Kelompok :

Anggota :

1.

2.

3.

1. Siswa dapat mengidentifikasi sifat-sifat larutan elektrolit dan non elektrolit

melalui percobaan
2. Siswa dapat mengelompokkan larutan ke dalam larutan elektrolit dan
nonelektrolit berdasarkan sifat hantaran listriknya

1. Perhatikan demonstrasi yang akan disampaikan oleh guru!

2. Kerjakan LKPD ini dengan diskusi kelompok!

1. Rangkaian alat uji larutan elektrolit

2. Gelas

3. Air sumur

4. ....................

5. ....................
 Tabel Pengamatan

No. Bahan Uji Bola Lampu Gelembung Gas

Menyala Redup Tidak Ada Tidak Ada

Menyala

1. Air sumur

2. Larutan gula

3. Larutan garam

4. Air cuka

5. Air sabun

6. Alkohol

Pengolahan Data

1. Berdasarkan tabel pengamatan, kelompokkan larutan yang membuat bola lampu

menyala dan menimbulkan gelembung gas!

2. Berdasarkan tabel pengamatan, kelompokkan larutan yang membuat bola lampu

tidak menyala atau redup dan menimbulkan gelembung gas!

3. Berdasarkan tabel pengamatan, kelompokkan larutan yang membuat bola lampu

tidak menyala dan tidak menimbulkan gelembung gas?
4. Simpulkan larutan mana yang termasuk elektrolit kuat, elektrolit lemah, dan non
elektrolit!
1. Susunlah alat seperti gambar!

2. Siapkan 5 gelas yang berisi masing-masing gelas dengan air sumur,

larutan garam, air sabun, cuka, larutan gula, alkohol.

3. Uji air sumur dengan alat uji elektrolit yang telah disiapkan.

4. Amati disekitar elektroda apakah terdapat gelembung gas

5. Amati pada lampu apakah menyala atau tidak

6. Ulangi langka-langkah tersebut dengan menggunakan larutan garam,

air sabun, cuka, larutan gula, alkohol.

7. Masukkan data hasil percobaan ke dalam tabel pengamatan.