
Web; Javascript Basic; Javascript Event; Javascript DOM; Jquery; Jquery UI.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. C. Zakas, Nicolas, Professional JavaScript® for Web Developers, Third Edition, John Wiley
& Sons, Inc, 2012.
2. Förster, Klaus, HTML5 guidelines for Web developers, Copyright © 2011 Pearson Educa-
tion, Inc.
3. Mickley Gillenwater, Zoe, Stunning CSS3: A project-based guide to the latest in CSS,
Pearson Education, 2011
4. Osborn, Jeremy, Jennifer Smith, Web Design with HTML and CSS Digital Classroom, Wiley
Publishing, Inc, 2011
5. http://jquery.com/
6. http://jqueryui.com/
7. http://www.w3.org/TR/html5
8. http://www.w3.org/Style/CSS
9. http://www.w3schools.com
KU-101 Pendidikan Agama - 2 SKS

Agama Kristen
Capaian Pembelajaran:
1. Mahasiswa memahami dan meyakini dirinya sebagai ciptaan Allah yang telah terpisah
dari Allah akibat dosa.
2. Meyakini bahwa Allah mengasihi manusia dan manusia diselamatkan melalui karya
penebusan Yesus Kristus di kayu salib.
3. Mahasiswa menyadari indentitas mereka yang baru dalam Kristus.
4. Mahasiswa dapat mengenal tujuan hidupnya.
5. Mahasiswa terlibat aktif dalam Care Group untuk menopang pertumbuhan rohani.
Bahan Kajian:
1. Reasons to believe.
2. Kekristenan bukan seperangkat aturan.
3. More Than Conqueror Camp.
4. Identitas baru dalam Kristus.
5. Hidup yang berbuah.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Alkitab, terbitan LAI (Lembaga Alkitab Indonesia).
52
2. Workbook Kuliah Agama Kristen.
Agama Lain
Capaian Pembelajaran: Menerapkan prinsip-prinsip dan ajaran agamanya sebagai norma
hidup yang akan mendasari perilaku yang baik di tengah-tengah masyarakat.
Bahan Kajian: Melihat ajaran/norma agama yang universal yang diwujudkan dalam
kehidupan nyata setiap hari.
KU-102 English I - 2 SKS

1. Students are able to develop and explore listening, writing, speaking, and reading skills.
2. Students are able to increase vocabulary, language function and grammar.
Bahan Kajian:
1. Listening to audio regarding to academic purpose
2. Speaking/discussing materials regarding to academic purpose
3. Scanning, skimming, identifying main ideas from a range of texts
4. Performing exercise to increase vocabulary
5. Performing academic writing
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Chase, Backy Tarver, Vargo, et al. 2016. Pathways 1A: Student Book. National Geographic
Learning, as part of Cengage Learning
2. Chase, Backy Tarver, Vargo, et al. 2016. Pathways 1A: Listening and Speaking Presenta-
tion Tool (CD). National Geographic Learning, as part of Cengage Learning
3. Chase, Backy Tarver, Vargo, et al. 2016. Pathways 1A: Reading and Writing Presentation
Tool (CD). National Geographic Learning, as part of Cengage Learning
KU-103 Core Skills and Character - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami graduate profile secara utuh.
2. Mahasiswa mengetahui dan mampu mengembangkan keterampilan-keterampilan dasar
yang menunjang kompetensi utama.
3. Mahasiswa mampu menggunakan keterampilan-keterampilan tersebut dalam 7.1 Informatika
perjalanannya menyelesaikan semua mata kuliah yang harus diambil di ITHB.
4. Mahasiswa mengetahui dan mampu mengembangkan karakter-karakter yang diharapkan
dari Graduate Profile ITHB.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan Graduate Profile ITHB.
2. Pengenalan keterampilan-keterampilan dasar dan implementasinya dalam dunia kerja
profesional (Goal/Result Orientation, Communication in Professional World, Problem
Solving/Decision Making, Critical Thinking/Analysis, Teamwork, Leadership).
3. Pengembangan karakter.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Coplin, Bill, 10 Things Employers Want You to Learn in College.
53
2. Achieving True Success: How to Build Character as a Family, International Association
of Character Cities, 2006.
3. The Power for True Success: How to Build Characters in Your Life, Institute in Basic Life
Principles, Inc., 2001.
KU-104 Kalkulus I - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu memahami konsep dasar tentang kalkulus diferensial dan
integral yang merupakan komponen utama dalam perhitungan matematika sederhana
maupun kompleks.
Bahan Kajian: Real Number System, inequality, Absolute Value; Real functions, relations
and functions, Operations Functions, Domain, Range, Functions composition; Polynomial
functions, graphing quadratic functions, the roots of quadratic equations, complex numbers,
the graph cubic functions; Function Limit, Limit Theorem, Unilateral Limit, continuity
function; Derivatives, Rules searches derivatives, chain rule, derivatives of high-level, implicit
derivatives; Application derivatives, maximum and minimum, monotony and Concavity
Graphs advanced functions; Anti-derivative, Indefinite Integral, Definite Integral; Integral
Application specific; Transcendent Function, original logarithmic functions, inverse functions
and their derivatives, the original exponential function; Exponential function of the general
public and logarithmic functions, exponential growth and yielding; Mechanical Integration,
Integration by substitution, partial integrals, multiple integrals of trigonometric functions;
Integral rational function, the integral substitution rationalizing;
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Purcell, Varberg, Calculus and Analytical Geometry: The fifth edition, Erlanggga, 1995.
2. Haese, Robert and Haese, Sandra, Mathematical Application, Haese & Harris Publications,
2002
P1-100 General Computer Skills and Communication Skills

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang
dibutuhkan pada saat memulai karir di tempat kerja.
Bahan Kajian: Teknik-teknik pengolahan data khusus yang sering digunakan di dunia kerja
dengan menggunakan aplikasi Microsoft Office. Communication Skill melatih mahasiswa
untuk melakukan presentasi atau mempresentasikan ide secara efektif, baik secara lisan
maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul CRC M110 General Computer Skills dan M120 Communication Skills.
SEMESTER 2
IF-201 Struktur Data - 4 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memahami kelebihan dan kekurangan berbagai struktur data,
mampu menerapkan struktur data dalam penyelesaian masalah dan mampu menyatukan
pekerjaan masing-masing programmer menjadi sebuah solusi utuh.
Bahan Kajian: Kombinasi record dan array; Rekursif; Alokasi statis dan dinamis; Pointer dan
54
linked list; Stack dan Queue; Priority Queue dan Dequeue; Tree: Tree umum dan Binary Tree;
Ekspresi Aritmatika; Tree Traversal; Perfectly, Complete dan Extended binary tree; Binary
Search Tree; Heap Sort dan Quick Sort; B-Tree.
Materi Praktikum: Menggunakan Java
Prasyarat: IF-101, IF-1P1
Daftar Pustaka:
1 Standish, Thomas A., Data Structures in Java, Addison Wesley Longman, 1998
2. Collins, William J., Data Structures and the Java Collections Framework, McGraw Hill,
2008
3. Aho, Alfred V., Data Structures and Algorithms, Addison Wesley, 1987
4. Wirth, Niklaus, Algorithms + Data Structures = Programs, Prentice Hall, 1976
5. Cormen, Thomas H., Algorithms, The Massachusetts Institute of Technology, 1990
6. Discrete Mathematics and Its Applications, Rosen, Kenneth H, Mc. Graw Hill, 2003
IF-202 Matematika Informatika - 3 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar matematika informatika dikaitkan
dengan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari, mampu menganalisis masalah yang
nyata dalam kehidupan sehari-hari yang membutuhkan konsep matematika informatika
dalam penyelesaiannya, mampu menerapkan logika pemrograman yang efisien dalam
penyelesaian masalah.
Bahan Kajian: Konsep dasar Matematika Informatika; Kalkulus Proposisi; (3) Aljabar Boolean;
Induksi Matematika; Kalkulus Predikat; Sistem Bilangan; Metode Kalkulus Permutasi &
Kombinasi; Graf.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Lipson Marc, Discrete Mathematics, Schaum’s outlines Second Edition, McGraw Hill
Higher Education Companies, Inc, 1997.
2. Kenneth H Rosen, Discrete Mathematics and its applications Fifth Edition, McGraw Hill
Higher Education Companies, Inc, 2003.
3. Munir Rinaldi, Discrete Mathematic, Three Edition.
7.1 Informatika
IF-203 Pemrograman Web - 3 SKS + 1P
Capaian Pembelajaran: Memahami konsep klien server khususnya untuk membuat aplikasi
web yang interaktif dan dinamis, mampu membangun aplikasi web menggunakan PHP
terintegrasi dengan database MySQL, memanfaatkan XML untuk mengorganisir data dan
menerapkan AJAX untuk update data web.
Bahan Kajian: Pengantar Server side script; Basic Sintaks PHP; Decision dan Repetition; Array
& Fungsi String; Fungsi; Form metode Get dan Post; Managing State; Working with file dan
directory; PHP Database MySQL; XML, DOM; Ajax.
Prasyarat: IF-1P3
Daftar Pustaka:
1. PHP manual
2. Learning PHP 5, Sklar David, O’Reilly, 2004
3. Head First PHP& MySQL, Lynn Beigley, Michael Morisson, Oreilly,2009
55
4. Chaffer, Jonathan, Karl Swedberg,JQuery Reference Guide Copyright © Packt Publishing
2007.
5. http://www.w3.org/
6. Powers, David, PHP Solutions, Friendsoft, 2010
KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan - 3 SKS

1. Memiliki kemampuan untuk memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya bangsa
untuk menggalang persatuan Indonesia.
2. Memahami dinamika kehidupan berbangsa dan bernegara serta hak dan kewajiban
warganegara.
3. Mengembangkan kepribadian sebagai bangsa Indonesia untuk menghasilkan calon
intelektual yang berkarakter.
4. Memiliki kemampuan untuk mengenali masalah kehidupan berbangsa dan bernegara
serta cara-cara pemecahannya sebagai sarana mencapai tujuan nasional.
Bahan Kajian:
1. Pengantar: Pancasila dan Kewarganegaraan
2. Pengertian dan Sejarah Perumusan Pancasila
3. Fungsi dan Penyebutan Pancasila
4. Pancasila sebagai Ideologi Bangsa
5. Undang-undang Dasar 1945
6. Kelembagaan Negara (Setelah Amandemen ke- 4 UUD 1945)
7. Kewarganegaraan
8. Hak Asasi Manusia
9. Wawasan Nusantara
10. Ketahanan Nasional
11. Politik dan Strategi Nasional
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Undang-undang Dasar 1945 (Amandemen).
2. Undang-undang Kewarganegaraan (Amandemen).
3. Undang-undang RI Nomor 3 tahun 2002, tentang Pertahanan Negara, 2002.
4. Undang-undang RI Nomor 34 tahun 2004, tentang TNI.
5. Wreksosuhardjo, Sunarjo, Filsafat Pancasila Secara Ilmiah dan Aplikatif, 2004.
6. Kaelan, Pendidikan Pancasila, 2002.
7. Iqbal, M., Pokok-pokok Materi Pendidikan Pancasila, 2002.
8. Syahrial, Syarbaini, Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi, 2002.
9. Sumarsono, Pendidikan Kewarganegaraan, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta,
Indonesia, 2002.
10. Dikti, Kapita Selekta Pendidikan Kewarganegaraan, Bagian Pertama dan Kedua, 2002.
56
KU-201 English II - 2 SKS
The student will have been equipped with the ability to use English both in general and
professional contexts. This will be accomplished through speaking and writing presentations,
increased vocabulary, and literacy in topics relevant to their field of study.
Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to information technology
2. Comprehend texts specific to information technology
3. Deliver an oral presentation on topics related to information technology
4. Write a report for the benefit of the English Program and Informatics Department at ITHB/
HBBS
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Glendinning, Erick & Mc Ewan, John. 2002. Oxford English for Electrical and Mechanical
Engineering. Oxford University Press
2. Hogue, Ann & Oshima, Alice. 1991. Writing Academic Writing: Third Edition. Longman
KU-202 Kalkulus II - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep integral dan diferensial kalkulus sehingga
memampukan mahasiswa untuk mengaplikasikan konsep, prinsip, dan metodelogi kalkulus
untuk menyelesaikan masalah dalam bidang informatika.
Bahan Kajian: Limit indeterminate forms and Improper integrals; Function of two or more
variables, partial derivatives, chain rule; Vector gradient, directional derivative, Maximum
and minimum function of two variables or more; Lagrange Method, partial derivatives
application; Integral double, double integrals over rectangles; Double integral over the
region is not rectangular, polar coordinates, Double Integral Apllication; Infinite sequence
of numbers: convergence test an in finite sequence of numbers; Infinite series: convergence
test in finite series, Test geometric series, IntegralTest, Test-p; Infinite series (continued):
Test appeals limit, Ratio Test, Test series change sign, Convergent absolute, conditional
Convergent; Power series: absolute ratio test, the set of power series convergence; Taylor
series, Maclaurin series;
Prasyarat: KU-104
Daftar Pustaka: 7.1 Informatika
1. Purcell, Varberg, Calculus and Analytical Geometry: Vol.1, Erlanggga, 1995.
2. Purcell, Varberg, Calculus and Analytical Geometry: Vol.2, Erlanggga, 1995.
3. Haese, Robert and Haese, Sandra, Mathematical Application, Haese & Harris Publica-
tions, 2002
SEMESTER 3
IF-301 Pemrograman Berorientasi Objek - 3 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Mampu mengembangkan program sederhana dengan menggunakan
konsep OOP, mampu membuat program menggunakan GUI, mampu menggunakan berbagai
library terutama untuk mengakses basis data, colletion, dan lain-lain.
57
Bahan Kajian: Introduction to Java; First-class functions; Definition of classes; Dynamic
dispatch; Object-oriented design; Abstract syntax trees; Subclasses, inheritance, and method
overriding Programming abstractions, interfaces; Subtyping; Object-oriented idioms for
encapsulation; Conceptual models (UML diagrams); Events and event handlers; Canonical
uses such as GUIs; Correct handling of exceptions and unexpected behaviors; Race conditions;
Parallel programming; JDBC; Simple I/O; Generic types; Using collection classes, iterators;
Multimedia Library on Java and Applet
Prasyarat: IF-101, IF-1P1 (minimum nilai C), IF-201, IF-2P1
Daftar Pustaka:
1. Beginning Java 2, Ivor, Harton, Wrox Press Ltd.
2. Deitel, Paul J., and Harvey M. Deitel. Java for Programmers (2nd Ed). Prentice Hall, 2012.
3. Java Software Solutions: Foundation of Program Design, Lewis John & Loftus William,
Addision Wesley, Longman, Inc. Third Edition.
4. Java How To Program, Deitel, Pearson Education, Inc. Fith Edition.
5. Rumbaugh, James et al, Object Oriented Modelling and Design, Prentice-Hall, New Jersey
6. Object-Oriented Programming and Java, Danny Poo, Derek Kiong and Swarnalatha Ashok,
Springer Singapore, 2008, Second Edition.
7. The Essence of Object-Oriented Programming with Java and UML, Bruce E.W
IF-302 Basis Data - 4 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep-konsep basis data, mampu merancang basis
data yang handal, mampu mengimplementasikan basis data.
Bahan Kajian: Konsep dasar basis data; ER modeling: entity, relationship, cardinality,
attribute, Primary key, candidate key, superkey, foreign key, alternate key, referential
integrity; ER Diagram; Chen notation, Crow’s foot notation; Data Definition Language; Data
Manipulation Language; Extended ERD: Specialization dan Generalization; Normalization: FD
Diagram, Partial Dependency, Transitive Dependency, 1NF, 2NF, 3NF, BCNF, MVD, 4NF, 5NF.
Daftar Pustaka:
1. Garcia-Molina, H., Ullman, J.D., and Widom, J. Database Systems The Complete Book,
2nd Edition, Pearson Education, Inc. 2009.
2. Silberschatz, A., Korth, H. F., Sudarshan, S., Database System Concepts, 6th Edition,
McGraw-Hill, 2011.
3. Date C.J, Introduction to Database Systems, 8th Edition, Addison-Wesley Publishing
Company, 2004.
4. Mannino, M.V., Database Design, Application Development, and Administration, 3rd
Edition, McGraw-Hill, 2007.
IF-303 Sistem Berkas - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami perangkat computer untuk sistem berkas, memahami
sistem berkas dari sisi sistem operasi, memahami beberapa organisasi file.
Bahan Kajian: Terminologi sistem berkas: field, record, block, file, blocking factor, boot
block, disk allocation table, file allocation table, device control command, data transfer
command; File system implementation: contiguous, linked-list, i-nodes; File organizations:
Sequential, relative, direct, ISAM, Indexed, VSAM, Multikey; B-Tree dan derivatives; Hashing
58
Daftar Pustaka:
1. Andrew S. Tanenbaum, “Modern Operating Systems Third Edition”, Prentice-Hall, 2009
2. Daniel Grosshans, “File Systems, Design and Implementations”, Prentice-Hall, 1986
3. Alan L. Tharp, “File Organization and Processing”
4. Wahyuni, “Sistem Berkas”, Andi Offset, 2004
IT-392 Organisasi dan Arsitektur Komputer - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami struktur organisasi dan arsitektur komputer termasuk
fungsi dan karakteristik dari setiap komponen dan peripheral dalam sistem komputer,
terutama dalam rangka meningkatkan performansi komputer.
Bahan Kajian: Evolusi dan kinerja komputer; Elemen-elemen Komputer; Sistem Bus; Memori
Internal dan Memori Eksternal; I/O Devices; Dukungan Sistem Operasi; Aritmatika Komputer;
Representasi Data; Perangkat Instruksi; Mode dan Format Addressing; Dasar-dasar Prosesor;
Struktur, Organisasi dan Fungsi CPU; Operasi Kontrol Unit; Organisasi Komputer Paralel;
Microprogrammed Control, Pipeline Control; Metode Komunikasi, I/O dan Kontrol Sistem
Daftar Pustaka:
1. Stalling, William, Organisasi dan Arsitektur Komputer, Perancangan Kinerja, PT.
Prenhallindo, 1998.
2. Hamacher, V. Carl, Zvonco G. Vranesic, dan Safwat G. Zaky, Organisasi Komputer, Erlangga,
1996.
3. Hayes, John P., Computer Architecture and Organization, edisi ke-3, McGraw-Hill, 1998.
4. Kain, Richard Y., Advanced Computer Architecture: A System Design Approach, Prentice
Hall, 1996.
KU-301 Matriks dan Ruang Vektor - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar aljabar linier berikut penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari, mampu memecahkan masalah dengan menggunakan konsep aljabar
linier sederhana dan menganalisis secara konkret untuk memecahkan masalah dalam
kehidupan sehari-hari yang memerlukan Matriks dan Vektor.
Bahan Kajian: Systems of Linear Equations, Gauss Elimination, Gauss-Jordan Elimination;
7.1 Informatika
Matrix algebra, Matrix inverse, Systems of Equations and Invertibility; LU decomposition
method, Jacobi method; Function determinant, Cofactor expansion, Cramer’s Rule; Vectors
in space R2 and R3, The norm vector, the dot product, projections, cross product; Vector
space, Freedom Linear, Basis and Dimension; Space Matrix row and column space, Rank;
Inner product spaces, Orthonormal basis, Gram-Schmidt process; Value and characteristic
vector; Diagonalization Matrix, Linear Mapping.
Prasyarat: KU-202
Daftar Pustaka:
1. Anton, Howard, Elementary Linear Algebra, publisher, fifth edition, 1995
2. Howard Anton and Chris Rorrers, Elementary Linear Algebra, Application Version, 6th
edition, Wiley, 2000.
59
SI-381 Sistem Informasi - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Memahami konsep, jenis, teknologi, dan proses terkait sistem infor-
masi, mampu menganalisis dan merancang solusi sistem informasi bagi sebuah organisasi.
Bahan Kajian: Konsep sistem informasi, organisasi, proses dan teknologi sistem informasi;
Tipe sistem informasi; proses bisnis, analisis, desain, dan implementasi sistem informasi.
Daftar Pustaka:
1. Alter, Steven, Information Systems The Foundation of E-Business, Pearson Education,
USA, 2002.
2. O’Brien, James dan George Marakas, Management Information Systems, McGraw-Hill,
USA, 2005.
SEMESTER 4
AK-482 Dasar Akuntansi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan tentang dasar akuntansi keuangan
yang meliputi: persamaan akuntansi, teknik pemrosesan data akuntansi dari jurnal, buku
besar, worksheet, serta dasar penyusunan laporan keuangan untuk perusahaan Jasa dan
Perusahaan Dagang.
Bahan Kajian: Kegunaan akuntansi dalam bisnis, transaksi, proses; Penyediaan informasi
akuntansi bagi pihak eksternal dan internal; Sistem pengendalian internal.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Reeve, Warren, dan Duchac, Principles of Accounting, edisi ke-22, Thomson South-
Western, 2007.
2. Kieso, Weygant, Financial Accounting, IFRS Edition, 2010.
3. Buku Praktikum Akuntansi.
IF-401 Sistem Operasi - 3 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memahami fungsi utama sistem operasi sebagai extended machine
dan resource manager.
Bahan Kajian: Process management: Process and Thread, Inter Process Communication:
Race condition, Critical Section, Mutual Exclusion, Sleep and wakeup, Semaphore, Mutexes,
Monitors, Message Passings, Reader and Writer, Dining Philosophers, Sleeping Barber,
Barrier; Process Scheduling: Round Robbin, Priority Scheduling; Deadlock; Detection and
Recovery, Deadlock Avoidance, Deadlock prevention; Memory management: physical and
virtual memory, page and page frame, page table, page replacement algorithm, Segmenta-
tion; I/O Management
Daftar Pustaka:
1. Tanenbaum, Andrew S., Modern Operating System Third Edition, Prentice Hall, 2009.
2. Silberschatz, Galvin, and Gagne, Operating System Concepts 7th Ed, , Addison-Wesley
Publishing Company, 2005.
3. Online articles about operating system development.
60
IF-402 Sistem Basis Data - 3 SKS + 1P
Capaian Pembelajaran: Memahami konsep normalisasi dan denormalisasi, mampu menu-
liskan pernyataan dalam PL/SQL, memahami pemrosesan serta optimisasi query.
Bahan Kajian: Normalisasi dan denormalisasi; Control statement: ROWID, CURSOR, branch-
ing. Looping, evaluation; Database Objects: Procedure, function, package, type, parameter,
trigger; Transaction management: SET TRANSACTION, Commit, Rollback, Savepoint, lock
table; Query Processing; Query Optimization
Daftar Pustaka:
1. Silberschatz, Korth, Sudarshan; Database System Concept, Sixth Edition; McGraw Hill,
2006.
2. Feuerstein, Pribyl; Oracle PL/SQL Programming, Sixth Edition; O’Reilly, 2014.
IF-403 Pemrograman Berbasis Platform- 3 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memiliki kemampuan dasar programming Java Enterprise Edition,
disertai dengan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah yang terkait dengan
konteks pemrograman berbasis platform sehingga mendukung kompetensi di bidang
informatika dan mampu membuat program computer dalam berbagai platform.
Bahan Kajian: Review OOP dan pengenalan Java EE; Java Web (HTML + JavaServer Pages);
Servlet; Hibernate; Java Server Faces; Pengenalan Web service; SOAP Web Service; RESTFul
Web Service; Memanggil RESTFul Web Service lain (Facebook, Twitter, Google); Reporting
Tools.
Prasyarat: IF-301, IF-3P1, IF-302, IF-3P2
Daftar Pustaka:
1. The Java EE 6 Tutorial, Oracle
2. Beginning Java EE 6 Platform with Glassfish 3, second edition, Antonio Goncalves
3. Servlet and JavaServer Pages, The Java EE Technology Web Tier, Jayson Falkner
4. Beginning Hibernate, second Edition, Jeff Linwood
5. Minter, Dave. Beginning Spring 2. Apress, 2007.
IF-404 Rekayasa Perangkat Lunak - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami bagaimana menentukan metodologi yang paling cocok 7.1 Informatika
dalam rekayasa perangkat lunak, mengikuti atau membuat procedure dalam rekayasa
perangkat lunak, dan bagaimana menggunakan tools rekayasa perangkat lunak untuk
memberikan solusi masalah yang baik.
Bahan Kajian: Introduction to Software Engineering; Software Engineering Products; Soft-
ware Engineering Paradigm and Life Cycle; Software Requirement Specification; Software
Design Concept and Principles; Structural Software Requirements Specification and Analysis;
Data Flow Diagram; Object Oriented Software Requirements Specification and Analysis;
Design Pattern & Automated Testing; Unified Modeling Language; Software Development
and Implementation; Software Testing; Software Distribution and Configuration; Software
Project Management; Common Software Engineering Tools;
Prasyarat: SI-381
Daftar Pustaka:
1. Roger Pressman, Software Engineering7th Edition, McGrawHill, 2010.
61
2. Roger Pressman, Software Engineering 5th Edition, McGraw Hill, 2001.
3. Brett McLaughlin et.al., Object Oriented Analysis & Design, O’Reilly Media, 2006.
4. Eric Freeman et.al., Design Patterns, O’Reilly Media, 2004.
5. Michael Milton, Data Analysis, O’Reilly Media, 2009.
KU-204 Bahasa Indonesia - 2 SKS

Mahasiswa mampu menungkapkan gagasan dalam bahasa Indonesia dengan baik dan
benar, terutama dalam penulisan ilmiah; membangun kemampuan berpikir, membaca,
dan menulis kritis.
Bahan Kajian: ejaan; kata & diksi; tata kalimat; paragraf & karangan; penulisan ilmiah;
berpikir kritis; logika & bahasa; kekeliruan logis; analisis & evaluasi argumen; menulis
Argumentasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Rahardi, Kunjana. 2009. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga.
2. Soedjito. 2012. Tata Kalimat Bahasa Indonesia. Malang: Aditya Media Publishing.
3. Widodo. 2012. Proposal Penelitian. Jakarta: Magnascript.
4. Bassham, Gregory. 2011. Critical Thinking – A Student’s Introduction. New York: McGraw
Hill.
P3-101 Career Planning

1. Memahami dan melakukan proses perencanaan dan persiapan karir.
2. Mampu membuat CV dengan standar global.
3. Menggunakan pengetahuan yang didapatkan untuk mempersiapkan wawancara kerja.
Bahan Kajian:
1. Teknik membuat Cover Letter dan Resume yang profesional
2. Teknik dan persiapan menghadapi interview yang baik.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul CRC P3 Career Planning.
SEMESTER 5
IF-501 Strategi Algoritmik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mengerti algoritme kompleks untuk memecahakan masalah,
Mampu menganalisis Kompleksitas Algoritme, Mampu menyelesaikan masalah dengan
strategi algoritme dan struktur data tertentu, Mampu mengimplementasi solusi perma-
salahan dalam bahasa pemgrograman Java/ C.
Bahan Kajian: Algorithm Complexity; Recursive; Brute Force; Heuristic Search; Greedy;
Divide and Conquer; Blind search; Backtrack; Branch and Bound; Dynamic Programming;
Pattern Matching.
62
Daftar Pustaka:
1. Introduction to The Design & Analysis of Algorithm, Anany Levitin, Addison-Wesley, 2003
2. Discrete Mathematics and Its Applications, Rosen, Kenneth H, Mc. Graw Hill, 2003
3. Algorithms + Data Structures = Programs, Wirth, Niklaus, Prentice Hall, 1976
4. Artifial Inteligence (Teknik dan Aplikasinya), Sri Kusumadewi, Graha Ilmu, 2003
5. Data Structures in Java, Thomas A. Standish, Addison-Wesley, 1998
6. Algorithms, Thomas H. Cormen, The Massachusetts Institute of Technology, 1990
IF-502 Interaksi Manusia Komputer - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami prinsip dasar dari perancangan antarmuka, mampu
merancang sistem interaksi dengan baik sebagai bagian dari sistem komputer, merancang
system interaksi yang mudah digunakan dan orisinal dengan menerapkan teknik interaksi
manusia komputer untuk aplikasi Web, perangkat lunak desktop, dan perangkat mobile.
Bahan Kajian: Fondasi – manusia, computer, interaksi, paradigma; Proses Desain; Desain
Rule; Dukungan Implementasi; Teknik Evaluasi; Desain Universal; User Support; Model dan
Teori – model kognitif; Model Komunikasi dan Kolaborasi; Analisis Tugas; Desain Notasi
Dialog; Groupware; Hypertext, Multimedia, dan Web.
Daftar Pustaka:
1. A.J. Dix, J.E. Finlay, G.D Abowd and R Beale, Human Computer Interaction. Third Edition.
Prentice Hall, USA 2003
2. Scott Klemmer Human-Computer Interaction, https://www.coursera.org/course/hciucsd
IF-503 Manajemen Proyek Perangkat Lunak - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami dan mampu melakukan pengelolaan proyek
pengembangan perangkat lunak.
Bahan Kajian: Kegiatan manajemen proyek perangkat lunak: perencanaan, pelaksanaan,
pengendalian, dan pengakhiran proyek, scope management, time management, cost
management, human resource management, communication management, risk
manajement, quality management, dan integration management.
Prasyarat: IF-404 7.1 Informatika
Daftar Pustaka:
1. A Guide to The Project Management Body of Knowledge, edisi ke-3, Project Management
Institute Inc., 2004.
IF-504 Kecerdasan Buatan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu memahami pengetahuan tentang kecerdasan buatan
dan mampu mengimplementasikan konsep kecerdasan buatan dalam bentuk program
sederhana.
Bahan Kajian: Historical development of AI; Characteristics of AI problems Heuristic search,
inference engine; Knowledge representation, predicate logics, production rules, semantic
network; Prolog; Expert System; Natural language processing; Nonmonotonic reasoning &
Statistical reasoning; Fuzzy set & fuzzy logic; Artificial Neural Network; Image processing
and pattern recognition; Robotics; Robot Simulator.
63
Prasyarat: IF-201, IF-202
Daftar Pustaka:
1. E. Rich & K. Knight, Artificial Intelligence, McGraw-Hill, 1991
2. H. Schildt, Advanced Turbo Prolog, McGraw-Hill, 1995
IT- 591 Jaringan Komputer - 3 SKS + 1P

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan untuk mampu:
1. Mampu memahami prinsip-prinsip dasar tentang jaringan komputer dan data
komunikasi, mengerti secara mendalam OSI layer dalam networking
2. Mahasiswa akan memahami mekanisme dasar yang mengatur protokol di berbagai
lapisan, dan beberapa contoh dari protokol yang ada.
3. Mahasiswa mampu melakukan konfigurasi perangkat network.
4. Mampu memahami Cloud-based Data Center Network.
Bahan Kajian: Dasar dan Pengertian Umum Komunikasi Data, Pengenalan tentang Data,
Sinyal dan Informasi, Transmisi Data, Media Transmisi, Karakteristik Transmisi, Masalah
Saluran Transmisi, Deteksi Kesalahan dan Koreksinya, Teknik Modulasi, Modulasi Analog,
Transmisi Digital, Modulasi Digital, Mengenal Komponen Sistem Komunikasi Data, Terminal
Model, Digital Concentrator, Multiplexer, Standard Komunikasi, Protokol Komunikasi, In-
ternetworking, Security, Internetworking. Cloud-base Data Center Network, Virtual Private
Cloud, Security Group.
Prasyarat: IF-301, IF-3P1, IF-401, IF-4P1
Daftar Pustaka:
1. Stallings, William, Data and Computer Communication, edisi ke-5, Prentice Hall, 1997.
2. Tanenbaum, Andrew S., Computer Network, edisi ke-2, Prentice Hall, 1994.
3. Stallings, William, An Introduction to ISDN, edisi ke-2, Prentice Hall, 1995.
4. Group of Tutorials Point., Data Communication and Computer Network, @ Copyright
2014 by Tutorials Point (I) Pvt. Ltd
5. Lee, Garry, Cloud Networking: Understanding Cloud-based Data Center Networks, 1st
Edition, @ Copyright 2014 by Elsevier Inc.
P1-135 SAP ERP - Introduction - 2 SKS

1. Mengenal dan menggunakan SAP sebagai salah satu ERP terkemuka.
2. Memahami proses bisnis di bidang sales and distribution dan procurement.
3. Memahami integrasi proses bisnis dengan ERP.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan ERP.
2. Pengenalan elemen organisasi yang digunakan dalam SAP.
3. Pengenalan master data SAP.
4. Proses bisnis sales and distribution.
5. Proses bisnis procurement.
6. Studi kasus Global Bike Inc.
Prasyarat: -
64
Daftar Pustaka:
1. Word, J. dan S. Magal, Integrated Business Process using ERP Systems, John Wiley &
Sons, New Jersey, 2011.
2. SAP GBI Exercise Module.
SEMESTER 6
IF-601 Rekayasa Perangkat Lunak Lanjut - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mengaplikasikan ilmu Rekayasa Perangkat Lunak dalam persoalan
nyata dan mampu bekerja sama dalam tim.
Bahan Kajian: Praproyek; Inisialisasi Proyek; Pelaksanaan Proyek; Implementasi produk.
Prasyarat: IF-503
Daftar Pustaka:
1. Schash, Classical and Object Oriented Software Engineering, edisi ke-5, McGraw-Hill,
2002.
2. Pressman, Software Engineering, edisi ke-4, McGraw-Hill, 2001.
3. Kezsborn, Schilling, dan Edward, Dynamic Project Management: A Practical Guide for
Managers and Engineers, John Wiley.
IF-602 Testing dan Implementasi Sistem - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami isu, strategi, dan teknik-teknik implementasi dan pe-
ngujian perangkat lunak dalam konteks rekayasa perangkat lunak.
Bahan Kajian: Implementasi perangkat lunak: Kualitas kode, Standard dan style pengkodean;
Proses review, Strategi implementasi, Implementation metrics, Reusability; Pengujian Pe-
rangkat Lunak: Unit and Component Testing, Integration testing, System testing, Performance
and Acceptance testing, Dokumentasi pengujian.
Prasyarat: IF-404
Daftar Pustaka:
1. Perry, William E., Effective Methods for Software Testing, John Wiley & Sons, USA, 2000.
IF-603 Desain dan Implementasi ERP - 2 SKS 7.1 Informatika

Capaian Pembelajaran: Menerapkan tahapan-tahapan pembangunan perangkat lunak
untuk membangun sebuah aplikasi untuk sebuah modul ERP dengan mengacu fungsi-fungsi
yang ada pada SAP.
Bahan Kajian: Desain sistem ERP; Implementasi sistem ERP.
Prasyarat: IF-404, P1-135
Daftar Pustaka:
1. Modul-modul SAP ERP.
2. Schash, Classical and Object Oriented Software Engineering, edisi ke-5, McGraw-Hill,
2002.
3. Pressman, Software Engineering, edisi ke-4, McGraw-Hill, 2001.
4. Kezsborn, Schilling, dan Edward, Dynamic Project Management: A Practical Guide for
Managers and Engineers, John Wiley.
65
IF-604 Pengolahan Citra - 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Memahami konsep pengolahan citra, mampu menerapkan teknik -
teknik pengolahan citra untuk meningkatkan kualitas citra, mengidentifikasi objek, kompresi
data citra, dan memiliki kemampuan untuk mengusulkan metodologi dalam penyelesaian
masalah - masalah yang berkaitan dengan interpretasi dari data input berbentuk citra.
Bahan Kajian: Pengantar Pengolahan Citra; Konsep Citra digital; Transformasi intensitas dan
Spatial filtering; Filtering domain frekuensi; Restorasi dan rekonstruksi; Color; Wavelets dan
multiresolusi; kompresi citra; Morphologi; Segmentasi citra; Representasi dan deskripsi;
Pengenalan Object.
Prasyarat: KU-301, IF-201
Daftar Pustaka:
1. Gonzales, Rafael C., Digital Image processing, Third Edition, Pearson Prentice-Hall 2010.
2. Efford, Nick, Digital Image processing a practical introduction using Java, Pearson Educa-
tion, 2000.
TI-694 Probabilitas dan Statistika I - 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Menerapkan konsep probabilitas dan statistika dalam perangkat
lunak untuk memecahkan masalah komputasi.
Bahan Kajian: Pengantar Probabilitas dan Statistika, Statistika Deskriptif; Kejadian, Ruang
Sampel dan Perhitungan Titik Sampel, Venn Diagram, Peluang Suatu Kejadian, Peluang
Bersyarat, Teorema Bayes; Peubah Acak dan Distribusi Peluang; Distribusi Peluang Diskrit;
Distribusi Peluang Kontinu; Analisis Regresi Linier, Multiregresi dan Korelasi; Analisis Cluster-
ing, Algoritme K-mean, Algoritme Hierarki.
Prasyarat: KU-104
Daftar Pustaka:
1. Navidi, William. Statistics for Engineers and Scientist. McGraw-Hill.2011
2. Barbara G, Tabacknick, Linda S. Fidell, Using Multivariate Statistics, 5th edition, Allyn&
Bacon, 2006
3. Hair, Anderssondan Black Tatham, Multivariate Data Analisys, Prentice Hall, 2010
P1-138 SAP ERP - Configuration - 2 SKS

1. Memberikan pengenalan mengenai proses konfigurasi ERP.
2. Memberikan pemahaman lanjut mengenai integrasi yang terjadi antara proses sales
and distribution dengan procurement dan financial.
3. Mahasiswa mampu melakukan konfigurasi dasar SAP sampai proses bisnis sales and
distribution dan procurement serta integrasinya dengan proses finansial dapat dijalankan.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan elemen-elemen dasar konfigurasi SAP.
2. Elemen-elemen organisasi proses finansial, sales and distribution, dan procurement.
3. Konfigurasi proses bisnis finansial.
4. Konfigurasi proses bisnis sales and distribution.
5. Konfigurasi proses bisnis procurement.
Prasyarat: P1-135
66
Daftar Pustaka:
2. SAP BPI Exercise Module.
P3-100 Career Roadmap

1. Memahami proses perencanaan karir masa depan sesuai program studinya.
2. Memilih jalur karir yang relevan dengan keahlian dan minat mahasiswa.
3. Memahami hal-hal yang harus dipersiapkan dan mulai melakukan persiapan karir sejak
dini.
Bahan Kajian: Tujuan internship (apa saja yang harus disiapkan, prosedur, dll.); Pilihan karir
termasuk contoh-contoh perusahaan terkait dengan karir; Persiapan memasuki dunia kerja
sesuai dengan program studi masing-masing.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Farr, Michael dan LaVerne L. Ludden, Ed. D, 200 Best Jobs for College Graduates.
2. Naficy, Mariam, The Fast Track, Crown Business, 1997.
3. Coplin, Bill, 10 Things Employers Want You to Learn in College, Ten Speed Press, 2012.
SEMESTER 7
IF-700 Kerja Praktik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mengaplikasikan pengetahuan dan keahlian dalam kehidupan dunia
kerja, khususnya dalam bidang teknologi informatika. Mendapatkan gambaran yang jelas
dan memahami nilai-nilai etika, disiplin, dan tanggung jawab pada dunia kerja, sehingga
bisa memberikan kesiapan yang baik bila sudah memasuki dunia kerja.
Bahan Kajian: Mahasiswa melakukan magang/kerja praktik di perusahaan yang terkait
bidang sistem komputer dan membuat laporan dari hasil kerja praktik yang dilakukan.
Prasyarat: Lulus mata kuliah semester 1-4
Daftar Pustaka: 7.1 Informatika
1. Buku Panduan Kerja Praktik Teknik Informatika, 2016
IF-701 Metodologi Penelitian - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami prinsip penelitian tugas akhir Program Studi Teknik
Informatika. Memahami konsep dan prosedur penelitian mulai dari penyusunan proposal,
pengumpulan data, metode sampling, pengolahan dan analisis data, sampai pada penulisan
laporan penelitian. Mampu menentukan topik tugas akhir, menentukan ruang lingkup,
batasan dan tujuan untuk tugas akhir, serta menuangkannya dalam bentuk proposal
tugas akhir yang lengkap juga memahami metode dan teknik yang akan digunakan dalam
pengerjaan tugas akhir.
Bahan Kajian: Pengantar Penelitian; Metode Ilmiah; Masalah Penelitian; Rumusan Masalah;
Studi Literatur; Menguji dan merumuskan hipotesa; Pengumpulan dan analisis data; Desain
percobaan dan teknik sampling; Struktur penulisan dokumen; Penyusunan proposal.
67
Prasyarat: Lulus 100 SKS
Daftar Pustaka:
1. Nazir, Mochamad, Metode Penelitian, Ghalia Indonesia, 1988.
2. Christian W. Dawson, Project in Computing and Information System a Student Guide 2nd
Edition, Addison-Wesley, 2009.
IF-704 Metode Numerik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar metode dan perhitungan numerik, me-
mahami metode dan konsep yang digunakan untuk memecahkan masalah matematika yang
banyak digunakan dalam bidang informatika yang tidak dapat atau sulit untuk dipecahkan
dengan metode analitik, dan mampu menyelesaikan masalah sederhana dengan meng-
gunakan konsep metode numerik.
Bahan Kajian: Introduction, Review: Taylor Series, Matrices and Vector Spaces, Theory of
Error; The roots of equation, Bisection Methods; False Position Methods; Newton Raphson
Methods; Secant Methods; Systems of Linear Equations: Eliminasi Gauss, Eliminasi Gauss
Jordan; LU Decomposition (Doolittle and Crout Methods); Matrix Inversion, Jacobi Methods;
Gauss Seidel and SOR Methods; Ordinary Differential Equations, Euler Methods; Heuns
Methods; Runge-Kutta Methods.
Prasyarat: KU-202, KU-301
Daftar Pustaka:
1. Steven C. Chapra and Raymond P. Canale, Numerical Methods for Engineerings, Mc Graw
Hill, 2002.
2. Munir, Rinaldi, Numerical Methods, Informatics, 2001.
3. Gerald, Curtis F., Applied Numerical Analysis.
MG-781 Technopreneurship – 2 SKS

1. Mahasiswa pemahaman mengenai tujuan melakukan bisnis dan langkah-langkah
mengembangkan usaha.
2. Mahasiswa memahami konsep dasar pemasaran.
3. Mahasiswa memahami konsep pengelolaan bisnis.
4. Mahasiswa memahami konsep dasar akuntasi bisnis.
5. Mahasiswa memahami teknik valuasi keuangan.
Bahan Kajian: Konsep dasar bisnis; Valuasi; Pengelolaan bisnis; Konsep dasar marketing;
Dasar akuntasi bisnis; Business plan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ross, S.A., Westerfield, R.W., & Jordan, B.D., Corporate Finance Fundamentals. Singapore:
McGraw-Hill/Irwin, 2008.
2. Kotler, P. & Armstrong, G., Principles of Marketing. Pearsons, 2012.
3. Covello, J., & Hazelgren, B., Your First Business Plan. Naperville: Sourcebooks, Inc, 2002.
4. Solihin, I., Memahami Business Plan. Jakarta: Penerbit Salemba Empat, 2007.
68
TI-794 Probabilitas dan Statistika II - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mengetahui dan memahami aplikasi lanjutan dari Probabilitas
Statistika I, yang berguna dalam memahami algoritme dalam menyelesaikan kasus-kasus
yang berkaitan dengan factoring variable, clustering variable, dan forecasting data.
Bahan Kajian: Pengantar analisis multivariat dan data mining; Teknik operasional matrik dan
vektor (aljabar linier); variabel dengan banyak peubah; ukuran pemusatan dan penyebaran
dalam distribusi peluang; Taksonomi analisis multivariat: dependence dan interdependence
technique; Teknik-teknik dalam data mining: Clustering analysis, factoring analysis, Fore-
casting, dan mapping.
Prasyarat: KU-301, TI-694
Daftar Pustaka:
1. Hair, Andersson dan Black Tatham, Multivariate Data Analysis, Prentice Hall, 2003.
2. Johnson, Richard A. dan Dean Wichern, Applied Multivariate Statistical Analysis, Prentice
Hall, New Jersey, 1982.
3. Berry, Michael J. A., Data Mining Techniques: For Marketing, Sales, and Customer Rela-
tionship Management.
4. Referensi lain yang relevan.
P1-165 Oracle 11g Administration to Workshop 1 - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dan mampu mengimplementasikan konsep
administrasi basis data, serta mampu menggunakan teknologi yang tersedia untuk melaku-
kan konfigurasi dan proses administrasi di DBMS Oracle 11g.
Bahan Kajian: Instalasi Oracle Database 11g; Pembuatan dan Pengaturan Basis Data Oracle;
Struktur Penyimpanan; Administrasi User; Pengelolaan Skema dan Data; PL/SQL; Keamanan
Basis Data Oracle; Oracle Net Services; Shared Servers; Performance Monitoring; Proactive
Maintenance; Manajemen Undo; Locking; Backup and Recovery; Flashback; Exporting/
Importing Data.
Daftar Pustaka:
1. Oracle Database 11g: Administration Workshop I, Student Guide.
P2-100 Leadership and Entrepreneurship

Capaian Pembelajaran: Memiliki karakter unggul yang lebih berperan dalan menentukan 7.1 Informatika
keberhasilan di dunia karir dan bisnis dalam jangka panjang.
Bahan Kajian: Achievement Motivation Training/Motivation Management; Leadership.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul CRC P2 Leadership and Entrepreneurship.
SEMESTER 8
IF-800 Tugas Akhir - 6 SKS

Capaian Pembelajaran: Menyelesaikan permasalahan yang diangkat dalam tugas akhir.
Penyelesaian masalah bisa dalam bentuk analisis dan perencanaan yang mendalam dan
69
tajam, hingga implementasi dalam bentuk sebuah produk perangkat lunak.
Bahan Kajian: Pada kuliah ini dilakukan penjabaran topik tugas akhir yang sudah diajukan
dalam proposal Tugas Akhir di akhir kuliah Metode Penelitian, pelaksanaan penelitian tugas
akhir dan penyusunan laporan Tugas Akhir. Materi dan penilaian tugas akhir dititikberatkan
pada analisis, perancangan, dan implementasi solusi untuk permasalahan yang dikaji.
Prasyarat: Lulus IF-701 Metodologi Penelitian dan telah menyelesaikan mata kuliah yang
ditentukan sebanyak 120 SKS dan mendapat persetujuan dari dosen wali.
Daftar Pustaka: -
IF-801 Komputer Masyarakat - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami manfaat komputer untuk masyarakat di semua bidang
berikut dampak positif dan negatif dari pemanfaatan teknologi komputer. Memahami aspek
hukum dan kode etik yang terkait dengan komputer, dan dapat memprediksi trend teknologi
komputer dimasa yang akan datang.
Bahan Kajian: Pendahuluan: Sejarah Komputer Internasional dan Indonesia; Pemanfaatan
Komputer di bidang : Pertanian, Kehutanan, Perkebunan; Pemanfaatan Komputer di bidang
Manufacturing, Perkantoran; Pemanfaatan Komputer di bidang : Pendidikan, Seni, Budaya
dan Pariwisata; Pemanfaatan Komputer di bidang Perdagangan dan Finance; Pemanfaatan
Komputer di bidang Perhubungan (Telekomunikasi, Transportasi); Pemanfaatan Komputer
di bidang Kesehatan, Sosial, Politik dan Pemerintah; Penanggulangan Dampak Negatif
Komputer; Aspek Hukum dan Kode Etik Komputer; Legalisasi Proteksi dari Software dan
Hardware; Perlindungan Data; Trend Komputer dan Pemanfaatan di semua bidang terkait
dengan masyarakat.
Prasyarat: Lulus 120 sks
Daftar Pustaka:
1. R. Rosenberg, Computer & Information Society, John Wiley, 1986.
2. Preston, John. et.al. Computer in a Changing Society, Pearson Education, Prentice Hall,
2005.
KK Rekayasa Perangkat Lunak
IF-900 Kapita Selekta - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami berbagai metode / teknologi terbaru di dunia infor-
matika.
Bahan Kajian: Recommender System; Business Intelligence; Big data; Audio Processing;
Kontrol dan Audit Sistem Informasi; Administrasi & perawatan sistem.
Prasyarat: IF-504
Daftar Pustaka:
1. Ricci, Francesco, Lior Rokach, and Bracha Shapira. Introduction to recommender systems
handbook. Springer US, 2011.
2. Weber, Ron A. Information systems control and audit. Pearson Education, 1998.
3. Kolb, Jeremy M. Business intelligence in plain language: A practical guide to data mining
70
and business analytics. Plainfield, NJ: Applied Data Labs, 2012.
4. http://hadoop.apache.org/
IF-901 Pemrograman Piranti Bergerak - 2 SKS + 1P

1. Memahami konsep mobile computing
2. memiliki wawasan yang luas dalam berbagai aplikasi dalam teknologi wireless.
Bahan Kajian: Prinsip-prinsip mobile computing; Perkembangan teknologi jaringan mobile
dan wireless; IOS application development menggunakan Objective-C; Android application
development.
Daftar Pustaka:
1. Schiller, Mobile Communication, Pearson Education, 2000
2. Anthony Rizk, Beginning BlackBerry Development, Apress, 2009
3. Wei-Meng Lee, Beginning Android 4 Application Development, John Wiley & Sons, 2012
4. Wei-Meng Lee, Beginning iOS 5 Application Development, John Wiley & Sons, 2011
IF-903 Game Development - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep game theory dan aplikasinya dalam kehidupan
sehari-hari, memahami konsep pengembangan program komputer pada platform game,
memahami konsep game programming pattern, mampu merancang desain program kom-
puter pada platform game, mampu mengaplikasikan tools serta library yang dibutuhkan
dalam pengembangan program komputer pada platform game.
Bahan Kajian: Static Game Theory; Dynamic Game Theory; Dasar Pembuatan Game: Ske-
nario; Vector-Based Graphics; Bitmap-Based Graphics; Sprites; Keyboard & Mouse Input;
Sound; Game Loop; Game Programming Patterns; Game Programming Library: Box2D;
Game Engine Frameworks: Unity.
Daftar Pustaka:
1. Romp, Graham, Game Theory: Introduction and Applications, Oxford University Press
Incorporated, 1997.
2. Novak, Jeannie, Game Development Essentials Third Edition, Delmar Cengage Learning, 7.1 Informatika
2012.
3. S. Harbour, Jonathan, Beginning Java® SE 6 Game Programming Third Edition, Course
Technology Cengage Learning, 2012.
4. Brackeen, David. Developing games in JAVA, New Riders, 2003.
5. Game Programming Patterns Website: http://gameprogrammingpatterns.com/
6. Box2D Website: http://box2d.org/
7. Unity3d Website: http://unity3d.com/
IF-904 Game Design - 2 SKS

Memahami konsep mendesign dan membuat game yang baik.
Bahan Kajian: Games and Video Games; Design Component and Process; Game Concepts;
71
Game World; Creative and Expressive Play; Character Development; Storytelling and Nar-
rative; User Interface; Gameplay; Core Mechanics; Game Balancing; Level design;
Prasyarat: IF-502
Daftar Pustaka:
1. Adams, Ernest. Fundamentals of game design. Pearson Education, 2014.
2. Salen, Katie, and Eric Zimmerman. Rules of play: Game design fundamentals. MIT
press, 2004.
3. Moore, Michael. Basics of game design. CRC Press, 2011.
4. Rouse III, Richard. Game design: Theory and practice. Jones & Bartlett Learning, 2010.
5. Pedersen, Roger E. Game design foundations. Wordware Publishing, Inc., 2003.
IF-905 Sistem Informasi Geografi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar informasi spasial dan non spasial dalam
konteks pemetaan, memahami Prinsip Dasar Sistem Informasi Geografi (SIG) serta beberapa
ilmu pengetahuan yang mendukung, mampu mengaplikasikan SIG melalui aplikasi persoalan
nyata yang dibuat dalam bentuk tugas perorangan maupun kelompok.
Bahan Kajian: Perkembangan IPTEK Survey Pemetaan; Konsep Dasar SIG; Komponen
SIG; Mekanisme Kegiatan SIG: SDM, Cara kerja dan kemampuan SIG; Pengumpulan data;
Penyusunan basisdata; Pengolahan data; Desain dan penyusunan informasi; Produk dan
Aplikasi SID Online Mapping; Proses pengembangan SIG; Manajemen Geo Spasial; Basis data
dan analisis spasial; Informasi geospatial dasar, geospatial tematik; Integrasi GPS dan SIG.
Prasyarat: SI-381
Daftar Pustaka:
1. DR. Riadika Mastra, ME, Pengantar Sistem Informasi Geografis.
2. DR. Sri Hardiyanti Purwadhi, APU, Sistem Informasi Geografis, Makalah bahan pelatihan
Indraja Satelit bagi Hankamneg.
3. Eddy Prahasta, Konsep-konsep Dasar Sistem Informasi Geografis, Informatika Bandung,
2001.
4. Stan Aronnof, Geographic Information System, a Management Persepctive, WDL Publica-
tions, Ottawa Canada, 1989.
5. Borrough PA, Principal of Geographical Information System for Land Resources Assess-
ment, Oxford University Press Inc, New York, 1994.
6. Sukanto Hadi, Diktat Kuliah: Sistem Informasi Geografi, Pusdiktop, 2006.
IF-909 Visualisasi Data - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mengenal dan memahami konsep dan teori dalam pengolahan
data, membentuk suatu visulisasi nyata yang dapat menyampaikan fenomena yang ingin
disampaikan terhadap data tersebut, serta teknik yang sesuai dalam visualisasi yang baik
namun tetap dengan penyampaian informasi yang sesuai.
Bahan Kajian: Data Visualization; Scientific & Information Visualization; Sensor vs Arbitrary;
Type of Data; Environment; Optics; Resolution; Display: Lightness, Brightness, Contrast,
Color; Visualization Technique; Gestalt Law; Implementasi Visualisasi;
Prasyarat: IF-404
72
Daftar Pustaka:
1. Ben Fry, Visualizing Data, O’Reilly Media Inc., 2008.
2. Tom Soukup & Ian Davidson, Visual Data Mining: Techniques & Tools for Data Visualiza-
tion & Mining, John Wiley & Son, 2002.
3. Colinware, Information Visualization: Perception for Design, Elsevier Inc., 2004.
4. Andy Kirk, Data Visualization: A Successful Design Process, Packt Publishing, 2012.
5. Julio Steeie & Noah, Beautiful Visualization: Locking at Data Through the Eyes of Experts,
O’Reilly Media Inc., 2010.
IF-912 Pemodelan Bisnis Berorientasi Objek - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu menciptakan Business Requirements Document yang
mengikuti standar UML dan memanfaatkan use case, diagram kelas, serta teknik analisis
berorientasi objek lainnya.
Bahan Kajian: Proses analisis berorientasi objek, teknik wawancara, penelitian, dan doku-
mentasi kebutuhan bisnis; Diagram use case bisnis, diagram use case sistem, template use
case, diagram package, diagram kelas, diagram composite structure, diagram objek static,
diagram activitiy dengan dan tanpa partisi, diagram state machine.
Prasyarat: IF-301
Daftar Pustaka:
1. Podeswa, Howard, UML for the IT Business Analyst: A Practical Guide to Object-Oriented
Requirements Gathering, Thomson Course Technology, 2005.
2. O’Doccherty, Object Oriented Analysis and Design: Understanding System Development
with UML 2.0, John Wiley & Sons, 2005.
3. Boggs, Wendy dan Michael Boggs, UML with Rational Rose 2002, SYBEX Inc., 2003.
IF-913 Spesifikasi Analisis Perangkat Lunak - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami dan mampu memanfaatkan berbagai metode dan
bahasa untuk membuat Spesifikasi Analisis Perangkat Lunak. Selain itu, mahasiswa mampu
melihat keterkaitan tahap spesifikasi dan tahap desain perangkat lunak di dalam membuat
spesifikasi perangkat lunak.
Bahan Kajian: Metode dan bahasa spesifikasi: Structured Analysis and Design Technique
(SADT); Object-oriented; Petri Net; RAISE, beserta fitur-fitur dan kekhususan bahasa-bahasa
tersebut. 7.1 Informatika
Prasyarat: IF-404
Daftar Pustaka:
1. Yourdon, Edward, Modern Structured Analysis, Prentice Hall, India, 1996.
2. Rumbaugh, James, et al., Object-Oriented Modeling and Design, Prentice Hall, 1991.
3. Whitten, Jeffery L., System Analysis & Design Methods, McGraw-Hill, 2004.
4. The RAISE Language Group, The RAISE Specification Language, Prentice Hall, 1992.
IF-926 Web Engineering - 3 SKS

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan untuk mampu:
1. Mampu memahami dasar-dasar pengtahuan tentang rekayasa aplikasi web.
73
2. Memahami sistem fungsional penuh yang menyediakan business-to-pelanggan dan
business-to-business e-commerce, dengan berbagai layanan ke banyak pengguna.
3. Menerapkan rekayasa engineering dalam penghitungan effort dan quality yang memadai.
4. Mampu memahami bagaimana melakukan tahapan WebApp Design.
Bahan Kajian:
1. Web Applications Versus Conventional Software, Web Application, Empirical Assessment
2. Web Effort Estimation: Effort Estimation Techniques, Measuring Effort Prediction Power
and Accuracy, Prediction Technique
3. Web Productivity Measurement and Benchmarking:
4. Productivity Measurement Method and Productivity Analysis
5. Web Quality: Different Perspectives of Quality, Evaluating Web Quality
6. Web Usability: Principles and Evaluation Methods
7. Web System Reliability and Performance: Testing Loop Phase, Performance Improvements
8. Web Application Testing (Bag-1): Non Functional Test, Functional Test Unit Testing,
Integration Testing, System Testing
9. Process Improvement in Small Settings: Implementation in Small Settings, Process Model
10. Conceptual Modeling of Web Applications: Method to Model Web Applications
11. WebApp Design: Design Goal, Design Web Quality, Design Process, Conceptual Archi-
tecture, Technical Architecture
12. Model-Based Web Application Development: OOHDM, From Design to Implementation
13. Modeling Notation for Complex Web Application
14. Empirical Research Methods in Web and Software Engineering
Prasyarat: IF-282, IF404, IF-203, IT 591
Daftar Pustaka:
1. Mandatory: Emilia Mendes. Niley Mosley (Eds), Web Engineering, @Copyright 2006 by
Springer Verlag Berlin Heidelberg.
2. Mandatory: Rogger S Pressman, David Lowe, Web Engineering A Practitioner’s Approach
1st Edition, @Copyright 2009 by Published by McGraw-Hill.
3. Optional: Gerti Kappel, Birgit Proll, Siegfried Reich,Werner Retschitzegger, Web Engineer-
ing, @Copyright 2006 by John Willey and Sons, Ltd.
IT- 992 Sistem Keamanan Komputer - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu memahami konsep dasar computer security, memahami
arsitektur keamanan dalam jaringan, sistem, software, serta konsep hacking, mengembang-
kan aplikasi yang memanfaatkan konsep keamanan yang baik.
Bahan Kajian: Kategorisasi Keamanan Sistem Komputer; Ancaman-ancaman pada Keamanan
Sistem; Network Security: Exploitation & Threat; Network Security: Defense Background:
SSL; Network Security: Defense Practice, VPN, Firewall, Proxy; Network Security: Physical
Security; Security Policy; Virus & Anti-Virus; Software Security: Framework; Software Security:
Tools; Wireless & Internet Security; Hacking Techniques: Casing the Establishment; Hacking
Techniques: System Hacking; Law, Investigation, Ethics.
Prasyarat: IT-591, IT-5P1
Daftar Pustaka:
1. Mcclure, Stuart; Scambray, Joel; Kurtz, George; Hacking Exposed, McGraw Hill.
74
2. -, Guide to Network Defense and Countermeasures, Thomson Course Technology.
3. McGraw, Gary, Software Security: Building Security In, Addison Wesley Professional, 2006.
4. Rahardjo, Budi, Keamanan Sistem Informasi Berbasis Internet, IndoCisc.
SI-981 E-Commerce - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami dan mampu memanfaatkan model-model e-commerce
yang ada, teknologi yang terkait, serta strategi perancangan dan pembangunan aplikasi
e-commerce.
Bahan Kajian: Pengertian e-commerce; Teknologi pendukung dan model-model e-commerce;
Isu keamanan e-commerce; Transaksi pembayaran e-commerce; Strategi pembangunan
aplikasi e-commerce; Perancangan dan implementasi aplikasi e-commerce; Manajemen
aplikasi e-commerce, dan isu-isu terkait perkembangan e-commerce.
Prasyarat: SI-381
Daftar Pustaka:
1. Loshin, Pete, Vacca, John, Electronic Commerce, edisi ke-4, Charles River Media, USA,
2004.
2. Turban, Efraim, et al., Electronic Commerce, Pearson Prentice Hall, USA, 2008.
KK Komputer Sains
IF-900 Kapita Selekta - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami berbagai metode / teknologi terbaru di dunia infor-
matika.
Bahan Kajian: Recommender System; Business Intelligence; Big data; Audio Processing;
Kontrol dan Audit Sistem Informasi; Administrasi & perawatan sistem.
Prasyarat: IF-504
Daftar Pustaka:
1. Ricci, Francesco, Lior Rokach, and Bracha Shapira. Introduction to recommender systems
handbook. Springer US, 2011.
2. Weber, Ron A. Information systems control and audit. Pearson Education, 1998.
3. Kolb, Jeremy M. Business intelligence in plain language: A practical guide to data mining
and business analytics. Plainfield, NJ: Applied Data Labs, 2012. 7.1 Informatika
4. http://hadoop.apache.org/
IF-902 Data Mining - 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar teknologi data warehouse dan data
mining, memahami pemodelan data warehouse, memahami teknik-teknik dasar dalam
proses data mining, mampu memahami dan mengaplikasikan algoritme dasar data mining
untuk menyelesaikan persoalan, mampu mengidentifikasi potensi pemanfataan data min-
ing dalam permasalahan nyata, dan memilih teknik data mining yang paling sesuai untuk
menyelesaikan suatu permasalahan tersebut.
Bahan Kajian: Konsep dasar Data Mining; Teknik-teknik Data Mining; Konsep Data Ware-
house: Perbedaan OLTP dan OLAP; Model dimensional dan Star Scheme; Data Cube; Data
Preprocessing: Kualitas Data, Data Cleaning, Data Selection, Analisis Outlier; Teknik-teknik
Data Mining: Association Rule, Classification, Clustering.
75
Daftar Pustaka:
1. Han, J. dan M. Kamber, Data Mining: Concepts and Techniques, edisi ke-2, Morgan
Kaufmann, 2006.
2. Witten, Ian H. dan Eibe Frank, Data Mining: Practical Machine Learning Tools and Tech-
niques with Java implementation, Morgan Kaufmann, 1999.
3. Berry, Michael J. A., Data Mining Techniques: For Marketing, Sales, and Customer Rela-
tionship Management.
4. Pyle, Dorian, Business Modelling and Data Mining.
IF-906 Sistem Multimedia - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teori dan teknologi dari sistem multimedia dan ele-
men – elemennya (teks, gambar, audio, video, dan animasi), mampu memahami teknologi
kompresi data multimedia, memahami konsep database multimedia dan implementasinya,
dan mampu membuat desain aplikasi multimedia.
Bahan Kajian: Pengantar Multimedia; Media dan Data Stream; Komponen Teks; Komponen
Grafik; Komponen Audio; Komponen Video; Komponen Animasi; Kompresi Data Multimedia;
Multimedia Database Teks, Image, Audio, video; Desain dan Produksi.
Prasyarat: IF-201
Daftar Pustaka:
1. Andeleigh, PK., Thakrar, K., Multimedia System Design, Prentice Hall, 1996.
2. Vaseghi, Saeed V. Multimedia Signal Processing Theory and Applications in Speech, Music
and Communications, John Willey & Son Ltd, 2007.
3. Burnett, Robert, Brunstrom, Anna, Nilsson, Anders G., Perspectives on Multimedia Com-
munication, Media and Information Technology John Wiley & Sons Ltd, 2003.
4. Vaughan, Tay, Multimedia Making It Work, McGrawHill, Inc, 2011.
5. Salomon, David, Data Compression Third Edition, 2004.
6. Subrahmanian, V S, Principles of Multimedia Database Systems (Morgan Kaufmann
Series in Data Management Systems), Morgan Kaufmann, 1998.
IF-907 Sistem Pakar - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mengerti konsep dan prinsip sistem pakar, dan mampu mendesign
dan mengimplementasikan sistem pakar.
Bahan Kajian: Development of Knowledge Discovery and Expert System; Inference Engine;
Searching Strategies Searching Trees; To Construct Knowledge Bases; Implementation us-
ing Prolog or Development Tools; Data mining using ANN and Fuzzy logic to build Expert
System; Artificial Neural Network, Pattern Recognition, Time Series; ANN in Expert Systems;
Fuzzy Set and Fuzzy Logic. Supply-Demands; Fuzzy Expert System; Neuro-Fuzzy in Intelligent
Data Mining.
Prasyarat: IF-504
Daftar Pustaka:
1. E. Turban, Expert System and Applied Artificial Intelligence, Macmillan publishing com-
pany, 1992.
2. Amit Komar, Artificial Intelligence and Soft Computing, CRC Press, 1999.
3. E. Turban, J.E. Aronson, P.L. Tan, Decision Support System and Intelligent System, Penerbit
76
Andi Yogyajkarta, 2005.
IF-908 Kriptografi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep yang dipakai dalam enkripsi data, serta dapat
mengimplementasikannya.
Bahan Kajian: Classical Cryptography: Hill Cipher, Vigenere Cipher, Transpotion Cipher,
Stream Cipher; Block Cipher: ECB, CBC; Data Encryption Standard; Advanced Encryption
Standard 128 dan 256; Sistem Knapsack Merkle-Hellman; Number Theory: Congruence,
Euler Theorem; RSA; Hash Functions: HMD5; Digital Signature: Authentication, DSA.
Daftar Pustaka:
1. Stinson, Douglas R., Cryptography: Theory and Practice, CRC Press, Inc., 1995.
2. Rhee, Man Young, Cryptography and Secure Communication, McGraw-Hill, 1994.
IF-910 Sistem Temu Balik Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar information retrieval, memahami teknik
dan metode yang terdapat dalam sistem temu balik informasi, mampu memecahkan per-
masalahan nyata melalui analisis dan perancangan Sistem Temu Balik Informasi (STBI) baik
secara individu maupun berkelompok.
Bahan Kajian: Konsep dasar Sistem Temu-Balik Informasi; representasi kebutuhan informasi;
representasi dokumen; model ruang vektor; term weighting; model probabilistik; umpan-
balik relevansi; evaluasi unjuk kerja sistem; mesin pencarian; klasifikasi teks; clustering.
Prasyarat: IF-201
Daftar Pustaka:
1. Manning, Christopher D., Prabhakar Raghavan, dan Hinrich Schütze, Introduction to
Information Retrieval, Cambridge University Press, 2008.
2. Baeza-Yates, Ricardo dan Berthier Ribeiro-Neto, Modern Information Retrieval, Addison
Wesley, 1999.
3. Grossman, D. dan O. Frieder, Information Retrieval: Algorithms and Heuristics, edisi ke-2,
Springer, 2004.
4. Berry, Michael W. dan Murray Browne, Understanding Search Engines: Mathematical
Modeling and Text Retrieval, edisi ke-2, SIAM, 2005.
7.1 Informatika
5. Croft, W. B., D. Metzler, dan T. Strohman, Search Engines: Information Retrieval in Practice,
Addison-Wesley, 2009.
6. Büttcher, Stefan, Charles L. A. Clarke, dan Gordon V. Cormack, Information Retrieval:
Implementing and Evaluating Search Engines, MIT Press, 2010.
IF-911 Bahasa Rakitan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami penggunaan bahasa rakitan, mengetahui kelebihan dan
kekurangan bahasa rakitan dibandingkan dengan bahasa tingkat tinggi, serta mampu mem-
buat program dalam bahasa rakitan khususnya bahasa rakitan di PC (keluarga intel 8088).
Bahan Kajian: Keuntungan dan Kerugian Bahasa Rakitan dengan Bahasa Tingkat; Komponen
Dasar Komputer; Representasi Data; Register dan Mode Pengalamatan 8088; Instruksi-
instruksi 8088 (Intruksi Transfer Data, Aritmatika, Kontrol proses, Logika, String); Struktur
Bahasa Rakitan .COM dan .EXE; Procedure; Macro; Directive; Interrupt DOS; Interrupt BIOS.
77
Daftar Pustaka:
1. Inine, Kip R., Assembly Language for the IBM PC, MacMillan, 1990.
2. Turbo Assembler 3.0 User’s Guide, Borland Inc.
IF-914 Teknik Simulasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami algoritme untuk menyusun model-model yang dapat
dimanipulasi dengan komputer.
Bahan Kajian: Prosedur Umum Simulasi; Formulasi Masalah; Pengumpulan dan Analisis
Data; Pengembangan Model; Teori Peluang; Distribusi Statistik; Pembangkitan Bilangan Acak
dan Pengujiannya; Pembangkitan Proses Kedatangan; Proyek Simulasi I; Analisis Keluaran
Hasil Simulasi; Implementasi Hasil Simulasi; Simulasi dengan Komputer.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Law., A. M. dan W. D. Kelton, Simulation Modelling and Analysis, McGraw-Hill, 1991.
2. Hoover, S. V. dan R. F. Perry, Simulation, A Problem Solving Approach, Addison-Wesley,
1989.
IF-915 Teknik Kompilasi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar teknik kompilasi, meliputi fungsi, kompo-
nen, tahapan-tahapan dan mekanisme kerjanya, serta memahami cara pembuatan compiler.
Bahan Kajian: Pendahuluan Konsep Dasar: Tahap-tahap Kompilasi, Komponen-komponen
Alat Pembantu; Lexical Analysis (Scanning): Peranan Scanner; Token, Regular Expression,
Finite Automata; Syntax Analysis (parsing): Peranan Parser, Definisi Syntax, Metode Parsing,
Context Free Grammar; Syntax Directed Translation: Definisi, Konstruksi Syntax Tree, Symbol
Table, Error Handling, Run Time Error; Semantic Analysis: Type Checking, Intermediate Code
Generation, Code Optimization, dan Code Generation.
Prasyarat: IF-920
Daftar Pustaka:
1. Aho, Sethi dan Ullman, Compilers: Principles, Techniques and Tools, Addison-Wesley,
1986.
2. Pittman T. dan Peters J., The Art of Compiler Design: Theory & Practise, Prentice Hall,
1992.
IF-916 Grafik Komputer - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori dasar grafik komputer serta teknik
pemrograman dan aplikasinya.
Bahan Kajian: Pengertian Grafik Komputer; Pemrograman Paket Grafik Raster Sederhana
(SRGP); Algoritme Grafik Raster Dasar untuk Penggambaran 2D; Transformasi Geometri;
Penggambaran 3D; Rancangan Dialog; Piranti Lunak User Interface; Pembiasan dan Pewar-
naan Cahaya; Iluminasi dan Bayangan; Perkembangan Mutakhir Arsitektur Grafik Raster;
Perkembangan Mutakhir Algoritme Raster dan Geometri; Perkembangan Terakhir Teknik
Pemodelan; Animasi.
Prasyarat: IF-201
78
Daftar Pustaka:
1. Foley, J. D., A. Van Dam, S. K. Feiner, dan J. F. Hughes, Computer Graphics - Principles
and Practice, edisi ke-2, Reading MA: Addison-Wesley, 1990.
2. Plostock, Roy A., Computer Graphics: Schaum’s Outline Series, Theory and Problems,
edisi internasional, 1986.
3. Hanrrington, Steven, Computer Graphics, A Programming Approach, edisi ke-2, 1987.
4. Santoso, Insap P., Grafika Komputer dan Antarmuka Grafis, Andi, 1989.
IF-917 Computer Vision- 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mengenal metode-metode yang dapat digunakan oleh “machine”
untuk menganalisis dan mengolah images dan videos. Mahasiswa dapat memahami dan
mengimplementasikan topik-topik dasar atau fundamental dalam bidang Computer Vision.
Bahan Kajian: Pengenalan tentang Computer Vision dan aplikasinya; Fitur dan Filter;
Grouping dan Fitting; Clustering dan Segmentasi; Multiple View Geometry; Recognition
dan Learning; Pengolahan Video.
Prasyarat: IF-604
Daftar Pustaka:
1. Szeliski, R., Computer Vision: Algorithms and Applications, Springer, 2011.
2. Bradski, G., Learning OpenCV: Computer Vision with the OpenCV Library, O’Reilly, 2008
IF-918 Sistem Operasi Lanjut - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami mekanisme dan struktur berbagai sistem operasi serta
mampu menggunakan berbagai sistem operasi.
Bahan Kajian: Sistem operasi lanjut: instalasi sampai dengan manajemen user; Sistem
Operasi Windows 2000, Linux, UNIX, Novell Netware; Keamanan Sistem Operasi.
Prasyarat: IF-401
Daftar Pustaka:
1. Tanenbaum, A. S., Modern Operating System, Prentice Hall, 1992.
2. Stalling, William, Operating System Concept, Prentice Hall, 2002
IF-919 Pemrograman Paralel dan Pengolahan Data Terdistribusi - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami berbagai arsitektur komputer paralel, bahasa-bahasa 7.1 Informatika
pemrograman paralel, serta teknik perancangan algoritme paralel; serta mempelajari dan
memahami konsep dasar Pengolahan Data Terdistribusi serta berbagi aspek pendukungnya
Bahan Kajian: Tujuan Pemrosesan Paralel; Klasifikasi Sistem Komputer; Level Paralelisme;
Operasi-operasi Paralel; Petri Nets; Konsep Pemrosesan Paralel: Coroutine, fork and join,
Park Begin and Park End, Sinkronisasi Proses, Remote Procedure Call, Explicit vs. Implicit
Paralelisme; Struktur Jaringan: Bus Network, Switching Network, Point to Point Network;
Paralelisme Asinkron: Struktur Sistem MIMD, Sinkronisasi dan Komunikasi pada Sistem
MIMD; Masalah-masalah pada Paralelisme Sinkron; Bahasa Pemrograman SIMD, Massively
Parallel Algorithms; Metode Paralelisme lain, PVM (Parallel Virtual Machine), MPI (Mes-
sage Passing Interface); Konsep Dasar Pengolahan Data Terdistribusi; Teknologi Jaringan
Komputer; Arsitektur Jaringan; Interkonektivitas Jaringan; Manajemen Jaringan; Sistem
Client Server; Manajemen Data, Transaksi dan Sistem Operasi Terdistribusi; Distributed
Application System, Downsizing and Rightsizing; Sistem Terbuka.
79
Prasyarat: IF-301, IF-302
Daftar Pustaka:
1. Braun, Thomas, Parallel Programming, Prentice Hall, 1993.
2. Lewis, Ted G. dan Hesman El-Rewini, Introduction to Parallel Computing, Prentice Hall,
1992.
3. Umar, Amjad, Distributed Computing: A Practical Synthesis of Network, Client Server
System, Distributed Application and Open System, Prentice Hall International, 1993.
IF-920 Teori Bahasa dan Automata - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep-konsep mesin-mesin matematis, grammar,
dan formal language.
Bahan Kajian: Bahasa, Ruang Lingkup, Aplikasi Automata; FSA (Finite State Automata); DFA
(Deterministic Finite Automata); NFA(Non deterministic Finite Automata); Minimisasi State;
Ekivalensi NFA ke DFA, Konversi NFA ke DFA, Konversi NFA dengan ε-move ke NFA; Regular
Languages dan Regular Expressions; Pohon Penurunan: Parsing, Ambiguitas; CFG(Context
Free Grammars): Definisi, Context Free Language, Penyederhanaan CFG, CNF (Chomsky
Normal Form); Turing Machines; Push Down Automata dengan Final State; Push Down
Automata dengan Stack.
Prasyarat: IF-202
Daftar Pustaka:
1. Martin, John C., Introduction to Languages and The Theory of Computation, McGraw-
Hill, 1997.
2. Hopcroft, J. E. dan J. D. Ullman, Introduction to Automata Theory, Language and Com-
putation, Addison-Wesley, 1979.
4. Lewis, H. R. dan C. H. Papadimitron, Element of The Theory of Computation, Prentice
Hall, 1981.
IF-922 Biometrik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar sistem biometrik, mampu mengimplemen-
tasikan sistem biometrik berikut komponen-komponennya untuk menyelesaikan masalah,
dan mampu merancang sebuah sistem biometrik untuk dunia nyata.
Bahan Kajian: Konsep dasar sistem biometrik; Teknik Pre-processing; Teknik Ekstraksi Fitur;
Pencocokan Fitur dan Skoring; Teknik Fusi dalam Biometrik (Multimodal); Pengujian dan
pengukuran sistem biometrik.
Prasyarat: IF-201
Daftar Pustaka:
1. Jain, A.K., Flynn, P., Ross, A.A., Handbook of Biometrics, Springer, 2008.
2. Ross, A.A., Nandakumar, K., Jain, A.K., Handbook of Multibiometrics, Springer, 2006.
3. Maltoni, D., Maio, D., Jain, A., Prabhakar, S., Handbook of Fingerprint Recognition,
Springer, 2009.
IF-923 Machine Learning - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami algoritme-algoritme machine learning dan mampu
menggunakan algoritme machine learning dalam berbagai kasus.
Bahan Kajian: Naive Bayes; Instance Based Learning; Decision Tree; Algoritme Genetika;
80
Artificial Neural Network; Markov Model; Unsupervised Learning; Feature Selection.
Prasyarat: IF-504
Daftar Pustaka:
1. Bishop, Christopher M. “Pattern Recognition.” Machine Learning (2006).
2. Alpaydin, Ethem. Introduction to machine learning. MIT press, 2014.
3. Friedman, Jerome, Trevor Hastie, and Robert Tibshirani. The elements of statistical
learning. Vol. 1. Springer, Berlin: Springer series in statistics, 2001.
IF-924 Natural Language Processing - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar Natural Language Processing (NLP),
memahami isu praktis NLP untuk menyelesaikan masalah nyata, merancang perangkat
lunak berbasis NLP.
Bahan Kajian: Bahasa alami (NLP); n-grams; part-of-speech tagging; parsing; semantics anal-
ysis; Hidden Markov model; Bahasa Phyton untuk NLP; Ekstraksi informasi; translasi bahasa
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Jurafsky, D., and Martin, J.H., Speech and Language Processing (2nd Edition), Prentice
Hall, 2008.
2. Bird, S., Klein, E., Loper, E. (2009). Natural Language Processing with Python. Sebastopol,
CA: O’Reilly Media.
3. Beberapa Publikasi Ilmiah dari penelitian-penelitian terkini terkait dengan NLP
IF-925 Distributed Database Systems - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar Distributed Database Systems yang
merupakan gabungan dari Teknologi Basis Data (database) dan Jaringan Komputer (distri-
bution), memahami integrasi (bukan sentralisasi) basis data, memahami mekanisme akses
dalam data yang terdistribusi, mampu mengimplementasi distributed database systems di
industri yang multi-plant.
Bahan Kajian: Konsep dasar Distributed Database Systems (DDBS); Desain DDBS; Database
Integration; Access Control; Query Decomposition; Data Localization; Query Optimization;
Transaction Management; Distributed Concurrency Control; DDBS realibility; Data replica-
tion; Paralel Database Systems
7.1 Informatika
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ozsu, M. Tamer, Principles of Distributed Database Systems, Third Edition, Springer, 2010.
2. Rahimi, Saeed K., Distributed Database Management System: A Practical Approach,
John Wiley & Son Inc, 2010.
3. Silberschatz, Avi, Database System Concepts, Sixth Edition, McGraw-Hill, 2010.
81
82
7.2 Sistem Informasi
7.2.1 Deskripsi Program Studi Sistem Informasi
Seorang sarjana Sistem Informasi adalah seseorang yang mampu menerapkan solusi
berupa sistem informasi dalam menyelesaikan permasalahan administrasi informasi
untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses bisnis dalam lingkungan industri
atau lingkungan administrasi publik.
Secara lebih spesifik, seorang sarjana Sistem Informasi menjembatani manajemen

dan pengguna di sisi bisnis dengan para ahli teknologi informasi dengan cara
menerjemahkan kebutuhan bisnis/pengguna secara akurat ke dalam rancangan dan
spesifikasi teknis sesuai dengan standar yang berlaku di industri teknologi informasi.
Kurikulum Institut Teknologi Harapan Bangsa untuk Program Studi Sistem Informasi
dirancang untuk menghasilkan sarjana Sistem Informasi dengan profil lulusan
sebagai berikut:

tugasnya.
7.2 Sistem
Informasi
Kompetensi Inti
• Memiliki pengetahuan mengenai transformasi data menjadi informasi dan
knowledge serta pengetahuan mengenai pemanfaatan teknologi dan metode
untuk membantu pengambilan keputusan dan pemecahan masalah.
• Mampu melakukan pemodelan dan analisis proses bisnis dalam organisasi
untuk menyelaraskan penerapan sistem informasi dengan kebutuhan
organisasi.
• Mampu merencanakan, merancang, menganalisis, mengimplementasikan, dan
mengelola aplikasi sistem informasi untuk meningkatkan kinerja organisasi.
• Mampu terlibat dalam proyek sistem informasi dan memberikan usulan solusi
83
penyelarasan dan pemanfaatan Sistem dan Teknologi Informasi sesuai dengan
kebutuhan organisasi.
• Dapat diberi tanggung jawab dalam pekerjaan teknis dalam bidang sistem
informasi dan dalam mencapai hasil kerja organisasi.
• Mampu mengimplementasikan Enterprise Information System.
• Menguasai metode pengolahan matematika dan statistik.
• Memiliki financial literacy, pengetahuan dasar marketing, akuntansi, proses
bisnis, serta manajemen proyek
• Memiliki sertifikasi profesional dalam bidang Enterprise Resource Planning
dan Database Administration dari lembaga sertifikasi profesi internasional.
Seorang sarjana Sistem Informasi umumnya bekerja di industri-industri yang

keunggulan persaingannya ditentukan oleh penggunaan teknologi informasi atau
industri yang banyak memerlukan pengolahan data secara elektronik karena besarnya
jumlah transaksi atau jumlah pelanggan, seperti:
• Konsultan teknologi informasi dan system integrator
• Industri jasa keuangan (bank, bursa efek, asuransi, sekuritas, dst.)
• Industri manufaktur dan logistik
• Industri telekomunikasi
• Industri utilitas dan energi (listrik, gas, air, dst.), dan lain sebagainya.
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Sistem Informasi dapat bekerja sebagai:
• Konsultan Implementasi Aplikasi Sistem Informasi (misalnya Enterprise Resource
Planning, Customer Relationship Management, Supply Chain Management,
Balanced Scorecard, dsb.)
• System Analyst
• Programmer/Application Developer
• Manajer Proyek Implementasi Sistem Informasi
• IT Manager, dan lain sebagainya.
84
7.2.2 Kurikulum Sistem Informasi
IF-181 Dasar Pemrograman I 2 IF-281 Dasar Pemrograman II 2
SI-1P1 Praktikum Dasar Pemrograman I 1 SI-2P1 Praktikum Dasar Pemrograman II 1
IT-191 Sistem Teknologi Informasi 2 IF-282 Proyek Teknologi Web 2
SI-1P2 Praktikum Sistem Teknologi Informasi 1 IF-291 Sistem Komputer 2
KU-101 Pendidikan Agama 2 SI-2P3 Praktikum Sistem Komputer 1
KU-102 English I 2 KU-201 English II 2
KU-103 Core Skills and Character 2 KU-204 Bahasa Indonesia 2
KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3 KU-207 Matematika Bisnis II 2
KU-110 Matematika Bisnis I 2 MG-281 Manajemen dan Organisasi 2
MG-182 Konsep Bisnis 2 SI-201 Manajemen Data dan Informasi 2
Praktikum Manajemen Data dan
SI-101 Pengantar Sistem Informasi 2 SI-2P2 1
Informasi
General Computer Skills - Communication
P1-101 1
Skills
AK-380 Akuntansi Dasar 2 AK-480 Sistem Informasi Akuntansi 2
SI-3T1 Tutorial Akuntansi Dasar - IF-481 Pemrograman dan Teknologi Integratif 2
Praktikum Pemrograman dan Teknologi
IF-381 Algoritma dan Struktur Data 2 SI-4P1 1
Integratif
MG-481 Manajemen Keuangan dan Ekonomi
SI-3P1 Praktikum Algoritma dan Struktur Data 1 2
Teknik
IF-382 Pemrograman Web 2 MG-482 Manajemen Pemasaran 2
SI-3P2 Praktikum Pemrograman Web 1 SI-401 Manajemen Proses Bisnis 2
IT-391 Komputasi Net Sentris 2 SI-402 Analisis Kebutuhan Sistem Informasi 2
SI-3P3 Praktikum Komputasi Net Sentris 1 SI-403 Analisis Data Bisnis I 2
SI-301 Analisis Proses Bisnis 2 TI-491 Statistika II 2
SI-302 Rekayasa Perangkat Lunak 3 P1-131 Konsep ERP & Simply Accounting 1
7.2 Sistem
Informasi
SI-303 E-Business 2 P1-135 SAP ERP - Introduction 2
TI-391 Statistika I 2 P3-101 Career Planning
IF-581 Interaksi Manusia Komputer 2 MG-683 Komunikasi Bisnis 2
IF-5T1 Tutorial Interaksi Manusia Komputer - SI-601 Arsitektur Enterprise 2
SI-501 Integrated Information System 2 SI-602 Manajemen Proyek Sistem Informasi 2
SI-502 Desain dan Arsitektur Sistem Informasi 3 SI-6P1 Proyek Pengembangan Sistem Informasi 2
SI-503 Analisis Data Bisnis II 2 SI-603 Analisis Kinerja Sistem 2
SI-504 Pengujian Sistem Informasi 2 SI-604 Sistem Pendukung Keputusan 3
SI-505 Sistem Basis Data 2 P1-165 ORACLE 11g Administration to Workshop I 2
P1-138 SAP ERP - Configuration 2 P3-100 Career Roadmap -
ORACLE Preparation to Administration to
P1-161 - Mata Kuliah Pilihan 4
Workshop I
Mata Kuliah Pilihan 5
85
SI-700 Kerja Praktik 2 SI-800 Tugas Akhir 4
Isu Sosial dan Profesional Sistem
SI-701 Metodologi Penelitian Sistem Informasi 2 SI-801 2
Informasi
Strategi, Manajemen dan Akuisisi Sistem
SI-702 2
Informasi
SI-703 Tatakelola dan Audit Teknologi Informasi 3
Keamanan Informasi dan Manajemen
SI-704 2
Resiko
Mata Kuliah Pilihan 6
SUBJURUSAN A: IT Infrastructure Management SUBJURUSAN C: Enterprise Systems

KODE MATA KULIAH SKS Sem KODE MATA KULIAH SKS Sem
IT-991 Forensik Komputer dan Jaringan 2 6 SI-906 Customer Relationship Management 2 7
Operations and Supply Chain
SI-907 Administrasi dan Perawatan Sistem 2 5 TI-681 3 5
Management
TERP10 - Certified Business
SI-908 Large Scale Data Management 2 7 P1-142 SAP 3 6
Associate with SAP ERP
SI-9P2 Prak. Large Scale Data Management 1 7 P1-142 dapat diganti dengan:
P1-146 SAP ERP - Simulation 2 6
SUBJURUSAN B: Business Intelligence

KODE MATA KULIAH SKS Sem
SI-903 Knowledge Management 2 5
SI-904 Data Mining 2 6
SI-9P1 Praktikum Data Mining 1 6
SI-905 Business Analytics 2 7
SI-9T1 Tutorial Business Analytics - 7
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
Pilihan Bebas dari Program Studi Lain Pilihan Bebas dari Program Studi Sistem Informasi
IF-504 Artificial Inteliigence 2 MG-981 Manajemen Sumber Daya Manusia 2
IF-901 Pemrograman Piranti Bergerak 2 SI-900 Studi Mandiri 2
Praktikum Pemrograman Piranti
IF-9P1 1 SI-901 Kapita Selekta Sistem Informasi 2
Bergerak
IF-905 Sistem Informasi Geografi 2 SI-902 e-Commerce 2
IF-907 Sistem Pakar 3
MG-7T1 Tutorial Technopreneurship -
TI-603 Manajemen Mutu 2
TI-911 Manajemen Inovasi 2
TI-913 Manajemen Perubahan 2
86
7.2.3 Silabus Sistem Informasi
SEMESTER 1
IF-181 Dasar Pemrograman I - 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar pemrograman dengan
bahasa Java, menetukan penggunaan variabel dan tipe data secara tepat, memahami kontrol
program, seperti percabangan dan perulangan, memahami fungsi dan prosedur, membangun
aplikasi berbasis grafis, serta mengimplementasikan persoalan dalam kehidupan sehari-hari
ke dalam sebuah program sederhana.
Bahan Kajian: Pengantar Pemrograman, Instalasi dan Konfigurasi Perangkat Pemrograman,
Tipe Data, Variabel, Operator, Array, List, Percabangan, Perulangan, Fungsi, Prosedur, Kom-
ponen Grafis, Layout Manager, Event Handling.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. SL-275, Java Programming Language: Student Guide & Student Workbook, Sun Educa-
tional Services, 2011.
2. CCL-05, Java Programming Fundamentals: Java Programming Series Student Guide, CIW
Certifications, 2009.
3. Ivor Horton, Wrox Programmer To Programmer: Ivor Horton’s Beginning Java 7th Edition,
John Wiley & Sons, Inc., 2011.
4. Kathy Sierra et. al., Sun Certified Programmer For Java 6: Exam Preparation Study Guide,
McGraw Hill Book Company, 2008.
IT-191 Sistem Teknologi Informasi – 2 SKS
7.2 Sistem
Informasi
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki wawasan yang luas tentang perkembangan
Teknologi Informasi, dari awal sejarahnya hingga arah perkembangan masa depan; memiliki
dasar pengetahuan yang kuat tentang IT sebagai infrastuktur penunjang sistem informasi;
dan memahami cara kerja sistem komputer dengan semua komponen dan teknologi yang
terlibat.
Bahan Kajian: Teknologi informasi, sistem komputer, central processing unit, storage, input
& output device, sistem bilangan, perangkat lunak dan system operasi, jaringan computer
& Internet, multimedia dan kompresi data, backup & keusangan digital, etika teknologi
informasi.
Materi Praktikum: Hardware komputer, MS Visio, MS Word, MS Excell, MS Access, HTML,
sistem bilangan, sistem operasi, jaringan komputer & Internet, sound & image editing.
Prasyarat: –
Daftar Pustaka:
1. Simarmata, Janner. 2009. Pengenalan Teknologi Komputer dan Infromasi. Yogyakarta:
Andi.
2. Dale, Nell & Lewis, John. 2002. Computer Science Illuminated. Jones and Bartlett Publish-
ers.
3. Shim, Jae, & Siegel, Joel. 2005. Pocket Guide to Information Technology 2nd ed. John
Wiley & Sons Inc.
87
4. Wahyudi, Bambang. 2008. Konsep Sistem Informasi dari Bit sampai ke Database. Yog-
yakarta: Andi.
5. Kadir, Abdul. 2003. Pengenalan Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi.

