Kultur Sel dan Jaringan Hewan

SILABUS
PENGANTAR KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN
IDENTITAS MATA KULIAH:

Jurusan/PS : Biologi FMIPA UNUD
Nama mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan
Kode Mata Kuliah : BI616520 SKS (2/0) SMT VI
Prasyarat : Sel & Molekuler
Dosen Pengampu : Dr. Iriani Setyawati, M.Si.
Standar Kompetensi : Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan, mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis
pertumbuhan sel secara in vitro, serta mampu merancang teknik-teknik perawatan sel secara in vitro.
No Kompetensi Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Dasar Pencapaian Bahan/Alat
T UK US TM P L
1 Mahasiswa dapat Mahasiswa Pendahuluan Mengetahui : t unj unj Tug Prak L @ Silabus
memahami dapat a.Cakupan e uk uk as t a /SAP
secara garis besar memahami materi kuliah1semester s ker sik man - p @ Kontrak
materi dan proses deskripsi mata b.Sasaran dan manfaat t ja ap diri a
pembelajaran kuliah, tujuan materi kuliah n Perkuliahan
akhir mata c.Kontrak Perkuliahan 50 g
kuliah dan -
dapat
menyelesaikan
tugas
2 Mahasiswa dapat 1. Mahasiswa 1. Definisi, prinsip/ 1. Mempelajari definisi, √ √ √ 2x 2x
memahami dapat konsep, manfaat prinsip/ konsep, manfaat 100 120
definisi, prinsip/ menjelaskan kultur jaringan dan kultur jaringan dan sel men men
konsep, manfaat, definisi, sel hewan hewan it it
sejarah dan prinsip/ 2. Sejarah dan 2. Mempelajari sejarah dan
perkembangan konsep, perkembangan perkembangan penemuan/
kultur sel dan manfaat penemuan/ riset riset kultur sel dan jaringan
jaringan hewan kultur kultur sel dan hewan
jaringan dan jaringan hewan
sel hewan
2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
perkemba-
ngan riset
kultur sel &
jaringan
hewan
3 Mahasiswa dapat 1. Mahasiswa 1. Kultur sel primer 1. Menjelaskan definisi, tipe √ √ √ 2x 2x
memahami kultur memahami 2. Cell line: Hela, sel dan cara mengkultur sel 100 120
sel primer, cell kultur sel punca (ESC, HSC, primer men men
line, dan sel primer NSC), myeloma & 2. Menjelaskan definisi, tipe it it
immortal 2. Mahasiswa hybridoma, CHO dan cara mengkultur cell
memahami & BHK (fibroblast line
cell line – MA & vaksin). 3. Menjelaskan definisi, tipe
3. Mahasiswa 3. Sel immortal dan cara mengkultur sel
memahami immortal (cth. Myoblast)
sel immortal
4 Mahasiswa dapat 1.Mahasiswa 1.Sumber sel/ cell 1. Menjelaskan sumber- √ √ √ 2x 2x @ Textbook
memahami memahami line sumber untuk 100 120 /jour
sumber dan cara sumber sel & 2.Maintenance sel & mendapatkan kultur sel/ men men @ Laptop,
perawatan sel/ cell line cell line cell line it it LCD
cell line serta 2.Mahasiswa 3.Media kultur sel 2. Menjelaskan cara
media kultur sel memahami hewan perawatan sel & cell line
hewan cara 3. Menjelaskan jenis-jenis
perawatan media kultur sel hewan
sel/ cell line
3. Mahasi
swa
memahami
media kultur
sel hewan
5 Mahasiswa dapat Mahasiswa Metode vessel Menjelaskan metode vessel √ √ √ 4x 4x Sda
memahami memahami culture, tissue culture, tissue culture 100 120
metode-metode metode – culture surfaces, surfaces, kultur kondrosit, men men
kultur sel/ metode kultur kultur kondrosit, sel sel kanker dll it it
jaringan sel/jaringan kanker, dll
6 Mahasiswa 1.Mahasiswa 1. Kontrol kultur sel 1. Menjelaskan kontrol sel √ √ √ 2x 2x sda
memahami cara dapat 2. Interaksi sel kultur 100 120
mengontrol dan memahami 2. Mengkaji interaksi sel men men
mengkaji cara it it
interaksi sel mengontrol
sel hasil
kultur
2.Mahasiswa
dapat
mengkaji
interaksi sel
7 UTS
8 Mahasiswa 1.Mahasiswa 1.Pertumbuhan sel 1. Menjelaskan √ √ √ 2x 2x Sda
memahami dapat hewan dalam pertumbuhan sel hewan 100 120
pertumbuhan dan menjelaskan kultur dalam kultur men men
metabolisme sel pertumbu-- 2.Metabolisme sel 2. Menjelaskan metabolisme it it
hewan serta cell han sel hewan dalam sel hewan dalam kultur
harvesting hewan kultur 3. Menjelaskan cell
2.Mahasiswa 3.Cell harvesting harvesting
dapat menje-
laskan
metabolisme
sel
3.Mahasiswa
dapat
menjelaskan
cell
harvesting
9 Mahasiswa dapat 1.Mahasiswa 1.Karakterisasi sel 1. Menjelaskan karakteri- √ √ √ 4x 4x sda
memahami dapat dan jaringan in sasi sel & jaringan in 100 120
karakterisasi sel menjelaskan vitro vitro men men
dan jaringan (in karakteri-sasi 2.Karakterisasi sel 2. Menjelaskan karakteri- it it
vitro, in vivo, sel/ jaringan dan jaringan in sasi sel &jaringan in vivo
serta pengukuran in vitro vivo 3. Menjelakan pengukuran
karakteristik sel) 2.Mahasiswa 3.Pengukuran karakterisasi sel kultur
dapat karakteristik sel
menjelaskan
karakteri-sasi
sel/ jaringan
in vivo
3.Mahasiswa
dapat
mengukur
karakterisasi
sel kultur
10 Mahasiswa dapat 1. Mahasiswa 1. Kriopreservasi 1. Menjelaskan preservasi √ √ √ 2x 2x Sda
mengu raikan memahami 2. Kontaminan kultur sel dan jaringan 100 120
kriopreservasi, preservasi 3. Biosafety hewan men men
kontaminan dan kultur sel 2. Menjelaskan kontaminasi it it
biosafety. dan jaringan yang dapat terjadi pada
hewan kultur
2. Mahasiswa 3. Menjelaskan biosafety
memahami dalam kultur sel dan
kontaminasi jaringan hewan
yang dapat
terjadi pada
kultur
3. Mahasiswa
memahami
biosafety
dalam kultur
sel dan
jaringan
hewan
11 Presentasi Tugas
12 UAS
Acuan Utama :
Freshney, R.I. 1987. Culture of Animal Cells : A Manual Basic Technique, 5th edition, John Wiley & Sons Inc. Publication. New York
Damieres, M.C.E. et al. 1993. In Vitro Cultivation of Animal Cells, Butterworth Heinemann Ltd. Oxford.
www.bsbiotechonline.com, Intoduction to Animal Cell Culture.
Jurnal-jurnal
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan
2. Kode Mata Kuliah : BI616520
3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI
4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit
5. Pertemuan Minggu ke : 1
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami deskripsi mata kuliah, tujuan

akhir mata kuliah dan dapat menyelesaikan tugas
7. Materi Pokok : Pendahuluan
8. Pengalaman Belajar : Mengetahui Cakupan materi kuliah1semester, sasaran dan
manfaat materi kuliah serta kontrak Perkuliahan
9. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi
Kegiatan
Tahapan Kegiatan Dosen Penilaian
Mahasiswa
Pendahuluan: - Absen 10%
a) Cakupan materi (kuliah)
kuliah1semester
Mendengarkan - Kuis harian, PR
Pembukaan b) Sasaran dan manfaat dan tugas 30%
dan mencatat
materi kuliah
- UTS dan UAS
c) Kontrak Perkuliahan 15%
Mendengarkan,
Menjelaskan contoh penelitian PR, Kuis dan
Penyajian melihat, mencatat
kultur jaringan dan sel hewan UTS
dan bertanya
Merangkum uraian di atas dan Mendengarkan
Penutup
memberikan PR dan mencatat
Media dan Alat Pembelajaran : LCD dan Laptop
Sumber Belajar :
Freshney, R.I. 1987. Culture of Animal Cells : A Manual Basic Technique, 5th edition, John
Wiley & Sons Inc. Publication. New York
Damieres, M.C.E. et al. 1993. In Vitro Cultivation of Animal Cells, Butterworth Heinemann
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami definisi, prinsip/ konsep,