Agama Kristen
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Agama Lain
Bahan Kajian: Melihat ajaran/norma agama yang universal yang diwujudkan dalam ke-
hidupan nyata setiap hari.
KU- 102 English I - 2 SKS

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
88

3. Mahasiswa mampu menggunakan keterampilan-keterampilan tersebut dalam perjala-
nannya menyelesaikan semua mata kuliah yang harus diambil di ITHB.
4. Mahasiswa mengetahui dan mampu mengembangkan karakter-karakter yang diharap-
kan dari Graduate Profile ITHB.
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
7.2 Sistem
Informasi

warganegara.
Bahan Kajian:
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan meliputi pokok-pokok bahasan sebagai berikut:
89
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
9. Sumarsono, Pendidikan Kewarganegaraan, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2002.
KU-110 Matematika Bisnis I - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami konsep dan teknik operasional sederhana
dalam aljabar, fungsi dan matriks serta memiliki dasar pengetahuan matematika yang kuat
sehingga dapat diimplementasikan dalam materi-materi perkuliahan kuantitatif lainnya
seperti statistika I, Statistika II dan Analisis Data Bisnis.
Bahan Kajian: Pangkat Rasional, bentuk akar, fungsi dan jenisnya, persamaan dan perti-
daksamaan linier, Eksponen dan logaritma, Permutasi dan Kombinasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Zegarelli, M., basic math and Pre-Algebra workbook for Dummies, 2008.
2. Thompson, S.P., dan M. Gardner. Calculus Made Easy. Edisi Revisi., St. Martin Press. 1998
MG-182 Konsep Bisnis - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami tentang berbagai pengetahuan konseptual
dalam dunia bisnis, memahami bagaimana organisasi bisnis bekerja dan interaksinya dengan
lingkungan mikro dan makro, memahami konsep value, peluang pasar dan pemanfaatan-
nya, memulai, dan mengembangkan bisnis serta peran sumber daya, inovasi teknologi dan
pengguanan sistem informasi dalam bisnis.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan organisasi bisnis, lingkungan bisnis, sumber daya, dan berbagai konsep dasar
lainnya.
2. Bisnis dalam lingkungan global.
90
3. Etika bisnis dan Corporate Social Responsibility
4. Memulai, mengelola, dan mengembangkan bisnis.
5. Sumber daya bisnis: sumber daya manusia, sumber daya keuangan
6. Pengantar manajemen, teknik, dan strategi pemasaran.
7. Pemanfaatan IT untuk peningkatan performansi bisnis.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Anupindi, Ravi, et.al, Managing Business Process Flows, Pearson, 2012.
2. Boone dan Kurtz, Contemporary Business, John Wiley, 2011.
3. Needle, David, Business in Context, Thomson, 2003.
4. Blancard, Ken, Donald Carew, dan Eunice P. Carew, Membangun Tim-Tim dengan Per-
formance Tinggi, Karisma Publishing Group, 2005.
5. Heller, Robert dan Peter Drucker, Pionir Besar Manajemen Teori Dan Praktek, Erlangga,
2000.
6. Covey, Stephen R., Principled-Centered-Leadership, Covey Leadership Centre, 1997.
7. Covello, Joseph dan Brian Hazelgreen, Your First Business Plan, Sourcebooks, 2002.
SI-101 Pengantar Sistem Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami konsep dan pengetahuan dasar di bidang
sistem informasi serta penerapannya dalam dunia bisnis. Penekanan diberikan pada sistem
informasi berbasis komputer dan kontribusinya untuk mendukung proses-proses bisnis.
Bahan Kajian:
1. Definisi Sistem, Data vs. Informasi, Sistem Informasi, Sistem Informasi Manajemen.
2. Wawasan organisasi bisnis dan lingkungannya, value dan value chain, jenis-jenis orga-
nisasi bisnis dan area fungsionalnya, peranan Sistem Informasi dalam organisasi bisnis.
7.2 Sistem
Informasi
3. Komponen dan sumber daya sistem informasi, 5M + I sebagai sumber daya utama.
4. Infrastruktur IT: hardware, software, dan jaringan komputer.
5. Sistem informasi berdasarkan area fungsional: sistem informasi marketing, sistem
informasi persediaan, sistem informasi akuntansi, dsb.
6. Sistem informasi berdasarkan jenis dukungan yang diberikan: Transaction Processing
System (TPS), Management Information System (MIS), Decision Support System (DSS),
Executive Information System (EIS).
7. Pengantar manajemen data dan database.
8. Pengadaan Sistem Informasi di perusahaan, pengembangan sistem informasi, system
development life cycle, model waterfall, RAD, prototype, spiral, dan model-model lain-
nya.
9. Enterprise Systems: E-Business, E-Commerce, E-Government, Enterprise Resource Plan-
ning (ERP), Supply Chain Management (SCM), Customer Relationship Management
(CRM).
10. Intelligent Systems: Decision Support System (DSS), Expert System, Artificial Intelligence,
Neural Networks, OLTP versus OLAP.
11. Industri dan Peluang Karir Sistem Informasi
Prasyarat: -
91
Daftar Pustaka:
1. Laudon, Kenneth dan Jane P., Management Information Systems: Managing the Digital
Firm, Prentice Hall, 2002.
2. Whitten, Jeffrey L., Lonnie D. Bentley, dan Kevin C. Dittman, Systems Analysis and Design
Methods, McGraw-Hill, 2001.
3. O’Brien, James A., Management Information Systems, McGraw-Hill, 2004.
4. Alter, Steven dan Benjamin Cummings, Information Systems “A Management Perspec-
tive”, Prentice Hall, 1992.
5. Kadir, Abdul, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, 2003.
SEMESTER 2
IF-281 Dasar Pemrograman II - 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami konsep pemrograman berorientasi
objek dengan bahasa Java, memahami kelas sebagai prototipe dan objek sebagai instansi,
memahami abstraksi, pewarisan, enkapsulasi, dan polimorfisme sebagai paradigma dasar
dalam permograman berorientasi objek, membangun aplikasi dengan basis data, mengim-
plementasikan persoalan dalam kehidupan sehari-hari ke dalam program dan basis data.
Bahan Kajian: Pengantar Pemrograman Berorientasi Objek; Kelas; Objek; Pewarisan;
Enkapsulasi; Polimorfisme; Abstraksi; Interface; Package; Access Modifier; Database Con-
nectivity; JDBC; Query Submission; Object Relational Mapping.
Prasyarat: IF-181 , SI-1P1
Daftar Pustaka:
1. SL-275, Java Programming Language: Student Guide & Student Workbook, Sun Educa-
tional Services, 2011.
2. CCL-05, Java Programming Fundamentals: Java Programming Series Student Guide, CIW
Certifications, 2009.
3. Ivor Horton, Wrox Programmer To Programmer: Ivor Horton’s Beginning Java 7th Edition,
4. Mark Matthews, et. al., Java Open Source Library: MySQL & Java Developer’s Guide,
5. Christian Bauer, et. al., Hibernate In Action: Java Persistence With Hibernate, Manning
Publisher, 2007.
IF-282 Proyek Teknologi Web – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mendorong mahasiswa untuk bekerja mandiri, menggali dan
mempelajari keahlian dan pengetahuan baru secara independen; memberikan kesempatan
pada mahasiswa untuk melakukan analisis terhadap masalah dan memberikan solusi; dan
memberikan lingkungan yang tersimulasi dalam pengembangan web untuk memecahkan
masalah dan mengembangkan aplikasi.
Bahan Kajian: Pengenalan & sejarah teknologi web; browser; web Server; HTML; CSS;
JavaScript; desain web.
Prasyarat: –
92
Daftar Pustaka:
2. Team Digit. 2006. Fast Track to Web Design, Jasubhai Digital Media.
3. Hogan, Brian P. 2010. HTML5 and CSS3 Develop with Tomorrows Standards Today. The
Pragmatic Bookshelf.
4. Goodman, Danny & Morrison, Michael. 2007. JavaScript Bible. Wiley Publishing, Inc.
IF-291 Sistem Komputer - 2 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran : Matakuliah ini mempelajari desain, organisasi dan arsitektur dasar
komputer termasuk didalamnya komponen perangkat keras (hardware) dan perangkat
lunak (software).
Bahan Kajian : Sejarah dan perkembangan komputer; Struktur dan arsitektur komputer; IAS
Memori Internal dan eksternal; Bahasa assembler; Sistem Operasi; Kernel; CLI/GUI; Sistem
File/Berkas; Penjadwalan; Security; Manajemen Memory.
Prasyarat: IT-191
Materi Praktikum : Bahasa rakitan: Pengenalan bahasa rakitan; Sistem Bilangan; Peman-
faatan Cache; Aritmatika; Sistem operasi: Instalasi; Command Line; Graphical User Interface;
Sistem File; Security.
Daftar Pustaka :
1. Stalling William, Computer Organization and Architecture Designing for Performance,
Prentice Hall, 8th Edition, 2010.
2. Tanenbaum, A.S., Modern Operating System, Pearson Education Inc., 3th Edition, Prentice
Hall, 2009
3. Hyde Randall, The Art of the Assembly Language, 2nd Edition, No Starch Press, 2001
4. Keir Thomas, Ubuntu Pocket Guide and Reference, Mac Freda Publishing, 2009
7.2 Sistem
Informasi
5. Ubuntu Manual Team, Getting Started with Ubuntu 14.04, The Ubuntu manual team,
2010-2014

Bahan Kajian:
4. Write a report for the benefit of the English Program and Information System Depart-
ment at ITHB/HBBS
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
93
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menungkapkan gagasan dalam bahasa Indo-
nesia dengan baik dan benar, terutama dalam penulisan ilmiah; membangun kemampuan
berpikir, membaca, dan menulis kritis.
Bahan Kajian: Ejaan; kata & diksi; tata kalimat; paragraf & karangan; penulisan ilmiah;
berpikir kritis; logika & bahasa; kekeliruan logis; analisis & evaluasi argument; menulis
Argumentasi.
Prasyarat: –
Daftar Pustaka:
1. Rahardi, Kunjana. 2009. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga.
2. Soedjito. 2012. Tata Kalimat Bahasa Indonesia. Malang: Aditya Media Publishing.
4. Bassham, Gregory. 2011. Critical Thinking – A Student’s Introduction. New York: McGraw
Hill.
KU-207 Matematika Bisnis II - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahsiswa memahami sistem formal yang merupakan dasar dari
penalaran matematis serta mampu memahami proses memodelkan sebuah masalah, dan
menentukan solusinya secara iteratif maupun analitik. Mahasiswa memahami struktur data
diskrit yang penting seperti himpunan, hubungan, fungsi diskrit, graf, dan trees. Selain itu
juga mahasiswa mampu membuat formulasi, memecahkan, menerapkan dan menerjemah-
kan sistem persamaan linier.
Bahan Kajian: Proposisi; table kebenaran; logika matematika; teori graph; dan operational
matriks (determinan; invers; transpose; eigen value dan eigen vector).
Prasyarat : KU-110
Daftar Pustaka:
1. Epp, S.S., Discrete Mathematics with application, edisi ke 4, Brooks Cole, 2010
2. Lay, D.C., Linier Algebra and Its Applications, Edisi ke 3, Addison-Wesley, 2005
MG-281 Manajemen dan Organisasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami bagaimana cara kerja perusahaan dan
pengelolaannya, sumber daya yang digunakannya dan area-area fungsionalnya, proses
bisnis, pendalaman konsep value. Mahasiswa memahami peran – peran seorang manajer
dalam ketiga level manajerial dalam oranisasi. Mahasiswa memiliki wawasan yang luas
mengenai lingkungan bisnis, ancaman dan peluang, kompetisi dan keunggulan kompetitif
(competitive advantage), organisasi, struktur organisasi, dan berbagai aspek perilaku
organisasi.
Bahan Kajian:
1. Konsep dasar manajemen, evolusi teori manajemen dan penerapannya.
2. Aktivitas manajemen: planning - organizing - leading/influencing/actuating - controlling.
3. Pengenalan organisasi, struktur organisasi, budaya organisasi, perilaku organisasi.
4. Memahami manusia, Personality, Attitude, Motivation, Perceptive, EQ, IQ, SQ, proses
pembelajaran, keberagaman dalam manajemen.
5. Keterampilan manajemen terkait leadership, problem solving and decision making,
94
communication, teamwork.
6. Mengelola konflik, perubahan, stress, dan resiko.
7. Corporate Social Responsibility and Corporate Environmental Responsibility - Role of
Organization in Sustainable Development.
8. Area-area fungsional utama dalam manajemen: marketing, pembelian, SDM, akuntansi
dan keuangan, IT-MIS, dsb.
Prasyarat: MG-182
Daftar Pustaka:
1. Robbins, Stephen P., Organizational Behaviour, Pearson Education, 2009.
2. Mullins, Laurie J., Management and Organizational Behaviour, Prentice Hall, 2007.
3. Luthans, Fred, Perilaku Organisasi, Andi, 2006.
4. Williams, Chuck, Effective Management, Thomson-South Western, 2006.
5. Robbins, Stephen P., Fundamental of Management, Pearson Education, 2010.
6. Schermerhorn Jr., John, Manajemen, Andi, 1996.
7. Robbins, Stephen P., Teori Organisasi, Arcan, 1994.
SI-201 Manajemen Data dan Informasi - 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami konsep dan pengetahuan dasar dalam
manajemen data dan informasi, khususnya mengenai bagaimana mengelola data & informasi
sebagai dasar dalam membangun sistem informasi yang baik dan terintegrasi.
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat:
1. Menjelaskan perbedaan antara data dan informasi
2. Mengidentifikasi objek-objek data dan kebutuhan informasi dalam suatu organisasi
3. Memahami konsep basis data, khususnya basis data relasional, dan mampu menganalisis
kebutuhan penerapan basis data dalam sebuah organisasi
7.2 Sistem
Informasi
4. Memahami proses pemodelan data dan pengembangan basis data relasional
5. Merancang model data relasional yang efisien untuk menyimpan data yang diperlukan
untuk menghasilkan informasi yang dibutuhkan oleh organisasi
6. Melakukan proses normalisasi dan denormalisasi terhadap model data relasional.
7. Mengimplementasikan basis data relasional ke dalam sebuah DBMS (Database Manage-
ment System) dan menerapkan constraint yang diperlukan untuk menjaga integritas
data
8. Menggunakan SQL sebagai bahasa query untuk mendefinisikan struktur basis data,
melakukan manipulasi data (insert, update, dan delete), dan mengolah data yang ada
untuk menjawab kebutuhan informasi organisasi.
Bahan Kajian:
1. Model-model informasi: penyimpanan dan pengambilan informasi (Information Storage
and Retrieval); melakukan pengambilan dan representasi informasi; metadata/skema
data.
2. Sistem basis data: sejarah dan motivasi; komponen sistem basis data; fungsi-fungsi
Database Management System (DBMS); arsitektur basis data dan independensi data;
evolusi sistem basis data.
3. Pemodelan data: pengantar pemodelan data, model konseptual (entity relationship);
model data relasional.
95
4. Basis data relasional: memetakan skema konseptual ke relasional; integritas entitas dan
referensial.
5. Perancangan basis data relasional: dependensi fungsional, dekomposisi skema; nor-
malisasi (1NF, 2NF, 3NF)
6. Bahasa query: pengenalan SQL; melakukan manipulasi data dengan SQL
Bahan Kajian Praktikum: Praktikum yang diberikan bertujuan mengembangkan keahlian
praktis dalam implementasi dan manipulasi basis data menggunakan MySQL.
Prasyarat: SI-101
Daftar Pustaka:
edisi ke-2. Pearson Education, Inc. 2014.
2. Silberschatz, A., Korth, H. F., Sudarshan, S., Database System Concepts, edisi ke-6,
McGraw-Hill, 2011.
3. Date C.J, Introduction to Database Systems, edisi ke-8, Addison-Wesley Publishing
Company, 2003
P1-101 General Computer Skills and Communication Skills – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang dibu-
tuhkan pada saat memulai karir di tempat kerja.
Bahan Kajian: General Computer Skills berisi teknik-teknik pengolahan data khusus yang
sering digunakan di dunia kerja dengan menggunakan aplikasi Microsoft Office; Com-
munication Skill melatih mahasiswa untuk melakukan presentasi atau mempresentasikan
ide secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 3
AK-380 Akuntansi Dasar - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami cara kerja pemrosesan informasi keuangan dari transaksi dan
dokumen-dokumen terkait, jurnal, dan akhirnya dalam bentuk laporan keuangan.
2. Mahasiswa memahami cara kerja pemrosesan informasi keuangan dari transaksi dan
dokumendokumen terkait, jurnal, dan akhirnya dalam bentuk laporan keuangan cara
kerja pemrosesan informasi keuangan dari transaksi dan dokumendokumen terkait,
jurnal, dan akhirnya dalam bentuk laporan keuangan.
3. Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan dari penanganan dokumen transaksi,
journal entry, dan akhirnya dalam bentuk laporan keuangan yang lengkap.
4. Mahasiswa mampu melakukan analisis terhadap laporan keuangan dan rasio-rasio yang
terkait.
5. Mahasiswa memahami prosedur audit keuangan, konsep akuntansi biaya dan perpajakan
dalam konteks akuntansi.
96
Bahan Kajian:
1. Pengetahuan dan konsep dasar akuntansi: siklus akuntansi, fungsi akuntansi dalam
perusahan, transaksi, jurnal, persamaan akuntansi, chart of accounts.
2. Laporan keuangan (neraca, laporan laba rugi, laporan perubahan arus kas).
3. Akuntansi pembelian dan penjualan, biaya transportasi, PPN, penyesuaian.
4. Sistem Akuntansi: prinsip-prinsipnya, internal audit, metode pemrosesan data.
5. Pengelolaan dan pengendalian kas.
6. Piutang dan investasi jangka pendek.
7. Akuntansi persediaan.
8. Aset, depresiasi, amortisasi, dan deplesi.
9. Utang jangka panjang dan jangka pendek.
10. Equity, budgeting.
11. Analisis laporan keuangan, indikator profitabilitas, solvabilitas, dan lainnya.
12. Pengantar Akuntansi biaya.
13. Pengantar pajak.
Prasyarat: MG-182, MG-281
Daftar Pustaka:
1. Weaver, S. C., Finance and Accounting for Nonfinancial Managers, McGraw-Hill, 2001.
2. Niswonger, C. R., Philip E. Fess, dan Carl S. Warren, Accounting Principles, South-Western,
1992.
3. Anthony, Robert N. dan James S. Reece, Accounting Principles, Richard Irwin, 1989.
4. Weygandt, Jerry J., Donald E. Kiesso, dan Paul D. Kimmel, Managerial Accounting: Tools
for Decision Making, John Wiley & Sons, 2005.
5. Wild, John J., Kermit D. Larson, dan Barbara Chiappetta, Financial and Managerial Ac-
counting, McGraw-Hill, 2006.
7.2 Sistem
Informasi
IF-381 Algoritma dan Struktur Data - 2 SKS + 1P
Capaian Pembelajaran :
1. Mampu memahami konsep struktur data sederhana yakni array, stack, queue, dan list.
2. Mampu memahami konsep algoritma yang terdiri dari rekursif, sorting, searching, tree,
dan graf
3. Mampu mengimplementasikan struktur data dan algoritma ke dalam pemrograman
sederhana.
Bahan Kajian : Array one dimension & Array multidimension; Stack & Queue; List Linier;
Searching & Rekursif; Sorting; Tree; Graph.
Prasyarat : IF-181, IF-281
Daftar Pustaka :
1. Inggriani Liem, Struktur Data Dasar, Informatika, 2001.
2. Welcome to Problem Solving with Algorithms and Data Structures. http://interactive-
python.org/courselib/static/pythonds/index.html.
97
IF-382 Pemrograman Web – 2 SKS + 1P
1. Mampu memahami konsep-konsep mendasar dalam teknologi web; memahami dan
mengimplementasikan client-side programming maupun server-side programming
dalam web.
2. Mahasiswa mampu memahami dan mengimplementasikan integrasi database dengan
teknologi web; serta mendesain dan mengimplementasikan suatu aplikasi web.
Bahan Kajian: HTML5; CSS3; Client-side programming; JavaScript; DOM; JQuery; Server-side
programming; PHP; MySQL.
Materi Praktikum : HTML; CSS; JavaScript; Document Object Model; JQuery; PHP; MySQL.
Prasyarat: IF-282
Daftar Pustaka:
1. Shklar, Leon & Rosen, Richard. 2003. Web Application Architecture. John Wiley & Sons
Ltd.
2. Hogan, Brian P. 2010. HTML5 and CSS3 Develop with Tomorrows Standards Today. The
Pragmatic Bookshelf.
3. Keith, Jeremy. 2005. DOM Scripting. Friendsofted.
4. Goodman, Danny & Morrison, Michael. 2007. JavaScript Bible. Wiley Publishing, Inc.
5. jQuery Community Experts. 2009. jQuery Cookbook. O’Reilly Media, Inc.
6. Suehring, Converse, & Park. 2009. PHP 6 and MySQL6 Bible. Wiley Publishing, Inc.
IT-391 Komputasi Net Sentris - 2 SKS + 1 P

1. Mampu menjelaskan hirarki, struktur layer dari arsitektur jaringan.
2. Mampu menjelaskan teknologi dalam area net-centric computing dan menilai kemam-
puannya, keterbatasannya, serta potensial jangka pendek.
3. Menjelaskan tanggung jawab dari empat lapisan terbawah model ISO.
4. Mampu endiskusikan ide-ide mendasar dari public-key cryptography.
5. Mampu membuat summary tentang kekuatan dan kelemahan yang terkait dengan
pendekatan yang berbeda dalam keamanan.
6. Mampu membuat summary protokol autentikasi umum.
7. Mampu membuat summary kemampuan dan keterbatasan kriptografi yang tersedia
secara mudah kepada publik umum.
8. Mampu melakukan instalasi sebuah jaringan sederhana dengan dua client dan sebuah
server menggunakan perangkat lunak konfigurasi host yang standar seperti DHCP.
9. Mampu menjelaskan perbedaan peran dan tanggung jawab client dan server pada
aplikasi-aplikasi yang mungkin digunakan.
10. Mampu mengimplementasi sebuah aplikasi yang melakukan invokasi API dari aplikasi
berbasis web.
11. Mampu mengimplementasi sebuah sistem terdistribusi menggunakan dua framework
objek terdistribusi dan membandingkan kinerjanya serta permasalahan keamanannya.
12. Memiliki kemampuan untuk mendiskusikan permasalahan keamanan dan strategi dalam
sebuah aplikasi enterprise-wide yang berbasis web.
13. Mampu menjelaskan karakteristik dari sistem komputer (meliputi indentifikasi dari
98
perangkat pendukung dan standar yang tepat) yang terkait dengan aplikasi multimedia.
14. Mampu menjelaskan area-area yang berhubungan dengan wireless dan mobile comput-
ing, dan menilai kemampuan, keterbatasan, dan potensi jangka pendek dari masing-
masing area, serta implementasi sebuah aplikasi sederhana yang berbasarkan pada
komunikasi data bersifat mobile dan wireless.
Bahan Kajian:
1. Komunikasi jaringan: standar jaringan; model referensi ISO; konsep physical layer dan
data (framing, kendali error, kendali aliran, protokol, kendali akses); internetworking
dan routing (algoritma routing, internetworking, kendali congestion); layanan transport
layer (penetapan koneksi, permasalahan kinerja, kendali aliran, dan error).
2. Keamanan jaringan: kriptografi dasar; protokol autentikasi; digital signature; tipe-tipe
network attack; mekanisme password dan access control; audit dan logging.
3. Organisasi web: teknologi web (server-side programs, client side scripts, konsep applet);
karakteristik web server (handling permissions, file management, capabilities of common
server architecture); hubungan client-server; protokol-protokol web; pengembangan
server informasi internet; grid computing, cluster, mesh; web services; Web 2.0.
4. Aplikasi-aplikasi jaringan: protokol-protokol pada application layer; antarmuka web
(browser dan API); teknologi pencarian web; objek-objek lightweight terdistribusi; peran
middleware; permasalahan keamanan sistem objek terdistribusi; aplikasi enterprisewide
berbasis web dan arsitektur berorientasi service.
5. Standar multimedia: perencanaan kapasitas dan permasalahan kinerja; standar pe-
nyimpanan; server multimedia dan sistem file; perangkat pendukung pengembangan
multimedia.
6. Komputasi mobile: sejarah, evolusi, dan kompatibilitas dari standar-standar wireless;
permasalahan khusus dari wireless dan komputasi mobile; jaringan wireless lokal dan
jaringan berbasis satelit; protokol internet mobile, pengembangan dari model client-
server untuk mengakomodir mobilitas; peran middleware dan perangkat pendukung;
7.2 Sistem
Informasi
permasalahan kinerja, teknologi-teknologi penting lainnya.
Materi Praktikum:
1. Eksperimen dan analisis Networking dan aplikasinya.
2. Eksperimen laboratorium meliputi koleksi data dan sintesis-sintesis
3. Pemodelan empiris.
4. Analisis protokol pada level source code.
5. Monitoring paket jaringan
6. Konstruksi software dan evaluasi dari model-model desain alternatif.
Prasyarat: IF-281, IF-282, IT-291
Daftar Pustaka:
1. Kurose, J. F. dan K. W. Ross, Computer Networking: A Top Down Approach Featuring the
Internet, edisi ke-5, Addison Wesley, 2009.
2. Shklar, L. dan R. Rosen, Web Application Architecture: Principles, Protocols, and Practices,
edisi ke-2, Wiley, 2009.
3. Josuttis, N. M., SOA in Practice: The Art of Distributed System Design, O’Reilly, 2007
99
SI-301 Analisis Proses Bisnis - 2 SKS
1. Memiliki wawasan yang memadai tentang bagaimana perusahaan bekerja dilihat dari
segi komponen-komponen proses bisnisnya dan keterkaitan di antara proses-proses
bisnis tersebut.
2. Mampu merancang dan memodelkan proses bisnis dalam perusahaan.
3. Melakukan identifikasi, analisis, dan peningkatan proses bisnis.
4. Menerapkan prinsip – prinsip problem solving dalam membantu organisasi memecahkan
masalah dan mengambil keputusan
Bahan Kajian:
1. Definisi, lingkup dan jenis – jenis proses bisnis
2. Pemetaan dan pemodelan proses bisnis dengan flowchart dan Business Process Model-
ing Notation (BPMN)
3. Value chain, Standard Operating Procedures (SOP).
4. Proses bisnis pemasaran dan penjualan, pengadaan dan pembelian,operasional
(produksi, persediaan, logistik, perencanaan material), akuntansi dan keuangan, manaje-
men sumber daya manusia, IT/MIS, engineering, RnD, dan lainnya.
5. Analisis proses bisnis dalam perusahaan.
6. Integrasi, peningkatan, dan rekayasa ulang (reengineering) proses bisnis, konsep ERP.
7. Standar internasional yang berhubungan dengan proses bisnis, Sistem Manajemen
Mutu ISO 9000
8. Pengukuran performansi, evaluasi, dan pengendalian.
Prasyarat:SI-101, MG-182, MG-281
Daftar Pustaka:
1. Magal, Simha R., dan Jeffrey Word, Integrated Business Processes with ERP Systems,
John Wiley & Sons, 2010.
2. Harrington, H. J., Business Process Improvement, McGraw-Hill, New York, 1991.
3. Wibowo, Meidi, Integrasi Proses Bisnis, Graha Ilmu, 2006.
4. Burlton, Roger T., Business Process Management, SAMS, 2001.
5. Hollander, Denna dan Cherrington, Accounting, Information Technology, and Business
Solutions, McGraw-Hill, 2000.
SI-302 Rekayasa Perangkat Lunak - 3 SKS

1. Memiliki kemampuan dalam mengembangkan kebutuhan formal atau ekstensi dari
sistem yang sudah ada secara jelas, ringkas, dan memadai berdasarkan kebutuhan dari
pengguna dan stakeholder lainnya.
2. Mampu menerapkan prinsip-prinsip dan pola-pola perancangan dalam merancang
dan mengimplementasikan sistem terdistribusi sederhana berdasarkan teknologi yang
reusable.
3. Mampu membuat class diagram UML yang memodelkan aspek-aspek dan arsitektur
perangkat lunak.
4. Mampu membuat sequence diagram UML dan state machines yang dapat memodelkan
perilaku sistem dengan benar.
100
5. Mampu mengimplementasikan Graphical User Interfaces (GUI) sederhana dalam sebuah
sistem.
6. Mampu menerapkan teknik-teknik pengukuran sederhana pada perangkat lunak.
7. Memahami keluasan bidang rekayasa perangkat lunak.
Bahan Kajian:
1. Review prinsip-prinsip orientasi objek.
2. Reusable technology: framework dan API, perancangan dan penggunaan API, peng-
gunaan kembali code dan libraries.
3. Analisis kebutuhan: dasar-dasar kebutuhan; memunculkan (eliciting) kebutuhan; spe-
sifikasi dan dokumentasi kebutuhan, specification technology; validasi kebutuhan.
4. Class diagram UML dan analisis berorientasi objek, membangun class diagram untuk
memodelkan berbagai bidang;
5. Use cases dan desain berorientasi pengguna.
6. Menggambarkan perilaku perangkat lunak: sequence diagrams, state machines, activity
diagrams.
7. Prinsip-prinsip dasar desain perangkat lunak umum: decomposition, decoupling, cohe-
sion, reuse, reusability, portability, testability, flexibility, dll.
8. Arsitektur perangkat lunak: arsitektur terdistribusi, pipe-and-filter, model-view-control-
ler, dll.
9. Pengenalan pengujian dan manajemen proyek.
Prasyarat: IF-181, IF-281, SI-201
Daftar Pustaka:
1. Bruegge, B. dan A. H. Dutoit, Object-Oriented Software Engineering Using UML, Patterns,
and Java, edisi ke-3, Prentice Hall, 2010.
2. Abran, Alain, et al., Software Engineering Body of Knowledge (SWebOK), IEEE Computer
7.2 Sistem
Informasi
Society, 2004.
3. Pressman, R. S., Software Engineering - A Practitioner’s Approach, McGraw-Hill, 2001
SI-303 E-Business – 2 SKS

1. Mampu memahami apa dan bagaimana peran Ebusiness dalam membantu peningkatan
bisnis dalam beragam industry.
2. Memiliki kemampuan menganalisis, mengamati serta mengeksplorasi implikasi bisnis
dan sosial dari pengembangan e-business kini dan nanti.
3. Memiliki kemampuan dalam menerapkan strategi pengembangan dan strategi imple-
mentasi dalam merancang bangunan sebuah sistem e-business (complete business
solution).
4. Mampu memahami Konsep Enterprise Resource Planning (ERP) dan perannya dalam
organisasi, serta simulasi penggunaan ERP di perusahaan
Bahan Kajian :
1. Definisi dan Klasifikasi Ebusiness, Manfaat secara ekonomi, Ekonomi Baru, Dampak
pada bisnis dan strategy kompetitif, Estimasi dampak Ecommerce pada industri
2. Teknologi yang digunakan dalam Ebusiness : Pre-internet era, Internet, Komponen
Websites, Domain, Teknologi web interaktif, Arsitektur website, Intranet dan Extranet,
Keamanan traksaksi, Teknologi untuk komunikasi, Data multimedia.
101
3. Pasar Ecommerce : Segmentasi pasar konsumen, Segmentasi Demografi, Segmentasi
Geografi, Segmentasi Psikografi, Behavioural Segmentation, B2B, Dominasi internasional
dari Internet.
4. E-Marketing : Accelerated Marketing, Virtual Marketspace, Personalized marketing,
Interactive marketing, Community marketing, Combining marketing.
5. Customer Relationship Management
6. Supply Chain Management
7. Kebijakan, etika dalam Ebusines : Recognition of vistual transactions, Intellectual property
rights, Content blocking, Right to data privacy, Multi-jurisdictional issues, Dangers of
winner takes all, The digital divide.
8. Trend Ebusiness masa mendatang : Technology forecasting, Scenario planning and future
mapping, The enterprise future
9. Konsep Enterprise Resource Planning (ERP)
10. Simulasi ERP
Prasyarat : SI-101
Daftar Pustaka:
1. Stephen Chen, Strategic Management of E-Business, Jhon Wiley & Sons Ltd, 2nd Edition,
2005.
2. Curran, Thomas A. dan Andres Ladd, SAP R/3, Business Bluprint, edisi ke-2, Prentice Hall
PTR, 2000.
3. Kapp, M., Karl, Integrated Learning For ERP Success: A Learning Requirements Planning
Approach, The St.Lucie Press/APICS Series On Resource Management, London, 2001.
4. O’Leary, Daniel E., Enterprise Resource Planning Systems: Systems, Life-Cycle, Electronic
Commerce, and Risk, Cambridge University Press, Cambridge, Great Britain, 2000.
5. Efraim Turban, Linda Volonino, Information Technology for Management : Improving
Strategic and Operational Performance : Chapter 6 E-Business and E-Commerce, 8th
Edition, Jhon Wiley & Sons Ltd, 2011.
6. Janice Reynolds, The Complete E-Commerce Book – Design, Build and Maintain a Suc-
cessful Web-Based Business, 2nd Edition, CMP Books Publisher, 2004
TI-391 Statistika I – 2 SKS

1. Memahami konsep distribusi peluang dan berbagai metodenya untuk memecahkan
masalah.
2. Mampu menerapkan konsep peluang dalam teori sampling dasar dalam penentuan
ukuran sampel untuk berbagai macam tujuan.
3. Memiliki dasar pengetahuan statistika dan teknik analisis data untuk berbagai mata
kuliah kuantitatif lainnya.
Bahan Kajian: Teknik pengumpulan data; desain dan teknik sampling; konsep peluang dan
teorema bayes; distribusi peluang; konsep dan penerapan Ekspektasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Levine, Berenson. Basic Bussiness Statistics. 2001. PrenticeHall. NewJersey.
2. Ronald E. Walpole. Pengantar Statistika.3rd Edition. Gramedia Pustaka Utama. 1998
102
3. H.Myers and Ronald E. Walpole. Ilmu Peluang dan Statistika untuk insinyur dan Ilmuwan.
2008.
SEMESTER 4
AK-480 Sistem Informasi Akuntansi - 2 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami konsep dan pengetahuan mengenai sistem
informasi akuntansi yang terintegrasi dalam perusahaan, baik manufaktur, retail, maupun
jasa. Mahasiswa akan diajarkan untuk merancang, membangun, dan menganalisis sistem
informasi akuntansi. Mahasisaw memiliki pemahaman mengenai penggunaan sistem infor-
masi akuntansi untuk menolong perusahaan meningkatkan fungsi akuntansinya. Mahasiswa
mampu merancang, membangun, dan mengimplementasikan sistem informasi akuntansi
dalam perusahaan. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan memecahkan masalah yang
berhubungan dengan sistem informasi akuntansi.
Bahan Kajian:
1. Pengantar dan konsep dasar sistem informasi akuntansi.
2. Konsep dasar sistem, informasi, sistem informasi, akuntansi, dan sistem informasi
akuntansi.
3. Peran sistem informasi akuntansi dalam organisasi.
4. Sistem informasi akuntansi vs. struktur organisasi vs. pengambilan keputusan.
5. Pemrosesan data dan siklus akuntansi dalam organisasi.
6. Pengendalian internal sistem informasi akuntansi.
7. Pembangunan sistem informasi akuntansi, DFD, HIPO, flow chart.
8. AIS: Revenue Cycle (Sales vs. receivable).
7.2 Sistem
9. AIS: Expenditure cycle (Purchases vs. Payable).
Informasi
10. AIS: Cash Cycle.
11. AIS: Production Cycle - Continuous.
12. AIS: Production Cycle - Batch.
13. AIS: Wages and Salary Cycle.
14. AIS: Completing the Accounting Cycle and Internal Reporting.
Bahan Kajian Praktikum: Software Simply Accounting, Analisis dan Rasio – Rasio Laporan
Keuangan
Prasyarat: AK-380
Daftar Pustaka:
1. Bodnar, George H., Accounting Information System, edisi ke-8, Prentice Hall, 2005.
2. Wilkinson, Joseph W., et al., Accounting Information System, edisi ke-4, John Wiley &
Sons, 2000.
3. Romney, Marshall B. dan Paul John Seinbart, Accounting Information System, edisi ke-6,
2003.
4. Gelinas, Jr., et al., Accounting Information System, edisi ke-6, Thomson Corporation,
2005.
5. Hall A., James, Accounting Information System, edisi ke-6, Thomson South Western,
2004.
103
IF-481 Pemrograman dan Teknologi Integratif – 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep mendasar dalam
teknologi integrative; mampu memahami web service sebagai suatu teknologi integratif;
dan mampu mengimplementasikan web service.
Bahan Kajian: Programming & Distributed System, XML, XML DOM, SOA & Web Service,
SOAP, WSDL, UDDI, REST, REST with PHP.
Materi Praktikum: XML, JSON, Web Service SOAP, REST
Prasyarat: IF-382, IT-391
Daftar Pustaka:
1. Josuttis, Nicolai M. 2007. SOA in Practice: The Art of Distributed System Design. O’Reilly
2. Potts, Stephen & Kopack, Mike. 2003. Teach Yourself Web Services in 24 Hours. Sams
Publishing
3. Richardson, Leonard & Ruby, Sam. 2007. RESTful Web Services. O’Reilly
4. Abeysinghe, Samisa. 2008. RESTful PHP Web Services. Packt Publishing
5. Dykes, Lucinda & Tittel, Ed. 2005. XML For Dummies. Wiley Publishing.
6. Christian Gross. 2006. Ajax and REST Recipes. Apress
7. Crockford, Douglas. JSON The x in Ajax. Yahoo! Inc
MG-481 Manajemen Keuangan dan Ekonomi Teknik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki pengetahuan dan konsep dasar manajemen
keuangan di perusahaan, institusi keuangan dan perbankan, perpajakan dan berbagai
metode ekonomi teknik untuk digunakan dalam analisis keuangan.
Bahan Kajian:
1. Pengantar manajemen keuangan, portofolio keuangan, perencanaan keuangan, capital
structure, konsep risk, dan return.
2. Total Cost of Ownership.
3. Financial Market, Financial Risk Analysis, Stock, Bond, Dividends.
4. Pengelolaan kas, kredit, dan utang perusahaan.
5. The Time Value of Money, Simple and Compound Interests, Cash Flow Analysis, NPV
analysis, Rate or Return (ROR), IRR, MARR, Payback Analysis.
6. Cost-Benefit Ratio Analysis.
7. Analisis sensitivitas dan Break Even Point.
8. Analisis kelayakan investasi atau proyek, analisis replacement, penganggaran modal.
9. Pengantar sistem dan aktivitas perbankan (funding, lending, trade finance, bank services).
Prasyarat: AK-380
Daftar Pustaka:
1. Gitman, Lawrence J., Principles of Managerial Finance, Pearson International, 2009.
2. Mishkin, Frederic S., Ekonomi, Uang, Perbankan, dan Pasar Keuangan, Salemba Empat, 2008.
3. Ross, Westerfield dan Jordan, Corporate Finance Fundamentals, McGraw-Hill, 2008.
4. Waluyo, Perpajakan Indonesia Buku 1 dan 2, Salemba Empat, 2007.
5. Brigham dan Houston, Dasar-dasar Manajemen Keuangan, Salemba Empat, 2006.
6. Triandaru, Sigit dan Totok Budisantoso, Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya, Salemba
Empat, 2006.
104
MG-482 Manajemen Pemasaran - 2 SKS
1. Mahasiswa memiliki pemahaman dan wawasan yang memadai mengenai pasar, pema-
saran, dan bauran pemasaran.
2. Mahasiswa memahami siklus hidup produk dan nilai bagi pelanggan serta bagaimana
merencanakan, melaksanakan, dan mengembangkannya.
3. Mahasiswa mampu menganalisis dari segi bisnis dan pemasaran untuk berbagai proses
bisnis.
4. Mahasiswa mampu menerapkan keahlian pemasaran dalam pekerjaannya.
5. Mahasiswa mampu mengembangkan insting bisnis dan pemasaran, kejelian melihat
peluang, serta diperlengkapi dengan berbagai alternatif strategi dan keahlian yang
dibutuhkan.
Bahan Kajian:
1. Pengantar manajemen pemasaran, definisi pemasaran, proses pemasaran.
2. Pemasaran dan lingkungannya (makro dan mikro), mengelola informasi pemasaran,
menganalisis kebutuhan informasi pemasaran, riset, dan analisis pemasaran.
3. Pasar dan perilaku konsumen, model perilaku konsumen, karakteristik yang mempe-
ngaruhi perilaku konsumen, tipe-tipe perilaku pembelian, proses keputusan pembeli.
4. Segmentasi, targeting, positioning, produk, service brandings strategy, menerapkan
strategi kompetitif, keputusan bauran produk dan jasa, brand equity.
5. Pengembangan produk baru dan siklus hidup produk, strategi harga.
6. Marketing Channel dan manajemen rantai pasok, Public Policy and Distribution Deci-
sions, logistik pemasaran.
7. Retailing dan wholesaling.
8. Komunikasi nilai pelanggan, jenis retail, dan keputusan pemasaran, komunikasi terinte-
7.2 Sistem
grasi, proses komunikasi efektif, Total Promotion Budget & Mix, Socially Responsible
Informasi
Marketing Communication.
9. Periklanan (advertising) dan hubungan masyarakat, personal selling, sales promotion,
direct marketing, online marketing.
10. Menciptakan keunggulan kompetitif, analisis kompetitor, pangsa pasar dan matriks
BCG, strategi kompetitif Porter, menyeimbangkan orientasi pelanggan dan pesaing.
11. E-commerce dan pemasaran di era digital.
12. Pasar global, dampak GATT/WTO pada pemasaran.
13. Etika pemasaran dan tanggung jawab sosial.
Prasyarat:MG-182, MG-281
Daftar Pustaka:
1. Kotler, Philip dan Gary Armstrong, Principles of Marketing, edisi ke-12, Pearson Educa-
tion International, 2006.
2. Griffin, Ricky W. dan Michael W. Pustay, International Business, edisi ke-4, Pearson
Education International, 2005.
3. Donaldson, Thomas dan Al Gini, Case Studies in Business Ethics, edisi ke-4, Prentice Hall,
1996.
4. Porter, Michael E., Competitive Strategy, Techniques for Analyzing Industries and Com-
petitors, The Free Press, 1980
105
SI-401 Manajemen Proses Bisnis - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu melakukan identifikasi, pemodelan, assessment,
and peningkatan kinerja proses bisnis. Salah satu penekanan adalah dalam peran teknologi
dan sistem informasi untuk mendukung manajemen proses bisnis serta dampaknya pada
organisasi. Selain itu mahasiswa dapat memahami peran dan potensi IT dalam mendukung
manajemen proses bisnis serta memahami tantangan-tantangan dan resiko manajemen
proses bisnis dan perubahannya serta cara-cara menanganinya.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan, terminologi, ruang lingkup, dan isu-isu dalam manajemen proses bisnis.
2. Driver dari perubahan dalam bisnis dan respon organisasi, tantangan dalam pengelolaan
proses bisnis.
3. Mengukur kinerja, Measuring performance, Benchmarking, Continuous process improve-
ment.
4. Workflow management, melakukan pemodelan, pengelolaan, dan analisis workflow.
5. Integrasi proses bisnis, Sistem ERP dan softwarenya.
6. Business Process Improvement, Business Process Reengineering.
7. Isu-isu organisasi dalam manajemen proses bisnis, konfigurasi proses bisnis dan kola-
borasi strategi dalam mencapai tujuan bisnis.
Prasyarat: SI-301
Daftar Pustaka:
1. Business Analysis Body of Knowledge (BABOK) v2, International Institute of Business
Analysis, 2008.
2. Burlton, Roger T., Business Process Management, Sams Publishing, 2001.
3. Poirier, Charles dan Ian Walker, Business Process Management Applied, J. Ross, 2005.
4. Weske, Mathias, Business Process Management, Springer, 2007.
5. Van Der Aalst, Will M. P., dan Kees Van Hee, Workflow Management: Models, Methods,
and Systems, MIT Press, 2002.
6. Harrington, James, Business Process Improvement, McGraw-Hill, 1991.
7. Havey, Mike, Essential Business Process Modelling, O’Reilly, 2005.
8. Ahupindi, Ravi, Sunil Chopra, et al., Managing Business Process Flows, Pearson, 2006.
9. Palmer, Ian, Richard Dunford, dan Gib Akin, Managing Organizational Change, McGraw-
Hill, 2009.
10. Monk, Ellen dan Bret Wagner, Concepts in Enterprise Resource Planning, Thomson,2006.
11. Nasution, Arman Hakim et. al, Simulasi Bisnis, Andi 2007
12. Zubir, Zalmi. Simulasi Bisnis Perusahaan Manufaktur, Penerbit UI 2006
SI-402 Analisis Kebutuhan Sistem Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami desain sistem informasi, khususnya dalam
perancangan aplikasi serta analisis kebutuhan pengguna. Berbagai teknik analisis kebutuhan
akan dibahas. Selain itu akan dibahas juga mengenai penggunaan tools dalam analisis sistem
informasi, peranan sistem analis, studi kelayakan proyek sistem informasi dan implementa-
sinya, serta pendekatan terintegrasi dari sistem modern dan penggunaan CASE
tools terintegrasi dalam sebuah proyek tim.
106
1. Menemukan dan memunculkan (eliciting) kebutuhan-kebutuhan menggunakan berbagai
teknik.
2. Melakukan organisasi dan prioritasi kebutuhan.
3. Menerapkan teknik-teknik analisis seperti analisis kebutuhan, analisis Capaian Pembe-
lajaran, dan analisis use case.
4. Melakukan validasi atas kebutuhan berdasarkan kriteria seperti kelayakan, kejelasan,
dan kebebasan dari ambiguitas.
5. Melakukan representasi kebutuhan fungsional dan non fungsional untuk berbagai jenis
sistem menggunakan teknik formal maupun informal.
6. Melakukan negosiasi dengan berbagai stakeholder dalam mencari persetujuan dalam
sekelompok kebutuhan.
7. Melakukan deteksi dan menyelesaikan interaksi fitur.
8. Mampu mengidentifikasi elemen-elemen esensial dari analisis dan desain berorientasi
objek dalam pengembangan sistem informasi.
Bahan Kajian:
1. Dasar-dasar rekayasa kebutuhan perangkat lunak.
2. Proses rekayasa kebutuhan (requirements engineering): penggalian kebutuhan, spesi-
fikasi, analisis, dan manajemen.
3. Jenis kebutuhan: fungsional, non-fungsional, atribut-atribut kualitas.
4. Requirement elicitation: identifikasi kebutuhan dan Capaian Pembelajaran customer
dan stakeholder lainnya; Wawancara dan observasi.
5. Spesifikasi kebutuhan: bahasa dan notasi tekstual dan grafis (UML, User Requirements
notation); Teknik untuk menulis kebutuhan dengan kualitas tinggi; Standar dokumentasi.
6. Analisis kebutuhan: inspeksi, validasi, kelengkapan, deteksi konflik, dan ketidakkon-
sistenan. Analisis interaksi fitur dan resolusi.
7.2 Sistem
7. Pemodelan berorientasi Capaian Pembelajaran dan use case, prototyping, teknik-teknik
Informasi
analisis.
8. Kebutuhan dari sistem khusus: sistem embedded, sistem customer, sistem berbasis
web, sistem bisnis, dan enterprise.
9. Manajemen kebutuhan: keterlacakan, prioritas, perubahan, baselines, dan dukungan
perangkat.
10. Negosiasi kebutuhan dan manajemen resiko.
11. Integrasi analisis kebutuhan dan proses perangkat lunak.
Prasyarat: SI-302
Daftar Pustaka:
1. Alexander, I. dan L. Beus-Dukic, Discovering Requirements: How to Specify Products and
Services, Wiley, 2009.
2. Wiegers, K., Software Requirements, edisi ke-2, Microsoft Press, 2003.
3. Wiegers, K., More About Software Requirements: Thorny Issues and Practical Advice,
Microsoft Press, 2006.
4. Cockburn, A., Writing Effective Use Cases, Addison-Wesley, 2000.
SI-403 Analisis Data Bisnis I - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu melakukan pemodelan dan pemecahan masalah
real dalam bidang bisnis dan engineering, mengembangkan kemampuan dalam memahami
107
isu-isu yang terdapat dalam asumsi pemodelan, kompleksitas, dan solusinya serta mema-
hami pendekatan kuantitatif yang formal dalam kerangka.
Bahan Kajian: Pemrograman linier, pemodelan data, analisis profit (BEP) dan visualizing
model performance. Disamping itu diberikan pula pengetahuan praktis penggunaan software
seperti Excel Solver sebagai tools pembantu dalam analisis data bisnis.
Prasyarat: KU-110, KU-207
Daftar Pustaka:
1. Hillier, F., Introduction to Operations Research, edisi ke-9, McGraw-Hill, 2009.
2. Provost,F. and Fawcett,T., Data Science for Business,O’Reilly,2013
3. Winston, W. L., Operations Research: Applications and Algorithms, edisi ke-4, Duxbury,
2003.
TI-491 Statistika II - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dan dapat menggunakan berbagai metode
statistika dan analisis data, menentukan identifikasi masalah dan memecahkannya berdasar-
kan taksonomi analisis data statistika serta mampu mengoperasikan berbagai software
statistika seperti SPSS, R dan Excel Add In.
Bahan Kajian: Statistika inferensial, Analisis Komparatif (perbandingan), Analisis hubungan
(korelasi dan Regresi), Analisis data time series dan Forecasting.
Prasyarat: KU-110, KU-207, TI-391
Daftar Pustaka:
1. Levine, Berenson. Basic Bussiness Statistics. 2001. PrenticeHall. NewJersey.
2. Ronald E. Walpole. Pengantar Statistika.3rd Edition. Gramedia Pustaka Utama. 1998
3. H.Myers and Ronald E. Walpole. Ilmu Peluang dan Statistika untuk insinyur dan Ilmuwan.
2008.

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami software SAP ERP beserta konsep proses
bisnis di bidang sales and distribution dan procurement. Mahasiswa mendapatkan gambaran
awal bagaimana mengintegrasikan proses bisnis.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan ERP.
Prasyarat: SI-301, SI-303
Daftar Pustaka:
2. SAP GBI Exercise Module
108
Capaian Pembelajaran: Mempersiapkan mahasiswa siap memasuki dunia profesional dan
melakukan perencanaan karir yang terkait dengan bidang studi yang ditempuhnya.
Bahan Kajian: Teknik membuat Cover Letter dan Resume yang profesional serta teknik dan
persiapan menghadapi interview yang baik.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 5
IF-581 Interaksi Manusia Komputer - 2 SKS

Mahasiswa dapat:
1. Memahami aspek-aspek fundamental dalam merancang dan mengevaluasi antarmuka.
2. Menjelaskan pentingnya antarmuka yang baik terhadap tingkat usability dari sebuah
sistem.
3. Mengumpulkan dan memahami kebutuhan pengguna, serta mengakomodasi kebutuhan
tersebut ke dalam desain, implementasi, dan evaluasi interface komputer yang efektif.
4. Memahami konsep perbedaan pengguna, pengalaman pengguna, kolaborasi, dan
perancangan kontekstual.
5. Memahami berbagai perangkat yang berbeda yang digunakan untuk input dan output
dan isu-isu atau peluang yang berkaitan dengan perangkat-perangkat ini.
6. Menerapkan berbagai metode sederhana untuk mengevaluasi kualitas dari sebuah
7.2 Sistem
Informasi
antarmuka.
7. Mampu merancang dan mengevaluasi antarmuka pengguna untuk sistem dengan tingkat
kompleksitas menengah.
Bahan Kajian:
1. Relevansi dari Interaksi Manusia dan Komputer.
2. Prinsip-prinsip desain Interaksi Manusia Komputer: Ergonomic engineering; Cognitive
engineering; Affective engineering.
3. Desain yang berfokus pada user: kapabilitas user (model konseptual, metafora, model
mental); perbedaan individual user, pembelajaran, error, dan pelatihan.
4. Isu-isu khusus Interaksi Manusia Komputer berkenaan dengan user (anak-anak, peng-
guna lanjut usia, aksesibilitas, gender), organisasi, masyarakat, task analysis.
5. Perangkat: PC, perangkat industrial, perangkat konsumen, perangkat mobile.
6. Pengembangan: GUI, non-GUI, lokalisasi, globalisasi, perangkat pengembangan, proto-
typing, contextual inquiry; usability engineering.
7. Metode evaluasi: heurisik, evaluasi kognitif, usability testing, kuesioner, desain pene-
litian.
Daftar Pustaka:
1. B. Shneiderman, C. Plaisant, M. Cohen, and S. Jacobs, Designing the User Interface:
109
Strategies for Effective Human-Computer Interaction, Addison-Wesley, 2009.
2. Y. Rogers, H. Sharp, and J. Preece, Interaction Design: Beyond Human-Computer Interac-
tion, John Wiley & Sons, 2011
SI-501 Sistem Informasi Terintegrasi- 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami permasalahan teoritis dan praktik yang
berhubungan dengan aplikasi sistem enterprise dalam organisasi serta memahami hal-hal
mendasar dari sistem enterprise dan permasalahan terkait dengan implementasinya, evaluasi
biaya-biaya, dan manfaat dari implementasi sistem enterprise. Selain itu mahasiswa juga
memahami bagaimana sistem enterprise mengintegrasikan area-area fungsional ke dalam
sistem informasi yang bersifat enterprisewide.
Bahan Kajian:
1. Proses bisnis dan integrasi proses bisnis, Purchasing, Production logistics, Accounting,
Perencanaan dan kendali, fungsi-fungsi sumber daya manusia.
2. Membuat kasus, analisis kebutuhan bisnis, dan pemilihan perangkat lunak untuk
mendapatkan dan mengimplementasikan sistem enterprise.
3. Perubahan organisasi dan manajemen perubahan.
4. Strategi pengembangan E-business : Creating value virtually, Value System analysis,
Unstable markets, Speed of change, Interconnectedness of individuals, gorups and orga-
nizations, Uncertanty of market and technology, Internet strategy in practice, Strategic
options, The real value of new business models, Evaluating ebusiness opportunities and
ebusiness models.
5. Strategi Implementasi E-business : Virtual organization, Virtual knowledge/expertise,
Virtual sourcing, Changing to a virtual organization, Incrementatl change, Separate
ebusiness, Hybrid organizational arrangements, Choosing the governance mode, New
organizational forms
6. Strategi penyelerasan, Permasalahan post-implementation.
7. Komitmen pemakai (user), Komunikasi dan Training.
8. Desain ulang tugas/jabatan.
9. Tata kelola proses-proses dan data.
10. Open Source ERP
11. Ekonomi dari E-Business dan dampak E-Business pada industry
Prasyarat: SI-303, SAP ERP – Introduction, SI-402, SI-401
Daftar Pustaka:
1. Bancroft, Nancy H., Implementing SAP R/3: How to Introduce a Large System into a
Large Organization, Manning Publications, 1997.
2. Curran, Thomas, SAP R/3 Business Blueprint: Understanding the Business Process Refer-
ence Model, Prentice Hall, 1997.
3. Gianchetti, Ronald E., Design of Enterprise Systems: Theory, Architecture, and Methods,
CRC Press, 2010.
4. Cruz-Cunha dan Maria Manuela, Enterprise Information Systems for Business Integration
in SMEs: Technological, Organizational, and Social Dimensions, Business Science Refer-
ence, 2009.
5. Cherrington, J. Owen, Cheryl L. Dunn, dan Anita S. Hollander, Enterprise Information
Systems: A Pattern-Based Approach, Irwin Professional, 2004.
110
6. Thompson, Jeff dan Luvai F. Motiwalla, Enterprise Systems for Management, Pearson
Colege Div., 2008.
7. Sharma, Sushil K., Jatinder N. D. Gupta, dan Mohammad Abdur Rashid, Handbook of
Research on Enterprise Systems, Information Science Reference, 2009
SI-502 Desain dan Arsitektur Sistem Informasi - 3 SKS

Mahasiswa mampu untuk:
1. Menganalisis dan mendesain sebuah proses bisnis dari perspektif sistem.
2. Mengidentifikasi elemen-elemen esensial dari analisis dan desain berorientasi objek
dalam pengembangan sistem informasi.
3. Dapat memodelkan sebuah proses bisnis dengan menggunakan UML dan mengem-
bangkan sistem berorientasi objek, seperti Unified process, untuk membangun sebuah
sistem informasi bisnis.
4. Mengembangkan aplikasi bisnis sederhana dengan menggunakan sebuah bahasa pem-
rograman berorientasi objek.
5. Menjelaskan persamaan dan perbedaan antara pendekatan proses pengembangan
sistem berorientasi objek dan pendekatan terstruktur.
6. Melakukan perancangan karakteristik sistem level tinggi (desain user interface, desain
kebutuhan data dan informasi).
7. Menerapkan beragam pola desain, framework, dan arsitektur dalam merancang beragam
perangkat lunak.
8. Merancang dan mengimplementasikan perangkat lunak dengan menggunakan berbagai
teknologi middleware yang berbeda.
9. Menggunakan metrik-metrik kualitas yang memadai sebagai sasaran dari desain, kemu-
7.2 Sistem
Informasi
dian mengukur dan menguji hasil perancangan untuk memastikan sasaran tercapai.
10. Melakukan modifikasi terhadap hasil rancangan menggunakan pendekatan-pendekatan
perubahan yang sesuai.
11. Menggunakan reverse engineering untuk menggambarkan kembali desain dari perangkat
lunak.
Bahan Kajian:
1. Pendahuluan: metodologi pengembangan sistem (klasifikasi, alat dalam pengembangan
sistem).
2. Teknik dalam pengembangan sistem, peranan sistem analis.
3. Pendekatan berorientasi objek, perbandingannya dengan pendekatan terstruktur.
4. Perencanaan: teknik pengumpulan data, studi kelayakan.
5. Analisis sistem: spesifikasi kebutuhan, pemodelan objek.
6. Pemodelan objek, model fungsional, topologi sistem.
7. Perangkat keras, pemilihan sistem operasi, DBMS, perancangan objek.
8. UML (Unified Modelling Language): Pendahuluan, Konsep Dasar UML.
9. Design patterns, frameworks, arsitektur.
10. Survei terhadap arsitektur middleware terkini.
11. Desain sistem terdistribusi menggunakan middleware.
12. Desain berbasis komponen.
111
13. Teori pengukuran dan penggunaan metrik yang sesuai dengan desain.
14. Merancang kualitas seperti kinerja, keamanan, keselamatan, utability, kehandalan, dsb.
15. Mengukur kualitas internal dan kompleksitas perangkat lunak.
16. Evaluasi dan evolusi desain.
17. Dasar evolusi, reeinginering, dan reverse engineering perangkat lunak.
Prasyarat: SI-302
Daftar Pustaka:
1. Fox, C., Introduction to Software Engineering Design: Processes, Principles, and Patterns
with UML2, Addison-Wesley, 2009.
2. Bennett, Simon, Steve-Farmer McRobb, dan Ray, Object Oriented Systems Analysis And
Design using UML, McGraw-Hill, 2001.
SI-503 Analisis Data Bisnis II - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mengembangkan kemampuan dalam melaku-
kan pemodelan dan pemecahan masalah real dalam bidang bisnis dan engineering serta
memahami isu-isu yang terdapat dalam asumsi pemodelan, kompleksitas, dan solusinya.
Bahan Kajian:
1. Riset operasi deterministik: model transportasi dan model assignment
2. Riset operasi stokastik: game theory, queuing theory, decision analysis, simulation.
Prasyarat: SI-403
Daftar Pustaka:
1. Hillier, F., Introduction to Operations Research, edisi ke-9, McGraw-Hill, 2009.
2. Winston, W. L., Operations Research: Applications and Algorithms, edisi ke-4, Duxbury,
2003
SI-504 Pengujian Sistem Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami bagaimana menjamin dan melakukan veri-
fikasi terhadap kualitas, serta kebutuhan akan budaya kualitas, bagaimana menghindari ke-
salahan dan berbagai masalah kualitas lainnya, inspeksi dan review, teknik-teknik pengujian,
verifikasi dan validasi; penjaminan proses vs. penjaminan produk, standar proses kualitas,
analisis dan pelaporan masalah, pendekatan statistik terhadap pengendalian Kualitas.
Bahan Kajian: Pengantar penjaminan mutu perangkat lunak; Inspeksi dan review; Prinsip-
prinsip validasi perangkat lunak; Verifikasi perangkat lunak; Pengujian perangkat lunak;
Spesifikasi berdasarkan teknik konstruksi pengujian; White-box and grey-box testing; Teknik
konstruksi pengujian berorientasi aliran kontrol; Teknik konstruksi pengujian berdasarkan
aliran data; Pendekatan clean room; Sertifikasi proses perangkat lunak.
Daftar Pustaka:
1. Galin, D., Software Quality Assurance: From Theory to Implementation, Addison-Wesley,
2004.
2. Horch, John W., Practical Guide to Software Quality Management, Artech House
Computing Library, 2011.
3. Dustion, et al., Automated Software Testing: Introduction Management and Performance,
112
SI-505 Sistem Basis Data – 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami konsep sistem basis data dan arsitektur
sistem basis data. konsep integritas data, manajemen transaksi, manajemen user, keamanan
data, dan data recovery dalam manajemen basis data. Mahasiswa mampu menganalisis,
merancang dan mengembangkan aplikasi basis data, serta mampu menggunakan perintah
SQL untuk mengimplementasikan, memanipulasi, dan membuat query basis data di DBMS
seperti Oracle atau SQL Server. Mahasiswa mampu menggunakan perintah PL/SQL untuk
membuat fungsi, prosedur, dan trigger. menggunakan tools yang tersedia untuk melakukan
migrasi basis data.
Bahan Kajian: Komponen sistem basis data; arsitektur sistem basis data; integritas data;
manajemen user; manajemen transaksi; keamanan basis data; database recovery; aplikasi
basis data; migrasi data; PL/SQL; fungsi dan prosedur; trigger; integrasi informasi; konsep
dasar data warehouse; administrasi basis data.
Prasyarat: SI-201, SI-2P2
Daftar Pustaka:
edisi ke-2. Pearson Education, Inc. 2014.
2. Silberschatz, A., Korth, H. F., Sudarshan, S., Database System Concepts, edisi ke-6,
McGraw-Hill, 2011
P1-138 SAP ERP – Configuration - 2 SKS

1. Memberikan pengenalan mengenai proses konfigurasi ERP.
2. Memberikan pemahaman lanjut mengenai integrasi yang terjadi antara proses sales
and distribution dengan procurement dan financial.
3. Mahasiswa mampu melakukan konfigurasi dasar SAP sampai proses bisnis sales and dis-
7.2 Sistem
Informasi
tribution dan procurement serta integrasinya dengan proses finansial dapat dijalankan.
Bahan Kajian: Pengenalan elemen-elemen dasar konfigurasi SAP; Elemen-elemen organisasi
proses finansial, sales and distribution, dan procurement; Konfigurasi proses bisnis finansial;
Konfigurasi proses bisnis sales and distribution; Konfigurasi proses bisnis procurement.
Prasyarat: P1-135
Daftar Pustaka:
2. SAP BPI Exercise Module
SEMESTER 6
MG-683 Komunikasi Bisnis -2 SKS

Mahasiswa dapat:
1. Memahami konsep berkomunikasi secara verbal, lisan, formal dan informal dalam dunia
bisnis.
2. Memahami konsep etiket dalam berbisnis.
113
3. Mampu berbicara di depan publik khususnya untuk mempresentasikan suatuhal dalam
ruang lingkup bisnis, seperti memperkenalkan produk baru, memberikan aporan pen-
jualan, dll.
4. Mampu berpartisipasi dalam proses negosiasi dalam organisasi
5. Mampu mengindentifikasi personality manusia dalam konteks self assessment dan
komunikasi
6. Memahami komunikasi nonverbal
Bahan Kajian : Pengenalan akan teori dan konsep dasar dari komunikasi; communication
skills; komunikasi nonverbal; etiket, negosiasi, public speaking, art of consulting.
Prasyarat: MG-281
Daftar Pustaka :
1. Nguyen, Thuyduong. Business Communication. 2003.
2. Yaman, Meltem. Business Communication. 2003
3. Sirait, Charles Bonar. The Power of Public Speaking. Gramedia. 2010.
4. Novidia, Vivie. Number One Broadcasting School. 2013
SI-601 Arsitektur Enterprise - 2 SKS

Mahasiswa dapat:
1. Mengerti jenis framework (kerangka kerja) untuk analisis arsitektur enterprise dan
pengambilan keputusan.
2. Evaluasi total dari cost of ownership dan ROI untuk alternatif-alternatif arsitektur.
3. Teknik utilisasi untuk penilaian dan pengaturan resiko lintas portofolio dari enterprise.
4. Evaluasi dan perencanaan integrasi teknologi-teknologi terbaru.
5. Administrasi sistem-sistem, meliputi penggunaan virtualisasi dan monitoring, perma-
salahan power, pengaturan tipe-tipe proliferasi dan volume dari konten.
6. Mengerti konsep-konsep inti dari arsitektur data/informasi dan evaluasi desain arsitektur
data/informasi yang ada, perencanaan keberlanjutan bisnis.
7. Memahami manfaat-manfaat dan resiko dari arsitektur berorientasi service.
8. Memahami peran dari audit dan kepatuhan dalam arsitektur enterprise.
9. Memahami integrasi dari sistem-sistem enterprise dengan partner antarorganisasi
seperti supplier, pemerintah, dsb.
Bahan Kajian: Arsitektur berorientasi service; Framework arsitektur enterprise; Integrasi
sistem-sistem; Software sumber daya enterprise; Monitoring dan metrik untuk infrastruk-
tur dan proses bisnis; Green computing; Vistualisasi penyimpanan dan sistem; Peran dari
software open source; Manajemen resiko; Keberlanjutan bisnis; Total cost of ownership and
return on investment (ROI); Software as a service; Model data enterprise; Arsitektur data/
informasi dan integrasi data; Manajemen konten; Audit dan kepatuhan; Sistem administrasi;
Kendali IT dan manajemen framework; Teknologi-teknologi terkini.
Prasyarat: SI-402, SI-501, SI-502
Daftar Pustaka:
1. Schekkerman, Jaap, How to Survive in The Jungle of Enterprise Architecture Frameworks:
Creating or Choosing An Enterprise Architecture Framework, edisi ke-3, 2006.
2. Boar, Bernard, Constructing Blueprints for Enterprise It Architectures, John Wiley & Sons,
1998.
114
3. Britton, Chris, IT Architectures and Middleware: Strategies for Building Large, Integrated
Systems, Addison-Wesley, 2000.
4. Cook, Melissa, Building Enterprise Information Architectures, Reengineering Information
Systems, Prentice Hall, 1996.
5. Cummins, Fred, Enterprise Integration: An Architecture for Enterprise Application and
Systems Integration, John Wiley & Sons, 2002.
6. Erl, Thomas, Service-Oriented Architecture: Concepts, Technology and Design, Prentice
Hall, 2005.
7. Ross, Jeanne, Peter Weill, dan David Robertson, Enterprise Architecture As Strategy:
Creating A Foundation for Business Execution, 2006.
8. Spewak, Steven dan S. Hill, Enterprise Architecture Planning: Developing A Blueprint for
Data, Applications and Technology, John Wiley & Sons, 1992.
SI-602 Manajemen Proyek Sistem Informasi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki kemampuan mengelola proyek dan mema-
hami aspek-aspek apa saja yang perlu diperhatikan untuk menyelesaikan proyek IT/IS
dalam pengelolaan lingkup, waktu, biaya, resiko, pengadaan, dan sumber daya material/
infrastruktur, sumber daya manusia, resiko, kualitas, komunikasi, dan integrasinya dalam
memastikan tercapainya tujuan proyek dengan baik dalam sebuah Project Life Cycle, dari
tahap perencanaan dan penentuan lingkup, pelaksanaan, penyelesaian, aspek kontrol,
monitoring, dan evaluasi proyek.
Bahan Kajian:
1. Proyek, manajemen proyek, lingkup manajemen proyek, Project Management Lifecycle.
2. Pengelolaan waktu dalam proyek, perencanaan dan penjadwalan proyek, serta teknik-
tekniknya (Gantt Chart, WBS, CPM, PERT).
3. Pengelolaan biaya dan penganggaran proyek.
7.2 Sistem
Informasi
4. Pengelolaan resiko proyek.
5. Pengelolaan kualitas proyek.
6. Pengelolaan sumber daya manusia proyek.
7. Pengelolaan komunikasi dalam proyek.
8. Pengelolaan pengadaan proyek.
9. Monitoring dan pengendalian proyek.
Prasyarat: SI-403
Daftar Pustaka:
1. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide), edisi ke-2000,
Project Management Institute, 2000.
2. Schwallbe, Kathy, Information Technology Project Management, Thomson, 2008.
3. N., Mingus, Alpha Teach Yourself: Project Management in 24 hours, Alpha USA, 2002.
4. McLeod, Graham, Managing Information Technology Project, Course Technology-
ITP,1996.
5. Phililips, Joseph, IT Project Management: On Track from Start to Finish, McGraw-Hill,
Osborne, 2002.
6. O’Brien, James A., Management Information Systems, McGraw-Hill, 2004.
115
SI-6P1 Proyek: Pengembangan Sistem – 2 SKS (P)
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat mengembangkan keahlian yang dibutuhkan untuk
berfungsi dalam organisasi yang berbasis pengetahuan dan didorong oleh inovasi, dengan
cara menempatkan mereka dalam lingkungan dimana keahlian tersebut dibutuhkan. Maha-
siswa memahami pengembangan software yang bersifat multi-tier, yang umum digunakan
dalam banyak organisasi.
Bahan Kajian : Pengantar Proyek Sistem Informasi, Proyek E-Commerce, Proyek Point of
Sales (POS), Proyek Sistem Inventori, Proyek Decision Support System, Proyek Dashboard.
Prasyarat: IF-281,IF-382, SI-502, SI-504
Daftar Pustaka:
1. Tan, Chuan-Hoo, Wee-Kek Tan, dan Hock-Hai Teo, Designing An Information Systems
Development Course to Incorporate Agility, Flexibility, and Adaptability, Communications
of the Association for Information Systems: Vol. 26, Article 10, 2010.
SI-603 Analisis Kinerja Sistem - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami konsep dan keterampilan yang mencakup identifikasi bottleneck
kinerja.
2. Mahasiswa mampu memperkirakan waktu dimana batas kinerja sistem akan terlampaui,
dan melakukan karakterisasi beban kerja masa kini dan masa depan dalam perencanaan
kapasitas sistem.
Bahan Kajian:
1. Pengantar Analisis Kinerja.
2. Teknik dan tools pengukuran: workload characterization, instrumentation, benchmark-
ing.
3. Teknik pemodelan analitis: operational analysis, queuing network analysis, simulation.
4. Kinerja berbagai sistem dan arsitektur: client-server architectures, SOA, database, web,
API.
5. Perencanaan kapasitas dan dimensioning.
6. Beragam tools pengukuran lainnya.
7. Simulation.
Prasyarat: TI-491 , SI-503
Daftar Pustaka:
1. Menasce, D. A., L. W. Dowdy, dan A. F. Almeida, Performance by Design: Computer
Capacity Planning by Example, Prentice Hall, 2004
2. Liu, H. H., Software Performance and Scalability: A Quantitative Approach, Wiley, 2009.
3. Jain, R., The Art of Computer Systems Performance Analysis: Techniques for Experimental
Design, Measurement, Simulation, and Modeling, Wiley, 1991. [http://www.cis.ohio-
state.edu/~jain/books/perfbook.htm]
SI-604 Sistem Pendukung Keputusan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa memahami dan menguasai prinsip dasar Sistem Pendu-
kung Keputusan yang dibuat untuk memperoleh modal intelektual dari para individu untuk
meningkatkan kualitas pengambilan keputusan. Hal ini dilakukan dengan menggunakan
sistem support berbasis komputer untuk menyelesaikan semi-structured problems. Secara
116
garis besar, isi kuliah mencakup pembahasan mengenai teori-teori pendukung dari Decision
Making, Systems, Modeling, and Support, Decision Support Systems.
Bahan Kajian : Management Support Systems : An Overview; Decision Making; Systems,
Modeling, and Support; Decision Support Systems: An Overview; Data Management:
Warehousing, Access and Visualization; Modeling and Analysis; Knowledge-based Decision
Support and Artificial Intelligence; User Interface and Decision Visualization Applications;
Constructing a Decision Support System and DSS Research; Networked Decision Support:
The Internet, intranets, and Collaborative Technologies; Group Decision Support Systems;
Executive Information and Support Systems; Fundamentals of Expert Systems; Knowledge
Acquisition and Validation; Knowledge Representation; Inferences, Explanations, and Un-
certainty; Building Expert Systems: Process and Tools.
Prasyarat: SI-503
Daftar Pustaka :
1. Turban, Efraim, Decision Support System and Expert System: Management Support
System, 9th Edition, Prentice-Hall, 2010.
2. Mallach, Efrem, Decision Support and Data Warehouse System, Mc Graw-Hill, 2000.
3. Srinivasan, Implementing Decision Support System, McGraw-Hill, 2000
P1-165 ORACLE 11g Administration to Workshop I - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dan mampu mengimplementasikan konsep
administrasi basis data, serta mampu menggunakan teknologi yang tersedia untuk melaku-
kan konfigurasi dan proses administrasi di DBMS Oracle 11g.
Bahan Kajian: Instalasi Oracle Database 11g; Pembuatan dan Pengaturan Basis Data
Oracle; Struktur Penyimpanan; Administrasi User; Pengelolaan Skema dan Data; PL/SQL;
Keamanan Basis Data Oracle; Oracle Net Services; Shared Servers; Performance Monitor-
ing; Proactive Maintenance; Manajemen Undo; Lock; Backup and Recovery; Flashback;
7.2 Sistem
Informasi
Exporting/Importing Data.
Prasyarat: SI-201, SI-5P1
Daftar Pustaka:
1. Oracle Database 11g: Administration Workshop I, Student Guide

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mengembangkan rencana karir masa depan
sesuai program studinya.
termasuk contoh-contoh perusahaan terkait dengan karir; apa yang harus disiapkan untuk
memasuki dunia kerja sesuai dengan program studi masing-masing.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
2. Naficy, Mariam, The Fast Track.
117
SEMESTER 7
SI-701 Metodologi Penelitian Sistem Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami metodologi penelitian secara umum;
memahami langkah-langkah dalam penelitian Sistem Informasi; mengerti teknik penulisan
sehingga bisa menulis karya ilmiah dengan baik dan benar; dan mampu melakukan pre-
sentasi ilmiah dengan baik dan benar.
Bahan Kajian: Proses penelitian, jenis-jenis penelitian, pengumpulan dan pengolahan data,
kajian pustaka untuk mendukung penelitian, jenis-jenis karya ilmiah, teknik penulisan ilmiah,
penulisan Tugas Akhir dan jurnal, presentasi karya ilmiah.
Prasyarat: KU-204, SI-700
Daftar Pustaka:
1. Suryabrata, Sumadi. 2012. Metodologi Penelitian (Edisi ke-2). Jakarta: Rajawali Pers.
2. Widodo. 2012. Proposal Penelitian. Jakarta: MagnaScript.
3. Dawson Catherine. 2007. A Practical Guide to Research Method.
4. Rahardi, Kunjana. 2009. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Erlangga
SI-702 Strategi, Manajemen, dan Akuisisi Sistem Informasi - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami berbagai fungsi dan peran manajemen teknologi dan sistem
informasi, Chief Information Officer (CIO), struktur manajemen sistem informasi dalam
organisasi, dan mengelola tim profesional sistem informasi dalam perusahaan.
2. Mahasiswa memahami proses bisnis dari sudut pandang sistem informasi untuk men-
dukung interaksi dengan pihak customer, pemasok, dan lainnya.
3. Mahasiswa memiliki wawasan mengenai berbagai alternatif teknologi informasi dan
perkembangannya, fungsi-fungsi sistem informasi, dan dampaknya pada perusahaan.
4. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi terhadap isu-isu dan berbagai tantangan yang
berhubungan dengan integrasi sistem dan teknologi informasi ke dalam sistem bisnis.
5. Mahasiswa memahami peran dari pengendalian IT dan service management frameworks.
Bahan Kajian:
1. Manajemen Strategi, Perencanaan Strategi (strategic planning), dan langkah-langkahnya.
2. Peran teknologi dan sistem informasi dalam perusahan, struktur dan level-level manaje-
men informasi, Chief Information Officer (CIO).
3. Business and IT/IS strategic alignment.
4. Penggunaan strategis dari sistem informasi dan dampaknya pada struktur dan proses-
proses organisasi.
5. Perencanaan dan ekonomi sistem informasi.
6. Rekrutmen dan pengelolaan profesional IT/sistem informasi.
7. Pengelolaan kumpulan sumber daya internal dan eksternal.
8. Pengadaan sumber daya teknologi dan sistem informasi, kapabilitas, sourcing.
9. Kerangka IS/IT governance.
Daftar Pustaka:
1. Ward, John dan Joe Peppard, Strategic Planning for Information Systems, edisi ke-3,
118
John Wiley & Sons, 2002.
2. Galliers, Robert D. dan Dorothy E. Leidner, Strategic Information Management, Butter-
worth-Heinemann, 2003.
3. David, Fred R., Manajemen Strategis, Pearson - Salemba Empat, 2009.
4. Tunggal, Amin W., Manajemen Strategi - Suatu Pengantar, Harvarindo, 2008.
5. Cascarino, Richard E., Auditor’s Guide to Information Systems Auditing, John Wiley &
Sons, 2007.
6. Davis, Charles K., Technologies & Methodologies for Evaluating Information Technology
in Business, Idea Group Publishing, 2003.
7. Grembergen, Wim van, Strategies for Information Technology Governance, Idea Group,
2004.
SI-703 Tata Kelola dan Audit Teknologi Informasi - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami audit sistem informasi (SI) dan mengapa hal tersebut penting.
2. Mahasiswa memahami hal-hal yang dicakup, serta langkah-langkah dalam audit SI.
3. Mahasiswa memahami standar best practice yang digunakan sebagai acuan dalam audit SI.
Bahan Kajian :
1. Kebutuhan audit dan kontrol teknologi informasi.
2. Resiko-resiko teknologi informasi-proses bisnis dan keberlanjutan bisnis (proteksi asset
informasi).
3. Evaluasi proses bisnis dan manajemen resiko.
4. Pengembangan sistem dan perawatan aktivitas, pemulihan bencana, dan keberlanjutan
bisnis.
5. Etika audit, panduan, dan standar-standar dari profesi Generally Accepted Auditing
7.2 Sistem
Informasi
6. Standards (GAAS), Control Objectives for Information and related Technology (COBIT),
ISACA, Val IT Audit sistem informasi (internal dan eksternal).
7. Kendali atas informasi dan proses-proses (Physical and environmental controls, Network
controls, System software controls, Database controls, Application controls, Internet and
e-commerce controls, Installation and operational controls, Change controls, Access
controls, Encryption, authentication and non-repudiation, End-user controls, Software
licensing controls, Governance), Controls Assessment (Separation of duties, Delega-
tion of authority & responsibility, System of authorizations, Documentation & records,
Physical control over assets & records, Management supervision, Independent checks,
Recruitment & training).
Daftar Pustaka:
1. Weber, R., Information Systems Control and Audit, Prentice Hall, 1999.
2. Harmer, G., Governance of Enterprise IT based on COBIT 5: A management guide,ITGP,
2014
3. Selig, G., Implementing IT Governance: A Practical Guide to Global Best Practices in IT
Management, Van Haren Publishing, 2008
4. Gallegos, F., Information Technology Control and Audit 2nd Edition CRC Press, 2004
5. IT Governance Institute (ITGI), COBIT-Framework Control Objectives Management
Guidelines Maturity Models, 2007.
119
6. Davis, Chris, Mike Schiller, dan Kevin Wheeler, IT Auditing-Using Controls to Protect
Information Assets, McGraw-Hill, 2007.
SI-704 Keamanan Informasi dan Manajemen Resiko - 2 SKS

1. Mahasiswa Mengerti prinsip-prinsip dasar dari keamanan teknologi informasi, konsep
ancaman, penilaian aset, operasional fisik, dan keamanan informasi, serta bagaimana
keterkaitannya satu sama lain, reformasi analisis resiko dan manajemen resiko.
2. Mahasiswa memahami pendekatan-pendekatan mitigasi secara teknis dan administrative
sertai kebutuhan sebuah model keamanan yang komprehensif dan implikasinya pada
manager keamanan atau Chief Security Officer (CSO).
3. Mahasiswa dapat menetapkan strategi tepat untuk memastikan kerahasiaan, integri-
tas, dan ketersediaan dari informasi serta mengaplikasikan teknik manajemen resiko
untuk pengaturan resiko, mengurangi kerugian, ancaman, dan pengaplikasian kendali/
safeguard secara tepat.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan keamanan informasi.
2. Inspeksi (sumber daya inventori, penilaian ancaman, indentifikasi serangan, penetapan
safeguard).
3. Proteksi (kewaspadaan, akses, indetifikasi, autentikasi, autorisasi, ketersediaan, akurasi,
kerahasiaan, akuntabilitas, administrasi).
4. Deteksi (tipe-tipe penyusup, metode intrusi, proses intrusi, metode deteksi, sistem
monitoring).
5. Reaksi (determinasi insiden, notifikasi insiden, incident containtment, menilai kerusakan,
pemulihan insiden, respons automatis).
6. Refleksi (dokumentasi insiden, evaluasi insiden, legal prosecution).
7. Security engineering (Protokol-protokol, password, kendali akses, kriptografi).
8. Aspek-aspek fisik (Biometrik, physical tamper resistance, security printing and seals).
9. Kemanan dalam sistem koneksi dan jaringan (sistem terdistribusi, keamanan sistem
telekomunikasi, serangan dan pertahanan jaringan, sistem proteksi e-commerce).
10. Kebijakan dan permasalahan manajemen (copyright dan proteksi privasi, E-policy).
Prasyarat: SI-601
Daftar Pustaka:
1. Vacca, John R., Computer and Information Security Handbook, Morgan Kaufman, 2009.
2. Boltz, J., E. Doring, dan M. Gilmore, Information Security Risk Assessment Practices of
Leading Organizations, General Accounting Office/Accounting and Information Manage-
ment Division, 1999.
3. Stoneburner, Gary, Alice Goguen, dan Alexis Feringa, Risk Management Guide for In-
formation Technology Systems, National Institute of Standards and Technology (NIST),
2002.
4. Alberts, Christopher, Audrey Dorofee, Managing Information Security Risks: The OCTAVE
Approach, 2002.
5. Dorofee, Audrey J., et al., Continuous Risk Management Guidebook, Carnegie Mellon
University, 1996.
6. Gollmann, D., Computer Security, Wiley, edisi ke-2, 2006.
120
7. Kossakowski, K. dan P. Kossakowski, IT Incident Response Capabilities, 2000.
8. Pfleeger, Charles P. dan Shari L. Pfleeger, Security in Computing, Prentice Hall, edisi ke-4,
2007.

Capaian Pembelajaran: Mengembangkan aspek mental mahasiswa yang lebih berperan
dalan menentukan keberhasilan di dunia karir dan bisnis dalam jangka panjang.
Bahan Kajian: Achievement Motivation Training/Motivation Management, dimana maha-
siswa secara dini diarahkan untuk memiliki sebuah visi dan motivasi berprestasi tinggi, Lead-
ership dimana mahasiswa dilatih untuk menjadi pemimpin yang memberikan visi, inspirasi,
energi dan pengaruh positif kepada lingkungan dan organisasi dimanapun mereka berada,
serta Entrepreneurship dimana mahasiswa diberikan pengembangan jiwa kewirausahaan
yang dilengkapi dengan berbagai keterampilan kewirausahaan agar mampu menangkap
peluang dan memanfaatkannya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
SI-801 Isu Sosial dan Profesional Sistem Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki wawasan yang memadai mengenai berbagai
isu-isu sosial dan profesional yang berkembang dalam dunia teknologi dan sistem informasi,
serta pada dunia kerja padaumumnya, antara lain mengenai penggunaan internet yang
santun dan bertanggung jawab, penghargaan terhadap hak cipta, dan aspek-aspek etis
7.2 Sistem
Informasi
lainnya. Selain itu mahasiswa memiliki profesionalistme, integritas, etika dan sikap moral
yang baik serta bertanggungjawab dalam penggunaan teknologi dan sistem informasi
dalam masyarakat pada umumnya serta memiliki pikiran kritis mengenai berbagai isu yang
berhubungan dengan integritas di tempat kerja dan dapat mengambil sikap yang benar
dalam menghadapinya.
Bahan Kajian:
1. Pengantar filsafat dan filsafat moral, definisi etika dan cabang-cabangnya, evolusi pe-
mikiran etika, etika dan hukum, etika dan agama.
2. Perkembangan teknologi informasi dan aspek-aspek etisnya, logical malleability, invis-
ibility factor, transformation factor.
3. Cyber ethics, isu-isu PAPA (Privacy, Accuracy, Property, Access) dalam penggunaan
teknologi informasi dan internet.
4. Pengantar etika bisnis, e-commerce dan aspek-aspek etikanya, perlindungan konsumen
dalam e-commerce, e-commerce, dan pajak.
5. Privacy and Civil Liberties, perlindungan privacy dan dasar hukum/etikanya, strategi
teknologi untuk perlindungan privacy, kebebasan berpendapat di internet.
6. Cyber Law, pengendalian konten di internet, sensor atas internet, pornografi.
7. Cyber crime dan penanggulangannya, hacking dan cracking, (Nigerian) scam, pemerasan
dan ancaman di internet, cyberbullying, cyberstalking, denial of service, cybersquatting,
salami attack, spam.
121
8. Penyebaran malware (virus, worm, Trojan horse, crimeware).
9. Netiquette, perkembangan social network dan komunikasi cyber yang etis.
10. Keamanan di internet, analisis resiko, pencegahan, dan penanggulangan kejahatan
komputer.
11. Profesi dan profesionalisme, etika di tempat kerja, integritas dan tanggung jawab dalam
pekerjaan, standar kompetensi profesi, objektivitas.
12. Organisasi profesi dan status hukumnya, kode etik profesi.
13. Peningkatan profesionalisme dengan sertifikasi seturut kompetensi.
14. Hak Kekayaan Intelektual (intellectual property rights), hak cipta, paten, hak desain
industri, hak rahasia dagang, pengajuan, dan perpanjangan hak cipta.
15. Lisensi software dan jenis-jenisnya, teknik pengamanan hak cipta software (copy protec-
tion), gerakan open source, pembajakan software, illegal download, isu transnasional
berkenaan dengan pelanggaran HAKI.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Wahyono, Teguh, Etika Komputer dan Tanggung Jawab Profesional di Bidang Teknologi
Informasi, Andi, 2006.
2. Laudon, Kenneth C., Sistem Informasi Manajemen 1: Mengelola Perusahaan Digital,
Salemba Empat, 2008
3. Bertens, K., Pengantar Etika Bisnis, Kanisius, 2000.
KK IT Infrastructure Management
IT-991 Forensik Komputer dan Jaringan - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mengerti dasar-dasar forensik komputer dan jaringan
dan terlatih dengan baik dalam investigasi kriminal komputer.
Bahan Kajian: Dasar-dasar forensik komputer dan jaringan; Duplikasi dan analisis forensik;
Network surveillance; Deteksi penyusup dan respons; Respons atas insiden; Anonymity
and pseudonymity; Cyber law; Kebijakan dan panduan keamanan komputer; Pembuatan
laporan dan presentasi.
Prasyarat: IT-391
Daftar Pustaka:
1. Casey, Eoghan, Digital Evidence and Computer Crime: Forensic Science, Computers, and
the Internet, edisi ke-3, Academic Pr, 2004.
2. Garrison, Clint P., James Steele, Craig A. Schiller, Terrence V. Lillard, dan Jim Murray,
Digital Forensics for Network, Internet, and Cloud Computing: A Forensic Evidence Guide
for Moving Targets and Data, Syngress Media, 2010.
3. Nelson, B., A. Phillips, F. Enfinger, dan C. Steuart, Guide to Computer Forensics and
Investigations, edisi ke-4, Course Technology Incorporated.
4. Mandia, Kevin dan Chris Prosise, Incident Response: Investigating Computer Crime,
Osborne/McGraw-Hill, Osborne, 2001.
5. Middleton, Bruce, Cyber Crime Investigator’s Field Guide, Boca Raton, Auerbach, Florida,
2001.
122
6. Prosise, Chris dan Kevin Mandia, Incident Response: Investigating Computer Crime,
Berkeley, Osborne/McGraw-Hill, California, 2001.
7. Kruse, Warren dan Jay Heiser, Computer Forensics: Incident Response Essentials, Addison-
Wesley, 2002.
8. Northcutt, Stephen, Mark Cooper, Matt Fearnow, dan Karen Frederick, Intrusion Signa-
tures and Analysis, Indianapolis, New Riders, Indiana, 2001.
SI-907 Administrasi dan Perawatan Sistem - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu melakukan evaluasi, instalasi, terhadap ber-
bagai sistem operasi dan merekomendasikan sistem operasi tertentu untuk memenuhi
kebutuhan tertentu.
Bahan Kajian:
1. Sistem Operasi: instalasi, konfigurasi, perawatan (service packs, patches, dll.); server
services (print, file, DHCP, DNS, FTP, HTTP, mail, SNMP, telnet); client services; support.
2. Aplikasi: instalasi, konfigurasi, perawatan (service packs, patches, dll.); server services
(database, web, network services, dll.); client services; support.
3. Kegiatan administratif: pengelolaan konten, deployment konten (perencanaan dan
struktur file system); administrasi dan pengelolaan server, manajemen user dan grup,
manajemen backup, manajemen keamanan, disaster recovery, manajemen sumber
daya, manajemen otomasi, site management notebooks and documents; system sup-
port; dukungan dan pendidikan user.
4. Domain Administratif: Web domain; network domain; database domain; OS domain;
support domain.
Prasyarat: IT-391, IF-481
Daftar Pustaka:
1. Nemeth, E., G. Snyder, T. R. Hein, dan B. Whaley, UNIX and Linux System Administration
7.2 Sistem
Informasi
Handbook, edisi ke-4, Prentice Hall, 2010.
2. Limoncelli, T. A., C. J. Hogan, dan S. R. Chalup, The Practice of System and Network
Administration, edisi ke-2, Addison-Wesley, 2007.
3. Holme, D., Windows Administration Resource Kit: Productivity Solutions for IT Profes-
sionals, Microsoft Press, 2008.
IF-908 Large Scale Data Management - 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplementasikan sistem
komputasi skala besar untuk memecahkan permasalahan data intensif dalam dunia nyata
di mana hal ini menjadi kebutuhan dalam perusahaan. Pencapaian kompetensi dalam
Hadoop/MapReduce sebagai sebuah model pemrograman untuk pemrosesan terdistribusi
dalam dataset yang besar.
Bahan Kajian:
BIG Data : Big Data (Industry and Business), Big Data (Values in Several Ways), Key Basis of
Competition and Growth, Advantage of Big Data; Mapping Data Global (Growth and Value
Creation) : Data Volume, Data Varies, Data Growth, Big Data is the next Frontier; Big Data
Techniques and Technologies: Data Analyzing, Technologies, Visualization; Transformative
Potential of Big Data (Five Domains): Health care, Public Sector, Retail, Manufacturing,
Personal Location Data; HADOOP Fundamental, HADOOP Components , Starting HADOOP,
MAPReduce; HADOOP Operation: Setting, Cluster, Setup Installation, HADOOP Configura-
123
tion, Security.
Proyek dan studi kasus.
Bahan Kajian Praktikum: Dalam laboratorium akan dilakukan eksperimen untuk membantu
mahasiswa dalam kaitan arsitektur komputasi terdistribusi seperti Hadoop untuk kasus
data center.
Prasyarat: IF-381
Daftar Pustaka:
1. White, T., Hadoop: The Definitive Guide, Fourth Edition, O’Reilly Media, 2015.asd
2. McKinsey Global Institute, Big data: The next frontier for innovation, competition, and
productivity, McKinsey & Company 2011
3. Taylor & Francis Group, Big Data and Business Analytics, CRC Press Taylor & Francis
Group, 2013.
4. Neil Dunlop, Beginning Big Data with Power BI and Excel 2013, Apress, 2015
5. Vignesh Prajapati, Big Data Analytics with R and Hadoop, Packt Publishing, 2013
KK Business Intelligence
SI-903 Knowledge Management – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep mendasar dalam
manajemen pengetahuan serta kompleksitas pengelolaan pengetahuan dalam organisasi.
Bahan Kajian: Data, information, & knowledge; knowledge management: foundation, solu-
tion, and impact; knowledge application, knowledge capture, knowledge sharing, knowledge
discovery; business intelligence & business performance management.
Prasyarat: SI-101
Daftar Pustaka:
1. Becerra-Fernandez, Irma & Sabherwal, Rajiv. 2010. Knowledge Management: Systems
and Processes. ME Sharpe.
2. Dalkir, Kimiz. 2005. Knowledge Management in Theory & Practice. Elsevier Inc.
3. Turban, Efraim. 2011. Business Intelligence: A Managerial Approach. Prentice Hall.
SI-904 Data Mining- 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami tahapan-tahapan dalam proses data mining
dan knowledge discovery, memahami karakteristik data warehouse dan pemanfaatannya
dalam organisasi, mampu merancang model data multi-dimensi untuk pengembangan data
warehouse, mampu menerapkan teknik pre-processing yang umum digunakan dalam data
warehousing dan data mining, mampu menerapkan perhitungan kuantitatif yang diperlukan
untuk teknik-teknik data mining seperti clustering, classification, dan association rule mining,
serta mampu memilih dan menerapkan teknik data mining yang sesuai untuk memecahkan
masalah atau meningkatkan performansi dalam organisasi.
Bahan Kajian: Pengantar data mining dan business analitics; data pre-processing; konsep
data warehouse; model data multi-dimensi, pola asosiatif dan sekuensial; Clustering data;
Market Basket Analysis; klasifikasi; Web Mining; Visualisasi Data; Studi kasus dan proyek-
proyek.
Bahan Kajian Praktikum: Praktikum data mining bertujuan memberikan pengalaman praktis
124
dari segi teknik dan proses menggunakan berbagai perangkat data mining seperti WEKA,
RapidMiner, SPSS Clementine, atau aplikasi lainnya.
Prasyarat: SI-201, TI-391, TI-491, SI-403
Daftar Pustaka:
1. Han, J. dan M. Kamber, Data Mining Concepts and Techniques 3rd Edition, Morgan
Kaufmann, 2011.
2. Bramer, Max, Principles of Data Mining, Springer, 2007.
3. Nisbet, R., J. Elder, dan G. Miner, Handbook of Statistical Analysis and Data Mining Ap-
plications, Academic Press, 2009.
4. Larose, D. T., Discovering Knowledge in Data: An Introduction to Data Mining, Wiley-
Interscience, John Wiley & Sons, 2005.
5. Tan, P., N. Tan, M. Steinbach, dan V. Kumar, Introduction to Data Mining, Addison-Wesley,
2006.
SI-905 Business Analytics - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa bagaimana perusahaan baik yang profit dan non-profit
menggunakan data sebagai dasar dalam pembuatan keputusan yang lebih baik. Mahasiswa
akan diperkenalkan dalam teknik-teknik analisis data untuk meningkatkan kecepatan, re-
alibilitas dan kualitas pengambilan keputusan.
Bahan Kajian:
1. Business Problem and data science solution
2. Data Science Task And Technique
3. Predictive and Prescriptives Analytic
Daftar Pustaka:
7.2 Sistem
Informasi
1. Provost,F. and Fawcett,T., Data Science for Business,O’Reilly,2013
2. Shmueli, Patel, and Bruce . Data Mining for business inteligent, Wiley
3. Hillier, F., Introduction to Operations Research, edisi ke-9, McGraw-Hill, 2009
KK Enterprise Systems
SI-906 Manajemen Hubungan Pelanggan - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami konsep nilai bagi konsumen dan mampu merancang dan mem-
buat komposisi nilai yang cocok untuk berbagai kasus dalam bisnis.
2. Mahasiswa memahami konsep dan pengetahuan tentang Customer Relationship Man-
agement dan berbagai aplikasinya dalam bisnis.
3. Mahasiswa mampu merancang, membangun, dan mengimplementasikan sistem CRM.
4. Mahasiswa mampu menggunakan konsep dan teknik-teknik CRM secara praktis dalam
dunia bisnis.
Bahan Kajian:
1. Definisi CRM, konsep value, perilaku konsumen, review isu-isu manajemen pemasaran
yang berhubungan dengan CRM.
125
2. CRM Value Chain.
3. Customer Portfolio Analysis, jenis-jenis konsumen, membuat portfolio konsumen.
4. Customer Intimacy, customer database, pengumpulan data untuk CRM.
5. Business Network, jaringan distribusi dan pasokan, partnerships, channels.
6. Menciptakan nilai untuk konsumen.
7. Customer Life Cycle, customer acquisition, customer retention.
8. Organisasi CRM.
9. Berbagai sistem CRM: strategis, analitis, dan operasional.
10. Sales Force Automation, Marketing Automation, Field Service, Helpdesk, E-communities,
Mass Customization.
11. Infrastruktur IT untuk sistem CRM.
Prasyarat: MG-182, MG-281, SI-303, MG-482
Daftar Pustaka:
1. Buttle, Francis, Customer Relationship Management, Elseiver-Butterworth-Heinemann,
Bayumedia 2004.
2. Tunggal, Amin W., Dasar-dasar Customer Relationship Management (CRM), Harvarindo,
2008.
TI-681 Manajemen Operasional dan Rantai Pasok - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami fungsi-fungsi manajemen operasional dan
sistem produksi dalam perusahaan, konsep sistem rantai pasok, berbagai metode dan
teknik yang diajarkan untuk memecahkan masalah dan membantu meningkatkan kinerja
perusahaan (berbagai model persediaan, MRP, MPS, dsb.) serta peran sistem informasi
dalam manajemen operasional dan rantai pasok.
Bahan Kajian:
1. Pengantar Supply Chain Management
2. Manajemen Operasional, Sistem Manufaktur dan Produksi, Efisiensi, Efektivitas, Kapa-
sitas, Produktivitas, Utilisasi
3. Material Management and Planning (Forecasting, Sales-Operations Planning, MPS,
MRP)
4. Procurement
5. Inventory Management
6. Warehouse Management
7. Transportation and Distribution
8. Customer Accomodation
9. Supply Chain Management Systems
Daftar Pustaka:
1. Herjanto, Eddy, Manajemen Operasi, Grasindo, 2008
2. Russell, Roberta and Taylor, Bernard W., Operations Management 5th Edition, John Wiley
and Sons, 2006.
3. Fogarty, Donald W., et al, Production and Inventory Management, South-Western, 1991
4. Ewing, Bradley T., Production and Operations Management, Texas Tech University, 2004.
5. Leenders, Michiel et.al, Purchasing and Supply Management 13th Edition, McGraw-Hill,
126
2005.
6. Silver, Edward A., et.al, Inventory Management and Production Planning and Scheduling,
John Wiley and Sons, 1998.
7. Yunarto, Holy Icun and Santika, Martinus Getty, Business Concepts Implementation Series
in Inventory Management, Elex Media Computindo, 2005.
8. Bowersox, Donald et.al, Supply Chain Logistics Management,4th ed, 2013
9. Bahagia, Senator Nur, Sistem Inventori, Penerbit ITB, 2006
P1-142 SAP TERP10 - Certified Business Associate with SAP ERP - 3 SKS
1. Memahami garis besar best practice SAP dalam seluruh modul yang tercakup dalam
SAP ECC 6.0.
2. Mampu menggunakan transaksi bisnis dalam SAP.
3. Mampu lulus dalam ujian sertifikasi SAP (SAP Certified Business Associate with SAP ERP
6.0)
Bahan Kajian: ERP Basics; ERP SAP Netweaver; Procurement Cycle; Material Planning; Life-
cycle Data Management; Manufacturing Execution; Inventory Management and Warehouse
Management; Sales Order Management; Enterprise Asset Management and Customer
Service; Program and Project Management; Human Capital Management; Financial Ac-
counting; Management Accounting; Business Intelligence; Strategic Enterprise Management.
Prasyarat: P1-135
Daftar Pustaka:
1. SAP TERP 10 Module.
2. Word, J. dan Magal, S., Integrated Business Process using ERP Systems, John Wiley &
7.2 Sistem
Informasi
3. SAP TERP 10 Exercise Module.
P1-146 SAP ERP - Simulation - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami berjalannya proses bisnis perusahaan dalam
kondisi real time yang menggunakan permainan simulasi Sistem ERP, sehingga mahasiswa
mendapatkan gambaran langsung tentang pentingnya integrasi proses bisnis.
Bahan Kajian: Pemaparan tentang kondisi real proses bisnis serta permainan simulasi
Enterprise Resource Planning (ERP) menggunakan interface SAP atau sistem ERP lainnya
dengan kasus perusahaan manufaktur dan retail.
Prasyarat: SI-301, SI-303, P1-135
Daftar Pustaka:
1. Pierre Marjorique Leger, ERP SIM Manufacturing Game, Participant’s Guide, HEC Mon-
treal, 2015
127
Pilihan Bebas dari Program Studi Lain
IF-504 Kecerdasan Buatan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami ruang lingkup dan bidang penerapan dari
Artificial Intelligence (AI), sehingga setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mempunyai
pengetahuan tentang representasi internal, vision, natural language processing, search,
logika dan deduksi, expert system, robotika dan learning.
Bahan Kajian: Pengertian AI; Problems, Problem Spaces, dan Search; Heuristic Search Tech-
niques; Means_End Analysis; Masalah Knowledge Representation; Penggunaan Predicate
Logic; Resolution and Question Answering; Representasi dengan Menggunakan Rules; Non
Monotonic Reasoning, Multi Value Logic, TMS; Statistical Reasoning; Semantic Nets; CD
and Scripts; Large Scale KB; Review of Knowledge Representation.
Prasyarat: SI-604
Daftar Pustaka:
1. Rich, Elaine dan Kevin Knight, Artificial Intelligence, edisi ke-2, McGraw-Hill, 1991.
2. Negnevitsky, Michael, Artificial Intelligence: A Guide to Intelligent Systems, edisi ke-2,
Addison-Wesley.
IF-901 Pemrograman Piranti Bergerak - 2 SKS+1P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami konsep mobile computing dan
memiliki wawasan yang luas dalam berbagai aplikasi dalam teknologi wireless.
Bahan Kajian: Prinsip-prinsip mobile computing serta perkembangan teknologi jaringan
mobile dan wireless, Blackberry application development, IOS application development,
Android application development.
Materi Praktikum: Menggunakan Java (Blackberry dan Android) dan Objective-c (IOS).
Prasyarat: IF-181, IF-281, SI-201
Daftar Pustaka:
1. Schiller, Mobile Communication, Pearson Education, 2000
2. Anthony Rizk, Beginning BlackBerry Development, Apress, 2009
3. Wei-Meng Lee, Beginning Android 4 Application Development, John Wiley & Sons, 2012
4. Wei-Meng Lee, Beginning iOS 5 Application Development, John Wiley & Sons, 2011
IF-905 Sistem Informasi Geografi - 2 SKS + 1 P

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merencanakan dan mengembangkan sistem
informasi geografi.
Bahan Kajian: Pengertian Sistem Informasi Geografi (SIG), Latar Belakang, Sejarah Perkem-
bangan, dan Apikasinya; Unsur-unsur SIG, Data, Perangkat Lunak dan Perangkat Keras;
Struktur Data Raster dan Vektor; Pengumpulan dan Penyusunan Basis Data; Proses Pengo-
lahan Data Awal: Konversi Format, Reduksi Data, Pendeteksian Kesalahan dan Pengeditan,
Penggabungan, Rektifikasi/Registrasi; Manajemen Basis Data Spasial; Pengolahan dan
Analisis Data: Klasifikasi dan Agregasi, Operasi Geometrik dan Spasial, Pengukuran, Analisis
Statistika, Pemodelan; Pemrosesan dan Jenis-jenis Keluaran; Beberapa Contoh Aplikasi.
Materi Praktikum: Menggunakan Arcview; Mapinfo.
128
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Jones, Christopher, Geographical Information Systems and Computer Cartography, Ad-
dison Wesley Longman, Essex, England, 1997.
2. Star, Jeffrey dan John Estes, Geographic Information Systems: An Introduction, Prentice
Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, 1990.
3. Burrough, P. A., Principles of Geographical Information Systems for Earth Resources
Assesment, Oxford University Press, New York, 1986.
4. Ronoff, Stanley, Geographic Information Systems: A Management Perspective, WDL
Publications, Ottawa, Canada, 1989.
IF-907 Sistem Pakar - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami teori dan praktik dari pengetahuan dasar
sistem pakar, bagaimana memodelkan pengetahuan dan menggunakannnya untuk me-
nyelesaikan masalah, serta pemahaman dari cara kerja sistem pakar dalam menyelesaikan
masalah.
Bahan Kajian: Introduction to automated reasoning; Tools for construction of expert system;
The knowledge base; Logic; The interface engine; Building expert systems; The explanation
systems; Knowledge acquisition; The user interface.
Prasyarat: SI-604
Daftar Pustaka:
1. Darkin, John. Expert Systems: Design and development. Prentice Hall International. Inc.
1994
2. Turban, Efraim, Expert System and Applied Artificial Intelligence, MacMillan, 1992.
7.2 Sistem
MG-781 Technopreneurship - 2 SKS
Informasi
1. Memberikan pemahaman mengenai tujuan melakukan bisnis dan langkah-langkah
2. Memperkenalkan konsep dasar pemasaran.
3. Memperkenalkan konsep pengelolaan bisnis.
4. Memperkenalkan dasar-dasar akuntasi bisnis.
5. Memperkenalkan teknik valuasi keuangan
Bahan Kajian: Konsep dasar bisnis; Valuasi; Pengelolaan bisnis; Akuntasi biaya; Business plan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: -
TI-603 Manajemen Mutu - 2 SKS

1. Memahami proses, metode, dan sistem manajemen kualitas di tingkat perusahaan.
2. Memahami metode pengukuran kinerja manajemen kualitas di tingkat perusahaan.
3. Memahami proses pengendalian dampak lingkungan dalam hubungannya dengan
manajemen kualitas.
Bahan Kajian: Beberapa filosofi kualitas, para tokoh kualitas, dan perannya; Mekanisme
129
memahami pelanggan; Manajemen proses dan strategi perbaikan proses; Pengukuran
performansi kualitas; Perbaikan kualitas dan reduksi biaya kualitas; Kepemimpinan kuali-
tas; Cost of Quality; Qulity Circle; Kaizen; Benchmarking; ISO; Malcolm Baldridge Award;
Amdal dan ISO 14000.
Prasyarat: TI-503
Daftar Pustaka:
1. Gaspersz, V., Total Quality Management, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, Indonesia,
2005.
2. Sharma, D. D., Total Quality Management: Principles, Implementation and Cases, Sultan
Chand & Sons, New Delhi, 2000.
3. Sharma, D. D., Quest for World Class Excellence Through Total Quality Management,
Sultan Chand and Sons, New Delhi, 2000
TI-911 Manajemen Inovasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami pengelolaan proses inovasi dalam industri manufaktur
berbasis teknologi tinggi.
Bahan Kajian: Proses Inovasi Teknologi; Inovasi dalam Korporasi/Perusahaan; Inovasi dalam
Kerangka Penelitian dan Pengembangan (R&D); Operasionalisasi Inovasi dalam Industri
Manufaktur; Strategi Berinovasi dan Pengembangan Usaha Baru.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Managing Innovation Based on Technology.
2. Ballington, David P., The Innovator.
3. Schilling, Melisa, Strategic Management of Technological Innovation, McGraw-Hill, 2004.
4. Afuahm, Allan, Innovation Management: Strategies, Implementation, and Profits, 2002.
TI-913 Manajemen Perubahan - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar change management (manajemen perubahan) dalam era
teknologi informasi dan globalisasi.
2. Mampu merencanakan proses perubahan dalam sebuah organisasi.
Bahan Kajian: Konsep Dasar Manajemen Perubahan; Change Management Strategy; Change
Agent Model; Teori-teori Perubahan Korporat; Transformasi Nilai-nilai; Memperkuat Budaya
Baru; Manajemen Harapan; Analisis Studi Kasus.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Platt, H. D., Principles of Corporate Renewal, The University of Michigan Press, 1998.
2. Porter, L. dan Parker, S., Jr., Culture Change, Human Resource Management Vol.31,
Spring, Summar, 1992.
3. Kasali, Rhenald, Change: Manajemen Perubahan dan Manajemen Harapan, PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Indonesia.
130
Pilihan Bebas dari Program Studi Sistem Informasi
MG-981 Manajemen Sumber Daya Manusia - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami peran, fungsi dan sumber daya manusia
dalam organisasi dan perusahaan serta mampu memecahkan masalah-masalah dan me-
ningkatkan sistem manajemen SDM di perusahaan-perusahaan, terutama di Indonesia.
Bahan Kajian:
1. Dasar-dasar manajemen sumber daya manusia, dampak faktor eksternal, fungsi staffing,
menerjemahkan fungsi manajemen SDM ke praktiknya
2. Kesempatan yang sama dalam pekerja, hukum yang berhubungan dengan praktik
diskriminasi di tempat kerja, mencegah praktik diskriminasi, menerapkan kesempatan
kerja yang sama, isu-isu kontemporer.
3. Hak karyawan dan komunikasi SDM, disiplin, dan hak karyawan.
4. Perencanaan SDM dan analisis pekerjaan, menghubungkan strategi organisasi dengan
perencanaan SDM, analisis pekerjaan.
5. Rekrutmen, tujuan rekrutmen, sumber rekrutmen.
6. Proses seleksi.
7. Orientasi, sosialisasi, dan pengembangan tenaga kerja, The Insider-Outsider Passage,
training, dan development (pelatihan dan pengembangan SDM), evaluasi training.
8. Pengelolaan karir.
9. Sistem manajemen kinerja, metode-metode appraisal, faktor-faktor yang dapat meng-
hambat appraisal, menciptakan sistem manajemen kinerja yang lebih efektif, perfor-
mance appraisal internasional.
10. Perencanaan kompensasi dan gaji, evaluasi pekerjaan dan pay structure, kompensasi
internasional.
7.2 Sistem
11. Manfaat karyawan, pensiun, cuti.
Informasi
12. Keselamatan dan kesehatan kerja, progam keamanan kerja, stres.
Daftar Pustaka:
1. Decenzo, David A. dan Stephen P. Robbins, Fundamentals of Human Resource Manage-
ment, edisi ke-9, John Wiley & Sons, 2007.
2. Gómrz-Mejía, David B. Balkin, dan Robert L. Cardy, Managing Human Resources, edisi
ke-3, Prentice Hall International, 2001.
1996.
petitors, The Free Press, 1980.
5. Mejia, Balkin dan Cardy, Managing Human Resources, edisi ke-3, Prentice Hall, New
Jersey, 2001.
6. McKeena dan Beech, The Essence of Human Resource Management, Prentice Hall
International, UK, 1995.
7. Spencer dan Spencer, Competence at Work, John Wiley & Sons, 1993.
SI-900 Studi Mandiri - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mata kuliah ini akan mendorong mahasiswa untuk melakukan
131
proyek studi mandiri, dalam hal inisiatif, memulai, mengerjakan, dan menyelesaikan proyek
atau kegiatan studi dalam area yang menjadi peminatan mahasiswa di bawah supervisi
Program Studi. Tujuan utama dari proyek ini adalah untuk menyediakan kesempatan bagi
mahasiswa untuk melakukan studi mendalam dari topik yang tidak sepenuhnya tersedia
dalam kurikulum reguler dari Program Studi. Kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi
mahasiswa untuk melakukan penelitian lebih mendalam dari ilmu-ilmu yang termasuk
dalam kurikulum. Penekanan diberikan pada kedalaman studi dan bukan pada luasnya. Isi
dan tujuannya secara substansi harus sebanding dengan derajat kompleksitas dan standar
penilaian mata kuliah akademik reguler. Proyek studi independen tidak boleh digunakan
sebagai pengganti mata kuliah atau mata kuliah pilihan dan tidak boleh mencakup bidang
yang sudah ada dalam mata kuliah reguler atau pilihan. Selain itu studi mandiri dapat berupa
Proyek internship atau magang. Hal ini dapat membekali mahasiswa dengan pengalaman
di dunia pekerjaan yang berharga, yang dapat meningkatkan dan memperkaya program
akademik yang ditempuhnya. Internship dilakukan secara independen diluar mata kuliah
Kerja praktik.
Bahan Kajian:
Mahasiswa yang berminat melakukan proyek studi independen perlu membuat proposal
yang seusai dengan peraturan dari Program Studi. Proposal tersebut harus memuat:
1. Deskripsi isi dan tujuan dari studi.
2. Rasional: penjelasan mengapa studi tersebut harus dilakukan secara independen.
3. Persiapan: deskripsi latar belakang dan pelatihan yang pernah diikuti mahasiswa sebagai
dasar untuk kualifikasi.
4. Pekerjaan yang harus diselesaikan: daftar dari jenis dan jumlah penelitian, studi literatur,
penulisan, pekerjaan laboratorium, jadwal meeting, jadwal, timeline, dan sebagainya
yang harus dilakukan dalam studi independen tersebut. Diperkirakan bahwa proyek
akan memerlukan sekitar 80-100 jam per semester.
5. Metode evaluasi: semua jenis evaluasi dan dasar penilaian (contoh: ujian tertulis, ujian
lisan, laporan akhir, laporan lisan, dsb.).
Khusus untuk internship, mahasiswa harus memenuhi kualifikasi sebagai berikut:
1. Menyelesaikan semua mata kuliah di dua tahun pertama dengan baik.
2. IPK diatas 2,75.
3. Mengumpulkan surat yang berisi deksripsi pekerjaan (job description) secara formal
dengan kop surat dari pemberi internship kepada pihak Program Studi, surat penawaran
posisi magang dapat dilampirkan bila ada.
4. Mendapatkan ijin dan rekomendasi dari pihak Program Studi
5. Menempuh minimal 250 jam kerja di lokasi internship.
6. Membuat log book untuk mencatat jumlah jam yang ditempuh setiap minggu dan
deskripsi singkat pekerjaan yang dilakukan.
7. Mengumpulkan laporan pengalaman kerja pada pihak Program Studi. Laporan harus
disetujui oleh atasan mahasiswa di perusahaan dan harus memuat penjelasan mengenai
pengalaman bekerja secara teknis maupun non-teknis.
8. Mengumpulkan surat evaluasi dengan kop surat dari pemberi internship.
Prasyarat: SI-101, IF-281, SI-201, MG-182
Daftar Pustaka:
1. Panduan Tugas Akhir Sistem Informasi, 2013.
132
SI-901 Kapita Selekta Sistem Informasi – 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami konsep dasar dan karakteristik dari berbagai
metode dan teknologi terkini dalam bidang sistem informasi, memahami kebutuhan dan
permasalahan spesifik dalam pengembangan sistem informasi di berbagai industri, melihat
peluang dalam pemanfaatan sistem rekomendasi, teknologi mobile, dan media sosial untuk
meningkatkan performa dan/atau value dari organisasi.
Bahan Kajian: Teknologi mesin pencari; sistem rekomendasi; analisis media sosial; sistem
informasi medis; sistem informasi perbankan; teknologi mobile.
Prasyarat: IF-381, SI-303
Daftar Pustaka:
1. Christopher D. Manning, Prabhakar Raghavan and Hinrich Schütze, Introduction to
Information Retrieval, Cambridge University Press. 2008.
2. Ricardo Baeza-Yates and Berthier Ribeiro-Neto, Modern Information Retrieval, Addison
Wesley, 1999.
3. Corft, W Bruce, Search Engine: Information Retrieval in Practice, Pearson Education.
4. Jurnal, paper, dan referensai lain terkait dengan analisis media sosial, sistem informasi
medis, sistem informasi perbankan, dan perkembangan teknologi dan aplikasi mobile.
SI-902 E-Commerce - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami prinsip dan teknologi yang digunakan dalam e-commerce.
2. Mahasiswa memahami trend yang sedang berkembang di masyarakat, serta hal-hal yang
berkaitan dengan praktisi management yang dipengaruhi oleh teknologi e-commerce.
3. Mahasiswa memahami teori-teori pendukung dari e-commerce, spesifikasi arah bisnis
dan teknologi World Wide Web, serta aplikasi e-commerce dalam perbankan, retail,
dan pencetakan, serta aplikasi e-commerce dalam perusahaan – metoda pembayaran
7.2 Sistem
Informasi
elektronik, manufaktur, dan keuangan.
4. Mahasiswa memahami strategi perancangan dan pembangunan aplikasi e-commerce,
dan isu-isu yang terkait dengan e-commerce, seperti isu keamanan, transaksi, dan
sebagainya.
Bahan Kajian: Foundations of Electronic Commerce, Retailing in Electronic Commerce, In-
ternet Consumers and Market Research; Advertisement in Electronic Commerce, Electronic
Commerce For Service Industries; Business-to-Business Electronic Commerce, Electronic
Payment Systems, Electronic Commerce Strategy and Implementation; Public Policy : From
Legal Issues to Privacy, Economics, Global, and Other Issues In EC, Creating Web Pages,
Web Programming.
Prasyarat : SI-101, IF-282
Daftar Pustaka :
1. Turban, Efraim, Electronic Commerce – A Managerial Perspective, Prentice Hall, 2010.
2. Kalakota, Ravi, Electronic Commerce – A Manager’s Guide, Addison-Wesley, 2010.
3. Kalakota, Ravi, e-Business – Roadmap for Success, Addison-Wesley, 2010
133
134
7.3 Teknologi Media & Internet
7.3.1 Deskripsi Program Studi Teknologi Media & Internet

Program Studi Teknologi Media & Internet dirancang untuk melengkapi mahasiswa
dengan pemahaman dasar mengenai berbagai macam teknologi informasi, sistem
komunikasi, dan penggunaannya, serta penyelesaian masalah bisnis maupun industri
menggunakan rekayasa perangkat keras dan perangkat lunak. Program Studi Teknolo-
gi Media & Internet merupakan bagian dari Departemen Teknologi Informasi ITHB.
Seorang sarjana di bidang teknologi informasi dengan konsentrasi Media and Internet
memiliki pemahaman yang kuat mengenai perancangan dan pengembangan aplikasi
berbasis teknologi internet serta melakukan rekayasa aset digital kreatif untuk pe-
manfaatan dalam teknologi web. Kompetensi khusus yang dibangun antara lain:
• memiliki pemahaman yang komprehensif tentang perangkat keras komputer
dan mampu mengintegrasikan sistem komputer untuk mencapai tujuan tertentu
yang diinginkan.
Media & Internet

7.3 Teknologi
• mampu mengembangkan perangkat lunak berdasarkan perangkat keras yang
tersedia untuk menyelesaikan permasalahan nyata yang dihadapi pengguna.
• mampu merancang dan mengembangkan jaringan internet yang sudah dileng-
kapi dengan teknologi keamanan internet untuk mengantisipasi gangguan yang
mungkin terjadi.
Sarjana Teknologi Media & Internet dapat bekerja pada industri yang bergerak dalam
bidang penyedia jaringan internet, pengembang aplikasi berbasis web atau mobile,
dan berbagai jenis industri lainnya, sebagai web developer, network engineer, atau
industrial automation engineer.
135
7.3.2 Kurikulum Teknologi Media & Internet
IT-101 Pengantar Teknologi Informasi I 3 IT-201 Pengantar Teknologi Informasi II 3
IT-1P1 Prak. Pengantar Teknologi Informasi I 1 IT-2P1 Prak. Pengantar Teknologi Informasi II 1
Organisasi dan Arsitektur Sistem
IT-102 Algoritma 3 IT-202 3
Komputer
IT-1P2 Prak. Algoritma 1 IT-205 Rangkaian Elektronika 3
KU-101 Pendidikan Agama 2 IT-2P5 Prak. Rangkaian Elektronika 1
KU-103 Core Skills and Character 2 KU-203 Kalkulus II 3
KU-105 Kalkulus I 3 KU-204 Bahasa Indonesia 2
KU-111 Sains Dasar I 2 KU-208 Sains Dasar II 2
IT-301 Sistem Telekomunikasi I 3 IT-401 Sistem Telekomunikasi II 3
IT-3P1 Prak. Sistem Telekomunikasi 1 IT-4P1 Prak. Sistem Telekomunikasi II 1
IT-302 Sistem Operasi 3 IT-402 Sistem Kendali dan Otomasi 3
IT-3P2 Prak. Sistem Operasi 1 IT-4P2 Prak. Sistem Kendali dan Otomasi 1
IT-303 Sinyal dan Sistem 4 IT-403 Pengolahan Sinyal Digital 3
IT-304 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I 3 IT-4P3 Prak. Pengolahan Sinyal Digital 1
Prak. Elemen Konstruksi Perangkat
IT-3P4 1 IT-404 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak II 3
Lunak I
IT-305 Statistik dan Aplikasi Probabilitas 3 IT-4P4 1
Lunak II
IT-405 Sistem Digital 3
IT-4P5 Prak. Sistem Digital 1
IT-501 Sistem Komunikasi Multimedia 2 IT-503 Modern Web Programming 3
IT-502 Elektronika Telekomunikasi 2 IT-5P3 Prak. Modern Web Programming 1
IT-504 Teknologi Keamanan Sistem Informasi 3 IT-601 Sistem Komunikasi Optik 3
Prak. Teknologi Keamanan Sistem
IT-5P4 1 IT-604 Pengembangan Aplikasi Mobile 2
Informasi
IT-505 Sistem Mikroprosessor dan Embedded 3 IT-6P4 Prak. Pengembangan Aplikasi Mobile 2
Prak. Sistem Mikroprosessor dan
IT-5P5 1 IT-6XX Pilihan 6
Embedded
IT-506 Jaringan Komputer dan Internet 3 P3-100 Career Roadmap -
IT-5P6 Prak. Jaringan Komputer dan Internet 1
IT-602 Sistem Terdistribusi 3
IT-6P2 Prak. Sistem Terdistribusi 1
General Computer Skills and
P1-100 -
CCNA Routing and Switching: Introduction
P1-175 -
to Network
136
IT-700 Kerja Praktik 2 IT-800 Tugas Akhir 4
Etika dan Profesionalisme Teknologi
IT-701 Metodologi Penelitian 2 IT-801 2
Informasi & Komunikasi
Teknik Penulisan Ilmiah dan Seminar
IT-702 2 IT-8XX Pilihan 2
Teknologi Informasi
IT-704 Network Planning 2 KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3
IT-7P4 Prak. Network Planning 1 TI-802 Bisnis Teknologi Informasi 2
IT-705 Manajemen Jaringan 2
IT-7XX Pilihan 4
CCNA Routing and Switching: Routing
P1-176 -
Switching Essentials
P2-100 Leadership and Entrepreneuship -
KELOMPOK KEAHLIAN: KELOMPOK KEAHLIAN:
Media & Internet

TEKNOLOGI MEDIA & INTERNET AUTOMATION AND ROBOTICS TECHNOLOGY
7.3 Teknologi
IT-965 Sistem Basis Data 3 IT-963 Sistem Kendali Digital Embedded 3
IT-966 Rekayasa Sistem Komputer 3 IT-964 Pemodelan dan Kendali Mekanika 3
Pengolahan Sinyal Digital Lanjut dan
IT-975 Forensik Komputer dan Jaringan 2 IT-973 2
Aplikasinya
IT-976 Teknologi Grid dan Cloud Computing 2 IT-974 Computer Video 2
IT-977 Data Analytics 3
IT-982 Komputer Multimedia 2
IT-983 Green Computing 2
IT-984 Internet of Things 2
P1-151 Java Mobile -
137
7.3.3 Silabus Teknologi Media & Internet
SEMESTER 1
IT-101 Pengantar Teknologi Informasi 1 - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar teknologi informasi.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas digital logic, number representation, information theory
and coding, serta pengantar teori komputasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Yale N. Patt, Sanjay J. Patel, Introduction to Computing Systems: From bits & gates to C
& beyond, 2nd Edition, 2003
2. Michael Sipser, Introduction to the Theory of Computation, 3rd Edition, 2013
IT-1P1 Praktikum Pengantar Teknologi Informasi - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Melatih konsep Teknologi Informasi mencakup digital logic, number
representation, teori informasi, dan komputasi
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Pengantar Teknologi Informasi
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Pengantar Teknologi Informasi.
IT-102 Algoritma - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teknik-teknik dan dasar-dasar algoritma beserta
penerapannya dalam sebuah program sederhana.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang konsep berpikir logis/terstruktur, logika dasar
algoritma (IF-ELSE) beserta penerapannya dalam berbagai penerapan mulai dari hal yang
sederhana hingga hal yang rumit. Memahami tentang algoritma IF-ELSE bersarang (nested)
serta rekursif proses.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Michael T. Goodrich, Roberto Tamassia, Data Structures and Algorithms in Java, 5/E,
Wiley, 2010
2. Dauglas Baldwin, Greg Scragg, Algorithms and Data Structures: The Science of Comput-
ing, Charles River Media, 2004.
3. Sandra Andersen, Data Structures in Java: A Laboratory Course, Jones & Barnett
Learning, 2001.
IT-1P2 Praktikum Algoritma - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan konsep dan dasar-dasar
dalam algoritma dan pemrograman.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Algoritma.
Prasyarat: IT-102 Algoritma
138
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Algoritma.

Agama Kristen
2. Meyakini bahwa Allah mengasihi manusia diselamatkan melalui karya penebusan Yesus
Kristus di kayu salib.
3. Mahasiswa menyadari identitas mereka yang baru dalam Kristus.
Bahan Kajian: Reasons to believe; Kekristenan bukan seperangkat aturan; More Than
Conqueror Camp; Identitas baru dalam Kristus; Hidup yang berbuah.
Prasyarat: -
Media & Internet

Daftar Pustaka:
7.3 Teknologi
2. Workbook Kuliah Agama Kristen
Agama Lain

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
139
Bahan Kajian:
profesional (goal/result orientation, communication in professional world, problem
solving/decision making, critical thinking/analysis, teamwork, leadership).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa terlatih dan mampu memakai teori sebagai landasan
konsep berpikir logis dan mengaplikasikan teori dalam pemecahan masalah melalui pe-
mecahan soal latihan agar siap mempelajari kuliah-kuliah keteknikan teknologi informasi
pada tingkatan selanjutnya.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas dasar-dasar kalkulus, yaitu sistem bilangan riil, sistem
koordinat, fungsi, limit, kekontinuan, turunan dan aplikasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Howard Anton, Irl Bivens, and Stephen Davis, Calculus, John Wiley & Sons, 8th ed., 2005.
2. E. J. Purcell and D. Varberg, Calculus 8th edition, Prentice Hall, 2000.
3. E. J. Purcell and D. Varberg, Kalkulus edisi 5, Erlangga, 1992.
KU-111 Sains Dasar I - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Diharapkan mahasiswa memahami konsep dan kaidah metodologi
fisika dasar sehingga mampu memecahkan persoalan dalam bidang-bidang yang terkait
dengan disiplin ilmu teknologi informasi.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas listrik dan magnet.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Halliday dan Resnick, Physics, 3rd Ed, John Wiley & Sons, 1978.
140
2. Giancoli, D. C., Physics, edisi ke-3, Prentice Hall International, 1991.
3. Sutrisno, Seri Fisika Dasar, ITB, 1978.
4. Seri Listrik Magnet dan Termo Fisika.
5. Sears, Francis Weston dan Mark W. Zemansky, Fisika untuk Universitas 1,2 dan 6.
Schaum’s Outline Series, College Physic, edisi ke-6, McGraw-Hill, 1961.
SEMESTER 2
IT-201 Pengantar Teknologi Informasi II - 3 SKS

1. Mendapatkan gambaran besar dari tujuan perkuliahan di Teknologi Informasi.
2. Mendapatkan dasar-dasar dalam rangka masuk ke kuliah tingkat lanjut.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas Teori Graf dan aplikasinya pada pencarian rute ter-
pendek; pengenalan teori automata berfokus pada keadaan suatu mesin; pengenalan
statistic; pengenalan pada bidang robotika terutama berfokus pada ruang dan posisi serta
pengendalianya dan aplikasinya menggunakan bahasa pemrograman Python.
Media & Internet

7.3 Teknologi
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. K.A. Stroud, Matematika Teknik, Jilid 1 & 2, Erlangga.
2. Gilbert Strang, Linear Algebra and Its Applications.
2. www.ros.org
3. Python
IT-2P1 Praktikum Pengantar Teknologi Informasi II - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan atau menguji teori dan
konsep-konsep dalam kuliah Pengantar Teknologi Informasi II.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Pengantar Teknologi Informasi II.
Prasyarat: IT-201 Pengantar Teknologi Informasi II
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Pengantar Teknologi Informasi II.
IT-202 Organisasi dan Arsitektur Sistem Komputer - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teknik-teknik untuk menganalisis arsitektur sistem
komputer dan bisa menerapkan untuk pemilihan komputer (konfigurasi perangkat keras
dan perangkat lunak) untuk keperluan aplikasi tertentu.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas konsep dasar arsitektur sistem komputer, mikrooperasi
dan transfer antar register, perancangan dan organisasi komputer, perancangan unit ken-
dali: hardwired dan mikroprogram, CPU dan kendali program: stack, interupsi, bit status,
arsitektur RISC dan CISC, aritmetika komputer, pemrosesan pipeline dan vektor, organisasi
I/O: mode transfer, prioritas interupsi, DMA, prosesor I/O, komunikasi seri, paralel, orga-
nisasi memori: hirarki memori, memori utama, memori sekunder, memori asosiatif, memori
cache, virtual memori, dan perkembangan arsitektur komputer.
Prasyarat: -
141
Daftar Pustaka:
1. Dasgupta, Subrata, Computer Architecture: A modern Synthesis, Volume I, John Willey,
1989.
2. Tanenbaum, Structured Computer Organization, Prentice Hall International, 1990
IT-205 Rangkaian Elektronika - 3 SKS

1. Memahami konsep dan teori mengenai elektronika.
2. Memiliki kemampuan untuk membuat dan menganalisis rangkaian elektronika serta
mampu menyelesaikan permasalahan rangkaian listrik yang lebih kompleks.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas hukum dan metoda penyelesaian rangkaian listrik un-
tuk sumber DC dan AC; analisis transien rangkaian orde satu dan orde dua; rangkaian dua
kutub; karakteristik, parameter dan model dioda, bipolar juction transistor (BJT), dan field
effect transistor (FET); analisis sinyal kecil BJT dan FET; penguat daya; penguat operasional
(op-amp); lumped element filter.
Prasyarat: IT-101 Pengantar Teknologi Informasi I
Daftar Pustaka:
1. Boylestadt, Robert and Nashelsky, Louis, Electronic Device and Circuit Theory, McGraw-
Hill, 1992.
2. Floyd, Thomas L, Electronics Devices, 7th Ed., Pearson Prentice Hall, 2005.
3. Alexander and Sadiku, Fundamentals of Electric Circuit, 4th Ed., McGraw-Hill, 2009.
4. Smith, J. Ralph, Electronics: Circuits and Devices, John Wiley and Sons.
IT-2P5 Praktikum Rangkaian Elektronika - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan rangkaian listrik beserta
pengukurannya.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan kegiatan praktik di laboratorium dengan materi
sesuai kuliah Rangkaian Elektronika.
Prasyarat: IT-205 Rangkaian Elektronika
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Rangkaian Elektronika.

Bahan Kajian:
4. Write a report for the benefit of the English Program and Media & Internet Technology
Department at ITHB/HBBS
Prasyarat: KU-102
142
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mempunyai dasar dan keterampilan yang baik dalam
kalkulus diferensial dan kalkulus integral sebagai landasan untuk memasuki kuliah-kuliah
keteknikan teknologi informasi pada tingkatan selanjutnya.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas dasar-dasar integral, teknik-teknik pengintegralan
dan aplikasinya.
Prasyarat: KU-105 Kalkulus I
Daftar Pustaka:
Media & Internet

7.3 Teknologi
Capaian Pembelajaran: Menguasai bahasa ilmiah.
Bahan Kajian: Sejarah bahasa, ejaan, kata dan diksi, tata kalimat, paragraf dan karangan,
penulisan ilmiah, berpikir kritis, logika dan bahasa, dan menulis argumentasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Rahardi, Kunjana, Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi, Erlangga, 2009.
2. Soedjito, Tata Kalimat Bahasa Indonesia, Aditya Media Publishing, 2012.
3. Bassham, Gregory, Critical Thinking – A Student’s Introduction, McGraw Hill, 2011.
KU-208 Sains Dasar II - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan kemampuan untuk menerapkan berbagai konsep,
kaidah, dan metodologi fisika dasar dalam memecahkan permasalahan-permasalahan yang
berkaitan bidang teknologi informasi.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas cahaya dan optika, sifat-sifat cahaya sebagai partikel
dan sebagai gelombang, dinamika/perambatan cahaya pada media optik, fisika atom, dan
bahan-bahan listrik.
Prasyarat: KU-111 Sains Dasar I
Daftar Pustaka:
1. Giancoli, C. Douglas, Physics - Priciples with Applications, edisi ke-3, Prentice Hall Inter-
national, 1991.
2. Schaum’s Outline Series, College Physic, edisi ke-6, 1961.
3. Sears, Francis Weston dan Mark W. Zemansky, Fisika Untuk Universitas.
143
SEMESTER 3
IT-301 Sistem Telekomunikasi I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar sistem komunikasi baik komunikasi ana-
log maupun digital serta karakteristik elemen-elemen dasar sistem komunikasi sehingga
mampu menerapkannya untuk menyelesaikan masalah-masalah teknis secara umum
dalam telekomunikasi.
Bahan Kajian: Komunikasi analog dan digital; elemen-elemen komunikasi: gelombang
elektromagnetik, saluran transmisi, dan antena & propagasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. John G. Proakis, Masoud Salehi, Digital Communications, 5th Ed., McGraw-Hill, 2008.
2. Simon S. Haykin, Michael Moher, Communication Systems, 5th Ed., Wiley & Sons, 2010.
3. Bernard Sklar, Digital Communications: Fundamentals and Applications, 2nd Ed., Pearson
Education Limited, 2014.
4. Michael P. Fitz, Fundamentals of Communications Systems, McGraw Hill Professional,
2007.
IT-3P1 Praktikum Sistem Telekomunikasi I - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan atau menguji teori-teori
dasar dan konsep dalam sistem komunikasi.
Sistem Telekomunikasi I.
Prasyarat: IT-301 Sistem Telekomunikasi I
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Telekomunikasi I
IT-302 Sistem Operasi - 3 SKS

1. Memahami konsep dan teori sistem operasi, serta mampu mengelola sistem operasi.
2. Memiliki keterampilan dalam menggunakan sistem operasi Linux.
Bahan Kajian: Mata kuliah ini membahas prinsip kerja, teknik, dan metode yang dipakai
pada sistem operasi (SO) komputer yang biasa/ tradisional meliputi peranan SO serta
bagian-bagian utamanya, seperti: pengelola proses, memori, sistem berkas, masukan/
keluaran, deadlock; studi kasus beberapa SO yang populer.
Prasyarat: IT-202 Organisasi dan Arsitektur Sistem Komputer
Daftar Pustaka:
1. Tanenbaum, Andrew S., Modern Operating System, edisi ke-3, Prentice Hall, 2007.
2. Sobel, Mark G., Practical Guide to Linux Commands, Editors, and Shell Programming,
edisi ke-2, Prentice Hall, 2009.
IT-3P2 Praktikum Sistem Operasi - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan konsep dan teori sistem
operasi.
144
Sistem Operasi
Prasyarat: IT-302 Sistem Operasi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Operasi
IT-303 Sinyal dan SIstem – 4 SKS

1. Memahami teori dan konsep sinyal dan sistem waktu kontinu
2. Memahami dan mampu melakukan konvolusi sinyal
3. Memahami dan mampu menggunakan berbagai teori (Fourier dan Laplace) untuk
menganalisis sinyal dan sistem
Bahan Kajian: Prinsip dasar sinyal, prinsip dasar sistem, sinyal-sinyal dasar, konvolusi, sistem
linier time-invariant, deret Fourier, transformasi Fourier, dan transformasi Laplace; model
matematika sistem orde satu dan dua, fungsi alih, diagram blok; penggunaan Octave/
Matlab dalam analisis sinyal.
Media & Internet

Prasyarat: KU-105 Kalkulus I, KU-203 Kalkulus II
7.3 Teknologi
Daftar Pustaka:
1. Alan V. Oppenheim and Alan S. Willsky, Signals and Systems, 2nd ed., Prentice-Hall, 1997.
2. M. J. Roberts, Signals and Systems, 2nd ed., McGraw-Hill, 2012.
3. Hwei Hsu, Schaum’s Outline of Signals and Systems, McGraw Hill, 1995.
IT-304 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I – 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep konstruksi perangkat lunak
Bahan Kajian: Mata kuliah ini mencakup pemrograman berorientasi objek, requirement
analysis, software design, software testing
Prasyarat: IF-102 Algoritma
Daftar Pustaka:
1. Cay Horstmann, Java Concepts Early Objects, 7th Edition, 2014
IT-3P4 Praktikum Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Melatih keterampilan pengembangan perangkat lunak
Bahan Kajian: Praktikum pengembangan perangkat lunak mencakup pemrograman ber-
orientasi objek dengan bahasa pemrograman Java
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I
IT-305 Statistik dan Aplikasi Probabilitas - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teori dan konsep mengenai peluang dan peubah acak,
fungsi dan distribusinya, kemampuan dasar dalam statisika sehingga mampu menerapkan-
nya pada bidang teknologi informasi dan komunikasi.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas konsep peluang dan statistik dasar (rata-rata dan
variansi) serta fungsi distribusinya, peluang bersyarat, Teorema Bayes, dan contoh-contoh
145
pada dunia teknologi informasi; penerapan konsep dasar probabilitas pada teknologi infor-
masi khususnya untuk memahami kinerja jaringan telekomunikasi dan jaringan komputer.
Daftar Pustaka:
1. Papoulis, Athanasios, Probability, Random Variables, and Stochastic Processes, McGraw-
Hill.
SEMESTER 4
IT-401 Sistem Telekomunikasi II – 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu mengimplementasikan konsep sistem komunikasi untuk
merancang dan mengembangkan baik jaringan tetap dengan tembaga dan optik, maupun ja-
ringan nirkabel: seluler, Wireless Sensor Network (WSN), Wireless LAN dan Spread Spectrum.
Bahan Kajian: Jaringan tetap, jaringan nirkabel, WSN
Daftar Pustaka:
1. Vijay K. Garg, Wireless Communications and Networking, Elsevier, 2007.
2. David Tse, Fundamentals of Wireless Communication, Cambridge University Press,
2005.
3. Theodore S. Rappaport, Wireless Communication Systems: Principles and Practice,
Dorling Kindersley, 2009.
4. Govind P. Agrawal, Fiber-Optic Communication Systems, 4th Ed., John Wiley & Sons,
2010.
5. Gerd Keiser, Optical Fiber Communications, 4th Ed., Mc Graw Hill, 2010.
IT-4P1 Praktikum Sistem Telekomunikasi II – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian dan ketrampilan untuk melakukan peranca-
ngan, pengukuran dan pengujian sistem komunikasi.
Bahan Kajian: Praktik perancangan dan pengukuran sistem komunikasi di jaringan tetap
maupun nirkabel.
Prasyarat: IT-401 Sistem Telekomunikasi II
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Telekomunikasi II
IT-402 Sistem Kendali dan Otomasi – 3 SKS

1. Memahami konsep dan dasar sistem kendali.
2. Memahami kestabilan sistem dan mampu merancang kendali agar sistem stabil meng-
gunakan umpan balik
3. Memahami metoda-metoda kendali untuk sistem linier, yaitu PID, root-locus dan, state-
space
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas definisi dan pengertian, sejarah dan pengembangan,
sistem kendali lup terbuka dan lup tertutup, aplikasi-aplikasi sistem kendali, model matema-
146
tis sistem dinamis, fungsi alih, diagram blok, analisis waktu peralihan, analisis keadaan tunak,
analisis kepekaan, konsep kestabilan dan kriteria kestabilan metode root locus, Bode Plot,
dan Nyquist Plot, kestabilan relatif dalam domain frekuensi (gain margin dan phase margin),
penggunaan Octave/ Matlab dalam analisis sistem kendali, desain sistem menggunakan
kompensator fasa maju, fasa mundur, dan fasa maju-mundur melalui pendekatan root
locus dan Bode Plot, jenis-jenis pengendali di industri: proporsional + integral, proposional
+ derivatif, dan proposional + integral + derivatif.
Prasyarat: EL-303 Sinyal dan Sistem
Daftar Pustaka:
1. Katsuhiro Ogata, Modern Control Engineering, 4th ed., Prentice Hall, 2002.
2. Alan V. Oppenheim dan Alan S. Willsky, Signals and Systems, 2nd ed., Prentice Hall, 1997.
IT-4P2 Praktikum Sistem Kendali dan Otomasi – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki keahlian untuk menerapkan teori sistem kendali dan
otomasi.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan materi Sistem
Kendali dan Otomasi.
Media & Internet

Prasyarat: IT-402 Sistem Kendali dan Otomasi
7.3 Teknologi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Kendali dan Otomasi
IT-403 Pengolahan Sinyal Digital - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori pengolahan sinyal digital, rekonstruksi
sinyal, dan memiliki kemampuan untuk merancang filter Infinite Impulse Response (IIR) dan
Finite Impulse Response (FIR).
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas sinyal dan sistem waktu diskrit, transformasi Fourier
waktu diskrit, sampling dan rekonstruksi sinyal, transformasi Z, desain filter IIR dan FIR dan
transformasi Fourier diskrit.
Prasyarat: IT-303 Sinyal dan Sistem
Daftar Pustaka:
1. Tan, Li, Digital Signal Processing: Fundamental and Applications, Elsevier, 2008.
2. Ludeman, Lonnie C., Fundamentals of Digital Signal Processing, John Wiley and Sons,
1987.
3. Lyons, Understanding Digital Signal Processing, 2nd Ed., Prentice Hall, 2001.
4. Poornachandra, S., Sasikala, B., Digital Signal Processing, 3rd Ed. Tata McGraw Hill, 2010.
IT-4P3 Praktikum Pengolahan Sinyal Digital - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk mengaplikasikan sistem komunikasi
dan pengolahan sinyal digital.
Komunikasi dan Pengolahan Sinyal Digital.
Prasyarat: IT-403 Pengolahan Sinyal Digital
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Komunikasi.
147
2. Modul Praktikum Pengolahan Sinyal Digital.
IT-404 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak II – 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teknik kontruksi perangkat lunak dan rekayasa per-
angkat lunak.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas object oriented analysis and design, design pattern,
software testing, database system, multithread, network programming, functional program-
ming, reactive programming.
Prasyarat: IT-304 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I
Daftar Pustaka:
2. Brett D. McLaughlin, Head First Object-Oriented Analysis and Design, 2007
3. Eric Freeman, Head First Design Patterns, 2004
IT-4P4 Praktikum Elemen Konstruksi Perangkat Lunak II – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Melatih keahlian dalam kontruksi perangkat lunak dan rekayasa
perangkat lunak.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan materi Elemen
Konstruksi Perangkat Lunak II.
Prasyarat: IT-3P4
Daftar Pustaka:
IT-405 Sistem Digital - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori rangkaian logika, serta mampu
menganalisis dan merancang rangkaian kombinasional maupun sekuensial terutama untuk
aplikasi telekomunikasi, pengukuran, dan kendali.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas sistem bilangan, sistem pengkodean, aljabar Boolean,
logika, gerbang logika, analisis, dan desain rangkaian kombinasional (rangkaian aritmatik,
encoder, decoder, MUX, DEMUX, comparator, PLA, dll.); sel memori dasar flip-flop (JK-FF,
T-FF, D-FF, RS-FF); analisis dan desain rangkaian sekuensial/FSM dengan flip-flop, serta
membahas realisasi dan implementasi fisiknya dalam bentuk rangkaian listrik.
Daftar Pustaka:
1. Brown, Steven dan Zvonko Vranesic, Fundamental of Digital Logic with VHDL Design,
edisi ke-2, McGraw-Hill, 2005.
2. Rachmana, Nana, Diktat Kuliah Teknik Digital, ITB, 2001.
3. William, Kleitz, Digital Electronics a Practical Approach, edisi ke-4, Prentice Hall, 1993.
IT-4P5 Praktikum Sistem Digital - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki keahlian untuk menerapkan teknik digital, pengukuran
dan instrumentasi, elektronika analog dan rangkaian listrik.
Digital.
148
Prasyarat: IT-405 Sistem Digital
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Digital.

Bahan Kajian:
1. Teknik membuat cover letter dan resume yang profesional
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Media & Internet

7.3 Teknologi
SEMESTER 5
IT-501 Sistem Komunikasi Multimedia - 2 SKS

1. Memahami terminologi komunikasi multimedia, klasifikasi, metode, dan trend yang
berkembang sekarang ini.
2. Memahami prinsip dasar pemrosesan citra/ video.
3. Membangun keterampilan spesifik terkait pemrosesan citra/ video.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas dasar dan elemen kompresi: informasi dan coding,
Huffman Coding, arithmatic coding, sampling, dan kuantisasi (skalar dan vektor), motion
estimation; dasar dan prinsip kompresi citra/video: statistical coding, predictive coding,
transform coding, subband coding; dasar dan prinsip video: sistem visual manusia, scan-
ning, komponen warna, video digital, format-format citra; standard kompresi/ coding
citra/ video: JPEG, JPEG2000, H.261, H.263, MPEG-1, 2, 4, 7; transmisi video: karakteristik
sumber video, pemodelan sinyal video, paket video; teknologi DVB-T.
Prasyarat: IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-506 Jaringan Komputer dan Internet
Daftar Pustaka:
1. Halsall, Fred, Multimedia Communications: Applications, Networks, Protocols, Standards,
2. Rao, K. R., Bojkovic, Z. S., Milovanovic, D. A., Multimedia Communication Systems:
Techniques, Standards, and Networks, Prentice-Hall, 2002.
3. Jenq-Neng Hwang, Multimedia Networking: From Theory to Practice, Cambridge Uni-
versity Press, 2009.
IT-502 Elektronika Telekomunikasi – 2 SKS

1. Memahami prinsip kerja elektronika dalam aplikasi bidang telekomunikasi serta ka-
149
rakteristik elektronika yang digunakan untuk mendukung telekomunikasi.
2. Memahami elemen-elemen dalam sistem telekomunikasi.
Bahan Kajian: Rangkaian penyesuai impedansi, perancangan filter analog dan microwave,
rangkaian penguat RF, rangkaian osilator RF, modulator/ demodulator, rangkaian mixer,
PLL dan synthesizer.
Prasyarat: IT-205 Rangkaian Elektronika, IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-401 Sistem
Telekomunikasi II
Daftar Pustaka:
1. Jack Smith, Modern Communication Circuit, McGraw-Hill, 1997.
2. Pozar, David, Microwave Engineering, John Wiley & Sons, 2011.
IT-504 Teknologi Keamanan Sistem Informasi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep keamanan jaringan, fundamental TCP/IP,
ancaman-ancaman keamanan jaringan dan kebijakan-kebijakan keamanan, firewall, dan
teknik enkripsi.
Bahan Kajian: Fundamental keamanan jaringan, fundamental TCP/IP, struktur dan analisis
paket IP, ancaman keamanan jaringan, kebijakan keamanan jaringan, keamanan world wide
web dan internet, keamanan sistem operasi, keamanan enkripsi dan otentikasi, keamanan
berbasis akuntansi, kemanan router, keamanan firewall, keamanan melalui pemantauan
dan audit.
Prasyarat: IT-506 Jaringan Komputer dan Internet, IT-302 Sistem Operasi
Daftar Pustaka:
1. Daswani, Neil, Cristoph Kern, dan Anita Kesavan, Foundations of Security: What Every
Programmer Needs to Know, Apress, 2007.
2. Salomon, David, Foundations of Computer Security, Springer, 2007.
3. Whitman, Michael E. dan Herbert J. Mattord, Principles of Information Security, Course
Technology, 2011.
IT-5P4 Praktikum Teknologi Keamanan Sistem Informasi - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki keahlian untuk menerapkan pemahaman dan praktik
tentang keamanan sistem informasi dan jaringan komputer.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Teknologi Keamanan Sistem Informasi.
Prasyarat: IT-504 Teknologi Keamanan Sistem Informasi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Teknologi Keamanan Sistem Informasi.
IT-505 Sistem Mikroprosessor dan Sistem Embedded - 3 SKS

1. Memahami konsep dan teori sistem mikroprosesor serta mampu menggunakan bahasa
pemrograman khusus (assembly, C, atau AVR) untuk aplikasi sistem mikroprosesor.
2. Memahami konsep dan teori dalam sistem embedded, serta mampu mendesain dan
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas teknologi dan perkembangan mikroprosesor; struktur
dan sistem mikroprosesor; macro assembler dan pemrograman mikroprosesor; program
kontrol sistem mikroprosesor; memori dan interface; teknik I/O; sistem interupsi; komponen
150
penunjang dan interface sistem mikroprosesor; co-processor dan dedicated microprocessor,
aplikasi dan implementasi praktis sistem mikroprosesor secara sederhana dalam bentuk
mikrokontroler; penggunaan sistem mikrokontroler untuk diterapkan dalam pembuatan
peralatan-peralatan aplikatif yang sederhana; karakteristik sistem embedded; masalah-
masalah kinerja dan peran dalam rekayasa komputer; mikrokontroler embedded; perangkat
lunak embedded; sistem real-time, masalah pewaktuan dan penjadwalan; sumber daya
dan komputasi daya kecil; kebocoran; metodologi desain perangkat lunak dan alat bantu
pengembangan; sistem embedded jaringan.
Prasyarat: IT-202 Arsitektur dan Organisasi Komputer, IT-2404 Sistem Digital
Daftar Pustaka:
1. Hall, Douglas V., Microprocessor and Interfacing Programming and Hardware, McGraw-
Hill.
2. Gilmore, Microprocessor Principles and Applications, McGraw-Hill.
3. Branco, Saucek, Microprocessor and Microcomputer, John Wiley & Sons.
4. Ball, Stuart R., Debugging Embedded Microprocessor Systems, Butterworth-Heinemann,
1998.
5. Ball, Stuart R., Embedded Microprocessor Systems: Real World Design, edisi ke-3,
Media & Internet

Butterworth-Heinemann, 2002.
7.3 Teknologi
6. Heath, Steve, Embedded Systems Design, Butterworth-Heinemann, 1997.
7. Ganssle, Jack G., the Art of Designing Embedded Systems, Butterworth-Heinemann, 1999.
IT-5P5 Praktikum Sistem Mikroprosesor dan Embedded - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki keahlian untuk menerapkan sistem mikroprosesor dan
embedded.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan materi sistem
mikroprosesor dan embedded.
Prasyarat: IT-505 Sistem Mikroprosessor dan Sistem Embedded
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Mikroprosesor dan Embedded.
IT-506 Jaringan Komputer dan Internet - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar dan teori komunikasi data, jaringan
komputer dan internet, dapat menerapkannya untuk menyelesaikan masalah-masalah
komunikasi data dan jaringan komputer, serta dapat merencanakan jaringan komputer
untuk keperluan tertentu.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang pengenalan jaringan internet, dasar-dasar
jaringan, OSI Layer pada TCP/IP, topologi jaringan, media jaringan (hub, switch, router),
layer aplikasi, layer transport, layer jaringan, pengalamatan pada jaringan, layer data link,
layer fisik, teknologi Ethernet, protokol komunikasi TCP/IP, teknik perkabelan pada LAN
dan WAN, dasar-dasar konfigurasi sederhana jaringan sederhana dan menguji jaringan.
Prasyarat: IT-202 Arsitektur dan Organisasi Komputer
Daftar Pustaka:
2. Forouzan, Behronz A., TCP/IP Protocol Suite, McGraw-Hill, 2000.
3. Halsall, Fred, Data Communications, Computer Networks, and Open Systems, edisi ke-4,
151
4. Commer, Douglas E., Internetworking with TCP/IP, Vol 1: Principles, Protocols, and Ar-
chitecture, edisi ke-3, Prentice Hall, 1995.
5. Black, Uyless D., Data Network: Concept, Theory, and Practice, Prentice Hall, 1989.
6. Bertsekas, Dimitri dan Robert Gallager, Data Network, edisi ke-2, Prentice Hall, 1992.
IT-5P6 Praktikum Jaringan Komputer dan Internet - 1 SKS

tentang komunikasi data, jaringan komputer dan internet.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Jaringan Komputer dan Internet.
Prasyarat: IT-506 Jaringan Komputer dan Internet
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Jaringan Komputer dan Internet.
IT-602 Sistem Terdistribusi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar tentang sistem terdistribusi dan ap-
likasinya secara nyata.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang pengenalan sistem terpusat dan terdistribusi
serta ditinjau dari manfaat dan kekurangannya; model arsitektur sistem terdistribusi; sistem
infrastruktur: operating system support, distributed file system, distributed multimedia
system, distributed shared memory, distributed lookup services/ hash tables; mash up
applications, identity management (openID), authorization (OAuth); clustering: scalable
performance, load balancing, and reliability storage virtualization processor virtualization;
pengenalan teknologi grid computing dan cloud computing; contoh-contoh aplikasi terapan,
seperti Google Cluster Architecture dan Google File System.
Prasyarat: IT-202 Arsitektur dan Organisasi Komputer, IT-302 Sistem Operasi
Daftar Pustaka:
1. Coulouris, G., J. Dollimore, dan T. Kindlberg, Distributed Systems: Concepts and Design,
4th Ed., Addision-Wesley, 2005.
2. Mullender, S., Distributed Systems, 2nd Ed., Addison-Wesley, 1999.
3. Gary, Vijay K., Principles of Distributed Sytems, Kloover Academic Publishers, 1996.
IT-6P2 Praktikum Sistem Terdistribusi - 1 SKS

tentang sistem terdistribusi.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Sistem Terdistribusi.
Prasyarat: IT-3305 Sistem Terdistribusi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Terdistribusi

152
maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
P1-175 CCNA Routing and Switching: Introduction to Network

Capaian Pembelajaran: Mempersiapkan mahasiswa untuk memiliki kesempatan berkarir
di entry level, meneruskan pendidikan dan bersertifikat Cisco CCNA secara global.
Bahan Kajian: Kurikulum Cisco CCNA menyediakan sebuah topik konseptual jaringan
fundamental yang komperhensif dan terintegrasi. Kurikulum ini mengajarkan komunikasi
jaringan, OSI dan TCP/IP model, peralatan jaringan, skema network addressing, dan jenis
media yang digunakan, termasuk konsep dasar dari jaringan, data, Local Area Network
(LAN), Wide Area Network (WAN), Quality of Service (QoS), security issues, dan layanan
network collaboration. Software Packet Tracer Simulation dan Wireshark Network Tool
akan digunakan pada saat praktik.
Media & Internet

Prasyarat: -
7.3 Teknologi
Daftar Pustaka:
1. Cisco CCNA Exploration 1 ver 4.0 Course Materials.
SEMESTER 6
IT-503 Modern Web Programming - 2 SKS

1. Memahami teknologi internet dan aplikasi/layanan berbasis web; memahami dan
mengerti tentang bahasa HTML, script; dan membuat aplikasi berbasis web.
2. Memahami teknik-teknik lanjut untuk pengembangan web multimedia serta web yang
dinamis atau interaktif.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas teknologi internet dan web serta beberapa aplikasinya;
arsitektur pada sistem aplikasi berbasis web; teknologi HTTP dan Web 2.0; pengenalan
bahasa markup (HTML); JavaScript; desain dan pemrograman web menggunakan bahasa
scripting (JavaScript, PHP dan AJAX); teknik untuk penyimpanan, pengolahan dan pengiriman
informasi pada sistem aplikasi web menggunakan database tertentu (MySQL dan sejenis-
nya); aplikasi internet dan web untuk keperluan tertentu: e-business, social networking,
portal; teknologi HTML, CSS dan Javascript terbaru; teknik pemrograman multimedia,
seperti penggunaan Javascript (jquery) dan AJAX; pengembangan multimedia web dengan
kombinasi bahasa scripting, seperti PHP dan database MySQL.
Prasyarat: IT-101 Pengantar Teknologi Informasi I, IT-102 Algoritma
Daftar Pustaka:
1. Hall, Marty, Core Web Programming, edisi ke-2, Prentice Hall, 2001.
2. Castagnetto, Jesus, Profesional PHP Programming, Wrox Press, 1999.
3. Webb, et al., Instant JavaScript, McGraw-Hill, 2001.
4. Chase, Nicholas, XML Primer Plus, SAMS Publishing, 2002.
153
5. Ramesh Bangia. Multimedia and Web Technology. Laxmi Publications
6. Phil Ballard and Micahel Moncur. Sams Teach Yourself Ajax, JavaScript, and PHP All in
One. SAMS.
IT-5P3 Praktikum Modern Web Programming - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan teknologi internet teru-
tama dalam hal pemrograman web.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan melatih kemam-
puan pengetahuan teknologi dan sistem web.
Prasyarat: IT-503 Modern Web Programming
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Modern Web Programming
IT-601 Sistem Komunikasi Optik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teknologi sistem komunikasi optik serta
mampu menganalisis manfaat layanan yang mampu diberikan oleh jaringan optik.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas konsep dasar teknologi komunikasi optik; propagasi
gelombang cahaya pada media serat optik; Jenis-jenis serat optik: serat optik singlemode,
serat optik multimode; karakteristik transmisi serat optik: atenuasi, dispersi; komponen
sistem komunikasi optik: sumber cahaya, detektor, WDM; metode penyambungan; prinsip
kerja transmisi pada serat optik; perencanaan transmisi: link power budget, rise time budget;
Jaringan Lokal Akses Fiber (JARLOKAF); modulasi optik; amplifier optik; pengukuran sistem
komunikasi optik; jaringan Hybrid Fiber Coax (HFC)
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Agrawal, Govin P., Fiber-Optik Communication Sistem, Wiley Series.
2. Allen, H. C., an Introduction to Optical Fibers, McGraw-Hill.
3. Kaiser, Gerd, Optical Fiber Communications, McGraw-Hill.
IT-604 Pengembangan Aplikasi Mobile - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep pengembangan aplikasi mobile dan mampu
mengembangkan aplikasi dengan perangkat mobile.
Bahan Kajian: Pengenalan berbagai layanan dan aplikasi di mobile, arsitektur aplikasi
mobile, dan analisis kebutuhan aplikasi mobile; pengenalanan pembuatan aplikasi web
mobile (environment dan bahasa pemrograman): native application (terutama berbasis
Android) serta aplikasi client-server mobile; pembuatan proyek tentang aplikasi pada pe-
rangkat mobile: prototyping, pengujian, analisis teknis dari pengembangan aplikasi mobile.
Daftar Pustaka:
1. Muller, Mobile Telecommunication Factbooks, McGraw-Hill, 1998.
2. Schiller, Mobile Communication, Pearson Education, 2000.
3. Aditya Hartanto, Antonius, Java 2 Micro Edition, Elex Media Komputindo, 2003.
154
IT-6P4 Praktikum Pengembangan Aplikasi Mobile - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk mengembangkan aplikasi mobile.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan materi pengem-
bangan aplikasi mobile.
Prasyarat: IT-604 Pengembangan Aplikasi Mobile
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Pengembangan Aplikasi Mobile.

Capaian Pembelajaran: Mengenalkan/mengembangkan rencana karir masa depan sesuai
program studinya.
Bahan Kajian: Tujuan internship (persiapan, prosedur, dll.). Pilihan karir termasuk contoh-
contoh perusahaan terkait dengan karir dan hal-hal yang harus disiapkan untuk memasuki
dunia kerja sesuai dengan program studi masing-masing.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Media & Internet

7.3 Teknologi
2. Naficy, Mariam, the Fast Track.
SEMESTER 7
IT-700 Kerja Praktik – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki kemampuan untuk menerapkan pengetahuan ke industri.
Bahan Kajian: Pada kuliah ini mahasiswa melakukan magang/ praktik kerja di perusahaan
yang terkait bidang teknologi informasi dan komunikasi. Akhir kegiatan ini adalah membuat
laporan dari hasil kerja praktik yang dilakukan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: -
IT-701 Metodologi Penelitian - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami metodologi penelitian, melakukan penelitian dengan
baik dan benar dan menyajikannya dengan baik.
Bahan Kajian: Membahas tentang penemuan topik penelitian terkait Tugas Akhir: perumu-
san masalah dan latar belakang; membuat metodologi penelitian serta jadwal penelitian;
melakukan studi literatur untuk mendukung posisi penelitian, teknik penulisan proposal
Tugas Akhir.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: -
IT-702 Teknik Penulisan Ilmiah dan Seminar Teknologi Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki kemampuan untuk menulis makalah ilmiah dengan baik
dan benar serta untuk mempersiapkan mahasiswa menulis proposal dan laporan Tugas
155
Akhir.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas jenis-jenis tulisan ilmiah, tujuan isi dari setiap jenis
tulisan ilmiah, cara-cara penyusunan dan penulisan yang benar, teknik-teknik membuat
presentasi dan proposal, menulis makalah ilmiah dan populer.
Prasyarat: KU-204 Bahasa Indonesia
Daftar Pustaka:
1. Langan, John, English Skill, McGraw-Hill, Third Edition, 1987.
2. Widodo, Cerdik Menyusun Proposal Penelitian Skripsi, Tesis & Disertasi, Magna Publish-
ing, 2012.
3. Soedjito & Saryono, Djoko, Tata Kalimat Bahasa Indonesia, Aditya Media, 2012.
IT-704 Network Planning - 2 SKS

1. Mampu merancang jaringan komunikasi baik untuk jaringan akses maupun transmisi.
2. Mampu melakukan optimasi jaringan radio baik untuk transmisi maupun akses.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas metode perancangan radio selular dan optimasi jaringan;
propagasi, dimensioning, dan forecasting untuk perancangan jaringan radio akses dan trans-
misi; penggunaan perangkat lunak untuk perancangan dan optimasi jaringan radio selular.
Prasyarat: IT-401 Sistem Telekomunikasi II, IT-502 Elektronika Telekomunikasi
Daftar Pustaka:
1. Mishra, Ajay R., Advanced Celuler Network Planning and Optimization, John Wiley &
Sons, 2007.
2. Laiha, Janna, Achim Wacher, dan Thomas Novosad, Radio Network Planning and Opti-
mization for UMTS, 2nd Ed., John Wiley & Sons, 2006.
IT-7P4 Praktikum Network Planning - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian dan ketrampilan untuk menerapkan teori
dan konsep network planning.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan materi Network
Planning.
Prasyarat: IT-704 Network Planning
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Network Planning.
IT-705 Manajemen Jaringan Komputer - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teknis manajemen jaringan komputer
atau jaringan internet.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang bagaimana teknis dan manajemen jaringan
komputer atau jaringan internet; protokol standar manajemen jaringan, seperti SNMP: teori,
cara kerja dan aplikasi praktisnya; monitoring performansi dan kinerja jaringan komputer;
penggunaan tool atau alat bantu untuk monitoring kinerja jaringan komputer; teknik-teknik
pengendalian trafik jaringan: FIFO, prioritas, penjadwalan; sistem pelaporan kinerja jaringan
komputer dan optimasi jaringan komputer; sistem pengendalian dan monitoring jaringan
komputer secara remote.
156
Daftar Pustaka:
1. Terplan, Kornel, Communication Network Management, 2nd Ed., Prentice Hall Interna-
tional.
2. Rose, Marshall T., the Simple Book: An Introduction to Management of TCP/IP-Based
Internet, Prentice Hall, 1991.
3. Simoneau, Paul, SNMP Network Management, McGraw-Hill, 1999.

Media & Internet

Bahan Kajian: Konsep dasar bisnis; valuasi; pengelolaan bisnis; akuntasi biaya; business plan.
7.3 Teknologi
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
3. Covello, J., & Hazelgren, B., Your First Business Plan. Naperville: Sourcebooks, Inc., 2002.
P1-176 CCNA Routing and Switching: Routing Switching Essentials

Bahan Kajian: Fokus utamanya adalah pada pengertian, implementasi, verifikasi, trouble-
shooting routing, dan/atau routing protocols. Pelajaran ini termasuk paket forwarding
process, routing protocols yang statis dan dinamis, topology, routing table, Cisco IOS Com-
mands, Cisco Discovery Protocol, Distance Vector Routing Protocols (RIPv1, RIPv2, dan
EIGRP), Variable Length Subnet Mask (VLSM), dan Classless Inter-Domain Routing (CIDR),
dan Link-State Routing Protocols (OSPF). Software Packet Tracer Simulation dan Wireshark
Network Tool akan digunakan pada saat praktik.
Prasyarat: P1-175
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: Memiliki karakter unggul yang lebih berperan dalan menentukan
Bahan Kajian:
1. Achievement Motivation Training/Motivation Management.
157
2. Leadership.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
IT-800 Tugas Akhir - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu menyelesaikan problem yang berkaitan dengan bidang
telekomunikasi dengan melalui tahap penjabaran topik/permasalahan, penelitian mencari
alternatif penyelesaian, dan penyusunan laporan tugas akhir.
Bahan Kajian: Pada kuliah ini dilakukan penjabaran topik Tugas Akhir yang sudah diten-
tukan/ dipilih pada kuliah Metodologi Penelitian; pelaksanaan penelitian Tugas Akhir dan
penyusunan laporan Tugas Akhir.
Prasyarat: IT-701 Metodologi Penelitian, IT-702 Teknik Penulisan Ilmiah dan Seminar
Teknologi Informasi
Daftar Pustaka:-
IT-801 Etika dan Profesionalisme Teknologi Informasi & Komunikasi – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki sikap professional di bidang Teknologi Informasi
dan Komunikasi; memiliki pemahaman mengenai etika dasar maupun etika terapan (di
bidang bisnis dan teknologi informasi) sebagai pedoman berperi-laku; memiliki pemahaman
hak kekayaan intelektual; serta memiliki wawasan dan sikap anti korupsi.
Bahan Kajian: Filsafat moral - etika, etika bisnis, etika di tempat kerja, etika profesi &
kode etik, etika teknologi informasi, cyber ethics, netiquette, cyber crime & cyber law, Hak
Kekayaan Intelektual, anti korupsi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Bertens, Kees. Etika. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
2. Suseno, Frans-Magnis. Etika Dasar. Yogyakarta: Kanisius.
3. Bertens, Kees. Etika Bisnis. Yogyakarta: Kanisius.
4. Reynolds, George. 2010. Ethics in Information Technology. Boston: Course Technology.
5. Tim Penulis Buku Pendidikan Anti Korupsi. 2011. Pendidikan Anti Korupsi untuk Pergu-
ruan Tinggi. Jakarta: Kemendikbud, Direktoral Jenderal Perguruan Tinggi.
6. Margono, Suyud. 2010. Hukum Hak Cipta Indonesia. Ghalia Indonesia.
7. Rapar, Jan Hendrik. Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Kanisius.

1. Menyempurnakan penguasaan iptek peserta didik untuk hidup bermakna dengan
landasan nilai kepribadian bangsa, patriotisme, serta memiliki rasa tanggung jawab
kemasyarakatan dan kenegaraan.
2. Menanamkan kesadaran bela negara, menumbuhkan pemahaman menjadi WNI yang
baik, memberi pengetahuan dasar tentang wawasan nusantara, ketahanan nasional
158
dan kehankaman.
3. Mengembangkan cara berpikir yang komprehensif integral.
Bahan Kajian: Pemahaman sejarah pertumbuhan bangsa dari prasejarah yang menghasilkan
nilai filsafat Pancasila; pemahaman ketatanegaraan, pertumbuhan hukum di Indonesia
sampai pelaksanaan UUD-45, UUD-RIS, UUDS; pemahaman masyarakat adil dan makmur,
pertumbuhan bermasyarakat plural Indonesia sesuai GBHN, UUD-45 dan P4; pengantar
kewarganegaraan, demokrasi dan HAM; Wawasan Nusantara; ketahanan nasional, politik
dan strategi nasional; HANKAMNAS.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. UUD-45, GBHN, P4.
2. Bahan-bahan dari BP7.
3. Buku Pendidikan Kewarganegaraan (LEMHANAS).
4. Catatan kuliah Kewiraan ITB.
5. Referensi lain yang tidak bertentangan dan tidak dilarang oleh kebijaksanaan pemerintah.
Media & Internet

TI-802 Bisnis Teknologi Informasi - 2 SKS
7.3 Teknologi
Capaian Pembelajaran: Mampu menyusun laporan keuangan sederhana untuk bisnis
teknologi informasi, mampu menilai kelayakan suatu proyek teknologi informasi, dan punya
pengetahuan dasar untuk memasarkan/ menjual produk teknologi informasi.
Bahan Kajian: Dasar akuntansi, proses akuntansi, persamaan akuntansi, penyesuaian akun,
persediaan, kas dan setara, piutang, siklus akuntansi, pertumbuhan nilai, time value of
money, discount rate, discounted cash flow, konsep marketing, analisis perilaku konsumen.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Suwardjono, Akuntansi Pengantar 1: Proses Penciptaan Data, Pendekatan Sistem, BPFE
Yogyakarta, 2002.
2. Tim Koller, Marc Goedhart, and David Wessels, Valuatin: Measuring and Managing the
Value of Companies, 5th ed., Wiley, 2010.
3. Russell Glass and Sean Callahan, the Big Data-Driven Business: How to Use Big Data to
Win Customers, Beat Competitors, and Boost Profits, Wiley, 2014.
KK: TEKNOLOGI MEDIA & INTERNET
IT-965 Sistem Basis Data - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep sistem basis data, perancangan basis data, dan
teknis implementasi pada software basis data.
Bahan Kajian: Model relasi entitas, model basis data, perancangan basis data, dasar-dasar
SQL/query untuk manipulasi data standar (insert, update, delete, select); Pembuatan basis
data fisik pada software basis data (MySQL) dan pembelajaran transaksi berbasis SQL/
query; Pembuatan tabel dan tipe datanya, key (primary, foreign key), view, trigger; teknik-
teknik manipulasi data seperti pengurutan (ordering), penggabungan (join), distinct, dan
159
sebagainya.
Prasyarat:
Daftar Pustaka:
1. Stonebraker dan Hellerstein, Reading in Database Systems.
2. Gruber, Martin, Mastering SQL, SYBEX, 2000.
3. Silberchatz, Korth dan Sudarshan, Database System Concepts Dubois, MySQL.
IT-966 Rekayasa Sistem Komputer - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Dalam kuliah ini mahasiswa diharapkan memperoleh pengetahuan
dan pemahaman mengenai konsep dan teknik yang digunakan dalam rekayasa sistem
komputer serta mampu memanfaatkannya.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas pendekatan pengembangan sistem dalam rekayasa
komputer, metode, dan proses pengembangan dan desain sistem, perancangan rekayasa
sistem berbasis komputer, jaminan kualitas dan standar sistem, pengujian dan pemeliharaan
pada rekayasa sistem, dan implementasi rancangan pengembangan sistem.
Daftar Pustaka:
1. Brooks, Frederick P., Jr. The Mythical Man-Month, Reading MA: Addison-Wesley, 1995.
2. Presman, Roger S., Software Engineering: A Practitioner’s Approach, McGraw-Hill, 1997.
3. Turban, Efraim, Information Technology for Management, John Wiley & Sons, 1999.
IT-975 Forensik Komputer dan Jaringan - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami fondasi investigasi forensik hacking komputer, men-
dalami proses dan tools yang digunakan oleh forensik komputer dan profesional investigasi.
Mahasiswa akan berpengalaman praktik langsung menggunakan tools forensik komputer
dan menulis laporan investigasi.
Bahan Kajian: Fundamental forensik komputer; definisi forensik komputer; trademark,
copyright, dan paten; fundamental forensik jaringan; forensik dan respon insiden; digital
evidence; pemahaman Microsoft, DOS, Linux, dan Macintosh; steganografi; analisis logs;
kejahatan e-mail dan forensik komputer; pengenalan penulisan laporan investigasi; forensik
komputer sebagai profesi.
Prasyarat: IT-506 Jaringan Komputer dan Internet, IT- 504 Teknologi Keamanan Sistem
Informasi
Daftar Pustaka:
1. Sammies, A. J. dan Brian Jenkinson, Forensic Computing, Springer, 2007.
2. Lliard, Terrence V., Digital Forensics for Network, Internet, and Cloud Computing: A
Forensic Evidence Guide for Moving Targets and Data, Syngress, 2010.
IT-976 Teknologi Grid dan Cloud Computing - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami lebih dalam tentang teknologi grid dan cloud comput-
ing serta implementasinya.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang teknologi grid computing, arsitektur grid
computing dan cara kerja sistem grid computing; teknologi cloud computing: filosofi, infra-
struktur, dan arsitektur cloud computing berbasis Eucalyptus dan OpenNebula; virtualisasi
dan cara kerja virtualisasi; contoh-contoh layanan dan aplikasi cloud computing, seperti:
160
GoogleDocs, salesforce, amazon web service (AWS), dan sejenisnya.
Prasyarat: IT-506 Jaringan Komputer dan Internet, IT-602 Sistem Terdistribusi
Daftar Pustaka:
1. Berman, Fran, Geoffrey Fox, dan Anthony J. G. Hey, Grid Computing: Making The Global
Infrastructure A Reality.
2. Miller, Michael, Cloud Computing: Web-Based Applications That Change The Way You
Work and Collaborate Online.
3. Velte, Toby dan Anthony Velte, Cloud Computing, A Practical Approach.
IT-977 Data Analitik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu membuat cara pemecahan permasalahan dengan bantuan
data analitik serta mampu mengimplementasikannya dalam bentuk aplikasi.
Bahan Kajian: Pengantar data analitik & big data; pengenalan unstructrured database
(nosql); query terhadap unstructured database; big data ecosystem. pengenalan teknik
mapreduce; teknik query data di dalam big data; data collecting dengan pendekatan
big data; machine learning; beberapa teknik / algoritma yang digunakan dalam machine
learning; data summarization & visualization, correlation, prediction, association analysis
Media & Internet

and cluster analysis
7.3 Teknologi
Prasyarat: IT-965 Sistem Basis Data, IT-305 Statistik dan Aplikasi Probabilitas
Daftar Pustaka:
1. Provost, Foster and Fawcett, Tom, Data Science for Business, O’Reilly Media, 2013.
2. North, Matthew A., Data Mining for the Masses, Global Text Project, 2012.
3. Modul dan Diktat Data Analitik
IT-982 Komputer Multimedia - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu untuk memahami tentang mutlimedia dan komputasi
pada multimedia.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang komputer untuk multimedia; grafika komputer:
teknologi grafik, tool grafik komputer, penggunaan grafik; Audio: teknologi audio, tool
untuk audio, produk audio; Video: teknologi video, tool produksi video, konsep frame,
perancangan format video, manipulasi video: penyisipan, running-text, video splitting;
Pengenalan teknologi 3D/4D untuk display; Animasi atau game.
Prasyarat: IT-501 Sistem Komunikasi Multimedia
Daftar Pustaka:
1. Burger, J., the Desktop Multimedia Bible, Addison-Wesley, 1993.
2. Fettermen, R. L. l. dan Gupta S. K., Mainstream Multimedia, Van Nostrand Reinhold,
1993.
3. Andeleigh, P. K. Thakrar, Multimedia System Design, Prentice Hall, 1996.
4. Foley, J. D., Van Dam, S. K. A. Feiner, dan J. F. Hughes, Computer Graphics Principle and
Practice, edisi ke-2, Reading MA: Addison-Wesley, 1990.
5. Waterworth, John, Multimedia Technology and Applications, Ellis Horwood, 1991.
IT-983 Green Computing – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori tentang green computing. Memahami
tentang bagaimana membuat, merancang atau implementasi sebuah sistem komputer
161
(perangkat maupun komponen) dan jaringan yang lebih efisien, hemat energi serta ramah
lingkungan.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang konsep green computing beserta filosofi dan
tujuannya. Kuliah ini juga membahas tentang penerapan sederhana baik secara gaya
hidup sederhana maupun dalam hal teknologi untuk mendukung penggunaan sumber
daya komputer secara lebih efisien. Membahas tentang teknologi untuk efisiensi energi,
e-waste dan paperless method, paperless marketing, teknologi prosesor/komputer berdaya
rendah, teknologi jaringan wireless sensor network berdaya rendah. Teknologi smart home
untuk mendukung efisiensi daya pada rumah dan industri, teknologi data center/cloud
computing yang ramah lingkungan. Teknologi monitoring dan pengendalian konsumsi
energi serta teknologi smart grid.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Toby J. Velete, Anthony T. Velete, Robert Elsenpeter. Green IT – Reduce Your Information
System’s Environmental Impact While Adding to the Bottom Line. McGraw-Hill, 2008.
2. John Lamb. The Greening of IT – How Companies Can Make a Difference for the Environ-
ment, IBM Press., 2009.
3. I Putu Agus Eka Pratama. Smart City beserta Cloud Computing dan Teknologi-teknologi
Pendukung Lainnya. Penerbit Informatika, 2014.
IT-984 Internet of Things – 2 SKS

Sasaran: Mahasiswa memahami konsep, tujuan, dan arah perkembangan Internet of Things.
Mahasiswa memahami konsep dasar dan perkembangan teknologi embedded, termasuk
mikrokontroller dan komputer single-board, serta mampu mengkoneksikan mikrokontroler
ke jaringan internet. Mahasiswa bisa menggunakan IoT Middleware dan melakukan proses
analisis terhadap data IoT yang diperoleh termasuk model bisnis IoT yang bisa dikembangkan.
Materi Kuliah: pengenalan Internet of Things; protokol jaringan; sistem sensing dan
koneksi nirkabel; mikrokontroller dan komputer single-board; platform dan dashboard IoT;
pengenalan cloud computing dan layanan web; automation dan machine-to-machine; IoT
middleware; IoT analytics dan model bisnis IoT.
Prasyarat: IT-205 Rangkaian Elektronika, IT-506 Jaringan Komputer dan Internet
Daftar Pustaka:
1. McEwen, Adrian. Designing the Internet of Things. Wiley. 2014.
2. Schwartz, Marco. Internet of Things with Arduino Cookbook. Packt Publishing. 2016.
3. Kellmereit, Daniel. The Silent Intelligence: The Internet of Things. DND Ventures. 2013.
4. Waher, Peter. Learning of Internet of Things. Packt Publishing. 2015.
P1-151 Java Mobile

1. Memiliki pengetahuan dasar dan kemampuan untuk menganalisis kode program dengan
menggunakan bahasa pemrograman Java
2. Menggunakan Android Software Deveopment Kit dan Android Studio untuk membangun
aplikasi mobile di Android
3. Mengkoneksikan aplikasi mobile di Android dengan database dan layanan web.
162
Bahan Kajian:
Membahas obyek dan kelas; Tipe data; Pengulangan; Percabangan; Membuat method;
Kelas Inheritance; Array dan Vector; Android Software Development Kit (SDK); Android
Studio; Activity; Layout; ListView; Adapter; RecyclerView; CardView; Manifest; Permission;
SQlite; Retrofit; Gson.
Daftar Pustaka:
1. Griffiths, Dawn. Head First Android Development A Brain-Friendly Guide. O’Reilly. 2015
2. Liang, Y.D. Introduction to Java Programming Brief Version. Pearson. 2012.
3. Oracle Web Page. Java Platform Standard Edition 7 API Specification. https://docs.oracle.
com/javase/7/docs/api/
4. Oracle Web Page. The Java Tutorials. https://docs.oracle.com/javase/tutorial/
KK AUTOMATION AND ROBOTICS TECHNOLOGY
IT-963 Sistem Kendali Digital dan Embedded - 3 SKS
Media & Internet

7.3 Teknologi
1. Memiliki pemahaman mengenai antarmuka dan periferal komputer serta berbagai
teknologi pendukungnya.
2. Mahasiswa mampu merancang pengendali digital, kemudian mengimplementasikan
pada sistem sederhana dengan pengendali digital.
Bahan Kajian: Transfromasi Z (singkat), desain kendali digital, peletakan kutub, implementasi
pada perangkat digital.
Prasyarat: IT-303 Sinyal Sistem
Daftar Pustaka:
1. Katsuhiko Ogata, Discrete-Time Control Systems, 1995, Prentice Hall.
2. Vahid, Frank et al., “Embedded System Design: A Unified Hardware/Software Introduc-
tion”, Wiley India Pvt. Ltd, 2006.
IT-964 Pemodelan dan Kendali Mekanika - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memodelkan sistem mekanik sederhana,
mensimulasikan model yang telah dibuat, kemudian mengendalikan model dalam simulasi.
Bahan Kajian: Model Newtonian, Lagrangian, dan Hamiltonian.
Prasyarat: IT-303 Sinyal Sistem.
Daftar Pustaka:
1. Robert L. Woods et al, Modeling and Simulation of Dynamic Systems: United States
Edition, 1997, Pearson Education (US)
2. Peter Corke, Robotics, Vision and Control Fundamental Algorithms in MATLAB ©, 2011,
Springer-Verlag Berlin Heidelberg.
IT-973 Pengolahan Sinyal Digital Lanjut dan Aplikasinya - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami lebih lanjut tentang pengolahan sinyal digital yang
diaplikasikan dalam bidang-bidang tertentu, seperti multimedia, kedokteran, telekomu-
163
nikasi, dll.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang aplikasi speech and video coding untuk wire-
less/mobile communications; algoritma speech/video/image coding untuk aplikasi wireless/
mobile; perkembangan terkini signal processing for mobile/wireless communications; pem-
bahasan speech coding, meliputi quantization technique (uniform, non uniform, adaptive,
vector), ADPCM, coding for speech (subband coding, adaptive transform coding), vocoders
(Channel V, Format V, Cepstrum V, Vioce Exited V), LPC coders (LPC, ME-LPC, CE-LPC (CELP),
RE-LPC(RELP), GSM codec (RPE-LTP, MPE-LTP, Qcom-CELP, dll.), USDC codec (VSELP, IMBE,
dll.), performance comparison dan evaluation of speech codec; wavelet dan teori fraktal
dalam telekomunikasi; video/image coding (JPEG, MPEG-2, MPEG-4, MPEG-7) dan algoritma
untuk perbandingan citra (KLT, DCI, Wavelets); wireless dan mobile environment (channel
modeling, fading, kinerja komunikasi); topik-topik lanjutan mengenai pemrosesan sinyal
dalam komunikasi bergerak, seperti: OFDM, COFDM, modulasi adaptif, dan 3G/4G.
Daftar Pustaka:
1. Zelniker, Glenn dan Fred J. Taylor, Advanced Digital Signal Processing: Theory and Ap-
plications, Marcel Dekker, 1994.
2. Vaseghi, Saeed V., Advanced Digital Signal Processing and Noise Reduction, edisi ke-3,
Wiley & Sons, 2006.
3. Wysocki, Tadeusz, Michael Darnell, dan Bahram Honary (Eds.), Advanced Signal Process-
ing for Communication Systems, The Springer International Series in Engineering and
Computer Science, 2002.
IT-974 Computer Vision - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mengetahui tentang dasar pengolahan citra dan rekon-
struksi struktur 3 dimensi dari citra 2 dimensi.
Bahan Kajian: Dasar pengolahan citra, ekstraksi fitur (feature extraction) dari citra digital,
pendeteksi tepi, optical flow, pemodelan kamera, struktur dari citra bergerak (structure
from motion), citra stereo, visual servoing.
Daftar Pustaka:
1. Richard Szeliski, Computer Vision: Algorithms and Applications, Springer, 2010.
2. Peter Corke, Robotics, Vision and Control Fundamental Algorithms in MATLAB, 2011,
3. Rafael C. Gonzalez et al, Digital Image Processing Using MATLAB, Pearson, 2004
164
7.4 Teknologi Komunikasi Bergerak
7.4.1 Deskripsi Program Studi Teknologi Komunikasi Bergerak

Program Studi Teknologi Komunikasi Bergerak dirancang untuk melengkapi maha-
siswa dengan pemahaman dasar mengenai berbagai macam teknologi informasi,
sistem komunikasi, dan penggunaannya, serta penyelesaian masalah bisnis maupun
industri menggunakan rekayasa perangkat keras dan perangkat lunak. Program
Studi Teknologi Komunikasi Bergerak merupakan bagian dari Departemen Teknologi
Informasi ITHB.
7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
Seorang sarjana di bidang teknologi informasi dengan konsentrasi Teknologi Ko-
munikasi Bergerak mampu merancang dan mengimplementasikan solusi sistem
telekomunikasi dan teknologi informasi berbasis perangkat mobile serta mampu
melakukan analisis dan perbaikan untuk menjawab masalah nyata di dunia industri.
Kompetensi khusus yang dibangun antara lain:
• mengidentifikasi masalah yang ada dan merancang aplikasi berbasis teknologi
mobile untuk menyelesaikan masalah tersebut.
• merancang, memperbaiki, dan mengoptimalkan jaringan telekomunikasi untuk
mendapatkan tingkat kinerja yang lebih baik dalam hal jangkauan dan keandalan.
Sarjana Teknologi Komunikasi Bergerak dapat bekerja pada industri yang bergerak
dalam bidang jasa layanan telekomunikasi seluler, kontraktor dan vendor teleko-
munikasi, pengembang aplikasi mobile, dan berbagai jenis industri lainnya, sebagai
mobile telecommunication engineer, mobile application developer, dan industrial
automation engineer.
165
7.4.2 Kurikulum Teknologi Komunikasi Bergerak
IT-101 Pengantar Teknologi Informasi I 3 IT-201 Pengantar Teknologi Informasi II 3
IT-1P1 Prak. Pengantar Teknologi Informasi I 1 IT-2P1 Prak. Pengantar Teknologi Informasi II 1
Organisasi dan Arsitektur Sistem
IT-102 Algoritma 3 IT-202 3
Komputer
IT-1P2 Prak. Algoritma 1 IT-205 Rangkaian Elektronika 3
KU-101 Pendidikan Agama 2 IT-2P5 Prak. Rangkaian Elektronika 1
KU-103 Core Skills and Character 2 KU-203 Kalkulus II 3
KU-105 Kalkulus I 3 KU-204 Bahasa Indonesia 2
KU-111 Sains Dasar I 2 KU-208 Sains Dasar II 2
IT-301 Sistem Telekomunikasi I 3 IT-401 Sistem Telekomunikasi II 3
7.3 Teknologi
IT-3P1 Prak. Sistem Telekomunikasi 1 IT-4P1 Prak. Sistem Telekomunikasi II 1
Informasi
IT-302 Sistem Operasi 3 IT-402 Sistem Kendali dan Otomasi 3
IT-3P2 Prak. Sistem Operasi 1 IT-4P2 Prak. Sistem Kendali dan Otomasi 1
IT-303 Sinyal dan Sistem 4 IT-403 Pengolahan Sinyal Digital 3
IT-304 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I 3 IT-4P3 Prak. Pengolahan Sinyal Digital 1
IT-3P4 1 IT-404 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak II 3
Lunak I
IT-305 Statistik dan Aplikasi Probabilitas 3 IT-4P4 1
Lunak II
IT-405 Sistem Digital 3
IT-4P5 Prak. Sistem Digital 1
IT-501 Sistem Komunikasi Multimedia 2 IT-503 Modern Web Programming 3
IT-502 Elektronika Telekomunikasi 2 IT-5P3 Prak. Modern Web Programming 1
IT-504 Teknologi Keamanan Sistem Informasi 3 IT-601 Sistem Komunikasi Optik 3
Prak. Teknologi Keamanan Sistem
IT-5P4 1 IT-604 Pengembangan Aplikasi Mobile 2
Informasi
IT-505 Sistem Mikroprosessor dan Embedded 3 IT-6P4 Prak. Pengembangan Aplikasi Mobile 2
Prak. Sistem Mikroprosessor dan
IT-5P5 1 IT-6XX Pilihan 6
Embedded
IT-506 Jaringan Komputer dan Internet 3 P3-100 Career Roadmap -
IT-5P6 Prak. Jaringan Komputer dan Internet 1
IT-602 Sistem Terdistribusi 3
IT-6P2 Prak. Sistem Terdistribusi 1
P1-100 -
CCNA Routing and Switching: Introduction
P1-175 -
to Network
166
IT-700 Kerja Praktik 2 IT-800 Tugas Akhir 4
Etika dan Profesionalisme Teknologi
IT-701 Metodologi Penelitian 2 IT-801 2
Informasi & Komunikasi
Teknik Penulisan Ilmiah dan Seminar
IT-702 2 IT-8XX Pilihan 2
Teknologi Informasi
IT-704 Network Planning 2 KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3
IT-7P4 Prak. Network Planning 1 TI-802 Bisnis Teknologi Informasi 2
IT-705 Manajemen Jaringan 2
IT-7XX Pilihan 4
7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
CCNA Routing and Switching: Routing
P1-176 -
Switching Essentials
P2-100 Leadership and Entrepreneuship -
KELOMPOK KEAHLIAN: KELOMPOK KEAHLIAN:

TEKNOLOGI KOMUNIKASI BERGERAK AUTOMATION AND ROBOTICS TECHNOLOGY
IT-961 Jaringan Multilayanan Pita Lebar 3 IT-963 Sistem Kendali Digital Embedded 3
Medan Elektromagnetik dan Saluran
IT-962 3 IT-964 Pemodelan dan Kendali Mekanika 3
Transmisi
Pengolahan Sinyal Digital Lanjut dan
IT-971 Antena dan Propagasi 2 IT-973 2
Aplikasinya
IT-972 Manajemen Telekomunikasi 2 IT-974 Computer Video 2
IT-981 Core Network Planning 2
IT-983 Green Computing 2
IT-984 Internet of Things 2
P1-151 Java Mobile -
167
7.4.3 Silabus Teknologi Komunikasi Bergerak
SEMESTER 1
IT-101 Pengantar Teknologi Informasi 1 - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar teknologi informasi.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas digital logic, number representation, information theory
and coding, serta pengantar teori komputasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Yale N. Patt, Sanjay J. Patel, Introduction to Computing Systems: From bits & gates to C
& beyond, 2nd Edition, 2003
2. Michael Sipser, Introduction to the Theory of Computation, 3rd Edition, 2013
IT-1P1 Praktikum Pengantar Teknologi Informasi - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Melatih konsep Teknologi Informasi mencakup digital logic, number
representation, teori informasi, dan komputasi
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Pengantar Teknologi Informasi
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Pengantar Teknologi Informasi.
IT-102 Algoritma - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teknik-teknik dan dasar-dasar algoritma beserta
penerapannya dalam sebuah program sederhana.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang konsep berpikir logis/terstruktur, logika dasar
algoritma (IF-ELSE) beserta penerapannya dalam berbagai penerapan mulai dari hal yang
sederhana hingga hal yang rumit. Memahami tentang algoritma IF-ELSE bersarang (nested)
serta rekursif proses.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Michael T. Goodrich, Roberto Tamassia, Data Structures and Algorithms in Java, 5/E,
Wiley, 2010
2. Dauglas Baldwin, Greg Scragg, Algorithms and Data Structures: The Science of Comput-
ing, Charles River Media, 2004.
3. Sandra Andersen, Data Structures in Java: A Laboratory Course, Jones & Barnett Learn-
ing, 2001.
IT-1P2 Praktikum Algoritma - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan konsep dan dasar-dasar
dalam algoritma dan pemrograman.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Algoritma.
Prasyarat: IT-102 Algoritma
168
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Algoritma.

Agama Kristen
2. Meyakini bahwa Allah mengasihi manusia diselamatkan melalui karya penebusan Yesus
Kristus di kayu salib.
7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
Bahan Kajian: Reasons to believe; Kekristenan bukan seperangkat aturan; More Than
Conqueror Camp; Identitas baru dalam Kristus; Hidup yang berbuah.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
2. Workbook Kuliah Agama Kristen
Agama Lain

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
169
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa terlatih dan mampu memakai teori sebagai landasan
konsep berpikir logis dan mengaplikasikan teori dalam pemecahan masalah melalui pe-
mecahan soal latihan agar siap mempelajari kuliah-kuliah keteknikan teknologi informasi
pada tingkatan selanjutnya.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas dasar-dasar kalkulus, yaitu sistem bilangan riil, sistem
koordinat, fungsi, limit, kekontinuan, turunan dan aplikasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
KU-111 Sains Dasar I - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Diharapkan mahasiswa memahami konsep dan kaidah metodologi
fisika dasar sehingga mampu memecahkan persoalan dalam bidang-bidang yang terkait
dengan disiplin ilmu teknik elektro.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas listrik dan magnet.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Halliday dan Resnick, Physics, 3rd Ed, John Wiley & Sons, 1978.
170
2. Giancoli, D. C., Physics, edisi ke-3, Prentice Hall International, 1991.
3. Sutrisno, Seri Fisika Dasar, ITB, 1978.
4. Seri Listrik Magnet dan Termo Fisika.
5. Sears, Francis Weston dan Mark W. Zemansky, Fisika untuk Universitas 1,2 dan 6.
Schaum’s Outline Series, College Physic, edisi ke-6, McGraw-Hill, 1961.
SEMESTER 2
IT-201 Pengantar Teknologi Informasi II - 3 SKS
7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
1. Mendapatkan gambaran besar dari tujuan perkuliahan di Teknologi Informasi.
2. Mendapatkan dasar-dasar dalam rangka masuk ke kuliah tingkat lanjut.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas Teori Graf dan aplikasinya pada pencarian rute ter-
pendek; pengenalan teori automata berfokus pada keadaan suatu mesin; pengenalan
statistic; pengenalan pada bidang robotika terutama berfokus pada ruang dan posisi serta
pengendaliannya dan aplikasinya menggunakan bahasa pemrograman Python.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. K.A. Stroud, Matematika Teknik, Jilid 1 & 2, Erlangga.
2. Gilbert Strang, Linear Algebra and Its Applications.
2. www.ros.org
3. Python
IT-2P1 Praktikum Pengantar Teknologi Informasi II - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan atau menguji teori dan
konsep-konsep dalam kuliah Pengantar Teknologi Informasi II.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Pengantar Teknologi Informasi II.
Prasyarat: IT-201 Pengantar Teknologi Informasi II
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Pengantar Teknologi Informasi II.
IT-202 Organisasi dan Arsitektur Sistem Komputer - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teknik-teknik untuk menganalisis arsitektur sistem
komputer dan bisa menerapkan untuk pemilihan komputer (konfigurasi perangkat keras
dan perangkat lunak) untuk keperluan aplikasi tertentu.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas konsep dasar arsitektur sistem komputer, mikrooperasi
dan transfer antar register, perancangan dan organisasi komputer, perancangan unit ken-
dali: hardwired dan mikroprogram, CPU dan kendali program: stack, interupsi, bit status,
arsitektur RISC dan CISC, aritmetika komputer, pemrosesan pipeline dan vektor, organisasi
I/O: mode transfer, prioritas interupsi, DMA, prosesor I/O, komunikasi seri, paralel, orga-
nisasi memori: hirarki memori, memori utama, memori sekunder, memori asosiatif, memori
cache, virtual memori, dan perkembangan arsitektur komputer.
Prasyarat: -
171
Daftar Pustaka:
1. Dasgupta, Subrata, Computer Architecture: A modern Synthesis, Volume I, John Willey,
1989.
2. Tanenbaum, Structured Computer Organization, Prentice Hall International, 1990
IT-205 Rangkaian Elektronika - 3 SKS

1. Memahami konsep dan teori mengenai elektronika.
2. Memiliki kemampuan untuk membuat dan menganalisis rangkaian elektronika serta
mampu menyelesaikan permasalahan rangkaian listrik yang lebih kompleks.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas hukum dan metoda penyelesaian rangkaian listrik un-
tuk sumber DC dan AC; analisis transien rangkaian orde satu dan orde dua; rangkaian dua
kutub; karakteristik, parameter dan model dioda, bipolar juction transistor (BJT), dan field
effect transistor (FET); analisis sinyal kecil BJT dan FET; penguat daya; penguat operasional
(op-amp); lumped element filter.
Prasyarat: IT-101 Pengantar Teknologi Informasi I
Daftar Pustaka:
1. Boylestadt, Robert and Nashelsky, Louis, Electronic Device and Circuit Theory, McGraw-
Hill, 1992.
2. Floyd, Thomas L, Electronics Devices, 7th Ed., Pearson Prentice Hall, 2005.
3. Alexander and Sadiku, Fundamentals of Electric Circuit, 4th Ed., McGraw-Hill, 2009.
4. Smith, J. Ralph, Electronics: Circuits and Devices, John Wiley and Sons.
IT-2P5 Praktikum Rangkaian Elektronika - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan rangkaian listrik beserta
pengukurannya.
sesuai kuliah Rangkaian Elektronika.
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Rangkaian Elektronika.