manfaat, sejarah dan perkembangan kultur sel dan jaringan
hewan
7. Materi Pokok : Definisi, prinsip/ konsep, manfaat serta sejarah dan
perkembangan penemuan/ riset kultur sel dan jaringan hewan
8. Pengalaman Belajar :
a) Mempelajari definisi, prinsip/ konsep, manfaat kultur jaringan dan sel hewan
b) Mempelajari sejarah dan perkembangan penemuan/ riset kultur sel dan jaringan
hewan
Kegiatan
Mahasiswa
Menjelaskan
Pembukaan Mengulas PR minggu lalu Tugas 60%
jawaban PR
1. Menjelaskan definisi, prinsip/
konsep, manfaat kultur
jaringan dan sel hewan
Mendengarkan,
Penyajian 2. Menjelaskan sejarah dan melihat, mencatat UTS 40 %
perkembangan penemuan/ dan bertanya
riset kultur sel dan jaringan
hewan
Membuat ringkasan materi di Mendengarkan

Penutup
atas dan mencatat
Sumber Belajar :
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami kultur sel primer, cell line, dan sel
immortal
7. Materi Pokok :
a) Kultur sel primer
b) Cell line: Hela, sel punca (ESC, HSC, NSC), myeloma & hybridoma, CHO & BHK
(fibroblast – MA & vaksin).
c) Sel immortal
8. Pengalaman Belajar : Mempelajari definisi, tipe dan cara mengkultur sel primer, cell
line dan sel immortal (cth. myoblast)
Kegiatan
Mahasiswa
Menjawah kuis di
Pembukaan Memberi kuis materi minggu lalu Tugas 60%
atas kertas
1. Menjelaskan kultur sel primer
2. Menjelaskan cell line: Hela,
sel punca (ESC, HSC, NSC), Mendengarkan,
Penyajian myeloma dan hybridoma, melihat, mencatat UTS 40 %
CHO dan BHK (fibroblast– dan bertanya
MA dan vaksin)
3. Menjelaskan sel immortal
Membuat ringkasan materi di Mendengarkan dan
Penutup
atas mencatat
Sumber Belajar :
Freshney, R.I. 1987. Culture of Animal Cells : A Manual Basic Technique, 5th edition, John Wiley &
Sons Inc. Publication. New York
Damieres, M.C.E. et al. 1993. In Vitro Cultivation of Animal Cells, Butterworth Heinemann Ltd.
Oxford.
Jurnal-jurnal

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami sumber dan cara perawatan sel/
cell line serta media kultur sel hewan
7. Materi Pokok :
a) Sumber sel/ cell line
b) Maintenance sel dan cell line
c) Media kultur sel hewan
8. Pengalaman Belajar : Mempelajari sumber-sumber untuk mendapatkan kultur sel/

cell line, cara perawatan sel dan cell line, serta jenis-jenis
media kultur sel hewan definisi, tipe dan cara mengkultur sel
primer, cell line dan sel immortal (cth. myoblast)
Kegiatan
Mahasiswa
Menjawah kuis di
atas kertas
1. Menjelaskan sumber-
sumber untuk mendapatkan
kultur sel/ cell line Mendengarkan,
Penyajian 2. Menjelaskan cara melihat, mencatat UTS 40 %
perawatan sel & cell line dan bertanya
3. Menjelaskan jenis-jenis
media kultur sel hewan
Penutup
atas dan mencatat
Sumber Belajar :
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal
5. Pertemuan Minggu ke : 5 dan 6
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami metode-metode kultur sel/

jaringan
7. Materi Pokok : Metode vessel culture, tissue culture surfaces, kultur kondrosit,
sel kanker, dll
8. Pengalaman Belajar : Mempelajari metode vessel culture, tissue culture surfaces,

kultur kondrosit, sel kanker dll
Kegiatan
Mahasiswa
Menjawah kuis di
atas kertas
Menjelaskan metode vessel
Mendengarkan,
culture, tissue culture
Penyajian melihat, mencatat UTS 40 %
surfaces, kultur kondrosit, sel
dan bertanya
kanker dll
Penutup
atas dan mencatat
Sumber Belajar :
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami cara mengontrol dan mengkaji

interaksi sel
7. Materi Pokok : Kontrol kultur sel dan interaksi sel
8. Pengalaman Belajar : Mempelajari cara mengontrol dan mengkaji interaksi sel

Kegiatan
Mahasiswa
Menjawah kuis di
atas kertas
Menjelaskan cara mengontrol
Mendengarkan,
sel di dalam kultur sel/
jaringan
dan bertanya
Mengkaji interaksi sel
Penutup
atas dan mencatat
Sumber Belajar :
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjawab soal > 80%