Bahan Kajian:
4. Write a report for the benefit of the English Program and Mobile Technology Department
at ITHB/HBBS
Prasyarat: KU-102
172
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mempunyai dasar dan keterampilan yang baik dalam
kalkulus diferensial dan kalkulus integral sebagai landasan untuk memasuki kuliah-kuliah
keteknikan teknologi informasi pada tingkatan selanjutnya.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas dasar-dasar integral, teknik-teknik pengintegralan
7.4 Teknologi
Komunikasi
dan aplikasinya.
Bergerak
Prasyarat: KU-105 Kalkulus I
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: Menguasai bahasa ilmiah.
Bahan Kajian: Sejarah bahasa, ejaan, kata dan diksi, tata kalimat, paragraf dan karangan,
penulisan ilmiah, berpikir kritis, logika dan bahasa, dan menulis argumentasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
2. Soedjito, Tata Kalimat Bahasa Indonesia, Aditya Media Publishing, 2012.
3. Bassham, Gregory, Critical Thinking – A Student’s Introduction, McGraw Hill, 2011.
KU-208 Sains Dasar II - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan kemampuan untuk menerapkan berbagai konsep,
kaidah, dan metodologi fisika dasar dalam memecahkan permasalahan-permasalahan yang
berkaitan bidang teknik elektro.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas cahaya dan optika, sifat-sifat cahaya sebagai partikel
dan sebagai gelombang, dinamika/perambatan cahaya pada media optik, fisika atom, dan
bahan-bahan listrik.
Prasyarat: KU-111 Sains Dasar I
Daftar Pustaka:
1. Giancoli, C. Douglas, Physics - Priciples with Applications, edisi ke-3, Prentice Hall Inter-
national, 1991.
2. Schaum’s Outline Series, College Physic, edisi ke-6, 1961.
3. Sears, Francis Weston dan Mark W. Zemansky, Fisika Untuk Universitas.
173
SEMESTER 3
IT-301 Sistem Telekomunikasi I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar sistem komunikasi baik komunikasi ana-
log maupun digital serta karakteristik elemen-elemen dasar sistem komunikasi sehingga
mampu menerapkannya untuk menyelesaikan masalah-masalah teknis secara umum
dalam telekomunikasi.
Bahan Kajian: Komunikasi analog dan digital; elemen-elemen komunikasi: gelombang
elektromagnetik, saluran transmisi, dan antena & propagasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. John G. Proakis, Masoud Salehi, Digital Communications, 5th Ed., McGraw-Hill, 2008.
2. Simon S. Haykin, Michael Moher, Communication Systems, 5th Ed., Wiley & Sons, 2010.
3. Bernard Sklar, Digital Communications: Fundamentals and Applications, 2nd Ed., Pearson
Education Limited, 2014.
4. Michael P. Fitz, Fundamentals of Communications Systems, McGraw Hill Professional,
2007.
IT-3P1 Praktikum Sistem Telekomunikasi I - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan atau menguji teori-teori
dasar dan konsep dalam sistem komunikasi.
Sistem Telekomunikasi I.
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Telekomunikasi I
IT-302 Sistem Operasi - 3 SKS

1. Memahami konsep dan teori sistem operasi, serta mampu mengelola sistem operasi.
2. Memiliki keterampilan dalam menggunakan sistem operasi Linux.
Bahan Kajian: Mata kuliah ini membahas prinsip kerja, teknik, dan metode yang dipakai
pada sistem operasi (SO) komputer yang biasa/ tradisional meliputi peranan SO serta
bagian-bagian utamanya, seperti: pengelola proses, memori, sistem berkas, masukan/
keluaran, deadlock; studi kasus beberapa SO yang populer.
Prasyarat: IT-202 Organisasi dan Arsitektur Sistem Komputer
Daftar Pustaka:
1. Tanenbaum, Andrew S., Modern Operating System, edisi ke-3, Prentice Hall, 2007.
2. Sobel, Mark G., Practical Guide to Linux Commands, Editors, and Shell Programming,
edisi ke-2, Prentice Hall, 2009.
IT-3P2 Praktikum Sistem Operasi - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan konsep dan teori sistem
operasi.
174
Sistem Operasi
Prasyarat: IT-302 Sistem Operasi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Operasi
IT-303 Sinyal dan SIstem – 4 SKS

1. Memahami teori dan konsep sinyal dan sistem waktu kontinyu
2. Memahami dan mampu melakukan konvolusi sinyal
7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
3. Memahami dan mampu menggunakan berbagai teori (Fourier dan Laplace) untuk
menganalisis sinyal dan sistem
Bahan Kajian: Prinsip dasar sinyal, prinsip dasar sistem, sinyal-sinyal dasar, konvolusi, sistem
linier time-invariant, deret Fourier, transformasi Fourier, dan transformasi Laplace; model
matematika sistem orde satu dan dua, fungsi alih, diagram blok; penggunaan OCTAVE/
MATLAB dalam analisis sinyal.
Daftar Pustaka:
1. Alan V. Oppenheim and Alan S. Willsky, Signals and Systems, 2nd ed., Prentice-Hall, 1997.
2. M. J. Roberts, Signals and Systems, 2nd ed., McGraw-Hill, 2012.
3. Hwei Hsu, Schaum’s Outline of Signals and Systems, McGraw Hill, 1995.
IT-304 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I – 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep konstruksi perangkat lunak
Bahan Kajian: Mata kuliah ini mencakup pemrograman berorientasi objek, requirement
analysis, software design, software testing
Prasyarat: IF-102 Algoritma
Daftar Pustaka:
IT-3P4 Praktikum Elemen Konstruksi Perangkat Lunak I – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Melatih keterampilan pengembangan perangkat lunak
Bahan Kajian: Praktikum pengembangan perangkat lunak mencakup pemrograman ber-
orientasi objek dengan Bahasa pemrograman Java.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
IT-305 Statistik dan Aplikasi Probabilitas - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami teori dan konsep mengenai peluang dan peubah acak,
fungsi dan distribusinya, kemampuan dasar dalam statisika sehingga mampu menerapkan-
nya pada bidang teknologi informasi dan komunikasi.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas konsep peluang dan statistik dasar (rata-rata dan
variansi) serta fungsi distribusinya, peluang bersyarat, dan Teorema Bayes;, contoh-contoh
175
pada dunia teknologi informasi; penerapan konsep dasar probabilitas pada teknologi infor-
masi khususnya untuk memahami kinerja jaringan telekomunikasi dan jaringan komputer.
Daftar Pustaka:
1. Papoulis, Athanasios, Probability, Random Variables, and Stochastic Processes, McGraw-
Hill.
SEMESTER 4
IT-401 Sistem Telekomunikasi II – 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu mengimplementasikan konsep sistem komunikasi untuk
merancang dan mengembangkan baik jaringan tetap dengan tembaga dan optik, maupun ja-
ringan nirkabel: seluler, Wireless Sensor Network (WSN), Wireless LAN dan Spread Spectrum.
Bahan Kajian: Jaringan tetap, jaringan nirkabel, WSN
Daftar Pustaka:
1. Vijay K. Garg, Wireless Communications and Networking, Elsevier, 2007.
2. David Tse, Fundamentals of Wireless Communication, Cambridge University Press,
2005.
3. Theodore S. Rappaport, Wireless Communication Systems: Principles and Practice,
Dorling Kindersley, 2009.
4. Govind P. Agrawal, Fiber-Optic Communication Systems, 4th Ed., John Wiley & Sons,
2010.
5. Gerd Keiser, Optical Fiber Communications, 4th Ed., Mc Graw Hill, 2010.
IT-4P1 Praktikum Sistem Telekomunikasi II – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian dan ketrampilan untuk melakukan perancan-
gan, pengukuran dan pengujian sistem komunikasi.
Bahan Kajian: Praktik perancangan dan pengukuran sistem komunikasi di jaringan tetap
maupun nirkabel.
Prasyarat: IT-401 Sistem Telekomunikasi II
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Telekomunikasi II
IT-402 Sistem Kendali dan Otomasi – 3 SKS

1. Memahami konsep dan dasar sistem kendali.
2. Memahami kestabilan sistem dan mampu merancang kendali agar sistem stabil meng-
gunakan umpan balik
3. Memahami metoda-metoda kendali untuk sistem linier, yaitu PID, root-locus, state-space
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas definisi dan pengertian, sejarah dan pengemban-
gan, sistem kendali lup terbuka dan lup tertutup, aplikasi-aplikasi sistem kendali, model
matematis sistem dinamis, fungsi alih, diagram blok, analisis waktu peralihan, analisis
176
keadaan tunak, analisis kepekaan, konsep kestabilan dan kriteria kestabilan metode root
locus, Bode Plot, dan Nyquist Plot, kestabilan relatif dalam domain frekuensi (gain margin
dan phase margin), penggunaan OCTAVE/ MATLAB dalam analisis sistem kendali, desain
sistem menggunakan kompensator fasa maju, fasa mundur, dan fasa maju-mundur melalui
pendekatan root locus dan Bode Plot, jenis-jenis pengendali di industri: proporsional +
integral, proposional + derivatif, dan proposional + integral + derivatif.
Prasyarat: EL-303 Sinyal dan Sistem
Daftar Pustaka:
1. Katsuhiro Ogata, Modern Control Engineering, 4th ed., Prentice Hall, 2002.
2. Alan V. Oppenheim dan Alan S. Willsky, Signals and Systems, 2nd ed., Prentice Hall, 1997.
7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
IT-4P2 Praktikum Sistem Kendali dan Otomasi – 1 SKS
Capaian Pembelajaran: Memiliki keahlian untuk menerapkan teori sistem kendali dan
otomasi.
Kendali dan Otomasi.
Prasyarat: IT-402 Sistem Kendali dan Otomasi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Kendali dan Otomasi
IT-403 Pengolahan Sinyal Digital - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori pengolahan sinyal digital, rekonstruksi
sinyal, dan memiliki kemampuan untuk merancang filter Infinite Impulse Response (IIR) dan
Finite Impulse Response (FIR).
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas sinyal dan sistem waktu diskrit, transformasi Fourier
waktu diskrit, sampling dan rekonstruksi sinyal, transformasi Z, desain filter IIR dan FIR dan
transformasi Fourier diskrit.
Prasyarat: IT-303 Sinyal dan Sistem
Daftar Pustaka:
1. Tan, Li, Digital Signal Processing: Fundamental and Applications, Elsevier, 2008.
2. Ludeman, Lonnie C., Fundamentals of Digital Signal Processing, John Wiley and Sons,
1987.
3. Lyons, Understanding Digital Signal Processing, 2nd Ed., Prentice Hall, 2001.
4. Poornachandra, S., Sasikala, B., Digital Signal Processing, 3rd Ed. Tata McGraw Hill, 2010.
IT-4P3 Praktikum Pengolahan Sinyal Digital - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk mengaplikasikan sistem komunikasi
dan pengolahan sinyal digital.
komunikasi dan pengolahan sinyal digital.
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Komunikasi.
2. Modul Praktikum Pengolahan Sinyal Digital.
177
IT-404 Elemen Konstruksi Perangkat Lunak II – 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Memahami teknik kontruksi perangkat lunak dan rekayasa pe-
rangkat lunak.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas object oriented analysis and design, design pattern,
software testing, database system, multithread, network programming, functional program-
ming, reactive programming.
Daftar Pustaka:
2. Brett D. McLaughlin, Head First Object-Oriented Analysis and Design, 2007
3. Eric Freeman, Head First Design Patterns, 2004
IT-4P4 Praktikum Elemen Konstruksi Perangkat Lunak II – 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Melatih keahlian dalam kontruksi perangkat lunak dan rekayasa
perangkat lunak.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan materi Elemen
Konstruksi Perangkat Lunak II.
Prasyarat: IT-3P4
Daftar Pustaka:
IT-405 Sistem Digital - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori rangkaian logika, serta mampu me-
nganalisis dan merancang rangkaian kombinasional maupun sekuensial terutama untuk
aplikasi telekomunikasi, pengukuran, dan kendali.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas sistem bilangan, sistem pengkodean, aljabar Boolean,
logika, gerbang logika, analisis, dan desain rangkaian kombinasional (rangkaian aritmatik,
encoder, decoder, MUX, DEMUX, comparator, PLA, dll.); sel memori dasar flip-flop (JK-FF,
T-FF, D-FF, RS-FF); analisis dan desain rangkaian sekuensial/FSM dengan flip-flop, serta
membahas realisasi dan implementasi fisiknya dalam bentuk rangkaian listrik.
Daftar Pustaka:
1. Brown, Steven dan Zvonko Vranesic, Fundamental of Digital Logic with VHDL Design,
edisi ke-2, McGraw-Hill, 2005.
2. Rachmana, Nana, Diktat Kuliah Teknik Digital, ITB, 2001.
3. William, Kleitz, Digital Electronics a Practical Approach, edisi ke-4, Prentice Hall, 1993.
IT-4P5 Praktikum Sistem Digital - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki keahlian untuk menerapkan teknik digital, pengukuran
dan instrumentasi, elektronika analog dan rangkaian listrik.
Digital.
Prasyarat: IT-405 Sistem Digital
178
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Digital.

Bahan Kajian:
7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 5
IT-501 Sistem Komunikasi Multimedia - 2 SKS

1. Memahami terminologi komunikasi multimedia, klasifikasi, metode, dan trend yang
berkembang sekarang ini.
2. Memahami prinsip dasar pemrosesan citra/ video.
3. Membangun keterampilan spesifik terkait pemrosesan citra/ video.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas dasar dan elemen kompresi: informasi dan coding,
Huffman Coding, arithmatic coding, sampling, dan kuantisasi (skalar dan vektor), motion
estimation; dasar dan prinsip kompresi citra/video: statistical coding, predictive coding,
transform coding, subband coding; dasar dan prinsip video: sistem visual manusia, scan-
ning, komponen warna, video digital, format-format citra; standard kompresi/ coding
citra/ video: JPEG, JPEG2000, H.261, H.263, MPEG-1, 2, 4, 7; transmisi video: karakteristik
sumber video, pemodelan sinyal video, paket video; teknologi DVB-T.
Prasyarat: IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-506 Jaringan Komputer dan Internet
Daftar Pustaka:
1. Halsall, Fred, Multimedia Communications: Applications, Networks, Protocols, Standards,
2. Rao, K. R., Bojkovic, Z. S., Milovanovic, D. A., Multimedia Communication Systems:
Techniques, Standards, and Networks, Prentice-Hall, 2002.
3. Jenq-Neng Hwang, Multimedia Networking: From Theory to Practice, Cambridge Uni-
versity Press, 2009.
IT-502 Elektronika Telekomunikasi – 2 SKS

1. Memahami prinsip kerja elektronika dalam aplikasi bidang telekomunikasi serta ka-
rakteristik elektronika yang digunakan untuk mendukung telekomunikasi.
179
2. Memahami elemen-elemen dalam sistem telekomunikasi.
Bahan Kajian: Rangkaian penyesuai impedansi, perancangan filter analog dan microwave,
rangkaian penguat RF, rangkaian osilator RF, modulator/ demodulator, rangkaian mixer,
PLL dan synthesizer.
Prasyarat: IT-205 Rangkaian Elektronika, IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-401 Sistem
Telekomunikasi II
Daftar Pustaka:
1. Jack Smith, Modern Communication Circuit, McGraw-Hill, 1997.
2. Pozar, David, Microwave Engineering, John Wiley & Sons, 2011.
IT-504 Teknologi Keamanan Sistem Informasi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep keamanan jaringan, fundamental TCP/IP,
ancaman-ancaman keamanan jaringan dan kebijakan-kebijakan keamanan, firewall, dan
teknik enkripsi.
Bahan Kajian: Fundamental keamanan jaringan, fundamental TCP/IP, struktur dan analisis
paket IP, ancaman keamanan jaringan, kebijakan keamanan jaringan, keamanan world wide
web dan internet, keamanan sistem operasi, keamanan enkripsi dan otentikasi, keamanan
berbasis akuntansi, kemanan router, keamanan firewall, keamanan melalui pemantauan
dan audit.
Prasyarat: IT-506 Jaringan Komputer dan Internet, IT-302 Sistem Operasi
Daftar Pustaka:
1. Daswani, Neil, Cristoph Kern, dan Anita Kesavan, Foundations of Security: What Every
Programmer Needs to Know, Apress, 2007.
2. Salomon, David, Foundations of Computer Security, Springer, 2007.
3. Whitman, Michael E. dan Herbert J. Mattord, Principles of Information Security, Course
Technology, 2011.
IT-5P4 Praktikum Teknologi Keamanan Sistem Informasi - 1 SKS

tentang keamanan sistem informasi dan jaringan komputer.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Teknologi Keamanan Sistem Informasi.
Prasyarat: IT-504 Teknologi Keamanan Sistem Informasi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Teknologi Keamanan Sistem Informasi.
IT-505 Sistem Mikroprosessor dan Sistem Embedded - 3 SKS

1. Memahami konsep dan teori sistem mikroprosesor serta mampu menggunakan bahasa
pemrograman khusus (assembly, C, atau AVR) untuk aplikasi sistem mikroprosesor.
2. Memahami konsep dan teori dalam sistem embedded, serta mampu mendesain dan
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas teknologi dan perkembangan mikroprosesor; struktur
dan sistem mikroprosesor; macro assembler dan pemrograman mikroprosesor; program
kontrol sistem mikroprosesor; memori dan interface; teknik I/O; sistem interupsi; komponen
penunjang dan interface sistem mikroprosesor; co-processor dan dedicated microprocessor,
180
aplikasi dan implementasi praktis sistem mikroprosesor secara sederhana dalam bentuk
mikrokontroler; penggunaan sistem mikrokontroler untuk diterapkan dalam pembuatan
peralatan-peralatan aplikatif yang sederhana; karakteristik sistem embedded; masalah-
masalah kinerja dan peran dalam rekayasa computer; mikrokontroler embedded; perangkat
lunak embedded; sistem real-time, masalah pewaktuan dan penjadwalan; sumber daya
dan komputasi daya kecil; kebocoran; metodologi desain perangkat lunak dan alat bantu
pengembangan; sistem embedded jaringan.
Prasyarat: IT-202 Arsitektur dan Organisasi Komputer, IT-2404 Sistem Digital
Daftar Pustaka:
1. Hall, Douglas V., Microprocessor and Interfacing Programming and Hardware, McGraw-
7.4 Teknologi
Hill.
Komunikasi
Bergerak
2. Gilmore, Microprocessor Principles and Applications, McGraw-Hill.
3. Branco, Saucek, Microprocessor and Microcomputer, John Wiley & Sons.
4. Ball, Stuart R., Debugging Embedded Microprocessor Systems, Butterworth-Heinemann,
1998.
5. Ball, Stuart R., Embedded Microprocessor Systems: Real World Design, edisi ke-3,
Butterworth-Heinemann, 2002.
6. Heath, Steve, Embedded Systems Design, Butterworth-Heinemann, 1997.
7. Ganssle, Jack G., the Art of Designing Embedded Systems, Butterworth-Heinemann,
1999.
IT-5P5 Praktikum Sistem Mikroprosesor dan Embedded - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki keahlian untuk menerapkan sistem mikroprosesor dan
embedded.
mikroprosesor dan embedded.
Prasyarat: IT-505 Sistem Mikroprosessor dan Sistem Embedded
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Mikroprosesor dan Embedded.
IT-506 Jaringan Komputer dan Internet - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar dan teori komunikasi data, jaringan
komputer dan internet, dapat menerapkannya untuk menyelesaikan masalah-masalah
komunikasi data dan jaringan komputer, serta dapat merencanakan jaringan komputer
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang pengenalan jaringan internet, dasar-dasar
jaringan, OSI Layer pada TCP/IP, topologi jaringan, media jaringan (hub, switch, router),
layer aplikasi, layer transport, layer jaringan, pengalamatan pada jaringan, layer data link,
layer fisik, teknologi Ethernet, protokol komunikasi TCP/IP, teknik perkabelan pada LAN
dan WAN, dasar-dasar konfigurasi sederhana jaringan sederhana dan menguji jaringan.
Daftar Pustaka:
2. Forouzan, Behronz A., TCP/IP Protocol Suite, McGraw-Hill, 2000.
3. Halsall, Fred, Data Communications, Computer Networks, and Open Systems, edisi ke-4,
181
4. Commer, Douglas E., Internetworking with TCP/IP, Vol 1: Principles, Protocols, and Ar-
chitecture, edisi ke-3, Prentice Hall, 1995.
5. Black, Uyless D., Data Network: Concept, Theory, and Practice, Prentice Hall, 1989.
6. Bertsekas, Dimitri dan Robert Gallager, Data Network, edisi ke-2, Prentice Hall, 1992.
IT-5P6 Praktikum Jaringan Komputer dan Internet - 1 SKS

tentang komunikasi data, jaringan komputer dan internet.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Jaringan Komputer dan Internet.
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Jaringan Komputer dan Internet.
IT-602 Sistem Terdistribusi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dasar tentang sistem terdistribusi dan ap-
likasinya secara nyata.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang pengenalan sistem terpusat dan terdistribusi
serta ditinjau dari manfaat dan kekurangannya; model arsitektur sistem terdistribusi; sistem
infrastruktur: operating system support, distributed file system, distributed multimedia
system, distributed shared memory, distributed lookup services/ hash tables; mash up
applications, identity management (openID), authorization (OAuth); clustering: scalable
performance, load balancing, and reliability storage virtualization processor virtualization;
pengenalan teknologi grid computing dan cloud computing; contoh-contoh aplikasi terapan,
seperti Google Cluster Architecture dan Google File System.
Prasyarat: IT-202 Arsitektur dan Organisasi Komputer, IT-302 Sistem Operasi
Daftar Pustaka:
1. Coulouris, G., J. Dollimore, dan T. Kindlberg, Distributed Systems: Concepts and Design,
4th Ed., Addision-Wesley, 2005.
2. Mullender, S., Distributed Systems, 2nd Ed., Addison-Wesley, 1999.
3. Gary, Vijay K., Principles of Distributed Sytems, Kloover Academic Publishers, 1996.
IT-6P2 Praktikum Sistem Terdistribusi - 1 SKS

tentang sistem terdistribusi.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktik kuliah Sistem Terdistribusi.
Prasyarat: IT-3305 Sistem Terdistribusi
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Sistem Terdistribusi

182
maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
P1-175 CCNA Routing and Switching: Introduction to Network

7.4 Teknologi
Komunikasi
Bahan Kajian: Kurikulum Cisco CCNA menyediakan sebuah topik konseptual jaringan
Bergerak
fundamental yang komperhensif dan terintegrasi. Kurikulum ini mengajarkan komunikasi
jaringan, OSI dan TCP/IP model, peralatan jaringan, skema network addressing, dan jenis
media yang digunakan, termasuk konsep dasar dari jaringan, data, Local Area Network
(LAN), Wide Area Network (WAN), Quality of Service (QoS), security issues, dan layanan
network collaboration. Software Packet Tracer Simulation dan Wireshark Network Tool
akan digunakan pada saat praktik.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 6
IT-503 Modern Web Programming - 2 SKS

1. Memahami teknologi internet dan aplikasi/layanan berbasis web; memahami dan
mengerti tentang bahasa HTML, script; dan membuat aplikasi berbasis web.
2. Memahami teknik-teknik lanjut untuk pengembangan web multimedia serta web yang
dinamis atau interaktif.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas teknologi internet dan web serta beberapa aplikasinya;
arsitektur pada sistem aplikasi berbasis web; teknologi HTTP dan Web 2.0; pengenalan
bahasa markup (HTML); JavaScript; desain dan pemrograman web menggunakan bahasa
scripting (JavaScript, PHP dan AJAX); teknik untuk penyimpanan, pengolahan dan pengiriman
informasi pada sistem aplikasi web menggunakan database tertentu (MySQL dan sejenis-
nya); aplikasi internet dan web untuk keperluan tertentu: e-business, social networking,
portal; teknologi HTML, CSS dan Javascript terbaru; teknik pemrograman multimedia,
seperti penggunaan javascript (jquery) dan AJAX; pengembangan multimedia web dengan
kombinasi bahasa scripting, seperti PHP dan database MySQL.
Daftar Pustaka:
1. Hall, Marty, Core Web Programming, edisi ke-2, Prentice Hall, 2001.
2. Castagnetto, Jesus, Profesional PHP Programming, Wrox Press, 1999.
3. Webb, et al., Instant JavaScript, McGraw-Hill, 2001.
4. Chase, Nicholas, XML Primer Plus, SAMS Publishing, 2002.
183
5. Ramesh Bangia. Multimedia and Web Technology. Laxmi Publications
6. Phil Ballard and Micahel Moncur. Sams Teach Yourself Ajax, JavaScript, and PHP All in
One. SAMS.
IT-5P3 Praktikum Modern Web Programming - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian untuk menerapkan teknologi internet ter-
utama dalam hal pemrograman web.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan melatih kemam-
puan pengetahuan teknologi dan sistem web.
Prasyarat: IT-503 Modern Web Programming
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Modern Web Programming
IT-601 Sistem Komunikasi Optik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teknologi sistem komunikasi optik serta
mampu menganalisis manfaat layanan yang mampu diberikan oleh jaringan optik.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas konsep dasar teknologi komunikasi optik; propagasi
gelombang cahaya pada media serat optik; Jenis-jenis serat optik: serat optik singlemode,
serat optik multimode; karakteristik transmisi serat optik: atenuasi, dispersi; komponen
sistem komunikasi optik: sumber cahaya, detektor, WDM; metode penyambungan; prinsip
kerja transmisi pada serat optik; perencanaan transmisi: link power budget, rise time budget;
Jaringan Lokal Akses Fiber (JARLOKAF); modulasi optik; amplifier optik; pengukuran sistem
komunikasi optik; jaringan Hybrid Fiber Coax (HFC)
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Agrawal, Govin P., Fiber-Optik Communication Sistem, Wiley Series.
2. Allen, H. C., an Introduction to Optical Fibers, McGraw-Hill.
3. Kaiser, Gerd, Optical Fiber Communications, McGraw-Hill.
IT-604 Pengembangan Aplikasi Mobile - 2 SKS

mengembangkan aplikasi dengan perangkat mobile.
Bahan Kajian: Pengenalan berbagai layanan dan aplikasi di mobile, arsitektur aplikasi
mobile, dan analisis kebutuhan aplikasi mobile; pengenalanan pembuatan aplikasi web
mobile (environment dan bahasa pemrograman): native application (terutama berbasis
Android) serta aplikasi client-server mobile; pembuatan proyek tentang aplikasi pada pe-
rangkat mobile: prototyping, pengujian, analisis teknis dari pengembangan aplikasi mobile.
Daftar Pustaka:
3. Buku-buku terbitan Indonesia tentang pengembangkan aplikasi mobile, seperti: Aditya
Hartanto, Antonius, Java 2 Micro Edition, Elex Media Komputindo, 2003, dan sejenisnya.
184
IT-6P4 Praktikum Pengembangan Aplikasi Mobile - 2 SKS
Prasyarat: IT-604 Pengembangan Aplikasi Mobile
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Pengembangan Aplikasi Mobile.

7.4 Teknologi
Komunikasi
program studinya.
Bergerak
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 7
IT-700 Kerja Praktik – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki kemampuan untuk menerapkan pengetahuan ke industri.
Bahan Kajian: Pada kuliah ini mahasiswa melakukan magang/ praktik kerja di perusahaan
yang terkait bidang teknologi informasi dan komunikasi. Akhir kegiatan ini adalah membuat
laporan dari hasil kerja praktik yang dilakukan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: -
IT-701 Metodologi Penelitian - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami metodologi penelitian, melakukan penelitian dengan
baik dan benar dan menyajikannya dengan baik.
Bahan Kajian: Membahas tentang penemuan topik penelitian terkait Tugas Akhir: perumu-
san masalah dan latar belakang; membuat metodologi penelitian serta jadwal penelitian;
melakukan studi literatur untuk mendukung posisi penelitian, teknik penulisan proposal
Tugas Akhir.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: -
IT-702 Teknik Penulisan Ilmiah dan Seminar Teknologi Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memiliki kemampuan untuk menulis makalah ilmiah dengan baik
dan benar serta untuk mempersiapkan mahasiswa menulis proposal dan laporan Tugas
Akhir.
185
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas jenis-jenis tulisan ilmiah, tujuan isi dari setiap jenis
tulisan ilmiah, cara-cara penyusunan dan penulisan yang benar, teknik-teknik membuat
presentasi dan proposal, menulis makalah ilmiah dan populer.
Prasyarat: KU-204 Bahasa Indonesia
Daftar Pustaka:
1. Langan, John, English Skill, McGraw-Hill, Third Edition, 1987.
2. Widodo, Cerdik Menyusun Proposal Penelitian Skripsi, Tesis & Disertasi, Magna Publish-
ing, 2012.
3. Soedjito & Saryono, Djoko, Tata Kalimat Bahasa Indonesia, Aditya Media, 2012.
IT-704 Network Planning - 2 SKS

1. Mampu merancang jaringan komunikasi baik untuk jaringan akses maupun transmisi.
2. Mampu melakukan optimasi jaringan radio baik untuk transmisi maupun akses.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas metode perancangan radio selular dan optimasi jaringan;
propagasi, dimensioning, dan forecasting untuk perancangan jaringan radio akses dan trans-
misi; penggunaan perangkat lunak untuk perancangan dan optimasi jaringan radio selular.
Prasyarat: IT-401 Sistem Telekomunikasi II, IT-502 Elektronika Telekomunikasi
Daftar Pustaka:
1. Mishra, Ajay R., Advanced Celuler Network Planning and Optimization, John Wiley &
Sons, 2007.
mization for UMTS, 2nd Ed., John Wiley & Sons, 2006.
IT-7P4 Praktikum Network Planning - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mempunyai keahlian dan ketrampilan untuk menerapkan teori
dan konsep network planning.
Bahan Kajian: Praktikum ini merupakan praktikum di laboratorium dengan materi Network
Planning.
Prasyarat: IT-704 Network Planning
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Network Planning.
IT-705 Manajemen Jaringan Komputer - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teknis manajemen jaringan komputer
atau jaringan internet.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang bagaimana teknis dan manajemen jaringan
komputer atau jaringan internet; protokol standar manajemen jaringan, seperti SNMP: teori,
cara kerja dan aplikasi praktisnya; monitoring performansi dan kinerja jaringan komputer;
penggunaan tool atau alat bantu untuk monitoring kinerja jaringan komputer; teknik-teknik
pengendalian trafik jaringan: FIFO, prioritas, penjadwalan; sistem pelaporan kinerja jaringan
komputer dan optimasi jaringan komputer; sistem pengendalian dan monitoring jaringan
komputer secara remote.
186
Daftar Pustaka:
1. Terplan, Kornel, Communication Network Management, 2nd Ed., Prentice Hall Interna-
tional.
2. Rose, Marshall T., the Simple Book: An Introduction to Management of TCP/IP-Based
Internet, Prentice Hall, 1991.
3. Simoneau, Paul, SNMP Network Management, McGraw-Hill, 1999.

7.4 Teknologi
Komunikasi
Bergerak
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
P1-176 CCNA Routing and Switching: Routing Switching Essentials

Bahan Kajian: Fokus utamanya adalah pada pengertian, implementasi, verifikasi, trouble-
shooting routing, dan/atau routing protocols. Pelajaran ini termasuk paket Forwarding
Process, Routing Protocols yang Statis dan Dinamis, topology, routing table, Cisco IOS
Commands, Cisco Discovery Protocol, Distance Vector Routing Protocols (RIPv1, RIPv2, dan
EIGRP), Variable Length Subnet Mask (VLSM), dan Classless Inter-Domain Routing (CIDR),
dan Link-State Routing Protocols (OSPF). Software Packet Tracer Simulation dan Wireshark
Network Tool akan digunakan pada saat praktik.
Prasyarat: P1-175
Daftar Pustaka:

Bahan Kajian:
1. Achievement Motivation Training/Motivation Management.
2. Leadership.
187
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
IT-800 Tugas Akhir - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu menyelesaikan problem yang berkaitan dengan bidang
telekomunikasi dengan melalui tahap penjabaran topik/permasalahan, penelitian mencari
alternatif penyelesaian, dan penyusunan laporan tugas akhir.
Bahan Kajian: Pada kuliah ini dilakukan penjabaran topik Tugas Akhir yang sudah diten-
tukan/ dipilih pada kuliah Metodologi Penelitian; pelaksanaan penelitian Tugas Akhir dan
penyusunan laporan Tugas Akhir.
Prasyarat: IT-701 Metodologi Penelitian, IT-702 Teknik Penulisan Ilmiah dan Seminar
Teknologi Informasi
Daftar Pustaka:-
IT-801 Etika dan Profesionalisme Teknologi Informasi & Komunikasi – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki sikap professional di bidang Teknologi Informasi
dan Komunikasi; memiliki pemahaman mengenai etika dasar maupun etika terapan (di
bidang bisnis dan teknologi informasi) sebagai pedoman berperi-laku; memiliki pemahaman
hak kekayaan intelektual; serta memiliki wawasan dan sikap anti korupsi.
Bahan Kajian: Filsafat moral - etika, etika bisnis, etika di tempat kerja, etika profesi &
kode etik, etika teknologi informasi, cyber ethics, netiquette, cyber crime & cyber law, Hak
Kekayaan Intelektual, anti korupsi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Bertens, Kees. Etika. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
2. Suseno, Frans-Magnis. Etika Dasar. Yogyakarta: Kanisius.
3. Bertens, Kees. Etika Bisnis. Yogyakarta: Kanisius.
4. Reynolds, George. 2010. Ethics in Information Technology. Boston: Course Technology.
5. Tim Penulis Buku Pendidikan Anti Korupsi. 2011. Pendidikan Anti Korupsi untuk Pergu-
ruan Tinggi. Jakarta: Kemendikbud, Direktoral Jenderal Perguruan Tinggi.
6. Margono, Suyud. 2010. Hukum Hak Cipta Indonesia. Ghalia Indonesia.
7. Rapar, Jan Hendrik. Pengantar Filsafat. Yogyakarta: Kanisius.

1. Menyempurnakan penguasaan iptek peserta didik untuk hidup bermakna dengan
landasan nilai kepribadian bangsa, patriotisme, serta memiliki rasa tanggung jawab
kemasyarakatan dan kenegaraan.
2. Menanamkan kesadaran bela negara, menumbuhkan pemahaman menjadi WNI yang
baik, memberi pengetahuan dasar tentang wawasan nusantara, ketahanan nasional dan
kehankaman.
188
3. Mengembangkan cara berpikir yang komprehensif integral.
Bahan Kajian: Pemahaman sejarah pertumbuhan bangsa dari prasejarah yang menghasilkan
nilai filsafat Pancasila; pemahaman ketatanegaraan, pertumbuhan hukum di Indonesia
sampai pelaksanaan UUD-45, UUD-RIS, UUDS; pemahaman masyarakat adil dan makmur,
pertumbuhan bermasyarakat plural Indonesia sesuai GBHN, UUD-45 dan P4; pengantar
kewarganegaraan, demokrasi dan HAM; Wawasan Nusantara; ketahanan nasional, politik
dan strategi nasional; HANKAMNAS.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. UUD-45, GBHN, P4.
7.4 Teknologi
Komunikasi
2. Bahan-bahan dari BP7.
Bergerak
3. Buku Pendidikan Kewarganegaraan (LEMHANAS).
4. Catatan kuliah Kewiraan ITB.
5. Referensi lain yang tidak bertentangan dan tidak dilarang oleh kebijaksanaan pemerintah.
TI-802 Bisnis Teknologi Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu menyusun laporan keuangan sederhana untuk bisnis
teknologi informasi, mampu menilai kelayakan suatu proyek teknologi informasi, dan punya
pengetahuan dasar untuk memasarkan/ menjual produk teknologi informasi.
Bahan Kajian: Dasar akuntansi, proses akuntansi, persamaan akuntansi, penyesuaian akun,
persediaan, kas dan setara, piutang, siklus akuntansi, pertumbuhan nilai, time value of
money, discount rate, discounted cash flow, konsep marketing, analisis perilaku konsumen.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Suwardjono, Akuntansi Pengantar 1: Proses Penciptaan Data, Pendekatan Sistem, BPFE
Yogyakarta, 2002.
2. Tim Koller, Marc Goedhart, and David Wessels, Valuatin: Measuring and Managing the
Value of Companies, 5th ed., Wiley, 2010.
3. Russell Glass and Sean Callahan, the Big Data-Driven Business: How to Use Big Data to
Win Customers, Beat Competitors, and Boost Profits, Wiley, 2014.
KK: TEKNOLOGI KOMUNIKASI BERGERAK
IT-961 Jaringan Multilayanan Pita Lebar - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teknologi jaringan pita lebar, serta aplikasi
multimedia pada jaringan pita lebar.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas pengenalan jaringan komunikasi broadband, evolusi
teknologi broadband, kebutuhan performansi jaringan broadband, standar broadband untuk
LAN dan MAN, deskripsi mode transfer pada jaringan broadband, ATM, serat optik, HFC,
DSL, powerline carrier, wireless, aplikasi multimedia pada jaringan broadband.
Prasyarat: IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-506 Jaringan Komputer dan Internet, IT-601
Sistem Komunikasi Optik
189
Daftar Pustaka:
1. Lee, Byeong Gi, Broadband Telecommunications Technology, Artech House.
2. Schwart, Mischa, Broadband Integrated Networks, Prentice Hall.
IT-962 Medan Elektromagnetik dan Saluran Transmisi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep medan listrik dan saluran transmisi serta
memiliki kemampuan untuk menganalisis saluran transmisi yang sesuai untuk aplikasi
teknologi tertentu.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas analisis vektor, sistem koordinat, gaya Coulomb, medan
listrik, medan magnetik, integral garis, integral luas, hukum Maxwell bentuk integral, opera-
tor curl dan divergensi, hukum Maxwell bentuk diferensial, persamaan gelombang datar
uniform, karakteristik elektrik bahan, persamaan gelombang datar di bahan, polarisasi,
skin depth, energi elektrik, disipasi daya, teorema Poynting, perambatan gelombang datar
jatuh normal terhadap bidang batas, perambatan gelombang membentuk sudut terhadap
bidang batas, koefiesin transmisi dan refleksi, solusi grafis dengan Smith Chart, perambatan
gelombang di bumbung gelombang, koefisien transmisi dan refleksi pada gelombang datar,
saluran transmisi 2 kawat, koaksial, analisis saluran dengan menggunakan Smith Chart,
penyesuaian impedansi dengan menggunakan stub, teknologi bumbung gelombang, dan
mode transmisi pada bumbung gelombang.
Prasyarat: IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-401 Sistem Telekomunikasi II
Daftar Pustaka:
1. Magdy F. Iskandar, Electromagnetic Fields and Waves, Prentice Hall, 1992.
2. Stanley V. Marshal, Gabriel G. Skitek, Electromagnetic Concepts & Applications, Prentice
Hall, 1990.
3. David K. Cheng, Fundamentals of Engineering Electromagnetics, Addison Wesley, 1993.
4. William Hyatt, Electromagnetics, McGraw Hill.
IT-971 Antena dan Propagasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori dasar antena sehingga memiliki
kemampuan untuk mengaplikasikan pemahaman yang telah diperoleh tersebut untuk
merancang antena dan memahami konsep propagasi gelombang elektromagnetik.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas definisi dan parameter-parameter-parameter penting
antena, susunan antena, jenis-jenis antena; pengukuran antena; mekanisme propagasi
gelombang elektromagnetik; terrestrial fixed link; metode-metode prediksi redaman propa-
gasi, fading, shadowing dan diversitas.
Prasyarat :IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-401 Sistem Telekomunikasi II, IT-502 Elek-
tronika Telekomunikasi, IT-962 Medan Elektromagnetik dan Saluran Transmisi
Daftar Pustaka:
1. Sinnema, William, Electronic Transmission Technology Lines, Waves, and Antennas,
McGraw-Hill.
2. Saunders, R. Simon, Antennas and Propagation for Wireless Communication, John Wiley
& Sons, 1999.
3. Krauss, John D., Antennas, edisi ke-2, McGraw-Hill.
4. Judawisastra, Herman, Diktat Kuliah Antena dan Propagasi, ITB.
5. Allen, B. dan M. Dohler, Ultra-Wideband Antennas and Propagation for Communication,
190
Radar and Imaging, John Wiley & Sons, 2007.
IT-972 Manajemen Telekomunikasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep manajemen dalam kaitannya dengan bisnis
industri telekomunikasi dan industri IT pada umumnya.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas organisasi dan TI, konsep dan manajemen telekomu-
nikasi, manajemen strategi, business process reengineeering dan TI, network computing,
e-Commerce: transaction processing, decission, data and knowledge management, mana-
jemen portfolio industri telekomunikasi, intelligent support system, perencanaan sistem
telekomunikasi, aspek ekonomi dari telekomunikasi, pengembangan sistem.
7.4 Teknologi
Komunikasi
Prasyarat: IT-301 Sistem Telekomunikasi I, IT-401 Sistem Telekomunikasi II
Bergerak
Daftar Pustaka:
1. Turban, Efraim, Efraim McLean, dan Wetherbe, Information Technology for Management,
edisi ke-3, John Wiley & Sons, 2000.
2. Wiggers, Peter, Henk Kok, dan Maritha de Boer-de wit, IT Performance Management,
Elsevier, 2004.
IT-981 Core Network Planning - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mampu menganalisis dan merancang jaringan IP untuk komunikasi
mobile untuk data pita lebar.
Bahan Kajian: Konfigurasi GPRS, SGSN, GGSN; antarmuka antara MSC ke PSTN, HLR, AUC,
EIR, SMS, Billing centre, voice mail, OMC, WAP & Multi Media Server; Perancangan jaringan
IP untuk NGN.
Prasyarat: IT-401 Sistem Telekomunikasi II, IT-506 Jaringan Komputer dan Internet
Daftar Pustaka:
1. Mishra, Ajay R, Advanced Celuler Network Planning and Optimization, John Wiley &
Sons, 2007.
mization for UMTS, edisi ke-2, John Wiley & Sons, 2006.
IT-983 Green Computing – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan teori tentang green computing. Memahami
tentang bagaimana membuat, merancang atau implementasi sebuah sistem komputer
(perangkat maupun komponen) dan jaringan yang lebih efisien, hemat energi serta ramah
lingkungan.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang konsep green computing beserta filosofi dan
tujuannya. Kuliah ini juga membahas tentang penerapan sederhana baik secara gaya
hidup sederhana maupun dalam hal teknologi untuk mendukung penggunaan sumber
daya komputer secara lebih efisien. Membahas tentang teknologi untuk efisiensi energi,
e-waste dan paperless method, paperless marketing, teknologi prosesor/komputer berdaya
rendah, teknologi jaringan wireless sensor network berdaya rendah. Teknologi smart home
untuk mendukung efisiensi daya pada rumah dan industri, teknologi data center/cloud
computing yang ramah lingkungan. Teknologi monitoring dan pengendalian konsumsi
energi serta teknologi smart grid.
Prasyarat: -
191
Daftar Pustaka:
1. Toby J. Velete, Anthony T. Velete, Robert Elsenpeter. Green IT – Reduce Your Information
System’s Environmental Impact While Adding to the Bottom Line. McGraw-Hill, 2008.
2. John Lamb. The Greening of IT – How Companies Can Make a Difference for the Environ-
ment, IBM Press., 2009.
3. I Putu Agus Eka Pratama. Smart City beserta Cloud Computing dan Teknologi-teknologi
Pendukung Lainnya. Penerbit Informatika, 2014.
IT-984 Internet of Things – 2 SKS

Sasaran: Mahasiswa memahami konsep, tujuan, dan arah perkembangan Internet of Things.
Mahasiswa memahami konsep dasar dan perkembangan teknologi embedded, termasuk
mikrokontroller dan komputer single-board, serta mampu mengkoneksikan mikrokontroler
ke jaringan internet. Mahasiswa bisa menggunakan IoT Middleware dan melakukan proses
analisis terhadap data IoT yang diperoleh termasuk model bisnis IoT yang bisa dikembangkan.
Materi Kuliah: pengenalan Internet of Things; protokol jaringan; sistem sensing dan
koneksi nirkabel; mikrokontroller dan komputer single-board; platform dan dashboard IoT;
pengenalan cloud computing dan layanan web; automation dan machine-to-machine; IoT
middleware; IoT analytics dan model bisnis IoT.
Prasyarat: IT-205 Rangkaian Elektronika, IT-506 Jaringan Komputer dan Internet
Daftar Pustaka:
1. McEwen, Adrian. Designing the Internet of Things. Wiley. 2014.
2. Schwartz, Marco. Internet of Things with Arduino Cookbook. Packt Publishing. 2016.
3. Kellmereit, Daniel. The Silent Intelligence: The Internet of Things. DND Ventures. 2013.
4. Waher, Peter. Learning of Internet of Things. Packt Publishing. 2015.
P1-151 Java Mobile

1. Memiliki pengetahuan dasar dan kemampuan untuk menganalisis kode program dengan
menggunakan bahasa pemrograman Java
2. Menggunakan Android Software Deveopment Kit dan Android Studio untuk membangun
aplikasi mobile di Android
3. Mengkoneksikan aplikasi mobile di Android dengan database dan layanan web.
Bahan Kajian:
Membahas obyek dan kelas; Tipe data; Pengulangan; Percabangan; Membuat method;
Kelas inheritance; Array dan vector; Android Software Development Kit (SDK); Android
Studio; Activity; Layout; ListView; Adapter; RecyclerView; CardView; Manifest; Permission;
SQlite; Retrofit; Gson.
Daftar Pustaka:
1. Griffiths, Dawn. Head First Android Development A Brain-Friendly Guide. O’Reilly. 2015
2. Liang, Y.D. Introduction to Java Programming Brief Version. Pearson. 2012.
3. Oracle Web Page. Java Platform Standard Edition 7 API Specification. https://docs.oracle.
com/javase/7/docs/api/
4. Oracle Web Page. The Java Tutorials. https://docs.oracle.com/javase/tutorial/
192
KK AUTOMATION AND ROBOTICS TECHNOLOGY
IT-963 Sistem Kendali Digital dan Embedded - 3 SKS

1. Memiliki pemahaman mengenai antarmuka dan periferal komputer serta berbagai
teknologi pendukungnya.
2. Mahasiswa mampu merancang pengendali digital, kemudian mengimplementasikan
pada sistem sederhana dengan pengendali digital.
Bahan Kajian: Transfromasi Z (singkat), desain kendali digital, peletakan kutub, implementasi
pada perangkat digital.
7.4 Teknologi
Komunikasi
Prasyarat: IT-303 Sinyal Sistem
Bergerak
Daftar Pustaka:
2. Vahid, Frank et al., “Embedded System Design: A Unified Hardware/Software Introduc-
tion”, Wiley India Pvt. Ltd, 2006.
IT-964 Pemodelan dan Kendali Mekanika - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memodelkan sistem mekanik sederhana,
mensimulasikan model yang telah dibuat, kemudian mengendalikan model dalam simulasi.
Bahan Kajian: Model Newtonian, Lagrangian, dan Hamiltonian.
Prasyarat: IT-303 Sinyal Sistem.
Daftar Pustaka:
1. Robert L. Woods et al, Modeling and Simulation of Dynamic Systems: United States Edi-
tion, 1997, Pearson Education (US)
2. Peter Corke, Robotics, Vision and Control Fundamental Algorithms in MATLAB ©, 2011,
IT-973 Pengolahan Sinyal Digital Lanjut dan Aplikasinya - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami lebih lanjut tentang pengolahan sinyal digital yang diap-
likasikan dalam bidang-bidang tertentu, seperti multimedia, kedokteran, telekomunikasi, dll.
Bahan Kajian: Kuliah ini membahas tentang aplikasi speech and video coding untuk wire-
less/mobile communications; algoritma speech/video/image coding untuk aplikasi wireless/
mobile; perkembangan terkini signal processing for mobile/wireless communications; pem-
bahasan speech coding, meliputi quantization technique (uniform, non uniform, adaptive,
vector), ADPCM, coding for speech (subband coding, adaptive transform coding), vocoders
(Channel V, Format V, Cepstrum V, Vioce Exited V), LPC coders (LPC, ME-LPC, CE-LPC (CELP),
RE-LPC(RELP), GSM codec (RPE-LTP, MPE-LTP, Qcom-CELP, dll.), USDC codec (VSELP, IMBE,
dll.), performance comparison dan evaluation of speech codec; wavelet dan teori fraktal
dalam telekomunikasi; video/image coding (JPEG, MPEG-2, MPEG-4, MPEG-7) dan algoritma
untuk perbandingan citra (KLT, DCI, Wavelets); wireless dan mobile environment (channel
modeling, fading, kinerja komunikasi); topik-topik lanjutan mengenai pemrosesan sinyal
dalam komunikasi bergerak, seperti: OFDM, COFDM, modulasi adaptif, dan 3G/4G.
193
Daftar Pustaka:
1. Zelniker, Glenn dan Fred J. Taylor, Advanced Digital Signal Processing: Theory and Ap-
plications, Marcel Dekker, 1994.
2. Vaseghi, Saeed V., Advanced Digital Signal Processing and Noise Reduction, edisi ke-3,
Wiley & Sons, 2006.
3. Wysocki, Tadeusz, Michael Darnell, dan Bahram Honary (Eds.), Advanced Signal Process-
ing for Communication Systems, The Springer International Series in Engineering and
Computer Science, 2002.
IT-974 Computer Vision - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mengetahui tentang dasar pengolahan citra dan rekon-
struksi struktur 3 dimensi dari citra 2 dimensi.
Bahan Kajian: Dasar pengolahan citra, ekstraksi fitur (feature extraction) dari citra digital,
pendeteksi tepi, optical flow, pemodelan kamera, struktur dari citra bergerak (structure
from motion), citra stereo, visual servoing.
Daftar Pustaka:
1. Richard Szeliski, Computer Vision: Algorithms and Applications, Springer, 2010.
2. Peter Corke, Robotics, Vision and Control Fundamental Algorithms in MATLAB, 2011,
3. Rafael C. Gonzalez et al, Digital Image Processing Using MATLAB, Pearson, 2004
194
7.5 Teknik Industri
7.5.1 Deskripsi Program Studi Teknik Industri
7.5 Teknik
Industri
Seorang sarjana Teknik Industri adalah seseorang yang mampu merancang, menyusun,
memperbaiki, dan mengelola sebuah sistem terintegrasi yang terdiri dari manusia,
mesin, peralatan, bahan-bahan, sumber daya finansial, informasi, dan energi dengan
menerapkan pengetahuan tertentu dari ilmu matematika, ilmu pengetahuan alam,
dan ilmu-ilmu sosial.
Kurikulum Institut Teknologi Harapan Bangsa untuk Program Studi Teknik Industri
dirancang untuk menghasilkan sarjana Teknik Industri profil lulusan sebagai berikut:

tugasnya.
Kompetensi Inti
• Memiliki pengetahuan mengenai sistem manufaktur, pengendalian mutu
dan rantai pasok yang terintegrasi dengan teknologi informasi dalam rangka
meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses bisnis perusahaan.
• Mampu melakukan rekayasa sistem terintegrasi yang mencakup perancangan,
instalasi dan peningkatan performansi sistem yang menggunakan sumber daya
manusia, material, mesin, metode, dan sumber daya finansial.
• Mampu mengumpulkan dan menganalisis informasi serta mengembangkan
alternatif solusi dalam rangka mengambil keputusan untuk memecahkan
masalah secara kreatif menggunakan metode kuantitatif maupun kualitatif.
• Dapat diberi tanggung jawab dalam pekerjaan teknis di bidang teknik industri
195
• Memiliki financial literacy, pengetahuan dasar dalam bidang marketing,
akuntansi, dan manajemen proyek serta mampu mengaplikasikannya dalam
konteks profesi teknik industri.
• Memiliki sertifikasi profesional dalam bidang Enterprise Resource Planning dari
lembaga sertifikasi profesi internasional.
Seorang sarjana Teknik Industri pada dasarnya dapat bekerja di hampir seluruh jenis
industri, namun pengetahuan dan keahliannya sangat relevan untuk diterapkan di
beberapa jenis industri berikut:
• Industri manufaktur dan jasa
• Industri informasi dan komunikasi
• Industri konsultasi manajemen dan teknologi
• Industri transportasi dan logistik
• Industri utilitas dan energi, dan lain sebagainya.
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Teknik Industri dapat bekerja sebagai:
• Staf Perencana Produksi (Production Planning and Inventory Control/PPIC)
• Material Handling Engineer
• Quality Control Engineer
• Staf Supply Chain dan Logistics
• Staf Manajemen Proyek
• Konsultan Manajemen dan Teknologi
• Konsultan Sistem Informasi Perusahaan (Enterprise Resource Planning, Supply
Chain Management, Customer Relationship Management, dsb.)
• Wirausaha di berbagai bidang, dan lain sebagainya.
196
7.5.2 Kurikulum Teknik Industri
7.5 Teknik
Industri
KU-101 Pendidikan Agama 2 KU-103 Core Skills and Character 2
KU-107 Kalkulus Dasar 3 KU-206 Fisika Dasar II 3
KU-108 Fisika Dasar I 3 TI-201 Industri Kimia 2
KU-109 Tata Cara Penulisan Ilmiah 2 TI-202 Matriks 3
KU-1P8 Prak. Fisika Dasar I 1 TI-203 Material Teknik 3
TI-101 Pendekatan Sistem 2 TI-204 Menggambar Teknik (CAD) 2
TI-102 Pengantar Teknik Industri 2 TI-205 Problem Solving 2
TI-103 Pengetahuan Lingkungan 2 TI-2P4 Prak. Menggambar Teknik (CAD) 1
P1-100 Communication Skills -
IF-384 Logika Pemrograman 2 IF-482 Pemrograman Komputer 2
TI-301 Ilmu Ekonomi 2 TI-401 Analisis & Estimasi Biaya 3
TI-302 Mekanika Teknik 3 TI-402 Analisis Perancangan Kerja 2
TI-303 Pemodelan Sistem 2 TI-403 Penelitian Operasional I 3
TI-304 Perencanaan dan Pengendalian Produksi 3 TI-404 Perilaku dan Perancangan Organisasi 2
TI-305 Proses Manufaktur 3 TI-405 Simulasi Sistem 2
TI-306 Psikologi Industri 2 TI-406 Sistem Rantai Pasok 2
TI-307 Statistika Industri I 2 TI-407 Statistika Industri II 2
SAP ERP - Introduction
Praktikum Perancangan Teknik
P1-134 1 TI-4P1 Industri - 1 1
P1-137 SAP ERP - Configuration 1
MG-581 Ekonomi Teknik 2 MG-684 Manajemen Pemasaran 2
SI-581 Sistem Informasi Manajemen 2 TI-601 Alat Bantu Alat Ukur 2
TI-501 Penelitian Operasional II 3 TI-602 Enterprise Resources Planning 2
TI-502 Ergonomi 2 TI-603 Manajemen Mutu 2
TI-503 Pengendalian Mutu 3 TI-604 Perancangan Tata Letak Fasilitas 3
TI-504 Sistem Produksi 3 TI-605 Seminar Teknik Industri I 1
TI-5P1 Praktikum Perancangan Teknik Industri - 2 1 TI-6P2 Praktikum Perancangan Teknik Industri - 3 1
MK Pilihan - 1: Sistem Distribusi & SAP TERP10 - Certified Business Associate
TI-901 Transportasi 2 P1-142 with SAP ERP 3
TI-902 MK Pilihan - 2: Sistem Inventori 2 P3-100 Career Roadmap -
MK Pilihan - 3 2
MK Pilihan - 4 2
KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3 TI-800 Tugas Akhir 5
TI-700 Kerja Praktik 2 TI-801 Etika Profesional 2
TI-701 Manajemen Proyek 2
TI-702 Manajemen SDM 2
TI-703 Metodologi Penelitian 2
TI-704 Seminar Teknik Industri II 1
TI-7P1 Praktikum Perancangan Teknik Industri - 4 1
TI-903 MK Pilihan - 5: Manajemen Perawatan 2
MK Pilihan - 6 2
MK Pilihan - 7 2
197
MATA KULIAH PILIHAN
MG-781 Technopreuneurship 2
SI-981 E-Business 2
SI-982 Data Mining and Business Analytic 2
TI-901 Sistem Distribusi dan Transportasi 2
TI-902 Sistem Inventori 2
TI-903 Manajemen Perawatan 2
TI-905 Analisis Multivariat 2
TI-906 Computer Integrated Manufacturing 2
TI-909 Elektronika Industri 2
TI-910 Industri Jasa 2
TI-912 Manajemen Keuangan 2
TI-913 Manajemen Perubahan 2
TI-914 Perencanaan dan Pengembangan Produk 2
TI-915 Perancangan Eksperimen 2
TI-916 Manajemen Resiko 2
198
7.5.3 Silabus Teknik Industri
SEMESTER 1
7.5 Teknik
Industri
Agama Kristen
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Agama Lain

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
199
KU-107 Kalkulus Dasar- 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dasar dan keterampilan pada mahasiswa
tentang konsep-konsep masalah aljabar, limit fungsi, kekontinuan turunan, dan menurunkan
konsep derivatif/ turunan dengan menggunakan konsep limit serta menggunakan turunan
untuk menyelesaikan masalah terkait dalam profesi teknik industri.
Bahan Kajian: Sistem Bilangan Real; Limit Fungsi dan Kekontinuan; Turunan dan Aplikasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Purcell, E. J. dan D. Varberg, Calculus, edisi ke-8, Prentice Hall, 2000.
2. Purcell, E. J. dan D. Varberg, Kalkulus (terjemahan), edisi ke-5, Erlangga, 1992.
KU-108 Fisika Dasar I - 3 SKS + 1 P

1. Mahasiswa menguasai pengetahuan dasar tentang konsep-konsep dasar mekanika.
2. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep mekanika untuk menyelesaikan masalah
terkait profesi teknik industri.
Bahan Kajian: Kinematika dan Dinamika Partikel; Gerak Harmonik; Usaha dan Energi; Impuls
dan Momentum Linier.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Halliday, Resnick dan Walker, Dasar-Dasar Fisika, versi diperluas, Binarupa Aksara, 2002
KU-109 Tata Cara Penulisan Ilmiah - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami proses komposisi suatu karya tulis.
2. Mahasiswa memiliki kompetensi linguistik seperti tata bahasa, struktur kalimat, ejaan,
pemberian tanda baca, editorial, dll.
3. Mahasiswa mampu membaca kritis dan menganalisis berbagai bentuk technical writing.
4. Mahasiswa mampu menulis laporan penelitian sebagai salah satu bentuk karya ilmiah
dengan baik dan benar (memenuh syarat objektivitas, koherensi, kohesi, efektivitas,
efisiensi, dan komunikatif).
Bahan Kajian:
1. Ciri ragam bahasa ilmiah dan profesional.
2. Ejaan yang disempurnakan, kata, tata kalimat yang efektif, paragraf.
3. Jenis karya tulis, istilah, penalaran, tata tulis karya ilmiah, proses berpikir seorang penulis,
gaya penulisan.
4. Membaca kritis untuk menulis.
5. Penulisan karya ilmiah.
200
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Alfred, G.J., C.T. Brusaw, dan W.E.Oliu, The Handbook of Technical Writing, edisi ke-7,
7.5 Teknik
St. Martin’s Press, 2003.
Industri
2. Gerson, Sharon dan Steven Gerson, Technical Writing: Process and Product, edisi ke-5,
Pretince Hall, 2005.
3. Blake, Gerry dan Robert W. Bly, The Elements of Technical Writing, Longman, 2000.
4. Dwiloka, Bambang, dan Rati Riana, Teknis Menulis Karya Ilmiah, Rineka Cipta, Jakarta,
2005.
5. Warsiman, Kaidah Bahasa Indonesia yang Benar untuk Karya Penulisan Ilmiah, Dewa
Ruichi, Bandung, 2007.
6. Depdikbud RI, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Balai Pustaka, 1988.
TI-101 Pendekatan Sistem - 2 SKS

1. Memperkenalkan konsep berpikir sistem dan integrasi sistem kepada mahasiswa.
2. Memperkenalkan berbagai macam sistem dalam ruang lingkup kajian Teknik Industri.
3. Melatih kepekaan mahasiswa dalam menganalisis sebuah sistem
Bahan Kajian: Pengenalan system thinking; Konsep sistem; Hirarki sistem dalam konteks
teknik industri; Pengenalan berbagai macam sistem shop floor, sistem perusahaan, dan
sistem industri; Analisis sistem di perusahaan nyata.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Daellenbach and McNickle, Management Science Decision Making Through System
Thinking, PalgraveMacmillan, 2005.
TI-102 Pengantar Teknik Industri - 2 SKS

1. Memperkenalkan bidang keilmuan Teknik Industri dan sejarah terbentuknya serta
bidang-bidang kajian di ruang lingkup Teknik Industri.
2. Memperkenalkan profil lulusan Teknik Industri ITHB dan capaian pembelajaran yang
akan dicapai pada saat lulus dari program S1 Teknik Industri ITHB.
3. Memperkenalkan kurikulum Teknik Industri dan bahan kajian yang akan dipelajari.
4. Memperkenalkan masalah-masalah dalam konteks Teknik Industri.
Bahan Kajian: Keilmuan Teknik Industri; Sejarah perkembangan keilmuan Teknik Industri;
Profil lulusan Teknik Industri ITHB; Capaian pembelajaran lulusan Teknik Industri ITHB;
Kurikulum dan bahan kajian Teknik Industri ITHB; Pengenalan masalah-masalah dalam
ruang lingkup Teknik Industri.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Dokumen Kurikulum Teknik Industri ITHB Tahun 2015.
2. Nur Bahagia, Senator, Falsafah Keilmuan Teknik Industri, ITB
201
TI-103 Pengetahuan Lingkungan - 2 SKS
1. Mahasiswa memahami pentingnya melestarikan daya dukung lingkungan dan keterba-
tasan sumber daya alam dalam pembangunan.
2. Mahasiswa memahami peran teknologi dalam pembangunan dan pengelolaan lingku-
ngan.
3. Mahasiswa mengetahui undang-undang dan peraturan tentang lingkungan hidup, baku
mutu, proses daur ulang, pengelolaan limbah.
Bahan Kajian:
1. Konsep ekosistem: daur materi, daur hidrologi, aliran energi, hukum entropi, rantai
makanan, interaksi komponen ekosistem, pola dan dinamika pertumbuhan.
2. Konsep lingkungan hidup: lingkungan hidup fisik dan sosial, daya dukung lingkungan,
kelentingan dan homeostasis lingkungan dan pembangunan.
3. Masalah lingkungan global dan masalah di Indonesia: kependudukan, kemiskinan,
sumber daya alam dan pencemaran.
4. Teknologi pembangunan industri dan bahan berbahaya.
5. Pengelolaan Lingkungan: undang-undang dan peraturan tentang lingkungan hidup, baku
mutu, proses daur ulang, pengelolaan limbah.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Glasson, J., Therivel,R., Chadwick,A., 2005. Introduction to Environmental Impact As-
sesment, Taylor & Francis.
2. William P. Cunningham, 2009. Environmental Science : a Global Concept, Mc.Graw Hill
Higher Education.
3. Miller, 1991, Environmental Science : Sustaining The Earth; Wadsworh.
4. Soriatmadja, 1997. Ilmu Lingkungan, Penerbit ITB, 1987.

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang dibutuh-
kan pada saat memulai karir di tempat kerja.
maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 2

202
7.5 Teknik
Industri
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: The student will have been equipped with the ability to use English
both in general and professional contexts. This will be accomplished through speaking and
writing presentations, increased vocabulary, and literacy in topics relevant to their field
of study.
Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to engineering
2. Comprehend texts specific to engineering
3. Deliver an oral presentation on topics related to engineering
4. Write a report for the benefit of the English Program and Industrial Engineering Depart-
ment at ITHB/HBBS
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Ibbotson, Mark. 2009. Engineering: Technical English for Professionals. Cambridge
University Press
2. Glendinning, Eric H. & Glendinning, N. 1995. Oxford English for Electrical and Mechanical
KU-206 Fisika Dasar II - 3 SKS

1. Memberikan pengetahuan dan kemampuan yang terampil dalam melakukan eksperimen
elektronika.
2. Menganalisis persoalan dengan menggunakan konsep- konsep termodinamika, gelom-
bang dan optik secara geometris maupun fisis.
203
Bahan Kajian: Listrik (Statika dan Dinamika); Termodinamika; Gelombang dan Optik.
Prasyarat: KU-108
Daftar Pustaka:
1. Sutrisno, Seri Fisika Dasar Listrik, Magnet dan Termofisika, Penerbit ITB.
2. Sutrisno, Seri Fisika Dasar Gelombang dan Optik, Penerbit ITB.
3. David Halliday, Robert Resnick dan Jearl Walker, Fundamentals of Physics, John Wiley &
Sons, Inc., 2005.
TI-201 Industri Kimia - 2 SKS

1. Memahami proses produksi pada industri kimia sebagai salah satu dasar dari proses
produksi material teknik.
2. Memahami proses industri kimia secara umum dan proses produksi bahan polimer.
3. Memahami sifat bahan yang berasal dari proses produksi kimia.
Bahan Kajian: Pengantar industri kimia (Petrochemical); Sistem proses industri kimia; Proses
pengolahan air untuk industri; proses produksi bahan polimer.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Tyrell, John A. 2014. Fundamentals of Industrial Chemistry: Pharmaceuticals, Polymers
and Business. McGraw-Hill, Inc.
2. Callister, William D. 2004. Materials Science and Engineering: An Introduction. 6th Edi-
tion, Canada: John Wiley & Sons, Inc.
KU-202 Matriks - 3 SKS

1. Memberikan pengetahuan dasar dan keterampilan pada mahasiswa tentang konsep-
konsep Aljabar Linear yang meliputi matriks dan vektor.
2. Menerapkan konsep matriks dan ruang vektor dalam pemecahan masalah yang berkaitan
profesi Teknik Industri.
Bahan Kajian: Sistem Persamaan Linear dan Matriks; Determinan; Vektor pada Ruang
Berdimensi 2 dan Ruang Berdimensi 3; Ruang Vektor Euclidean; Ruang Vektor Umum; Ruang
Hasil Kali Dalam; Nilai Eigen dan Vektor Eigen; Transformasi Linear.
Prasyarat: KU-104
Daftar Pustaka:
1. Howard Anton and Chris Rorrers, Elementary Linear Algebra: Application version,8th
edition, Wiley, 2004.
TI-203 Material Teknik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan pemahaman mengenai konsep
dasar pengetahuan bahan yang dikaitkan dengan sifat-sifat logam, termasuk di dalamnya
kekuatan logam, kekerasan logam dan keuletan logam serta cara pengujiannya, contoh
pemakaian, serta standar material.
Bahan Kajian: Konsep Dasar Ilmu Logam; Logam Murni dan Logam Teknik; Logam dalam
Daftar Mendeleyev; Klarifikasi, Standarisasi, dan Penggunaan Logam Besi dan Non Besi; Pe-
ngenalan Proses Perlakuan Panas; Diagram Fasa; Kesetimbangan dalam Sistem Besi-karbon;
204
Transformasi Fasa dalam Logam; Jenis Logam dan Paduan; Jenis-jenis Polimer, Jenis-jenis
Komposit, dan Beberapa Standar Material.
Prasyarat: -
7.5 Teknik
Daftar Pustaka:
Industri
1. Callister, William D., Material Science and Engineering, An Introduction, edisi ke-2, John
Willey & Sons, 1991.
2. Vlack, Lawrence V., Material Science and Engineering, Addison-Wesley.
3. Tata, Surdia, Ilmu Logam
TI-204 Menggambar Teknik (CAD) - 2 SKS + TI-2P4 1 P

1. Mampu membaca gambar teknik
2. Mampu menggambar komponen-komponen produk sesuai kaidah gambar teknik.
Bahan Kajian: Menggambar Proyeksi; Menggambar Ulir, Pegas, Roda Gigi, dan Elemen
Mesin Lain; Tanda Pengerjaan; Toleransi Ukuran, Toleransi Geometri.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Sato, G. Takeshi dan N. Sugiarto H., Menggambar Mesin menurut Standar ISO, PT. Pradnya
Paramita, 1992.
2. Anwari, Menggambar Mesin, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1978.
TI-205 Problem Solving - 2 SKS

1. Memperkenalkan berbagai metodologi pemecahan masalah dalam konteks profesi
Teknik Industri.
2. Melatih mahasiswa menggunakan metodologi tersebut untuk memecahkan masalah
nyata dalam konteks profesi Teknik Industri.
Bahan Kajian: Identifikasi gejala masalah, langkah-langkah pemecahan masalah, manage-
ment by facts, berbagai teknik identifikasi masalah, berbagai teknik pemecahan masalah.
Prasyarat: TI-101
Daftar Pustaka:
1. Ken Watanabe, Problem Solving 101, Portofolio, 2009.
2. Jones, Morgan. D., The Thinker’s Toolkit: 14 Powerful Techniques for Problem Solving,
Crown Business, 1998.
3. Plattner, Hasso, and Meinel, Christoph, Design Thinking: Understand-Improve-Apply,
Springer. 2013.
SEMESTER 3
IF-781 Logika Pemrograman - 2 SKS

1. Memahami konsep pemrograman dasar.
2. Memahami logika dasar pemrograman.
205
3. Mampu memprogram komputer untuk menyelesaikan masalah terkait profesi teknik
industri.
Bahan Kajian: Pengenalan Algoritma dan Pemrograman; Konsep dan Dasar Algoritma; Tipe
Data; Struktur Perulangan; Struktur Percabangan; Fungsi dan Prosedur.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Munir, Rinaldi, Algoritma dan Pemrograman, Informatika, Bandung, 2001.
TI-301 Ilmu Ekonomi - 2 SKS

1. Memahami dasar pengetahuan tentang prinsip, teori, dan model dalam ilmu ekonomi
(makro ekonomi dan mikro ekonomi).
2. Mampu mempelajari perilaku individu dan organisasi dalam proses produksi, pertukaran,
dan konsumsi barang dan jasa.
Bahan Kajian: Lingkup Pengertian dan Terminologi dalam Ilmu Ekonomi; Produksi dan
Pendapatan Nasional; Konsumsi, Tabungan dan Investasi; Penetapan Pendapatan Nasional;
Kebijaksanaan Fiskal dan Pendapatan Nasional; Siklus Usaha; Peranan Pentingnya Uang dan
Lembaga Perbankan; Perdagangan Internasional dan Lembaga Ekonomi, Pertumbuhan dan
Perkembangan Ekonomi; Permintaan, Pasokan dan Elastisitas; Teori Permintaan Konsumen,
Penawaran dan Utilitas; Teori Produksi dan Permintaan Sumber-sumber Ekonomi; Biaya
Produksi; Penentuan Harga dan Output.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Lipsey, S. Purvis, Economics, Harper International edition, USA, 1994.
TI-302 Mekanika Teknik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dasar mekanika sebagai suatu pemo-
delan gaya dan konsep dasar rekayasa dan perancangan produk dari sisi mekanika bahan
dan dimensi.
Bahan Kajian: Memahami pengetahuan dasar mekanika sebagai suatu pemodelan gaya
dan konsep dasar rekayasa dan perancangan produk dari sisi mekanika bahan dan dimensi.
Daftar Pustaka:
1. Meriam,J,L, Engineering Mechanics, Static, 4th Edition, 1997, John Willey & Sons.
TI-303 Pemodelan Sistem - 2 SKS

1. Memahami konsep pemodelan sistem dan metodologi dalam memodelkan sistem.
2. Memahami berbagai macam model yang dapat digunakan untuk merepresentasikan
sebuah sistem.
3. Mengembangkan model untuk menyelesaikan masalah pada sebuah sistem nyata.
4. Memahami konsep pemodelan soft system.
Bahan Kajian: Konsep pemodelan sistem; Pengenalan berbagai jenis model; Tahapan
pengembangan model; Pemodelan matematis di berbagai konteks industri; Soft system
206
modeling.
Prasyarat: TI-101
Daftar Pustaka:
7.5 Teknik
Industri
Thinking, Palgrave Macmillan, 2005.
TI-304 Perencanaan dan Pengendalian Produksi - 3 SKS

1. Memahami konsep dasar perencanaan dan pengendalian produksi
2. Mampu melakukan analisis, perencanaan dan pengendalian kegiatan produksi/manu-
faktur
3. Mampu menggunakan teknik-teknik perencanaan dan pengendalian produksi yang
berbasis pada konsep Manufacturing Resource Planning (MRP II).
Bahan Kajian: Pengertian Sistem Produksi/Manufaktur: Flowshop, Batch, Jobshop, Make
to Stock (MTS), Make to Order (MTO), Assembly to Order (ATO), dan Engineer to Order
(ETO); Fungsi Perencanaan dan Pengendalian Produksi; Pengertian Item, Family, dan Tipe
Produk serta Konsep Agregasi dan Disagregasi Produk; Konsep dan Prosedur MRP II; Peran
dan Teknik Dasar Peramalan Permintaan; Perencanaan Agregat (Agregate Planning) dan
Penentuan Jadwal Produksi Induk (Master Production Schedule); Perencanaan Material
dengan Independent-Demand; Konsep Klasifikasi ABC; Economic Order/Manufacturing
Quantity (EOQ/EMQ); Pengantar Perencanaan Material dengan Resiko, Safety Stock dan
Level of Service; Perencanaan Material dengan Dependent-Demand; Mekanisme Material
Requirement Planning (MRP I) dan Teknik Penentuan Ukuran Lot yang Mencakup Lot For
Lot (LFL), Least Unit Cost (LUC), Least Total Cost (LTC), Part Period Balancing (PPB), Period
Order Quantity (POQ), dan Algoritma Wagner-Within; Perencanaan Kapasitas: Rough Cut
Capacity Planning (RCCP); Penyeimbangan Lini Produksi (Line Balancing); Penjadwalan
Produksi Mesin Tunggal, Paralel dan Jobshop; Penjadwalan Tenaga Kerja.
Prasyarat: TI-203
Daftar Pustaka:
1. Bedworth, D. D. dan J. E. Bailey, Integrated Production Control Systems, John Wiley &
Sons, New York, 1987.
2. Fogarty, D. W., J. H. Blackstone, dan T. R. Hoffman, Production and Inventory Manage-
ment, South-Western, Cincinnati, 1991.
3. Sipper, D. dan Bulfin, Jr., Production Planning Control and Integration, McGraw-Hill,
1997.
4. Steven, Nahmias, Production and Operations Analysis, 2001
Pustaka Pendukung:
1. McLeavey, D. W. dan S. L. Narasimhan, Production Planning and Inventory Control, Allyn
& Bacon, Boston, 1985.
2. Oden, H. W., G. A. Langenwater, dan R. A. Lucier, Handbook of Material and Capacity
Requirement Planning, McGraw-Hill, New York, 1993.
3. Biegel, Production Planning and Control, Prentice Hall, 1980.
4. Sipper, Daniel, Production: Planning, Control, and Integration, 1997.
207
TI-305 Proses Manufaktur - 3 SKS
1. Memahami konsep dasar proses manufaktur sebagai bagian dari proses penambahan
nilai pada raw material di dalam sistem produksi.
2. Memahami tujuan dan ciri dua kelompok proses manufaktur yaitu chipless process (mi-
salnya pengecoran, pembentukan, pengelasan) dan chip process (misalnya permesinan).
3. Memahami variabel dan parameter proses yang menentukan kinerja proses manufaktur.
Bahan Kajian: Peranan proses produksi (manufaktur) di dalam sistem produksi; Pengelom-
pokkan proses manufaktur, chip dan chipless process; Dasar proses pengecoran; proses
pembentukan, proses joining, pengelasan; proses pemotongan, proses non-konvensional;
Semua parameter proses dan peralatan proses produksi; Pengenalan optimasi parameter
proses produksi; Penyusunan perancangan proses produksi.
Prasyarat: TI-102, TI-204, TI-203.
Daftar Pustaka:
1. DeGarmo,E. Paul, Material and Processes in Manufacturing, 10th Edition, Pretince
Hall,2008.
2. Rochim, Taufiq, Prof. Dr. Ir., Teori dan Teknologi Proses Permesinan, Lab. Metreologi
Industri, Jurusan Teknik Mesin, ITB.
3. D. Callister, William, An Introduction Material Science & Engineering, 8th Edition, John
Willey.
TI-306 Psikologi Industri - 2 SKS

1. Memahami pengetahuan dasar tentang aspek-aspek psikologis dari tingkah laku manusia,
umumnya dalam konteks industri, khususnya dalam sistem kerja.
2. Mampu menggunakan pengetahuan tersebut untuk menyelesaikan masalah terkait
sumber daya manusia dalam sistem kerja.
Bahan Kajian: Pengertian Psikologi dan Berbagai Sub-disiplin dari Ilmu Psikologi, khusus-
nya Psikologi Industri; Arti Kerja bagi Manusia serta Perbedaan Individu Manusia; Proses
Penginderaan, Proses Berfikir, Daya Ingat; Emosi, Motivasi, Persepsi; Sistem Nilai dan Sikap;
Perbedaan dalam Hal Kemampuan maupun Kepribadian.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Best, J.B., Cognitive Psychology,2nd edition, West Publishing Company, 1989.
2. Kartono,K., Psikologi Umum, Cetakan III, CV Mandar Maju, Bandung, 1996.
3. Aamodt, Michael. G, Applied Industrial/ Organizational Psychology, Wadsworth Publish-
ing, 2003.
4. Schultz, Duane, Sydney, Ellen, Schultz, Psychology and Work Today an Introduction to
Industrial and Organization Psychology, Prentice Hall, 2001.
TI-307 Statistika Industri I - 2 SKS

1. Memahami pengetahuan dasar ruang sampel dan kejadian statistik, variabel acak,
pemahaman, penerapan, dan pemecahan permasalahan peluang.
2. Mampu menggunakan model distribusi peluang dan distribusi sampling dalam me-
208
nyelesaikan masalah statistik terkait profesi Teknik Industri.
Bahan Kajian: Pengantar Statistika dan Teori Probabilitas bagi Profesi Teknik Industri;
Pengertian Ruang Sampel dan Kejadian; Konsep Probabilitas yang Mencakup Pengertian
7.5 Teknik
Probabilitas Objektif dan Subjektif; Pengertian Variabel Random, Variabel Random Diskrit
Industri
dan Kontinu; Fungsi Variabel Random, Probabilitas Marginal, Bersyarat, dan Teorema Bayes;
Pengertian Ekspektasi dan Variansi; Pengertian Proses Probabilitas dan Distribusi Probabili-
tas; Pemahaman Jenis-jenis Distribusi Probabilitas Variabel Tunggal (Diskrit dan Kontinu),
Karakteristik dan Parameter serta Contoh Aplikasinya; Transformasi Fungsi dan Distribusi
Sampling; Pemahaman Distribusi Probabilitas Variabel Banyak serta Contoh Aplikasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ross, S. M., A First Course in Probability, edisi ke-5, Prentice Hall, 1998.
2. Kutner, Applied Linear Statistical Models, edisi ke-5, 2004.

Bahan Kajian:
1. Pengenalan ERP.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 4
IF-482 Pemrograman Komputer - 2 SKS

1. Memahami bagaimana pemrograman dapat digunakan untuk menyelesaikan perma-
salahan dalam keilmuan teknik industri.
2. Menguasai konsep aplikasi database dan bagaimana database dipakai dalam proses
bisnis dalam perusahaan.
3. Menguasai konsep dasar pemrograman database dan SQL.
Bahan Kajian: Pengenalan Pemrograman Visual; Analisis Kasus; Pengenalan Konsep Data-
base; Normalisasi Data; Structured Query Language.
209
Prasyarat: IF-781
Daftar Pustaka:
2. Churcher, Clare, Beginning Database Design, Apress, Berkeley, 2007.
TI-401 Analisis dan Estimasi Biaya - 3 SKS

1. Memahami konsep dan metode analisis, alokasi, dan kalkulasi biaya produksi untuk
keperluan perencanaan dan pengendalian.
2. Mampu menghitung biaya produksi sebuah produk sederhana.
Bahan Kajian: Laporan Neraca; Laba-Rugi dan Harga Pokok Penjualan; Konsep dan Klasifi-
kasi Biaya; Struktur Biaya Produksi dan Penjualan; Perhitungan Biaya Berdasarkan Pesanan
(Job Order Costing); Perhitungan Biaya Berdasarkan Proses (Process Costing); Perhitungan
Biaya Bahan Langsung; Perhitungan Biaya Buruh Langsung; Perhitungan Biaya Tak Langsung
Pabrik; Sistem Pencatatan Biaya Berdasarkan Historis dan Standar; Sistem Biaya Standar
dan Analisis Variansi; Analisis Titik Impas; Sistem dan Proses Pencatatan serta Pengolahan
Data Keuangan (Journal-ledger dan Rekening T); Direct Costing.
Prasyarat: TI-301
Daftar Pustaka:
1. Matz, A., M. F. Uzry, dan L. H. Hammer, Cost Accounting-Planning and Control, South-
Western, Cincinnati, 1984.
Pustaka Pendukung:
1. Hermanson, R. H., J. D. Edwards, dan R. F. Solomon, Accounting Principles, edisi ke-3.
2. Gray, R., Cost and Managerial Accounting, McGraw-Hill, New York, 1982.
TI-402 Analisis Perancangan Kerja - 2 SKS

1. Memahami definisi dari sistem kerja, ukuran kinerja dan masalah-masalah yang terjadi
pada stasiun kerja.
2. Memahami prinsip-prinsip perancangan kerja dan mampu menerapkannya untuk menata
sistem kerja.
3. Memahami konsep waktu baku dan mampu mengukur waktu baku untuk sebuah pe-
kerjaan.
4. Memahami peranan pembakuan sistem kerja dalam konteks peningkatan performansi
berkelanjutan.
5. Memiliki kemampuan bekerja sama dalam menyelesaikan masalah.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan sistem kerja: pengertian sistem kerja, contoh-contoh sistem kerja, ukuran
kinerja dan masalah-masalah yang terjadi pada sistem kerja.
2. Perangkat identifikasi masalah dan pemetaan sistem kerja: peta-peta kerja, 5W2H, 7
tools, dll.
3. Prinsip-prinsip penataan sistem kerja: 5S, error proofing system (poka yoke), setup
reduction principles (SMED), prinsip ekonomi gerakan, dll.
4. Metodologi pengukuran waktu baku (langsung maupun tak langsung).
210
5. Perancangan SOP.
Prasyarat: TI-304
Daftar Pustaka:
7.5 Teknik
Industri
1. Freivalds, Andris & Niebel, Benjamin., 2009., Niebel’s Methods, Standards, and Work
Design, 12th Edition, Mc Graw Hill, New York.
2. Barnes, Ralph M., 1979., Motion and Time Study Design and Measurement of Work,
John Wiley & Sons, Inc, NY.
3. Shingo, Shigeo, Zero Quality Control : Source of Inspection and the Poka Yoke System,
Productivity Press, 1986.
4. Shingo, Shigeo, A Revolution in Manufacturing : The SMED Sytem. Productivity Press,
1986.
TI-403 Penelitian Operasional I - 3 SKS

1. Memahami konsep dasar dan garis besar pemodelan matematis dalam penelitian
operasional.
2. Memahami model dan teknik solusi masalah program linier, masalah penugasan, masalah
program sasaran (global programming) dan integer programming.
3. Mampu merumuskan dan memecahkan permasalahan nyata dalam disiplin teknik
industri dengan menggunakan model-model dan teknik-teknik solusi tersebut.
Bahan Kajian: Pengantar Penelitian Operasional: Sejarah dan Langkah-langkah Pemo-
delan Matematis dalam Penelitian Operasional; Program Linier: Pengantar Program Linier,
Pemecahan Program Linier dengan Metode Grafis, Pemecahan Masalah Program Linier
dengan Metode Simpleks dalam Bentuk Tabular, Penentuan Basis Layak dan Pengunaan
Variabel Semu dalam Perumusan Masalah Program Linier (Mencakup Metode Big-M dan
Metode Dua Fasa).
Prasyarat: KU-104
Daftar Pustaka:
1. Hillier, F. S. dan G. J. Lieberman, Introduction to Operations Research, edisi ke-8, McGraw-
Hill, Singapore, 2004.
2. Taha, H. A., Operations Research, An Intoduction, Prentice Hall, New York, 1997.
Pustaka Pendukung:
1. Bazara, M. S. dan J. J. Jarvis, Linear Programming and Network Flows, John Wiley &
Sons, 1990.
2. Ravindran, A., D. T. Phillip, dan J. J. Solberg, Operations Research, John Wiley & Sons,
Singapore, 1987.
TI-404 Perilaku & Perancangan Organisasi - 2 SKS

1. Memahami pengetahuan konseptual dan empiris tentang struktural dan fungsi perilaku
manusia dalam organisasi, yang menekankan pengaruh perilaku (behavioral) terhadap
kinerja (performance) dan produktivitas pada tingkatan terhadap individual, kelompok
kerja, dan organisasi.
2. Memahami konsep organisasi dan perilaku organisasi sehingga mampu mengelola
perubahan-perubahan yang terjadi baik di lingkungan internal, eksternal, maupun global,
211
serta pengaruhnya terhadap organisasi.
Bahan Kajian: Kepemimpinan; Motivasi; Kerjasama tim; Karir; Peran kerja; Pengayaan
pekerjaan; Partisipasi karyawan; Bekerja dalam integrasi non-work.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Gibson, Ivancevich, dan Donelly, Organisasi: Perilaku, Struktur, dan Proses, Binarupa
Aksara, 2008.
2. Thoha, Miftah, Organisasi: Konsep Dasar dan Aplikasinya, 1983.
3. Robins dan Barnwell, Organisation Theory, Prentice Hall, 2002.
4. Rivai, Veithza dan Deddy Mulyadi, Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, Rajawali Pers,
2009.
5. Robbins, Stephen, Perilaku Organisasi, edisi ke-10, PT. Macana Jaya Cemerlang, 2006.
6. Wagner dan Hollen, Organizational Behavior, Routledge 270 Madison Ave, New York,
2010.
TI-405 Simulasi Sistem - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar model simulasi.
2. Mampu memodelkan sistem nyata menggunakan Promodel.
3. Mampu memberikan rekomendasi solusi terhadap masalah nyata berdasarkan hasil
simulasi.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan Promodel.
2. Komponen model dasar dalam Promodel.
3. Konsep pemodelan sederhana.
4. Konsep pemodelan lanjut dengan kasus-kasus khusus.
Prasyarat: TI-304, IF-781.
Daftar Pustaka:
1. Harell, et al., Simulation Using Promodel, McGraw-Hill, 2004.
TI-406 Sistem Rantai Pasok - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar supply chain management dan logistik.
2. Memahami pentingnya SCM dalam era persaingan global.
3. Mampu mengusulkan perbaikan dalam pengelolaan rantai pasok pada perusahaan
nyata.
Bahan Kajian: Pengenalan SCM; Demand planning; Inventory Management; Warehouse
Management; Distribusi dan Transportasi; SCM simulation game.
Prasyarat: TI-142, TI-304
Daftar Pustaka:
1. Bowersox, Donald, Supply Chain Logistics Management, McGraw Hill, 2012.
2. Chopra, Sunil., dan Meindl, Peter. Supply Chain Management: Strategy, Planning, and
Operation, 2nd edition. Pearson Education, New Jersey, 2004.
212
3. Pujawan I, Mahendrawati, Supply Chain Management, Institut Teknologi Sepuluh No-
vember, 2010.
4. Simchi-Levi dan Kaminsky. Designing and Managing the Supply Chain: Concepts, Strate-
7.5 Teknik
gies and Case studies, 3rd edition, McGraw-Hill Publishing Co., New York, 2008.
Industri
TI-407 Statistika Industri II - 2 SKS
1. Memahami konsep teknik sampling dan distribusi data sampel.
2. Memahami konsep estimasi parameter dan interval kepercayaan. Memahami konsep
pengujian hipotesis dan mampu menerapkannya dalam masalah statistik terkait profesi
teknik industri.
3. Mampu melakukan analisis mengenai permasalahan regresi, korelasi, dan analisis
variansi.
Bahan Kajian: Pengantar Statistika Inferensi yang Mencakup Peran Statistika dalam Penarikan
Kesimpulan dan Keterkaitannya dengan Bidang Ilmu Lainnya; Pengertian dan Teori Sampling
yang Mencakup Sampel Acak, Teknik Sampling dan Teorema Central Limit; Pengertian Dis-
tribusi Sampling; Pengertian dan Pemahaman Tentang Estimasi yang Mencakup Estimasi
Parameter dan Syarat Estimator yang Baik; Pengertian dan Pemahaman Tentang Tingkat
Kepercayaan dan Estimasi Interval; Proses Estimasi Interval yang Mencakup Estimasi Harga
Rata-rata, Variansi, dan Proporsi; Pengertian dan Pemahaman Tentang Pengujian Hipotesis
serta Kesalahan-kesalahan dalam Pengujian Hipotesis, Pemahaman dan Perhitungan Kecu-
kupan Data serta Kurva Karakteristik Operasi; Proses Pengujian Hipotesis yang Mencakup
Estimasi Harga Rata-rata, Variansi, Proporsi dan Goodness of Fit; Pengertian dan Pemahaman
Tentang Analisis Regresi yang Mencakup Hubungan Antarvariabel, Model Regresi Linier,
Verifikasi dan Asumsi, Koefisien Korelasi dan Penarikan Kesimpulan; Pengertian dan Pema-
haman Tentang Analisis Variansi yang Mencakup Perlakuan, Observasi dan Blok, Klasifikasi
Satu Arah, Fixed/Random Effect Models, Klasifikasi Dua Arah dan Pengantar Perancangan
Eksperimen; Pengenalan dan Penerapan Metode Statistika Non-Parametrik.
Prasyarat: TI-307
Daftar Pustaka:
1. Walpole, Ronald E., R. Myers, dan S. Myers, Probability and Statistics for Engineers and
Scientist, edisi ke-6, Prentice Hall, 1998.
Pustaka Pendukung:
1. Box, G. E. P., W. G. Hunter, dan J. S. Hunter, Statistics for Experimenters, John Wiley &
Sons, 1978.
2. Chatterjee, S. dan B. Price, Regression Analysis by Example, John Wiley & Sons, 1977.
TI-4P1 Praktikum Perancangan Teknik Industri - 1 - 1 SKS

1. Mampu merancang proses manufaktur untuk sebuah produk sederhana.
2. Memiliki pengalaman praktik dalam proses manufaktur sederhana.
3. Mampu melakukan pengolahan data dan analisis statistik sederhana
4. Mampu merancang metode kerja dan menentukan waktu baku produksi.
213
Bahan Kajian:
1. Praktik perancangan proses: pemahaman gambar teknik produk, pemilihan material,
perancangan proses produksi dalam bentuk Operation Process Chart (OPC) dan Assembly
Chart (AC).
2. Praktik proses manufaktur (milling, sawing, drilling, dll) dan perakitan.
3. Praktik pengolahan data dan analisis statistik
4. Praktik perancangan metode kerja dan penentuan waktu baku produksi
Daftar Pustaka:
Lihat daftar pustaka untuk mata kuliah prasyarat.

1. Memahami proses konfigurasi ERP.
2. Memahami integrasi yang terjadi antara proses sales and distribution dengan procure-
ment dan financial.
3. Mampu melakukan konfigurasi dasar SAP sampai proses bisnis sales and distribution
dan procurement serta integrasinya dengan proses finansial dapat dijalankan.
Bahan Kajian:
Prasyarat: P1-134
Daftar Pustaka:

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul CRC P3 Career Planning
214
SEMESTER 5
MG-581 Ekonomi Teknik - 2 SKS
7.5 Teknik
Industri
Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan metode pengambilan keputusan dalam pe-
milihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis.
Bahan Kajian: Pendahuluan: Pengertian dan Ruang Lingkup Ekonomi Teknik; Konsep Nilai
Waktu dari Uang dan Pengertian Ekivalensi; Proses Pengambilan Keputusan; Pengertian Cash
Flow dan Penyusunannya; Konsep Nilai Waktu dari Uang dan Ekivalensinya; Konsep Nilai
Waktu dan Contoh Penggunaannya; Metode Ekivalensi dan Nilai Tahunan; Metode Ekivalensi
Nilai Sekarang; Metode Laju Pengembalian (Payback Period); Metode Nisbah Manfaat Biaya
(BCR); Analisis Sensitivitas; Penentuan Umur Ekonomis; Perhitungan Depresiasi; Penutup:
Pengaruh Pajak Penghasilan, Biaya Inkremental, Biaya Hilang (Sunk Cost), Opportunity Cost.
Prasyarat: TI-401
Daftar Pustaka:
1. Grant, E. L., W. G. Ireson, dan R. S. Leavenworth, Principles of Engineering Economy,
John Wiley & Sons, New York, 1990.
2. Park, Contemporary Engineering Economics, edisi ke-3, 2002.
3. Blank, Leland T., Engineering Economy, edisi ke-5, McGraw-Hill, 2002.
4. Park, Fundamental of Engineering Economics, 2004.
Pustaka Pendukung:
1. Newnan, D. G., Engineering Economic Analysis, Engineering Press, Inc., California, 1988.
2. Thuesen, G. J. dan W. J. Fabrycky, Engineering Economy, Prentice Hall, Englewood Cliffs,
New Jersey, 1993.
SI-581 Sistem Informasi Manajemen - 2 SKS

1. Memahami pentingnya teknologi informasi dalam persaingan bisnis.
2. Memahami konsep dasar proses bisnis dan dapat mengidentifikasi fungsi-fungsi bisnis
dalam suatu perusahaan.
3. Memahami proses merancang, menganalisis,
Bahan Kajian: Definisi Analisis dan Perancangan Sistem Informasi; Alasan-alasan tentang
Pentingnya Analisis dan Perancangan Sistem Informasi; Karakteristik dari Analisis dan
Perancangan Sistem Informasi dalam Proses Pengambilan Keputusan; Manajemen Data-
base; Metode-metode Analisis dan Perancangan Sistem Informasi; Perbandingan antara
Pengolahan Data Transaksi; Teknologi Pendukung Sistem Informasi (LAN, WAN, INTERNET).
Prasyarat: IF-781
Daftar Pustaka:
1. Sudirman, I. dan Wijayani, Sistem Informasi Manajemen, 1996.
2. Davis, G. B. dan H. O. Margarethe, Management Information System, Conceptual Foun-
dation, Structure and Development, edisi ke-2, McGraw-Hill Book, Singapore, 1994.
3. Andersen, B., Business Process Improvement Toolbox, ASQ Quality Press, USA, 1999.
4. Boone, E. Louis dan David L. Kurtz, Pengantar Bisnis, Erlangga, 2002.
5. Fingar, P. dan H. Smith, Business Process Management: The Third Wave, Meggan Kiffer
Press, USA, 2003.
215
6. Harmon, Paul, Business Process Change: A Manager’s Guide to Improving, Redesigning,
and Automating Processes, Morgan Kaufmann, Sydney, 2003.
7. Havey, M., Essential Business Process Modeling, O’Reilly Media Inc., USA, 2005.
8. Khan, R. Rashid, Business Process Management: A Practical Guide, Meghan Kiffer Pr,
Sydney, 2004.
9. Mulyadi, Johny Setyawan, Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, Aditya
Media, 1999.
Pustaka Pendukung:
1. Suryadi, K. dan A. R. Muhammad, Sistem Pendukung Keputusan, Rosda Karya Remaja,
Bandung, 1998.
2. Fitz, G. J. dan F. G. Andra, Fundamental of System Analysis Using Structure Analysis and
Design, edisi ke-3, John Wiley & Sons, Canada, 1987.
3. IBM, Business System Planning.
4. Martin, J., Information System Engineering, McGraw-Hill, 1992.
TI-501 Penelitian Operasional II - 3 SKS

1. Memahami model-model dan teknik-teknik pemecahan masalah jaringan, program
dinamis, antrian, dan game.
2. Mampu memecahkan permasalahan nyata dalam disiplin teknik industri dengan meng-
gunakan model-model dan teknik-teknik tersebut.
Bahan Kajian:
1. Analisis jaringan: terminologi jaringan, perumusan, dan pemecahan masalah-masalah
jaringan (lintasan terpendek, pohon rentang minimum, aliran maksimum, dan aliran
dengan biaya minimum).
2. Program dinamis: konsep dasar statistik, konsep dasar program dinamis, dan pemeca-
han berbagai contoh masalah dengan program dinamis (masalah deterministik dengan
status tunggal diskrit, masalah deterministik dengan status tunggal kontinu, masalah
deterministik dengan status kontinu majemuk diskrit, masalah deterministik dengan
status majemuk kontinu, masalah probabilistik), dan rantai Markov.
3. Teori antrian dan penerapannya: struktur dasar model antrian, proses kelahiran-kema-
tian, model antrian yang didasarkan atas proses kelahiran-kematian, model antrian yang
mencakup distribusi yang bukan eksponensial, model antrian dengan disiplin prioritas,
jaringan antrian, dan pengambilan keputusan atas dasar model antrian.
4. Teori game: perumusan zero-sum game, pemecahan game sederhana, game dengan
strategi campuran, prosedur pemecahan secara grafis, pemecahan dengan program
linier.
Prasyarat: TI -403
Daftar Pustaka:
2. Taha, H. A., Operations Research, An Introduction, edisi ke-6, Prentice Hall, New Jersey,
1997.
Pustaka Pendukung:
1. Bazara, M. S. dan J. J. Jarvis, Linear Programming and Network Flows, edisi ke-2, John
216
Wiley & Sons, 1990.
2. Ravindran, A., D. T. Phillip, dan J. J. Solberg, Operation Research, edisi ke-2, John Wiley
& Sons, Singapore, 1987.
7.5 Teknik
3. Hillier, F. S. dan G. J. Lieberman, Introduction to Mathematical Programming, McGraw-
Industri
Hill, New York, 1991.
TI-502 Ergonomi - 2 SKS

1. Memahami resiko-resiko ergonomi yang ada dalam sebuah sistem kerja.
2. Memahami konsep ergonomi: antropometri, biomekanika, fisiologi dan lingkungan kerja,
dll.
3. Mampu menerapkan prinsip-prinsip ergonomi dalam merancang sebuah sistem kerja.
4. Mampu mengukur beban fisik dan mental yang disebabkan oleh sebuah pekerjaan
terhadap manusia dan merancang solusi untuk meminimasi beban tersebut.
5. Memiliki kemampuan bekerja sama dalam menyelesaikan masalah.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan resiko-resiko ergonomi di tempat kerja.
2. Konsep-konsep ergonomi dan aplikasinya dalam perancangan sistem kerja: antropometri,
biomekanika, fisiologi dan lingkungan kerja, perancangan display, dll.
3. Ritme tubuh manusia dan perancangan shift.
Prasyarat: TI-304
Daftar Pustaka:
1. Bridger, R.S., 1995. Introduction to Ergonomics, Mc-Graw Hill USA
2. Kroemer, K.H.E., H.B Kroemer dan K. E. Kroemer-Elbert. (2001),”Ergonomics: How to
Design for Ease and Efficiency”, 2nd edition. Prentice Hall, New Jersey
3. Stanton, Neville. Allan Hedge., 2005, Handbook of Human Factors and Ergonomics
Methods, Prentice Hall of International Series, New Jersey.
4. Wickens, Christopher D. Lee,John D. Liu, Yili. Becker, Sallie E.Gordon., 2004. An Introduc-
tion to Human Factors Engineering, 2nd edition. Prentice Hall
TI-503 Pengendalian Mutu - 3 SKS

1. Memahami standar kualitas pada produk dan jasa.
2. Memberikan pengendalian proses secara offline maupun online.
3. Mampu menerapkan pengendalian proses dalam konteks proses produksi sebuah
perusahaan.
Bahan Kajian:
1. Definisi dan Perkembangan Konsep Pengendalian Kualitas Secara Menyeluruh serta
Sistem Kualitas, Pengertian Kualitas, Variabel, dan Atribut Kualitas Produk.
2. Pengendalian Proses, Penyusunan, serta Penggunaan Peta Kontrol Variabel dan Atribut.
3. Perencanaan Pengambilan Sampel dan Inspeksi Penerimaan.
4. Penggunaan Alat-alat Perbaikan Kualitas, Keandalan, dan Pengenalan Perancangan
Eksperimental.
Prasyarat: TI-307.
217
Daftar Pustaka:
1. Mina, A., Fundamental of Quality Control & Improvement, edisi ke-2, Prentice Hall, 1998.
2. Montgomery, D. C., Introduction to Statistical Quality Control, edisi ke-4, Willey, 2002.
3. Montgomery D. C. dan G. C. Runger, Applied Statistic and Probability for Engineers, edisi
ke-4, John Willey & Sons, 2007.
TI-504 Sistem Produksi - 3 SKS

1. Memahami jenis-jenis sistem produksi yang umum di dunia industri.
2. Mampu mengoperasikan teknik perencanaan dan pengendalian produksi untuk sistem
produksi berbasis MRP II, Just In Time, theory of constraint dan project based manufac-
turing system serta memahami perbedaannya.
3. Memahami isu-isu mutakhir dalam praktik manajemen produksi: sustainable manufac-
turing, production network and colaboration, dll.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan berbagai sistem produksi, yaitu MRP II, Just In Time, theory of constraint
dan project based manufacturing system.
2. Just In System production system: latar belakang, pengertian pemborosan dan aktivi-
tas yang memberikan nilai tambah, prinsip dasar sistem produksi tepat waktu, sistem
produksi tarik, kanban, dan production smoothing.
3. Theory of Constraint: latar belakang, pengertian performansi operasional, performansi
finansial, sumber daya yang bersifat bottleneck dan non-bottleneck, langkah-langkah
implementasi TOC, dan teknik DBR.
4. Project based production system: pengertian proyek, contoh pada sistem manufaktur,
pembuatan diagram jaringan, penentuan lintasan kritis dengan metode CPM, metode
PERT, penjadwalan sumber daya, dan pengendalian proyek.
5. Isu-isu mutakhir dalam manajemen produksi: perhatian kepada lingkungan (sustainable
manufacturing), kolaborasi jaringan produksi dan lain lain (berkembang sesuai praktik
mutakhir saat pembelajaran dilakukan) diikuti dengan dampaknya terhadap praktik
pengelolaan sistem produksi.
Daftar Pustaka:
1. Gaspersz, Vincent, Production Planning & Inventory Control, Gramedia.
2. Nahmias, S., Production and Operation Analysis, McGraw Hill.
3. Fogarty, D.W., Blackstone, J.H., dan Hoffman, T.R., 1991. Production & Inventory Man-
agement, South Western Publishing Co., Cincinnati.
4. Sipper & Bulfin Jr. 1997, Production Planning, Control, and Integrations,McGraw Hill.