7. Materi Pokok : Ujian Tengah Semester (UTS)
8. Pengalaman Belajar : Mengevaluasi kemampuan memahami materi kuliah

9. Strategi Pembelajaran : Ujian
Kegiatan
Mahasiswa
Memberi kan soal UTS dan Mempersiapkan
Pembukaan
lembar jawaban alat tulis
Menjelaskan aturan dalam Mengerjakan soal UTS 40% dari
Penyajian
mengerjakan soal-soal UTS seluruh materi
Mengumpulkan
Penutup Mengumpulkan lembar jawaban
lembar jawaban
Sumber Belajar :
Materi kuliah
Textbook dan jurnal-jurnal yang disarankan
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami pertumbuhan dan metabolisme sel

hewan serta cell harvesting
7. Materi Pokok :
a) Pertumbuhan sel hewan dalam kultur dan metabolismenya
b) Cell harvesting
8. Pengalaman Belajar : Mempelajari mekanisme pertumbuhan dan metabolisme sel

hewan di dalam kultur serta cara melakukan cell harvesting
Kegiatan
Mahasiswa
Menjawah kuis di
atas kertas
Menjelaskan mekanisme
pertumbuhan sel hewan dan Mendengarkan,
Penyajian metabolismenya di dalam melihat, mencatat UTS 40 %
kultur serta cara melakukan dan bertanya
cell harvesting
Penutup
atas dan mencatat
Sumber Belajar :
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal
5. Pertemuan Minggu ke : 10 dan 11
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami karakterisasi sel dan jaringan (in
vitro, in vivo, serta pengukuran karakteristik sel
7. Materi Pokok :
a) Karakterisasi sel dan jaringan in vitro dan in vivo
b) Pengukuran karakteristik sel
8. Pengalaman Belajar : Mempelajari karakterisasi sel dan jaringan (in vitro, in vivo,
serta pengukuran karakteristik sel
Kegiatan
Mahasiswa
Menjawah kuis di
atas kertas
1. Menjelaskan karakterisasi
sel dan jaringan secara in
vitro maupun in vivo Mendengarkan,
2. Menjelaskan metode dan bertanya
pengukuran karakteristik sel
Mendengarkan
Penutup Membuat ringkasan materi di atas
dan mencatat
Sumber Belajar :
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami menguraikan kriopreservasi,

kontaminan dan biosafety.
7. Materi Pokok : Kriopreservasi, kontaminan dan biosafety.
8. Pengalaman Belajar : Mempelajari kriopreservasi, kontaminan dan biosafety.
Kegiatan
Mahasiswa
Menjawah kuis di
atas kertas
4. Menjelaskan preservasi
kultur sel dan jaringan
hewan
5. Menjelaskan kontaminasi Mendengarkan,

Penyajian yang dapat terjadi pada melihat, mencatat UTS 40 %
kultur dan bertanya
3. Menjelaskan biosafety
dalam kultur sel dan
jaringan hewan
Mendengarkan
Penutup Membuat ringkasan materi di atas
dan mencatat
Sumber Belajar :
Ltd. Oxford.
Jurnal-jurnal
6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat mempresentasikan tugas dengan baik dan

menjawab pertanyaan saat diskusi
7. Materi Pokok : Seminar tugas
8. Pengalaman Belajar : Mencari bahan tugas melalui kepustakaan dan internet serta
mempresentasikan di depan umum
9. Strategi Pembelajaran : Presentasi dan diskusi
Tahapan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Penilaian

Menjelaskan tata
Pembukaan Mendengarkan
tertib dan penilaian
Setiap kelompok - Penyajian
1. Menilai presentasi
mempresentasikan tugas - Kemampuan
Penyajian 2. Memberi ulasan
dilanjutkan tanya jawab menjawab dan
setiap presentasi
(diskusi), total 30 menit aktivitas di kelas
Menarik kesimpulan
Penutup dari tugas yang Mendengarkan, bertanya
diberikan
Media dan Alat Pembelajaran : Laptop dan LCD.
Sumber Belajar: textbook, jurnal dan internet.
KONTRAK PERKULIAHAN
PENGANTAR KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN
1. IDENTIFIKASI MATA KULIAH

a. Nama mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan
b. Kode Mata Kuliah : BI616520 SKS (2/0) SMT VI
c. Pengajar : Dr. Iriani Setyawati, M.Si.
d. Prasyarat : Sel & Molekuler
e. Hari pertemuan : Selasa, 08.30-10.10 wita (Gedung BG Ruang AB)
2. Relevansi/ Manfaat Mata kuliah :

Sebagai lanjutan yang memperdalam dan sebagai terapan mata kuliah lain diantaranya
struktur hewan, perkembangan hewan, sel dan molekuler, histopatologi, imunologi dan
patofisiologi hewan.
3. Deskripsi singkat mata kuliah

Pada mata kuliah ini akan dibahas mengenai konsep, sejarah dan perkembangan kultur
jaringan dan sel hewan; biologi kultur sel; peralatan laboratorium, preparasi dan sterilisasi; kultur
primer, perawatan kultur cell line, serta metode-metode pemisahan sel dan preservasi sel secara in
vitro.
4. Tujuan Instruksional Umum

Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan, mahasiswa mampu
menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro, serta mampu merancang teknik-teknik perawatan sel
secara in vitro (C6).
5. Standar Kompetensi
Setelah menempuh mata kuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan, mahasiswa mampu
menjelaskan dan menganalisis pertumbuhan sel secara in vitro, serta mampu merancang teknik-
teknik perawatan sel secara in vitro.
6. STRATEGI PERKULIAHAN:
Matakuliah Kultur Jaringan dan Sel Hewan disajikan dalam bentuk kuliah tatap muka, pemberian
tugas terstruktur, presentasi dan diskusi kelas, UTS, dan UAS.
7. MATERI POKOK:
Definisi, prinsip/ konsep, manfaat, sejarah dan perkembangan kultur sel dan jaringan hewan; Kultur
sel primer, cell line, dan sel immortal; Sumber dan cara perawatan sel/ cell line serta media kultur sel
hewan; Metode vessel culture dan tissue culture surfaces; Kontrol dan kajian interaksi sel,
pertumbuhan sel hewan dan metabolismenya serta cell harvesting; Karakterisasi sel dan jaringan (in
vitro, in vivo, serta pengukuran karakteristik sel); Kriopreservasi, kontaminan dan biosafety.
8. BAHAN BACAAN PERKULIAHAN/KEPUSTAKAAN

Freshney, R.I. 1987. Culture of Animal Cells : A Manual Basic Technique, 5th edition, John Wiley &
Sons Inc. Publication. New York
Damieres, M.C.E. et al. 1993. In Vitro Cultivation of Animal Cells, Butterworth Heinemann Ltd.
Oxford.
9.TUGAS : untuk perbaikan
Contoh Judul
a. Perkembangan riset kultur sel dan jaringan hewan
b. Sumber sel/ jaringan dan media kultur sel/ jaringan hewan
c. Media-media kultur sel/ jaringan hewan
d. Pertumbuhan dan metabolisme sel hewan dalam kultur
e. Karakterisasi sel dan pengukurannya
f. Kontrol kultur sel dan kontaminan
g. Metode-metode kultur sel/ jaringan hewan
10 . KRITERIA PENILAIAN
a.Kehadiran (10%)
b.Pembobotan Nilai Akhir:
1. UTS : 20 %
2. Tugas : 25 %
3. Praktikum : 45 % (kuis 15%, laporan 10 % dan ujian praktikum 20%)
4. Jika rata-rata klas 1, 2 dan 3 adalah 80 % lulus, maka tidak ada UAS
c. PAP terdiri atas: A = ≥ 85
B = 70 – 84
C = 60 – 69
D = 50 – 59 dan E = ‹ 50
LEMBAR PENILAIAN SEMINAR TUGAS
A.Materi
a. Acuan yang digunakan (internet/jurnal berapa banyak?) =
b. Kesesuaian isi dengan judul =
c.. Format dan cara pemaparan =
d. Kerjasama anggota kelompok =
e. Konsultasi materi : 1X, 2X, 3X, 4X =
JUMLAH NILAI; (Nilai A maksimal 50, masing-masing mak 10)=
B.Aktivitas Kelompok
Nama/NIM: Peran: Mampu menjawab? Berapa X
1 ....... ......... Jumlah =
2 ......... ........ Jumlah =
3 ......... ....... Jumlah =
Peran: Pemakalah(10), moderator (5), dapat menjelaskan 1 pertanyaan (5)
Poin B maksimal 30 (jumlah adalah A+B)
C. AKTIVITAS KLAS (untuk mhs selain kelp yang maju) :