1. Mampu merancang lintas perakitan yang seimbang.
2. Mampu membuat jadwal produksi.
3. Mampu merancang organisasi produksi.
4. Mampu menentukan harga pokok produksi
218
Bahan Kajian:
1. Praktik assembly line balancing.
2. Praktik peramalan dan pembuatan jadwal produksi.
7.5 Teknik
Industri
3. Praktik perancangan organisasi produksi.
4. Praktik perhitungan harga pokok produksi.
Prasyarat: TI-401, TI-305, TI-304
Daftar Pustaka:
SEMESTER 6

1. Memahami tentang lingkup kegiatan pemasaran dan kegunaannya bagi perusahaan.
2. Memahami peran teknologi digital dan media sosial dalam pemasaran.
3. Mampu merancang konsep pemasaran untuk sebuah produk atau jasa dengan baik.
Bahan Kajian: Konsep Dasar Pemasaran; Lingkup Pemasaran; Penelitian Pasar; Pengukuran
Pasar; Segmentasi-target Pasar dan Positioning; Bauran Pemasaran (Marketing Mix); Siklus
Kehidupan Produk; Teknologi digital dan media sosial dalam pemasaran.
Daftar Pustaka:
1. Kotler, P., Marketing Management, 1996.
2. Kartajaya, Hermawan, On Marketing, 2005
TI-601 Alat Ukur dan Alat Bantu - 2 SKS

1. Mengetahui jenis-jenis alat ukur dan menguasai proses pengukuran yang dikaitkan
dengan penetapan karakteristik kualitas produk yang digunakan untuk pengendalian
mutu.
2. Mengetahui jenis-jenis alat bantu dan prinsip-prinsip perancangan alat bantu.
3. Mampu merancang alat bantu sesuai dengan proses produksi yang diinginkan dan
kemampuan untuk menentukan kelayakan alat bantu secara ekonomis.
Bahan Kajian: Dimensi dan Toleransi dalam Gambar Teknik; Prinsip Dasar Pengukuran;
Jenis-jenis Alat Ukur (Langsung dan Tidak Langsung); Proses Pengukuran dan Pengolahan
Data Statistik Hasil Pengukuran; Pengertian serta Fungsi Alat Bantu; Dasar-dasar serta Proses
Pemesinan; Perencanaan Proses (Process Sheet); Prinsip Dasar Perancangan Alat Bantu,
Meliputi Perancangan Berdasarkan Rule of Thumb maupun Perancangan yang Berdasarkan
Pendekatan Analitik; Analisis Kelayakan Alat Bantu Secara Ekonomis; Topik Lanjut Alat Bantu.
Daftar Pustaka:
1. Rochim, T., Spesikasi Geometris dan Metrologi Industri, Teknik Mesin ITB.
2. Hoffman, E. G., Jig and Ficture Design, Delmar Publishers, 1996.
219
TI-602 Enterprise Resource Planning - 2 SKS
1. Memahami konsep dasar sistem Enterprise Resource Management.
2. Memahami proses implementasi ERP dan proses perubahan yang menyertainya.
3. Memahami best practice dalam ERP untuk berbagai fungsi umum perusahaan.
4. Mampu menggunakan pengetahuan yang dimiliki untuk terlibat dalam proyek imple-
mentasi ERP pada sebuah perusahaan.
Bahan Kajian: Pengenalan Enterprise Resource Planning dan sejarahnya; Proses implemen-
tasi ERP; Business process reengineering; Change management; Functional best practices.
Prasyarat: SI-581, TI-504
Daftar Pustaka:
1. Word, Jeffrey and Magal, Simha, “Business Process Integration using SAP ERP”, John
Wiley, 2011
2. Wagner, Brett, and Monk, Ellen, “Enterprise Resource Planning”, Course Technology,
2008.
3. O’Leary, Daniel E., “Enterprise Resource Planning Systems”, Cambridge University Press,
2000.
4. Hammer, Michael and Champy, James, “Reengineering the Corporation”, HarperCollins
Publisher, 2001.
5. Wallace, Thomas and Kremzar, Michael, “ERP: Making it Happen”, John Wiley and Sons,
2001.
TI-603 Manajemen Mutu - 2 SKS

1. Memahami proses, metode, dan sistem manajemen kualitas di tingkat perusahaan.
2. Memahami metode pengukuran kinerja manajemen kualitas di tingkat perusahaan.
3. Memahami proses pengendalian dampak lingkungan dalam hubungannya dengan
manajemen kualitas.
Bahan Kajian: Filosofi kualitas, para tokoh kualitas, dan perannya; Mekanisme memahami
pelanggan; Manajemen proses dan strategi perbaikan proses; Pengukuran performansi kuali-
tas; Perbaikan kualitas dan reduksi biaya kualitas; Kepemimpinan kualitas; Cost of Quality;
Qulity Circle; Kaizen; Benchmarking; ISO; Malcolm Baldridge Award; Amdal dan ISO 14000.
Prasyarat: TI-503
Daftar Pustaka:
1. Gaspersz, V., Total Quality Management, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, Indonesia,
2005.
2. Sharma, D. D., Total Quality Management: Principles, Implementation and Cases, Sultan
Chand & Sons, New Delhi, 2000.
3. Sharma, D. D., Quest for World Class Excellence Through Total Quality Management,
Sultan Chand and Sons, New Delhi, 2000.
TI-604 Perencanaan Tata Letak Fasilitas - 3 SKS

1. Memahami pentingnya tata letak fasilitas dalam menciptakan sistem perusahaan
220
(manufaktur maupun jasa) yang efisien.
2. Memahami lingkup perancangan tata letak fasilitas pada level global site, supra space,
macro space, micro space, hingga sub-micro space.
7.5 Teknik
3. Memahami kriteria performansi dari perancangan tata letak fasilitas.
Industri
4. Mampu merancang tata letak fasilitas pada level global site, supra space, macro space
micro space, hingga sub-micro space demi pencapaian kinerja sistem yang optimal.
Bahan Kajian:
1. Ruang lingkup kegiatan perancangan tata letak fasilitas (untuk industri manufaktur dan
jasa) serta isu-isu stratejiknya.
2. Metode serta perangkat analisis dan perancangan pada level global site facilities, supra
space facilities, macro space facilities, micro space facilities, hingga sub-micro space
facilities.
3. Perangkat lunak terkait perencanaan tata letak fasilitas (Computer Aided Layout).
4. Pendekatan perancangan tata letak sel manufaktur (teknologi kelompok).
Daftar Pustaka:
1. Tompkins, J. A., Y. A. White, E. H. Bozer, J. M. A. Frazelle, Tanchoco, dan J. Trevino, Facili-
ties Planning, John Wiley & Sons, 2004.
2. Francis, Richard L., Leon F. McGinnis, Jr., dan John A. White, Facility Layout and Location,
An Analytical Approach, edisi ke-2, Prentice Hall, 1992.
3. Heragu, Sunderesh, Facilities Design, PWS Publishing Company, 1997.
Pustaka Pendukung:
1. Apple, James A., Plant Layout and Material Handling, John Wiley & Sons, 1997.
2. Meyers, F. E., Plant Layout and Material Handling, Prentice Hall, 1993
TI-605 Seminar Teknik Industri I - 1 SKS

1. Memahami berbagai profesi terkait teknik industri.
2. Memahami berbagai pengetahuan dan keterampilan yang dituntut dalam berbagai
profesi tersebut.
3. Mengetahui kiat-kiat sukses dari para praktisi yang telah diterapkan di lapangan.
Bahan Kajian: Berbagai macam materi relevan dengan keilmuan teknik industri yang di-
bawakan oleh praktisi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: -

1. Mampu mempraktikkan sistem produksi tarik dan dorong serta sistem produksi berbasis
kendala (constraint) .
2. Mampu merancang perangkat pengendalian mutu statistik: peta kendali variabel maupun
atribut.
3. Mampu mengukur kapabilitas proses dan menganalisis hasil pengukuran tersebut.
4. Mampu merancang sistem informasi untuk mendukung sebuah bisnis sederhana.
221
Bahan Kajian:
1. Praktik sistem dorong, sistem tarik dan sistem berbasis kendala (constraint).
2. Praktik pembuatan peta kendali variabel maupun atribut.
3. Praktik pengukuran kapabilitas proses.
4. Praktik perancangan sistem informasi.
Prasyarat: TI-504, TI-503, SI-581
Daftar Pustaka:
P1-142 SAP TERP10 - Certified Business Associate with SAP ERP - 3 SKS
1. Memahami garis besar best practice SAP dalam seluruh modul yang tercakup dalam
SAP ECC 6.0.
2. Mampu menggunakan transaksi bisnis dalam SAP.
3. Mampu lulus dalam ujian sertifikasi SAP (SAP Certified Business Associate with SAP ERP
6.0)
Bahan Kajian: ERP Basics; ERP SAP Netweaver; Procurement Cycle; Material Planning; Life-
cycle Data Management; Manufacturing Execution; Inventory Management and Warehouse
Management; Sales Order Management; Enterprise Asset Management and Customer
Service; Program and Project Management; Human Capital Management; Financial Ac-
counting; Management Accounting; Business Intelligence; Strategic Enterprise Management.
Prasyarat: P1-134
Daftar Pustaka:
1. SAP TERP 10 Module.
2. Word, J. dan Magal, S., Integrated Business Process using ERP Systems, John Wiley &
3. SAP TERP 10 Exercise Module.

dini.
Bahan Kajian: Tujuan internship (apa saja yang harus disiapkan, prosedur, dll.); Berbagai
pilihan karir termasuk contoh-contoh perusahaan terkait dengan karir; Persiapan memasuki
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
222
SEMESTER 7
7.5 Teknik
Industri
warganegara.
Bahan Kajian:
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Indonesia, 2002.
TI-700 Kerja Praktik - 2 SKS

1. Menyelesaikan permasalahan nyata atau terlibat dalam sebuah tim penyelesaian masalah
pada sebuah perusahaan.
2. Membangun jaringan profesional.
223
3. Mengembangkan kemampuan sosial yang berguna untuk pengembangan karir.
Bahan Kajian:
1. Memilih jenis industri dan perusahaan yang akan menjadi tempat kerja praktik.
2. Orientasi industri yang meliputi semua fungsi-fungsi yang ada dalam perusahaan, pe-
milihan lingkup, dan unit yang akan dipelajari.
3. Mengikuti proses kerja secara kontinu dan merumuskan hasil pengamatan.
4. Menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh pimpinan unit atau pimpinan perusa-
haan.
5. Menuliskan keseluruhan hasil orientasi, pengamatan, permasalahan khusus yang diamati
dalam bentuk laporan kerja praktik.
Prasyarat: Telah menyelesaikan sampai dengan semester 6 dengan jumlah 116 SKS.
Daftar Pustaka: Disesuaikan dengan permasalahan yang dibahas.
TI-701 Manajemen Proyek - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki wawasan, pengetahuan, dan sikap yang dibu-
tuhkan dalam mengelola proyek mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penanganan konflik,
dan evaluasi atas berbagai sumber daya yang digunakan untuk mencapai hasil dengan tepat
kualitas, waktu, dan harga.
Bahan Kajian: Konsep dasar manajemen proyek; Metode-metode yang terdapat dalam
manajemen proyek yang mencakup memahami manajemen proyek, mengawali proyek,
memulai rencana proyek, menambah perencanaan, mengembangkan rencana pengendalian
proyek, menyusun struktur perincian proyek, membentuk tim proyek, menyusun estimasi
proyek, menyusun diagram jaringan kerja, menetapkan jadwal proyek, menyusun diagram
Gantt, menghadapi resiko proyek, melaksanakan kerja, mengikuti rencana pengendalian,
memeriksa kemajuan, memperbaharui rencana proyek, monitoring biaya, evaluasi status
proyek, mengembalikan proyek ke jalur yang benar, pelaporan kinerja proyek, menyelesaikan
pekerjaan, mengevaluasi proyek, menerapkan pelajaran yang telah dipahami/analisis studi
kasus, memilih paket software manajemen proyek.
Prasyarat: MG-581, TI-504
Daftar Pustaka:
1. Kerzner, H., Project Management Case Studies, Wiley, USA, 2003.
2. Kerzner, H., Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and
Controlling, Wiley, USA, 2005.
3. Mingus, Nancy, Alpha Teach Yourself Project Management in 24 Hours, Prenada Media,
2002.
4. Portny, E. dan Stanley, Project Management for Dummies, Wiley, Indiana, 2001.
5. Project Management Institute, A Guide to The Project Management Body of Knowledge
(PMBOK Guides), PMI, USA, 2004.
6. Esque, Timm J., No Surprises Project Management: A Proven Early Warning System for
Staying on Track, ACT Publishing, USA, 1999.
7. Smith, Project Management and Teamwork, McGraw-Hill, 2000.
8. Smith, Teamwork and Project Management, McGraw-Hill, 2004.
224
MG-702 Manajemen Sumber Daya Manusia - 2 SKS
1. Memahami nilai strategis Human Capital dalam perusahaan.
7.5 Teknik
Industri
2. Memahami proses-proses pengelolaan SDM dalam perusahaan.
3. Mampu mengusulkan perbaikan proses pengelolaan SDM dalam sebuah perusahaan.
Bahan Kajian: Ruang Lingkup Kegiatan Manajemen SDM; Teknik analisis dan evaluasi jabatan;
Perencanaan SDM (HR Planning); Rekrutmen dan seleksi; Pelatihan dan pengembangan
SDM; Pengelolaan kinerja; Pengelolaan karir; Manajemen kompensasi; Manajemen SDM
berbasis kompetensi.
Prasyarat: TI-404
Daftar Pustaka:
1. Mejia, Balkin, and Cardy, Managing Human Resources, 8th edition, Prentice Hall, 2015.
2. Noe, et.al., Human Resource Management, McGraw Hill, 2014.
3. Spencer and Spencer, Competence at Work, John Wiley and Sons, Inc, 1993
TI-703 Metodologi Penelitian - 2 SKS

1. Memahami pentingnya penelitian secara makro dan mikro.
2. Mahasiswa mampu menyusun proposal penelitian secara detil dan mempresentasikan-
nya.
3. Mahasiswa dapat melakukan kajian pustaka, merancang model penelitian, memilih
metode yang sesuai dalam pengumpulan data, penentuan sampel, mengolah dan
menganalisis data, serta menarik kesimpulan.
4. Mahasiswa mengerti cara menyusun laporan penelitian dan memahami kerangka
penelitian yang benar dan tidak melanggar etika.
Bahan Kajian: Pengertian Umum Istilah Penelitian; Jenis Penelitian; Identifikasi Permasala-
han: Variabel, Melakukan Studi Literatur, dan Mengembangkan Model Teoritis; Paradigma
Penelitian; Perumusan Masalah dan Hipotesis; Metode Penelitian; Perancangan Eksperi-
men; Teknik Sampling, Jenis Data, Jenis Skala Pengukuran; Cara Pengumpulan Data; Uji
Validitas dan Reliabilitas Instrumen; Pengolahan dan Analisis Data: Statistik, Teknik Analisis
Data, Teknik Statistik Deskriptif dan Induktif, Teknik Statistik Induktif; Membuat Usulan/
Proposal Penelitian.
Prasyarat: TI-407, KU-109, TI-700
Daftar Pustaka:
1. Arikuntoro, Suharsimi, Prosedur Penelitian, edisi ke-2, Rineka Cipta, Jakarta, 1993.
2. Cooper, Arnold R. dan William C. Emory, edisi ke-5, Business Research Methods, 1996.
3. Nazir, Mohammad, Metode Penelitian, edisi ke-3, Ghalia Indonesia, Jakarta, 1988.
4. Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi, Metode Penelitian Survei, edisi ke-1, Lembaga
Penelitian, Pendidikan dan Penerangan Ekonomi dan Sosial, Jakarta, 1989
TI-704 Seminar Teknik Industri II - 1 SKS

1. Memahami berbagai profesi terkait teknik industri.
2. Memahami berbagai pengetahuan dan keterampilan yang dituntut dalam berbagai
225
profesi tersebut.
3. Mengetahui kiat-kiat sukses dari para praktisi yang telah diterapkan di lapangan.
Bahan Kajian: Berbagai macam materi relevan dengan keilmuan teknik industri yang di-
bawakan oleh praktisi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: -

1. Mampu menggali suara konsumen atas sebuah produk/usaha dan memanfaatkannya
dalam mengidentifikasi peluang pengembangan produk/usaha baru.
2. Mampu merancang kebutuhan proses, teknologi, sarana dan prasarana, sumber daya
manusia, dan lain-lain untuk merealisasikan ide produk/usaha baru.
3. Mampu melakukan analisis kelayakan produk/usaha baru dengan memperhatikan aspek
pasar dan pemasaran, aspek teknis dan operasional, aspek hukum, aspek finansial, aspek
sumber daya manusia dan aspek lingkungan.
Bahan Kajian:
1. Praktik penelitian pasar dan pengembangan produk/usaha.
2. Praktik perancangan proses, perancangan tata letak fasilitas, perancangan organisasi,
dll sesuai dengan kebutuhan pengembangan produk/usaha baru.
3. Praktik analisis kelayakan usaha untuk aspek-aspek berikut: aspek pasar dan pemasaran,
aspek teknis dan operasional, aspek hukum, aspek finansial, aspek sumber daya manusia
dan aspek lingkungan.
Daftar Pustaka:

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
TI-800 Tugas Akhir - 5 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mandiri melakukan penelitian/ perancangan/
studi kepustakaan/problem solving di perusahaan dengan menerapkan ataupun mengem-
bangkan beberapa mata kuliah yang telah dipelajari secara terintegrasi di bawah pengawasan
dan pengarahan oleh dosen pembimbing yang berkualifikasi secara intensif.
Bahan Kajian: Topik permasalahan yang akan dibahas sesuai dengan kriteria yang ditetapkan
226
Program Studi dan/atau disetujui oleh dosen pembimbing.
Prasyarat: TI-703, TI-700, dan telah lulus s/d 130 SKS.
7.5 Teknik
Industri
KU-801 Etika Profesional - 2 SKS
1. Memahami perkembangan dan pendekatan teori moral dan etika berikut dengan per-
masalahannya dalam masyarakat dan organisasi
2. Mendikusikan upaya pemecahan dan hambatannya baik dalam konteks organisasi
maupun individu.
3. Memiliki kepekaan terhadap masalah etika.
Bahan Kajian:
1. Pengantar dan perkembangan etika (peran agama, peraturan, undang- undang dan
etika).
2. Pendekatan teori moral dan etika, baik klasik maupun kontemporer serta penerapannya
dalam bisnis.
3. Karakteristik permasalahan etika dalam bisnis dan organisasi serta tanggung jawab
organisasi dalam pengembangan instrumen dan kebijakan yang berkaitan dengan etika
perusahaan.
4. Hak dan tanggung jawab seorang karyawan yang bekerja dalam suatu organisasi untuk
bekerja secara etis dipandang dari berbagai pendekatan teori etika.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Beauchamp dan Bowie, Ethical Theory and Business, edisi ke-3, Prentice Hall, New Jersey,
1988.
2. Berten, K., Etika, Sinar Harapan Press.
MATA KULIAH PILIHAN
MG-781 Technopreneurship - 2 SKS

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
227
3. Covello, J., & Hazelgren, B., Your First Business Plan. Naperville: Sourcebooks, Inc, 2002.
SI-981 E-Business - 2 SKS

1. Mengidentifikasi dan menganalisis proses bisnis suatu perusahaan
2. Menguasai metode dasar dan prosedur yang terkait dalam merancang dan menangani
pengembangan dan modifikasi sistem e-Business perusahaan
3. Mengembangkan cara berpikir dalam menangani antarmuka aplikasi komputer dengan
perusahaan serta bagaimana organisasi dapat memperoleh keuntungan kompetitif
dengan mengunakan aplikasi proses e-Business
4. Memahami isu-isu dalam pengembangan e-Business.
Bahan Kajian:
1. E-business: memahami komponen-komponen e-commerce dan e-business serta perbe-
daan antara keduanya, merubah e-commerce menjadi e-business, trend e-business di
masa depan.
2. Dampak e-business dalam pembuatan rencana bisnis, arsitektur e-business.
3. Integrasi proses CRM (customer relationship management): kompetensi utama dari CRM,
tantangan organisasi, trend implementasi CRM, strategi perencanan implementasi CRM.
4. Integrasi proses SM (selling-chain management): kompetensi utama SM, infrastruktur
SM.
5. Integrasi proses ERP: faktor bisnis dalam implementasi ERP, aspek utama dari infrastruk-
tur ERP, aplikasi ERP yang umum dalam industri, strategi perencanaan implementasi ERP.
6. Integrasi proses SCM (supply chain management): kompetensi utama SCM, proses-
proses eksekusi dan perencanaan, supply chain fusion, isu-isu manajemen dan strategi
perencanaan implementasi SCM.
7. Integrasi proses e-procurement: faktor bisnis dalam e-procurement, operating resource
procurement, masalah-masalah dalam e-procurement, aplikasi buy-side dan sell-side,
strategi perencanaan implementasi e-procurement.
8. Integrasi proses KM (knowledge management): kelas-kelas aplikasi KM, faktor-faktor
bisnis, karakteristik arsitektur KM, strategi perencanaan implementasi KM.
Prasyarat: SI-581
Daftar Pustaka:
1. Turban, Efraim, Jae Lee, David King, dan H. Michael Chung, Electronic Commerce: A
Managerial Perspective, Prentice Hall, 2000.
2. Robinson, Marcia, Dan Tapscott, dan Kalakota, Ravi, E-business 2.0: Roadmap to Success,
edisi ke-2, Addison Wesley, 2000.
3. Allen, Paul, Realizing e-Business with Components, Addison-Wesley, 2000.
4. Kalakota, Ravi dan Andrew B. Whinston, Electronic Commerce: A Manager’s Guide,
5. Dyche, Jill, The CRM Handbook: A Business Guide to Customer Relationship Manage-
ment, Addison-Wesley, 2002.
6. Buffan, William J., E-Business and IS Solutions, Addison-Wesley, 2000.
7. Harman, P. M. Rosen dan M. Guttman, Developing E-Business Systems and Architectures,
228
Morgan, Kaufmann, 2001
SI-982 Data Mining and Business Analysis - 2 SKS
7.5 Teknik
Industri
1. Memahami konsep dasar teknologi data warehouse dan data mining.
2. Memahami pemodelan data warehouse.
3. Memahami teknik-teknik dasar dalam proses data mining.
4. Mengaplikasikan algoritma dasar data mining untuk menyelesaikan persoalan.
5. Mengidentifikasi potensi pemanfaatan data mining dalam permasalahan nyata dan
memilih teknik data mining yang sesuai untuk menyelesaikan permasalahan tersebut.
Bahan Kajian: Konsep dasar data mining; Teknik-teknik Data Mining; Konsep Data Ware-
house; OLTP dan OLAP; Model dimensional dan Star Scheme; Data Cube; Data Preprocessing:
Kualitas Data, Data Cleaning, Data Selection, Outliner analysis; Teknik-teknik data mining;
Association Rule; Classification dan Clustering.
Prasyarat: IF-781, SI-581
Daftar Pustaka:
1. Han, J. dan M. Kamber, Data Mining: Concept and Techniques, edisi ke-2, Morgan Kauff-
man, 2006.
2. Written, Ian H. dan Eibe Frank, Data Mining: Practical Machine learning Tools and
Techniques with Java Implementation, Morgan Kauffman, 1999.
3. Berry, Michael J.A., Data Mining Techniques for Marketing,Sales and Customer Relation
Management.
4. Pyle, Dorian, Business Modelling and Data Mining.
TI-901 Sistem Distribusi dan Transportasi - 2 SKS

1. Memahami dan mampu kemampuan analisis dan perencanaan sistem distribusi produk
atau jasa dalam konsep supply chain.
2. Memahami jenis-jenis moda transportasi, pengelolaan transportasi, dan prinsip-prinsip
pemilihan moda transportasi baik domestik maupun internasional.
3. Mampu merancang sistem distribusi sesuai dengan konteks perusahaan.
Bahan Kajian:
1. Pengenalan jaringan distribusi dalam supply chain yang mencakup peranan jaringan
distribusi, faktor-faktor yang mempengaruhi, manfaat yang diperoleh, dan jaringan
distribusi secara praktis.
2. Pengenalan strategi distribusi yang tepat untuk perusahaan manufaktur dan perusahaan
jasa, serta teknik pemilihan strategi distribusi. Termasuk di dalamnya transshipment,
traditional warehousing, cross-docking, dan inventory pool.
3. Teknik merancang sistem distribusi yang meliputi pengumpulan data, penyatuan data
(data aggregation), perhitungan ongkos transportasi (transportation rates), perhitungan
estimasi jarak yang ditempuh (mileage estimation), dasar perhitungan ongkos ware-
house (warehouse cost), penentuan kapasitas warehouse (warehouse capacity), dasar
pemilihan lokasi warehouse yang potensial, menentukan demand yang akan datang.
4. Teknik-teknik perancangan sistem distribusi pada kondisi uncertainty yang mencakup
analisis dan evaluasi, serta pengambilan keputusan dalam supply chain yang uncertainty.
229
5. Pengenalan domestic and international transportation yang meliputi peranan trans-
portasi dalam supply chain, moda transportasi, intermodal transportation, third-party
logistics, international freight security, international intermediaries, land bridges, for-
eign trade zones, transportation management, dan third-party electronic transaction
platforms.
Prasyarat: TI-304
Daftar Pustaka:
1. Wisner, J. D., G. Keong Leong, dan Keah Choon Tan, Principles of Supply Chain Manage-
ment: A Balanced Approach, edisi ke-1, Thomson South-Western, Ohio, 2005.
2. Simchi-Levi dan Kaminsky, Designing and Managing the Supply Chain: Concepts, Strate-
gies, and Case studies, edisi ke-3, McGraw-Hill, New York, 2008.
3. Chopra, Sunil dan Peter Meindl, Supply Chain Management: Strategy, Planning, and
Operation, edisi ke-2, Pearson Education, New Jersey, 2004.
TI-902 Sistem Inventori - 2 SKS

1. Memahami konsep sistem inventori, permasalahan dan kinerja sistem inventori.
2. Menguasai keterampilan dasar pengembangan model untuk memecahkan permasalahan
sistem inventori.
Bahan Kajian: Definisi dan konsep sistem inventori; fungsi sistem inventori; perencanaan
inventori; pemodelan sistem inventori deterministik: statis, dinamis; pemodelan sistem
inventori probabilistik: P dan Q; klasifikasi ABC; sistem inventori tak tentu.
Daftar Pustaka:
1. Bowersox, Closs & Copper: Supply Chain Logistics Management, McGraw- Hill Interna-
tional Edition, 2007.
2. Nur Bahagia: Sistem Inventori, Penerbit ITB, 2006.
TI-903 Manajemen Perawatan - 2 SKS

1. Memahami pengelolaan, pengendalian aktivitas, dan perawatan strategi di dalam industri
dengan mempelajari pola-pola dan model kejadian kerusakan.
2. Mampu merancang jadwal aktivitas perawatan peralatan produksi pada sebuah sistem
produksi.
Bahan Kajian: Definisi Kerusakan dan Keandalan Suatu Alat; Mencari Penyebab Kerusakan
dan Efek yang Mungkin Ditimbulkan; Menghitung Probabilitas Kerusakan dan Menentukan
Waktu Rata-Rata di antara Dua Kejadian Kerusakan (MTBF); Strategi dan Kebijakan Perawatan
(Preventive, Corrective, Predictive Maintenance); Perencanaan Aktivitas Perawatan dan
Sumber Daya Lainnya.
Prasyarat: TI-504
Daftar Pustaka:
1. Ebeling, Introduction to Reliability and Maintainability Engineering, McGraw-Hill, 1996.
2. Mann, Jr.L., Maintenance Management, Lexington Books, Toronto, 1982.
3. Coder, A., Teknik Manajemen Pemeliharaan, Penerbit Erlangga, 1992.
230
TI-905 Analisis Multivariat - 2 SKS
1. Mengetahui berbagai teknik analisis multivariat dan memahami kondisi di mana teknik
7.5 Teknik
analisis multivariat dibutuhkan.
Industri
2. Menguasai penggunaan teknik analisis multivariat.
Materi Analisis Multivariat: Taksonomi Metode Multivariat; Konsep Statistik dan Operasi
Vektor dan Matriks; Analisis Komponen Utama; Analisis Faktor; Analisis Klaster; Analisis
Regresi Berganda; Analisis Diskriminan; Model Ekonometri.
Prasyarat: TI-407
Daftar Pustaka:
1. Dillon W. R. dan M. Goldstein, Multivariate Analysis: Methods and Application, John
Wiley & Sons, New York.
2. SPSS Inc., SPSS base 7.5 Applications Guide.
TI-906 Computer Integrated Manufacturing - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep Computer Integrated Manufacturing (CIM)
dalam sistem produksi, khususnya sistem manufaktur moderen yang dikendalikan oleh
komputer.
Bahan Kajian:
1. Konsep CIM, Computer Aided Design (CAD), Computer Aided Process Planning (CAPP),
Computer Aided Manufacturing (CAM), Computer Numerical Control Machines (CNC),
2. Automatic Storage and Retrieval Systems (ASRS), Automatic Guided Vehicles (AGV),
3. Robotics,
4. Computer Inspection Systems,
5. Group Technology (GT),
6. Flexible Manufacturing System (FMS).
Prasyarat: TI-305, TI-203, IF-781.
Daftar Pustaka:
1. Singh, Nanua, System Approach To Computer - Integrated Design and Manufacturing,
John Willey & Sons (1997).
2. Radhakrisnan, P., CAD/CAM/CIM, 3rd Edition, New Age International, 2008.
3. Shivanand, Flexible Manufacturing System, New Age International, 2006.
4. DeGarmo, E. Paul, Material and Process in Manufacturing, 10th Edition, Pretince Hall,
2008.
TI-909 Elektronika Industri - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami kemampuan elektronika untuk menjalankan dan
mengendalikan sistem manufaktur, misalnya penggunaan microcontroller, PLC, komputer,
robotika yang dimanfaatkan dalam industri.
Bahan Kajian: Simbol dan diagram rangkaian listrik; Penerapan rumus-rumus listrik,
medan magnet, dan mekanika; Rangkaian listrik, mulai dari sistem pengaturan daya dan
pengenda-lian; Motor listrik serta pengendaliannya; Programmable Logic Controller (PLC),
dan pemograman dalam bentuk Ladder Diagram; Robotika dalam industri.
231
Daftar Pustaka:
1. Frank D. Petruzella, Elektronik Industri, Andi Yogyakarta, 2001.
TI-910 Industri Jasa - 2 SKS

1. Memahami proses bisnis pada berbagai industri jasa.
2. Memahami bagaimana mengukur kinerja industri jasa.
3. Mampu memperbaiki proses pada industri jasa.
Bahan Kajian: Pengantar industri jasa; Proses operasional berbagai sistem usaha jasa;
Pengantar manajemen operasi jasa; Kinerja proses pada industri jasa.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Haming, M., Nurnajamuddin, M. 2011. Manajemen Produksi Modern: Operasi Manu-
faktur dan Jasa. Bumi Aksara.
2. Ariani, D.W., 2009. Manajemen Operasi Jasa. Graha Ilmu.
MG-912 Manajemen Keuangan - 2 SKS

1. Memahami sistem pengelolaan keuangan baik yang sering digunakan dalam perusahaan
industri maupun jasa.
2. Mampu menganalisis dan memberikan penilaian pada pengambilan keputusan dan
perencanaan finansial.
Bahan Kajian: Networking Capital; Rasio Keuangan; Risk and Return; Financial Statement;
Analisis Likuiditas; Bond, Common Stock, Dividen; Analisis Biaya Marginal dan Investasi;
Long-term Debt; Investment Banking; Perencanaan Finansial; Cash and Marketable Security.
Prasyarat: MG-581
Daftar Pustaka:
1. Gitman, Lawrence J., Managerial Finance, edisi ke-8.
2. Keown, J., J. William Arthur, John D. Petty, Davis F. Martin, dan Scott, Foundation of
Finance: The Logic and Practice of Finance Management, Prentice Hall, 2005.

Bahan Kajian: Proses Inovasi Teknologi; Inovasi dalam Korporasi/Perusahaan; Inovasi dalam
Kerangka Penelitian dan Pengembangan (R&D); Operasionalisasi Inovasi dalam Industri
Manufaktur; Strategi Berinovasi dan Pengembangan Usaha Baru.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
4. Afuahm, Allan, Innovation Management: Strategies, Implementation, and Profits, 2002
232
TI-913 Manajemen Perubahan - 2 SKS
1. Memahami konsep dasar change management (manajemen perubahan) dalam era
7.5 Teknik
teknologi informasi dan globalisasi.
Industri
2. Mampu merencanakan proses perubahan dalam sebuah organisasi.
Bahan Kajian: Konsep Dasar Manajemen Perubahan; Change Management Strategy; Change
Agent Model; Teori-teori Perubahan Korporat; Transformasi Nilai-nilai; Memperkuat Budaya
Baru; Manajemen Harapan; Analisis Studi Kasus.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Platt, H. D., Principles of Corporate Renewal, The University of Michigan Press, 1998.
2. Porter, L. dan Parker, S., Jr., Culture Change, Human Resource Management Vol.31,
Spring, Summar, 1992.
3. Kasali, Rhenald, Change: Manajemen Perubahan dan Manajemen Harapan, PT. Gramedia
Pustaka Utama, Jakarta, Indonesia.
TI-914 Pengembangan Produk - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar perancangan produk.
2. Mampu melakukan perencanaan dan pengembangan produk sesuai dengan kebutuhan
pasar.
Bahan Kajian:
1. Konsep dasar pengembangan proses, produk, dan organisasi.
2. Identifikasi keinginan konsumen terhadap produk yang dimiliki, kebijakan produk dan
organisasi, serta konsep pasar.
3. Analisis dan peluang pengembangan produk serta teknik Quality Function Deployment
(QFD).
4. Design thinking
5. Pengetahuan mengenai desain industri dan kaitannya dengan desain untuk proses
manufaktur.
6. Teknik pembuatan prototype.
7. Pengetahuan akan analisis ekonomi, ergonomi, dan pemilihan bahan.
Daftar Pustaka:
1. Ulrich, K. T. dan S. D. Eppinger, Product Design and Development, edisi internasional,
McGraw-Hill Education, Singapore, 2003.
2. Mitra, Amitava, Fundamentals of Quality Control and Improvement, Prentice Hall, New
Jersey, 1998.
3. Churchill, Gilbert. A. dan Dawn Lacobucci, Marketing Research Methodology Founda-
tions, edisi ke-9, South-Western, USA, 2005.
4. Hicks, C., Research Methods for Clinical Therapists: Applied Project Design and Analysis,
Churchill Livingstone, Philadelphia, 1999, pp 25.
5. George, D. dan P. Mallery, SPSS for Windows Step by Step: A Simple Guide and Reference,
11.0 update, edisi ke-4, Allyn & Bacon, Boston, 2003.
233
TI-915 Perancangan Eksperimen - 2 SKS
1. Mampu melakukan analisis yang sistematis melalui penggunaan analisis, metode, dan
prosedur statistik.
2. Mampu menggunakan teknik analisis proses klasik, regresi, dan desain eksperimen.
Mempelajari bagaimana merancang suatu studi eksperimental, melakukan analisis
statistik yang sesuai dari data, penafsiran hasil eksperimental, dan mengkomunikasikan
hasil analisis tersebut.
Bahan Kajian: Principles of Experimental Design; Sampling Distributions, P-value, and Op-
erating Characteristic Curves; Multiple-Linear Regression Models; Single Factor, Completely
Randomized Design; Randomized Block Design; Factorial Design.
Prasyarat: TI-407
Daftar Pustaka:
1. Hicks, C. H., Fundamental Concept in the Design of Experiment, SBS Collage, 1982.
2. Montgomery, Douglas C., Design and Analysis of Experiments, edisi ke-6, John Wiley &
3. Student companion site (Montgomery 6th edition: Design and Analysis of Experiments):
http://bcs.wiley.com/he-bcs/Books?action=index&itemId=047148735X&bcsId=2172
4. Applied statistic online course material (Penn State’s): http://www.stat.psu.edu/~jglenn/
5. Das, MihirNath dan Narayan C. Giri, Design and analysis of experiments (google books)
6. Kuehl, Robert O., Design of Experiments: Statistical Principles of Research Design and
Analysis, edisi ke-2.
234
7.6 Manajemen Rantai Pasok
7.6.1 Deskripsi Program Studi Manajemen Rantai Pasok
Rantai pasok (supply chain) adalah seluruh proses yang terlibat dalam pengiriman
barang, sejak barang tersebut berupa bahan baku sampai menjadi produk jadi
yang diterima konsumen. Proses yang dicakup antara lain pengadaan bahan baku,
proses produksi, penyimpanan inventori, pengelolaan gudang, pengelolaan order,
pengelolaan distribusi, pengiriman kepada konsumen, serta sistem informasi yang
7.6 Manajemen
diperlukan untuk memonitor seluruh aktivitas tersebut. Dengan demikian, manajemen
Rantai Pasok
rantai pasok adalah proses koordinasi dari seluruh aktivitas dalam rantai pasok menjadi
satu proses yang terintegrasi.
Kurikulum Institut Teknologi Harapan Bangsa untuk program Manajemen Rantai Pasok
dirancang untuk menghasilkan sarjana Logistik dengan profil lulusan sebagai berikut:

tugasnya.
Kompetensi Inti
• Memiliki pengetahuan mengenai sistem rantai pasok yang terintegrasi dengan
teknologi informasi untuk meningkatkan daya saing.
• Mampu melakukan rekayasa sistem rantai pasok yang mencakup perancangan
aliran barang, sistem persediaan dan pergudangan, distribusi, transportasi,
dan sistem informasi.
• Mampu mengumpulkan dan menganalisis informasi serta mengembangkan
alternatif solusi dalam rangka pengambilan keputusan untuk memecahkan
masalah dengan menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif.
• Dapat diberi tanggung jawab dalam pekerjaan teknis di bidang logistik dan
dalam mencapai hasil kerja organisasi.
235
• Memiliki financial literacy, pengetahuan dasar dalam bidang marketing,
akuntansi, dan manajemen proyek serta mampu menggunakannya dalam
konteks profesi logistik.
• Memiliki sertifikasi profesional dalam bidang Logistik dan Enterprise Resource
Planning.
Seorang sarjana Logistik memiliki pengetahuan dan keterampilan yang sangat relevan
untuk diterapkan pada beberapa industri sebagai berikut:
• Industri manufaktur
• Industri jasa transportasi
• Industri jasa layanan logistik pihak ketiga (3PL)
• Industri freight forwarding
• Industri konsultasi rantai pasok dan logistik
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Manajemen Rantai Pasok dapat bekerja
sebagai:
• Purchasing officer
• Production planner
• Inventory planner
• Warehouse officer
• Transportation planner
• Export-import officer
236
7.6.2 Kurikulum Manajemen Rantai Pasok
KU-101 Pendidikan Agama 2 IF-283 Logika dan Pemograman Komputer 2
KU-102 English I 2 KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3
KU-103 Core Skills and Character 2 KU-201 English II 2
KU-204 Bahasa Indonesia 2 MG-282 Ekonomi Mikro 3
SC-101 Sains 3 SC-201 Lembar Kerja (Spreadsheet) 1
SC-1P1 Praktikum Sains 1 SC-202 Proses Produksi 3
SC-102 Matematika Logistik 3 TI-203 Material Teknik 3
SC-103 Pengantar Manajemen Rantai Pasok 2 TI-205 Problem Solving 2
TI-101 Pendekatan Sistem 2
7.6 Manajemen
Rantai Pasok
P1-100 Communication Skills -
MG-381 Ekonomi Teknik 3 SC-401 Sistem Pergudangan 4
SC-301 Internship I 1 SC-4P1 Praktikum Sistem Pergudangan 1
Perencanaan Penjualan dan Pengendalian
SC-302 Produksi 3 SC-402 Pemodelan Sistem 2
SC-3P1 Praktikum Perencanaan Penjualan 1 SC-403 Sistem Inventori 3
SC-303 Peramalan 3 SI-482 Sistem Informasi Manajemen 2
SC-304 Pengemasan 2 SI-483 E-Business 2
SC-305 Penelitian Operasional 3 TI-407 Statistika Industri II 2
TI-307 Statistika Industri I 2 P1-135 SAP ERP - Introduction 2
SC-501 Internship II 1 SC-601 Teknologi Informasi Logistik 2
SC-502 Manajemen Pengadaan 3 SC-6P1 Praktikum Teknologi Informasi Logistik 1
SC-503 Simulasi Sistem 2 SC-602 Sistem Transportasi Darat 2
SC-5P1 Praktikum Simulasi Sistem 1 SC-603 Perancangan Rantai Pasok Terintegrasi 3
SC-504 Sistem Distribusi dan Transportasi 3 SC-604 Analisis Biaya Logistik 3
SC-5P2 Praktikum Distribusi 1 SC-605 Logistik Ritel 2
SC-505 Proses Ekspor Impor 2 SC-606 Transportasi Publik 2
SC-506 Manajemen Hubungan Pelanggan 2 TI-682 Manajemen Proyek 2
TI-503 Pengendalian Mutu 3 P1-138 SAP ERP - Configuration 2
TI-591 Enterprise Resource Planning 2 P3-100 Career Roadmap -
MG-781 Technopreneurship 2 SC-800 Tugas Akhir 5
MG-7T1 Tutorial Technopreneurship 1 SC-802 Etika Profesional 2
SC-701 Internship III 1 XX-XXX Mata Kuliah Pilihan 4
SC-702 Fasilitas Logistik 2 XX-XXX Sertifikasi Internasional 2
SC-703 Forwarding 2
SC-704 Manajemen Layanan 2
SC-705 Sistem Transportasi Laut 2
SC-706 Riset Bisnis 2
TI-703 Metodologi Penelitian 2
XX-XXX Mata Kuliah Pilihan 4
237
MATA KULIAH PILIHAN
SC-901 Transportasi Multi Moda 2
SC-902 Sistem Inventori Lanjut 2
SC-903 Perencanaan dan Penjadwalan Lanjut 2
SC-904 Logistik Cold Chain dan Perishables 2
SC-905 Penanganan Material Berbahaya 2
SC-906 Analisis Rantai Nilai 2
238
7.6.3 Silabus Manajemen Rantai Pasok
SEMESTER 1

Agama Kristen
7.6 Manajemen
Rantai Pasok
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Agama Lain

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
239

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

1. Mahasiswa memahami proses komposisi suatu karya tulis.
2. Mahasiswa memiliki kompetensi linguistik seperti tata bahasa, struktur kalimat, ejaan,
pemberian tanda baca, editorial, dll.
3. Mahasiswa mampu membaca kritis dan menganalisis berbagai bentuk technical writing.
4. Mahasiswa mampu menulis laporan penelitian sebagai salah satu bentuk karya ilmiah
dengan baik dan benar (memenuhi syarat objektivitas, koherensi, kohesi, efektivitas,
efisiensi, dan komunikatif).
Bahan Kajian:
gaya penulisan.
240
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Alfred, G.J., C.T. Brusaw, dan W.E.Oliu, The Handbook of Technical Writing, edisi ke-7,
Pretince Hall, 2005.
4. Dwiloka, Bambang, dan Rati Riana, Teknis Menulis Karya Ilmiah, Rineka Cipta, Jakarta,
7.6 Manajemen
2005.
Rantai Pasok
5. Warsiman, Kaidah Bahasa Indonesia yang Benar untuk Karya Penulisan Ilmiah, Dewa
Ruichi, Bandung, 2007.
SC-101 Sains - 3 SKS + 1 P

1. Mahasiswa menguasai pengetahuan dasar tentang konsep-konsep dasar mekanika.
2. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep mekanika untuk menyelesaikan masalah
terkait pengemasan produk dan penanganan material di gudang.
Bahan Kajian: Kinematika dan dinamika partikel; Gerak harmonik; Usaha dan energi; Impuls
dan momentum linier.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Halliday, Resnick dan Walker, Dasar-Dasar Fisika, versi diperluas, Binarupa Aksara, 2002
SC-102 Matematika Logistik - 3 SKS

1. Mahasiswa memahami konsep dasar matematika yang berhubungan dengan perma-
salahan rantai pasok dengan menggunakan konsep matematika.
2. Mampu mengidentifikasi integrasi sebuah sistem dengan sistem lainnya dan dampak
perubahan sistem terhadap integrasi.
3. Mampu melakukan perhitungan matematis untuk memecahkan masalah yang terkait
dengan prediksi, estimasi, dan optimisasi.
4. Mengetahui bagaimana model matematika yang tepat untuk menyelesaikan suatu
masalah
Bahan Kajian: Persamaan linear; Fungsi dan penerapannya dalam ekonomi; Limit dan
turunan; Integral.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Haeussler, Ernest F. & Paul, Richard S., Introductory Mathematical Analysis For Business,
Economics And The Life And Social Sciences, 12th Edition, Prentice Hall International
Edition, 2006.
2. Purcell E.J. and Dale Varberg, Kalkulus jilid 1, Erlangga, Edisi kedelapan, 2003
3. Purcell E.J. and Dale Varberg, Kalkulus jilid 2, Erlangga, Edisi kedelapan, 2003
241
SC-103 Pengantar Manajemen Rantai Pasok - 2 SKS
1. Mahasiswa memahami konsep dasar logistik dan rantai pasok.
2. Mahasiswa memahami proses bisnis utama rantai pasok dalam perusahaan.
3. Mahasiswa memahami pentingnya pengelolaan rantai pasok.
4. Memperkenalkan masalah-masalah nyata yang dihadapi perusahaan dalam bidang
logistik dan rantai pasok.
5. Memperkenalkan profil lulusan program studi dan capaian pembelajaran yang akan
dicapai pada saat lulus dari program S1 Manajemen Rantai Pasok ITHB.
6. Memperkenalkan kurikulum dan bahan kajian yang akan dipelajari.
Bahan Kajian: Pengenalan manajemen rantai pasok; Pengenalan permasalahan rantai
pasok dalam perusahaan; Keilmuan manajemen rantai pasok; Profil lulusan dan capaian
pembelajaran mahasiswa manajemen rantai pasok; Kurikulum dan bahan kajian manaje-
men rantai pasok.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Dokumen Kurikulum Prodi Manajemen Rantai Pasok ITHB Tahun 2016.
2. Bowersox, Donald, Supply Chain Logistics Management, McGraw Hill, 2012.
TI-101 Pendekatan Sistem - 2 SKS

1. Memperkenalkan konsep berpikir sistem dan integrasi sistem kepada mahasiswa.
2. Memperkenalkan berbagai macam sistem dalam ruang lingkup kajian Teknik Industri.
3. Melatih kepekaan mahasiswa dalam menganalisis sebuah sistem
Bahan Kajian: Pengenalan system thinking; Konsep sistem; Hirarki sistem dalam konteks
teknik industri; Pengenalan berbagai macam sistem shop floor, sistem perusahaan, dan
sistem industri; Analisis sistem di perusahaan nyata.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang dibutuh-
kan pada saat memulai karir di tempat kerja.
maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
242
SEMESTER 2
IF-283 Logika dan Pemrograman Komputer - 2 SKS

1. Memahami konsep dan logika pemrograman dasar.
2. Mampu memprogram komputer untuk menyelesaikan masalah terkait bidang rantai
pasok dan logistik.
Bahan Kajian: Pengenalan algoritma dan pemrograman; Konsep dan dasar algoritma; Tipe
data; Struktur perulangan; Struktur percabangan; Fungsi dan prosedur.
7.6 Manajemen
Prasyarat: -
Rantai Pasok
Daftar Pustaka:

warganegara.
Bahan Kajian:
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
243
Indonesia, 2002.

Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to Supply Chain Management
2. Comprehend texts specific to Supply Chain Management
3. Deliver an oral presentation on topics related to Supply Chain Management
4. Write a report for the benefit of the English Program and Supply Chain Management
Department at ITHB/HBBS
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Ibbotson, Mark. 2009. Engineering: Technical English for Professionals. Cambridge
University Press
2. Glendinning, Eric H. & Glendinning, N. 1995. Oxford English for Electrical and Mechanical
MG-282 Ekonomi Mikro - 3 SKS

1. Memahami mekanisme terjadinya kesetimbangan pasar dan elastisitas harga.
2. Memahami berbagai konsep persaingan pasar.
3. Memahami perilaku individu dan organisasi dalam proses produksi, pertukaran, dan
konsumsi barang dan jasa.
Bahan Kajian: Konsep penawaran dan permintaan; Kesetimbangan pasar dan elastisitas
harga; Kompetisi dan jenis-jenis pasar; Teori permintaan konsumen; Teori produksi
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Mankiw, N.G., Principles of Microeconomics, 7th edition, South Western College Publisher,
2014.
SC-201 Lembar Kerja (Spreadsheet) - 1 SKS

1. Mampu menggunakan aplikasi lembar kerja dalam aktivitas pekerjaan.
2. Mampu menggunakan aplikasi lembar kerja untuk melakukan perhitungan berbagai
model matematis terkait bidang rantai pasok.
Bahan Kajian: Excel formatting; Formula; Data analysis.
Prasyarat: -
244
Daftar Pustaka:
1. Freund, S.M., Jones, M., Starks, J.L., Microsoft Excel 2013 : Complete (Shelley Cashman
Series), 1st edition, Course Technology, 2013.
SC-202 Proses Produksi - 3 SKS

1. Memahami konsep dasar proses produksi sebagai bagian dari proses rantai pasok.
2. Memahami proses produksi dalam industri manufaktur.
3. Memahami proses produksi dalam industri proses.
7.6 Manajemen
4. Memahami keterkaitan proses produksi dengan proses-proses lain dalam rantai pasok.
Rantai Pasok
Bahan Kajian: Proses produksi dalam industri manufaktur; Proses produksi dalam industri
proses; Peran proses produksi dalam rantai pasok.
Prasyarat: SC-103
Daftar Pustaka:
1. Jacobs, F.R., Berry, W., Whybark, D.C., Vollman, T., Manufacturing Planning and Control
for SCM, 1st edition, McGraw-Hill, 2011.
2. King, Peter L., Lean for the Process Industries: Dealing with Complexity, Producitvity
Press, 2009.
3. Krajewski , L.J., Maholtra, M.K., Ritzman, L.P., Operations Management, Processes and
Supply Chain, 11th edition, Pearson, 2015.
TI-203 Material Teknik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan pemahaman mengenai konsep
dasar pengetahuan bahan yang dikaitkan dengan sifat-sifat logam, termasuk di dalamnya
kekuatan logam, kekerasan logam dan keuletan logam serta cara pengujiannya, contoh
pemakaian, serta standar material.
Bahan Kajian: Konsep dasar ilmu logam; Logam murni dan logam teknik; Logam dalam
daftar Mendeleyev; Klarifikasi, standarisasi, dan penggunaan logam besi dan non besi; Pe-
ngenalan proses perlakuan panas; Diagram fasa; Kesetimbangan dalam sistem besi-karbon;
Transformasi fasa dalam logam; Jenis logam dan paduan; Jenis-jenis polimer, jenis-jenis
komposit, dan beberapa standar material.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Callister, William D., Material Science and Engineering, An Introduction, edisi ke-2, John
Willey & Sons, 1991.
2. Vlack, Lawrence V., Material Science and Engineering, Addison-Wesley.
3. Tata, Surdia, Ilmu Logam
TI-205 Problem Solving - 2 SKS

1. Memperkenalkan berbagai metodologi pemecahan masalah dalam konteks profesi
Teknik Industri.
2. Melatih mahasiswa menggunakan metodologi tersebut untuk memecahkan masalah
nyata dalam konteks profesi Teknik Industri.
245
Bahan Kajian: Identifikasi gejala masalah, langkah-langkah pemecahan masalah, manage-
ment by facts, berbagai teknik identifikasi masalah, berbagai teknik pemecahan masalah.
Prasyarat: TI-101
Daftar Pustaka:
1. Ken Watanabe, Problem Solving 101, Portofolio, 2009.
2. Jones, Morgan. D., The Thinker’s Toolkit: 14 Powerful Techniques for Problem Solving,
Crown Business, 1998.
3. Plattner, Hasso, and Meinel, Christoph, Design Thinking: Understand-Improve-Apply,
Springer. 2013.
SEMESTER 3
MG-381 Ekonomi Teknik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep dan metode pengambilan keputusan dalam pe-
milihan alternatif rancangan teknis (rencana investasi) berdasarkan pertimbangan ekonomis.
Bahan Kajian: Pendahuluan: Pengertian dan ruang lingkup ekonomi teknik; Konsep nilai
waktu dari uang dan pengertian ekivalensi; Pengertian cash flow dan penyusunannya; Kon-
sep nilai waktu dan contoh penggunaannya; Metode laju pengembalian (Payback Period);
Metode Nisbah Manfaat Biaya (BCR); Analisis sensitivitas.
Prasyarat: MG-282
Daftar Pustaka:
1. Grant, E. L., W. G. Ireson, dan R. S. Leavenworth, Principles of Engineering Economy,
John Wiley & Sons, New York, 1990.
2. Park, Contemporary Engineering Economics, edisi ke-3, 2002.
3. Blank, Leland T., Engineering Economy, edisi ke-5, McGraw-Hill, 2002.
4. Park, Fundamental of Engineering Economics, 2004.
Pustaka Pendukung:
1. Newnan, D. G., Engineering Economic Analysis, Engineering Press, Inc., California, 1988.
2. Thuesen, G. J. dan W. J. Fabrycky, Engineering Economy, Prentice Hall, Englewood Cliffs,
New Jersey, 1993.
SC-301 Internship I - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mendapatkan pengalaman bekerja pada bidang yang relevan dengan
keilmuan rantai pasok dan logistik.
Bahan Kajian: -
Prasyarat: SC-103
Daftar Pustaka: -
SC-302 Perencanaan Penjualan dan Pengendalian Produksi - 3 SKS + 1 P

1. Memahami konsep dasar perencanaan dan pengendalian produksi.
2. Mampu menggunakan teknik peramalan untuk merencanakan penjualan.
3. Mampu menggunakan teknik-teknik perencanaan dan pengendalian produksi yang
246
berbasis pada konsep Material Requirement Planning (MRP).
Bahan Kajian: Pengenalan sistem produksi; Peran dan Teknik Dasar Peramalan Permintaan;
Perencanaan Penjualan; Perencanaan Agregat (Agregate Planning) dan Penentuan Jadwal
Produksi Induk (Master Production Schedule); Mekanisme Material Requirement Planning
(MRP I) dan Teknik Penentuan Ukuran Lot yang Mencakup Lot For Lot (LFL), Least Unit Cost
(LUC), Least Total Cost (LTC), Part Period Balancing (PPB), Period Order Quantity (POQ), dan
Algoritma Wagner-Within; Perencanaan Kapasitas: Rough Cut Capacity Planning (RCCP).
Prasyarat: SC-202
Daftar Pustaka:
1. Wallace, T.F., Stahl, R.A., Sales and Operation Planning: The How-to- Handbook, 3rd edi-
7.6 Manajemen
Rantai Pasok
tion, T.F. Wallace & Co, 2008.
2. Bedworth, D. D. dan J. E. Bailey, Integrated Production Control Systems, John Wiley &
SC-303 Peramalan - 3 SKS

1. Memahami konsep dasar dan teknik-teknik peramalan.
2. Mampu melakukan peramalan permintaan konsumen menggunakan data historis.
Bahan Kajian: Pengenalan peramalan; Peramalan time series; Exponential smoothing;
Regresi linear.
Prasyarat: SC-102
Daftar Pustaka:
1. Makridakis, S., Wheelwright, S.C., Hyndman, R.J., Forecasting Methods and Applications,
WSE, 2008.
SC-304 Pengemasan - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar dan proses pengemasan.
2. Mampu mengevaluasi desain kemasan sesuai kriteria yang diinginkan.
3. Mampu merancang kemasan produk untuk mendukung proses logistik yang efisien.
Bahan Kajian: Konsep dasar pengemasan; Fungsi kemasan; Peraturan terkait pengemasan
produk; Komponen dan material kemasan; Proses pengemasan.
Prasyarat: SC-103, TI-203
Daftar Pustaka:
1. Emblem, A., Emblem, H., Packaging Technology: Fundamentals, Materials, and Processes,
Woodhead Publishing, 2012.
2. Soroka, Walter, Fundamentals of Packaging Technology, DEStech Publications, 2009.
3. Jedlicka, Wendy, Packaging Sustainability: Tools, Systems and Strategies for Innovative
Package Design, Wiley, 2008.
SC-305 Penelitian Operasional - 3 SKS

1. Memahami konsep dasar dan garis besar pemodelan matematis dalam penelitian
operasional.
247
2. Memahami model dan teknik solusi masalah program linier, masalah penugasan, masalah
program sasaran (global programming) dan integer programming.
3. Mampu merumuskan dan memecahkan permasalahan nyata dalam bidang rantai pasok
dan logistik dengan menggunakan model-model dan teknik-teknik solusi tersebut.
Bahan Kajian: Pengantar penelitian operasional: Sejarah dan langkah-langkah pemodelan
matematis dalam penelitian operasional; Program linier: Pengantar program linier, pe-
mecahan program linier dengan metode grafis, pemecahan masalah program linier dengan
metode simpleks dalam bentuk tabular.
Prasyarat: SC-102
Daftar Pustaka:
2. Taha, H. A., Operations Research, An Intoduction, Prentice Hall, New York, 1997.
Pustaka Pendukung:
1. Bazara, M. S. dan J. J. Jarvis, Linear Programming and Network Flows, John Wiley &
Sons, 1990.
2. Ravindran, A., D. T. Phillip, dan J. J. Solberg, Operations Research, John Wiley & Sons,
Singapore, 1987.
TI-307 Statistika Industri I - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar ruang sampel dan kejadian statistik, variabel acak.
2. Memahami dan mampu pemecahan permasalahan peluang.
3. Mampu menggunakan model distribusi peluang dan distribusi sampling dalam me-
nyelesaikan masalah statistik dalam bidang rantai pasok dan logistik.
Bahan Kajian: Konsep probabilitas yang mencakup pengertian probabilitas objektif dan
subjektif; Fungsi variabel random, probabilitas marginal, bersyarat, dan teorema Bayes;
Pengertian ekspektasi dan variansi; Pengertian proses probabilitas dan distribusi proba-
bilitas; Pemahaman jenis-jenis distribusi probabilitas variabel tunggal (diskrit dan kontinu),
Karakteristik dan parameter serta contoh aplikasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ross, S. M., A First Course in Probability, edisi ke-5, Prentice Hall, 1998.
SEMESTER 4
SC-401 Sistem Pergudangan - 4 SKS + 1 P

1. Memahami fungsi gudang dalam rantai pasok.
2. Memahami proses bisnis yang terjadi di dalam gudang.
3. Memahami proses penanganan material yang dilakukan dalam gudang.
4. Memahami prinsip-prinsip desain gudang yang baik.
248
Bahan Kajian: Fungsi warehouse; Proses bisnis warehouse; Biaya dalam wareouse; Ware-
house layout; Peralatan dan proses penanganan material.
Prasyarat: SC-103, SC-304
Daftar Pustaka:
1. Frazelle, E., World-Class Warehousing and Material Handling, McGraw-Hill, 2001.
2. Richards, G., Warehouse Management: A Complete Guide to Improving Efficiency and
Minimizing Costs in The Modern Warehouse, Kogan Page, 2014.
SC-402 Pemodelan Sistem - 2 SKS
7.6 Manajemen
Rantai Pasok
1. Memahami konsep pemodelan sistem dan metodologi dalam memodelkan sistem.
2. Memahami berbagai macam model yang dapat digunakan untuk merepresentasikan
sebuah sistem rantai pasok.
3. Mengembangkan model untuk menyelesaikan masalah pada sebuah sistem rantai pasok.
Bahan Kajian: Konsep pemodelan sistem; Pengenalan berbagai jenis model; Tahapan
pengembangan model; Pemodelan matematis di berbagai masalah rantai pasok.
Prasyarat: TI-101
Daftar Pustaka:
SC-403 Sistem Inventori - 3 SKS

1. Memahami konsep sistem inventori, permasalahan dan kinerja sistem inventori.
2. Memahami berbagai macam model persediaan dalam berbagai konteks rantai pasok.
3. Menguasai ketrampilan dasar pengembangan model untuk memecahkan permasalahan
sistem inventori.
Bahan Kajian: Definisi dan konsep sistem inventori; Fungsi sistem inventori; Perencanaan
inventori; Pemodelan sistem inventori deterministik: statis, dinamis; Pemodelan sistem
inventori probabilistik: P dan Q; Klasifikasi ABC; Sistem inventori tak tentu.
Daftar Pustaka:
1. Piasecki, D.J., Inventory Management Explained: A Focus on Forecasting, Lot Sizing,
Safety Stock, and Ordering Systems, Ops Publishing, 2009.
2. Bowersox, Closs & Copper: Supply Chain Logistics Management, McGraw- Hill Interna-
tional Edition, 2007.
3. Nur Bahagia, S., Sistem Inventori, Penerbit ITB, 2006.

1. Memahami pentingnya teknologi informasi dalam persaingan bisnis.
2. Memahami konsep dasar proses bisnis dan dapat mengidentifikasi fungsi-fungsi bisnis
dalam suatu perusahaan.
3. Memahami proses merancang, menganalisis, dan mengembangkan sistem informasi
249
secara efisien dan efektif.
Bahan Kajian: Penggunaan teknologi informasi untuk penunjang bisnis; Konsep dan fungsi
sistem informasi; Infrastruktur teknologi informasi; Pengembangan sistem informasi; Busi-
ness intelligence.
Prasyarat: SC-103
Daftar Pustaka:
1. Laudon, K.C., Laudon, J.P., Management Information Systems: Managing The Digital
Firm, Pearson, 2013.
2. Turban, E., Volonino, L., Wood, G.R., Information Technology for Management: Digital
Strategies for Insight, Action, and Sustainable Performance, Wiley, 2015.
SI-483 E-Business - 2 SKS

1. Memahami berbagai jenis model bisnis digital.
2. Memahami dan mampu merancang sistem yang diperlukan untuk menjalankan bisnis
digital.
3. Memahami proses bisnis back-office dan proses rantai pasok dalam bisnis digital.
4. Memahami isu-isu dalam pengembangan e-Business.
Bahan Kajian: Konsep bisnis dan jaringan digital; Model bisnis digital; Strategi bisnis digital;
Proses rantai pasok bisnis digital.
Prasyarat: SI-482
Daftar Pustaka:
1. Chaffey, D., Digital Business & E-Commerce Management, Strategy, Implementation,
and Practice, Trans-Atlantic Publication, 2014.
2. Westerman, G., Bonnet, D., McAfee, A., Leading Digital: Turning Technology into Busi-
ness Transformation, Harvard Business Review Press, 2014.
3. Rauser, A., Digital Strategy: A Guide to Digital Business Transformation, CreateSpace
Independent Publishing Platform, 2016.
4. Libbert, B., Beck, M., Wind,, J., The Network Imperative: How to Survive and Grow in
the Age of Digital Business Models, Harvard Business Review Press, 2016.
TI-407 Statistika Industri II - 2 SKS

1. Memahami konsep teknik sampling dan distribusi data sampel.
2. Memahami konsep estimasi parameter dan interval kepercayaan.
3. Memahami konsep pengujian hipotesis dan mampu menerapkannya dalam masalah
statistik terkait profesi teknik industri.
variansi.
Bahan Kajian: Pengantar statistika inferensi yang mencakup peran statistika dalam penarikan
kesimpulan dan keterkaitannya dengan bidang ilmu lainnya; Pengertian dan teori sampling
yang mencakup sampel acak, teknik sampling dan teorema central limit; Pengertian distribusi
sampling; pengertian dan pemahaman tentang estimasi yang mencakup estimasi parameter
dan syarat estimator yang baik; Pengertian dan pemahaman tentang tingkat kepercayaan
dan estimasi interval; Proses estimasi interval yang mencakup estimasi harga rata-rata,
250
variansi, dan proporsi; Pengertian dan pemahaman tentang pengujian hipotesis serta
kesalahan-kesalahan dalam pengujian hipotesis, Pemahaman dan perhitungan kecukupan
data serta kurva karakteristik operasi; Proses pengujian hipotesis yang mencakup estimasi
harga rata-rata, variansi, proporsi dan goodness of fit; Pengertian dan pemahaman tentang
analisis regresi yang mencakup hubungan antarvariabel, model regresi linier, verifikasi dan
asumsi, koefisien korelasi dan penarikan kesimpulan; Pengertian dan pemahaman tentang
analisis variansi yang mencakup perlakuan, observasi dan blok, klasifikasi satu arah, fixed/
random effect models, klasifikasi dua arah dan pengantar perancangan eksperimen; Pen-
genalan dan penerapan metode statistika non-parametrik.
Prasyarat: TI-307
7.6 Manajemen
Daftar Pustaka:
Rantai Pasok
Pustaka Pendukung:
Sons, 1978.

Bahan Kajian:
1. Pengenalan ERP.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Bahan Kajian:
251
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul CRC P3 Career Planning
SEMESTER 5
SC-501 Internship II - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mendapatkan pengalaman bekerja pada bidang yang relevan dengan
keilmuan rantai pasok dan logistik.
Bahan Kajian: -
Prasyarat: SC-301
Daftar Pustaka: -
SC-502 Manajemen Pengadaan - 3 SKS

1. Memahami peran pengadaan dalam proses rantai pasok.
2. Menguasai detil proses pengadaan dengan berbagai variasinya.
3. Memahami konsep pengelolaan dan pengembangan supplier.
4. Mampu melakukan proses pemilihan supplier dengan minimasi TCO.
Bahan Kajian: Fungsi pengadaan dalam rantai pasok; Proses bisnis Procure-to-pay dan
organisasi prosesnya; Konsep total cost of ownership (TCO); Pengelolaan dan evaluasi
supplier; Pengelolaan hubungan dan pengembangan supplier; Negosiasi dengan supplier;
Pengelolaan kontrak; Strategi pengadaan; Global sourcing.
Daftar Pustaka:
1. Monczka, R.M., Handfield, R.B., Giunipero, L.C., Patterson, J.L., Purchasing and Supply
Chain Management, Cengage Learning, 2015.
2. Sollish, F., Semanik, J., The Procurement and Supply Manager’s Desk Reference, Wiley,
2012.
3. Burt, D., Petcavage, S., Pinkerton, R., Proactive Purchasing in The Supply Chain: The Key
to World Class Procurement, McGraw-Hill, 2011.
SC-503 Simulasi Sistem - 2 SKS + 1 P

1. Memahami konsep dasar model simulasi.
2. Mampu memodelkan sistem nyata menggunakan Promodel.
3. Mampu memberikan rekomendasi solusi terhadap masalah nyata berdasarkan hasil
simulasi.
Bahan Kajian: Pengenalan Promodel; Komponen model dasar dalam Promodel; Konsep
pemodelan sederhana; Konsep pemodelan lanjut dengan kasus-kasus khusus.
Prasyarat: IF-283, SC-402
252
Daftar Pustaka:
1. Harell, et al., Simulation Using Promodel, McGraw-Hill, 2004.
SC-504 Sistem Distribusi dan Transportasi - 3 SKS + 1 P

1. Memahami dan mampu kemampuan analisis dan perencanaan sistem distribusi produk
atau jasa dalam konsep supply chain.
2. Memahami jenis-jenis moda transportasi, pengelolaan transportasi, dan prinsip-prinsip
pemilihan moda transportasi baik domestik maupun internasional.
7.6 Manajemen
3. Mampu merancang sistem distribusi sesuai dengan konteks perusahaan.
Rantai Pasok
Bahan Kajian: Konsep jaringan distribusi dalam supply chain; Strategi distribusi; Perancangan
sistem distribusi; Pengenalan domestic and international transportation; Teknik optimisasi
dalam permasalahan transportasi.
Prasyarat: SC-305
Daftar Pustaka:
1. Wisner, J. D., G. Keong Leong, dan Keah Choon Tan, Principles of Supply Chain Manage-
ment: A Balanced Approach, edisi ke-1, Thomson South-Western, Ohio, 2005.
2. Simchi-Levi dan Kaminsky, Designing and Managing the Supply Chain: Concepts, Strate-
gies, and Case studies, edisi ke-3, McGraw-Hill, New York, 2008.
3. Chopra, Sunil dan Peter Meindl, Supply Chain Management: Strategy, Planning, and
Operation, edisi ke-2, Pearson Education, New Jersey, 2004.
SC-505 Forwarding - 2 SKS

1. Memahami proses transportasi domestik maupun internasional.
2. Memahami proses perencanaan dan pengendalian transportasi domestik maupun
internasional.
3. Mampu melakukan perhitungan biaya transportasi sesuai kebutuhan pelanggan.
Bahan Kajian: Transportasi domestik; Transportasi internasional; Peraturan-peraturan
transportasi; Perhitungan biaya transportasi
Prasyarat: SC-103
Daftar Pustaka:
1. Glass, D., Freight Forwarding and Multi Modal Transport Contracts, 2nd edition, Informa
Law from Routledge, 2013.
2. Stroh, M.B., A Practical Guide to Transportation and Logistics, Logistics Network Inc,
2006
3. Coyle, J.J., Novack, R.A., Gibson, B., Bardi, E.J., Transportation: A Global Supply Chain
Perspective, Cengage Learning, 2015.
SC-506 Manajemen Hubungan Pelanggan - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar dan pentingnya CRM.
2. Memahami customer lifecycle dan aktivitas pengelolaan pelanggan pada setiap tahap.
3. Memahami bagaimana cara mempertahankan pelanggan dan meningkatkan penjualan
253
pelanggan.
Bahan Kajian: Konsep CRM; Customer lifecycle; Kolaborasi dengan pelanggan; Penggunaan
teknologi informasi dalam CRM.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Dyche, J., The CRM Handbook: A Business Guide to Customer Relationship Management,
Addison-Wesley Professional , 2001.
2. Greenberg, P., CRM at the Speed of Light, Social CRM 2.0 Strategies, Tools, and Techniques
for Engaging Your Customers, 4th edition, McGraw-Hill, 2009.
3. Buttle, F., Maklan, S., Customer Relationship Management: Concepts and Technologies,
Routledge, 2015.
TI-503 Pengendalian Mutu - 3 SKS

1. Memahami standar kualitas pada produk dan jasa.
2. Memberikan pengendalian proses secara offline maupun online.
3. Mampu menerapkan pengendalian proses dalam konteks proses produksi sebuah
perusahaan.
Bahan Kajian:
1. Definisi dan perkembangan konsep pengendalian kualitas secara menyeluruh serta
sistem kualitas, pengertian kualitas, variabel, dan atribut kualitas produk.
2. Pengendalian proses, penyusunan, serta penggunaan peta kontrol variabel dan atribut.
3. Perencanaan pengambilan sampel dan inspeksi penerimaan.
4. Penggunaan alat-alat perbaikan kualitas, keandalan, dan pengenalan perancangan
eksperimental.
Daftar Pustaka:
1. Mina, A., Fundamental of Quality Control & Improvement, edisi ke-2, Prentice Hall, 1998.
2. Montgomery, D. C., Introduction to Statistical Quality Control, edisi ke-4, Willey, 2002.
3. Montgomery D. C. dan G. C. Runger, Applied Statistic and Probability for Engineers, edisi
ke-4, John Willey & Sons, 2007.
TI-591 Enterprise Resource Planning - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar sistem Enterprise Resource Management.
2. Memahami proses implementasi ERP dan proses perubahan yang menyertainya.
3. Memahami best practice dalam ERP untuk berbagai fungsi umum perusahaan.
4. Mampu menggunakan pengetahuan yang dimiliki untuk terlibat dalam proyek imple-
mentasi ERP pada sebuah perusahaan.
Bahan Kajian: Pengenalan Enterprise Resource Planning dan sejarahnya; Proses implemen-
tasi ERP; Business process reengineering; Change management; Functional best practices.
Prasyarat: SI-482, P1-134
Daftar Pustaka:
1. Word, Jeffrey and Magal, Simha, Business Process Integration using SAP ERP, John Wiley,
254
2011
2. Wagner, Brett, and Monk, Ellen, Enterprise Resource Planning, Course Technology, 2008.
3. O’Leary, Daniel E., Enterprise Resource Planning Systems, Cambridge University Press,
2000.
4. Hammer, Michael and Champy, James, Reengineering the Corporation, HarperCollins
Publisher, 2001.
5. Wallace, Thomas and Kremzar, Michael, ERP: Making it Happen, John Wiley and Sons,
2001.
7.6 Manajemen
Rantai Pasok
SEMESTER 6
SC-601 Teknologi Informasi Logistik - 2 SKS + 1 P

1. Memahami teknologi hardware dan software yang digunakan untuk meningkatkan
produktivitas rantai pasok.
2. Mampu mengusulkan penerapan teknologi informasi yang tepat sesuai kebutuhan
proses.
Bahan Kajian: Pengenalan teknologi sensor dan otomasi dalam rantai pasok; Pengenalan
aplikasi-aplikasi lanjut dalam optimisasi rantai pasok.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Wang, Y.L., Pettit, S., E-Logistics: Managing Your Digital Supply Chains for Competitive
Advantage, Kogan Page, 2016.
2. Graham, D., Manikas, I., Folinas, D.K., E-Logistics and E-Supply Chain Management:
Applications for Evolving Business, IGI Global, 2013.
SC-602 Sistem Transportasi Darat - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar transportasi.
2. Memahami jenis-jenis transportasi darat.
3. Mampu merancang sistem transportasi darat untuk memenuhi kebutuhan pelanggan.
Bahan Kajian: Pengenalan konsep dasar transportasi; Komponen sistem transportasi;
Jaringan transportasi; Pelanggan transportasi; Jenis-jenis transportasi darat; Freight trans-
portation.
Prasyarat: SC-504
Daftar Pustaka:
1. Sussman, J., Introduction to Transportation Systems, Artech House Publishers, 2000.
2. Mason, T., Logistics and Multi Modal Transport, Institute of Chartered Shipbroker, 2015.
3. Soyer, B., Tetenborn, A., Carriage of Goods by Sea, Land, and Air: Unimodal and Multi-
modal Transport in the 21st Century, Informa Law from Routledge, 2013.
255
SC-603 Perancangan Rantai Pasok Terintegrasi - 3 SKS
1. Memahami proses perancangan jaringan rantai pasok.
2. Memahami bagaimana menentukan lokasi fasilitas logistik untuk memenuhi permintaan
pelanggan.
3. Mampu menghitung perkiraan biaya logistik yang terjadi dengan desain jaringan rantai
pasok tersebut.
Bahan Kajian: Konsep dasar perancangan jaringan rantai pasok; Pemilihan lokasi failitas
logistik; Penentuan service level dan analisis sensitivitas; Faktor kapasitas dalam jaringan
rantai pasok; Perhitungan biaya logistik dan rantai pasok; Model rantai pasok lanjut.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Watson, M., Lewis, S., Cacioppi, P., Jyaraman, J., Supply Chain Network Design: Applying
Optimization and Analytics to the Global Supply Chain, Pearson FT Press, 2012.
SC-604 Analisis Biaya Logistik - 3 SKS

1. Memahami konsep dan pentingnya pengelolaan biaya logistik.
2. Mampu mengidentifikasi biaya kritis dan pemicu biaya dalam proses rantai pasok.
3. Mampu menghitung biaya yang terjadi dalam sebuah proses rantai pasok.
4. Memahami bagaimana mengurangi biaya dalam proses rantai pasok.
Bahan Kajian: Proses AIM & DRIVE dalam pengelolaan biaya logistik; Identifikasi biaya kritis
dan pemicu biaya; Perhitungan biaya logistik; Teknik-teknik menekan atau menghilangkan
biaya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Anklesaria, J., Supply Chain Cost Management: The AIM & DRIVE Process for Achieving
Extraordinary Results, AMACOM, 2007.
SC-605 Logistik Ritel - 2 SKS

1. Memahami konsep dasar bisnis ritel.
2. Memahami persaingan bisnis ritel dan faktor yang mempengrauhinya.
3. Memahami proses rantai pasok bisnis ritel.
4. Mampu merancang dan menghitung biaya rantai pasok bisnis ritel.
Bahan Kajian: Konsep bisnis ritel; Keunggulan bersaing bisnis ritel dan kekuatan yang mem-
pengaruhi perubahan bisnis ritel; Resiko dalam rantai pasok ritel; Strategi ritel dan rantai
pasok; Product tracking dalam rantai pasok ritel; Kolaborasi multi company
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ayers, J.B., Retail Supply Chain Mangement, Auerbach Publication, 2007.
2. Fernie, J., Sparks, L., Logistics and Retail Management: Emerging Issues and New Chal-
lenges in the Retail Supply Chain, Kogan Page, 2009.
3. Laseter, T.M., Rabinovich, E., Internet Retail Operations: Integrating Theory and Practice
256
for Managers, CRC Press, 2011.
SC-606 Transportasi Publik - 2 SKS

1. Memahami proses perencanaan layanan transportasi.
2. Mampu mendesain layanan transportasi publik sesuai kebutuhan pelanggan.
Bahan Kajian: Perencanaan layanan transportasi; Permintaan pelanggan transportasi;
Penentuan frekuensi dan headway layanan; Optimisasi dan sinkronisasi layanan; Penjad-
walan kendaraan dan kru; Perencanaan jaringan rute.
7.6 Manajemen
Prasyarat: -
Rantai Pasok
Daftar Pustaka:
1. Ceder, A., Public Transit Planning and Operation: Theory, Modeling, and Practice, Elsevier,
2007.
2. Vuchic, V., Urban Transit: Operations, Planning, and Economics, Wiley, 2005.
3. Bruun, E., Better Public Transit Systems: Analyzing Investments and Performance, Ameri-
can Planning Organization, 2007.
4. Fielding, G., Managing Public Transit Strategically: A Comprehensive Approach to
Strengthening Sales and Monitoring Performance, Jossey-Bass, 1987.
TI-682 Manajemen Proyek - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki wawasan, pengetahuan, dan sikap yang dibu-
tuhkan dalam mengelola proyek mulai dari perencanaan, pelaksanaan, penanganan konflik,
dan evaluasi atas berbagai sumber daya yang digunakan untuk mencapai hasil dengan tepat
kualitas, waktu, dan harga.
Bahan Kajian: Konsep dasar manajemen proyek; Metode-metode yang terdapat dalam
manajemen proyek yang mencakup memahami manajemen proyek, mengawali proyek,
memulai rencana proyek, menambah perencanaan, mengembangkan rencana pengendalian
proyek, menyusun struktur perincian proyek, membentuk tim proyek, menyusun estimasi
proyek, menyusun diagram jaringan kerja, menetapkan jadwal proyek, menyusun diagram
Gantt, menghadapi resiko proyek, melaksanakan kerja, mengikuti rencana pengendalian,
memeriksa kemajuan, memperbaharui rencana proyek, monitoring biaya, evaluasi status
proyek, mengembalikan proyek ke jalur yang benar, pelaporan kinerja proyek, menyelesaikan
pekerjaan, mengevaluasi proyek, menerapkan pelajaran yang telah dipahami/analisis studi
kasus, memilih paket software manajemen proyek.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Kerzner, H., Project Management Case Studies, Wiley, USA, 2003.
2. Kerzner, H., Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and
Controlling, Wiley, USA, 2005.
3. Portny, E. dan Stanley, Project Management for Dummies, Wiley, Indiana, 2001.

257
ment dan financial.
Bahan Kajian:
Prasyarat: P1-135
Daftar Pustaka:

dini.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 7
MG-781 Technopremeurship - 2 SKS + 1 Tutorial

Prasyarat: -
258
Daftar Pustaka: -
1. Ross, S.A., Westerfield, R.W., & Jordan, B.D., Corporate Finance Fundamentals, Singapore:
2. Kotler, P. & Armstrong, G., Principles of Marketing, Pearsons, 2012.
3. Covello, J., & Hazelgren, B., Your First Business Plan, Naperville: Sourcebooks, Inc, 2002.
4. Solihin, I., Memahami Business Plan, Jakarta: Penerbit Salemba Empat, 2007.
SC-701 Internship III - 2 SKS

7.6 Manajemen
1. Menyelesaikan permasalahan nyata atau terlibat dalam sebuah tim penyelesaian masalah
Rantai Pasok
pada sebuah perusahaan.
2. Membangun jaringan profesional.
3. Mengembangkan kemampuan sosial yang berguna untuk pengembangan karir.
Bahan Kajian: Memilih jenis industri dan perusahaan yang akan menjadi tempat kerja
praktik; Orientasi industri yang meliputi semua fungsi-fungsi yang ada dalam perusahaan,
pemilihan lingkup, dan unit yang akan dipelajari; Mengikuti proses kerja secara kontinu dan
merumuskan hasil pengamatan; Menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh pimpinan
unit atau pimpinan perusahaan; Menuliskan keseluruhan hasil orientasi, pengamatan,
permasalahan khusus yang diamati dalam bentuk laporan kerja praktik.
Prasyarat: Telah menyelesaikan sampai dengan semester 6 dengan jumlah minimal 110 SKS.
SC-702 Fasilitas Logistik - 2 SKS

1. Memahami proses perencanaan fasilitas logistik.
2. Mampu merancang tata letak fasilitas logistik untuk meningkatkan produktivitas.
Bahan Kajian: Proses perencanaan fasilitas; Jenis fasilitas logistik; Prinsip desain fasilitas
logistik; Aliran dan keterkaitan aktivitas; Kebutuhan area aktivitas.
Prasyarat: SC-103
Daftar Pustaka:
1. Tompkins, J.A., White, J.A., Bozer, Y.A., Tanchoco, J.M.A., Facilities Planning, Wiley, 2010.
2. Heragu, S.S., Facilites Design, CRC Press, 2016
SC-703 Proses Ekspor Impor - 2 SKS

1. Memahami proses bisnis ekspor impor.
2. Memahami seluruh dokumen yang diperlukan untuk melakukan ekspor maupun impor
barang.
3. Mengetahui peraturan-peraturan terkait proses ekspor impor di Indonesia.
Bahan Kajian: Proses bisnis ekspor impor; Dokumen proses ekspor impor; Peraturan-
peraturan terkait ekspor impor.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Bade, D.L., Export/Import Procedures and Documentation, AMACOM, 2015.
259
2. Cook, T.A., Alston, R., Raia, K., Mastering Import & Export Management, AMACOM,
2012.
3. Capela, J.J., Import/Export Kit For Dummies, For Dummies, 2015.
SC-704 Manajemen Layanan - 2 SKS

1. Memahami konsep layanan dan pengelolaan layanan.
2. Mampu merancang layanan yang sesuai dengan kebutuhan konsumen.
3. Mampu mengelola dan meningkatkan kinerja layanan sesuai kebutuhan konsumen.
Bahan Kajian: Sifat dan karakteristik layanan; Kebutuhan dan perilaku konsumen; Strategi
layanan dan keunggulan; Etika dalam layanan; Teknologi informasi dalam layanan; Rantai
pasok layanan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Haksever, C., Render, B., Service Management: An Integrated Approach to Supply Chain
Management and Operations, FT Press, 2013.
2. Reason, B., Lovlie, L., Flu, M.B., Service Design for Business: A Practical Guide to Optimiz-
ing Customer Experience, Wiley, 2015.
SC-705 Sistem Transportasi Laut - 2 SKS

1. Memahami jenis layanan trasnportasi laut dan kapal yang digunakan.
2. Memahami proses pengiriman barang dengan kapal laut.
3. Memahami proses pengelolaan pelabuhan laut.
Bahan Kajian: Jenis layanan transportasi laut; Jenis kapal transportasi laut; Proses pengiriman
dengan kapal laut; Pengelolaan pelabuhan laut; Transportasi intermodal
Prasyarat: SC-504
Daftar Pustaka:
1. Sussman, J., Introduction to Transportation Systems, Artech House Publishers, 2000.
3. Song, D.W., Panayides, P.M., Maritime Logistics: A Guide to Contemporary Shipping and
Port Management, 2nd edition, Kogan Page, 2015.
4. Soyer, B., Tetenborn, A., Carriage of Goods by Sea, Land, and Air: Unimodal and Multi-
modal Transport in the 21st Century, Informa Law from Routledge, 2013.
SC-706 Riset Bisnis - 2 SKS

1. Memahami pentingnya melakukan penelitian pasar
2. Memahami langkah-langkah penelitian pasar
3. Mampu melakukan penelitian pasar dan mengusulkan keputusan bisnis berdasarkan
hasil penelitian
Bahan Kajian: Konsep penelitian pasar; Langkah-langkah penilitian pasar; Teknik analisis
data kuantiatif dalam penelitian pasar; Teknik analisis data kualitatif dalam penelitian pasar;
260
Interpretasi hasil analisis data.
Prasyarat: SC-504
Daftar Pustaka:
1. Beall, A.E., Strategic Market Research: A Guide to Conducting Research that Drive Busi-
ness, 2nd edition, iUniverse, 2010.
2. Burns, A.C., Bush, R.F., Marketing Research, 7th edition, Pearson, 2013.
3. Cooper, D.R., Schindler, P.S., Business Research Methods, 12th edition, McGraw-Hill, 2013
TI-703 Metodologi Penelitian - 2 SKS
7.6 Manajemen
Rantai Pasok
1. Memahami pentingnya penelitian secara makro dan mikro.
2. Mahasiswa mampu menyusun proposal penelitian secara detil dan mempresentasikan-
nya.
3. Mahasiswa dapat melakukan kajian pustaka, merancang model penelitian, memilih
metode yang sesuai dalam pengumpulan data, penentuan sampel, mengolah dan
menganalisis data, serta menarik kesimpulan.
4. Mahasiswa mengerti cara menyusun laporan penelitian dan memahami kerangka
penelitian yang benar dan tidak melanggar etika.
Bahan Kajian: Pengertian umum istilah penelitian dan jenis penelitian; Identifikasi per-
masalahan; Perumusan masalah dan hipotesis; Cara pengumpulan data; Teknik sampling,
jenis data, jenis skala pengukuran; Perancangan eksperimen; Uji validitas dan relabilitas
instrumen; Membuat usulan/proposal penelitian.
Prasyarat: KU-204, SC-701
Daftar Pustaka:
1. Arikuntoro, Suharsimi, Prosedur Penelitian, edisi ke-2, Rineka Cipta, Jakarta, 1993.
2. Cooper, Arnold R. dan William C. Emory, edisi ke-5, Business Research Methods, 1996.
3. Nazir, Mohammad, Metode Penelitian, edisi ke-3, Ghalia Indonesia, Jakarta, 1988.
4. Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi, Metode Penelitian Survei, edisi ke-1, Lembaga
Penelitian, Pendidikan dan Penerangan Ekonomi dan Sosial, Jakarta, 1989

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
SC-800 Tugas Akhir - 5 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mandiri melakukan penelitian/ perancangan/
studi kepustakaan/problem solving di perusahaan dengan menerapkan ataupun mengem-
261
bangkan beberapa mata kuliah yang telah dipelajari secara terintegrasi di bawah pengawasan
dan pengarahan oleh dosen pembimbing yang berkualifikasi secara intensif.
Bahan Kajian: Topik permasalahan yang akan dibahas sesuai dengan kriteria yang ditetapkan
Program Studi dan/atau disetujui oleh dosen pembimbing.
KU-801 Etika Profesional - 2 SKS

1. Memahami perkembangan dan pendekatan teori moral dan etika berikut dengan per-
masalahannya dalam masyarakat dan organisasi.
2. Mendiskusikan upaya pemecahan dan hambatannya baik dalam konteks organisasi
maupun individu.
3. Memiliki kepekaan terhadap masalah etika.
Bahan Kajian:
1. Pengantar dan perkembangan etika (peran agama, peraturan, undang- undang dan
etika).
2. Pendekatan teori moral dan etika, baik klasik maupun kontemporer serta penerapannya
dalam bisnis.
3. Karakteristik permasalahan etika dalam bisnis dan organisasi serta tanggung jawab
organisasi dalam pengembangan instrumen dan kebijakan yang berkaitan dengan etika
perusahaan.
4. Hak dan tanggung jawab seorang karyawan yang bekerja dalam suatu organisasi untuk
bekerja secara etis dipandang dari berbagai pendekatan teori etika.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Beauchamp dan Bowie, Ethical Theory and Business, edisi ke-3, Prentice Hall, New Jersey,
1988.
2. Berten, K., Etika, Sinar Harapan Press.
MATA KULIAH PILIHAN
SC-901 Transportasi Multi Moda - 2 SKS

1. Memahami konsep transportasi multi moda.
2. Mampu melakukan perencanaan logistik multi moda.
Bahan Kajian: Proses operasi transportasi multi moda; Rute perdagangan internasional;
Biaya transportasi multi moda.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
262
SC-902 Sistem Inventori Lanjut - 2 SKS
1. Memahami teknik-teknik pengelolaan inventori.
2. Mampu menggunakan teknik tersebut dengan untuk menyelesaikan masalah inventori
yang kompleks.
Bahan Kajian: Berbagai model sistem persediaan dan variasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Piasecki, D.J., Inventory Management Explained: A Focus on Forecasting, Lot Sizing,
7.6 Manajemen
Safety Stock, and Ordering Systems, Ops Publishing, 2009.
Rantai Pasok
2. Moran, F.A.V., Torres, O.A.C., The Bullwhip Effects in Supply Chains: A Review of Methods,
Components, and Cases, Palgrace Macmillan, 2014.
SC-903 Perencanaan dan Penjadwalan Lanjut - 2 SKS

1. Memahami teknik-teknik perencanaan dan penjadwalan dalam supply chain dan vari-
asinya.
2. Mampu menggunakan teknik tersebut untuk memecahkan masalah supply chain.
Bahan Kajian: Berbagai teknik perencanaan dan penjadwalan serta variasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Feigin, G., Supply Chain Planning and Analytics: The Right Product in The Right Place at
The Right Time, Business Expert Press, 2011.
2. Vollman, T., Berry, W., Whybark, D.C., Jacobs, F.R., Manufacturing Planning and Control
Systems for SCM, 5th edition, McGraw-Hill, 2004.
SC-904 Logistik Cold Chain dan Perishable - 2 SKS

1. Memahami proses rantai pasok cold chain dan perishable material
2. Mampu merancang sistem rantai pasok cold chain dan perishable sesuai kebutuhan
pelanggan.
Bahan Kajian: Proses rantai pasok cold chain dan perishable; Tantangan yang dihadapi pada
rantai pasok cold chain dan perishable.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Nagurney, A., Yu, M., Masoumi, A.H., Nagurney, L.S., Network Against Time: Supply
Chain Analytics for Perishable Products, Springer, 2013.
SC-905 Penanganan Material Berbahaya - 2 SKS

1. Memahami jenis-jenis material berbahaya.
2. Memahami cara penanganan material berbahaya pada proses logistik.
Bahan Kajian: Jenis-jenis material berbahaya; Peraturan terkait material berbahaya; Cara
263
penanganan dan pengemasan material berbahaya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Jaffin, R., Hazardous Material Life Cycle Management: Corporate, Community, and
Organizational Planning, and Preparedness, CRC Press, 2012.
2. Keller, J.J., Handling Hazardous Material, J.J. Keller, 2009.
SC-906 Analisis Rantai Nilai - 2 SKS

1. Memahami konsep rantai nilai.
2. Mampu merancang rantai proses yang memberikan nilai tambah maksimal bagi pelang-
gan.
Bahan Kajian: Konsep rantai nilai; Rekayasa rantai nilai.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Russel, R.S., Taylor III, B.W., Operations Management: Creating Value Along The Supply
Chain, 7th edition, Wiley, 2010.
2. Wiedemann, L., Business Strategies and Value Chain Management, AuthorHouseUK,
2013.
3. Martel, A., Klibi, W., Designing Value Creating Supply Networks, Springer, 2016.