Nama/NIM bertanya saran pendapat
1
2
3
4
5
Catatan: bertanya (2), saran (3), pendapat (3-5)
11. Jadwal Pengantar Kultur Jaringan Dan Sel Hewan (2/0 SKS)
Semester Genap 2014/2015
Selasa, 08.30-10.10 wita, Gedung BG Ruang AB
No Materi Tempat dan waktu
1. Kontrak perkuliahan Selasa, 17 Feb 2015
Pendahuluan : Definisi, prinsip/ konsep, manfaat kultur 08.30-10.10, BG AB
jaringan dan sel hewan
Dr. Iriani Setyawati, M.Si.
2. Sejarah dan perkembangan penemuan/ riset kultur sel dan Selasa, 24 Feb 2015
jaringan hewan 08.30-10.10, BG AB
3 Kultur sel primer, cell line, dan sel immortal Selasa, 3 Maret 2015
Dr. Iriani Setyawati, M.Si. 08.30-10.10, BG AB
Sumber dan cara perawatan sel/ cell line serta media kultur Selasa, 10 Maret 2015
sel hewan 08.30-10.10, BG AB
4 Metode-metode kultur sel/ jaringan hewan 1 Selasa, 17 Maret 2015
5 Metode-metode kultur sel/ jaringan hewan 2 Selasa, 24 Maret 2015
6 U T S (Dr. Iriani Setyawati, M.Si.) Selasa, 7 April 2015
08.30-10.10, BG AB
7 Kontrol dan kajian interaksi sel Selasa, 14 April 2015
Dr. Dra. Ngurah Intan Wiratmini, M.Si. 08.30-10.10, BG AB
8 Pertumbuhan sel hewan dan metabolismenya serta cell Selasa, 21 April 2015
harvesting 08.30-10.10, BG AB
Dr. Dra. Ngurah Intan Wiratmini, M.Si.
9 Karakterisasi sel dan jaringan (in vitro, in vivo) Selasa, 28 April 2015
10 Pengukuran karakteristik sel Selasa, 5 Mei 2015
11 Kriopreservasi, kontaminan dan biosafety Selasa, 12 Mei 2015
12-13 Presentasi Tugas & Diskusi Selasa 5 Mei 2015
08.30-10.10, BG AB
14 UAS Terjadwal
Bukit Jimbaran, Februari 2015
Penilai,
Wakil Mahasiswa Koordinator Mata Kuliah
……………………….. Dr.Iriani Setyawati, S.Si., M.Si.

NIP. 197409172000032001
Mengetahui,
Ketua PS. ………………….
…………………………………..
NIP.: …………………………….

Kultur Sel dan Jaringan Hewan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kultur Sel dan Jaringan Hewan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS

PENGANTAR KULTUR JARINGAN DAN SEL HEWAN

IDENTITAS MATA KULIAH:

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami deskripsi mata kuliah, tujuan

9. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami definisi, prinsip/ konsep,

Membuat ringkasan materi di Mendengarkan

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

9. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

8. Pengalaman Belajar : Mempelajari sumber-sumber untuk mendapatkan kultur sel/

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

5. Pertemuan Minggu ke : 5 dan 6

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami metode-metode kultur sel/

8. Pengalaman Belajar : Mempelajari metode vessel culture, tissue culture surfaces,

9. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami cara mengontrol dan mengkaji

8. Pengalaman Belajar : Mempelajari cara mengontrol dan mengkaji interaksi sel

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat menjawab soal > 80%

8. Pengalaman Belajar : Mengevaluasi kemampuan memahami materi kuliah

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami pertumbuhan dan metabolisme sel

a) Pertumbuhan sel hewan dalam kultur dan metabolismenya

8. Pengalaman Belajar : Mempelajari mekanisme pertumbuhan dan metabolisme sel

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

5. Pertemuan Minggu ke : 10 dan 11

a) Karakterisasi sel dan jaringan in vitro dan in vivo

b) Pengukuran karakteristik sel

9. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi

1. Nama Mata Kuliah : Pengantar Kultur Jaringan dan Sel Hewan

2. Kode Mata Kuliah : BI616520

3. Jumlah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI

4. Waktu Pertemuan : 2 x 170 menit

6. Indikator Pencapaian : Mahasiswa dapat memahami menguraikan kriopreservasi,

7. Materi Pokok : Kriopreservasi, kontaminan dan biosafety.

8. Pengalaman Belajar : Mempelajari kriopreservasi, kontaminan dan biosafety.

9. Strategi Pembelajaran : ceramah dan diskusi