Bahan Kajian: Proses inovasi teknologi; inovasi dalam korporasi/perusahaan; Inovasi dalam
kerangka penelitian dan pengembangan (r&d); Operasionalisasi inovasi dalam industri
manufaktur; Strategi berinovasi dan pengembangan usaha baru.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
4. Afuahm, Allan, Innovation Management: Strategies, Implementation, and Profits, 2002
264
7.7 Desain Komunikasi Visual
7.7.1 Deskripsi Program Studi Desain Komunikasi Visual
Ilmu yang mempelajari perancangan solusi visual untuk menyelesaikan masalah

komunikasi menggunakan proses intelektual, kreatif, stratejik, manajerial, dan
teknikal.
Kurikulum Institut Teknologi Harapan Bangsa untuk Program Studi Desain Komunikasi
Visual dirancang untuk menghasilkan sarjana Desain Komunikasi Visual dengan profil
lulusan sebagai berikut:

tugasnya.
Komunikasi
7.7 Desain
Visual
Kompetensi Inti
• Memiliki pengetahuan umum dalam bidang seni rupa dan komunikasi serta
menguasai kajian unsur rupa, prinsip desain, copywriting, teknologi informasi,
efektivitas media, budaya dan perilaku masyarakat untuk menyusun tahapan
penyelesaian masalah komunikasi.
• Mampu menyusun konsep DKV yang tepat dan mengembangkan alternatif
bahasa rupa yang persuasif berdasarkan analisis gejala sosial untuk kepentingan
bisnis.
• Mampu menerapkan keahlian perancangan komunikasi rupa dengan
memanfaatkan media tipografi, fotografi, videografi, dan ilustrasi untuk
mengeksekusi solusi komunikasi.
• Bertanggung jawab pada pekerjaan teknis dalam bidang DKV dan dapat diberi
tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.
265
• Memiliki financial literacy serta pengetahuan dasar akuntansi dan keterampilan
dalam bidang marketing serta manajemen proyek untuk diterapkan dalam
konteks profesi desain komunikasi visual.
• Mampu bekerjasama dalam kelompok serta mampu berkomunikasi dengan
bahasa tutur dan tulisan yang dipahami oleh rekan kerja.
• Memiliki kesadaran, kemauan, dan kemampuan untuk belajar secara mandiri
dan berkelanjutan guna meningkatkan wawasan dan pengalaman untuk
menghadapi tantangan hidup yang dinamis.
• Memiliki sertifikasi dalam bidang DKV dari lembaga sertifikasi profesi.
Seorang sarjana Desain Komunikasi Visual umumnya bekerja di industri-industri yang

banyak menggunakan media komunikasi visual seperti:
• Biro Iklan
• Biro Desain
• Industri Game
• Production house
• Media cetak
• Media elektronik
• Marketing research and promotion/media consultant, dan lain sebagainya
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Desain Komunikasi Visual dapat bekerja
sebagai:
GRAPHIC DESIGN
Fokus: Pengembangan identitas dan informasi tentang produk dan perusahaan
Peluang Karir: Typographer, Desainer UI/UX, Desainer Kemasan, Desainer Web,
Desainer Branding
ADVERTISING
Fokus: Pengolahan pesan melalui iklan efektif yang sesuai dengan perilaku audiens
Peluang Karir: Creative Director, Art Director, Copywriter, Storyboard artist
GAME & ANIMATION DESIGN

Fokus: Perancangan visual animasi, game & aplikasi digital
Peluang Karir: Character Designer, 3D Modeller, Animator, Level Designer, Illustrator,
UI/UX Designer
266
7.7.2 Kurikulum Desain Komunikasi Visual
DS-181 Teori Dasar Bahasa Rupa 2 DK-203 Teknik Pameran 2
DS-182 Pola Berpikir Kreatif 2 DK-204 Ilustrasi I 3
DS-183 Gambar Bentuk 4 DK-205 Aksara I 3
DS-184 Gambar Ekpresif 4 DK-211 Metode Produksi Grafika 3
DS-185 Nirmana Dwimatra 4 DK-212 Komputer Grafis 3
DS-186 Nirmana Trimatra 4 DS-281 Dasar Fotografi Digital 3
DK-303 Teori Komunikasi dan Media 2 DK-402 Audiovisual I 3
DK-304 Ilustrasi II 3 DK-404 Manajemen Produksi Media 2
DK-305 Aksara II 3 DK-411 DKV II: Perancangan DKV Terapan 4
DK-306 Foto Desain 3 DS-480 Metode Penelitian Rupa 2
DKV I: Pemahaman Unsur Rupa dan
DK-311 4 DS-481 Perilaku Masyarakat 2
Makna
DK-312 Komputer Audiovisual 3 DS-482 Pola Berpikir Desain 2
Komunikasi
English II
7.7 Desain
DS-381 Persepsi Citra 2 KU-201 2
General Computer Skills &
Visual
KU-102 English I 2 P1-100 -
DS-581 Studi Budaya 2 DK-700 Kerja Profesi 3
DS-582 Inovasi Rupa Desain 2 DS-681 Sejarah Desain 2
DS-583 Kajian Budaya Rupa Indonesia 2 DS-682 Manajemen Desain 2
XX-XXX MK Pilihan 2 KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3
KU-204 Bahasa Indonesia 2 P3-101 Career Planning -
Adobe Certified Associate-Visual
P1-190 -
Communication using Adobe Photoshop
DS-710 Seminar 3 DK-810 Tugas Akhir 6
DS-781 Tinjauan Desain 2 P3-100 Career Roadmap -
DS-782 Estetika Rupa 2
MG-7T1 Tutorial Technopreneurship -
XX-XXX MK Pilihan 2
267
SUB JURUSAN DESAIN KREATIF PERIKLANAN SUB JURUSAN DESAIN GRAFIS
DK-511 DKV III: Brand Activation 5 DK-521 DKV III: Brand Identity 5
DK-512 Audiovisual 2 / TV Commercial 3 DK-522 Typeface 3
DK-513 Naskah Periklanan 3 DK-523 Grafis Kemasan 3
DK-611 DKV IV: Perancangan Iklan Produk & Jasa 5 DK-621 DKV IV: Desktop Publishing 5
DK-612 Media Kreatif 3 DK-622 Infografis 3
DK-613 Kampanye Periklanan 3 DK-623 Motiongrafis 3
DK-711 DKV V: Perancangan Kampanye Sosial 5 DK-721 DKV V: Exhibition Design 5
SUB JURUSAN DESAIN GAME & ANIMASI
SEMESTER 5
DK-541 DKV III: Game Visual Design 5
DK-542 3D Modelling 3
DK-543 Naskah Film 3
Jumlah SKS 11
SEMESTER 6
DK-641 DKV IV: Game Animation Design 5
DK-642 User Interface Design 3
DK-643 Game Mechanic 3
Jumlah SKS 11
SEMESTER 7
DK-741 DKV V: Game Design 5
Jumlah SKS 5

DK-902 Desain Tayangan Publik 2 DK-909 Toy Design 2
DK-903 Web Interface 2 DK-911 Hand Lettering 2
DK-904 Komik 2 DK-912 Clay-animation 2
DK-907 Olah Kain 2 DK-913 Tabletop Game Design 2
268
7.7.3 Silabus Desain Komunikasi Visual
SEMESTER 1
DS-181 Teori Dasar Bahasa Rupa - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami secara menyeluruh tentang berbagai
macam elemen dasar seni rupa, dan mampu mengorganisasikannya sehingga menghasilkan
tampilan visual yang komunikatif dan menjadikan wawasannya ini sebagai panduan dalam
mewujudkan gagasan terencana.
Bahan Kajian: Kajian mengenai elemen dasar seni rupa, seperti titik, garis, bentuk dan
warna, serta konsep pengorganisasian elemen seni rupa, seperti harmonisasi, keseimbangan
dan lain-lain.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Wong, Wucius, Beberapa Asas Merancang Dwimatra.
2. Sanyoto, Sajiman Edi, Nirmana, Dasar-dasar Seni dan Desain.
3. Garrett, Lillian, Visual Design: A Problem-Solving Approach.
4. Bromer, Gerald F, Illustrated Elements of Art and Principles of Design.
Komunikasi
7.7 Desain
Visual
DS-182 Pola Berpikir Kreatif - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami proses munculnya kreatifitas serta
bagaimana peran kreatifitas teraplikasikan pada karya rupa dan desain.
Bahan Kajian: Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang kreatifitas pada lingkup
bidang perupaan. Penjelasan akan tahapan-tahapan proses pencarian kreatifitas yang
berawal dari rangsangan yang diterima indera manusia hingga bagaimana hal tersebut
dikembangkan kedalam bentuk gagasan dan perupaan yang lebih kompleks.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Jones, John Christopher, Design Methods: seeds of human futures, 2nd edition, John
Wiley & Sons Ltd.
2. Roukes, Nicholas, Design Synectics: Stimulating Creativity in Design.
DS-183 Gambar Bentuk - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menyajikan benda yang dilihat ke dalam bentuk
gambar, melalui teknik dasar penggunakan alat gambar yang baik dan benar.
Bahan Kajian: Penguasaan cara menggunakan alat untuk menghasilkan gambar; Pema-
haman bentuk dasar dari objek yang digambarkan; Kepekaan dalam menggambarkan
perbedaan bentuk objek Dwimatra - Trimatra; Alami - Non Alami. Penataan objek gambar
yang memberikan kesan estetis.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Gollwitzer, Gerhard, Menggambar Bagi Pengembangan Bakat.
2. Rodwell, Jenny, Drawing, Step by Step Art School.
3. Jennings, Simon, The New Guide to Illustration and Design.
269
DS-184 Gambar Ekspresif - 4 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menyampaikan gagasan ke dalam bentuk
gambar, dengan menata tampilan kegiatan yang terjadi antara manusia, benda dan ling-
kungan sekitar.
Bahan Kajian: Mengolah kemampuan dalam menuangkan gagasan visual melalui tarikan
garis bebas dan tegas; Melatih kepekaan dalam mengolah garis hingga mampu mencapai
suatu karakter visual tertentu. Pendalaman keahlian menggunakan peralatan gambar;
Mengasah kemampuan penyampaian keterangan dengan memanfaatkan gambar.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
DS-185 Nirmana Dwimatra - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menguasai teknik dan teori dalam mengolah
Bidang Datar (2 dimensi), yang meliputi unsur-unsur bahasa rupa (warna, garis, bentuk,
komposisi, arah, irama, balance, ruang, citra, gerak).
Bahan Kajian: Mata kuliah ini membangun kemampuan dasar yang kuat dalam membuat
komposisi melalui latihan dan tugas yang diberikan, mahasiswa akan memiliki kepekaan
terhadap rupa sebagai dasar utama semua pelajaran di tingkat selanjutnya. Mahasiswa akan
menjadi paham pentingnya mengenali bahasa rupa, karakter, dan penggabungan berbagai
unsur yang digunakan di dalam suatu komposisi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ragans, Rosalind, Ph.D, Art Connections, McGraw-Hill.
DS-186 Nirmana Trimatra - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Pada mata kuliah ini mahasiswa dilatih untuk membangun
kemampuan dasar yang kuat dalam membuat komposisi tiga dimensional melalui latihan
dan tugas yang diberikan, mahasiswa akan memiliki kepekaan sebagai dasar utama semua
pelajaran di tingkat selanjutnya. Mahasiswa akan menjadi paham pentingnya mengenali
bahasa rupa, karakter, dan penggabungan berbagai unsur yang digunakan dalam komposisi.
Bahan Kajian: Pemahaman dan penguasaan secara teknik maupun teori dalam mengolah
bidang 3 dimensi, yang meliputi unsur-unsur bahasa rupa (warna, garis, bentuk, komposisi,
arah, irama, balance, ruang, citra, gerak, volume).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
270
Agama Kristen
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Komunikasi
7.7 Desain
Daftar Pustaka:
Visual
Agama Lain
SEMESTER 2
DK-203 Teknik Pameran - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mempersiapkan karya sebagai portfolio dan
bahan pameran.
Bahan Kajian: Pemahaman mengenai portfolio dan pameran karya; Pengembangan ciri
khas pribadi dalam menyajikan karya; Unsur-unsur penting yang dibutuhkan pada portfolio;
Estetika sajian akhir yang menjual.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Eisenman, Sara. Building Design Portfolio: Innovative Concepts for Presenting Your Works.
Massachusetts; Rockport.
DK-204 Ilustrasi 1 - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menyampaikan keterangan tempat, kejadian,
dan/atau suasana tertentu ke dalam bentuk visual melalui teknik gambar manual dan digital.
271
Bahan Kajian: Pengetahuan dan keterampilan dalam penguasaan komunikasi rupa, berupa:
warna, arsir, komposisi, ruang, gerak, dan suasana.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
2. Klemin, Diana, The Illustated Book.
3. Meglin, The Art of Humorous Illustration.
4. Collins, Judith, John Welchman, David Chandler, dan David A. Anfam, Techniques of
Modern Art.
DK-205 Aksara I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dasar-dasar perupaan huruf dan tipografi
serta mampu menggunakan aksara sebagai media ungkap citra.
Bahan Kajian: Anatomi huruf; Penamaan unsur-unsur yang ada pada huruf; Dasar-dasar
pemilahan keluarga huruf; Menggambar berbagai jenis huruf; Mampu menata huruf dalam
aplikasi tertentu dengan tingkat kejelasan dan keterbacaan yang baik.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ambrose, Gavin ; Harris, Paul. The Fundamentals of Typography. AVA Publishing.
2. Carter, Rob. Experimental Typography. New York: RotoVision SA.
3. Lewis, John. Typography: Design and Practice. JM Classic Edititon.
4. Rustan, Surianto. Huruf, Font dan Tipografi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
5. Sihombing, Danton. Tipografi dalam Desain Grafis. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
DK-211 Metode Produksi Grafika - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu melakukan proses dan teknik cetak.
Bahan Kajian: Mengetahui dan Memahami Proses Cetak Grafika, dari Persiapan, Pelaksanaan
Hingga Proses Akhir; Pengetahuan Mengenai Perkembangan Teknologi Cetak, Jenis, Bahan
serta Ketentuan Baku dalam Percetakan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Tim PUSGRAFIN, Teknik Produksi Grafika.
DK-212 Komputer Grafis - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mengoperasikan perangkat komputer yang
berbasis pada software grafis.
Bahan Kajian: Memahami prinsip alur Kerja dengan piranti lunak secara terpadu; Memahami
unsur-unsur rupa yang akan diolah dengan menggunakan piranti lunak; Mampu meng-
gunakan piranti lunak berbasis grafis, mengolah dan memadukan ke dalam karya desain.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Adobe Creative Team. Adobe InDesign CS6 Classroom in a Book. Adobe Press.
2. Adobe Creative Team. Adobe Illustrator CS6 Classroom in a Book. Adobe Press.
272
3. Agung, Gregorius. 22 Kasus Seleksi Photoshop CS. Jakarta: Elex Media Komputindo.
4. Smith, Jenifer; Osborn, Jeremy; AGI Creative Team. Adobe Creative Suite 5 Design Pre-
mium: Digital Classroom. Wiley Publishing, Inc.
DS-281 Dasar Fotografi Digital - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menggunakan berbagai fungsi pada kamera
digital dan menguasai teknik dasar pemotretan.
Bahan Kajian: Pemahaman Fotografi; Pengenalan unsur-unsur yang terdapat pada tubuh
kamera digital beserta segala kegunaannya; Pengenalan peralatan penunjang fotografi;
Fokus dan pembacaan cahaya, Kompensasi Exposure, Lensa, Depth of Field, Shutter Speed,
Komposisi, dan Point of Interest.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ensenberger, Peter. Focus On Composing Photos. Oxford:Elsevier.
2. Fearon, David. ed. The Ultimate Guide To Digital Photography. 4th Ed. London: Dennis
Publishing Ltd.
3. Garrett, John dan Graeme Harris. Collins Complete Photography Course. Fulham: Harp-
erCollins.
Komunikasi
7.7 Desain
Visual
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
3. The Power for True Success: How to Build Characters in Your Life, Institute in Basic
Life Principles, Inc., 2001.
273
SEMESTER 3
DK-303 Teori Komunikasi dan Media - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mengenali proses berbagai macam media komunikasi
visual, proses komunikasi yang berlangsung di dalamnya sehingga mereka mampu membuat
pesan visual yang sesuai dengan media-media tersebut.
Bahan Kajian: Kajian proses komunikasi umum, tipe-tipe komunikasi, macam-macam media
komunikasi visual, baik itu non elektronik maupun elektronik serta teori perancangan pesan
yang sesuai dengan media.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Fisher B, Aubrey, Teori-Teori Komunikasi.
2. Effendy, Drs Onong U, M.A, Dimensi-dimensi Komunikasi.
3. Susanto, Dr.Phil. Astrid S., Komunikasi Kontemporer.
4. Leach, Edmund, Culture and Communication.
DK-304 Ilustrasi II - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menyampaikan pesan dalam bentuk gambar
pada media visual cetak dan digital.
Bahan Kajian: Pemahaman dan kemampuan penggunaan ilustrasi dalam bidang Desain
Komunikasi Visual; Penterjemahan gagasan dan pesan secara kreatif; Pemahaman karak-
teristik berbagai jenis media komunikasi rupa.
Prasyarat: DK-204
Daftar Pustaka:
2. Klemin, Diana, The Illustated Book.
3. Meglin, The Art of Humorous Illustration.
4. Collins, Judith, John Welchman, David Chandler, dan David A. Anfam, Techniques of
Modern Art.
DK-305 Aksara II - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menentukan dan menata seperangkat aksara
sebagai media pembawa pesan dalam berbagai media visual.
Bahan Kajian: Aksara sebagai pendukung aplikasi desain; Perancangan aksara pada media
komunikasi massa.
Prasyarat: DK-205
Daftar Pustaka:
2. Berryman, Gregg, Notes On Graphic Design and Visual Communication.
3. Rockport Publisher, Inc., Letterhead and Logo Design.
4. Rockport Publisher, Inc., Global Corporate Identity.
274
DK-306 Foto Desain - 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menjalankan tahapan produksi fotografi dan
pengaturan cahaya buatan dalam membuat sebuah karya fotografi untuk aplikasi media
iklan.
Bahan Kajian: Perancangan set lampu dan penataan objek foto, rekonstruksi cahaya, digital
imaging, dan konsep bahasa visual untuk iklan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Fearon, David. ed. The Ultimate Guide To Digital Photography. 4th Ed. London: Dennis
Publishing Ltd.
2. Freeman, Michael. The Photographers Eye: Composition and Design for Better Digital
Photos. Oxford: Elsevier.
3. Harrington, Robert. Photographic Lighting. East Susex: Ammonite Press.
4. Niekerk, Neil van. Direction & Quality of Light: Your Key to Better Portrait Photography
Anywhere. New York: Amherst Media Inc.
5. Sammon, Rick dan Vered Kashlano. Studio and Location Lighting Secrets for Digital
Photographers. Indianapolis: Wiley Publishing Inc.
Komunikasi
7.7 Desain
DK-311 DKV I: Pemahaman Unsur Rupa & Makna - 4 SKS
Visual
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mengolah bahasa rupa secara kreatif serta
memahami persoalan citra, makna dan karakter visual.
Bahan Kajian: Merupakan akumulasi dari seluruh materi mata kuliah penunjang keahlian;
Pengenalan dasar-dasar bahasa rupa sebagai media komunikasi; Menanamkan pemaha-
man, serta melatih keterampilan berkarya, kreativitas dalam mencipta maupun menyusun
dasar-dasar pengungkapan visual; Melatih kepekaan dalam memecahkan permasalahan
komunikasi yang berbasis perupaan; Pengolahan sistem tanda, piktogram, logogram, me-
lalui proses pendataan hingga tercipta konsep sederhana, studi warna, studi bentuk dan
karakter; Aplikasi signage pada berbagai media komunikasi dan informasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Primadi, Proses Kreasi, Apresiasi, Belajar.
2. Primadi, Bahasa Rupa.
4. Jones, Christopher, Design Method.
5. Rakhmat, Drs. Jalaludin, M.Sc., Teori-teori Komunikasi.
DK-312 Komputer Audiovisual - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mengolah gambar, gerakan dan suara, dengan
memanfaatkan perangkat komputer.
Bahan Kajian: Kemampuan dasar perekaman dan pengolahan suara; Kemampuan dasar
perekaman dan pengolahan gambar gerak; Kemampuan menggabungkan gambar bergerak
dan suara; Kemampuan menghasilkan luaran akhir hasil pengolahan gambar gerak dan suara
ke dalam berbagai format media tayang.
Prasyarat: -
275
Daftar Pustaka:
1. Adobe System Inc. Adobe Creative Suite 6 Production Premium Classroom in a Book.
California: Peachpit.
DS-381 Persepsi Citra - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami tentang kerja otak dan kaitannya
dengan proses kreatif, mampu mengerti tentang fungsi panca indera dan kaitannya dengan
persepsi manusia, sehingga dengan wawasan tersebut mereka dapat memunculkan gagasan-
gagasan bersumber dari sensasi yang diterima oleh panca indera.
Bahan Kajian: Kajian mengenai cara kerja otak dan proses persepsi manusia, kajian tentang
proses kerja indera penglihatan, pendengaran, penciuman, perasa dan pencecap.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Rakhmat Jalaluddin, Psikologi Komunikasi.
2. Darmajanti, Irma, Psikologi Seni.
3. Sarwono, Sarlito W, Psikologi Umum.
4. Safaria, Triantono, Teori dan Konseling Gestalt.

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 4
DK-402 Audiovisual I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menguasai dan memahami konsep serta teknik
dasar pengolahan audio dan visual.
276
Bahan Kajian: Pemahaman dasar mengenai olah kreatif audio dan visual yang melingkupi:
pemahaman karakter audio terhadap persepsi pendengarnya, pembagian jenis-jenis audio
(sound efek, ambience, scoring, dialog), eksperimen kreatif audio, penggabungan audio
dengan visual, citra pesan visual dinamik dan statik, struktur dan tata bahasa audio visual.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. De Kieffer dan Cocran, Manual of Audio-Visual Techniques.
2. Brown, Blain, Motion Picture and Video Lighting.
3. Mascelli, Joseph V., A. S. C., The Five C’s of Cinematography.
4. Price, Emily., The Videomaker Guide to Digital Video and DVD Production.
DK-404 Manajemen Produksi Media - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki pengetahuan dalam perencanaan media,
mengetahui tahapan kerja yang baik dan sistematis
Bahan Kajian: Pengolahan gagasan, sinopsis, skrip, storyline, skenario, dan story board.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Komunikasi
1. Adjidarma, Seno Gumira, Layar Kaca.
7.7 Desain
Visual
2. Iskandar, Eddy D., Penulisan Skenario.
DK-411 DKV II: Perancangan DKV Terapan - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merancang bahasa visual melalui simbolisme
dan pencitraan.
Bahan Kajian: Proses kreatif dalam tata ungkap pesan yang komunikatif dengan tujuan
pemecahan suatu masalah melalui bahasa rupa (media cetak). Keterkaitan verbal (tulisan)
dan visual sebagai ungkapan pesan; Penggunaan bahasa rupa sebagai identitas visual,
sistem grafis, struktur visual dengan memperhatikan faktor semantik dan semiotik, dalam
pencapaian efektivitas pesan.
Prasyarat: DK-301
Daftar Pustaka:
2. Berryman, Gregg, Notes on Graphic Design and Visual Communication.
DS-480 Metode Penelitian Rupa - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu melakukan teknik pembuktian ilmiah dan
membuat laporan kegiatan dalam sebuah penelitian yang benar dan sistematis.
Bahan Kajian: Tema dan judul penelitian; Teknik pengumpulan keterangan di lapangan dan
laboratorium; Teknik pengkajian keterangan; Rujukan sumber keterangan; Penyusunan
daftar pustaka, serta Struktur penulisan dan presentasi laporan kegiatan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Miles, Matthew B. dan A. Michael Hubberman. Qualitative Data Analysis: A Sourcebook
277
of New Methods, diterjemahkan oleh T.R. Rohidi dan Mulyarto. Analisis Data Kualitatif:
Buku Sumber Tentang Metode-metode Baru. Jakarta: Universitas Indonesia Press.
2. Sachari, Agus. Diktat Kuliah Metoda Penelitian Desain. Bandung: Penerbit Institut
Teknologi Bandung.
3. Soewardikoen, Didit W. Metodologi Penelitian Visual: Dari Seminar Ke Tugas Akhir,
Bandung: CV. Dinamika Komunika.
DS-481 Perilaku Masyarakat - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami tentang jenis-jenis pengelompokan dalam
masyarakat dan kaitannya dengan segmentasi; Mahasiswa mampu membuat rangkaian
analisis geodemografi dan psikografi; Mahasiswa mampu memilah dan mengelompokkan
data-data tersebut untuk mengetahui gaya hidup kelompok tertentu.
Bahan Kajian: Kajian yang berkaitan dengan kelompok sosial dalam masyarakat, kajian gaya
hidup kelompok yang ditinjau dari aktivitas, ketertarikan dan opini anggotanya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Sarwono, Sarlito W, Psikologi Sosial.
2. Walgito, Bimo, Psikologi Kelompok.
3. Sudjarwo, MS, Prof. Dr, Dinamika Kelompok.
4. Sumarwan, Ujang, Perilaku Konsumen: Teori dan Penerapannya dalam Pemasaran.
DS-482 Pola Berpikir Desain - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami fungsi serta tahapan – tahapan yang ada
dalam proses perencanaan dan perancangan karya desain.
Bahan Kajian: Mata kuliah memberikan pemahamanan akan pola berpikir design.
Metodologi yang sistematis dalam merencanakan dan merancang suatu karya. Penjelasan
akan tahapan-tahapan perencanaan dan perancangan yang dilakukan sehingga mahasiswa
mengerti dan memahami setiap bagian tersebut secara rinci.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Wiley & Sons Ltd.

of study.
Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to visual communication design
2. Comprehend texts specific to visual communication design
3. Deliver an oral presentation on topics related to visual communication design
4. Write a report for the benefit of the English Program and DKV Department at ITHB/HBBS
278
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Gore, Sylee. 2007. English for Marketing and Advertising. Oxford University Press
2. http://www.artdesigncafe.com/english-for-art-and-design-1998v

maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Komunikasi
SEMESTER 5
7.7 Desain
Visual
DS-581 Studi Budaya - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membaca tanda-tanda baik audio maupun
visual serta mengorganisasikan tanda-tanda tersebut dalam menyampaikan pesan. Sehingga
mereka dapat membaca tanda-tanda yang dititipkan pada produk budaya tertentu serta
kaitannya dengan gaya hidup, pola konsumsi dan tren dalam masyarakat.
Bahan Kajian: Kajian semiotika, Kajian pergeseran pola hidup dan pola konsumsi manusia,
hegemoni budaya, gender, Kajian subculture dan counter culture.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Budiman, Kris, Semiotika Visual.
2. Van Peursen, Prof Dr. C. A., Strategi Kebudayaan.
3. Hebdige, Dick, Subculture, The Meaning of Style.
4. Barker, Chris, Cultural Studies, Teori dan Praktik.
DS-582 Inovasi Rupa Desain - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami metodologi yang dipergunakan dalam
membuat karya inovasi.
Bahan Kajian: Mata kuliah ini memberikan pemahamanan akan kebaruan dalam dunia
desain. Penjelasan akan metodologi yang dipergunakan untuk membuat karya dan berpikir
secara inovasi. Penggambaran proses serta alur dimulai dari pencarian gagasan, regenerasi
gagasan, eksperimen gagasan hingga terwujud karya inovasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Wiley & Sons Ltd.
279
DS-583 Kajian Budaya Rupa Indonesia - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami sejarah awal terbentuknya kebudayaan
bangsa Indoneia serta perkembangan kebudayaan Indonesia hingga masa kini.
Bahan Kajian: Pemahaman mengenai ruang lingkup Sejarah Kebudayaan Indonesia, proto-
sejarah, sebelum masehi, sesudah masehi, masa Hindu Budha, Islam, Kristen perkembangan
serta unsur-unsur artefak dan arketip (archetype) yang menyertainya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Holt, Claire, Melacak Jejak Perkembangan Seni Indonesia.
2. Yuliman, Sanento, Dua Seni Rupa.
3. Rohidi, Tjetjep Rohendi, Kesenian dalam Pendekatan Kebudayaan.
4. Bonneff, Marcel, Citra Masyarakat Indonesia.

1. Memahami proses komposisi suatu karya tulis.
2. Memiliki kompetensi linguistik seperti tata bahasa, struktur kalimat, ejaan, pemberian
tanda baca, editorial, dll.
3. Mampu membaca kritis dan menganalisis berbagai bentuk technical writing.
4. Mampu menulis laporan penelitian sebagai salah satu bentuk karya ilmiah dengan baik
dan benar (memenuhi syarat objektivitas, koherensi, kohesi, efektivitas, efisiensi, dan
komunikatif).
Bahan Kajian:
gaya penulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Alfed, G. J., C. T. Brusaw, dan W. E. Oliu, The Handbook of Technical Writing, edisi
ke-7, St. Martin’s Press, 2003.
Prentice Hall, 2005.
4. Dwiloka, Bambang dan Rati Riana, Teknis Menulis Karya Ilmiah, Rineka Cipta, Jakarta,
2005.
5. Warsiman, Kaidah Bahasa Indonesia yang Benar untuk Penulisan Karya Ilmiah, Dewa
Ruchi, Bandung, 2007.
280
P1-190 Adobe Certified Associate-Visual Communication using Adobe Photoshop
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menunjukkan kemampuan merancang karya
dengan menggunakan perangkat lunak rekayasa gambar digital, serta memahami tata
cara perancangan komunikasi dan tata laksana kerja dalam persiapan untuk mendapatkan
pengakuan sebagai Adobe Certified Associate.
Bahan Kajian: Pengantar Komunikasi Visual: Memahami foto dan gambar digital, dasar-dasar
perancangan rupa, tata letak antarmuka Adobe Photoshop; Tata laksana kerja: Pengenalan
perencanaan kerja, tata kelola kerja, dan kerjasama tim, Hak cipta dan HAKI, Kerjasama
dengan klien, Mengkaji dan merancang ulang karya akhir; Rekayasa gambar: Dasar rekarupa
gambar dan grafika, Cara rekarupa gambar tahap lanjut; Ilustrasi: Cara menggambar dan
menambahkan tulisan menggunakan Adobe Photoshop; Penyajian dan penayangan: Cara
mempersiapkan gambar dan grafika untuk penerapan pada media cetak, video dan web,
Penyajian karya desain.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Adobe System Inc. 2010. Adobe Photoshop CS5 Classroom in a Book. California: Peachpit.
Komunikasi
7.7 Desain
SEMESTER 6
Visual
DK-700 Kerja Profesi - 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mempunyai pengalaman di bidang usaha periklanan
serta mampu mengaplikasikan ilmu Desain Komunikasi Visual secara nyata. Menambah
wawasan tentang kewirausahaan yang sesuai dengan dunia profesi yang ditekuninya.
Bahan Kajian: Penyusunan laporan kerja praktek dengan bimbingan dosen, presentasi
hasil kerja praktek.
Prasyarat: DK-611 / DK-621 / DK-641
Daftar Pustaka: -
DS-681 Sejarah Desain - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami sejarah perkembangan dan dampak dari
kemunculan sebuah karya desain.
Bahan Kajian: Pemahaman mengenai ruang lingkup sejarah desain. Kajian latar belakang
pemunculan sebuah desain. Kajian karya-karya desain yang memiliki pengaruh dalam
kehidupan manusia.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Aynsley, Jeremy. Pioneers of Modern Graphic design A Complete History. Octopus Pub-
lishing Group Ltd
2. Tungate, Mark. Ad Land: A Global History of Advertising.Philadelphia; Kogan Page.
3. Moore, Colin. Propaganda Prints: A History of Art in the Service of Social and Political
Change. London; A&C Black Publishers.
4. Poulin, Richard. Graphic Design + Architecture: A 20th Century History. Beverly; Rockport
281
DS-682 Manajemen Desain - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami Hubungan antara bidang keilmuan Manaje-
men dan Desain.
Bahan Kajian: Memahami elemen-elemen dasar manajemen; Memahami dasar-dasar
Manajemen Desain; Mampu menjelaskan hubungan antara manajemen dengan keilmuan
desain; Memahami cara kerja bisnis jasa di biro desain, biro iklan dan media; Mampu me-
rencanakan dan membuat portfolio sesuai dengan data yang dibutuhkan di industri desain
dan periklanan; Mampu membuat proposal untuk kebutuhan proyek desain dan periklanan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Klepner, The Book of Advertising.
3. Aaker, David A., Manajemen Ekuitas Merek, Memanfaatkan Nilai dari Suatu Merek.
4. Rewdolt, Prof. S. H., Prof. J. D. Scott, dan Prof. M. R. Warshaw, Strategi Promosi Pema-
saran.
5. Cushway, Barry, Organisational Behaviour and Design.

warganegara.
Bahan Kajian:
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
282
Indonesia, 2002.

Bahan Kajian:
Komunikasi
7.7 Desain
Prasyarat: -
Visual
Daftar Pustaka:
SEMESTER 7
DS-710 Seminar - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membuat makalah seminar hingga mempre-
sentasikannya. Melatih kemampuan menganalisis atau meneliti serta menjabarkannya
dalam bentuk tulisan ilmiah.
Bahan Kajian: Meneliti objek desain hingga menuliskan hasil penelitian melalui pembim-
bingan.
Prasyarat: DS-480
Daftar Pustaka:
Teknologi Bandung.
DS-781 Tinjauan Desain - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami karya-karya desain tradisional hingga modern, perubahan,
perkembangan, kebaruan, serta konsep yang melatarbelakanginya.
283
2. Mahasiswa memahami fungsi, bentuk, dan gaya desain yang berlaku pada zamannya.
Bahan Kajian: Mampu memahami prinsip-prinsip yang menghubungkan seni dengan desain
serta mampu mencermati artifak-artifak desain di lingkungan sekitar; Mampu menguraikan
perkembangan media yang berkaitan dengan desain komunikasi visual; Mampu memahami
dan menganalisis berbagai gejala dan artifak desain serta perkembangannya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Adityawan, Arief. Tinjauan Desain Grafis. Jakarta: PT Concept Media
2. Darley, Andrew. Visual Digital Culture: Surface Play and spectacle in new media genres.
Routledge
3. Heller, Steve. Design literacy: understanding graphic design. Allworth Pres
4. Lupton, Ellen; Phillips, Jennifer Cole. Graphic Design Thinking (Design Briefs). Princeton
Architectural Press.
DS-782 Estetika Rupa - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dasar-dasar estetika beserta nilai-nilainya.
Bahan Kajian: Pengetahuan berbagai konsep dasar dan teori tentang estetika, agar mampu
meninjau, menganalisis berbagai Karya Seni secara kritis; Kemampuan untuk mengadakan
pendekatan penalaran filosofis tentang proses kreasi melalui teori-teori Seni, Budaya, dan
Estetika.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Dickie, George, Estetika, Sebuah Pengantar.
2. Kennick, W. E., Art and Philosophy, Reading in Aesthetics.
3. Soemardjo, Jacob, Filsafat Seni.
4. Jacobus, Lee A., Aesthetics and The Arts.
5. Walker, John A., Design History and The History of Design.

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
284
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
DK-810 Tugas Akhir - 6 SKS

Karya Tulis (Skripsi) Karya Desain
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menganalisis, membuat konsep pemecahan
masalah hingga mempresentasikannya dalam bentuk lisan, tulisan, dan karya.
Bahan Kajian: Realisasi yang bersifat akumulasi dari segala unsur ilmu pengetahuan yang
didapat selama proses perkuliahan/belajar yang telah dijalani oleh mahasiswa hingga
Komunikasi
tingkat akhir; Penguasaan dan kemampuan bekerja mandiri, manajemen kerja, strategi
7.7 Desain
komunikasi, hingga pemecahan masalah berupa media komunikasi yang sesuai dengan
Visual
kebutuhan target Audience.
Prasyarat: Lulus seluruh mata kuliah, kecuali DK-700
Daftar Pustaka:
1. Miles, Matthew B. dan A. Michael Huberman, Analisis Data Kualitatif.
3. Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi, Metode Penelitian Survai.
4. Sudjana, Nana, Teknik Penulisan Karangan Ilmiah.
5. Keraf, Gorys, Komposisi.

dini.
pilihan karir termasuk contoh-contoh perusahaan terkait dengan karir; persiapan memasuki
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
285
MATA KULIAH PILIHAN KELOMPOK KEAHLIAN
SUBJURUSAN DESAIN KREATIF PERIKLANAN
SEMESTER 5
DK-511 DKV III: Brand Actvation - 5 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merencanakan dan merancang kegiatan promosi
serta kampanye jangka pendek (event).
Bahan Kajian: Wawasan mengenai iklan promosi dan serta pengolahannya berdasarkan
karakteristik media yang dipergunakan; Ketepatan dalam pemecahan masalah melalui
berbagai media komunikasi yang disesuaikan dengan karakteristik sasaran; Konsep: Strategi
Kreatif, Strategi Komunikasi, Strategi Media, Strategi Pendekatan, Analisis SWOT, 5W+H.
Prasyarat: DK-411
Daftar Pustaka:
1. Garrett, Lillian, Visual Design: A Problem-solving Approach.
saran.
DK-512 Audiovisual II - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa menguasai dan memahami konsep dan teknik dasar
pengolahan audio visual dalam bentuk tuturan yang kreatif, estetik, dan komunikatif.
Bahan Kajian: Aplikasi konsep audiovisual berdasarkan tujuan; Pengolahan audio visual
untuk konsep music video; Pengolahan audio visual untuk komik digital; Pengolahan audio
visual untuk iklan produk dan iklan layanan masyarakat.
Prasyarat: DK-402
Daftar Pustaka:
1. De Kieffer dan Cocran, Manual of Audio-visual Techniques.
3. Mascelli, Joseph V., A. S. C., The Five C’s of Cinematography.
4. Brown, Blain., Cinematography: Theory and Practise : Image making of cinematography
and directors.
5. Alton, John., Painting With Light.
6. M. Schwartz, Lara,. Making Music Videos.
7. Fitzer, Michael., The Art of Making Music Videos.
8. Sutherland, Max., Advertising and the mind of the consumer: what works, what doesn’t
and why.
9. Harte, Lawrence., TV Advertising.
DK-513 Naskah Periklanan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dasar penulisan iklan media cetak, media
286
elektronik, media luar ruang serta media berbasis web untuk menyampaikan pesan, sehingga
mahasiswa mampu membuat naskah iklan yang komunikatif, persuasif dan kreatif untuk
berbagai macam media dengan memanfaatkan komponen verbal & visual.
Bahan Kajian: Teori pemahaman tujuan dan nilai penulisan naskah iklan; penulisan kreatif;
efektifitas naskah iklan; penerjemahan creative brief; struktur penulisan naskah iklan dan
kampanye.
Prasyarat:-
Daftar Pustaka:
1. Williams, Roy. The Wizard of Ads.
2. Meeske, D Milan. Copywriting for The Electronic Media, 6th edition.
3. Kessler & McDonald. When Words Collide 8th edition.
4. Berger,Warren. Advertising Today.
5. Haryakusumah, F. Ilmu Menjual Reklame.
6. Leech, Edmund. Culture and communication.
SEMESTER 6
Komunikasi
7.7 Desain
DK-611 DKV IV: Perancangan Iklan Produk & Jasa - 5 SKS
Visual
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membuat perencanaan dan perancangan iklan
produk atau jasa.
Bahan Kajian: Perancangan komunikasi visual dengan penekanan kepada teknik penyajian
informasi yang bersifat komprehensif (Media Cetak dan Elektronik); Konsep: Strategi Kreatif,
Strategi Komunikasi, Strategi Media, Strategi Pendekatan, Analisis SWOT, 5W+H.
Prasyarat: DK-511
Daftar Pustaka:
8. Mortensen, C. David, Communication: The Study of Human Interaction.
9. Rewdolt, Prof. S. H., Prof. J. D. Scott, Prof. M. R. Warshaw, Strategi Promosi Pemasaran.
DK-612 Media Kreatif - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menghasilkan bentuk-bentuk media komunikasi
dan promosi yang baru dan unik dengan mengacu kepada segala potensi yang dimiliki oleh
suatu lingkungan tertentu.
Bahan Kajian: Memberikan pemahaman tentang fungsi lingkungan dengan segala potensi
yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber gagas media komunikasi. Kecenderungan manusia
dalam berinteraksi dengan lingkungan kehidupan serta pemanfaatan sisi kebiasaan manusia.
Prasyarat: -
287
Daftar Pustaka:
1. Coyne, Richard, Communication Art - Design Annual.
2. Taschen, Graphic Design Now.
3. Susanto, A. B. dan Homawan Wijanarko, Power Branding.
4. Lwin, May dan Jim Aitchinson, Clueless in Advertising.
DK-613 Kampanye Periklanan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dasar-dasar Komunikasi Periklanan; Me-
mahami cara kerja komunikasi visual dalam periklanan.
Bahan Kajian: Memahami brief berdasarkan strategi periklanan yang direncanakan; Mampu
membuat visualisasi iklan sesuai dengan brief yang telah dibuat; Memahami struktur bahasa
visual dalam periklanan; Memahami teknik komunikasi yang diterapkan dalam periklanan;
Memahami budaya visual dan pengaruhnya terhadap dunia periklanan; Memahami perkem-
bangan media dan perubahan-perubahan yang terjadi dalam dunia periklanan.
Prasyarat:-
Daftar Pustaka:
1. Aitchison, Jim. Cutting Edge Advertising: How to Create The World’s Best Print for Brand-
ing in The 21st Century. Prentice Hall.
2. Cummins, Julain; Mulin, Roddy. Sales Promotion: Menciptakan, Mengimplementasikan,
dan Mengintegrasikan Program Promosi Penjualan. Jakarta: PPM.
3. B. Altstiel, Thomas; Grow, Jean M. Advertising Strategy: Creative Tactics From the Out-
side/In. SAGE Publications, Inc.
4. Fiske, John. Cultural and Communication Studies: Sebuah pengantar Paling Komprehensif.
Yogyakarta: Jalasutra
5. Kennedy, John E; Soemanagara, R. Dermawan. Marketing Communication: Taktik &
Strategi. Jakarta: PT. Bhuana Ilmu Populer.
6. Madjadikara, Agus S. Bagaimana Biro Iklan Memproduksi Iklan: Bimbingan Praktis
Penulisan Naskah Iklan (Copywriting). Jakarta: PT Gramedia Pustaka utama.
7. Sugiarto, Darmadi Durianto; Widjaja, Anton Wachidin; Supratikno, Hendrawan. Invasi
Pasar dengan Iklan yang Efektif. Jakarta: PT Gramedia Pustaka utama.
SEMESTER 7
DK-711 DKV V: Perancangan Kampanye Sosial - 5 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membuat perencanaan dan perancangan iklan
kampanye sosial dalam berbagai media.
Bahan Kajian: Perancangan media komunikasi visual dengan penekanan kepada teknik
penyajian yang bersifat komprehensif (total desain; brand, signage, sign system, display,
item promotion). Sifat proyek semi realistis berdasarkan studi kasus yang ada di lapangan.
Prasyarat: DK-611
Daftar Pustaka:
1. Garrett, Lillian, Visual Design: A problem-Solving Approach.
288
8. McCloud, Scott, Memahami Komik.
11. Mortensen, C. David, Communication: The Study of Human Interaction.
saran.
SUBJURUSAN DESAIN GRAFIS
SEMESTER 5
DK-521 DKV III: Brand Identity - 5 SKS
Komunikasi
7.7 Desain
Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu mengkaji
Visual
hubungan antara identitas dengan masalah yang muncul dalam sebuah obyek yang dihadapi,
mampu menyusun konsep perencanaan identitas sebuah brand berdasarkan solusi yang
tepat, mampu menghasilkan gagasan perancangan identitas sebuah brand berdasarkan
prinsip desain, mampu menghasilkan karya dalam berbagai media yang telah direncanakan.
Bahan Kajian: Perencanan Dasar-dasar Identitas, Dasar-dasar Branding, Riset Permasaran,
Perilaku Konsumen, Perancangan Identitas sebuah Brand.
Prasyarat: DK-411
Daftar Pustaka:
1. Chevalier, Michel; Mazzalovo, Gérald. 2004. Pro Logo: Brands as a factor of progress.
Palgrave Macmillan
2. Fishel, Catharine. 2000. Redesigning Identity. Gloucester Massachussetts: Rockport
Publisher, Inc
3. Mowen, John C.; Minor, Michael. 2002. Perilaku Konsumen. Jakarta: Erlangga
4. Susanto, A.B; Wijanarko, Himawan. 2004. Power Branding: Membangun Brand yang
Legendaris. Bandung: PT Mizan Pustaka
5. Wheeler, Alina. 2009. Designing brand identity: an essential guide for the entire branding
team. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc
DK-522 Typeface - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu membuat
perancangan huruf dengan perwajahan (typeface) tertentu sehingga menghasilkan karakter
huruf yang sesuai dengan kaidah tipografi.
Bahan Kajian: Pengenalan perwajahan huruf, perencanan dasar-dasar huruf, menentukan
karakter huruf, membuat huruf dan diterapkan dalam perangat lunak pembuat huruf.
Prasyarat: -
289
Daftar Pustaka:
1. Hill, Will. 2010. The Complete Typographer. Pearson.
2. Lupton, Ellen. 2010. Thinking with Type. Princeton Architectural Press
3. Earls, David. 2002. Designing Typefaces. Rockport Publishers
DK-523 Grafis Kemasan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu merancang
kemasan dengan fokus pada tampilan visual sesuai dengan prinsip-prinsip desain.
Bahan Kajian: Pengenalan dasar-dasar kemasan, Fungsi Kemasan, Material kemasan,
Perupaan Kemasan, Produksi kemasan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Brockmann, Josef Müller. 1996. Grid Systems in Graphic Design. Braun Publish, Csi
2. Calver, Giles. 2004. What is Packaging Design? Switzerland: Rotovison
3. Klimchuk, Marianne Rosner; Krasoves, Sandra A. 2007. Desain Kemasan: Perencanaan
Merek Produk yang Berhasil Mulai dari Konsep sampai Penjualan. Jakarta: Erlangga
4. Wahyudi, Nanang; Sonny, Satriyono. 2017. Mantara Kemasan Juara. Jakarta: PT Elex
Media Komputindo
SEMESTER 6
DK-621 DKV IV: Desktop Publishing - 5 SKS

proses perencanaan dan perancangan naskah dan gambar untuk kebutuhan informasi,
publikasi, promosi ke dalam berbagai media yang dibutuhkan.
Bahan Kajian: Pengenalan desain grafis dalam konteks desktop publishing, Media-media
konvensional dan digital, Layout, Proses perancangan grafis dalam berbagai media cetak
dan digital, Proses Produksi Cetak.
Prasyarat: DK-521
Daftar Pustaka:
1. Oleck, Joan. 2010. Graphic Design and Desktop Publishing (Digital and Information
Literacy) (Book). Rosen Central
2. Ambrose, Gavin; Harris, Paul. 2011. Layout. Switzerland: AVA Publishing SA
3. Brockmann, Josef Müller. 1996. Grid Systems in Graphic Design. Braun Publish, Csi
DK-622 Infografis - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menyusun
data dan menata informasi dengan kebaruan gagasan ke dalam narasi dan bahasa visual.
Mahasiswa mampu membuat perancangan visual dengan memperhatikan prinsip-prinsip
alur baca, gambar, simbol, huruf, warna dan elemen grafis sesuai dengan kebutuhan dan
target pembacanya.
Bahan Kajian: Dasar-dasar Infografis Statis dan Dinamis, Proses menyusun dan manganalisis
data, Penyususnan narasi yang informatif, Perancangan Visual.
290
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Lankow, Jason; Ritchie, Josep; Crooks, Ross. 2014. Kedahsyatan Cara Bercerita Visual.
Jakarta: Gramedia
2. Smiciklas, Mark.2012. The Power of Infographics. Pearson education, inc.
DK-623 Motiongrafis - 3 SKS

karya dengan manggabungkan unsur gambar, huruf, warna, elemen grafis, suara, dan musik
menjadi sebuah karya grafis yang dinamis untuk kebutuhan opening program TV, industri
hiburan atau program promosi.
Bahan Kajian: Dasar-dasar Motiongrafis, Konsep Dasar Grafis Dinamis, Prinsip membuat
script, Storyboard, Perancangan dan Animasi dalam Motiongrafis.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Gilland, Joseph. 2009. Elemental Magic, Volume I: The Art of Special Effects Animation.
Focal Press
2. Meyer, Chris. 2010. Creating Motion Graphics with After Effects: Essential and Advanced
Komunikasi
7.7 Desain
Techniques, 5th Edition, Version CS5 5th Edition. Focal Press
Visual
SEMESTER 7
DK-721 DKV 5: Exhibition Design – 5 SKS

konsep perencanaan dan perancangan grafis untuk kebutuhan perhelatan seperti pameran
komersil, pameran Interpretasi maupun pameran karya seni.
Bahan Kajian: Dasar-dasar pameran, Dasar-dasar Manajemen Pameran, Perencanaan
Pameran, Perancangan Grafis Pameran.
Prasyarat: DK-621
Daftar Pustaka:
1. Skolnick, Lee; Lorenc Jan; Berger, Craig. 2007. What is Exhibition Design. RotoVision
2. Krauel, Jacobo. 2011. New Exhibition Design 2. Links International, Ceg
3. Stones, John. 2008. Display: 2-D and 3-D Design for Exhibitions, Galleries, Museums,
Trade Shows (Total Design Sourcebook). RotoVision
SUBJURUSAN DESAIN GAME & ANIMASI
SEMESTER 5
DK-541 DKV III: Game Visual Design - 5 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan untuk
mampu menerjemahkan interpretasi visual yang terjadi di masyarakat ke dalam dokumen
291
analisis profil target audience. Menyusun game story yang tepat dan mengembangkan
alternatif cerita yang dapat dijalankan pemain. Menyajikan gagasan, pesan dan panduan
melalui kalimat atau tulisan dokumen game conceptual design yang dapat dipahami oleh
orang lain. Menerapkan aturan estetika visual, komposisi, warna, gaya dan teknik perupaan
yang dapat dimanfaatkan dalam menghasilkan game concept art.
Bahan Kajian: Perancangan Interface, Character, Enviromental, dan Architectural sebagai
unsur pendukung pengalaman bermain. Penyusunan dokumen conceptual design ber-
dasarkan cerita dalam game.
Prasyarat: DK-411
Daftar Pustaka:
1. Au, Wagner J. 2012. Game Design Secrets. John Wiley & Sons Inc.
2. Bethke, Erik. 2003. Game development and production. Texas: Wordware.
3. Fullerton, Tracy. 2014. Game Design Workshop: A Playcentric Approach to Creating
Innovative Games. 3rd Ed. CRC Press.
4. Marx, Christy. 2007. Writing for Animation, Comics, and Games. Focal Press.
5. McGuire, Morgan dan Jenkins, Odest C. 2008. Creating Games: Mechanics, Content,
and Technology. CRC Press.
6. Pardew, Les dan Studios, Alpine. 2004. Game Design for Teens. Boston: Thomson Course
Technology.
7. Pearce, Celia dan Artemesia. 2009. Communities of Play: Emergent Cultures in Multiplayer
Games and Virtual Worlds. Cambridge: MIT Press
8. Rouse, Richard. 2001. Game Design: Theory & Practice. Texas: Woodware Publishing
Inc.
9. Schell, Jesse. 2008. The Art of Game Design: A Book of Lenses. Morgan Kaufmann.
DK-542 3D Modelling - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menggunakan
perangkat lunak pembuat objek 3D berbasis polygon. Membuat perancangan visual tokoh,
hewan, bangunan dan elemen 3D lainnya dengan memperhatikan prinsip-prinsip bentuk,
ukuran, dan kehalusan tekstur sesuai dengan kebutuhan game.
Bahan Kajian: Penggunaan perangkat lunak CG berbasis polygon. Pembuatan tokoh, hewan,
bangunan dan elemen maya lainnya sebagai pendukung dalam permainan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Franson, David. 2003. 2D Artwork and 3D Modeling for Game Artists. Ohio: Premier
Press
DK-543 Naskah Film - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menggunakan
perangkat lunak untuk menulis naskah film. Mahasiswa mampu membuat pembabakan
cerita. Menentukan alur cerita yang tepat dalam menyampaikan pengembangan tokoh dan
konflik. Menyajikan gagasan, pesan dan panduan melalui kalimat dan gambar storyboard
yang dapat dipahami oleh orang lain.
Bahan Kajian: Pemilihan format penulisan naskah film, teknik pembabakan cerita, pengem-
bangan tokoh, pembangunan konflik dan pembentukan kejadian untuk diterapkan dalam
292
storyboard.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
3. Pardew, Les dan Studios, Alpine. 2004. Game Design for Teens. Boston: Thomson Course
Technology.
4. Rabin, Steve .ed. 2010. Introduction To Game Development, 2nd Edition. Boston: Charles
River Media.
SEMESTER 6
DK-641 DKV IV: Game Animation Design - 5 SKS

mampu menterjemahkan informasi tokoh, tempat, waktu dan kejadian dalam game menjadi
bentuk naskah film pendek. Menyusun storyboard yang dapat dijadikan panduan dalam
Komunikasi
7.7 Desain
pengerjaan game animation. Menyajikan sample movie yang menunjukkan gerakan serta
Visual
suara yang dihasilkan tokoh dan objek lain dalam game. Menerapkan aturan estetika visual,
komposisi, warna, gaya dan teknik perupaan yang dapat dimanfaatkan dalam menghasilkan
game intro.
Bahan Kajian: Perancangan naskah film dan storyboard sebagai unsur pendukung gerakan
dan suara yang terjadi dalam animasi. Penyusunan game intro berdasarkan cerita dalam
game.
Prasyarat: DK-541
Daftar Pustaka:
2. Byl, Penny de. 2012. Holistic Game Development with Unity, Elsevier.
3. Grimshaw, Mark. 2011. Game Sound Technology and Player Interaction: Concepts and
Developments. New York: Information Science Reference.
DK-642 User Interface Design - 3 SKS

mampu menterjemahkan interpretasi visual yang terjadi di masyarakat ke dalam doku-
men analisis profil target audience. Menyusun peta alur interaksi pengguna yang tepat
dan mengembangkan alternatif pengalaman pengguna (UX). Menyajikan gagasan, pesan
dan panduan melalui kalimat atau tulisan dokumen interface design concept yang dapat
dipahami oleh orang lain. Menerapkan aturan estetika visual, komposisi, warna, gaya dan
teknik perupaan yang dapat dimanfaatkan dalam menghasilkan game user interface.
Bahan Kajian: Pemahaman calon pengguna. Pemetaan alur interaksi pengguna. Wirefram-
ing layout. Visual Styling.
Prasyarat: -
293
Daftar Pustaka:
1. Anderson, Jonathan, dkk. 2010. Effective UI. Canada: O’Reilly Media.
DK-643 Game Mechanic - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menentukan
game mechanic yang tepat dalam menyampaikan pengalaman pemain. Membuat dokumen
pencatat feedback dari testplay yang dijalankan. Menentukan game balancing yang tepat
dalam penyusunan game prototyping.
Bahan Kajian: Penentuan metode testplay feedback. Pemetaan game balancing berdasar-
kan punishment and reward. Penyesuaian game mechanic dengan pengalaman pemain.
Pembuatan game prototype.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 7
DK-741 DKV V: Game Design - 5 SKS

1. Mahasiswa mampu menterjemahkan pengalaman yang terjadi pada cerita ke dalam
dokumen game aesthetic.
2. Mahasiswa mampu menentukan game mechanic yang tepat dalam menyampaikan
pengalaman yang dapat dirasakan pemain.
3. Mahasiswa mampu menyajikan gagasan, pesan dan panduan melalui kalimat atau tulisan
dokumen panduan bermain yang dapat dipahami oleh orang lain.
4. Mahasiswa mampu menerapkan aturan estetika visual, komposisi, warna, gaya dan
teknik perupaan yang dapat dimanfaatkan dalam menghasilkan purwarupa game.
Bahan Kajian: Perancangan game aesthetic dan game mechanic sebagai unsur pendukung
dokumen panduan bermain. Penyusunan purwarupa berdasarkan pengalaman dalam game.
Prasyarat: DK-641
Daftar Pustaka:
1. Au, Wagner J. 2012. Game Design Secrets. John Wiley & Sons Inc.
294
DK-902 Desain Tayangan Publik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merancang dan menghasilkan acara tayangan
publik baik dalam ruangan maupun di luar ruangan.
Bahan Kajian: Teori dasar tentang prinsip tayangan publik dalam berbagai jenis, sifat, fungsi,
serta bentuknya. Selanjutnya perkuliahan diarahkan kepada praktek lapangan, proses
pengolahan digital, serta penyiaran.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Muda, Dedy Iskandar, Jurnalistik Televisi.
2. Kuwandi, Wawan, Komunikasi Massa - Sebuah Analisis Media Televisi.
3. Wirodarno, Sunardian, Matikan TV-MU! - Teror Media Televisi di Indonesia.
4. Suyanto, M., Strategi Perancangan Iklan Televisi Multi Media.
Komunikasi
7.7 Desain
DK-903 Web Interface - 2 SKS
Visual
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mengenal dasar-dasar perencanaan dan perancangan
interface pada website.
Bahan Kajian: Pemahaman mengenai internet, sistem kerja jaringan serta teori dasar pem-
bangunan situs, yang menitikberatkan kepada penampakan (audio visual), human activity,
perilaku, interpretasi, asosiasi, ergonomi, dan estetika.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Jenkins, Sue. Web Design for Dummies. Indiana; Wiley.
2. Boulton, Mark. A Practical Guide to Designing for the Web. United Kingdom; FiveSim-
pleSteps.
DK-904 Komik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami proses pembuatan komik dan seni
bercerita menggunakan gambar, baik secara teoritis maupun teknik.
Bahan Kajian: Pemahaman tentang komik, story telling, penokohan, teknik visualisasi,
perwajahan, ilustrasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Bonneff, Marcel, Komik Indonesia.
3. McCloud, Scott, Memahami Komik.
4. Lee, Stan dan John Buscma, How to Draw Comics.
DK-907 Olah Kain - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mengolah gambar untuk di terapkan pada
media kain dengan sumber gagas budaya lokal.
295
Bahan Kajian: Pemahaman tentang kebudayaan kain lokal, baik berupa serat, batik, celup
ikat, untuk dijadikan sumber gagas dalam penerapan gambar.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Tirta, Iwan, Batik Indonesia.
2. Dyrenforth, The Technique of Batik.
3. Hamzuri, Drs., Batik Klasik.
4. Jumaeri dan tim, Pengetahuan Barang Tekstil.
DK-909 Toy Design - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu berpikir kreatif dalam mengolah berbagai media
dan material untuk diolah menjadi mainan.
Bahan Kajian: Pemahaman tentang pengaruh mainan terhadap penggunanya serta mema-
hami material dan pengolahan produk mainan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Greenwood, Product Engineering Design Manual.
2. Davis, Design Synectics.
3. Wahyudin, Menuju Kreativitas.
4. Supardi, Rahmat, Pengetahuan Material.
DK-911 Hand Lettering - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa terampil menggambar
huruf dengan menekankan pada alat manual dan kemampuan tangan untuk menghasilkan
gambar huruf yang estetis.
Bahan Kajian: Dasar-dasar menggambar huruf, Pemilihan Alat untuk Menggambar Huruf,
Teknis Menggambar Huruf
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Sko Chalkfulloflove. 2016. Hand Lettering 101: An Introduction to the Art of Creative
Lettering. Paige Tate Select; Spi edition
2. Joy Kirkendall, Gabri; Lavender, Laura. 2014. Creative Lettering and Beyond. Walter
Foster Publishing
3. - . 2016. Calligraphy & Hand Lettering Notepad. Gray & Gold Publishing
DK-912 Clay-animation - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami teknik dasar pengolahan film animasi 2
dimensi.
Bahan Kajian: Pengenalan dan Pemahaman Teknik Dasar Pengolahan Film Animasi 2
Dimensi; Peranan dan Penggunaannya sebagai Media Komunikasi Visual; Studi Gerak,
Bentuk dan Karakter.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Iskandar, Eddy D., Panduan Praktis Menulis Skenario.
296
2. Blair, Preston J., How to Draw Cartoon Animation.
4. Gardner’s, Guide to Animation Scriptwriting.
DK-913 Tabletop Game Design - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merancang mekanika permainan berdasarkan
kajian budaya lokal untuk dimanfaatkan pada bidang pendidikan dan hiburan.
Bahan Kajian: Kajian tentang pengalaman bermain, mekanika permainan. media pen-
dukung permainan, tampilan rupa permainan, penyampaian keterangan permainan dan
pengemasan permainan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Adams, Ernest dan Dormans, Joris. Game Mechanics: Advance game Design.
2. Au, Wagner J. Game Design Secrets.
3. Bethke, Erik. Game Development and Production.
4. Crawford, Chris. Chris Crawford on Game Design.
5. Fullerton, Tracy. Game Design Workshop: A Playcentric Approach to Creating Innovative
Komunikasi
Game.
7.7 Desain
Visual
6. Koster, Raph. A Theory of Fun for Game Design.
7. Pardew, Les and Alpine Studios. Game Design for Teens.
8. Schell, Jesse. The Art of Game Design.
297
298
7.8 Desain Produk Aksesori Fesyen
7.8.1 Deskripsi Program Studi Desain Produk Aksesori Fesyen
Desain Produk Aksesori Fesyen adalah Ilmu yang mempelajari proses hulu ke hilir
dari perencanaan dan perancangan hingga pemasaran produk yang nantinya akan
dipergunakan manusia untuk mendukung tampilan gaya hidup mereka
Mempelajari perencanaan dan perancangan produk pendukung fashion (apparel)
untuk melengkapi keseluruhan gaya/penampilan yang sesuai trend yang berkembang
dan dapat diproduksi secara massal.
Kurikulum Institut Teknologi Harapan Bangsa untuk Program Studi Desain Produk
Aksesori Fesyen dirancang untuk menghasilkan sarjana Desain Produk Aksesori
Fesyen dengan profil lulusan sebagai berikut:

tugasnya.
Produk Aksesori
7.8 Desain
Fesyen
Kompetensi Inti
Kurikulum perkuliahan Desain Produk Aksesori Fesyen ITHB, sesuai dengan rumpun
ilmunya memiliki titik berat pada kemampuan mahasiswa untuk menghasilkan desain
fashion apparel yang kreatif dan inovatif. Namun lebih luas daripada itu kurikulum
Desain Produk Aksesori Fesyen di ITHB juga membangun pemahaman tentang proses
produksi; seperti mengenal karakter material yang akan dipakai, pemahaman proses
pengolahannya (pembuatan pola untuk tas, sepatu, assembling jewelry dan lain
sebagainya) dan pemahaman aspek bisnis, seperti bagaimana membangun brand,
bagaimana menetapkan value sebuah brand, dan juga bagaimana membuat sebuah
bisnis berkelanjutan khususnya di era digital.
299
• Memiliki financial literacy serta pengetahuan dalam bidang marketing serta
manajemen produksi/manufaktur untuk diterapkan dalam konteks profesi desain
produk.
• Mampu bekerjasama dalam kelompok serta mampu berkomunikasi dengan
bahasa tutur dan tulisan yang dipahami oleh rekan kerja.
• Memiliki kesadaran, kemauan, dan kemampuan untuk belajar secara mandiri dan
berkelanjutan guna meningkatkan wawasan dan pengalaman untuk menghadapi
tantangan hidup yang dinamis.
• Memiliki sertifikasi dalam bidang Desain Produk dari lembaga sertifikasi profesi.
Seorang sarjana Desain Produk Aksesori Fesyen umumnya bekerja di industri-industri

yang memerlukan kebaruan dalam desain produknya, seperti:
• Industri Perhiasan
• Industri tas dan sepatu
• Industri aksesoris Fashion
• Dan lain-lain
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Desain Produk Aksesori Fesyen dapat
bekerja sebagai:
• Handbag Designer
• Footwear Designer
• Leather Goods Designer
• Jewelery Designer
• Headwear Designer
• Belts Desinger
• Lead Patternmaker
• Trend Forecaster
• Trend Analyst
• Product Researcher
• Product Merchandiser
• Color and Material Specialist
300
7.8.2 Kurikulum Desain Produk Aksesori Fesyen
DP-101 Gambar Konstruktif 4 DK-203 Teknik Pameran 2
Pengetahuan dan Pengolahan Material
DS-181 Teori Dasar Bahasa Rupa 2 DP-202 3
I (Alami)
DS-182 Pola Berpikir Kreatif 2 DP-204 Ergonomi 2
DS-183 Gambar Bentuk 4 DP-206 Sketsa Manual dan Pewarnaan 3
DS-185 Nirmana Dwimatra 4 DP-212 Gambar CAD Perencanaan 3
DS-186 Nirmana Trimatra 4 DS-281 Dasar Fotografi Digital 3
KU-101 Pendidikan Agama 2 DS-482 Pola Berpikir Desain 2
KU-103 Core Skills and Character 2
Pengetahuan dan Pengolahan Material
DP-301 3 DP-402 Semantika Produk 2
II (Sintetis)
DP-303 Gambar CAM Manufaktur 3 DP-404 Sejarah Apparel dan Desain Aksesoris 2
DP-305 Fotografi Produk 3 DP-408 Desain Pola 3
DP-307 Pembuatan Model 3D 3 DP-410 Teknologi Serat 2
PAF I: Penerapan Bahasa Rupa pada PAF II: Perancangan Produk Aksesori
DP-311 5 DP-412 5
Produk Aksesori Fesyen Fesyen untuk Aktivitas Manusia
DS-381 Persepsi Citra 2 DS-481 Perilaku Masyarakat 2
General Computer Skills &
P1-100 -
Produk Aksesori
DP-501 Manajemen Produksi 2 DP-602 Pengetahuan Lingkungan 2
7.8 Desain
PAF III: Perancangan Produk Aksesori
Fesyen
DP-511 6 DP-604 Manajemen Pemasaran 2
Fesyen Siap Pakai
DS-480 Metode Penelitian Rupa 2 DP-606 Analisis Tren 2
DS-582 Inovasi Rupa Desain 2 DP-612 PAF IV: Perancangan Produk Sandangan 6
DS-583 Kajian Budaya Rupa Indonesia 2 DS-581 Studi Budaya 2
KU-204 Bahasa Indonesia 2 KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3
P1-195 3DS Max Certified - P3-101 Career Planning -
XX-XXX Pilihan 2 XX-XXX Pilihan 2
DK-710 Seminar 3 DP-802 Kerja Profesi 3
PAF V: Perancangan Produk Penunjang
DP-711 7 DP-812 Tugas Akhir 8
Fesyen Berkelanjutan
DS-781 Tinjauan Desain 2
DS-782 Estetika Rupa 2
MG-7T1 Technopreneurship Tutorial -
P3-100 Career Roadmap -
301
MATA KULIAH PILIHAN
DP-901 Olah Serat 2
DP-902 Perhiasan dan Aksesori 2
DP-903 Kemasan Produk 2
DP-904 Olah Kulit 2
DP-905 Olah Kayu 2
302
7.8.3 Silabus Desain Produk Aksesori Fesyen
SEMESTER 1
DP-101 Gambar Konstruktif - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami dan menguasai teknis penggam-
baran sudut, bidang dan bentuk geometris secara konstruktif.
Bahan Kajian: Secara teknis mampu mengerti cara untuk menyusun, membentuk, me-
nentukan posisi, mengetahui isi atau bagian yang tersembunyai dan mengkomunikasikan
informasi dari sebuah objek atau benda.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Lubis, Drs. Harry K. Gambar Teknik
2. Maier, Manfred. Basic Principle of Design
3. Morehead, James S, Ph.D A hand book of perspectif drawing
4. Lidwell, William, Universal Principles of Designs
DS-181 Teori Dasar Bahasa Rupa - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami secara menyeluruh tentang berbagai ma-
cam elemen dasar seni rupa, dan mampu mengorganisasikannya sehingga menghasilkan
tampilan visual yang komunikatif dan menjadikan wawasannya ini sebagai panduan dalam
mewujudkan gagasan terencana.
Bahan Kajian: Kajian mengenai elemen dasar seni rupa, seperti titik, garis, bentuk dan
Produk Aksesori
warna, serta konsep pengorganisasian elemen seni rupa, seperti harmonisasi, keseimban-
7.8 Desain
gan dan lain-lain.
Fesyen
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
2. Sanyoto, Sajiman Edi, Nirmana, Dasar-dasar Seni dan Desain.
4. Bromer, Gerald F, Illustrated Elements of Art and Principles of Design.
DS-182 Pola Berpikir Kreatif - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami proses munculnya kreatifitas serta bagaima-
na peran kreatifitas teraplikasikan pada karya rupa dan desain.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Wiley & Sons Ltd.
303
DS-183 Gambar Bentuk - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menyajikan benda yang dilihat ke dalam bentuk
gambar, melalui teknik dasar penggunakan alat gambar yang baik dan benar.
Bahan Kajian: Penguasaan cara menggunakan alat untuk menghasilkan gambar; Pema-
haman bentuk dasar dari objek yang digambarkan; Kepekaan dalam menggambarkan
perbedaan bentuk objek Dwimatra - Trimatra; Alami - Non Alami. Penataan objek gambar
yang memberikan kesan estetis.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
DS-185 Nirmana Dwimatra - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menguasai teknik dan teori dalam mengolah
Bidang Datar (2 dimensi), yang meliputi unsur-unsur bahasa rupa (warna, garis, bentuk,
komposisi, arah, irama, balance, ruang, citra, gerak).
Bahan Kajian: Mata kuliah ini membangun kemampuan dasar yang kuat dalam membuat
komposisi melalui latihan dan tugas yang diberikan, mahasiswa akan memiliki kepekaan
terhadap rupa sebagai dasar utama semua pelajaran di tingkat selanjutnya. Mahasiswa akan
menjadi paham pentingnya mengenali bahasa rupa, karakter, dan penggabungan berbagai
unsur yang digunakan di dalam suatu komposisi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
DS-186 Nirmana Trimatra - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Pada mata kuliah ini mahasiswa dilatih untuk membangun kemam-
puan dasar yang kuat dalam membuat komposisi tiga dimensional melalui latihan dan tugas
yang diberikan, mahasiswa akan memiliki kepekaan sebagai dasar utama semua pelajaran
di tingkat selanjutnya. Mahasiswa akan menjadi paham pentingnya mengenali bahasa rupa,
karakter, dan penggabungan berbagai unsur yang digunakan dalam komposisi.
Bahan Kajian: Pemahaman dan penguasaan secara teknik maupun teori dalam mengolah
bidang 3 dimensi, yang meliputi unsur-unsur bahasa rupa (warna, garis, bentuk, komposisi,
arah, irama, balance, ruang, citra, gerak, volume).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
304
Agama Kristen
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Agama Lain
Produk Aksesori
7.8 Desain
Fesyen
SEMESTER 2
DK-203 Teknik Pameran - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mempersiapkan karya sebagai portfolio dan
bahan pameran.
Bahan Kajian: Pemahaman mengenai portfolio dan pameran karya; Pengembangan ciri
khas pribadi dalam menyajikan karya; Unsur-unsur penting yang dibutuhkan pada portfolio;
Estetika sajian akhir yang menjual.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Eisenman, Sara. Building Design Portfolio: Innovative Concepts for Presenting Your Works.
Massachusetts; Rockport.
DP-202 Pengetahuan dan Pengolahan Material I (alami) - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan dan pemahaman
mengenai fungsi dari material alami dan pengolahannya untuk dapat dikembangkan serta
diolah menjadi bentuk perancangan produk siap pakai.
305
Bahan Kajian: Mahasiswa dapat memahami, menerapkan dan merancang produk berlan-
daskan pengetahuan fungsi pada material produk alami untuk dibuat dan dikembangkan
ke dalam bentuk perancangan produk siap pakai.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Cornish, E.H. 1987. Materials and the Designer. Cambridge University Press.
2. Ashby, Mike, and Johnson, Kara. 2013. Materials and Design. The Art and Science of
material Selection in Product Design
3. Lefteri, Chris. 2014. Materials for Design. Laurence King. British Library
DP-204 Ergonomi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Pengenalan dan pemahaman prinsip dasar ilmu, riset ergonomi,
standardisasi dan tren perkembangan ergonomi yang berkaitan dengan permasalahan
pengembangan desain produk.
Bahan Kajian: Pengenalan ilmu, riset, dan standardisasi ergonomi terkait permasalahan
desain. Pemahaman mengenai penerapan standar antropometri (ukuran tubuh manusia,
persentil, jangkauan, posisi) dan pertimbangan ergonomi pada proses perancangan (faktor
keamanan, kenyamanan, kesehatan, komunikasi, kemudahan, optimasi kerja).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Vicki Ahlstrom and Kelly Longo, editor, The Human Factors Design Standard, FAA Human
Factors Group, USA, 2003.
2. Waldemar Karwowski, editor, International Encyclopaedia of Ergonomics and Human
Factors, Volume I, Taylor & Francis, London, 2001.
3. Jefferey Rubin, Dana Chisnell, Handbook of Usability Testing, How to Plan, Design, and
Conduct Effective Tests, Second Edition, Wiley Publishing, Inc., 2008.
DP-206 Sketsa Manual dan Pewarnaan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menguasai teknik dalam menggambar untuk
mempresentasikan produk secara informatif.
Bahan Kajian: Penguasaan teknik menggambar manual menggunakan material dan media
yang berbeda beda.
Prasyarat: DS-183
Daftar Pustaka:
1. Alain Pipes, Drawing for Designer, Laurence King Publishing Ltd, 2007 (Pustaka Utama).
2. Charles Wallschlaeger & Cynthia Busic -Synder, Basic Visual Concepts and Principles, Mc
Graw Hill, 1992 (Pustaka Utama).
3. Dick Powel and Patricia Monahan, Advance Marker Technique, macdonald illustrated
book, 1987 (pustaka pendukung).
4. Eissen Koss and Steur Roselien, Sketching: Drawing techniques for product designers,
BIS Publishers, 2007 (pendukung).
5. Eissen Koss and Steur Roselien, Sketching: The Basics, BIS Publishers, 2011 (pendukung).
6. Bramston David, Basic Product Design: Material Thoughts, AVA Publishing SA, 2009
(pendukung)
306
DP-212 Gambar CAD Perencanaan - 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Kuliah ini bertujuan Agar mahasiswa mampu mengoperasikan pro-
gram Computer Aided Design dalam mendesain.dan mentransformasikan gambar - gambar
2 dan 3 dimensi dengan menggunakan perintah auto CAD secara terukur.
Bahan Kajian: Mahasiswa dapat menggunakan CAD sebagai software yang membantu
dalam penyajian visual secara 2 ataupun 3 dimensi.
Prasyarat: DP-101
Daftar Pustaka:
1. Autodesk AutoCAD Offline Help. Diakses dari dalam perangkat lunak Autodesk AutoCAD
2016.
2. Autodesk Inventor Offline Help Diakses dari dalam perangkat lunak Autodesk Inventor
Professional 2016.
3. Ngadiyono, Y., Ristadi, Febrianto A., 2013, Menggambar Teknik Bersama Inventor 2012,
Edisi pertama, Penerbit Deepublish, Yogyakarta.
4. Tremblay, T., 2012, Autodesk Inventor 2013 and Autodesk Inventor LT 2013 Essentials,
John Wiley & Sons Inc., Indianapolis.
5. Yarwood, A. 2008, Introduction to AutoCAD 2009: 2D and 3D Design, 1st Edition, New-
ness, Burlington
DS-281 Dasar Fotografi Digital - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menggunakan berbagai fungsi pada kamera
digital dan menguasai teknik dasar pemotretan.
Bahan Kajian: Pemahaman Fotografi; Pengenalan unsur-unsur yang terdapat pada tubuh
kamera digital beserta segala kegunaannya; Pengenalan peralatan penunjang fotografi;
Produk Aksesori
Fokus dan pembacaan cahaya, Kompensasi Exposure, Lensa, Depth of Field, Shutter Speed,
Komposisi, dan Point of Interest.
7.8 Desain
Fesyen
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ensenberger, Peter. Focus On Composing Photos. Oxford: Elsevier.
2. Fearon, David. ed. The Ultimate Guide to Digital Photography. 4th Ed. London: Dennis
Publishing Ltd.
erCollins.
DS-482 Pola Berpikir Desain - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami fungsi serta tahapan – tahapan yang ada
dalam proses perencanaan dan perancangan karya desain.
Bahan Kajian: Mata kuliah memberikan pemahamanan akan pola berpikir design.
Metodologi yang sistematis dalam merencanakan dan merancang suatu karya. Penjelasan
akan tahapan-tahapan perencanaan dan perancangan yang dilakukan sehingga mahasiswa
mengerti dan memahami setiap bagian tersebut secara rinci.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Wiley & Sons Ltd.
307

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 3
DP-301 Pengetahuan dan Pengolahan Material II (sintetis) - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan dan pemahaman
mengenai fungsi dari material sintetis dan pengolahannya untuk dapat dikembangkan serta
diolah menjadi bentuk perancangan produk siap pakai.
Bahan Kajian: Mahasiswa dapat memahami, menerapkan dan merancang produk berlan-
daskan pengetahuan fungsi pada material produk olahan, dan material produk rekayasa
untuk dibuat dan dikembangkan ke dalam bentuk perancangan produk siap pakai.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Cornish, E.H. 1987. Materials and the Designer. Cambridge University Press.
2. Ashby, Mike, and Johnson, Kara. 2013. Materials and Design. The Art and Science of
material Selection in Product Design
3. Lefteri, Chris. 2014. Materials for Design. Laurence King. British Library
DP-303 Gambar CAM Manufaktur – 3SKS

Capaian Pembelajaran: Matakuliah ini memberikan pengalaman dasar kepada mahasiswa
308
untuk memahami dan mengaplikasikan pembuatan program dalam proses pemesinan CNC
Bahan Kajian: Mahasiswa mampu membuat program NC untuk proses permesinan, men-
transfer data NC, Mengedit data NC dan menguji coba pada mesin yang mendukung CNC
Prasyarat: DP-212
Daftar Pustaka:
1. Autodesk AutoCAD Offline Help. Diakses dari dalam perangkat lunak Autodesk AutoCAD
2016
2. Autodesk Inventor Offline Help Diakses dari dalam perangkat lunak Autodesk Inventor
Professional 2016
3. Ngadiyono, Y., Ristadi, Febrianto A., 2013, Menggambar Teknik Bersama Inventor 2012,
Edisi pertama, Penerbit Deepublish, Yogyakarta.
4. Tremblay, T., 2012, Autodesk Inventor 2013 and Autodesk Inventor LT 2013 Essentials,
John Wiley & Sons Inc., Indianapolis.
5. Yarwood, A. 2008, Introduction to AutoCAD 2009: 2D and 3D Design, 1st Edition, New-
ness, Burlington
DP-305 Fotografi Produk - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menyajikan karya fotografi dari suatu produk
dengan informatif dan representatif.
Kajian: Mempelajari teknik fotografi produk dengan memperhatikan detail produk, sudut
pandang, tata cahaya dan pemilihan background yang tepat.
Prasyarat: DS-281
Daftar Pustaka:
1. Ensenberger, Peter. Focus on Composing Photos. Oxford: Elsevier.
Produk Aksesori
2. Fearon, David. ed. The Ultimate Guide to Digital Photography. 4th Ed. London: Dennis
7.8 Desain
Publishing Ltd.
Fesyen
erCollins.
DP-307 Pembuatan Model 3D - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membuat model 3 dimensi untuk keperluan
presentasi.
Bahan Kajian: Mempelajari teknik dasar visualisasi berupa karya 3 dimensi prototip atau
model dari suatu benda yang dirancangnya.
Prasyarat: DS-186
Daftar Pustaka:
1. Charles Wallschlaeger & Cynthia Busic-Synder, Basic Visual Concepts and Principles, Mc
Graw Hill, 1992.
2. Bramston David, Basic Product Design: Material Thoughts, AVA Publishing SA, 2009.
DP-311 PAF I: Penerapan Bahasa Rupa pada Produk Aksesori Fesyen - 5 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mengolah bahasa rupa tiga dimensional secara
kreatif dan mewujudkannya dalam bentuk produk-produk pelengkap busana.
Bahan Kajian: Merupakan akumulasi dari seluruh materi mata kuliah penunjang keahlian;
309
studi bentuk dan karakter, mengolah bahasa rupa dalam bentuk karya tiga dimensional
untuk produk pelengkap busana, melatih keterampilan berkarya, mengasah kreativitas,
meningkatkan kemampuan memecahkan masalah perupaan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Adams, Sean, The Designer’s dictionary of Colors
2. Tanner, Andrew, Batch: Craft, Design and Products.
3. Macnab, Maggie, Design By Nature : Using Universal Forms and Principles in Design
4. Donald, Norman A, The Designs of Everyday Things
5. Lidwell, William, Universal Principles of Designs
DS-381 Persepsi Citra - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami tentang kerja otak dan kaitannya
dengan proses kreatif, mampu mengerti tentang fungsi panca indera dan kaitannya dengan
persepsi manusia, sehingga dengan wawasan tersebut mereka dapat memunculkan gaga-
san- gagasan bersumber dari sensasi yang diterima oleh panca indera.
Bahan Kajian: Kajian mengenai cara kerja otak dan proses persepsi manusia, kajian tentang
proses kerja indera penglihatan, pendengaran, penciuman, perasa dan pencecap.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Rakhmat Jalaluddin, Psikologi Komunikasi.
2. Darmajanti, Irma, Psikologi Seni.
3. Sarwono, Sarlito W, Psikologi Umum.
4. Safaria, Triantono, Teori dan Konseling Gestalt.

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Learning, as part of Cengage Learning.
tion Tool (CD). National Geographic Learning, as part of Cengage Learning.
Tool (CD). National Geographic Learning, as part of Cengage Learning.
310
SEMESTER 4
DP-402 Semantika Produk – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami tentang estetika produk, bahasa
visual produk dan proses terciptanya makna sebuah produk.
Bahan Kajian: Mempelajari cara mengidentifikasi dan mendeskripsikan latar belakang
historical, pengertian dan dimensi kajian semantika produk.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Krippendorff, Klaus. 2005. The Semantic Turn. USA: CRC Press
2. Boradkar, Prasad. 2010. Designing Things: A Critical Introduction to the Culture of Objects.
UK: Berg Publishers.
DP-404 Sejarah Apparel dan Desain Aksesoris – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami sejarah yang melatarbelakangi terjadinya
berbagai macam era gaya aksesoris penunjang berpakaian. Mahasiswa mampu menganalisa
setiap perkembangannya melalui berbagai macam segi sosoal dan budayanya.
Bahan Kajian: Kajian tentang sejarah perkembangan fashion aksesoris dari masa ke masa
dan hal hal yang melatarbelakangi terjadinya perubahan gaya fashion aksesoris. Kajian lebih
dititikberatkan pada sejarah sosial dan budaya yang menunjang perubahan gaya pada fash-
ion aksesoris tersebut. Bahwa perkembangan fashion aksesoris mengikuti perkembangan
fashion berpakaian.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Produk Aksesori
1. Augustin Challamel, Frances Cashel Hoey, The history of Fashion in France
7.8 Desain
2. Ulrich Lecmann; Fashion in Modernity
Fesyen
DP-408 Desain Pola – 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dan mampu membuat pola dasar konstruksi
produk-produk pelengkap fashion.
Bahan Kajian: Pola dasar sepatu, pola dasar handbag, wallet and purse. Pattern cutting,
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Hatfield, CB, Designing, Cutting and Grading Boot and Shoes Patterns and Complete
Manual for The Stitching Room.
2. Mallalieu, Nicole, The Better Bag Maker: An Illustrated Handbook of Handbag design,
Techniques, Tips and Tricks.
DP-410 Teknologi Serat – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa Mampu menganalisis jenis dan karakterisitik serat dan
bahan tekstil beserta aplikasinya untuk produk serta mampu menjelaskan tentang teknologi
persiapan dan penyempurnaan bahan tekstil (pewarnaan bahan tekstil baik dengan teknik
pencelupan maupun pencapan menggunakan zat warna sintetis dan zat warna alam).
Bahan Kajian: membahas tentang jenis dan karakteristik serat dan bahan tekstil, pemilihan
bahan tekstil untuk produk fashion, proses pengolahan serat, benang, dan kain (bahan tek-
311
stil), teknologi persiapan penyempurnaan tekstil, teknologi pewarnaan bahan tekstil dengan
teknik pencelupan dan pencapan menggunakan zat warna sintetis (ZPS) dan zat warna alam
(ZPA) dan secara praktek melakukan praktikum pengolahan bahan tekstil menjadi produk
fashion dengan teknologi tepat guna.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Garment Partnership Indonesia-GPI. (2008). Fabric SourcingHandbook. Bandung: STTT
& IGTC.
2. Sunarto. (2008). Teknik Pencelupan dan Pencapan Jilid 1, 2, 3. Jakarta: BSE DitSMK Diknas
3. Goet Poespo. (2008). Pemilihan Bahan Tekstil. Yogyakarta: Kanisius.
4. Charles Tomasimo. (1992). Chemistry and Technology of Fabric Preparation and Finishing.
Department of Textile Engineering, Chemistry College of Textiles NorthCarolina State
University.
5. Rasjid Dujfri. (1973). Teknologi, Pengelantangan Pencelupan dan Pencapan Tekstil.
Bandung: ITT.
6. Arifin Lubis dkk. (1998). Teknologi Pencapan tekstil. Bandung: STTT
7. Hendroyantopo dkk. (1998). Teknologi Penyempurnaan Tekstil. Bandung: STTT.
8. Isminingsih. (1978). Pengantar Kimia Zat Warna. Bandung: ITT.
9. Sewan Soesanto. (1974). Seni Kerajinan batik Indonesia. Yogyakarta: BPBK.
10. R.H.M.J. Lemmens dan N. Wulijarni-Soetjipto. (1991). Sumber Daya Nabati Asia Teng-
gara No.3 Tumbuhan-Tumbuhan Penghasil Pewarna dan Tanin. Jakarta: Balai Pustaka.
11. Jumaeri, dkk. (1977). Pengetahuan Barang Tekstil. Bandung: ITT.
12. Soeprijono. (th.-). Serat-serat Tekstil. Bandung: ITT.
13. Kun Lestari & Hendri Suprapto. (2000). Natural Dyes in Indonesia. Yogyakarta: Balai
Besar Penelitian dan Pengembangan Industri Kerajinan dan Batik.
14. Hasanudin, dkk. (2001). Penelitian Penerapan Zat Warna Alam dan Kombinasinya pada
Produk Batik dan Tekstil Kerajinan. Yogyakarta: Balai Besar Penelitian dan Pengembangan
Industri Kerajinan dan Batik.
15. Pujo Siswanto. (2007). Kupas Tuntas Teknik Sablon Masa Kini. Yogyakarta: Absolut.V. P.
DP-412 PAF II: Perancangan Produk Aksesori Fesyen untuk Aktivitas Manusia – 5 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merancang produk-produk pelengkap busana
yang kreatif, estetis namun dengan mempertimbangkan aspek psikologi dan fisiologi
manusia.
Bahan Kajian: Produk pelengkap busana dan anatomi tubuh, produk pelengkap busana
dan aktivitas fisik, produk pelengkap busana dan proses mental (persepsi, memori, rea-
soning, persepsi motoris saat berinteraksi dengan produk), produk pelengkap busana dan
interaksi sosial.
Prasyarat: DP-311
Daftar Pustaka:
1. Karwowski, Waldemar, International Encyclopedia of Ergonomics and Human Factors
(3 Volume Set).
2. Heywood, Ian, Sensory Arts and Design (Sensory Studies Series).
3. Caroline, Adams and Berlin Cecilia, Production Ergonomics: Designing Work System to
Support Optimal Human Performance.
312
4. Lupton, Ellen, Beautiful Users: Designing for People.
DS-481 Perilaku Masyarakat - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami tentang jenis-jenis pengelompokan dalam
masyarakat dan kaitannya dengan segmentasi; Mahasiswa mampu membuat rangkaian
analisa geodemografi dan psikografi; Mahasiswa mampu memilah dan mengelompokkan
data-data tersebut untuk mengetahui gaya hidup kelompok tertentu.
Bahan Kajian: Kajian yang berkaitan dengan kelompok sosial dalam masyarakat, kajian gaya
hidup kelompok yang ditinjau dari aktivitas, ketertarikan dan opini anggotanya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Sarwono, Sarlito W, Psikologi Sosial.
2. Walgito, Bimo, Psikologi Kelompok.
3. Sudjarwo, MS, Prof. Dr, Dinamika Kelompok.
4. Sumarwan, Ujang, Perilaku Konsumen: Teori dan Penerapannya dalam Pemasaran.

of study.
Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to visual communication design
2. Comprehend texts specific to visual communication design
Produk Aksesori
3. Deliver an oral presentation on topics related to visual communication design
7.8 Desain
4. Write a report for the benefit of the English Program and DPAF Department at ITHB/
Fesyen
HBBS
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Gore, Sylee. 2007. English for Marketing and Advertising. Oxford University Press
2. http://www.artdesigncafe.com/english-for-art-and-design-1998v
P1-100 General Computer Skills & Communication Skills

maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
313
SEMESTER 5
DP-501 Manajemen Produksi/Pabrikasi – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat mengenal bidang manajemen produksi barang
dan jasa secara realistis dan praktis serta dapat mendesain dan mengelola operasi secara
sederhana.
Bahan Kajian: Mempelajari bagaimana barang dan jasa tersebut dihasilkan secara efektif
dan efisien.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Jay Heizer dan Barry Render, 2005, Operations Management, Edisi Ketujuh, Buku 1,
Salemba Empat, Jakarta.
DP-511 PAF III: Perancangan Produk Aksesori Fesyen Siap Pakai - 6 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merancang konsep produk pelengkap busana
siap pakai untuk kepentingan produksi massal.
Bahan Kajian: Produk pelengkap busana siap pakai berdasarkan gender (laki-laki dan perem-
puan), produk pelengkap busana berdasarkan usia (anak-anak, remaja dan dewasa), produk
pelengkap busana yang berkaitan dengan aktivitas (swimwear, sportswear).
Prasyarat: DP-412
Daftar Pustaka:
1. Georgina, Callan O’Hara, The Encyclopedia of Fashion
2. Vecchi, Alessandra and Chitra Buckley, Handbook of Research on Global Fashion Man-
agement and Merchandising
3. Lantz, Jenny and Joanne B Eicher, The Trendmakers: Behind the Scenes of the Global
Fashion Industry.
4. Springsteel, Lisa J, Becoming A Fashion Designer
DS-480 Metode Penelitian Rupa - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu melakukan teknik pembuktian ilmiah dan
membuat laporan kegiatan dalam sebuah penelitian yang benar dan sistematis.
Bahan Kajian: Tema dan judul penelitian; Teknik pengumpulan keterangan di lapangan dan
laboratorium; Teknik pengkajian keterangan; Rujukan sumber keterangan; Penyusunan
daftar pustaka, serta Struktur penulisan dan presentasi laporan kegiatan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
2. Sachari, Agus. Diktat Kuliah Metoda Penelitian Desain. Bandung: Penerbit Institut-
Teknologi Bandung.
314
DS-582 Inovasi Rupa Desain - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami metodologi yang dipergunakan dalam
membuat karya inovasi.
Bahan Kajian: Mata kuliah ini memberikan pemahamanan akan kebaruan dalam dunia
desain. Penjelasan akan metodologi yang dipergunakan untuk membuat karya dan berpikir
secara inovasi. Penggambaran proses serta alur dimulai dari pencarian gagasan, regenerasi
gagasan, eksperimen gagasan hingga terwujud karya inovasinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Wiley & Sons Ltd.
DS-583 Kajian Budaya Rupa Indonesia - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami sejarah awal terbentuknya kebudayaan
bangsa Indoneia serta perkembangan kebudayaan Indonesia hingga masa kini.
Bahan Kajian: Pemahaman mengenai ruang lingkup Sejarah Kebudayaan Indonesia, proto-
sejarah, sebelum masehi, sesudah masehi, masa Hindu Budha, Islam, Kristen perkembangan
serta unsur-unsur artefak dan arketip (archetype) yang menyertainya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Holt, Claire, Melacak Jejak Perkembangan Seni Indonesia.
2. Yuliman, Sanento, Dua Seni Rupa.
3. Rohidi, Tjetjep Rohendi, Kesenian dalam Pendekatan Kebudayaan.
Produk Aksesori
4. Bonneff, Marcel, Citra Masyarakat Indonesia.
7.8 Desain
Fesyen
komunikatif).
Bahan Kajian:
gaya penulisan.
Prasyarat: -
315
Daftar Pustaka:
1. Alfed, G. J., C. T. Brusaw, dan W. E. Oliu, The Handbook of Technical Writing, edisi ke-7,
2005.
SEMESTER 6
DP-602 Pengetahuan Lingkungan – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa Memahami hubungan timbal balik antara aktifitas
manusia dan lingkungan hidupnya serta memahami azas-azas ekologi yang mendasarinya.
Bahan Kajian: Sejarah perkembangan ilmu pengetahuan, konsep-konsep ekologi sebagai
dasar ilmu lingkungan, hubungan antara makhluk hidup dalam ekosistem, materi dan energi
dalam lingkungan, manusia dan lingkungan, sumber daya alam lingkungan, kesehatan ling-
kungan, polusi air, tanah, udara dan suara, strategi pengelolaan lingkungan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. A. G. Tyler Miller, JR. 2001. Environmental Science, Working with The Earth. 8th Edition.
Brooks/Cole Thomson Learning. USA.
2. Wuryadi. 1984. Lingkungan Sebagai Suatu Sistem Ekologi. FMIPA-IKIP Yogakarya
3. Watt, Kenneth EF. 1973. Principles of Environmental Science. McGraw-Hill Book Company.
New York.
DP-604 Manajemen Pemasaran – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa Mampu mengidentifikasikan dan memecahkan problem
di bidang penjualan dan pemasaran, serta dapat menggunakan strategi pemasaran yang
tepat dengan kemampuan yang lebih baik dalam memotivasi dan mempersuasi pelanggan
agar meraih transaksi bisnis yang menguntungkan.
Bahan Kajian: Menjelaskan konsep-konsep pemasaran mulai dari sistem informasi pemasa-
ran, pasar konsumen dan perilaku pembelian konsumen, Pasar Industri dan Perilaku Pembeli
di Pasar Industri, Bagaimana mensegmentasi, membidik dan melakukan positioning di pasar
guna mendapatkan keunggulan bersaing, Pemasaran langsung dan on line, Pemasaran Satu
Per Satu (One To One Marketing), Strategi Persaingan, Menarik serta Mempertahankan dan
Menumbuhkan Pelanggan, Pasar Global, Pemasaran Dan Masyarakat:Tanggung Jawab Sosial
dan Etika Pemasaran hingga Analisis Terhadap Pesaing.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Charles W. Lamb, Joseph F. Hair dan Carl McDaniel, 2001, Pemasaran, Edisi Pertama,
316
Buku 1 dan 2, Penerbit Salemba Empat, Jakarta.
2. Philip Kotler dan Gary Amstrong , 2003, Dasar-dasar Pemasaran, Alih Bahasa oleh
Alexander Sindoro, Edisi Kesembilan, Jilid 1, PT. Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta.
3. Philip Kotler dan Gary Amstrong, 2004, Dasar-dasar Pemasaran, Alih Bahasa oleh Alex-
ander Sindoro, Edisi Kesembilan, Jilid 2, PT. Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta.
4. Philip Kotler, 2002, Manajemen Pemasaran, Edisi Milineum, Jilid 1 dan 2, Penerbit
Prenhallindo, Jakarta.
DP-606 Analisis Tren – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami tren yang telah, sedang dan akan terjadi
khususnya pada aksesoris penunjang pakaian. Mahasiswa diharapkan dapat membaca peta
perkembangan tren fashion aksesoris ke depan.
Bahan Kajian: Kajian mengenai perkembangan tren fashion aksesoris. Melatih kepekaan
dalam membaca situasi dan kondisi tren fashion aksesoris ke depan dikaitkan dengan hal
hal yang melatarbelakangi tren tersebut. Membaca pasar dan industry fashion yang sedang
dan akan berkembang.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Jenny Lamzt, Joanne B. Eicher; The Trendmakers: Behind the Scenes of Global Fashion
Industry.
2. Laura Eceiza, Atlas of Fashion Designer.
3. David Howes, Luca Vercelloni; A Cultural Account of Desire, Delight and Disguist in
Fashion, Food and Art.
Produk Aksesori
DP-612 PAF IV: Perancangan Produk Sandangan – 6 SKS
7.8 Desain
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merancang gawai elektronik pintar (gawai
Fesyen
elektronik dengan pengendali mikro) yang bisa dipakai sebagai produk pelengkap busana
Bahan Kajian: smart fabrics (penambahan sirkuit eletrik pada garmen sehingga bersifat
interaktif dengan pengguna), wearable technology dan kesehatan (produk pelengkap busana
yang mampu mengukur hal-hal yang berhubungan dengan kesehatan, seperti denyut jan-
tung, jumlah kalori yang terbakar, jumlah langkah, tekanan darah dan lain-lain), wearable
technology dan hiburan (merancang pelengkap busana untuk pengalaman media digital,
seperti virtual reality headsets dan kacamata augmented reality).
Prasyarat: DP-511
Daftar Pustaka:
1. Horvarth, Joan, Practical Fashion Tech : Wearable Technologies for Costuming, Cosplay
and Everyday.
2. Barfield, Woodrow, Fundamentals of Wearacle Computers and Augmented Reality,
Second Edition.
3. Hartman, Kate, Make: Wearable Electronics. Design, Prototype, and wear your own
interactive garments.
4. Pakhchyan, Syuzi, Fashioning Technology : A DIY Intro to smart crafting.
317
DS-581 Studi Budaya - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membaca tanda-tanda baik audio maupun
visual serta mengorganisasikan tanda-tanda tersebut dalam menyampaikan pesan. Sehingga
mereka dapat membaca tanda-tanda yang dititipkan pada produk budaya tertentu serta
kaitannya dengan gaya hidup, pola konsumsi dan tren dalam masyarakat.
Bahan Kajian: Kajian semiotika, Kajian pergeseran pola hidup dan pola konsumsi manusia,
hegemoni budaya, gender, Kajian subculture dan counter culture.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Budiman, Kris, Semiotika Visual.
2. Van Peursen, Prof Dr. C. A., Strategi Kebudayaan.
4. Barker, Chris, Cultural Studies, Teori dan Praktik.

warganegara.
Bahan Kajian:
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
318
Indonesia, 2002.

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 7
DK-710 Seminar - 3 SKS
Produk Aksesori
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membuat makalah seminar hingga mempre-
sentasikannya. Melatih kemampuan menganalisis atau meneliti serta menjabarkannya
7.8 Desain
Fesyen
dalam bentuk tulisan ilmiah.
Bahan Kajian: Meneliti objek desain hingga menuliskan hasil penelitian melalui pembim-
bingan.
Prasyarat: DS-480
Daftar Pustaka:
Teknologi Bandung.
DP-711 PAF V: Perancangan Produk Penunjang Fesyen Berkelanjutan – 7 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu membuat produk pelengkap busana yang
menciptakan sebuah sistem untuk menjaga kelangsungan kehidupan alam serta memiliki
tanggung jawab sosial.
Bahan Kajian: Produk pelengkap busana dan serat alam (memanfaatkan serat-serat alam
yang berbasis selulosa, protein mau pun buatan), produk pelengkap busana dan material
319
recycled (memanfaatkan kembali material yang sebelumnya telah digunakan sebagai ma-
terial produk busana), produk pelengkap busana dan material upcycled (memanfaatkan
material yang sebelumnya tidak digunakan untuk material produk busana).
Prasyarat: DP-612
Daftar Pustaka:
1. Strahle, Jochen, Green Fashion Retail.
2. Olson, Eric, Better Green Business: Handbooks for Environmentally Responsible and
profitable Business Practice
3. Gwilt, Allison and Timo Rissanen, Shaping sustainable Fashion, Changing The Way We
Make and Use Clothes.
DS-781 Tinjauan Desain - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami karya-karya desain tradisional hingga modern, perubahan,
perkembangan, kebaruan, serta konsep yang melatarbelakanginya.
2. Mahasiswa memahami fungsi, bentuk, dan gaya desain yang berlaku pada zamannya.
Bahan Kajian: Mampu memahami prinsip-prinsip yang menghubungkan seni dengan
desain serta mampu mencermati artifak-artifak desain di lingkungan sekitar; Mampu
menguraikan perkembangan media yang berkaitan dengan desain komunikasi visual;
Mampu memahami dan menganalisis berbagai gejala dan artifak desain serta perkem-
bangannya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Adityawan, Arief. Tinjauan Desain Grafis. Jakarta: PT Concept Media
2. Darley, Andrew. Visual Digital Culture: Surface Play and spectacle in new media genres.
Routledge
3. Heller, Steve. Design literacy: understanding graphic design. Allworth Pres
4. Lupton, Ellen; Phillips, Jennifer Cole. Graphic Design Thinking (Design Briefs). Princeton
Architectural Press.
DS-782 Estetika Rupa - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dasar-dasar estetika beserta nilai-nilainya.
Bahan Kajian: Pengetahuan berbagai konsep dasar dan teori tentang estetika, agar mampu
meninjau, menganalisis berbagai Karya Seni secara kritis; Kemampuan untuk mengadakan
pendekatan penalaran filosofis tentang proses kreasi melalui teori-teori Seni, Budaya, dan
Estetika.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Dickie, George, Estetika, Sebuah Pengantar.
2. Kennick, W. E., Art and Philosophy, Reading in Aesthetics.
3. Soemardjo, Jacob, Filsafat Seni.
4. Jacobus, Lee A., Aesthetics and The Arts.
5. Walker, John A., Design History and The History of Design.
320
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Produk Aksesori
7.8 Desain
Fesyen
program studinya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
DP-802 Kerja Profesi – 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mempunyai pengalaman kerja dibidang desain produk
serta mampu mengaplikasikan ilmu desain produk secara nyata. Menambah wawasan
tentang dunia kerja serta dunia wirausaha.
321
Bahan Kajian: penyusunan laporan kerja praktek dengan bimbingan dosen serta presentasi
hasil kerja praktek.
Prasyarat: DP-711
Daftar Pustaka: -
DP-812 Tugas Akhir – 8 SKS

Karya Tulis (Skripsi) Karya Desain
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menganalisis, membuat konsep pemecahan
masalah hingga mempresentasikannya dalam bentuk lisan, tulisan, dan karya.
Bahan Kajian: Realisasi yang bersifat akumulasi dari segala unsur ilmu pengetahuan yang
didapat selama proses perkuliahan/belajar yang telah dijalani oleh mahasiswa hingga tingkat
akhir; Penguasaan dan kemampuan bekerja mandiri, manajemen kerja, strategi komunikasi,
hingga pemecahan masalah.
Prasyarat: DP-711
Daftar Pustaka:
1. Miles, Matthew B. dan A. Michael Huberman, Analisis Data Kualitatif.
3. Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi, Metode Penelitian Survai.
4. Sudjana, Nana, Teknik Penulisan Karangan Ilmiah.
MATA KULIAH PILIHAN
DP-901 Olah Serat – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu mempersiapkan serat sebelum diolah, me-
ngolahnya dengan berbagai macam teknik dan mewujudkannya menjadi produk-produk
pelengkap fesyen.
Bahan Kajian: pewarnaan serat alam dan buatan, dasar tenun, tenun tapestry, dasar ikat
macrame, rajut dan kait.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Parry, Barbara ; Teach Yourself Visually Hand-dyeing
2. Breast, Helene ; The macrame Book
3. Smith, Katherine ; Crocheting for Beginners
4. Looker, Donna. ; Encyclopedia of Knitting
DP-902 Perhiasan dan Aksesori – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu merancang perhiasan dan aksesori sebagai
pelengkap busana, Perhiasan dan aksesori berupa kalung, cincin, gelang, anting dll. Maha-
siswa dibekali dengan pengetahuan tentang cara pembuatan perhiasan dan aksesori dari
beberapa material yang berbeda.
Bahan Kajian: Pengetahuan material dan pengolahan logam, kayu, plastik, Kristal, kulit, tali
dll. Perancangan komposisi, struktur dan teknik produksi.
Prasyarat: -
322
Daftar Pustaka:
1. Courtney Legenhausen , Fashion Jewelry: A Beginner’s Guide to Jewelry Making
2. Thomas Mann , Metal Artist’s Workbench: Demystifying the Jeweler’s Saw
3. Raymond S. Ihrig , Pop With Pizzazz Jewelry ~ A Crystal Clear Wire Wrap Guide
DP-904 Olah Kulit – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami proses kerja bahan kulit dan menerapkan-
nya dalam perancangan produk aksesoris dan perhiasan.
Bahan Kajian: Pengenalan material dan alat, metal fittings, perancangan dan pembuatan
pola, pencelupan dan finishing, edge finishing, pemasangan kunci, gesper dan studs, pema-
sangan tali, penjahitan tangan, pembuatan dekorasi pada permukaan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Michael, Valerie; The Leatherworking Handbook
2. Nugraha, Arya Widya; Belajar Membuat Kerajinan Tangan Dari Kulit
DP-905 Olah Kayu – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami proses pengolahan kayu dengan
teknologi pengolahan tradisional dan modern dan diwujudkan menjadi produk pakai.
Bahan Kajian: Pengenalan jenis kayu, mengetahui cara pengolahan kayu antara lain:
pemotongan,penyambungan, penghalusan serta teknik finishing-nya.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Wiyoso Yudoseputro. Seni kerajinan. Jakarta: Depdikbud
Produk Aksesori
2. A. Yarwood. Desan and Craft. London: Holder and Stoughton.
7.8 Desain
Fesyen
3. Muhajirin, Diktat Kerajinan Kayu I. Jurusan Pendidikan Seni Rupa FBS UNY.
4. Agus S. Reka Oles Mebel kayu. Yogyakarta: Kanisius.
5. JF. Dumanau. Mengenal Kayu. Yogyakarta: Kanisius.
6. John Steford. Teknologi Kerja Kayu. Yogyakarta: Kanisius
323
324
8 Harapan Bangsa
Business School
325
326
8 Harapan Bangsa Business School

8.1 Akuntansi

8.1.1 Deskripsi Program Studi Akuntansi
Seorang sarjana Akuntansi adalah orang yang memiliki kemampuan khusus di bidang
akuntansi, dalam hal merencanakan Sistem Informasi Akuntansi, menyusun laporan
keuangan sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku di Indonesia dan Interna-
sional, menyusun laporan keuangan fiskal sesuai dengan peraturan perpajakan
yang berlaku, melakukan pemeriksaan informasi keuangan sesuai dengan standar
audi-ting, serta menyediakan informasi dan analisis keuangan untuk pengambilan
keputusan manajemen dan mendukung sistem pengendalian manajemen. Seorang
sarjana Akuntansi dapat mengembangkan karirnya untuk menjadi seorang Akuntan
Publik dengan mengikuti Accountant Professional Education dan Certified Public
Accountant.
Kurikulum program Studi Akuntansi di Harapan Bangsa Business School dirancang

untuk menghasilkan sarjana Akuntansi dengan profil lulusan sebagai berikut:

tugasnya.
8.1 Akutansi
Kompetensi Inti
• Memiliki pengetahuan mengenai sistem manufaktur, pengendalian mutu
Memahami dan mampu merancang proses transaksi bisnis perusahaan termasuk
proses pengakuan, penyajian dan pengungkapan dalam laporan keuangan serta
mampu melakukan analisis dan interpretasi laporan keuangan berdasarkan SAK
atau SAK ETAP dan etika profesi akuntan.
• Mampu menganalisis aktivitas bisnis dalam menilai kinerja perusahaan dari
proses awal sampai dengan akhir serta mampu membuat anggaran biaya,
327
melakukan evaluasi terhadap aktivitas yang telah terjadi dan memberikan saran
yang terbaik untuk pencapaian kinerja perusahaan yang lebih efektif dan efisien.
• Memahami, mampu melaksanakan, menganalisis dan merancang prosedur
audit eksternal dan internal di berbagai perusahaan sesuai dengan Standar
Profesional Akuntan Publik (SPAP) dan International Auditing Standards (IAS).
• Mampu mengidentifikasi dan memahami transaksi bisnis orang pribadi dan
badan usaha, termasuk proses perhitungan, penyetoran, dan pelaporan
kewajiban perpajakan serta mampu melakukan analisis perencanaan perpajakan
berdasarkan peraturan perpajakan yang berlaku.
• Mampu mengimplementasikan sistem informasi akuntansi perusahaan.
• Dapat diberi tanggung jawab dalam pekerjaan teknis dalam bidang akuntansi
• Memiliki financial literacy dan pemahaman marketing serta mampu
mengaplikasikannya dalam konteks profesi akuntan.
• Mampu belajar mandiri dan berkelanjutan
• Memiliki sertfikasi profesi dalam bidang Enterprise Resource Planning dari
lembaga sertifikasi profesi internasional.
Seorang sarjana Akuntansi dapat bekerja di berbagai jenis industri, seperti:

• Industri jasa akuntan profesional
• Industri manufaktur, perusahaan dagang, dan perusahaan jasa
• Industri perbankan, keuangan, dan pasar modal
• Industri berbasis sumber daya alam: pertanian, kehutanan, pertambangan, dan
energi
• Lembaga pemerintahan dan sektor publik; serta industri yang bersifat non bisnis.
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Akuntansi dapat bekerja sebagai:
• Staf Akuntan di sebuah perusahaan/lembaga
• Auditor (termasuk Internal Auditor)
• Staf Bagian Keuangan dan Staff Konsultan Sistem Informasi Akuntansi
328
8.1.2 Kurikulum Akuntansi
AK-100 Pengantar Akuntansi I 3 AK-200 Pengantar Akuntansi II 3
AK-101 Pengantar Hukum Bisnis 2 AK-201 Pajak I 3
AK-102 Praktikum Pengantar Akuntansi I 1 AK-202 Akuntansi Biaya 3
KU-101 Pendidikan Agama 2 AK-203 Sistem Informasi Akuntansi I 3
KU-102 English I 2 AK-2P0 Prak. Sistem Informasi Akuntansi I 1
KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3 AK-204 Ilmu Ekonomi 2
KU-112 Matematika Ekonomi 2 AK-205 Praktikum Pajak I 1
KU-204 Bahasa Indonesia 2 KU-103 Core Skills and Character 2
MG-181 Pengantar Bisnis 3 KU-201 English II 2
P1-100 -
AK-300 Akuntansi Keuangan I 3 AK-400 Akuntansi Keuangan II 3
AK-301 Pajak II 3 AK-401 Akuntansi Pajak 3
AK-302 Akuntansi Manajemen 3 AK-402 Etika Bisnis & Corporate Governance 3
AK-303 Sistem Informasi Akuntansi II 3 AK-403 Manajemen Biaya Strategi 3
AK-3P1 Prak. Sistem Informasi Akuntansi II 1 AK-404 Internal Audit 3
AK-304 Audit I 3 AK-405 Audit II 3
AK-305 Praktikum Pajak II 1 AK-406 Prak. Audit 1
MG-381 Manajemen Pemasaran 2 SI-481 Audit Sistem Informasi 3
MG-382 Manajemen Keuangan 3 P3-101 Career Planning -
P1-130 Konsep ERP dan Simply Accounting -
AK-500 Akuntansi Keuangan Lanjutan I 3 AK-600 Akuntansi Keuangan Lanjutan II 3
AK-501 Perencanaan Pajak 3 AK-601 Akuntansi Sektor Publik 3
AK-502 Sustainability Accounting 3 AK-602 Teori Akuntansi 3
AK-503 Sistem Pengendalian Manajemen 3 AK-603 Akuntansi Internasional 3
AK-504 Akuntansi Syariah 3 AK-604 Metode Penelitian Bisnis 3
TI-592 Statistik 3 AK-605 Prak. Akuntansi Keuangan Lanjutan 1
TI-5P8 Prak. Statistik 1 MG-681 Valuasi 2 8.1 Akutansi
P1-135 SAP ERP- Introduction 2 MG-682 Manajemen Operasi 2
P1-221 Integrated Accounting I 2
P3-100 Career Roadmap -
AK-700 Kerja Praktik 2 AK-800 Tugas Akhir 6
AK-701 Analisis & Penggunaan Laporan Keuangan 3
AK-702 Seminar Akuntansi 3
AK-703 Akuntansi Perbankan 3
XX-XXX Mata Kuliah Pilihan I 2
P1-222 Integrated Accounting II 2
329
MATA KULIAH PILIHAN
AK-900 Pajak Internasional 2
AK-901 Akuntansi UMKM 2
AK-902 Akuntansi Forensik dan Audit 2
AK-903 Anggaran Perusahaan 2
MG-782 Manajemen Investasi 3
330
8.1.3 Silabus Akuntansi
SEMESTER 1
AK-100 Pengantar Akuntansi I - 3 SKS

1. Mahasiswa memahami tentang kebutuhan informasi akuntansi bagi entitas usaha, siklus
akuntansi, persamaan akuntansi dan mampu membuat jurnal transaksi, posting ke buku
besar dan membuat kertas kerja (worksheet).
2. Mahasiswa memahami dan dapat membuat jurnal penyesuaian, jurnal pembalik serta
jurnal koreksi.
3. Mahasiswa mampu menerapkan metode/perlakuan akuntansi untuk transaksi yang
berkaitan dengan Pengakuan, pengukuran, dan pengungkapan kas/bank dan rekonsiliasi
bank, piutang usaha dan persediaan barang dagang.
4. Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan berupa Laporan posisi keuangan
(neraca), laporan laba rugi dan laporan perubahan modal sesuai dengan pernyataan
standar akuntansi keuangan (PSAK)/IFRS.
Bahan Kajian: Pendahuluan Akuntansi (Accounting introduction); Proses Akuntansi (Ac-
counting process); Persamaan Akuntansi (Accounting Equation); Penyesuaian Akun (Adjust-
ing Entries); Penyelesaian Siklus Akuntansi – Perusahaan jasa (Completing the Accounting
Cycle); Penyelesaian Siklus Akuntansi – Perusahaan jasa - Lanjutan; Akuntansi Perusahaan
Dagang (Accounting for Merchandising Operations); Persediaan/Inventories (1); Persediaan/
Inventories (2); Penyelesaian Siklus Akuntansi – Perusahaan Dagang (Accounting comple-
tion); Kas dan Setara (Cash and Equivalent); Piutang (Receivable).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Weygandt, Kimmel, dan Kieso, Financial Accounting, edisi IFRS, John Wiley & Sons,
2011.
2. Warren, Reeve, dan Duchac, Accounting Principle, edisi ke-23, South Western, 2010.
3. Epstein, Barry J. dan Jermakowicz, Interpretation and Application of IFRS, 2010.
4. Ikatan Akuntan Indonesia, Standar Akuntansi Keuangan, 2007.
AK-101 Pengantar Hukum Bisnis - 2 SKS 8.1 Akutansi

Capaian Pembelajaran:Mata kuliah ini bertujuan untuk menghasilkan Sarjana Ekonomi yang
mampu memecahkan masalah-masalah bisnis melalui pendekatan hukum.
Bahan Kajian: Pengantar: Hukum Dan Hukum Bisnis; Kontrak Bisnis (Umum); Kontrak Bisnis
(Khusus); Kontrak Jual Beli Dan Sewa Menyewa; Hubungan Bisnis; Badan Usaha; Doku-
men (Pembukuan) Perusahaan; Kekayaan Intelektual; Lembaga Pembiayaan Perusahaan;
Antimonopoli Dan Persaingan Usaha Tidak Sehat; Hukum Surat Berharga; Hukum Asuransi;
Sengketa Bisnis; Hukum Kepailitan dan Penundaan Pembayaran.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Robert, Emerson W. dan Jhon W. Hardwicke, Business Law, edisi ke-3, Baron educational
Series, Washington, 1997.
331
2. Muhammad, Abdulkadir, Hukum Perikatan, Alumni, Bandung, 1982.
3. Nurani, Nina, Hukum Bisnis: Suatu Pengantar, Insan Mandiri, Bandung, 2006.
4. Peraturan Perundang-undangan.
AK-102 Praktikum Pengantar Akuntansi - 1 SKS

1. Mahasiswa memahami tentang kebutuhan informasi akuntansi bagi entitas usaha, siklus
akuntansi, persamaan akuntansi dan mampu membuat jurnal transaksi, posting ke buku
besar dan membuat kertas kerja (worksheet).
2. Mahasiswa memahami dan dapat membuat jurnal penyesuaian, jurnal pembalik serta
jurnal koreksi.
3. Mahasiswa mampu menerapkan metode/perlakuan akuntansi untuk transaksi yang
berkaitan dengan Pengakuan, pengukuran, dan pengungkapan kas/bank dan rekonsiliasi
bank, piutang usaha dan persediaan barang dagang.
4. Mahasiswa mampu menyusun laporan keuangan berupa Laporan posisi keuangan
(neraca), laporan laba rugi dan laporan perubahan modal sesuai dengan pernyataan
standar akuntansi keuangan (PSAK)/IFRS
Bahan Kajian: Pendahuluan Akuntansi (Accounting introduction); Proses Akuntansi (Ac-
counting process); Persamaan Akuntansi (Accounting Equation); Penyesuaian Akun (Adjust-
ing Entries); Penyelesaian Siklus Akuntansi – Perusahaan jasa (Completing the Accounting
Cycle); Penyelesaian Siklus Akuntansi – Perusahaan jasa - Lanjutan; Akuntansi Perusahaan
Dagang (Accounting for Merchandising Operations); Persediaan/Inventories (1); Persediaan/
Inventories (2); Penyelesaian Siklus Akuntansi – Perusahaan Dagang (Accounting comple-
tion); Kas dan Setara (Cash and Equivalent); Piutang (Receivable).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Weygandt, Kimmel, dan Kieso, Financial Accounting, edisi IFRS, John Wiley & Sons,
2011.
3. Diktat Praktikum.

Agama Kristen
Bahan Kajian:
332
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Agama Lain

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

8.1 Akutansi
warganegara.
Bahan Kajian:
333
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Indonesia, 2002.
KU-112 Matematika Ekonomi - 3 SKS

Memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk dapat menggunakan pengetahuan
matematika dalam merumuskan dan memecahkan masalah ekonomi dan bisnis, antara lain:
1. Mahasiswa memahami konsep dasar matematika ekonomi yang berhubungan dengan
logika ekonomatika dan mampu menyelesaikan permasalahan sederhana sehari-hari
dengan menggunakan konsep matematika ekonomi.
2. Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan yang konkrit dalam keseharian yang
membutuhkan konsep-konsep matematika ekonomi dalam penyelesaiannya.
Bahan Kajian: Himpunan dan Sistem Bilangan; Pangkat, Akar dan Logaritma; Deret Hitung
dan aplikasinya dalam Ekonomi; Deret Ukur dan Aplikasinya dalam Ekonomi; Konsep Dasar
Hubungan Fungsional; Pembentukan persamaan linear dan akar-akar persamaan linear;
Aplikasi fungsional dalam kurva permintaan dan penawaran; Aplikasi fungsional dalam
fungsi pajak spesifik dan pajak progresif; Aplikasi fungsional dalam kurva subsidi, barang
substitusi dan komplementer, Aplikasi fungsional dalam biaya, pendapatan, dan fungsi
konsumsi.; Hubungan Nonliear dan aplikasi dalam ekonomi; Aljabar dan kalkulus; limit dan
kesinambungan fungsi dan aplikasi dalam ekonomi; Diferensial fungsi sederhana
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Chiang, Alpha, Dasar-dasar Matematika Ekonomi, Erlangga.
334
2. Sunyoto, Danang, Matematika Ekonomi Teori dan Aplikasi, Amara Book.
3. Ashauri, Sofian, Matematika Ekonomi, edisi terbaru.

Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa:
komunikatif).
Bahan Kajian: Ciri ragam bahasa ilmiah dan profesional; Ejaan yang disempurnakan, kata,
tata kalimat yang efektif, paragraf; Jenis karya tulis, istilah, penalaran, tata tulis karya
ilmiah, proses berpikir seorang penulis, gaya penulisan; Membaca kritis untuk menulis;
Penulisan karya ilmiah.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Alfed, G. J., C. T. Brusaw, dan W. E. Oliu, The Handbook of Technical Writing, edisi
ke-7, St. Martin’s Press, 2003.
2005.
MG-181 Pengantar Bisnis - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami prinsip-prinsip kunci, teori, dan konsep fungsi organisasi 8.1 Akutansi
(pemasaran, sumber daya manusia, keuangan, operasional dan strategi.
Bahan Kajian: The Dynamics of Business and Economics; Business Ethics and Social Respon-
sibility; Business In A Borderless World; Options for Organizing Business; Small Business,
Entrepreneurship, and Franchising; The Nature of Management; Organization, Teamwork,
and Communication; Managing Service and Manufacturing Operations; Motivating The
Workforce; Managing Human Resources; Customer Driven Marketing; Dimensions of Mar-
keting Strategy; Digital Marketing and Social Networking.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Ebert, Ronald J. dan Ricky W. Grifin, Business Essentials, edisi internasional, edisi ke-6,
Pearson Prentice Hall, USA, 2007. (buku teks utama yang digunakan sebagai panduan
dasar selama semester berlangsung)
335
2. Nickels, William G., James M. McHugh, dan Susan M. McHugh, Understanding Business,
edisi internasional, edisi ke-8, McGraw-Hill/Irwin, USA, 2008.
3. Boone, Louis E. dan David L. Kurtz, Pengantar Bisnis, Erlangga, Indonesia, 2002.

Bahan Kajian: General Computer Skills berisi teknik-teknik pengolahan data khusus yang
sering digunakan di dunia kerja dengan menggunakan aplikasi Microsoft Office; Communi-
cation Skill melatih mahasiswa untuk melakukan presentasi atau mempresentasikan ide
secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 2
AK-200 Pengantar Akuntansi II - 3 SKS

Setelah selesai perkuliahan ini, para mahasiswa diharapkan:
1. Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik akun-akun Aset tetap (Plant Property
Equipment /PPE), sumberdaya alam (natural resources), asset berwujud (intangible
assets), and liabilitas jangka pendek & jangka panjang (short-term liabilities & long-term
liabilities)
2. Mahasiswa mampu memahami pengakuan, pengukuran/penilaian, penyajian dan
pengungkapan untuk transaksi perolehan asset tetap, penyusutan/deplesi/amortisasi,
investasi dalam saham dan obligasi maupun pada saat emiten menerbitkan & menarik
saham & obligasi, Dividend an bunga kupon sesuai dengan Standar akuntansi keuangan
(SAK)/IFRS
3. Mahasiswa mampu menyajikan laporan keuangan serta melakukan analisis laporan
keuangan dengan beberapa teknik analisis untuk kebutuhan manajerial
4. Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar nilai waktu dari uang (time value of money)
yang akan digunakan pada transaksi utang obligasi dan transaksi terkait lainnya
Bahan Kajian: Aset Tetap (Fixed Aset/property, Plant & Equipment /PPE); Aset Tak berwujud
(Intangible Assets); Natural Resources; Liabilitas Lancar (Current Liabilities); Liabilitas Tak
Lancar (Bonds Payable); Liabilitas Tak Lancar (Bonds Payable); Perseroan Terbatas (Corpora-
tion); Perseroan Terbatas - Lanjutan; Investasi dalam Saham (Share Investment); Investasi
dalam Utang (Debt Investment); Laporan Arus Kas (Cashflow Statement); Laporan Arus Kas
(Cashflow Statement); Analisis Laporan Keuangan (Financial Statement Analysis); Analisis
Laporan Keuangan - Lanjutan; Akuntansi untuk Nilai waktu dari Uang (accounting for time
value of money)
Prasyarat: AK-100
Materi Praktikum: -
336
Daftar Pustaka:
1. Weygandt, Kimmel, dan Kieso, Financial Accounting, edisi IFRS, John Wiley & Sons, 2011.
AK-201 Pajak I - 3 SKS + 1 P (AK-205)

1. Mampu memahami Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan (KUP), pengertian pajak,
fungsi pajak, subjek pajak, objek pajak, wajib pajak (WP) dan Nomor Pokok Wajib Pajak
(NPWP).
2. Mampu melakukan perhitungan terkait dengan Surat Tagihan Pajak (STP), Surat Keteta-
pan Pajak (SKP).
3. Memahami tentang PBB, BPHTB dan bea materai serta dapat melakukan perhitungan
PBB dan BPHTB sesuai dengan peraturan perpajakan yang berlaku.
4. Memahami perhitungan PPh pasal 21/26, PPh pasal 22, PPh pasal 23, PPh pasal 24, PPh
pasal 25, PPh pasal 4(2), PPh pasal 15 dan PPh Orang Pribadi.
Bahan Kajian: Konsep dasar perpajakan; Ketentuan Umum Perpajakan (KUP); Surat
Ketetapan Pajak (SKP); Pajak Bumi dan Bangunan (PBB); Bea Perolehan Hak atas Tanah
dan Bangunan; Bea Meterai; PPh WP OP; PPh pasal 21/26; PPh pasal 22; PPh pasal 23; PPh
pasal 24 dan pasal 25; PPh pasal 4(2) dan pasal 15.
Prasyarat: AK-100
Materi Praktikum: Menghitung besarnya sanksi perpajakan, Surat Ketetapan Pajak, Prose-
dur pengajuan keberatan dan banding, Penghitungan dan pelaporan pajak terutang yang
berbasis e-SPT untuk masing-masing jenis pajak meliputi PPh pasal 21, 22, 23, 24, 25,26,
PPh Final pasal 4 ayat 2, Penentuan besarnya angsuran pajak, PPh Pasal 25/29 Orang
Pribadi dengan meggunakan pembukuan dan norma penghasilan netto, Pengisian SPT
Tahunan formulir 1770, 1770S dan 1770SS, menghitung Pajak Bumi dan Bangunan (PBB)
Bea Perolehan Hak Atas Tanah dan Bangunan (BPHTB).
Daftar Pustaka:
1. Himpunan UU Pajak tahun 2010.
2. Peraturan pelaksana perpajakan terbaru yang terkait dengan masing-masing pokok
bahasan: Peraturan Pemerintah, Keppres, Peraturan Menteri Keuangan, Peraturan 8.1 Akutansi
Dirjen Pajak, dan Surat-surat Edaran.
3. Mardiasmo, Prof. Dr. M.B.A., Ak., Perpajakan Edisi 2010, Andi.
4. Waluyo, Dr. Drs. Msc., M.M., Ak. dan Drs. Wirawan B. Ilyas, Perpajakan Indonesia Edisi
2010, Salemba Empat.
AK-202 Akuntansi Biaya - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep akuntansi
biaya dan menguraikan klasifikasi biaya, mahasiswa mampu menguasai konsep pengukuran,
pencatatan dan penyajian biaya pada perusahaan manufaktur maupun jasa. Mahasiswa
mampu mencatat, mengukur transaksi pada perusahaan manufaktur dan jasa. Mahasiswa
juga diharapkan mampu menyusun laporan harga pokok penjualan, laporan biaya produksi
dan laporan keuangan pada perusahaan manufaktur dan jasa.
337
Bahan Kajian: Introduction; The Manager and Management Accounting; An Introduction
to Cost Terms and Purposes; A framework for Cost Accounting and Cost Management;
Cost-Volume-Profit Analysis; Cost-Volume-Profit Analysis; Job Costing; Job Costing; Activity-
Based Costing and Activity-Based Management; Activity-Based Costing and Activity-Based
Management; Inventory Costing and Capacity Analysis; Inventory Costing and Capacity
Analysis; Determining How Cost Behave; Determining How Cost Behave; Pricing Decisions
and Cost Management; Pricing Decisions and Cost Management.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Carter, William K., Cost Accounting, edisi ke-14, Cancage Learning Asia, 2006.
2. Horngren, Charles T., George Foster, dan Srekant M. Datar, Cost Accounting: A Manage-
rial Emphasis, edisi ke-13, Prentice Hall International, 2010.
3. Garrison, Noreen, dan Brewer, Managerial Accounting, edisi ke-12, 2008.
4. Mulyadi, Akuntansi Biaya, edisi ke-5, Universitas Gajah Mada, 2007.
AK-203 Sistem Informasi Akuntansi I - 3 SKS

1. Mengerti tentang proses penyusunan sistem informasi akuntansi dengan menggabung-
kan pengertian yang sudah diperoleh sebelumnya di kelas dasar akuntansi.
2. Mengerti tentang bagaimana menyusun suatu sistem informasi akuntansi terpadu pada
suatu perusahaan.
3. Mahasiswa dapat merencanakan sistem informasi pada suatu perusahaan.
4. Mahasiswa dapat menyusun suatu manual book sistem informasi akuntansi.
Bahan Kajian: Accounting Information Systems: An Overview; Overview of Business Pro-
cesses; Systems Development and Documentation Techniques; Computer fraud and abuse;
Control and Accounting Information Systems; Control and Accounting Information Systems;
The Revenue Cycle: Sales to Cash Collections; The Expenditure Cycle: Purchasing to Cash
Disbursements; The Expenditure Cycle: Purchasing to Cash Disbursements; The Production
Cycle; The Human Resources Management and Payroll Cycle; The Human Resources Man-
agement and Payroll cycle; General Ledger and Reporting Systems Activities.
Prasyarat: AK-1101, AK-1102
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Bodnar, George H. dan William S. Hopwood, Accounting Information System, edisi ke-9, 2009.
2. Cushing, Barry E. dan Marshall B. Romney, Accounting Information Systems, edisi ke-9,
Addison-Wesley, New York, 2003.
AK-2P0 Praktikum Sistem Informasi Akuntansi I - 1 SKS

1. Mampu memahami konsep dasar suatu sistem informasi
2. Memahami secara mendalam mengenai konsep dan siklus dasar sistem informasi
akuntansi
3. Mampu memhami secara mendalam mengenai sistem informasi akuntansi
338
4. Mampu memahami teknologi yang mendukung suatu sistem informasi akuntansi
5. Mampu mendesain suatu sistem informasi akuntansi untuk perusahaan jasa, dagang
dan manufaktur
6. Mampu mempraktikkan dan mengaplikasikan sistem informasi akuntansi dalam peru-
sahaan.
7. Mampu memecahkan masalah-masalah yang terkait dengan aplikasi dan implementasi
sistem informasi akuntansi
Bahan Kajian: Konsep dasar suatu sistem, sistem informasi dan sistem informasi akuntansi;
Proses bisnis yang ada; Proses bisnis dan sistem informasi akuntansi; Pemahaman proses
transaksi; Konsep pengendalian internal; Penerapan pengendalian internal dalam sistem
informasi akuntansi; Siklus pendapatan (manual system dan computerized system); Siklus
pengeluaran: Pembelian & Pengeluaran kas; Siklus pengeluaran: Payroll & Fixed asset
procedures; Siklus konversi/produksi; Sistem pelaporan keuangan dan manajemen; Konsep
database; Konsep database dalam sistem informasi akuntansi; Konsep pendekatan REA
dalam database modeling; Konsep ERP systems; e-commerce
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Bodnar, George H. dan William S. Hopwood, Sistem Informasi Akuntansi, edisi ke-9,
2006, Andi, Yogyakarta. (BH)
2. Hall, James A., Sistem Informasi Akuntansi, edisi ke-4, Salemba Empat, 2007. (H) Mulyadi,
Sistem Akuntansi, 2001, Salemba Empat, 2007. (M)
3. Romney, Marshall B. dan Paul John Steinbart, Sistem Informasi Akuntansi, edisi ke-9,
Salemba Empat, 2006. (RS)
AK-204 Ilmu Ekonomi – 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki penguasaan ilmu ekonomi makro dan ekonomi
mikro, terutama hubungan antara ekonomi makro dak mikro dengan dunia bisnis, seperti
pengaruh inflasi, pertumbuhan ekonomi, pengangguran, kebijakan fiskal, moneter, dan
juga sebagai pengantar untuk pengambilan mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan
teori ekonomi makro. Setelah kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan ilmu
ekonomi makro secara umum melalui diagram dan rumus yang sederhana.
Bahan Kajian: Konsep-konsep Dasar Ekonomi Makro; Pengenalan Variabel-variabel Ekonomi 8.1 Akutansi
Makro; Keseimbangan Perekonomian, Analisis IS-LM, Perhitungan Pendapatan Nasional,
Tingkat Kegiatan Ekonomi Klasik dan Keynes, Keseimbangan Pendapatan Nasional, Penge-
luaran Pemerintah, Uang, Bank, dan Penciptaan Uang; Inflasi; Pertumbuhan Ekonomi;
Pengangguran; Peran Pemerintah dalam Kebijakan Ekonomi Makro mikro; Masalah dan
Kebijaksanaan Ekonomi Makro dan mikro.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: Penerapan Konsep-konsep Dasar Ilmu Ekonomi Makro da Mikro dalam
Bentuk Latihan Pemecahan Berbagai Permasalahan Ekonomi Makro dan Mikro yang Men-
cakup Pengenalan Variabel-Variabel Ekonomi Makro dan Mikro; Konsep Pengukurannya;
Peranan Uang dalam Perekonomian; Siklus Bisnis; Peranan Pemerintah dan Sektor Luar
Negeri dalam Kegiatan Perekonomian Secara Makro dan Mikro; Produsen dan Efisiensi
Pasar; Upah, Sewa, Profit, dan Distribusi Pendapatan; Efisiensi, Keadilan, dan Kebijakan
Pemerintah dalam Perekonomian seperti: Perpajakan; Subsidi; Organisasi Industri dan
339
Pasar Tenaga Kerja.
Daftar Pustaka:
1. Samuelson, Paul A. dan William D. Nordhaus, Economics, edisi internasional, edisi ke-13,
McGraw-Hill, New York, 2007.
2. Mankiw, N. Gregory, Pengantar Ekonomi Makro, edisi ke-3, Erlangga, Jakarta, 2008.
3. HBBS, Workbook Pengantar Ekonomi Makro, 2007.
4. Sukirno, Sadono, Makro Ekonomi Suatu Pengantar, edisi ke-3, PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta, 2008.
5. Surat Kabar, Jurnal-jurnal Ekonomi.

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
3. The Power for True Success: How to Build Characters in Your Life, Institute in Basic
Life Principles, Inc., 2001.

Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to accounting
2. Comprehend texts specific to accounting
3. Deliver an oral presentation on topics related to accounting
4. Write a report for the benefit of the English Program and Accounting Department at
ITHB/HBBS
340
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Frendo, Evan & Mahoney, Sean.2011.English for Accounting. Oxford University Press
2. Evans, David. 2000. Business English Verbs. Pearson Education Ltd.
SEMESTER 3
AK-300 Akuntansi Keuangan I - 3 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami tentang kebutuhan standar akuntansi dalam pasar global
(global markets), organisasi/badan pembuat standar akuntansi, conceptual framework
dalam pelaporan keuangan, peran sistem informasi akuntansi dalam mengolah transaksi
keuangan hingga pelaporan keuangan yang andal.
2. Mahasiswa dapat memahami unsur-unsur laporan keuangan dan menyusun laporan
posisi keuangan, laporan laba rugi dan pendapatan komprehensif, laporan arus kas
dan laporan perubahan modal sesuai dengan pernyataan standar akuntansi keuangan
(PSAK)/IFRS
3. Mahasiswa mampu memahami dan dapat menerapkan metode & perlakuan akuntansi
untuk transaksi yang berkaitan dengan Pengakuan, pengukuran, dan pengungkapan kas,
piutang, persediaan, perolehan dan disposal aset berwujud dan tak berwujud, penyu-
sutan dan impairment asset berwujud & amortisasi asset tak berwujud serta transaksi
yang berkaitan dengan kewajiban lancar.
Bahan Kajian: Akuntansi keuangan dan Standar Akuntansi (Financial Accounting & Account-
ing standards); Kerangka Kerja Konseptual (Conceptual Frame-work for Financial Reporting);
Sistem Informasi Akuntansi (The Accounting Information System); Laporan Laba/Rugi dan
Informasi terkait (Income Statement & related information); Laporan Posisi Keuangan & Arus
Kas (Statement of financial position and cash flow statement); Kas dan Setara Kas (Cash &
Equivalent); Piutang (Receivables); Penilaian Persediaan: Cost Basis Approach; Persediaan:
additional valuation issues; Perolehan & Pelepasan Aset Tetap (acquisition and disposition
of PPE); Depreciation, Impairment & Depletion; Aset tak Berwujud/ATB (Intangible Assets);
Current Liabilities & Provisions.
Daftar Pustaka: 8.1 Akutansi
1. Kieso, Weygandt, dan Warfield, Intermediate Accounting, edisi IFRS, volume 1, 2011.
2. Stice dan Skousen, Intermediate Accounting, edisi ke-16, Cengage Learning Asia, 2007.
AK-301 Pajak II - 3 SKS + 1 P (AK-305)

1. Mampu menguasai dan menjelaskan Subjek dan Objek PPh Orang pribadi dan badan.
2. Mampu menguasai, menjelaskan dan menghitung PPh orang pribadi, bunga pinjaman
dan SGU.
3. Mampu menguasai dan menjelaskan dan menghitung rekonsiliasi fiscal, biaya fiscal,
selisih kurs valuta asing, kredit pajak WP badan dan revaluasi aktiva tetap.
341
4. Mampu menjelaskan tentang mekanisme PPN, subjek PPN, tariff DPP, faktur pajak, nota
retur, pengkreditan pajak masukan, restitusi, ekspor dan impor.
5. Mampu menggunakan teknologi informasi untuk pengisian SPT tahunan PPh WP Badan,
SPT masa PPN dan PPnBM.
Bahan Kajian:
1. Subjek PPh orang pribadi, objek PPh orang pribadi
2. Menghitung PPh Orang Pribadi dan menghitung angsuran PPh Pasal 25 dalam tahun
berjalan
3. Mengisi SPT Tahunan PPh Orang pribadi
4. Objek PPh WP Badan, cara menghitung PPh terutang, tariff pajak
5. Rekonsiliasi Fiskal dan Biaya Fiskal
6. Bunga pinjaman dan SGU
7. Selisih kurs valuta asing dan kredit pajak WP Badan
8. SPT Tahunan PPh WP Badan
9. Mekanisme PPN, objek dan istilah-istilah
10. Subjek PPN, Tarif DPP, Tempat pajak terutang dan saat pajak terutang
11. Faktur pajak & nota retur, pengkreditan pajak masukan, restitusi, ekspor dan impor
12. PPN membangun sendiri, penyerahan aktiva yang tujuan semula tidak untuk diper-
jualbelikan
13. PPnBM, mengelompokkan BKP yang tergolong mewah, mekanisme pemungutan PPnBM
kendaraan bermotordan fasilitas PPN dan PPnBM
14. SPT Masa PPN dan PPnBM
Prasyarat: -
Materi Praktikum: Penghitungan laba kena pajak wajib pajak perorangan dan badan,
Kompensasi kerugian, Penyusunan rekonsiliasi fiskal, Pengisian SPT Tahunan PPh pasal 25;
Formulir 1771/e-SPT PPH pasal 25, Pengisian SPT Masa PPN/PPnBM Formulir 1111/1111DM;
e-SPT PPN/PPnBM.
Daftar Pustaka:
bahasan: Peraturan Pemerintah, Keppres, Peraturan Menteri Keuangan, Peraturan Dirjen
Pajak, dan Surat-surat Edaran.
3. Mardiasmo, Prof. Dr. M.B.A. Ak., Perpajakan Edisi 2010, Andi.
4. Zein, Mohammad, Prof. Dr. S.E. Ak., Perpajakan Lanjutan Edisi 2009.
5. Waluyo, Dr. Drs. M.Sc., M.M. Ak. dan Drs. Wirawan B. Ilyas, Perpajakan Indonesia
6. Edisi 2010, Salemba Empat.
7. Gunadi, Prof. Dr. M.Sc. Ak., Akuntansi Pajak Edisi Revisi 2009, Grasindo.
8. Kieso, Donald E. dan Jerry J. Weyngandt, Intermediate Accounting, edisi ke-12, John
9. Willey & Sons, 2006.
10. PSAK No. 46, Akuntansi Pajak Penghasilan.
AK-302 Akuntansi Manajemen - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Akuntansi
Biaya dengan tujuan agar mahasiswa dapat menguasai fungsi akuntansi untuk memenuhi
342
kebutuhan manajemen dalam pengelolaan aktivitas perusahaan, agar perusahaan mampu
menghasilkan produk dan jasa secara cost-effective, yang merupakan suatu unsur daya saing
perusahaan di tingkat dunia.
Bahan Kajian: Managerial Accounting and the Business Environment; Cost Terms, Concepts
and Classifications; Cost Behaviour Analysis and Use; Variable Costing: A tool for Manage-
ment; Activity-Based Costing: A tool to Aid Decision Making; Activity-Based Costing: A tool
to Aid Decision Making; Profit Planning; Profit Planning; Standard Cost and the Balanced
Scorecard; Flexible Budgets and Overhead Analysis; Segment Reporting and Decentralization;
Segment Reporting and Decentralization; Relevant Cost for Decision Making.
Prasyarat: AK-202
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Hansen, Don R. Mowen dan Maryanne M., Management Accounting, edisi ke-5,
South- Western, Cincinnati, Ohio, 2000.
2. Garrison, Noreen, dan Brewer, Managerial Accounting, edisi ke-12, 2008.
3. Macinthof, John Willie, Managerial Accounting and Control System.
AK-303 Sistem Informasi Akuntansi II - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan tentang berbagai siklus usaha yang
terdapat pada perusahaan umumnya, teknik dokumentasi untuk menggambarkan siklus
usaha tersebut, dokumen dan alur informasi, serta analisis pengendalian internal pada
setiap siklus usaha terkait dan juga membekali mahasiswa pengetahuan dan kemampuan
dalam merencanakan Sistem Informasi Akuntansi untuk dapat dikerjakan oleh seorang
programmer serta perencanaan penempatan komputer pada proses pengolahan data.
Bahan Kajian: Merancang Sistem Informasi Akuntansi Secara Komputer baik pada Peru-
sahaan Dagang maupun Perusahaan Industri. Topik yang dibahas adalah Perencanaan
Sistem-sistem untuk dibuat oleh seorang programmer serta Perencanaan Pemisahan Fungsi
dan Penempatan Komputer.
Prasyarat: AK-203
Materi Praktikum: Instalasi, Setting Chart of Account, dan Konfigurasi Sistem Simply Ac-
counting atau DEA.
Daftar Pustaka:
1. Bodnar, George H. dan William S. Hopwood, Accounting Information System, edisi ke-9, 8.1 Akutansi
2009.
2. Cushing, Barry E. dan Marshall B. Romney, Accounting Information Systems, edisi ke-9,
Addison-Wesley, New York, 2003.
3. Newner dan Newner, Accounting Information System.
AK-3P1 Praktikum Sistem Informasi Akuntansi II - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pelatihan kepada mahasiswa mengerjakan modul yang
berkaitan dengan Sistem Informasi Akuntansi berbasis komputer, seperti: Revenue Cycle,
Expenditure Cycle, Conversion Cycle, Human Resources, dan Payroll Cycle.
Bahan Kajian: Sistem Informasi Akuntansi berbasis komputer, baik perusahaan dagang mau-
pun manufaktur, teknik dokumentasi, dan sistem pengendalian internal dalam perusahaan.
Prasyarat: AK-203, AK-2P0
343
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Bodnar dan Hopwood, Accounting Information System, edisi ke-9, 2009.
2. Cushing dan Romney, Accounting Information Systems, edisi ke-9, 2003.
3. Hall, James, Accounting Information Systems, edisi ke-6, South-Western, 2008.
4. Widjajanto, Sistem Informasi Akuntansi, Erlangga, 2001.
AK-304 Auditing I - 3 SKS

1. Mahasiswa dapat memahami konsep dasar pemeriksaan laporan keuangan
2. Menjelaskan pengertian auditing & perkembangan profesi auditing dengan penekanan
pada proses pengambilan keputusan, etika profesi, standar audit, bukti audit, risiko
audit, materialitas, pemahaman sistem pengendalian intern, perencanan audit
3. Mampu menjelaskan pengujian audit dengan sampel baik statistik dan non statistik.
Bahan Kajian: Auditing; Profesi Akuntan Publik, Standar Audit, Kode Etik; Kewajiban Hu-
kum dan Laporan Audit; Tanggung Jawab dan Tujuan Audit; Bukti Audit dan Dokumentasi
Audit; Perencanaan Audit dan Prosedur Analitis; Materialitas dan Resiko Audit; Materialitas
dan Resiko; Audit atas Pengendalian Internal dan Resikonya; Audit Kecurangan; Dampak
Teknologi Informasi terhadap proses Audit; Sampling Statistik & Non Statistik Sebagai Alat
Audit
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Eder, Randal J., Beasley, dan Arens, Auditing and Assurance Services, edisi ke-13, Pearson
Education, 2010.
2. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Profesional Akuntan Publik.
MG-381 Manajemen Pemasaran – 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mengungkapkan peranan dan pentingnya mamajemen pemasaran
dalam dunia bisnis, sehingga mahasiswa benar-benar harus menguasai teori-teori pema-
saran dan pengembangannya.
Bahan Kajian: Konsep dan term yang umum dipakai dalam manajemen pemasaran; Analisis
Peluang Pasar; Analisis Lingkungan Pemasaran; Analisis Konsumen; Pengukuran dan Pera-
malan Pasar; Segmenting, Targeting, dan Positioning; Marketing Mix (Bauran Pemasaran
4P); Penyusunan Strategi Pengembangan Produk dan Daur Hidup serta Strategi dalam
Persaingan; Strategi Pricing; Strategi Distribusi; Strategi Promosi.
Prasyarat: MG-181
Materi Praktikum:-
Daftar Pustaka:
1. Berkowitz, E. N. R. A., Kerin S. W. Hartley, Redellius dan Irwin, Marketing
2. Kotler, P., Marketing Management: Analysis, Planning, Implementation and Control,
edisi ke-7, Prantice Hall International, Englewood Cliffs, New Jersey, 2010.
3. Boyd, Harper W. Jr., Manajemen Pemasaran, Erlangga, 2008.
344
Capaian Pembelajaran: Mampu memahami pengelolaan keuangan di perusahaan dan
menguasai teknik perhitungan dasar keuangan.
Bahan Kajian: An Overview of Managerial Finance; Time Value of Money; Managing Short-
Term Finance: Working Capital Policy; Managing Short-Term Finance: Cash and Securities
Management; Managing Short-Term Finance: Receivable Management; Managing Short-
Term Finance: Inventory Management; Managing Resource of Financing – Short term
Financing; Managing Middle and Long –Term Financing; Financial Planning and Control;
Financial Planning: Sales Forecasts, Projected (Pro Forma) Financial Statements; Financial
Planning and Control; Financial Control: Breakevent Analysis; Financial Planning and Con-
trol; Financial Contral: Operating and Financial Leverage; Analysis of Financial Statements.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Gitman, Lawrence J., Principles of Managerial Finance, edisi ke-12, 2007.
2. Weston, J. F. dan Brigham, Managerial Finance, edisi terakhir.
SEMESTER 4
AK-400 Akuntansi Keuangan II - 3 SKS

1. Mahasiswa memahami, menjelaskan dan dapat menerapkan sesuai PSAK/IFRS untuk
transaksi yang berkaitan dengan transaksi bisnis yang mengakibatkan liabilitas lancar dan
liabilitas jangka panjang, transaksi surat berharga dan turunannya (disposal, repurchases,
investasi, dll), leasing, perubahan akuntansi dan analisis kesalahan
2. Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan saat pengakuan pendapatan dan pe-
ngakuan beban, dari beberapa type transaksi bisnis serta dapat mencatat dan melapor-
kan sesuai dengan PSAK/IFRS.
3. Mahasiswa dapat melakukan analisis laporan keuangan terbatas dalam rangka pengam-
bilan keputusan (manajerial)
4. Mahasiswa dapat memahami dan melakukan koreksi apabila masalah-masalah khusus 8.1 Akutansi
yang berkaitan dengan perubahan Akuntansi & Analisis kesalahan
5. Mahasiswa dapat memahami, menyusun dan menganalisis Laporan Arus Kas sesuai
serta pengungkapan (disclosure) pos-pos dalam laporan keuangan dalam catatan atas
laporan keuangan (notes to financial statement)
Bahan Kajian: Current Liabilities, Provisions Contingencies Liabilities; Long-term debt
(EMITEN); Shareholders equity (EMITEN); Dilutive Securities; Investasi dalam Surat Utang/
Debt Investments (INVESTORS); Investasi Surat Saham/Equity Investments (INVESTORS);
Pengakuan pendapatan (Revenue recognition); Pengakuan pendapatan (Revenue recogni-
tion); Akuntansi untuk Pensiun dan Manfaat postretirement; Sewa Guna Usaha (Leasing);
Perubahan Akuntansi & Analisis kesalahan (Accounting Changes and Error Analysis); Laporan
Arus Kas (Statement of Cash Flows); Pengungkapan Penuh dalam Pelaporan Keuangan (Full
Disclosure in Financial Reporting).
Prasyarat: AK-100, AK-200, AK-300
345
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Kieso, Weygandt, dan Warfield, Intermediate Accounting, edisi IFRS, volume 2, 2011.
2. Stice, dan Skousen, Intermediate Accounting, edisi ke-16, Cengage Learning Asia, 2007.
AK- 401 Akuntansi Pajak – 3 SKS

1. Mampu mengidentifikasi aspek-aspek perpajakan dan membukukan dalam setiap
transaksi bisnis.
2. Menguasai konsep teoritis akuntansi dan perpajakan.
3. Mampu menyusun Rekonsiliasi Fiskal yang sesuai dengan peraturan perpajakan yang
berlaku.
4. Mampu menganalisis informasi dan data dalam memilih berbagai alternatif solusi.
Bahan Kajian: Pembukuan dan Pencatatan; Laporan Keuangan Fiskal; Akuntansi Pajak atas
Aset Lancar (Current Asset); Akuntansi Pajak Atas Aset Tetap Akuntansi Pajak Atas Aset Tidak
Berwujud; Akuntansi Atas Penghasilan dan Pajak Penghasilan Atas Pemotongan Pemungutan;
Akuntansi Pajak Penghasilan PPh 25; Akuntansi Pajak Atas Beban dan Kompensasi Kerugian;
Akuntansi Pajak Penghasilan; Akuntansi Pajak Atas Liabilitas (Kewajiban); Akuntansi Pajak
Atas Ekuitas; Akuntansi PPN dan PPnBM; Akuntansi Pajak Atas Sewa Guna Usaha; Akuntansi
Pajak atas Jasa Konstruksi; Akuntansi Pajak Atas Bisnis Kombinasi; Transaksi mata uang asing.
Prasyarat: AK-100, AK-200, AK-201, AK-301
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Waluyo, Akuntansi Pajak, Penerbit Salemba Empat, 2012. (WAL).
2. Gunadi, Akuntansi Pajak, Grasindo, 2009. (GD).
3. Ikatan Akuntan Indonesia, Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK)
4. Sukrisno Agoes dan Estralita Trisnawati, Akuntansi Perpajakan, Penerbit Salemba Empat,
2009. (SUK)
5. Undang Undang No. 36 Tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan (UU PPh).
6. Undang Undang No. 42 Tahun 2009 tentang Pajak Pertambahan Nilai Barang dan Jasa
dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah (UU PPN dan PPnBM).
7. Buku, majalah, jurnal, maupun artikel pada website yang relevan.
AK - 402 Etika Bisnis dan Good Corporate Governance - 3 SKS

1. Mampu memahami dan menjelaskan konsep-konsep dasar dan teori-teori utama yang
berkaitan dengan etika umum (kognitif),
2. Mampu menggugah dan menanamkan sikap, nilai serta kesadaran etis mahasiswa
sebagai acuan dalam berperilaku (afektif),
3. Mampu menerapkan konsep, nilai, prinsip dan kode etik dalam perilaku sehari-hari,
khususnya dalam proses pengambilan keputusan dan tindakan etis pada profesi akuntan.
(keterampilan/skill, psikomotorik).
346
Bahan Kajian: Konsep tentang profesi, nilai, dan etika; Perbedaan dan persamaan norma
etika, etiket, dan hukum; Hakikat alam dan manusia sebagai suatu sistem (kognitif); Kesal-
ingtergantungan manusia dengan manusia lain, dan manusia dengan alam (afeksi); Potensi
diri dalam rangka merealisasikan makna dan tujuan kehidupan (afeksi); Melatih diri untuk
mewujudkan potensi diri (psikomotorik); Teori etika yang berkembang (kognitif); Keung-
gulan dan kelemahan dari masing-masing teori (kognitif); Mampu menangkap relasi antar
berbagai teori etika yang ada (afeksi); Etika kehidupan berbasis hakikat manusia utuh
(psikomotorik); Sistem ekonomi pasar dengan kegiatan bisnis dan tindakan etis (afeksi,
psikomotorik); Kepentingan setiap stakeholder (kognitif); Implikasi dari setiap keputusan
terhadap setiap pemangku kepentingan/stakeholders (afeksi); Konsep tanggungjawab so-
sial perusahaan/corporate social responsibility/CSR (kognitif); Kesadaran tentang manfaat
implementasi program CSR bagi perusahaan dan pemangku kepentingan (afeksi); Niat untuk
menjalankan program CSR saat terjun sebagai pelaku bisnis atau sebagai seorang profe-
sional, (psikomotorik); Undang-Undang: The Sarbanes-Oxley Act (afeksi); Undang-undang
profesi akuntan, prinsip-prinsip etika dan kode etik akuntan yang berlaku di Indonesia dan
secara global (kognitif); Kesadaran etis bagi setiap akuntan/calon akuntan, (afeksi); Pedo-
man prinsip dan kode etik akuntan dalam menjalankan praktik/profesi selaku akuntan;
Proses pengambilan keputusan etis (kognitif); Implikasi dari setiap keputusan terhadap
para pemangku kepentingan/stakeholders (afeksi); Penggunaan pendekatan, tools/teknik
dalam proses pengambilan keputusan etis (psikomotorik); Prinsip dan kode etik terkait
dalam memecahkan kasus etika dalam praktik akuntansi keuangan (kognitif); Prinsip dan
kode etik terkait dalam memecahkan kasus etika dalam praktik praktik akuntansi manaje-
men (kognitif); Prinsip dan kode etik terkait dalam memecahkan kasus etika dalam praktik
perpajakan (kognitif); Prinsip dan kode etik terkait dalam memecahkan kasus etika dalam
praktik audit (kognitif)
Prasyarat: AK–304, MG-181, AK-101
Daftar Pustaka:
1. Brooks, Leonard J., Business and Professional Ethics for Accountant, South-Western
College, 2000.
2. Duska, Ronald F. dan Brenda Shay Duska, Accounting Ethics, Blackwell, 2003.
3. Agoes, Sukrisno dan I Cenik Ardana, Etika Bisnis dan Profesi Tantangan Membangun
Manusia Seutuhnya, Salemba Empat, 2009.
AK-403 Manajemen Biaya Strategi – 3 SKS 8.1 Akutansi

1. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi dasar dan doktrin dari cost accounting,
management accounting dan prinsip-prinsip lain yg dapat diterima dan digunakan untuk
cost management.
2. Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi issue kontemporer yang muncul.
3. Mampu mendiskusikan issue2 yang berkaitan dengan desain dan implementasi model
cost management pada perusahaan-perusahaan yang modern.
4. Mampu mendiskusikan adan emerging issue yang berkaitan dengan Tripple Bottom Line
accounting.
Bahan Kajian:
1. Identifikasi; lingkup strategic cost management, profesi akuntansi manajemen, peranan,
dan etika akuntansi manajemen dalam bisnis.
347
2. Identifitasi, ancaman, peluang, kelemahan dan kekuatan bisnis, Strategy positioning
bisnis, Menganalisis value creating activities atau fungsi bisnis
3. Identifikasi perspektif BSC beserta indikatornya
4. Distorsi biaya dari Traditional costing, Mengidentifikasi aktivitas, Mengidentifikasi cost
driver, Menghitung Biaya menggunakan ABC system
5. Value dan non value added activities
6. Relevan dan non relevan, Mengambil keputusan jangka pendek
7. Ciri2 perusahaan yg menerapkan konsep Lean
8. Biaya untuk tiap tahapan dalam value chain, Perhitungan biaya untuk target yang mampu
dibayar konsumen Penerapan JIT dan SCM Penerapan TQM, ISO & Six sigma
9. Penerapan GCG, CSR
10. Pentingnya penerapan environmental accounting dan Mampu menyusun laporan
keuangan biaya lingkungan
Daftar Pustaka:
1. Cost Management : A strategic Emphasis, 5th ed, by Blocher, Stout and Cokins (BStC)
AK-404 Internal Audit - 3 SKS

1. Mahasiwa mampu memahami lingkup audit internal dalam perusahaan
2. Mahasiswa mampu memahami proses penilaian resiko, survei pendahuluan, dan pro-
gram audit
3. Mahasiswa mampu memahami proses pekerjaan lapangan, temuan, kertas kerja dan
pengendalian atas penilaian kinerja
4. Mahasiswa mampu memahami proses pengerjaan sampel dan analisisnya
5. Mahasiswa mampu memahami peranan audit sistem informasi dalam audit internal
6. Mahasiswa mampu memahami proses pembuatan dan peninjauan ulang atas laporan
audit internal dan penyampaian pada pimpinan perusahaan
7. Mahasiswa mampu memahami proses menghasilkan audit internal berkualitas, perek-
rutan dan pengembangan staf
8. Mahasiswa mampu memahami pembuatan jadwal jangka panjang dalam audit internal
9. Mahasiswa mampu memahami proses di luar audit internal, namun memberikan kon-
tribusi signifikan untuk menghasilkan audit internal berkualitas
10. Mahasiswa mampu memahami standar terkait audit internal dan isu terkini dalam
internal audit
Bahan Kajian: Introduction to internal audit; Technique in internal audit I; Technique in
internal audit II; Sampling and analytical method; Data processing: Information system
audit; Reporting in internal audit; Administration in internal audit I; Administration in
internal audit II; Other matters relating to internal audit; Standard of internal audit and
update issues related with internal audit.
Materi Praktikum: IT Audit
Daftar Pustaka:
1. Datin, Puan Sri dan Dr. Mary Lee, Principles and Contemporary Issues in Internal Audit-
348
ing, An Asian Publication, 2009.
2. Saywer, Lawrence B., Moertimer A. Dittenhofer, dan James H. Scheiner, Audit Internal
Sawyer, edisi ke-5 buku 1, Salemba Empat, 2005.
5. Tugiman, Hiro, Pandangan Baru Internal Auditing, Kanisius, 1997.
6. Tugiman, Hiro, Standar Profesional Audit Internal, Kanisius, 1997.
AK-405 Audit II - 3 SKS + 1 P (AK-406)

1. Mengidentifikasi proses pekerjaan lapangan (field work) dalam audit
2. Memahami proses pengambilan keputusan terkait bukti audit kompeten dan cukup
dalam pekerjaan lapangan (field work)
3. Menjelaskan proses penyelesaian audit
4. Memahami proses pengambilan keputusan terkait bukti kompeten dan cukup dalam
tahap penyelesaian audit
Bahan Kajian: Audit siklus penjualan dan penerimaan: Pengujian pengendalian dan pe-
ngujian substantive atas transaksi; Penyelesaian audit siklus penjualan dan penerimaan:
Piutang usaha; Audit siklus perolehan dan pembayaran: pengujian pengendalian, pengujian
substantive transaksi dan hutang usaha; Penyelesaian pengujian salam siklus perolehan dan
pembayaran: verifikasi akun-akun tertentu; Penyelesaian pengujian salam siklus perolehan
dan pembayaran: verifikasi akun-akun tertentu; Audit siklus penggajian dan personalia; Audit
siklus persediaan dan pergudangan; Audit siklus perolehan modal dan pembayaran kem-
bali; Audit kas dan setara kas; Penyeledaian audit; Jasa assurance lainnya; Audit keuangan
internal, pemerintah dan audit operasional;. Review Standar Akuntansi Keuangan (IFRS) dan
Standar Akuntansi Keuangan ETAP; Review Standar Perikatan Audit (eksposure draft 2012).
Prasyarat: AK-304
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Eder, Randal J., Beasley, dan Arens, Auditing and Assurance Services, edisi ke-13, Pearson
Education, 2010. 8.1 Akutansi
2. Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), Standar Profesi Akuntan Publik.
3. Bastian, Indra, Audit Sektor Publik, Salemba Empat.
SI-481 Audit Sistem Informasi (Cobit) - 3 SKS

1. Memiliki pemahaman pengetahuan standar kontrol dan audit sistem informasi.
2. Mampu mengaplikasikan praktik kontrol dan audit sistem informasi baik sebagai auditor
sistem informasi
3. Memahami bahwa kontrol dan audit sistem informasi merupakan aspek penting, se-
hingga dibutuhkan untuk melakukan kombinasi antara berbagai pengetahuan di bidang
teknologi informasi.
Bahan Kajian: Overview of Information System Auditing; Standard & Guidlines IS Audit,
349
Conducting and IS Audit; Management control; Application control; Information System
Audit Process; Evidance Evaluation & Colection; COBIT 5; Humanistic Aspects of Information
Systems Auditing, Fraud Scheme and Detection.
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Jurnal Gematika, volume 6, nomor 1, 2004.
2. Muntasa, Arif dan Muhammad Kaufsar Sophan, Clustering Data dengan Menggunakan
Fuzzy C-means Model Supervised.
P1-130 Konsep ERP dan Simply Accounting

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjelaskan peran sebuah ERP dalam melak-
sanakan proses bisnis di perusahaan, bagaimana praktik bisnis terbaik digabungkan dalam
sebuah ERP, serta memahami rantai proses bisnis keseluruhan dalam berbagai bidang
seperti pengelolaan pesanan pelanggan, pengadaan, produksi, dan akuntansi, mencatat
transaksi yang terjadi dalam perusahaan ke dalam sistem informasi Simply Accounting,
serta dapat membuat Laporan Keuangan yang terdiri dari Neraca, Laporan Laba/Rugi,
dan Arus Kas.
Bahan Kajian: Key Business Processes and ERP Components; Accounting Concept 1; Ac-
counting Concept 2; Konfigurasi ERP, SAP R/3.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul CRC T-131 Konsep ERP dan Simply Accounting.
2. Curran, Thomas A. dan Andres Ladd, SAP R/3, Business Bluprint, edisi ke-2, Prentice Hall,
2000.

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 5
AK-500 Akuntansi Keuangan Lanjutan I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu memahami konsep – konsep penggabungan
badan usaha (merger atau konsolidasi) dan perolehan kendali atas perusahaan lain de-
350
ngan cara melakukan akuisisi, setelah akuisisi dilaksanakan bagaimana menyusun laporan
keuangan konsolidasi, adanya transaksi yang berkaitan antara perusahaan induk dengan
perusahaan anak (inter company transaction) meliputi transaksi atas barang dagangan, aktiva
tetap, obligasi dan mahasiswa menyusun laporan keuangan konsoldiasi apabila perusahaan
induk menambah atau mengurangi kepemilikannya pada perusahaan anak.
Bahan Kajian: Penggabungan badan usaha; Akuntansi & laporan investasi dalam saham;
Akuntansi & laporan investasi dalam saham; Laporan keuangan konsolidasian; Tehnik dan
prosedur penyusunan Laporan Keuangan Konsolidasian - Pada saat akuisisi; Tehnik dan
prosedur penyusunan Laporan Keuangan Konsolidasian - Setelah akuisis; Laporan keuangan
konsolidasian pengaruh transaksi jual beli barang dagangan antara Induk perusahaan dengan
anak perusahaan-Penjualan Upstream; Laporan keuangan konsolidasian pengaruh transaksi
jual beli barang dagangan antara Induk perusahaan dengan anak perusahaan-Penjualan
Downstream; Laporan keuangan konsolidasian pengaruh transaksi jual beli aktiva tetap yang
tidak dapat disusutkan (tanah) antara Induk perusahaan dengan anak perusahaan-Transaksi
jual beli Upstream & Downstream; Laporan keuangan konsolidasian pengaruh transaksi
jual beli aktiva tetap yang dapat disusutkan (tanah) antara Induk perusahaan dengan Anak
perusahaan-Transaksi jual beli Upstream & Downstream; Laporan keuangan konsolidasian
pengaruh transaksi jual beli obligasi antara Induk perusahan dengan Anak perusahaan-
Upstream; Laporan keuangan konsolidasian pengaruh transaksi jual beli obligasi antara Induk
perusahan dengan Anak perusahaan- Downstream; Konsolidasi-Perubahan kepemilikan.
Prasyarat: AK-400
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Baker, Lembke dan King, Jeffrey, Advance Financial Accounting, edisi ke-8, 2009.
2. Beams, Akuntansi Keuangan Lanjutan, Salemba Empat.
AK-501 Perencanaan Pajak – 3 SKS

1. Mampu membuat dan menerapkan perencanaan pajak bagi perusahaan.
2. Mampu melakukan efisiensi dan penghematan pajak dalam praktik kerja.
3. Mampu membedakan dengan jelas antara penghindaran pajak serta penyulundupan
pajak.
4. Mampu menggunakan teknologi informasi untuk proses perencanaan pajak. 8.1 Akutansi
Bahan Kajian: Dasar-dasar perencanaan pajak; Perencanaan pajak untuk penyusutan aktiva
tetap dan penilaian kembali (revaluasi) aktiva tetap; Perencanaan pajak atas transaksi Sewa
Guna Usaha (leasing); Perencanaan pajak atas PPh 21/26; Perencanaan pajak atas PPh 22,
23, dan 24; Laporan keuangan fiskal Perencanaan pajak atas PPN; Perencanaan pajak atas
PPh badan dan PPh 25; Perencanaan pajak atas pemilihan bentuk usaha; Perencanaan pajak
atas pemeriksaan pajak; Perencanaan pajak atas penyelesaian keberatan dan banding; Harga
transfer (transfer pricing); Perencanaan pajak atas pajak internasional.
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Erly Suandy, Perencanaan Pajak, Edisi 5, Jakarta, Penerbit Salemba Empat, 2010.
2. Arles P Ompusunggu, Cara Legal Siasati Pajak, Edisi 1, Jakarta, Penerbit Puspa Swara,
2011
351
3. Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2007 tentang Ketentuan Umum dan Tata Cara Per-
pajakan (UU KUP)
4. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan (UU PPh)
5. Undang-Undang Nomor 42 Tahun 2009 tentang Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak
Penjualan Barang Mewah (UU PPN dan PPnBM)
AK-502 Sustainability Accounting – 3 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami konsep akuntansi keberlanjutan dan akuntabilitasnya.
2. Mahasiswa mampu memahami sejarah, standar, dan prospek akuntansi keberlanjutan.
3. Mahasiswa mampu memahami penilaian independen atas laporan keberlanjutan.
4. Mahasiswa mampu memahami peranan stakeholder terhadap akuntansi keberlanjutan
dan proses pelaporannya.
5. Mahasiswa mampu memahami penilaian lingkungan dan sosial di bidang keuangan.
6. Mahasiswa mampu memahami perubahan organisasi dan akuntansi keberlanjutan.
7. Mahasiswa mampu memahami konsep, motif, bentuk dan mekanisme akuntabilitas
organisasi nirlaba.
8. Mahasiswa mampu memahami akuntansi keberlanjutan dan akuntabilitas di sektor
publik.
9. Mahasiswa mampu memahami isu-isu terkait akuntansi perubahan iklim global.
10. Mahasiswa mampu memahami teori legitimasi sebagai bagian dari akuntansi sosial dan
lingkungan.
11. Mahasiswa mampu memahami teori institusi untuk pelaporan keberlanjutan.
Bahan Kajian: Introduction to sustainability accounting and Accountability; Histories, ratio-
nal, voluntary standard and future prospect for sustainability reposting: CSR, GRI and beyond;
Independence assurance of sustainability reports; The role of stakeholder engagement and
dialogue within the sustainability accounting and reporting process; Environmental and social
assessment in finance; Organizational change and sustainability accounting; The nature of
NGO accountability: concepts, motive, form and mechanicsm; Sustainability accounting and
accountability in the public sector; Accounting and global climate change issues; Overview
legitimacy theory as applied within the social and environmental accounting; Sustainability
reporting: insight from institutional theory.
Prasyarat: AK-300, AK- 400
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Bebbington, J., Unerman, J. & O’Dwyer, B., 2014. Sustainability Accounting and Account-
ability. 2nd ed. USA: Routledge
2. Brockett, A. & Rezaee, Z., 2012. Corporate Sustainability. 1st ed. USA: Wiley.
3. Hopwood, A., Unerman, J. & Fries, J., 2010. Accounting for Sustainability: Practical
Insights. 1st ed. USA: Routledge.
AK-503 Sistem Pengendalian Manajemen - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mendapatkan pengetahuan, pendalaman, dan keahlian
analitis dalam melaksanakan segala hal yang berkaitan dengan rancangan, implementasi,
dan penggunaan sistem perencanaan dan pengendalian untuk mengimplementasikan
352
strategi perusahaan.
Bahan Kajian: Perencanaan Strategis; Penyusunan Anggaran; Analisis Laporan Kinerja
Keuangan; Ukuran Kinerja; Kompensasi Manajemen; Variasi dalam Pengendalian Manaje-
men; Organisasi Jasa; Organisasi Multinasional; Pengendalian Manajemen Proyek.
Prasyarat: AK-302
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Anthony, Robert N. dan Vijay Govindarajan, Management Control System, McGraw-Hill,
New York, 2008.
2. Sukarno, Edy, Sistem Pengendalian Manajemen, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta,
Indonesia, 2002.
3. Mulyadi, Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, edisi ke-3, Salemba Empat,
Jakarta, 2007.
4. Artikel-artikel dan jurnal-jurnal.
AK-504 – Akuntansi Syariah – 3 SKS

1. Mahasiswa diharapkan mampu menguasai konsep dasar dan menjelaskan prinsip dasar
akuntansi syariah.
2. Mampu menguasai perbandingan konsep, prinsip dasar dan sistem operasional kegiatan
usaha Lembaga Keuangan Syariah (sebagai pengantar untuk memahami akuntansinya).
3. Mampu menguasai paradigma, azas dan karakteristik transaksi-transaksi syariah yang
dilakukan oleh Lembaga Keuangan syariah.
4. Mampu menguasai landasan konseptuan, landasan operasional dan asumsi dasar
akuntansi syariah.
5. Mampu menguasai konsep dasar unsur, komponen-komponen laporan keuangan entitas
syariah.
Bahan Kajian: Sejarah dan Munculnya akuntansi syariah; Pengertian dan jenis Lembaga
Keuangan Syariah; Prinsip dasar Kegiatan Usaha Lembaga Keuangan Syariah, pada sumber
dana dan jasa; Penyaluran dana Lembaga Keuangan Syariah (murabahah, salam, istishna,
mudharabah, musyarakah, ijarah, qardh); akuntansi syariah dan perkembangannya;
perkembagan akuntansi syariah di Indonesia, seiring dengan perkembangan Lembaga
Keuangan Syariah di Indonesia; cakupan atau ruang lingkup akuntansi syariah dan koreksi 8.1 Akutansi
penggunaan psak umum (konvensional) dan psak syariah; GASAP dan asumsi dasar yang
ada dalam akuntansi syariah; paradigma, azas transaksi syariah; karakter transksi syariah;
karakter akun-akun dalam akuntansi syariah; Karakteristik Laporan Keunagan Entitas Syariah.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Ikatan Akuntan Indonesia (2008). Kerangka Dasar Penyajian Penyusunan Laporan
Keuangan Syariah (KDPPLKS).
2. Sofyan S. Harahap. (2008). Kerangka Teori & Tujuan Akuntansi Syariah.Pustaka Quantum
3. Willet, Roger dan Maliah Sulaiman. (2001). Islam, Economic Rationalism, and Account-
ing. The American Journal of Islamic Social Sciences, Vol.18, No.2, pp 61-93
4. Amged Abd El Razik. Chalenges of International Financial Reporting Standards (IFRS)
353
in the Islamic Accounting World: Case of Middle Eastern Countries. Scientic Bulletin-
Economic Sciences, Vol.8 No.14
TI-592 Statistika - 3 SKS + 1 P (TI-5P8)

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami model analisis data dengan statistik, yakni
model non-parametrik dan parametrik. Mahasiswa memahami model analisis data inferen-
sial, yakni model analisis data yang bertujuan menguji hipotesis dan memberi kesimpulan
terhadap perilaku data dan hubungan antardata. Mahasiswa mampu menggunakan model
analisis di atas untuk analisis data untuk penyusunan tugas-tugas kuliah termasuk tugas
akhir (skripsi).
Bahan Kajian: Model-model analisis statistik non-parametrik dan parametrik sebagai alat
analisis data; Model analisis statistik non-parametrik antara lain uji 1 sampel, uji 2 sampel
berpasangan, uji 2 sampel independen, uji k-sampel berpasangan, dan uji k-sampel inde-
penden; Model analisis parametrik antara lain korelasi, regresi sederhana, regresi berganda;
analisis runtun waktu (time series).
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Mason, Robert D. dan Douglas A. Lind, Teknik Statistik untuk Bisnis dan Ekonomi, Jakarta,
1996.
2. Dayan, Anto, Pengantar Metode Statistik, jilid 2 LP3ES, Jakarta, 1991.
3. Levin, Richard dan Chandra Rubin, Statistic for Management, Prentice Hall, 1996.
4. Surjadi, Kemungkinan dan Statistika.

Bahan Kajian:
1. Pengenalan ERP.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
354
SEMESTER 6
AK-600 Akuntansi Keuangan Lanjutan II - 3 SKS + 1 P (AK-605)

1. Mampu memahami dan mengidentifikasi kombinasi bisnis
2. Mampu menerapkan pencatatan akuntansi kombinasi bisnis
3. Mampu menyusun laporan keuangan konsolidasi
Bahan Kajian: Konsep Penggabungan badan usaha; Pencatatan akuntansi atas akuisisi pe-
rusahaan; Investasi dalam saham – akuntansi dan pelaporan oleh investor; konsep Laporan
keuangan konsolidasi; Laba atas transaksi antar perusahaan untuk transaksi; Inventory; Laba
atas transaksi antar perusahaan untuk transaksi aktiva tetap; Laba atas transaksi antar pe-
rusahaan untuk transaksi obligasi; Konsolidasi perubahan kepemilikan; transaksi hubungan
afiliasi baik langsung dan mutual; L/K konsolidasi dalam mata uang asing.
Prasyarat: AK-500
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Baker, Lembke dan Jeffrey King, Advance Financial Accounting, edisi ke-8, 2009.
2. Beams, Akuntansi Keuangan Lanjutan, Salemba Empat.
AK-601 Akuntansi Sektor Publik - 3 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami konsep dasar akuntansi sektor publik.
2. Mahasiswa mampu memahami regulasi keuangan publik.
3. Mahasiswa mampu memahami perbedaan akuntansi sektor publik dan akuntansi bisnis.
4. Mahasiswa mampu memahami kerangka konseptual akuntansi sektor publik.
5. Mahasiswa mampu memahami standar akuntansi sektor publik.
6. Mahasiswa mampu memahami perencanaan publik.
7. Mahasiswa mampu memahami penganggaran publik.
8. Mahasiswa mampu memahami realisasi anggaran publik.
9. Mahasiswa mampu memahami pengadaan barang dan jasa publik.
10. Mahasiswa mampu memahami pelaporan keuangan sektor publik.
11. Mahasiswa mampu memahami pertanggungjawaban public. 8.1 Akutansi
Bahan Kajian: Pengenalan konsep dasar akuntansi sektor public; Regulasi keuangan public;
Komparasi akuntansi sektor publik dan akuntansi bisnis; Kerangka konseptual akuntansi
sektor public; Standar akuntansi sektor public; Perencanaan public; Penganggaran public;
Realisasi anggaran public; Pengadaan barang dan jasa public; Pelaporan keuangan sektor
public; Pertanggungjawaban publikorganisasi non-laba.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Bastian, I., 2010. Akuntansi Sektor Publik: Suatu Pengantar. Edisi 3 ed. Jakarta: Erlangga.
2. Mardiasmo, 2008. Akuntansi Sektor Publik. Yogyakarta: Andi.
355
AK-602 Teori Akuntansi - 3 SKS
1. Mahasiswa mampu memahami isu-isu terkait dengan teori akuntansi terkini.
2. Mahasiswa mampu memahami perkembangan dan penilaian profesional dalam akun-
tansi keuangan.
3. Mahasiswa mampu memahami perkembangan dan regulasi terkait dengan pelaporan
keuangan.
4. Mahasiswa mampu memahami konsep teori normatif dalam akuntansi keuangan.
5. Mahasiswa mampu memahami keterbatasan dan beberapa contoh teori normatif dalam
akuntansi keuangan.
6. Mahasiswa mampu memahami perkembangan teori akuntansi positif, peluang, kritik
serta contoh atas teori tersebut.
7. Mahasiswa mampu memahami reaksi pasar terhadap laporan keuangan melalui berbagai
penelitian yang telah dilakukan.
8. Mahasiswa mampu memahami reaksi individu terhadap pelaporan keuangan melalui
riset perilaku.
9. Mahasiswa mampu memahami pelaporan keberlanjutan dalam perusahaan.
10. Mahasiswa mampu memahami tantangan dalam akuntansi terkait dengan isu sosial.
11. Mahasiswa mampu memahami pengukuran nilai wajar yang berkembang sesuai dengan
IFRS.
Bahan Kajian: Introduction to financial accounting theory; Financial reporting environ-
ment; Regulation of financial accounting; Normative theory of accounting I; Normative
theory of accounting II; Positive accounting theory; Reaction of capital market to financial
reporting; Reaction of individual to financial reporting (behavioural research); Corporate
sustainability reporting; Social theorisation of accounting: challenge to positive research;
Fair value measurement and IFRS.
Prasyarat: AK-100, AK-200, AK-300, AK-400, AK-500
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Deegan, C. & Unerman, J., 2006. Financial Accounting Theory. Belkshire: McGraw Hill.
2. Jones, S., 2015. The Routledge Companion to Financial Accounting Theory. New York:
Routledge.
3. Mirza, A. A., Holt, G. & Knorr, L., 2011. Wiley IFRS: Practical Implementation Guide and
Workbook. 3rd ed. New Jersey: John Wiley & Son Inc.
AK-603 Akuntansi Internasional/IFRS - 3 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami peranan akuntansi internasional
2. Mahasiswa mampu memahami perbedaan akuntansi di dunia
3. Mahasiswa mampu memahami proses konvergensi dan harmonisasi dalam standar
pelaporan keuangan
4. Mahasiswa mampu memahami standar yang digunakan dalam pelaporan keuangan
5. Mahasiswa mampu memahami penerapan akuntansi di berbagai negara
6. Mahasiswa mampu memahami proses pencatatan transaksi mata uang asing dan resiko
akibat transaksi tersebut
356
7. Mahasiswa mampu memahami proses transalasi laporan keuangan
8. Mahasiswa mampu memahami analisis atas laporan keuangan perusahaan global
9. Mahasiswa mampu memahami perpajakan internasional
10. Mahasiswa mampu memahami transfer pricing di dunia global
11. Mahasiswa mampu memahami tata kelola perusahaan, pelaporan sosial perusahaan
serta audit dalam dunia global.
Bahan Kajian: Introduction to international accounting; Worldwide accounting diversity;
International convergence and financial reporting; International Financial Reporting Stan-
dards (IFRS); Comparative accounting; Foreign currency transactions and hedging foreign
exchange risk; Translation of foreign currency financial statements; Analysis of foreign
financial statements; International taxation; International transfer pricing; Comparative
international auditing, corporate governance, and corporate social reporting
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Doupnik, T. & Perera, H., 2014. International Accounting. 4th ed. USA: McGraw Hill.
AK-604 Metodologi Penelitian Bisnis - 3 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami isu dan etika terkait penelitian akuntansi dan bisnis.
2. Mahasiswa mampu memahami proses penelitian dan penulisan proposal.
3. Mahasiswa mampu memahami proses pencarian dan pengolahan teori yang relevan
dengan penelitian.
4. Mahasiswa mampu memahami pendekatan penelitian akuntansi dan bisnis yaitu:
kualitatif dan kuantitatif.
5. Mahasiswa mampu memahami pendekatan penelitian akuntansi dan bisnis yaitu: survei
dan eksperimen.
6. Mahasiswa mampu memahami proses menentukan populasi dan pengambilan sampel.
7. Mahasiswa mampu memahami pengukuran dan skala dalam penelitian akuntansi dan
bisnis.
8. Mahasiswa mampu memahami pengujian hipotesis dalam penelitian akuntansi dan
bisnis. 8.1 Akutansi
9. Mahasiswa mampu memahami proses persiapan dan pengolahan data dalam penelitian
akuntansi dan bisnis.
10. Mahasiswa mampu memahami proses pengolahan dan analisis data dalam penelitian
akuntansi dan bisnis.
11. Mahasiswa mampu memahami proses pembuatan laporan dalam penelitian akuntansi
dan bisnis.
Bahan Kajian: Introduction to business and management research, ethics in business re-
search; The research process and proposal; Literature review; Research approach: qualita-
tive, quantitative; Research approach: survey, and experimentation; Sampling strategies:
from one case to the whole population; Measurement and scales; Hypothesis testing; Data
preparation and description; Exploring, displaying and examining data; Writing up and
presenting research outcomes
Prasyarat: TI-592, TI-5P8
357
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Cooper, D. R. & Schindler, P. S., 2013. Business research Methods. 12th ed. USA: McGraw
Hill.
2. Saunders, M., Lewis, P. & Thornhil, A., 2012. Research Methods for Business Students.
6th ed. USA: Pearson.
MG-681 Valuasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mengetahui proses analisis dan penilaian surat ber-
harga (sekuritas) seperti saham dan obligasi secara mendalam, sehingga menguasai dalam
Bahan Kajian: Pasar Modal; Investasi pada Surat Berharga; Investasi Beresiko; Capital Assets
Pricing Model (CAPM); Arbitrase Pricing Theory (APT); Penilaian Harga Saham; Penentuan
Harga Obligasi dan Tingkat Bunga serta Perhitungan Yield; Sekuritas Derivatif; Penilaian
Kerja Portofolio; Diversifikasi Internasional.
Prasyarat: MG-382
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Ross, Westerfield dan Jordan, Corporate Finance Fundamentals, edisi internasional, edisi
ke-8, McGraw-Hill, 2008.
2. McKinsey, Valuation, edisi ke-4, John Wiley & Sons, 2005.
3. Bank Indonesia, Pasar Keuangan, 1998.
4. Jurnal Bisnis dan Keuangan (Kompas), Wall Street.
MG-682 Manajemen Operasi - 3 SKS

1. Kemampuan dalam menyusun tujuan operasional organisasi.
2. Penyusunan rencana operasional, menentukan prioritas operasional, melakukan pe-
ngarahan dan mengevaluasi pekerjaan anggota tim organisasi.
3. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi manufaktur dan jasa yang terkini.
4. Pemilihan dan mengoptimalkan penggunaan teknologi modern manufaktur dan jasa
yang dibutuhkan organisasi.
5. Pengunaan teknologi terkini dalam memecahkan masalah operasional organisasi.
6. Memahami prinsip-prinsip, teori dan konsep manajemen operasional dalam kaitannya
dengan operasional organisasi (baik organisasi manufaktur maupun organisasi jasa.
7. Financial literacy yang tinggi, mampu menilai kelayakan usaha dan mampu menerapkan
manajemen keuangan dalam pengelolaan operasional organisasi.
8. Mampu mengidentifikasi permasalahan operasional dan produksi yang dihadapi or-
ganisasi sehingga mampu memberikan solusi atas kebutuhan dan keinginan konsumen
serta mampu juga memperkirakan besarnya permintaan pasar akan produk/layanan
yang menjawab permasalahan tersebut.
9. Mampu menerapkan berbagai teknik dan cara-cara pengelolaan modal sumber daya
manusia di berbagai macam organisasi dalam upayanya meningkatkan produktifitas
karyawan.
10. Mampu menerapkan berbagai teknik optimaliasi dan cara-cara pengelolaan operasional
358
di berbagai macam organisasi dalam upayanya meningkatkan efektifitas dan efisiensi
organisasi.
11. Memahami international best practice dalam penerapannya dalam organisasi.
12. Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dan bekerja dalam tekanan.
13. Mampu melakukan analisis, berpikir kritis, dan sistematis dalam pemecahan perma-
salahan
14. Mampu bekerja secara mandiri maupun secara team dan mampu mengelola dinamika
kerja
15. Mampu berkomunikasi yang efektif baik lisan maupun tulisan yang ditunjukkan dengan
presentasi dan laporan
16. Mampu memimpin, mempengaruhi dan melakukan koordinasi dengan orang lain
17. Mampu bersikap sesuai dengan etika professional dan sosial berlandaskan aspek spiritual
18. Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab
atas pencapaian hasil kerja team.
Bahan Kajian: Operasi dan Produktivitas; Strategi Operasi di Lingkungan Global; Manajemen
Proyek; Peramalan; Desain Produk dan Jasa; Mengelola Kualitas; Strategi Proses; Perenca-
naan Kapasitas; Strategi Lokasi; Strategi Tata Letak; Sumber Daya Manusia dan Desain Kerja.
Prasyarat: MG-181
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Dilworth, James B., Operation Managemement, Design, Planning, and Control for Manu-
facturing and Service, edisi internasional, edisi ke-2, McGraw-Hill, New York, 1995.
2. Narasimhan, Seetharama L., Denis W. McLevy, dan Piter J. Illington, Production and
Inventory Control, edisi internasional, edisi ke-2, Prentice Hall, 1993.
3. Schonberger, Richard J., Operations Management, Productivity, and Quality, edisi ke-2,
Business Publications, Texas, 1985.
4. McClain, John O. dan L. Joseph Thomas, Operating Management, Production of Goods
and Services, edisi ke-2, Prentice Hall, New Jersey, 1985.
P1-221 Integrated Accounting I - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menganalisis transaksi dan menyajikannya
dalam bentuk laporan keuangan konsolidasian serta mengintepretasikannya.
8.1 Akutansi
Bahan Kajian:
1. Tujuan pelaporan keuangan.
2. Karakteristik informasi keuangan.
3. Siklus akuntansi.
4. Pencatatan transaksi atas persediaan, aset tidak berwujud, akrual, provisi, kontinjensi,
pencadangan dan pajak penjualan.
5. Neraca saldo dan memahami akun control, rekonsiliasi bank dan koreksi kesalahan.
6. Laporan keuangan untuk perseorangan dan perusahaan, memahami percatatan yang
tidak lengkap serta kejadian setelah tanggal pelaporan.
7. Laporan keuangan konsolidasian laporan posisi keuangan dan laporan laba (rugi).
8. Intepretasi laporan keuangan.
Prasyarat: -
359
Daftar Pustaka:
1. ACCA – F3 Financial Accounting Study Notes.
2. ACCA Paper F3 Financial Accounting Interactive Text (2013), BPP Learning Media Ltd.,
London.
London.
4. ACCA Paper F3 Financial Accounting Practice & Revision Kit (2013), BPP Learning Media
Ltd., London.
Ltd., London.
6. ACCA Paper F3 Financial Accounting Revision Question Bank (2016), Becker Professional
Development International Limited, United Kingdom.

dini.
termasuk contoh-contoh perusahaan terkait dengan karir; apa yang harus disiapkan untuk
memasuki dunia kerja sesuai dengan program studi masing-masing.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 7
AK-700 Kerja Praktik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat menerapkan dan memahami hal-hal teknis di
bidang manajemen di suatu lembaga/perusahaan/instansi.
Bahan Kajian: Mengenali masalah di dunia kerja dan meningkatkan kemampuan dalam
proses pemecahan masalah nyata; Membangun ethos kerja dan kapasitas sosial; Mem-
bangun jaringan profesional yang dapat mendukung karir lulusan; Meningkatkan citra diri
calon lulusan dan reputasi ITHB di lingkungan organisasi tempat kerja praktik; Meningkat-
kan kemampuan komunikasi profesional (Professional communication/Presentation Skill).
Prasyarat: Minimun sudah menempuh 100 SKS
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka: -
360
AK-701 Analisis dan Penggunaan Laporan Keuangan - 3 SKS
1. Mampu memahami lingkup, kerangka konseptual, proses dan alat anaisis laporan
keuangan
2. Mampu memahami lingkungan pelaporan, dasar, tujuan analisis laporan keuangan
3. Mampu memahami analisis aktivitas pendanaan, aktivitas investasi, aktivitas operasi,
dan analisis laporan arus kas, analisis ROI dan analisis profitabilitas
4. Mampu memahami dan mengaplikasikan analisis laporan keuangan dengan mengevalu-
asi kinerja masa lalu, membuat dan menganalisis proyeksi laporan keuangan
5. Mampu memahami dan mengaplikasikan analisis resiko kredit, analisis ekuitas dan
penilaiannya
6. Mampu memahami kualitas laporan keuangan dan sebagai analis mahasiswa dapat
melakukan penyesuaian pada laporan keuangan
Bahan Kajian: Financial Statement Analysis : An Introduction; Financial Reporting and
Analysis; Analyzing Financing Activities; Analyzing Investing Activities; Analyzing Operating
Activities; Cash Flow Analysis; Return on Invested Capital and Profitability Analysis; Financial
Statement Analysis: Application Evaluating Past Financial Performance; Financial Statement
Analysis: Application Projecting Future Financial Performance; Financial Statement Analysis:
Application Credit Risk Analysis; Financial Statement Analysis : Applications Equity Analysis
and Valuation; Financial Reporting Quality: Red Flags and Accounting Warning Signs; Analyst
Adjustments to Reported Financials.
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Subramanyam K.R. (2014). Financial Statement Analysis 11th ed. New York: Mc Graw
Hill. international edition.
2. Dodel, K. (2011). Financial Reporting and Analysis (Vol. III). CFA. Institute: Pearson.
AK-702 Seminar Akuntansi - 2 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai akuntansi nilai wajar
2. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai agrikultur
8.1 Akutansi
3. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai imbalan kerja
4. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai pertambangan
5. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai sistem manajemen database
6. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai akuntansi manajemen stratejik
7. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai perilaku dalam akuntansi
8. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai perjanjian penghindaran pajak
berganda
9. Mahasiswa mampu memahami topik terkini mengenai harga transfer
Bahan Kajian: Introduction to accounting seminar; Financial accounting topics I: Fair value
accounting; Financial accounting topics II: Agriculture; Financial accounting topics III: Em-
ployee benefit; Financial accounting topics IV: Mining; Accounting information system topics:
database management system; Management accounting topics I: Strategic management
361
accounting; Management accounting topics II: behavioural accounting; Taxation topics I:
Tax treaty; Taxation topics II: Transfer pricing.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Beasley, M. S. & Buckless, F. A., 2014. Auditing Cases: An Interactive Learning Approach.
2. Darussalam, D., 2010. Konsep Dan Aplikasi Perpajakan Internasional. Jakarta: Danny
Darussalam Tax Center.
3. Darussalam, Septriadi, D. & Kristiaji, B. B., 2013. Transfer Pricing: Ide, Strategi, dan
Panduan Praktis dalam Perspektif Pajak Internasional. Jakarta: Danny Darussalam Tax
Center.
4. Martin, M. P. & Lam, M., 2002. Accounting Information Systems: Cases and Readings.
1st ed. USA: Prentice Hall.
5. Mirza, A. A., Holt, G. & Knorr, L., 2011. Wiley IFRS: Practical Implementation Guide and
Workbook. 3rd ed. New Jersey: John Wiley & Son Inc.
6. Saunders, M., Lewis, P. & Thornhil, A., 2012. Research Methods for Business Students.
7. Wiley, 2015. Wiley IFRS 2015: Interpretation and Application of International Financial
Reporting Standards. USA: John Wiley & Sons Inc.
8. Young, M. S., 2011. Readings in Management Accounting. 6th ed. USA: Prentice Hall.
AK-703 Akutansi Perbankan - 3 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami konsep dasar akuntansi keuangan bank
2. Mahasiswa mampu memahami konsep dan proses kliring secara manual dan otomasi
3. Mahasiswa mampu memahami produk-produk dalam dunia perbankan
4. Mahasiswa mampu memahami produk-produk dalam dunia perbankan
5. Mahasiswa mampu memahami masing-masing akun dan produk yang dimiliki oleh bank
6. Mahasiswa mampu memahami masing-masing akun dan produk yang dimiliki oleh bank
7. Mahasiwa mampu memahami jasa yang dilakukan bank
8. Mahasiswa mampu memahami komitmen dan kontijensi dalam dunia perbankan
9. Mahasiswa mampu memahami akuntansi pendapatan dan biaya dalam dunia perbankan
10. Mahasiswa mampu memahami proses akuntansi dalam dunia perbankan
11. Mahasiswa mampu memahami laporan keuangan beserta analisisnya
Bahan Kajian: Konsep dasar akuntansi keuangan bank; Akuntansi kliring manual dan otomasi;
Akuntansi sumber dana I: giro, tabungan, simpanan berjangka, traveller’s cheque, dana
pembayaran rekening titipan; Akuntansi sumber dana II: surat berharga yang diterbitkan,
pinjaman yang diterima, modal pinjaman, modal bank; Akuntansi penanaman dana bank
I: kas, surat berharga, kartu kredit, kredit yang diberikan; Akuntansi penanaman dana bank
II: penyertaan, aset tetap, dan lainnya; Akuntansi jasa bank: pengiriman uang, inkaso, surat
kredit berdokumentasi dalam negeri, safe deposit box; Akuntansi komitmen dan kontijensi;
Akuntansi pendapatan dan biaya; Proses akuntansi bank; Analisis laporan keuangan bank.
Materi Praktikum: -
362
Daftar Pustaka:
1. Bank Indonesia, 2008. Pedoman Akuntansi Perbankan Indonesia. Jakarta: Bank Indonesia.
2. Lapoliwa, N. & Kuswandi, D. S., 2002. Akuntansi Perbankan: Akuntansi Transaksi Bank
dalam Valuta Rupiah Jilid 1. Edisi 5 ed. Jakarta: Institut Bankir Indonesia.
3. Taswan, 2008. Akuntansi Perbankan: Transaksi dalam Valuta Rupiah. Edisi 3 ed. Yogya-
karta: UPP STIM YKPN.
P1-222 Integrated Accounting II - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mampu menganalisis transaksi dan menyajikannya
dalam bentuk laporan keuangan konsolidasian serta mengintepretasikannya.
Bahan Kajian:
1. Tujuan pelaporan keuangan.
2. Karakteristik informasi keuangan.
3. Siklus akuntansi.
4. Pencatatan transaksi atas persediaan, aset tidak berwujud, akrual, provisi, kontinjensi,
pencadangan dan pajak penjualan.
5. Neraca saldo dan memahami akun control, rekonsiliasi bank dan koreksi kesalahan.
6. Laporan keuangan untuk perseorangan dan perusahaan, memahami percatatan yang
tidak lengkap serta kejadian setelah tanggal pelaporan.
7. Laporan keuangan konsolidasian laporan posisi keuangan dan laporan laba (rugi).
8. Intepretasi laporan keuangan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. ACCA – F3 Financial Accounting Study Notes.
London.
London.
Ltd., London.
Ltd., London. 8.1 Akutansi
6. ACCA Paper F3 Financial Accounting Revision Question Bank (2016), Becker Professional
Development International Limited, United Kingdom.

Capaian Pembelajaran: Mengembangkan aspek mental mahasiswa yang lebih berperan
dalan menentukan keberhasilan di dunia karir dan bisnis dalam jangka panjang.
Bahan Kajian: Achievement Motivation Training/Motivation Management; Leadership
dimana mahasiswa dilatih untuk menjadi pemimpin yang memberikan visi, inspirasi, ener-
gi dan pengaruh positif kepada lingkungan dan organisasi dimanapun mereka berada;
Entrepreneurship dimana mahasiswa diberikan pengembangan jiwa kewirausahaan yang
dilengkapi dengan berbagai keterampilan kewirausahaan agar mampu menangkap peluang
dan memanfaatkannya.
Prasyarat: -
363
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
AK-800 Tugas Akhir - 6 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa menyelesaikan proyek Tugas Akhir dan menyusun Lapo-
ran Akhir/mengajukan proposal yang terdiri dari latar belakang permasalahan, hipotesis,
studi literatur, dan model yang akan digunakan.
Bahan Kajian: -
Prasyarat: Mahasiswa yang telah mencapai sekurang-kurangnya 121 SKS dapat mengikuti
ujian skripsi untuk menyelesaikan program S1 Program Studi Akuntansi.
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka: -
MATA KULIAH PILIHAN
AK-900 Pajak Internasional - 2 SKS

1. Mampu memahami konsep dasar pajak internasional
2. Mampu memahami penghindaran pajak internasional sesuai dengan ketentuan undang-
undang
3. Mampu melakukan analisis berbagai isu terkini dalam pajak internasional
Bahan Kajian: Konsep dalam pajak internasional; Double taxation; Tax treaty; Penghindaran
pajak internasional; Transfer pricing dan thin capitalization; e-commerce.
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Undang-undang nomor 7 tahun 1983 tentang Pajak Penghasilan sebagaimana yang
diubah terakhir dengan Undang-Undang nomor 36 tahun 2008. (UU PPh)
2. Perpajakan Internasional, Gunadi, FEUI, 2007
3. Organization of Economic Cooperation and Development Model Conventions for Avoid-
ance of Double Taxation of Income and Capital, OECD, 2010
4. OECD Transfer Pricing Guidelines, OECD, 2010 Capital, UN, 2001
AK-901 Akutansi UMKM - 2 SKS

1. Mampu menguasai, mengembangkan konsep dan teori serta melaksanakan atau meng-
aplikasikan akuntansi dalam bisnis di berbagai praktik UMKM
2. Mampu memahami dan menerapkan perlakuan akuntansi terhadap transaksi dalam
UMKM, serta mampu memahami standar Akuntansi UMKM secara benar
Bahan Kajian: Ruang lingkup SAK ETAP; Konsep dan Prinsip Pervasif; Penyajian laporan
364
keuangan SAK ETAP; Laporan keuangan SAK-ETAP; Kebijakan Akuntansi, Estimasi, dan
kesalahan; Investasi pada efek tertentu; Persediaan; Investasi pada entitas asosiasi dan
entitas anak; Investasi pada Joint Venture; Properti investasi, Aset tetap, Aset tak berwujud;
Sewa; Kewajiban diestimasi dan kontinjensi; Ekuitas; Pendapatan; Biaya Pinjaman;
Penurunan nilai aset; Imbalan kerja; Pajak Penghasilan; Mata uang pelaporan; Transaksi
dalam mata uang asing; Pristiwa setelah akhir periode pelaporan; Pengungkapan pihak-
pihak yang mempunyai hubungan istimewa.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:-
AK-902 Akuntansi Forensik dan Audit Investigasi - 2 SKS

1. Mahasiswa mampu memahami sejarah, peranan dan tantangan akuntansi forensik
2. Mahasiswa mampu memahami sumber kecurangan laporan keuangan serta pentingnya
transparansi dalam informasi keuangan
3. Mahasiswa mampu memahami tanggung jawab dan peranan sebuah laporan keuangan,
serta kategori kecurangan dalam laporan keuangan
4. Mahasiswa mampu memahami jenis penyalahgunaan aset, pencegahan, pendeteksian
sebuah kecurangan
5. Mahasiswa mampu memahami peranan institusi keuangan dalam mencegah pencucian
uang
6. Mahasiswa mampu memahami peranan yang dilakukan akuntan dalam penyediaan jasa
litigasi
7. Mahasiswa mampu memahami aturan dan bagaimana mendapatkan bukti dengan baik
dan benar
8. Mahasiswa mampu memahami pendekatan untuk mengestimasi kerugian dan cara
mengukurnya
9. Mahasiswa mampu memahami analisis forensik digital yang berkembang saat ini
10. Mahasiswa mampu memahami kriminalitas dalam dunia cyber dan bagaimana menga-
tasinya
11. Mahasiswa mampu memahami pengukuran kerugian akibat kejahatan cyber
Bahan Kajian: Introduction to forensic and investigative accounting; Fraudulent financial 8.1 Akutansi
reporting; Detecting fraud in financial reporting; Employee fraud: the misappropriation of
assets; Money laundering and transnational financial flow; Litigation services provided by
accountant; Proper evidence management; Commercial damage; Digital forensic analysis;
Cybercrime management; Cybercrime loss valuation.
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka: -
AK-903 Anggaran Perusahaan – 2 SKS

1. Mampu memahami konsep dasar penganggaran perusahaan
365
2. Mampu memahami dan membuat anggaran komprehensif
3. Mampu melakukan analisis dan mengambil keputusan atas anggaran perusahaan
Bahan Kajian: Anggaran dan fungsi manajemen, Karakteristik perusahaan manufaktur dan
struktur biaya, Anggaran komprehensif, Anggaran penjualan, Anggaran produksi, Anggaran
biaya operasional, Anggaran laba, Anggaran kas, Penganggaran fleksibel, Laporan anggaran.
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka: -
MG-782 Manajemen Investasi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan serta penguasaan mengenai proses
analisis, pemilihan dan pengelolaan investasi/portofolio surat berharga seperti saham dan
obligasi, serta mengukur kinerjanya.
Bahan Kajian: Teori portofolio; Capital Asset Pricing Model (CAPM); Arbitration Pricing
Theory (APT); Efficient Market Hypothesis; Portfolio Management; Alokasi Aset; Strategi
Investasi; Fixed Income Securities yang mencakup Bond Pricing, Duration Convexity, Term
Structure, dan Bond Porftolio Management; Investasi dan Lindung Nilai (Hedging) dengan
Futures dan Options.
Materi Praktikum: Mahasiswa berlatih melakukan investasi melaui simulasi portofolio.
Daftar Pustaka:
1. Fabozzi, Investment Management, Englewood Cliffs, Prentice Hall, New Jersey, 1995.
2. A Random Walk Down Wall Street, edisi ke-5, W. W. Norton & Co., New York, 1990.
3. Hirt, Geoffrey A. dan Stanley B. Block, Fundamentals of Investment Management, edisi
ke-3, Irwin, Boston, 1990.
366
8.2 Manajemen
8.2.1 Deskripsi Program Studi Manajemen
Seorang sarjana Manajemen adalah seseorang yang memiliki pengetahuan dan

kemampuan dalam merencanakan, mengendalikan, menyusun laporan, serta
mengevaluasi penggunaan berbagai sumber daya perusahaan dalam rangka
menciptakan shareholder value.
Kurikulum Program Studi Manajemen di Harapan Bangsa Business School dirancang

untuk menghasilkan sarjana Manajemen dengan profil lulusan sebagai berikut:

• Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
• Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dalam mengemban tugas dan
tanggung jawabnya.
• Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung
perdamaian dunia.
• Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi
serta pendapat/temuan orisinal orang lain.
• Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki integritas, mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas di atas kepentingan pribadi.
• Memahami panggilan hidup dengan jelas, berdasarkan identitas jati diri yang
dibangun berdasarkan kebenaran ilahi.
• Memiliki komitmen dan karakter unggul yang memampukan lulusan untuk
Kompetensi Inti
• Memiliki pengetahuan mengenai konsep Manajemen Secara Umum, Manajemen
Pemasaran, Manajemen Keuangan, Manajemen Sumber Daya Manusia,
Manajemen Operasional dan Manajemen Stratejik.
• Mampu melaksanakan fungsi-fungsi manajemen operasional yang mencakup
perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan/pengarahan, dan pengendalian
dalam berbagai aktivitas organisasi dalam rangka mencapai suatu tujuan
tertentu.
• Mampu mengembangkan teknik-teknik pemasaran digital (Digital Marketing)
dengan pemanfaatan teknologi informasi.
8.2 Manajemen
• Mampu memecahkan masalah dengan dengan pendekatan kuantitatif maupun

kualitatif melalui pengembangan alternatif solusi secara kreatif, memanfaatkan
data dan informasi primer maupun sekunder secara tepat dan benar.
• Mampu menerapkan prinsip-prinsip tata kelola dalam kegiatan operasional
organisasi.
367
• Mampu bertanggung jawab atas pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung
jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi serta mampu melakukan evaluasi
atas hasil yang telah dicapai.
• Memahami konsep Enterprise Resources Planning (ERP) untuk pendukung
manajemen operasional.
• Mampu berkomunikasi dalam bahasa Inggris secara lisan dan tulisan dalam
konteks profesi dan tujuannya.
• Mampu belajar secara mandiri dan berkelanjutan sesuai tuntutan profesi.
• Memiliki sertifikasi kompetensi dalam bidang digital-marketing dan ERP.
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Manajemen dapat bekerja di berbagai
fungsi dalam sebuah perusahaan:
• Management Executive (contoh: officer bagian SDM, Pembelian, Gudang,
Marketing, Planning, dll.).
• Marketing Executive (contoh: Customer Service Officer, Customer Surveyor,
Promotion Officer, dll.).
• Digital Marketing Specialist (contoh: Digital Marketing Developer, Digital
Marketing Database Developer, Digital Selling, On-line Selling Officer, dll.).
368
8.2.2 Kurikulum Manajemen
MG-101 Pengantar Bisnis 3 AK-280 Pengantar Akuntansi I 3
MG-102 Manajemen Umum 2 MG-201 Organisasi Bisnis 2
MG-103 Perilaku Organisasi 3 MG-202 Perilaku Konsumen 2
MG-104 Ekonomi Mikro 3 MG-203 Ekonomi Makro 3
MG-105 Matematika Bisnis 3 MG-205 Praktikum Pengantar Akuntansi I 1
KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3 KU-204 Bahasa Indonesia 2
TI-293 Statistika I 3
AK-381 Pengantar Akuntansi II 2 AK-483 Akuntansi Biaya 3
MG-301 Manajemen Pemasaran 3 MG-401 Manajemen Penjualan 2
MG-302 Komunikasi Bisnis dan Organisasi 3 MG-402 Manajemen Merek 3
MG-303 Manajemen Keuangan 3 MG-403 Komunikasi Pemasaran Terpadu 2
MG-304 Keuangan Internasional 3 MG-404 Analisis Sekuritas dan Valuasi 3
MG-305 Praktikum Pengantar Akuntansi II 1 MG-405 Manajemen Operasional I 3
SI-382 Pengantar Aplikasi Komputer 2 MG-406 Manajemen Sumber Daya Manusia I 3
MG-3P5 Prak. Pengantar Aplikasi Komputer 1 P1-130 Konsep ERP dan Simply Accounting -
TI-393 Statistika II 3 P3-101 Career Planning -
AK-580 Akuntansi Manajemen 3 MG-601 Pemasaran Digital II 3
AK-581 Perpajakan 2 MG-602 Riset Pemasaran 3
MG-501 Pemasaran Digital I 3 MG-603 Manajemen Ritel 2
MG-502 Manajemen Hubungan Pelanggan 3 MG-604 Visual Merchandising 2
MG-503 Manajemen Operasional II 3 MG-605 Manajemen Stratejik 3
MG-504 Manajemen Sumber Daya Manusia II 3 MG-606 Manajemen Rantai Pasok 3
MG-505 Manajemen Kinerja 2 MG-607 Metodologi Penelitian Bisnis 3
P1-100 - SI-681 Sistem Informasi Manajemen 2
Communication Skill
P1-135 SAP ERP Introduction 2 P3-100 Career Roadmap -
MG-700 Kerja Praktik 2 MG-800 Tugas Akhir 6
MG-701 Sistem Pengendalian Manajemen 3 XX-XXX Mata kuliah Pilihan 3
MG-702 Seminar Manajemen 3
MG-900 Mata kuliah Pilihan 3
P1-138 SAP ERP – Configuration 2
8.2 Manajemen

369
MATA KULIAH PILIHAN
MG-901 Manajemen Investasi 3
MG-902 Manajemen Proyek 3
MG-903 Manajemen Perubahan/ Inovasi 3
370
8.2.3 Silabus Manajemen
SEMESTER 1
MG-101 Pengantar Bisnis - 3 SKS

1. Memiliki pemahaman tentang keuangan, valuasi dalam investasi/bisnis,
2. Memahami konsep dan fungsi-fungsi manajemen (POLC),
3. Mampu menganalisis informasi dalam pelaksanaan fungsi/aktivitas organisasi,
4. Mampu meningkatkan kinerja profesi melalui belajar mandiri dan berkelanjutan,
5. Memahami konsep pemasaran dan penjualan serta mampu membuat perencanaan
pemasaran dan penjualan, melakukan riset pemasaran, komunikasi pemasaran, pengem-
bangan merk, pengembangan produk, analisis perilaku konsumen dalam konteks bisnis,
6. Memiliki sikap bijak dan kehati-hatian dalam menggunakan dan mengelola uang.
Bahan Kajian: KONSEP BISNIS: What is business, who do business, why do business, when
do business, where do business, how to do business. Profit seeking, wealth accumulation,
value creation; TUJUAN BISNIS: Motive, mission, purpose: Goal. Menjadi kaya secara eko-
nomi: Profit – wealth-value creation orientation. Short term & long term. Business Goal,
mission & purpose. Motif ekonomi, motif social, dll; KEGIATAN BISNIS: People management,
Production management, Marketing/selling management, financial management, social
environment management, internal & external stakeholders management; ORGANISASI
BISNIS: Metaphora organisasi: Organism, Brains, Flux & Transformation, Culture, Politics,
Psychic prison, Instrument of domination, Carnival; LINGKUNGAN BISNIS: Lokal, nasional,
regional, global, competitive, captive, monopoly, oligopoly; SEKTOR BISNIS: energy, agro,
pangan, kelautan, konstruksi, pertambangan; MEMULAI BISNIS: ATM, Profit seeking, wealth
accumulation, value creation (tangible & intangible); PERMODALAN BISNIS: Modal sendiri,
kredit, investor; ALIRAN DANA: Inflow, outflow, projected cash flow, pengendalian cash flow;
NILAI DAN RISIKO: Indentifikasi potensi nilai, dan potensi pertambahan nilai, identifikasi
risiko dan potensi terjadinya risiko, pengendalian risiko, berbagai model pengendalian
risiko; RENCANA BISNIS: Management team, Financial plan, Production, product, services,
Marketing plan, selling plan, working capital, cash flow; MENGELOLA BISNIS: Pendekatan
budget, pencapaian desired goal, objective, target, Business KPI, Operation KPI, Balanced
Scorecard management model: LG KPI, IP KPI, CP KPI, FP KPI.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Ebert, Ronald J. dan Ricky W. Griffin, Business Essentials, edisi internasional, edisi ke-6,
Pearson Prentice Hall, USA, 2007 (buku teks utama yang digunakan sebagai panduan
dasar selama semester berlangsung).
8.2 Manajemen
3. Boone, Louis E. dan David L. Kurtz, Pengantar Bisnis, Erlangga, Indonesia, 2002.
MG-102 Manajemen Umum - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep manajemen secara umum, memahami fungsi-
fungsi dari manajemen secara umum, memiliki kemampuan untuk menerapkan kaidah-
371
kaidah manajemen umum dalam berbagai aktivitas yang berorientasi untuk mencapai
tujuan tertentu.
Bahan Kajian: Manajer dan Manajemen; Manajer dan Lingkungannya; Manajemen dalam
Lingkungan Global; Pengambilan Keputusan; Fungsi Perencanaan; Perencanaan operasional
dan perencanaan Stratejik; Fungsi Pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian; Desain
Organisasi; Komunikasi dan Negosiasi; Perubahan, Perkembangan dan Inovasi Organisasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:-
1. P. Stephen, Robbins dan Mary Coulter, Management, edisi ke-7, Pearson Education, 2010.
2. Schermerhorn, John R. Jr., Manajemen, edisi internasional, John Wiley & Sons, 2003.
MG-103 Perilaku Organisasi - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep organisasi dan perilaku organissi, mampu
menganalisis berbagai perilaku dalam berorganisasi, berbagai model perilaku organisasi,
perilaku individu dan kelompok, perspektif perilaku terkait dengan globalisasi dan peruba-
han organisasi.
Bahan Kajian: Konsep Dasar Perilaku Organisasi; Perilaku Individu dan Kelompok; Persepsi
dan Pengambilan Keputusan; Nilai; Sikap dan Kepuasan Kerja; Motivasi; Tim Kerja; Kepe-
mimpinan; Kekuasaan dan Politik; Konflik dan Perundingan; Stuktur Organisasi; Desain Kerja
dan Stres; Kebijakan SDM; Perubahan dan Pengembangan Organisasi.
Prasyarat: MG-102
Daftar Pustaka:
1. Dessler, G., Framework for Human Resources Management, Prentice Hall, 2003.
2. Johnson, E. D., H. K. Blanchard, dan P. Hersey, Management of Organization Behaviour:
Leading Human Resources, edisi ke-8, Prentice Hall, 2000.
3. Osborn, N. R., G. J. Hunt, dan R. J. Schermerhon, Organization Behaviour, Wiley, 2004.
4. Quick, S. J. dan L. B. Nelson, Organization All Behaviour: Foundation, Reality, and Chal-
lengers, South Western College, USA, 2005.
MG-104 Ekonomi Mikro - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami lebih dalam konsep-konsep dasar ekonomi
mikro, perilaku konsumen, perilaku produsen, penawaran dan permintaan, mekanisme op-
erasi dari suatu unit bisnis dan kaitannya dengan perubahan lingkungan usaha yang dihadapi.
Bahan Kajian: Konsep Pasar dan Harga; Perilaku Konsumen, Teori Permintaan, Teori
Penawaran dan Variabel yang Mempengaruhinya, Elastisitas Permintaan dan Penawaran,
Keseimbangan Pasar, Excess Supply/Demand serta Surplus Produsen/Konsumen, Elastisitas
dan Aspek yang Terkait dengan Kegiatan Usaha, Elastisitas Kebijakan Usaha, Pasar, Fungsi
dan Jenis-jenisnya, Pasar dan Peluang Bisnis, Teori Produksi, Teori Biaya, Hasil Penjualan,
Biaya dan Keuangan, Kurva Keuntungan/Kerugian Pada Berbagai Bentuk Pasar.
Prasyarat: MG-104
Daftar Pustaka:
1. Stone, Byrn dan Scoot, Economics, Foreman and Company, Glenview, England.
2. McConnel, Cambell R., Economics Principles, Problem and Policies, McGraw-Hill, New
York, Singapore, Tokyo.
3. Samuelson, Paul A. dan William D. Nordhaus, Ilmu Mikro Ekonomi, edisi ke-17, Salemba
372
Empat, 2003.
4. Schiller, Bradley R., The Micro Economy Today, edisi ke-3, Random House, New York.
MG-105 Matematika Binsis - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami konsep dan teknik matematika yang sering
digunakan untuk analisis masalah ekonomi, bisnis atau keuangan, dan mampu melakukan
analisis statis.
Bahan Kajian: Relasi dan Fungsi; Derivatif Fungsi Satu Variabel Bebas; Jenis Fungsi dan
Grafik; Fungsi dari Dua Variabel atau Lebih; Hitung Diferensial; Limit Fungsi; Hitung Integral;
Integral Tak Tentu dan Integral Tertentu; Linear Programming dan Variasinya; Berbagai
Contoh Aplikasi Matematika dalam Ekonomi, seperti: Konsep Keseimbangan Pasar, Pajak
dan Subsidi, Fungsi Konsumsi, Pendapatan Nasional dan Tabungan, Break Even Analysis,
Elastisitas Harga, Konsep Pendapatan (Revenue); Perhitungan Rate of Interest.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Chiang, Alpha, Dasar-dasar Matematika Ekonomi, Erlangga.
2. Sunyoto, Danang., Matematika Ekonomi Teori dan Aplikasi, Amara Book.
3. Ashauri, Sofian, Matematika Ekonomi, edisi terbaru.
KU-101 Pendidikan Agama 2 SKS

Agama Kristen
Bahan Kajian: Kekristenan bukan seperangkat aturan; More Than Conqueror Camp; Identitas
baru dalam Kristus; Hidup yang berbuah.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Agama Lain
8.2 Manajemen

373
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

warganegara.
Bahan Kajian:
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
374
Indonesia, 2002.
SEMESTER 2
AK-280 Pengantar Akuntansi - 3 SKS

1. Mahasiswa memahami prinsip-prinsip dasar akuntansi dalam memproses data transaksi
keuangan perusahaan.
2. Mahasiswa dapat menerapkan teknik pemrosesan data transaksi yang meliputi jurnal,
posting ke buku besar, worksheet, hingga laporan keuangan untuk perusahaan jasa dan
perusahaan dagang.
Bahan Kajian: Prinsip dan Praktik Akuntansi; Persamaan Akuntansi; Siklus Akuntansi;
Akuntansi dan Pengendalian Internal; Konsep Penandingan dan Penyesuaian; Proses Pen-
catatan serta Pengolahan Data Keuangan dari Jurnal; Posting; Kertas Kerja (Worksheet);
Penyusunan Laporan Keuangan berupa Laporan Posisi Keuangan, Laporan Laba Rugi, dan
Laporan Perubahan Modal untuk Perusahaan Jasa dan Perusahaan Dagang.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
MG-201 Organisasi Bisnis - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Agar mahasiswa memiliki kemampuan dalam menganalisis ling-
kungan dalam dunia usaha kecil dan menengah, menciptakan usaha baru yang bercirikan
kebutuhan bersama dan gotong royong, serta mampu memimpin dan mengoperasional-
kan organisasi usaha (koperasi). Selain itu, mahasiswa diharapkan dapat meningkatkan
pemahaman atas pentingnya kewirausahaan dalam peran perkoperasian, pengertian dasar
aspek-aspek kewirausahaan dan koperasi dalam kontak ekonomi koperasi pengertian
dasar dan motivasi, jenis dan bentuk-bentuk koperasi, permodalan koperasi, dan evaluasi
keberhasilan koperasi dilihat dari sisi perusahaan koperasi.
8.2 Manajemen
Bahan Kajian: Konsep/Definisi, Teori, Sejarah, Praktik Koperasi, serta Perbandingan

Kehidupan Ekonomi Koperasi di Dalam dan Luar Negeri; Instrumen Kebijakan Ekonomi
Makro untuk Pengembangan Usaha Kecil di Indonesia, Jenis-Jenis dan Bentuk Koperasi;
Bentuk-bentuk Badan Usaha; Telaahan Motivasi dan Ciri Wira Koperasi serta Kreativitas
dan Pengembangan menjadi Skala Menengah dan Besar yang Efisien Secara Ekonomis,
375
Teknis dan Finansial; Perkembangan Usaha Kecil dan Menengah; Kemitraan Usaha dalam
Meningkatkan Kemampuan Wirausaha Nasional; Beberapa Aspek Penting dalam Mengelola
Usaha Kecil dan Menengah; Mengelola Usaha Keluarga.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Hisrich, Robert D., Michael Peters, dan Dean A. Shepherd, Entrepeneurship, edisi inter-
nasional, edisi ke-6, McGraw-Hill, USA, 2005 (buku teks utama yang digunakan sebagai
panduan dasar selama semester berlangsung).
3. Hendrojogi, Drs. M.Sc., Koperasi: Asas-asas, Teori, dan Praktik, PT. Raja Grafindo Persada,
Indonesia, 2004.
4. Yahya, Helmy dan Baban Sarbana, Wirausaha, Elex Media Komputindo, Indonesia, 2009.
MG-202 Perilaku Konsumen - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami signifikansi dari peranan konsumen dalam keberhasilan
sebuah proses pemasaran dan sebuah bisnis secara keseluruhan dan memahami teori dan
konsep perilaku konsumen yang akan membantu dalam membuat dan mengevaluasi sebuah
strategi pemasaran.
Bahan Kajian: Aspek-aspek psikologis dari perilaku konsumen; Berbagai faktor eksternal
yang mempengaruhi perilaku konsumen; Mekanisme dari proses pengambilan keputusan;
Bagaimana informasi tentang perilaku konsumen ini digunakan dalam penyusunan strategi
pemasaran.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Armstrong, Gary; Philip Kotler; Geoffrey da Silva. (2005). Marketing: An Introduction An
Asian Perspective. Prentice-Hall. New Jersey: Upper Saddle River.
2. Cravens, David W. (2000). Strategic Marketing. 6th ed. Mc Graw Hill.
3. Loudon, David L. dan Albert J. Della Bitta. (1993). Consumer Behavior. 4th ed. McGraw
Hills.
4. Schiffman, Leon G. dan Leslie Lazar Kanuk. (2000). Consumer Behavior. 7th ed. Prentice
Hall. New Jersey: Upper Saddle River.
MG-203 Ekonomi Makro - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa akan mempelajari materi lanjut tentang ekonomi makro.
Diharapkan pada akhir perkuliahan, mahasiswa dapat memahami dan melakukan analisis
lebih baik tentang tujuan pembangunan ekonomi makro, kebijakan ekonomi makro, dan
laporan-laporan hasil pembangunan ekonomi makro di Indonesia dan negara lain.
Bahan Kajian: Teori-teori dan studi empiris terkait indikator-indikator ekonomi makro;
pertumbuhan ekonomi; konsumsi; investasi; perdagangan internasional; kesempatan kerja;
inflasi; neraca pembayaran; kebijakan fiskal; kebijakan moneter.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Mankiw, N. Gregory, Principles of Economics, edisi terbaru, 2007.
2. Mankiw, N. Gregory, Macroeconomics, edisi terbaru, 2007.
376
3. Samuelson, Paul dan William Nordhaus, Economics, edisi terbaru, 2007.
MG-205 Praktikum Pengantar Akuntansi - 1 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat mengerjakan kasus-kasus yang berkaitan dengan
pencatatan transaksi keuangan perusahaan dari menjurnal, posting ke buku besar, work-
sheet, membuat jurnal penyesuaian hingga penyusunan laporan keuangan perusahaan
jasa dan perusahaan dagang.
Bahan Kajian: Penyelesaian kasus-kasus dalam diktat berupa Persamaan akuntansi; Siklus
Akuntansi; mencatat jurnal untuk transaksi kas, piutang, persediaan, aktiva tetap, kewajiban
lancar dan tidak lancar, modal; mencatat jurnal penyesuaian; Posting; Kertas Kerja (Work-
sheet); penyusunan Laporan Keuangan (laporan posisi keuangan, Laporan Laba Rugi, dan
Laporan Perubahan Modal untuk Perusahaan Jasa dan perusahaan Dagang).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
8.2 Manajemen

377
Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to management
2. Comprehend texts specific to management
3. Deliver an oral presentation on topics related to management
4. Write a report for the benefit of the English Program and Management Department at
ITHB/HBBS
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Mackenzie, Ian. 2002. English for Business Studies. Cambridge University Press.

dan benar (memenuhi syarat objektivitas, koherensi, kohesi,
5. efektivitas, efisiensi, dan komunikatif).
Bahan Kajian:
gaya penulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
4. Dwiloka, Bambang dan Rati Riana, Teknis Menulis Karya Ilmiah, Rineka Cipta, Jakarta, 2005.
TI-293 Statistika I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa akan mempelajari materi statistik yang berkaitan dengan
sejumlah model analisis data. Secara umum, ada dua model analisis data dengan statistik,
yakni model non-parametrik dan parametrik. Kedua model analisis data ini mengarah
378
kepada statistik inferensial, yakni model analisis data yang bertujuan menguji hipotesis
dan memberi kesimpulan terhadap perilaku data dan hubungan antardata. Dengan materi
tersebut diharapkan nantinya mahasiswa dapat menggunakan model analisis di atas untuk
analisis data dalam rangka penyusunan tugas-tugas kuliah termasuk tugas akhir (skripsi).
Bahan Kajian: Model-model analisis statistik non-parametrik dan parametrik sebagai alat
analisis data; Model analisis statistik non-parametrik antara lain uji 1 sampel, uji 2 sampel
berpasangan, uji 2 sampel independen, uji k-sampel berpasangan, dan uji k-sampel inde-
penden; Model analisis parametrik antara lain korelasi, regresi sederhana, regresi berganda;
analisis runtun waktu (time series).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Mason, Robert D. Mason dan Douglas A. Lind, Teknik Statistik untuk Bisnis dan Ekonomi,
Jakarta, 2007.
2. Dayan, Anto, Pengantar Metode Statistik, Jilid 2 LP3ES, Jakarta, 2007.
3. Levin, Richard dan Chandra Rubin, Statistic for Management, Prentice Hall, 2007.
4. Surjadi, Kemungkinan dan Statistika.
SEMESTER 3
AK-381 Pengantar Akuntansi II - 2 SKS

1. Mahasiswa memahami beberapa unsur dalam laporan keuangan dan transaksinya yang
meliputi asset, kewajiban dan ekuitas, beban dan pendapatan.
2. Mahasiswa memahami manfaat dan kegunaan laporan keuangan melalui analisis laporan
keuangan untuk keputusan bisnis.
3. Mahasiswa memahami biaya produksi dan sistem perhitungan harga pokok di perusahaan
industri.
Bahan Kajian: Kas dan Surat-surat Berharga; Piutang; Persediaan; Investasi Jangka Panjang;
Konsep dan Klasifikasi Biaya; Akuntansi untuk Perusahaan Industri; Job Order Costing;
Process Costing; Analisis Biaya; Volume dan Laba; Pajak Penghasilan dan Dampaknya pada
Keputusan Bisnis.
Prasyarat: AK-280
Daftar Pustaka:
8.2 Manajemen

Capaian Pembelajaran: Mengungkapkan peranan dan pentingnya manajemen pemasaran
dalam dunia bisnis, sehingga mahasiswa benar-benar harus menguasai teori-teori pema-
saran dan pengembangannya.
Bahan Kajian: Konsep dan term yang umum dipakai dalam manajemen pemasaran; Analisis
Peluang Pasar; Analisis Lingkungan Pemasaran; Analisis Konsumen; Pengukuran dan Pera-
379
malan Pasar; Segmenting, Targeting, dan Positioning; Marketing Mix (Bauran Pemasaran
4P); Penyusunan Strategi Pengembangan Produk dan Daur Hidup serta Strategi dalam
Persaingan; Strategi Pricing; Strategi Distribusi; Strategi Promosi.
Daftar Pustaka:
1. Berkowitz, E. N. R. A., Kerin S. W. Hartley, Redellius, dan Irwin, Marketing.
2. Kotler, P., Marketing Management: Analysis, Planning, Implementation and Control,
edisi ke-7, Prentice Hall International, Englewood Cliffs, New Jersey, 2010.
3. Boyd, Harper W., Jr., Manajemen Pemasaran, Erlangga, 2008.
MG-302 Komunikasi Bisnis dan Organisasi - 3 SKS

Membantu mahasiswa mengetahui pedoman praktis dan informasi tentang bagaimana
melakukan negosiasi di berbagai negara dengan budaya yang berbeda, menulis surat bisnis
dalam masyarakat yang heterogen, dan termasuk hal-hal yang boleh dilakukan dan yang
tidak boleh dilakukan dalam bisnis internasional.
Materi Praktikum: Achieving Success through Effective Business Communication; Mastering
Team Skills and Interpersonal Communication; Communicating in a World of Diversity Plan-
ning; Writing, and Completing Business Messages; Electronic Media; Social Media; Visual
Media; Writing Routine and Positive Messages; Writing Negative and Persuasive Messages;
Finding, Evaluating, and Processing Information; Planning Reports and Proposals; Writing
and Completing Reports and Proposals; Developing Oral and Online Presentations; Enhancing
Presentations with Slides and Other Visuals; Building Careers and Writing Résumés; Applying
and Interviewing for Employment.
Daftar Pustaka:
1. Intercultural Business Communication, 6th Edition: Lillian Chaney, Jeanette Martin (2014)
2. Business Communication Today, 12th Edition: Courtland L. Bovee, John V. Thill (2013)
3. Business and Administrative Communication, 11th Edition: Kitty O. Locker, Donna S.
Kienzler (2015)

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan penguasaan penghitungan dalam
ruang lingkup dan tujuan keputusan-keputusan keuangan dan penerapannya dalam pe-
rusahaan.
Bahan Kajian: Jargon dan Konsep dalam Manajemen Keuangan; Berbagai Instrumen Keua-
ngan (Surat Utang Negara, Surat Perbendaharaan Negara (Treasury Note), Sertifikat Bank
Indonesia (SBI), Zero Coupon, Obligasi, Commercial Paper, Debt, dll); Fungsi Perencanaan,
Pengorganisasian dan Pengendalian dalam lingkup kerja manajer keuangan; Penggunaan
Informasi Akuntansi untuk Membahas Kondisi dan Kinerja Keuangan; Keputusan-Keputusan
Keuangan Jangka Pendek (Modal Kerja); Keputusan Investasi; Kebijakan Deviden; Kebijakan
Pendanaan (termasuk berbagai jenis Pendanaan dan Pasar Modal) dan Interaksinya dengan
Keputusan Investasi; Perencanaan Keuangan, baik untuk jangka panjang maupun untuk jang-
ka pendek; Konsep Dasar Struktur Modal dan Biaya Modal serta Komponen-komponennya.
Prasyarat: MG-102
380
Daftar Pustaka:
1. Gitman, Principles of Managerial Finance, edisi ke-12, edisi internasional, Pearson, 2009.
2. Van Horne, James C. dan John M. Wachowiz R. Drebin, Fundamentals of Financial
Management, edisi ke-12, Prentice Hall, 2007.
3. Husnan, Suad dan Enny Pudjiastuti, Dasar-dasar Manajemen Keuangan, edisi ke-5, UPP
STIM YKPN, 2008.
MG-304 Keuangan Internasional - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang kebijakan-kebijakan
ekonomi internasional, kecenderungan perkembangan perekonomian dunia (regionalisasi
dan globalisasi), serta mampu menganalisis dampak dan pengaruhnya terhadap perda-
gangan internasional dan perekonomian nasional.
Bahan Kajian: Kebijakan Proteksi (Hambatan Tarif dan Non-Tarif); Persaingan Tidak Sem-
purna; Increasing Returns dan Kebijakan Perdagangan Strategis (Strategic Trade Policy);
Preferential Trade Areas; Ekonomi Politik dari Kebijakan Perdagangan dan Administered
Protection (GATT/WTO); Contingent Protection; Perdagangan dan Lingkungan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Husted, Steven dan Michael Melvin, International Economic, Pearson, Boston, 2010.
2. Krugman, International Economics, Pearson, Boston, 2009.
SI-382 Pengantar Aplikasi Komputer - 2 SKS + MG-3P5 - 1P

Capaian Pembelajaran: Memberikan keterampilan untuk menggunakan berbagai pro-
ductivity tools (spreadsheets dan database sederhana) untuk menyelesaikan persoalan
komputasi di dunia bisnis.
Bahan Kajian: Dasar-dasar Sistem Informasi; Aspek Manusia dalam Komputer; Masalah
yang Berkaitan dengan Bisnis dan Komputer (Misalnya Kejahatan Komputer serta Upaya
untuk Memperbaiki Mutu Kerja dengan Komputer, dan sebagainya); Masa Depan dari
Komputer dan Sistem Informasi; Microsoft Office (MS Word, Excel, Power Point dan Access).
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Bumulo, Husen, Pengantar Aplikasi Komputer, Dinastindo, 2007.
2. Pengantar Aplikasi Komputer: Teori dan Aplikasi, Linggajaya, 2007.
TI-393 Statistika II - 3 SKS

1. Memahami kosnep teknik sampling dan distribusi data sampel.
2. Memahami konsep estimasi parameter dan interval kepercayaan. Memahami konsep
pengujian hipotesis dan mampu menerapkannya dalam masalah statistik terkait profesi
8.2 Manajemen
tenik industri.
variansi.
Bahan Kajian:
1. Pengantar Statistika Inferensi yang Mencakup Peran Statistika dalam Penarikan Kesim-
pulan dan Keterkaitannya dengan Bidang Ilmu Lainnya;
381
2. Pengertian dan Teori Sampling yang Mencakup Sampel Acak, Teknik Sampling dan
Teorema Central Limit;
3. Pengertian Distribusi Sampling; Pengertian dan Pemahaman Tentang Estimasi yang
Mencakup Estimasi Parameter dan Syarat Estimator yang Baik;
4. Pengertian dan Pemahaman Tentang Tingkat Kepercayaan dan Estimasi Interval;
5. Proses Estimasi Interval yang Mencakup Estimasi Harga Rata-rata, Variansi, dan Proporsi;
6. Pengertian dan Pemahaman Tentang Pengujian Hipotesis serta Kesalahan-kesalahan
dalam Pengujian Hipotesis, Pemahaman dan Perhitungan Kecukupan Data serta Kurva
Karakteristik Operasi;
7. Proses Pengujian Hipotesis yang Mencakup Estimasi Harga Rata-rata, Variansi, Proporsi
dan Goodness of Fit;
8. Pengertian dan Pemahaman Tentang Analisis Regresi yang Mencakup Hubungan Antar-
variabel, Model Regresi Linier, Verifikasi dan Asumsi, Koefisien Korelasi dan Penarikan
Kesimpulan;
9. Pengertian dan Pemahaman Tentang Analisis Variansi yang Mencakup Perlakuan, Ob-
servasi dan Blok, Klasifikasi Satu Arah, Fixed/Random Effect Models, Klasifikasi Dua Arah
dan Pengantar Perancangan Eksperimen;
10. Pengenalan dan Penerapan Metode Statistika Non-Parametrik.
Prasyarat: TI-293
Daftar Pustaka:
Pustaka Pendukung:
Sons, 1978.
SEMESTER 4
AK-483 Akuntansi Biaya - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengertian dan penguasaan kepada mahasiswa ten-
tang teknik dan prosedur akuntansi yang berhubungan dengan akuntansi manajemen yang
diperlukan perusahaan untuk memonitor operasi perusahaan serta pengertian biaya, tujuan,
dan ruang lingkup akuntansi biaya, metode pencatatan, serta teknik perhitungan biaya.
Bahan Kajian: Konsep Biaya dan Perilaku Biaya (Terutama dalam Kaitannya dengan
Pengertian Harga Pokok Produk maupun Jasa); proses pengumpulan biaya dengan Metode
Harga Pokok Pesanan dan Metode Harga Pokok Proses: Penentuan Harga Pokok Bersama
dan Harga Pokok Produk Sampingan; Akutansi untuk Biaya Bahan Baku; Tenaga Kerja dan
Overhead; Anggaran.
Daftar Pustaka:
1. Horngren, Charles T., George Foster, dan Srekant M. Datar, Cost Accounting: A Manage-
rial Emphasis, edisi ke-13, Prentice Hall Internasional, 2010.
382
2. Garrison, Noreen dan Brewer, Manajerial Accounting, edisi ke-12, 2008.
3. Carter, Usry, Cost Accounting, edisi ke-13, 2006.
MG-401 Manajemen Penjualan - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep dari manajemen
penjualan, membuat keputusan rancangan penjualan, memahami seleksi mengetahui
proses penjualan yang tepat dalam penerapan strategi pemasaran.
Bahan Kajian: Merancang Penjualan; Mengelola Tenaga Penjualan; Promosi Penjualan;
Penjualan Personal
Prasyarat: MG-301
Daftar Pustaka:
1. Kotler, P. (2000). Manajemen Pemasaran. Jakarta: Prenhallindo, 2002
2. Tjiptono, F. (1995). Strategi Pemasaran. Yogyakarta: Andi Offset
3. Women, John, M Minor. (2000). Perilaku Konsumen. Edisi 5. Jakarta : Erlangga
MG-402 Manajemen Merek - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberdayakan mahasiswa dengan pengetahuan dan kapasitas
untuk memahami dan menganalisis merek dan manajemen merek baik dari perspektif
perusahaan maupun dari perspektif konsumen, bagaimana membangun, mengukur, dan
mengelola sebuah merek.
Bahan Kajian: Merek dan Manajemen Merek; Brand Equity berbasis pelanggan; Position-
ing dan Nilai Merek; Merancang program pemasaran untuk membangun Brand Equity;
Mengintegrasikan komunikasi pemasaran untuk membangun Brand Equity; Mengem-
bangkan pengukuran Brand Equity dan sistem manajemen; Mengukur sumber Brand
Equity; Mengukur hasil dari Brand Equity; Perancangan dan penerapan strategi merek;
Mengelola merek dari waktu ke waktu dan dalam batasan geografis serta segmen pasar;
Melaksanakan merek online.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Keller, Kevin L., Strategic Brand Management, edisi global, Prentice Hall, edisi ke-4, USA,
2013.
2. Summers, Jane. dan Brett Smith, Communication Skills Handbook, Wiley, edisi ke-4, USA,
2014.
3. Keller, Kevin L., Best Practice Cases in Branding: Lessons from the World’s Strongest
Brands, Prentice Hall, edisi ke-4, USA, 2014.
MG-403 Komunikasi Pemasaran Terpadu - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Menyediakan informasi penting yang mahasiswa butuhkan untuk
membuat, melaksanakan, dan mengevaluasi rencana komunikasi pemasaran terpadu.
Bahan Kajian: Strategic Planning Principles; Branding Strategy; Advertising Planning:
Creative, Advertising Planning: Traditional Media, Planning for Direct Response Commu-
8.2 Manajemen
nications, Planning for Online and Interactive Communications; Sales Promotion; Public
Relations; Experiential Marketing; Events and Sponsorships; Personal Selling; Evaluating
Marketing Communications Programs.
383
Daftar Pustaka:
1. Integrated Marketing Communications, 4th edition: Keith J. Tuckwell (2014)
2. Advertising & Promotion: An IMC Perspective, 10th edition: George E. Belch (2014)
3. Integrated Advertising, Promotion, & MarComm, 7th edition: Kenneth Clow, Donald E.
Baack (2015)
MG-404 Analisis Sekuritas dan Valuasi - 3 SKS

Prasyarat: MG-303
Daftar Pustaka:
3. Bank Indonesia, Pasar Keuangan 1998.
MG-405 Manajemen Operasional I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan pemahaman mengenai sistem mana-
jemen operasi yang sering digunakan dalam perusahaan (industri, dagang, maupun jasa),
sehingga mahasiswa dapat menganalisis dan memberikan penilaian dalam pengambilan
keputusan dan perencanaan produksi, juga dapat meningkatkan kemampuan melakukan
sistem konversi analisis untuk meningkatkan produktivitas perusahaan.
Bahan Kajian: Konsep operasi; Fungsi operasi; strategi operasi; Manajemen proyek; perama-
lan; desain operasi; strategi proses; perencanaan kapasitas; strategi lokasi; strategi tata letak.
Prasyarat: MG-102
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Heizer, Jay dan Barry Render, Manajemen Operasi, edisi ke-9, Salemba Empat, 2010.
2. Schroeder, Roger G., Susan Meyer Goldstein, dan M. Johny Rungtusanatham, Operations
Management, edisi internasional, McGraw-Hill, 2011.
MG-406 Manajemen Sumber Daya Manusia I- 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Pengantar ke arah pemahaman mahasiswa tentang pengelolaan
sumber daya manusia, sehingga mampu memecahkan soal-soal yang diajukan.
Bahan Kajian: Konsep; Metode; dan Teknik Perencanaan; Penarikan; Pelatihan dan
Pengembangan; Aspek dan Teknik-teknik Kompensasi; Masalah Lingkungan Pemerintah dan
Serikat Buruh; Keselamatan Kerja; Teknik-teknik Pendayagunaan Sumber Daya Manusia;
Mengevaluasi dan menggunakan berbagai konsep, metode dan teknik tersebut dalam
berbagai situasi pengambilan keputusan.
Prasyarat: MG-102
384
Daftar Pustaka:
Jersey, 2001.
International, UK.
3. Spencer dan Spencer, Competence at Work, John Wiley & Sons.
4. A. Noe, Raymond, Employee Training and Development.
5. Milkovich, George T., Compensation.
P1-130 Konsep ERP dan Simply Accounting

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjelaskan peran sebuah ERP dalam melak-
sanakan proses bisnis di perusahaan, dapat menjelaskan bagaimana praktik bisnis terbaik
digabungkan dalam sebuah ERP, dapat memahami rantai proses bisnis keseluruhan dalam
berbagai bidang seperti pengelolaan pesanan pelanggan, pengadaan, produksi, dan akun-
tansi, mencatat transaksi yang terjadi dalam perusahaan ke dalam sistem informasi Simply
Accounting, serta dapat membuat Laporan Keuangan yang terdiri dari Neraca, Laporan
Laba/Rugi, dan Arus Kas).
Bahan Kajian: Key Business Processes dan ERP Components; Accounting Concept 1; Ac-
counting Concept 2; Konfigurasi ERP, SAP R/3.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Modul CRC T-131 Konsep ERP dan Simply Accounting.
2. Curran, Thomas A. dan Andres Ladd, SAP R/3, Business Bluprint, edisi ke-2, Prentice Hall
PTR, 2000.

Bahan Kajian: Teknik membuat Cover Letter dan Resume yang profesional; teknik dan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 5
8.2 Manajemen
AK-580 Akuntansi Manajemen - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Akuntansi
Biaya dengan tujuan agar mahasiswa dapat menguasai fungsi akuntansi untuk memenuhi
kebutuhan manajemen dalam pengelolaan aktivitas perusahaan, agar perusahaan mampu
menghasilkan produk dan jasa secara cost-effective, yang merupakan suatu unsur daya
saing perusahaan di tingkat dunia.
385
Bahan Kajian: karakteristik akuntansi manajemen; informasi akuntansi penuh; informasi
akuntansi diferensial; informasi akuntansi pertanggungjawaban; penggunaan informasi
masing-masing tersebut serta pertanggungjawabannya.
Daftar Pustaka:
1. Garrison, Noreen dan Brewer, Managerial Accounting, edisi ke-12, 2008.
2. Mulyadi, Akuntansi Manajemen, edisi ke-3, 2001.
AK-581 Perpajakan - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Pengembangan kemampuan penalaran mahasiswa dalam mema-
hami dan mengaplikasikan konsep-konsep hukum pajak formal (ketentuan umum dan tata
cara perpajakan) dan hukum pajak material (pajak penghasilan umum dan orang pribadi),
memahami konsep pemotongan dan pemungutan pajak oleh pihak lain (with holding tax),
konsep pajak bumi dan bangunan, bea perolehan hak atas tanah dan bangunan, serta
pengembangan kemampuan praktis dalam menyelesaikan kasus perpajakan berbasis e-SPT.
Bahan Kajian: Sistem Perpajakan di Indonesia (definisi, fungsi dan asas perpajakan); Sistem
pemungutan dan tarif pajak; Hukum formal dan material; Ketentuan Umum dan Tata Cara
Perpajakan; Keberatan dan Banding; Pengadilan Pajak; Pajak Penghasilan Umum; Bentuk
Usaha Tetap; Kompensasi kerugian; penyusutan; amortisasi dan revaluasi aktiva; Pajak
dipotong/dipungut pihak lain (With holding Tax); Mekanisme kredit pajak luar negeri;
Pajak Penghasilan Pasal 25 Orang Pribadi; Pajak Penghasilan untuk Transaksi Khusus; PPh
Final; SPT Tahunan PPh Orang Pribadi; Pajak Daerah; Pajak Bumi dan Bangunan (PBB); Bea
Perolehan Hak Atas Tanah dan Bangunan (BPHTB); dan Bea Metarai.
Prasyarat:-
Materi Praktikum: Menghitung besarnya sanksi perpajakan; Surat Ketetapan Pajak; Prose-
dur pengajuan keberatan dan banding; penghitungan dan pelaporan pajak terutang yang
berbasis e-SPT untuk masing-masing jenis pajak meliputi PPh pasal 21, 22, 23, 24, 25,26,
PPh Final pasal 4 ayat 2; penentuan besarnya angsuran pajak, PPh Pasal 25/29 orang
pribadi dengan meggunakan pembukuan dan norma penghasilan netto; Pengisian SPT
Tahunan formulir 1770, 1770S dan 1770SS; menghitung Pajak Bumi dan Bangunan (PBB)
Bea Perolehan Hak Atas Tanah dan Bangunan (BPHTB).
Daftar Pustaka:
bahasan: Peraturan Pemerintah, Keppres, Peraturan Menteri Keuangan, Peraturan
Dirjen Pajak, dan Surat-surat Edaran.
3. Mardiasmo, Prof. Dr., M.B.A., Ak., Perpajakan Edisi 2010, Andi.
4. Waluyo, Dr. Drs., M.Sc., M.M., Ak. dan Drs. Wirawan B. Ilyas, Perpajakan Indonesia Edisi
2010, Salemba Empat.
MG-501 Pemasaran Digital I - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Menolong mahasiswa untuk memahami tiga kekuatan pendorong
utama di balik perubahan teknologi e-commerce, pengembangan bisnis, dan isu-isu sosial
dan untuk memberikan kerangka konseptual yang koheren untuk memahami dunia e-
commerce.
Prasyarat: MG-301
386
Bahan Kajian: The Revolution Is Just Beginning; E-commerce Business Models and Con-
cepts; E-commerce Infrastructure: The Internet, Web, and Mobile Platform; Building an
E-commerce Presence: Web Sites, Mobile Sites, and Apps; E-commerce Security and Payment
Systems; E-commerce Marketing and Advertising Concepts.
Daftar Pustaka:
1. E-Commerce 2015, 11th edition: Kenneth C. Laudon (2014)
2. Inbound Marketing, Revised & Updated: Attract, Engage, and Delight Customers Online:
Brian Halligan, Dharmesh Shah (2014)
3. Social Media Marketing: A Strategic Approach, 1st edition: Barker & Barker, Bormann,
Neher (2013)
MG-502 Manajemen Hubungan Pelanggan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Menekankan pentingnya hubungan dengan pelanggan dan memper-
lengkapi mahasiswa dalam memahami prinsip-prinsip dasar yang terlibat dalam mengelola
hubungan pelanggan untuk mencapai dan melampaui kepuasan pelanggan.
Bahan Kajian: CRM Overview & Models; Organization Structures & Strategies for CRM;
Customer Intimacy; Segmentation, & Portfolio Management; Customer Value & Value
Propositions; Relationships; Satisfaction, & Loyalty; Customer Experience Management;
Customer Life Cycle Management – Acquisition; CLM - Retention & Development; IT; Multi
Channel, & Marketing; Sales & Service Automation; Cost to Serve; Customer Profitability;
Customer Life Time Value.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Buttle, Francis. dan Stan Maklan, Customer Relationship Management, edisi ke-3,
Routledge, USA, 2015.
2. Peelen, Ed. dan Rob Beltman, Customer Relationship Management, edisi ke-2, Pearson,
USA, 2013.
3. Evans, Dave. dan Joe Cothrel, Social Customer Experience, Wiley, USA, 2014.
MG-503 Manajemen Operasional II - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Agar mahasiswa memiliki kemampuan dalam merencanakan
melaksanakan dan mengendalikan kegiatan proses produksi secara efisien.
Bahan Kajian: Perencanaan dan Pengendalian Produksi dan Persediaan (Production Plan-
ning and Inventory Control) berbasis Material Requirement Planning (MRP-I dan MRP-II);
Demand Forecasting; Bill of Materials; Master Production Schedule; Rough Cut Capacity
Planning; Line Balancing.
Prasyarat: MG-405
Daftar Pustaka:
1. Kusuma, Hendra, Manajemen Produksi - Perencanaan dan Pengendalian Produksi, Andi,
2009.
8.2 Manajemen
2. Bedworth, D. D. dan J. E. Bailey, Integrated Production Control System, edisi terbaru,

John Wiley & Sons, New York.
3. Fogarty, D. W., J. H. Blackstone, dan T. R. Hoffman, Production & Inventory Management,
edisi terbaru, South-Western, Cincinnati.
4. Scott, B., Manufacturing Planning System, edisi terbaru, McGraw-Hill, New York, terbaru.
387
5. Higgins, P. Le Roy dan L. Tierney, Manufacturing Planning and Control: Beyond MRP II,
Chapman & Hall, London, 1996.
6. Wiendahl, H. dan P. Wiendahl, Load-Oriented Manufacturing Control, Springer-Verlag,
Berlin, 1995.
7. Sumayang, Lalu, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, Salemba Empat, 2003.
MG-504 Manajemen Sumber Daya Manusia II - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: membangun pengetahuan tentang peran strategis dan pentingnya
sumber daya manusia dalam perusahaan dan dunia bisnis serta bagaimana memperoleh
keunggulan bersaing melalui manajemen sumber daya manusia.
Bahan Kajian: Employee Development; Employee Separation and Retention; Pay Structure
Decisions; Recognizing Employee Contribution with Pay; Employee Benefits; Collective bar-
gaining and labor relations; Managing HR globally; Strategically managing the HRM function.
Prasyarat: MG-406
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Noe, Raymond A., John R. Hollenbeck, Barry Gerhart. & Patrick W. Wright. Human
Resource Management: Gaining Competitive Advantage. 8th ed., Global ed., Mc-graw
hill. 2012 (buku teks utama yang digunakan sebagai panduan dasar selama semester
berlangsung).
2. Dessler, Garry. Human Resource Management. Edisi ke-13., Pearson Prentice Hall, USA,
2011.
MG-505 Manajemen Kinerja - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan penguasaan kepada mahasiswa
tentang bagaimana menerapkan sistem pengukuran untuk meningkatkan kinerja organisasi/
perusahaan dalam mengeksekusi strategi yang telah ditetapkan.
Bahan Kajian: Konsep Manajemen Kinerja; Fokus Strategi/Pengukuran Kinerja; Menyusun
dan Mengimplementasikan Strategi; Arsitektur Organisasi; Teknologi dan Proses; Balanced
Scorecard; Proses Perencanaan Bisnis; Mengukur Kinerja Proses; Mengukur Kemampuan
Manajemen untuk Menggerakkan Sumber Sumber Daya (Man, Capital, dan Other Assets);
Mengukur ROI, ROI In Man Power, Target Produksi, Target Marketing.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Wibowo, Manajemen Kinerja, Rajawali Pers, 2007.
2. Wibisono, Dermawan, Manajemen Kinerja, Erlangga,2007.
3. Wade, David, Ronald Recardo, dan Butterworth Heinemann, Corporate Performance
Management.

388
maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. General Computer Skills dan M120 Communication Skills.

Bahan Kajian:
1. Pengenalan ERP.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 6
MG-601 Pemasaran Digital II - 3 SKS

Menolong mahasiswa untuk memahami tiga kekuatan pendorong utama di balik perubahan
teknologi e-commerce, pengembangan bisnis, dan isu-isu sosial dan untuk memberikan
kerangka konseptual yang koheren untuk memahami dunia e-commerce.
Materi Praktikum: Social, Mobile, and Local Marketing; Ethical, Social, and Political Issues
in E-commerce; Online Retailing and Services; Online Content and Media; Social Networks,
Auctions, and Portals; B2B E-commerce: Supply Chain Management and Collaborative
Commerce.
Prasyarat: MG-301
Daftar Pustaka:
8.2 Manajemen
Neher (2013)
389
MG-602 Riset Pemasaran - 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Memberikan pemahaman tentang riset di bidang pemasaran, mulai
dari menemukan masalah, menyusun proposal, menyusun instrumen, menganalisis data,
menginterpretasikan data, dan membuat laporan penelitian. Mahasiswa mampu memahami
konsep riset pemasaran, menerapkan berbagai konsep riset pemasaran, dan menguasai
berbagai teori dan keahlian dalam penelitian.
Bahan Kajian: Pengantar Metodologi Penelitian Bisnis; Jenis dan Tahapan Riset Pemasaran;
Studi Pustaka yang Efektif; Cara Membaca Artikel Jurnal; Anotasi Artikel Jurnal; Perumusan
Masalah Riset Pemasaran; Pengukuran dan Teknik Sampling; Mengetahui dan Mempraktik-
kan Metode Kualitatif; Mengetahui dan Mempraktikkan Metode Kuantitatif; Mendesain
kuesioner yang Efektif; Menyusun Proposal Penelitian.
Prasyarat: MG-301
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Greener, Sue, Business Research Methods., last edition, Ventus Publishing Aps. (buku
teks utama yang digunakan sebagai panduan dasar selama semester berlangsung).
2. Callingham, Martin, Market Intelligence: How and Why Organizations Use Market
Research, last edition, Kogan Page
3. Ereaut, Gill, Mike Imms and Martin Callingham., Qualitative Market Research: Principle
and Practice, last edition, Sage
4. Franses, Philip Hans and Richard Paap, Quantitative Models in Marketing Research, last
edition, Cambridge University Press.
5. Belk, Russel W, Handbook of Qualitative Research Methods in Marketing, last edition,
Edward Elgar Publishing Limited.
6. Ghozali, Imam, Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 19. last edition,
Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
7. Sumber material lain yang terkait dengan topik-topik yang akan dibahas
MG-603 Manajemen Retail - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mata kuliah Manajemen Ritel (Retail Management) bertujuan untuk
membekali mahasiswa agar mampu memahami esensi dari manajemen ritel.
Bahan Kajian: Perdagangan eceran (retail); manajemen ritel; analisis lingkungan ritel;
Perkembangan dari industri ritel; Perubahan yang terjadi dalam industry.
Prasyarat: MG-301
Daftar Pustaka:
1. Berman, Barrry & Evans, Joel R., Retail Management: A Strategic Approach, 10th Edition.
Upper Saddle River, New York: Pearson Prentice Hall, 2007.
2. Levy, Michael & Weitz, Barton A, Retailing Management, 6th Edition. New York: McGraw-
Hill. 2007.
3. Sopiah & Syihabudhin, Manajemen Bisnis Ritel. Yogyakarta: Penerbit Andi, 2008.

MG-604 Visual Merchandising - 2 SKS
Capaian Pembelajaran: Mahasiswa diharapkan dapat memahami pengetahuan tentang
media komunikasi visual tiga dimensi yang meliputi pengertian, fungsi, jenis, ukuran, konsep
perancangan, dan prosedur perancangan dengan memperhatikan kaidah ergonomi desain,
390
etika, hukum pasar, kelayakan dan analisis bahan, kemutakhiran dan trend media, sebagai
bagian dari media komunikasi.
Bahan Kajian: -
Prasyarat: MG-301
Daftar Pustaka: -
MG-605 Manajemen Stratejik - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan tentang konsep dasar manajemen
strategi dan penguasaan teori menyusun rencana stratejik, hingga mencapai tujuan.
Bahan Kajian: Proses penyusunan rencana stratejik: Visi; Misi Bisnis; Faktor-faktor Eksternal
dan Internal yang Mempengaruhi Perumusan dan Implementasi Strategi; Beberapa Tools
Analisis Strategi (BCG Portfolio Matrix, Lifecyle Analysis, Porter’s 5 Forces, dll.); Penentuan
Portfolio Bisnis Perusahaan; Formulasi Strategi Korporat; Formulasi Strategi Fungsional;
Penentuan Program pada Level Korporat; Fungsional dan Pengalokasian Sumber Daya dan
Proses Penganggaran; Monitoring & Evaluasi Strategi.
Prasyarat: MG-301, MG-303, MG-406, MG-405
Daftar Pustaka:
1. Gluk, William F. dan Lawrence R. Jauch, Strategic Management and Business Policy,
McGraw-Hill.
2. Sharplin, Arthur, Strategic Management, McGraw-Hill.
3. Wheelen, Thomas L. dan J. David Hunger, Strategic Management Business Policy.
4. Carpenter, M. A. dan G. Sanders W. M., Strategic Management: A Dynamic Perspective
Concepts and Cases, edisi internasional, edisi ke-2, Pearson, 2009. (CS)
5. Mintzberg, H., J. Lampel, J. B. Quinn, dan S. Ghoshal, The Strategy Process: Concepts,
Contexts, Cases, 2003. (MLQ)
MG-606 Manajemen Rantai Pasok - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Membekali mahasiswa memperoleh pemahaman mengenai
konsep, tujuan dan aktivitas Manajemen Rantai Pasok yang merupakan pengelolaan
kegiatan-kegiatan dalam rangka memperoleh bahan mentah sampai ke tangan konsumen
melalui sistem distribusi dengan mengoptimalkan nilai yang dihasilkan secara keseluruhan.
Mahasiswa mampu menilai apakah sebuah perusahaan telah menerapkan Manajemen
Rantai Pasok sesuai kriteria teoritis.
Bahan Kajian: Understanding the Supply Chain; Supply Chain Performance, Supply Chain
Drivers; Design the Supply Chain Network; Demand Forecasting & Aggregate Planning in
Supply Chain; Managing Predictable Variability on Planning Supply & Demand in a Supply
Chain Management; Managing Economies of Scale in a Supply Chain; Managing Uncertainty
in a Supply Chain; Determining the Optimal Level of Product Availability; Sourcing Decision
in Supply Chain; Pricing; Revenue Management & Negotiation; Information Technology &
Coordination in Supply Chain Practices
8.2 Manajemen
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Chopra, Sunil. and Meindl, Peter, Supply Chain Management: Strategy, Planning &
Operations, last edition, edisi terbaru, Pearson Prentice Hall (buku teks utama yang
digunakan sebagai panduan dasar selama semester berlangsung)
391
2. Leenders, Johnson, Flynn and Fearon, Purchasing and Supply Management, last edition,
McGraw‐Hill Inc.
3. Indrajit, Richardus Eko dan Djokopranoto. Konsep Manajemen Supply Chain:Strategi
Mengelola Manajemen Rantai Pasokan Bagi Perusahaan Modern diIndonesia, edisi
terbaru, PT Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta
MG-607 Metodologi Penelitian Bisnis - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Membekali mahasiswa supaya mampu melakukan penelitian dalam
bentuk karya tulis ilmiah (skripsi) dengan menggunakan cara berpikir dan cara melaksanakan
penelitian dengan prosedur sistimatis yang ilmiah.
Bahan Kajian: Ruang Lingkup Metodologi Penelitian; Latar Belakang dan Desain Penelitian;
Landasan Teori Penelitian; Populasi dan Sampel; Variabel Penelitian dan Definisi Operasional
Variabel; Skala Pengukuran; Sumber dan Pengumpulan Data; Penyajian dan Uji Data; Hipo-
tesis; Teknik Analisis (Data); Penelitian Kualitatif, Penyusunan Proposal Penelitian Skripsi.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
1. Sekaran, Uma, Research Methods for Business, last edition, John Willey & Sons, Inc., USA.
2. Zikmund, W.G., Business Research Method, Harcourt, last edition, Foth Worth.
3. Kuncoro, Mudrajat, (2007), Metode Kuantitatif: Teori dan Aplikasi Untuk Bisnis dan
Ekonomi, edisi terbaru, UPP
4. Sugiyono,. Metode Penelitian Pendidikan, edisi terbaru, Alfabeta, Bandung.
5. Program Studi Manajemen - STIE Harapan Bangsa Bandung, Pedoman Penulisan Skripsi,
2012
6. Sumber material lain yang terkait dengan topic-topik yang akan dibahas

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan mendasar kepada mahasiswa tentang
falsafah dan keahlian yang diperlukan sebagai pengembangan dan pemanfaatan sistem
informasi yang berbasis komputer sehingga mahasiswa mampu mendesain sistem infor-
masi beserta komponen-komponen secara mendalam yang dicontohkan dalam subsistem
pemasaran, manufaktur, dan keuangan.
Bahan Kajian: Kecocokan Sistem Informasi dan Kegiatan Organisasi; Konsep Dasar Mengenai
Sumber Daya; Teknologi Informasi dan Keunggulan Stratejik; Model; Pendekatan Sistem dan
Pengembangan Sistem; Pengetahuan Mengenai Pemrosesan Data; Database dan Komuni-
kasi Data; Konsep Sistem dan Informasi; Jenis dan Proses dalam Pengambilan Keputusan
dalam Organisasi; Identifikasi Kebutuhan Informasi Manajemen; Struktur Sistem Informasi
serta Penilaian Sistem Informasi; Penguasaan Konsep Dasar Basis Data; Sistem Pendukung
Keputusan (Decision Support System) dan Expert System.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Laudon, Kenneth C. dan Jane P. Laudon, Management Information Systems, Managing
The Digital Firm, edisi ke-10, Prentice Hall, New Jersey, USA, 2007.
2. Kroenke, D. M., Management Information System, edisi ke-3, McGraw-Hill, 1994.
3. Kroenke, D. M., Database Processing: Fundamentals, Design, Implementation, MacMil-
392
lan.
4. McLeod, Jr., R., Management Information System, MacMillan.
5. McFadden, F. R., J. A. Hoffer, dan Benyamin Cummengs, Database Management

dini.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 7
MG-700 Kerja Praktik - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa dapat menerapkan dan memahami hal-hal teknis di
bidang manajemen di suatu lembaga/perusahaan/instansi.
Bahan Kajian: Mengenali masalah di dunia kerja dan meningkatkan kemampuan dalam
proses pemecahan masalah nyata; Membangun ethos kerja dan kapasitas sosial; Mem-
bangun jaringan profesional yang dapat mendukung karir lulusan; Meningkatkan citra diri
calon lulusan dan reputasi ITHB di lingkungan organisasi tempat kerja praktik; Meningkat-
kan kemampuan komunikasi profesional (Professional communication/Presentation Skill).
Prasyarat: Minimum sudah menempuh 120 sks
Daftar Pustaka: -
MG-701 Sistem Pengendalian Manajemen - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mendapatkan pengetahuan, pendalaman, dan keahlian
analitis dalam melaksanakan segala hal yang berkaitan dengan rancangan, implementasi,
serta penggunaan sistem perencanaan dan pengendalian untuk mengimplementasikan
strategi perusahaan.
Bahan Kajian: Perencanaan Strategis; Penyusunan Anggaran; Analisis Laporan Kinerja
8.2 Manajemen
Keuangan; Ukuran Kinerja; Kompensasi Manajemen; Variasi dalam Pengendalian Manaje-

men; Organisasi Jasa; Organisasi Multinasional; Pengendalian Manajemen Proyek.
Daftar Pustaka:
1. Anthony, Robert N. dan Vijay Govindarajan, Management Control System, McGraw-Hill,
New York, 2005.
393
2. Sukarno, Edy, Sistem Pengendalian Manajemen, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta,
Indonesia, 2002.
3. Mulyadi, Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, edisi ke-3, Salemba Empat,
Jakarta, 2007.
4. Artikel-artikel dan jurnal-jurnal.
MG-702 Seminar Manajemen - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Pemantapan penguasaan mahasiswa untuk semua mata kuliah
inti dalam ilmu manajemen.
Bahan Kajian: Manajemen keuangan; Manajemen pemasaran; Manajemen sumber daya
manusia; Manajemen operasional dan produksi; Manajemen strategi.
Daftar Pustaka:
1. Gitman, Lawrence J., Principles of Managerial Finance, edisi internasional, edisi ke-12,
Pearson, 2009.
2. Van Horne, James C. dan John M. Wachowiz R. Drebin, Fundamentals of Financial
Management, edisi ke-12, Prentice Hall, 2005.
3. Husnan, Suad dan Enny Pudjiastuti, Dasar-dasar Manajemen Keuangan, edisi ke-5, UPP
STIM YKPN.
4. Berkowitz, E. N. R. A., Kerin S. W. Hartley, dan Irwin Redellius, Marketing.
5. Kotler, P., Marketing Management: Analysis, Planning, Implementation, and Control,
edisi ke-7, Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, 2005.
6. Boyd, Harper W., Jr., Manajemen Pemasaran, Erlangga, 2000.
Jersey, 2001.
International, UK.
9. Spencer dan Spencer, Competence at Work, John Wiley and Sons.
14. Bedworth, D. D. dan J. E. Bailey, Integrated Production Control System, John Wiley &
15. Fogarty, D. W., J. H. Blackstone, dan T. R. Hoffman, Production and Inventory Manage-
ment, South-Western, Cincinnati, 1991.
16. Scott, B., Manufacturing Planning System, McGraw-Hill, New York, 1995.
17. Higgins, P. Le Roy dan L. Tierney, Manufacturing Planning and Control: Beyond MRP II,
Chapman & Hall, London, 1996.
18. Wiendahl, H. dan P. Wiendahl, Load-Oriented Manufacturing Control, Springer-Verlag,
Berlin, 1995.
19. Sumayang, Lalu, Dasar-dasar Manajemen Produksi dan Operasi, Salemba Empat, 2003.
394
ment dan financial.
Bahan Kajian:
Prasyarat: P1-135
Daftar Pustaka:

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 8
MG-700 Tugas Akhir - 6 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa menyelesaikan proyek Tugas Akhir dan menyusun Lapo-
ran Akhir/mengajukan proposal yang terdiri dari latar belakang permasalahan, hipotesis,
studi literatur, dan model yang akan digunakan.
Bahan Kajian: -
Prasyarat: Mahasiswa yang telah mencapai sekurang-kurangnya 139 SKS dapat mengikuti
ujian skripsi untuk menyelesaikan program S1 Manajemen.
Daftar Pustaka: -
8.2 Manajemen
395
396
8.3 Bisnis Online
8.3.1 Deskripsi Program Studi Bisnis Online
Trend era digital menyebabkan dunia bisnis harus didesain berbasiskan teknologi.
Program Studi Bisnis Online merupakan program studi yang sangat aplikatif di mana
mahasiswa akan dibimbing langsung selama setahun terakhir untuk menghasilkan
prototipe. Program Studi Bisnis Online memberikan kesempatan bagi mahasiswa
untuk mendapatkan mata kuliah-mata kuliah pilihan yang lebih banyak dan
melengkapi pengetahuannya dalam menciptakan bisnis yang berbasis teknologi.
Lulusan Bisnis Online memiliki kompetensi yang luas dalam bidang kreatif, business
dan IT.
Kurikulum Program Studi Bisnis Online di Harapan Bangsa Business School dirancang
untuk menghasilkan sarjana Bisnis Online dengan profil lulusan sebagai berikut:

• Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
• Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dalam mengemban tugas dan
tanggung jawabnya.
• Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta
serta pendapat/temuan orisinal orang lain.
• Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki integritas, mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas di atas kepentingan pribadi.
• Memahami panggilan hidup dengan jelas, berdasarkan identitas jati diri yang
dibangun berdasarkan kebenaran ilahi.
• Memiliki komitmen dan karakter unggul yang memampukan lulusan untuk
memberikan dampak positif dalam pekerjaan dan lingkungannya. 8.3 Bisnis Online
Kompetensi Inti
• Mampu menciptakan peluang bisnis baru yang berbasis teknologi.
• Mampu menerapkan design thinking dalam merumuskan konsep bisnis yang
akan dikembangkan.
• Memiliki pengetahuan mengenai bisnis dan bagaimana mengimplementasikannya
secara nyata.
• Mampu memilih teknologi yang tepat dalam kaitannya dengan pengembangan
bisnis baru.
• Menguasai konsep pemasaran dan mampu memanfaatkan teknologi dalam
397
mendesain sistem pemasaran modern (digital marketing).
• Memiliki financial literacy dan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris.
• Memahami konsep mengelola organisasi dan memanfaatkan teknologi dalam
mendesain system pemasaran modern.
Seorang Sarjana Bisnis Online dapat bekerja di berbagai jenis industri, seperti:
• Industri jasa konsultan manajemen.
• Industri manufaktur dan jasa.
• Industri perbankan, keuangan, dan pasar modal.
• Industri berbasis sumber daya alam: pertanian, kehutanan, pertambangan, dan
energi.
• Lembaga pemerintah dan sektor public, dan lain sebagainya.
Pada saat memulai karirnya, seorang sarjana Bisnis Online dapat bekerja di berbagai
fungsi dalam sebuah perusahaan:
• Manajemen SDM
• Keuangan
• Marketing
• Produksi
• Operasi
• Proyek
• Memulai usaha baru (start-up)
• R & D, dan sebagainya
398
8.3.2 Kurikulum Bisnis Online
KU-106 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3 KU-204 Bahasa Indonesia 2
OL-101 General Management 3 OL-201 Economics 2
OL-102 Algoritma dan Struktur Data 3 OL-202 Consumer Behavior 3
OL-1P2 Praktikum Algoritma dan Struktur Data 1 OL-203 Pemrograman Web 3
OL-103 Pola berpikir kreatif dan Inovatif 3 OL-2P3 Praktikum Pemrograman Web 1
OL-104 IT Infrastucture 3
OL-301 Accounting Principles 4 OL-401 Valuation 2
Analisis Kebutuhan dan Desain Sistem
OL-302 Marketing Management 4 OL-402 4
Informasi
OL-303 Financial management 2 OL-403 Human Capital Development 3
OL-304 Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) 3 OL-404 Pengembangan Aplikasi Mobile 2
OL-305 Visual Content 3 OL-4P4 Praktikum Pengembangan Aplikasi Mobile 2
P2-103 Leadership and Entrepreneurship 3 OL-405 Operation and Service Management 3
OL-406 Komunikasi media online 2
OL-501 Digital Marketing - 1 3 OL-601 Pengantar Bisnis (Management Strategy) 3
OL-5P1 Digital Marketing Lab. - 1 1 OL-602 Digital Marketing - 2 3
OL-502 Naskah Periklanan 3 OL-6P2 Digital Marketing Lab. - 2 1
OL-503 Branding identitas 2 OL-603 Supply Chain Management 3
P1-100 - OL-604 Manajemen Proyek Sistem Informasi 2
Communication Skill
P1-139 SAP ERP Introduction 3 OL-605 User Interface Design 3
XX-XXX MK Pilihan - 1 2 P3-100 Career Roadmap -
XX-XXX MK Pilihan - 2 2 XX-XXX MK Pilihan - 4 2
XX-XXX MK Pilihan - 3 2 XX-XXX MK Pilihan - 5 2
8.3 Bisnis Online
OL-701 Tugas Akhir-1 18 OL-800 Tugas Akhir-2 18
399
8.3.3 Silabus Bisnis Online
SEMESTER 1

Agama Kristen
Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Agama Lain

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
400
Daftar Pustaka:

warganegara.
Bahan Kajian:
7. Kewarganegaraan
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: 8.3 Bisnis Online
Indonesia, 2002.
401
OL-101 General Management - 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Memahami konsep manajemen secara umum, memahami fungsi-
fungsi dari manajemen secara umum, memiliki kemampuan untuk menerapkan kaidah-
kaidah manajemen umum dalam berbagai aktivitas yang berorientasi untuk mencapai
tujuan tertentu.
Bahan Kajian: Manajer dan Manajemen; Manajer dan Lingkungannya; Manajemen dalam
Lingkungan Global; Pengambilan Keputusan; Fungsi Perencanaan; Perencanaan operasional
dan perencanaan Stratejik; Fungsi Pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian; Desain
Organisasi; Komunikasi dan Negosiasi; Perubahan, Perkembangan dan Inovasi Organisasi.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. P. Stephen, Robbins dan Mary Coulter, Management, edisi ke-7, Pearson Education,
2010.
2. Schermerhorn, John R. Jr., Manajemen, edisi internasional, John Wiley & Sons, 2003.
OL-102 Algoritma dan Struktur Data - 3 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memahami fungsi algoritme dan pemrograman, mampu menerap-
kan logika pemrograman yang efisien dalam penyelesaian masalah dan mampu menyatukan
pekerjaan masing-masing programmer menjadi sebuah solusi utuh.
Bahan Kajian: Tipe data dan variable; Pernyataan input output; Operator dan ekspresi
aritmatika; Pernyataan sekuensial; Pernyataan percabangan: IF-THEN-ELSE dan CASE; Per-
nyataan pengulangan: FOR, WHILE, REPEAT-UNTIL; Procedure dan function: variable local dan
global, parameter by value dan by reference; Array; user-defined type; Searching dan sorting.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
3. Standish, Thomas A., Data Structures in Java, Addison-Wesley, 1998.
OL-103 Pola Berpikir Kreatif dan Inovatif - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami proses munculnya kreatifitas serta bagaima-
na peran kreatifitas teraplikasikan pada karya rupa dan desain.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Wiley & Sons Ltd.
402
SEMESTER 2

Bahan Kajian:
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:

Bahan Kajian:
1. Understand spoken materials relevant to management 8.3 Bisnis Online
2. Comprehend texts specific to management
3. Deliver an oral presentation on topics related to management
4. Write a report for the benefit of the English Program and Management Department at
ITHB/HBBS
Prasyarat: KU-102
Daftar Pustaka:
1. Mackenzie, Ian. 2002. English for Business Studies. Cambridge University Press.

403
komunikatif).
Bahan Kajian:
gaya penulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
4. Dwiloka, Bambang dan Rati Riana, Teknis Menulis Karya Ilmiah, Rineka Cipta, Jakarta, 2005.
OL-201 Economics - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa akan mempelajari materi lanjut tentang ekonomi makro.
Diharapkan pada akhir perkuliahan, mahasiswa dapat memahami dan melakukan analisis
lebih baik tentang tujuan pembangunan ekonomi makro, kebijakan ekonomi makro, dan
laporan-laporan hasil pembangunan ekonomi makro di Indonesia dan negara lain.
Bahan Kajian: Teori-teori dan studi empiris terkait indikator-indikator ekonomi makro;
pertumbuhan ekonomi; konsumsi; investasi; perdagangan internasional; kesempatan kerja;
inflasi; neraca pembayaran; kebijakan fiskal; kebijakan moneter.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Mankiw, N. Gregory, Principles of Economics, edisi terbaru, 2007.
2. Mankiw, N. Gregory, Macroeconomics, edisi terbaru, 2007.
3. Samuelson, Paul dan William Nordhaus, Economics, edisi terbaru, 2007.
OL-202 Consumer Behavior - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami signifikansi dari peranan konsumen dalam keberhasi-
lan sebuah proses pemasaran dan sebuah bisnis secara keseluruhan dan memahami teori
dan konsep perilaku konsumen yang akan membantu dalam membuat dan mengevaluasi
404
sebuah strategi pemasaran.
Bahan Kajian: Aspek-aspek psikologis dari perilaku konsumen; Berbagai faktor eksternal
yang mempengaruhi perilaku konsumen; Mekanisme dari proses pengambilan keputusan;
Bagaimana informasi tentang perilaku konsumen ini digunakan dalam penyusunan strategi
pemasaran.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Armstrong, Gary; Philip Kotler; Geoffrey da Silva. (2005). Marketing: An Introduction An
Asian Perspective. Prentice-Hall. New Jersey: Upper Saddle River.
2. Cravens, David W. (2000). Strategic Marketing. 6th ed. Mc Graw Hill.
3. Loudon, David L. dan Albert J. Della Bitta. (1993). Consumer Behavior. 4th ed. McGraw
Hills.
4. Schiffman, Leon G. dan Leslie Lazar Kanuk. (2000). Consumer Behavior. 7th ed. Prentice
Hall. New Jersey: Upper Saddle River.
OL-203 Pemrograman Web - 3 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Memahami konsep klien server khususnya untuk membuat aplikasi
web yang interaktif dan dinamis, mampu membangun aplikasi web menggunakan PHP
terintegrasi dengan database MySQL, memanfaatkan XML untuk mengorganisir data dan
menerapkan AJAX untuk update data web.
Bahan Kajian: Pengantar Server side script; Basic Sintaks PHP; Decision dan Repetition; Array
& Fungsi String; Fungsi; Form metode Get dan Post; Managing State; Working with file dan
directory; PHP Database MySQL; XML, DOM; Ajax.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. PHP manual
2. Learning PHP 5, Sklar David, O’Reilly, 2004
3. Head First PHP& MySQL, Lynn Beigley, Michael Morisson, Oreilly,2009
4. Chaffer, Jonathan, Karl Swedberg, JQuery Reference Guide Copyright © Packt Publishing
2007.
5. http://www.w3.org/
6. Powers, David, PHP Solutions, Friendsoft, 2010
8.3 Bisnis Online
SEMESTER 3
OL-301 Accounting Principles - 4 SKS

1. Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik akun-akun Aset tetap (Plant Property
Equipment /PPE), sumberdaya alam (natural resources), asset berwujud (intangible
assets), and liabilitas jangka pendek & jangka panjang (short-term liabilities & long-term
liabilities)
2. Mahasiswa mampu memahami pengakuan, pengukuran/penilaian, penyajian dan
pengungkapan untuk transaksi perolehan asset tetap, penyusutan/deplesi/amortisasi,
405
investasi dalam saham dan obligasi maupun pada saat emiten menerbitkan & menarik
saham & obligasi, Dividend an bunga kupon sesuai dengan standar akuntansi keuangan
SAK)/IFRS
3. Mahasiswa mampu menyajikan laporan keuangan serta melakukan analisa laporan
keuangan dengan beberapa teknik analisis untuk kebutuhan manajerial
4. Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar nilai waktu dari uang (time value of money)
yang akan digunakan pada transaksi utang obligasi dan transaksi terkait lainnya
Bahan Kajian: Aset Tetap (Fixed Aset/property, Plant & Equipment /PPE); Aset Tak berwujud
(Intangible Assets); Natural Resources; Liabilitas Lancar (Current Liabilities); Liabilitas Tak
Lancar (Bonds Payable); Liabilitas Tak Lancar (Bonds Payable); Perseroan Terbatas (Corpora-
tion); Perseroan Terbatas - Lanjutan; Investasi dalam Saham (Share Investment); Investasi
dalam Utang (Debt Investment); Laporan Arus Kas (Cashflow Statement); Laporan Arus Kas
(Cashflow Statement); Analisis Laporan Keuangan (Financial Statement Analysis); Analisis
Laporan Keuangan - Lanjutan; Akuntansi untuk Nilai waktu dari Uang (accounting for time
value of money)
Materi Praktikum: -
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
OL-302 Marketing Management - 4 SKS

1. Mahasiswa memiliki pemahaman dan wawasan yang memadai mengenai pasar, pema-
saran, dan bauran pemasaran.
2. Mahasiswa memahami siklus hidup produk dan nilai bagi pelanggan serta bagaimana
merencanakan, melaksanakan, dan mengembangkannya.
3. Mahasiswa mampu menganalisis dari segi bisnis dan pemasaran untuk berbagai proses
bisnis.
4. Mahasiswa mampu menerapkan keahlian pemasaran dalam pekerjaannya.
5. Mahasiswa mampu mengembangkan insting bisnis dan pemasaran, kejelian melihat
peluang, serta diperlengkapi dengan berbagai alternatif strategi dan keahlian yang
dibutuhkan.
Bahan Kajian:
1. Pengantar manajemen pemasaran, definisi pemasaran, proses pemasaran.
2. Pemasaran dan lingkungannya (makro dan mikro), mengelola informasi pemasaran,
menganalisis kebutuhan informasi pemasaran, riset, dan analisis pemasaran.
3. Pasar dan perilaku konsumen, model perilaku konsumen, karakteristik yang mempe-
ngaruhi perilaku konsumen, tipe-tipe perilaku pembelian, proses keputusan pembeli.
4. Segmentasi, targeting, positioning, produk, service brandings strategy, menerapkan
strategi kompetitif, keputusan bauran produk dan jasa, brand equity.
5. Pengembangan produk baru dan siklus hidup produk, strategi harga.
6. Marketing Channel dan manajemen rantai pasok, Public Policy and Distribution Decisions,
406
logistik pemasaran.
7. Retailing dan wholesaling.
8. Komunikasi nilai pelanggan, jenis retail, dan keputusan pemasaran, komunikasi terinte-
grasi, proses komunikasi efektif, Total Promotion Budget & Mix, Socially Responsible
Marketing Communication.
9. Periklanan (advertising) dan hubungan masyarakat, personal selling, sales promotion,
direct marketing, online marketing.
10. Menciptakan keunggulan kompetitif, analisis kompetitor, pangsa pasar dan matriks,
BCG, strategi kompetitif Porter, menyeimbangkan orientasi pelanggan dan pesaing.
11. E-commerce dan pemasaran di era digital.
12. Pasar global, dampak GATT/WTO pada pemasaran.
13. Etika pemasaran dan tanggung jawab sosial.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Kotler, Philip dan Gary Armstrong, Principles of Marketing, edisi ke-12, Pearson Educa-
tion International, 2006.
2. Griffin, Ricky W. dan Michael W. Pustay, International Business, edisi ke-4, Pearson
Education International, 2005.
1996.
petitors, The Free Press, 1980.
OL-303 Financial Management - 2 SKS

1. Memahami sistem pengelolaan keuangan baik yang sering digunakan dalam perusahaan
industri maupun jasa.
2. Mampu menganalisis dan memberikan penilaian pada pengambilan keputusan dan
perencanaan finansial.
Bahan Kajian: Networking Capital; Rasio Keuangan; Risk and Return; Financial Statement;
Analisis Likuiditas; Bond, Common Stock, Dividen; Analisis Biaya Marginal dan Investasi;
Long-term Debt; Investment Banking; Perencanaan Finansial; Cash and Marketable Security.
8.3 Bisnis Online
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Gitman, Lawrence J., Managerial Finance, edisi ke-8.
2. Keown, J., J. William Arthur, John D. Petty, Davis F. Martin, dan Scott, Foundation of
Finance: The Logic and Practice of Finance Management, Prentice Hall, 2005.
OL-304 Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memahami bagaimana menentukan metodologi yang paling cocok
dalam rekayasa perangkat lunak, mengikuti atau membuat procedure dalam rekayasa
perangkat lunak, dan bagaimana menggunakan tools rekayasa perangkat lunak untuk
memberikan solusi masalah yang baik.
Bahan Kajian: Introduction to Software Engineering; Software Engineering Products; Soft-
ware Engineering Paradigm and Life Cycle; Software Requirement Specification; Software
407
Design Concept and Principles; Structural Software Requirements Specification and Analysis;
Data Flow Diagram; Object Oriented Software Requirements Specification and Analysis;
Design Pattern & Automated Testing; Unified Modeling Language; Software Development
and Implementation; Software Testing; Software Distribution and Configuration; Software
Project Management; Common Software Engineering Tools.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Roger Pressman, Software Engineering7th Edition, McGrawHill, 2010.
2. Roger Pressman, Software Engineering 5th Edition, McGraw Hill, 2001.
3. Brett McLaughlin et.al., Object Oriented Analysis & Design, O’Reilly Media, 2006.
4. Eric Freeman et.al., Design Patterns, O’Reilly Media, 2004.
5. Michael Milton, Data Analysis, O’Reilly Media, 2009.
P2-103 Leadership and Entrepreneurship - 3 SKS

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
SEMESTER 4
OL-401 Valuation - 2 SKS

Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
3. Bank Indonesia, Pasar Keuangan 1998.
OL-402 Analisis Kebutuhan dan Desain Sistem Informasi - 4 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami desain sistem informasi, khususnya
dalam perancangan aplikasi serta analisis kebutuhan pengguna. Berbagai teknik analisis
kebutuhan akan dibahas. Selain itu akan dibahas juga mengenai penggunaan tools dalam
analisis sistem informasi, peranan sistem analis, studi kelayakan proyek sistem informasi
dan implementasinya, serta pendekatan terintegrasi dari sistem modern dan penggunaan
408
CASE tools terintegrasi dalam sebuah proyek tim.
1. Menemukan dan memunculkan (eliciting) kebutuhan-kebutuhan menggunakan berbagai
teknik.
2. Melakukan organisasi dan prioritasi kebutuhan.
3. Menerapkan teknik-teknik analisis seperti analisis kebutuhan, analisis Capaian Pembe-
lajaran, dan analisis use case.
4. Melakukan validasi atas kebutuhan berdasarkan kriteria seperti kelayakan, kejelasan,
dan kebebasan dari ambiguitas.
5. Melakukan representasi kebutuhan fungsional dan non fungsional untuk berbagai jenis
sistem menggunakan teknik formal maupun informal.
6. Melakukan negosiasi dengan berbagai stakeholder dalam mencari persetujuan dalam
sekelompok kebutuhan.
7. Melakukan deteksi dan menyelesaikan interaksi fitur.
8. Mampu mengidentifikasi elemen-elemen esensial dari analisis dan desain berorientasi
objek dalam pengembangan sistem informasi.
Bahan Kajian:
1. Dasar-dasar rekayasa kebutuhan perangkat lunak.
2. Proses rekayasa kebutuhan (requirements engineering): penggalian kebutuhan, spesi-
fikasi, analisis, dan manajemen.
3. Jenis kebutuhan: fungsional, non-fungsional, atribut-atribut kualitas.
4. Requirement elicitation: identifikasi kebutuhan dan Capaian Pembelajaran customer
dan stakeholder lainnya; Wawancara dan observasi.
5. Spesifikasi kebutuhan: bahasa dan notasi tekstual dan grafis (UML, User Requirements
notation); Teknik untuk menulis kebutuhan dengan kualitas tinggi; Standar dokumentasi.
6. Analisis kebutuhan: inspeksi, validasi, kelengkapan, deteksi konflik, dan ketidakkon-
sistenan. Analisis interaksi fitur dan resolusi.
7. Pemodelan berorientasi Capaian Pembelajaran dan use case, prototyping, teknik-teknik
analisis.
8. Kebutuhan dari sistem khusus: sistem embedded, sistem customer, sistem berbasis web,
sistem bisnis, dan enterprise.
9. Manajemen kebutuhan: keterlacakan, prioritas, perubahan, baselines, dan dukungan
8.3 Bisnis Online
perangkat.
10. Negosiasi kebutuhan dan manajemen resiko.
11. Integrasi analisis kebutuhan dan proses perangkat lunak.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Alexander, I. dan L. Beus-Dukic, Discovering Requirements: How to Specify Products and
Services, Wiley, 2009.
2. Wiegers, K., Software Requirements, edisi ke-2, Microsoft Press, 2003.
3. Wiegers, K., More About Software Requirements: Thorny Issues and Practical Advice,
Microsoft Press, 2006.
4. Cockburn, A., Writing Effective Use Cases, Addison-Wesley, 2000.
409
OL-403 Human Capital Development - 3 SKS
Capaian Pembelajaran: Pengantar ke arah pemahaman mahasiswa tentang pengelolaan
sumber daya manusia, sehingga mampu memecahkan soal-soal yang diajukan.
Bahan Kajian: Konsep; Metode; dan Teknik Perencanaan; Penarikan; Pelatihan dan Pengem-
bangan; Aspek dan Teknik-teknik Kompensasi; Masalah Lingkungan Pemerintah dan Serikat
Buruh; Keselamatan Kerja; Teknik-teknik Pendayagunaan Sumber Daya Manusia; Mengevalu-
asi dan menggunakan berbagai konsep, metode dan teknik tersebut dalam berbagai situasi
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Jersey, 2001.
International, UK.
3. Spencer dan Spencer, Competence at Work, John Wiley & Sons.
OL-404 Pengembangan Aplikasi Mobile - 2 SKS

mengembangkan aplikasi dalam aplikasi mobile.
Bahan Kajian: Pengenalan berbagai layanan dan aplikasi di mobile, arsitektur aplikasi mobile,
dan analisis kebutuhan aplikasi mobile; pengenalanan pembuatan aplikasi web mobile (en-
vironment dan bahasa pemrograman): native application (terutama berbasis Android) serta
aplikasi client-server mobile; pembuatan proyek tentang aplikasi pada perangkat mobile:
prototyping, pengujian, analisis teknis dari pengembangan aplikasi mobile.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
3. Aditya Hartanto, Antonius, Java 2 Micro Edition, Elex Media Komputindo, 2003.
OL-4P4 Praktikum Pengembangan Aplikasi Mobile - 2 SKS

Prasyarat: OL-404 Pengembangan Aplikasi Mobile
Daftar Pustaka:
1. Modul Praktikum Pengembangan Aplikasi Mobile
OL-405 Operation and Service Management - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan dan pemahaman mengenai sistem mana-
jemen operasi yang sering digunakan dalam perusahaan (industri, dagang, maupun jasa),
sehingga mahasiswa dapat menganalisis dan memberikan penilaian dalam pengambilan
keputusan dan perencanaan produksi, juga dapat meningkatkan kemampuan melakukan
410
sistem konversi analisis untuk meningkatkan produktivitas perusahaan.
Bahan Kajian: Konsep operasi; Fungsi operasi; strategi operasi; Manajemen proyek; perama-
lan; desain operasi; strategi proses; perencanaan kapasitas; strategi lokasi; strategi tata letak.
Prasyarat: -
Materi Praktikum: -
Daftar Pustaka:
OL-406 Komunikasi Media Online - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa mengenali proses berbagai macam media komunikasi
visual, proses komunikasi yang berlangsung di dalamnya sehingga mereka mampu membuat
pesan visual yang sesuai dengan media-media tersebut.
Bahan Kajian: Kajian proses komunikasi umum, tipe-tipe komunikasi, macam-macam media
komunikasi visual, baik itu non elektronik maupun elektronik serta teori perancangan pesan
yang sesuai dengan media.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Fisher B, Aubrey, Teori-Teori Komunikasi.
2. Effendy, Drs Onong U, M.A, Dimensi-dimensi Komunikasi.
3. Susanto, Dr.Phil. Astrid S., Komunikasi Kontemporer.
4. Leach, Edmund, Culture and Communication.

Bahan Kajian: Teknik membuat Cover Letter dan Resume yang profesional; teknik dan
Prasyarat: - 8.3 Bisnis Online
Daftar Pustaka:
SEMESTER 5
OL-501 Digital Marketing 1 - 3 SKS + 1P

Capaian Pembelajaran: Menolong mahasiswa untuk memahami tiga kekuatan pendorong
utama di balik perubahan teknologi e-commerce, pengembangan bisnis, dan isu-isu so-
sial dan untuk memberikan kerangka konseptual yang koheren untuk memahami dunia
e- commerce.
Bahan Kajian: The Revolution Is Just Beginning; E-commerce Business Models and Concepts;
411
E-commerce Infrastructure: The Internet, Web, and Mobile Platform; Building an E-commerce
Presence: Web Sites, Mobile Sites, and Apps; E-commerce Security and Pay- ment Systems;
E-commerce Marketing and Advertising Concepts.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
Neher (2013).
OL-502 Naskah Periklanan - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memahami dasar penulisan iklan media cetak, media
elektronik, media luar ruang serta media berbasis pesan, sehingga mahasiswa mampu
membuat naskah iklan yang komunikatif, persuasif dan kreatif untuk berbagai macam media
dengan memanfaatkan komponen verbal & visual.
Bahan Kajian: Teori pemahaman tujuan dan nilai penulisan naskah iklan; penulisan kreatif;
efektifitas naskah iklan; penerjemahan creative brief; struktur penulisan naskah iklan dan
kampanye.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Williams, Roy. The Wizard of Ads.
2. Meeske, D Milan. Copywriting for The Electronic Media, 6th edition.
3. Kessler & McDonald. When Words Collide 8th edition.
4. Berger, Warren. Advertising Today.
5. Haryakusumah, F. Ilmu Menjual Reklame.
6. Leech, Edmund. Culture and communication.
OL-503 Branding Identitas - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu mengkaji
hubungan antara identitas dengan masalah yang muncul dalam sebuah obyek yang dihadapi,
mampu menyusun konsep perencanaan identitas sebuah brand berdasarkan solusi yang
tepat, mampu menghasilkan gagasan perancangan identitas sebuah brand berdasarkan
prinsip desain, mampu menghasilkan karya dalam berbagai media yang telah direncanakan.
Bahan Kajian: Perencanan Dasar-dasar Identitas, Dasar-dasar Branding, Riset Permasaran,
Perilaku Konsumen, Perancangan Identitas sebuah Brand.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Chevalier, Michel; Mazzalovo, Gérald. 2004. Pro Logo: Brands as a factor of progress.
Palgrave Macmillan
2. Fishel, Catharine. 2000. Redesigning Identity. Gloucester Massachussetts: Rockport
Publisher, Inc
3. Mowen, John C.; Minor, Michael. 2002. Perilaku Konsumen. Jakarta: Erlangga
4. Susanto, A.B; Wijanarko, Himawan. 2004. Power Branding: Membangun Brand yang
Legendaris. Bandung: PT Mizan Pustaka
412
5. Wheeler, Alina. 2009. Designing brand identity: an essential guide for the entire branding
team. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc

maupun tulisan.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. General Computer Skills dan M120 Communication Skills.

Bahan Kajian:
1. Pengenalan ERP.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
8.3 Bisnis Online
SEMESTER 6
OL-601 Pengantar Bisnis (Management Strategy) - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Memberikan pengetahuan tentang konsep dasar manajemen
strategi dan penguasaan teori menyusun rencana stratejik, hingga mencapai tujuan.
Bahan Kajian: Proses penyusunan rencana stratejik: Visi; Misi Bisnis; Faktor-faktor Eksternal
dan Internal yang mempengaruhi Perumusan dan Implementasi Strategi; Beberapa Tools
Analisis Strategi (BCG Portfolio Matrix, Lifecyle Analysis, Porter’s 5 Forces, dll.); Penentuan
Portfolio Bisnis Perusahaan; Formulasi Strategi Korporat; Formulasi Strategi Fungsional;
Penentuan Program pada Level Korporat; Fungsional dan Pengalokasian Sumber Daya dan
Proses Penganggaran; Monitoring & Evaluasi Strategi.
413
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Gluk, William F. dan Lawrence R. Jauch, Strategic Management and Business Policy,
McGraw-Hill.
2. Sharplin, Arthur, Strategic Management, McGraw-Hill.
3. Wheelen, Thomas L. dan J. David Hunger, Strategic Management Business Policy.
4. Carpenter, M. A. dan G. Sanders W. M., Strategic Management: A Dynamic Perspective
Concepts and Cases, edisi internasional, edisi ke-2, Pearson, 2009. (CS)
5. Mintzberg, H., J. Lampel, J. B. Quinn, dan S. Ghoshal, The Strategy Process: Concepts,
Contexts, Cases, 2003. (MLQ)
OL-603 Supply Chain Management - 3 SKS

Capaian Pembelajaran: Membekali mahasiswa memperoleh pemahaman mengenai
konsep, tujuan dan aktivitas Manajemen Rantai Pasok yang merupakan pengelolaan
kegiatan-kegiatan dalam rangka memperoleh bahan mentah sampai ke tangan konsumen
melalui sistem distribusi dengan mengoptimalkan nilai yang dihasilkan secara keseluruhan.
Mahasiswa mampu menilai apakah sebuah perusahaan telah menerapkan Manajemen
Rantai Pasok sesuai kriteria teoritis.
Bahan Kajian: Understanding the Supply Chain; Supply Chain Performance, Supply Chain
Drivers; Design the Supply Chain Network; Demand Forecasting & Aggregate Planning in
Supply Chain; Managing Predictable Variability on Planning Supply & Demand in a Supply
Chain Management; Managing Economies of Scale in a Supply Chain; Managing Uncertainty
in a Supply Chain; Determining the Optimal Level of Product Availability; Sourcing Decision
in Supply Chain; Pricing; Revenue Management & Negotiation; Information Technology &
Coordination in Supply Chain Practices
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. Chopra, Sunil. and Meindl, Peter, Supply Chain Management: Strategy, Planning &
Operations, last edition, edisi terbaru, Pearson Prentice Hall (buku teks utama yang
digunakan sebagai panduan dasar selama semester berlangsung)
2. Leenders, Johnson, Flynn and Fearon, Purchasing and Supply Management, last edition,
McGraw-Hill Inc.
3. Indrajit, Richardus Eko dan Djokopranoto. Konsep Manajemen Supply Chain: Strategi
Mengelola Manajemen Rantai Pasokan Bagi Perusahaan Modern diIndonesia, edisi
terbaru, PT Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta.
OL-604 Manajemen Proyek Sistem Informasi - 2 SKS

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki kemampuan mengelola proyek dan mema-
hami aspek-aspek apa saja yang perlu diperhatikan untuk menyelesaikan proyek IT/IS
dalam pengelolaan lingkup, waktu, biaya, resiko, pengadaan, dan sumber daya material/
infrastruktur, sumber daya manusia, resiko, kualitas, komunikasi, dan integrasinya dalam
memastikan tercapainya tujuan proyek dengan baik dalam sebuah Project Life Cycle, dari
tahap perencanaan dan penentuan lingkup, pelaksanaan, penyelesaian, aspek kontrol,
monitoring, dan evaluasi proyek.
Bahan Kajian:
1. Proyek, manajemen proyek, lingkup manajemen proyek, Project Management Lifecycle.
414
2. Pengelolaan waktu dalam proyek, perencanaan dan penjadwalan proyek, serta teknik-
tekniknya (Gantt Chart, WBS, CPM, PERT).
3. Pengelolaan biaya dan penganggaran proyek.
4. Pengelolaan resiko proyek.
5. Pengelolaan kualitas proyek.
6. Pengelolaan sumber daya manusia proyek.
7. Pengelolaan komunikasi dalam proyek.
8. Pengelolaan pengadaan proyek.
9. Monitoring dan pengendalian proyek.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka:
1. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide), edisi ke-2000,
Project Management Institute, 2000.
2. Schwallbe, Kathy, Information Technology Project Management, Thomson, 2008.
3. N., Mingus, Alpha Teach Yourself: Project Management in 24 hours, Alpha USA, 2002.
4. McLeod, Graham, Managing Information Technology Project, Course Technology-
ITP,1996.
5. Phililips, Joseph, IT Project Management: On Track from Start to Finish, McGraw-Hill,
Osborne, 2002.
OL-605 User Interface Design - 3 SKS

mampu menterjemahkan interpretasi visual yang terjadi di masyarakat ke dalam doku-
men analisis profil target audience. Menyusun peta alur interaksi pengguna yang tepat
dan mengembangkan alternatif pengalaman pengguna (UX). Menyajikan gagasan, pesan
dan panduan melalui kalimat atau tulisan dokumen interface design concept yang dapat
dipahami oleh orang lain. Menerapkan aturan estetika visual, komposisi, warna, gaya dan
teknik perupaan yang dapat dimanfaatkan dalam menghasilkan game user interface.
Bahan Kajian: Pemahaman calon pengguna. Pemetaan alur interaksi pengguna. Wirefram-
ing layout. Visual Styling.
Prasyarat: -
Daftar Pustaka: 8.3 Bisnis Online
1. Anderson, Jonathan, dkk. 2010. Effective UI. Canada: O’Reilly Media.

dini.
Prasyarat: -
415
Daftar Pustaka:
416

Panduan Akademik ITHB 2018-2019 PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Panduan Akademik ITHB 2018-2019 PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kata Pengantar

Salam sejahtera bagi kita semua.

Dr. Roland Y. H. Silitonga, M.T.

7 Kurikulum dan Silabus Program Studi �����������������������������������������������������������������������������������45

Semester Pendek 2018/2019

1.1.1 Pimpinan Yayasan

Nama Yayasan : Yayasan Petra Harapan Bangsa

Rektor ITHB : Dr. Ir. Samuel Tarigan, MBA.

Ketua HBBS : Dr. Laura Lahindah, S.E., M.M.

Direktur Keuangan : Ir. Irawaty Soesanto

Direktur Kemahasiswaan : Ir. Sandria Sarim, M.M.

Senat Yayasan Petra

Sub-direktorat Sub-direktorat Sub-direktorat Career Resource

Unit Pelaksana Divisi Pengembangan

Sekolah Sekolah Sekolah

Program Studi Program Studi

1. Menghasilkan lulusan sesuai dengan Profil Lulusan Harapan Bangsa.

2.1 Syarat Administratif Umum

• Setiap Mahasiswa yang akan mengikuti kegiatan akademik harus memiliki:

2.2.1 Registrasi Mahasiswa Baru (termasuk pindahan)

2.2.2 Penyusunan Rencana Studi

2.2.3 Perubahan Rencana Studi

2.3 Dosen Wali

2.4 Proses Belajar Mengajar

2.5 Penilaian Hasil Belajar

2.6 Cuti Akademik

2.7 Pelanggaran dan Sanksi Akademik

2.8 Pengunduran Diri

2.9 Perpindahan Program Studi

Selanjutnya, teknis perpindahan tersebut dilakukan sebagai berikut, mahasiswa yang

AA = B1 x N1 + B2 x N2 +B3 x N3 +B4 x N4 +B5 x N5 + B6 x UAS

3.3 Evaluasi Prestasi Akademik

3.4 Predikat Kelulusan

4.1.1 Tujuan Kerja Praktik

dan Tugas Akhir

4.1.2 Keluaran Kerja Praktik

4.1.3 Persyaratan Kerja Praktik

4.2 Tugas Akhir

4.2.1 Tujuan Tugas Akhir

4.2.2 Keluaran Tugas Akhir

4.2.3 Syarat Untuk Mengambil Tugas Akhir

4.2.4 Prosedur Pendaftaran Tugas Akhir

4.2.5 Periode Tugas Akhir

dan Tugas Akhir

4.2.7 Prosedur Pelaksanaan Tugas Akhir

4.2.8 Seminar Kemajuan

Untuk proses penulisan skripsi, seminar kemajuan merupakan sarana membagikan

4.2.9 Sidang Sarjana

Kegiatan ekstrakurikuler berfungsi melengkapi kegiatan akademik dalam mencapai tujuan

5.1 Organisasi Kemahasiswaan

Berdasarkan lingkupnya organisasi kemahasiswaan di ITHB dibagi menjadi 2 bagian, yaitu

5.1.1 Keluarga Mahasiswa Institut Teknologi Harapan Bangsa (KM-ITHB)

5.1.2 Himpunan Mahasiswa

Keanggotaan Himpunan Mahasiswa Program Studi terdiri dari seluruh mahasiswa

Kepengurusannya sekurang-kurangnya terdiri dari ketua, sekretaris, dan bendahara

5.1.3 Unit Kegiatan Mahasiswa

Kepengurusan UKM sekurang-kurangnya terdiri dari ketua, sekretaris, dan bendahara

5.2 Sasaran Pengembangan Kemahasiswaan

5.2.1 Sasaran Umum

5.2.2 Sasaran Khusus

5.3 Prinsip-Prinsip Pengembangan Kemahasiswaan

6.1 Program Pelatihan Profesional

P1: Practical Competence

7 Kurikulum dan Silabus Program Studi ��45