PENGENALAN

ULUM HADIS
C

UST NAJID JAMAL

OBJEKTIF PEMBENTANGAN
1. Asas tentang Ilmu Hadis dan
kepentingannya
Matan
Sanad
1. DEFINISI BAHASA
ULUM HADIS
• Lafaz jama’ daripada • BAHASA : Baharu,
perkataan ‘ilm perkhabaran, yang dekat
• Kefahaman muktamad yang atau yang lama
menepati fakta sebenar • Perkataan, percakapan,
perbuatan , taqrir dan sifat
yang disandarkan kepada
Nabi SAW.
2. PEMBAHAGIAN ILMU HADIS
HADIS RIWAYAH HADIS DIRAYAH
• Suatu pengetahuan yang
disandarkan kepada
junjungan besar Nabi
Muhammad S.A.W secara
khusus sama ada perkataan,
perbuatan, taqrir, sifat dan
tingkah laku.
HADIS RIWAYAH
C
1. SEJARAH PERKEMBANGAN HADIS
RIWAYAH
1.ZAMAN RASULULLAH
2.ZAMAN SAHABAT
3.ZAMAN TABIEN
1.1 ZAMAN RASULULLAH
• Segala perkataan, perbuatan dan taqrir baginda merupakan
pengakuan pengajaran.
• Apa jua yang disampaikan oleh Rasulullah adalah benar kerana
baginda ma’sum.
• Para sahabat menghafal hadis-hadis Rasulullah kerana
masyarakat arab pada masa itu buta huruf dan mempunyai
daya ingatan yang kuat.
1.2 ZAMAN SAHABAT RA
• Selepas Rasulullah wafat kebanyakan para sahabat masih tidak
melaksanakan penulisan dan pembukuan secara formal.
• Namun ada dikalangan para sahabat yang pandai menulis.
• Bermula kegiatan para sahabat dalam penulisan dengan cara
mengajar serta mempelajari.
1.3 ZAMAN TABIEN
1. Kemunculan hadis palsu disebabkan pengikut-pengikut mazhab seperti
Syiah, Mu’tazilah dan Khawarij.
2. Kekurangan penghafaz hadis yg berpindah ke negeri lain atau mati
syahid.
3. Timbul inisiatif ulama’ hadis untuk menyelidik hadis.
4. Khalifah Umar b. Abdul Aziz mengarahkan Muhammad b. Hazam
(Gabenor Madinah) untuk mengumpul dan mencatat hadis daripada
Huffaz seperti ‘Amrah bt abd Rahman.
5. Usaha diteruskan oleh Ahmad b. Muslim b. Syihab Az-Zahri -
mengumpul, membukukan dan mengedar ke seluruh pelusuk negara2
Islam.
6. Usaha berterusan hingga Zaman Bani Abbasiyyah - Abu Jaafar Al-Mansur
7. Beliau mengarahkan Imam Malik b. Anas menyusun buku hadis –
Hasilnya - Kitab “Al-Muwatta”
8. Awal kurun ketiga berlaku ledakan pembukuan hadis. Kitab-kitab
tersebut dikenali sebagai “Sunan As-sittah”
HADIS DIRAYAH
C
PEMBAHAGIAN ILMU ULUM HADIS
HADIS RIWAYAH HADIS DIRAYAH
• Suatu pengetahuan yang disandarkan • Suatu ilmu untuk
kepada junjungan besar Nabi
Muhammad S.A.W secara khusus sama mengetahui keadaan sanad
ada perkataan, perbuatan, taqrir, sifat dan matan sama ada
dan tingkah laku.
diterima atau ditolak serta
perkara yang berhubung
kait dengannya.
1. NAMA2 LAIN BAGI HADIS DIRAYAH
1.Ulum Al-Hadis
2.Usul Al-Hadis
3.Mustalah Al-Hadis
2. SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU
HADIS DIRAYAH
1. Berkembang seiring dengan perkembangan Ilmu Hadis Riwayah.
2. Sekitar 40 Tahun selepas Hijrah telah timbul fitnah dipelopori golongan
Syiah dan golongan as-Sabaiyyah.
3. Perselisihan pendapat antara mereka dan ASWJ mendorong mereka
mencari hujah berdasarkan syarak menyokong pendapat mereka tetapi
gagal.
4. Ini menyebabkan mereka cuba memalsukan hadis sehingga keperingkat
kritikal. Ulama’ hadis yang menyedari hal itu berusaha untuk
membendungnya.
5. Usaha yang dijalankan oleh Ulama Hadis menyebabkan berlakunya
pembukuan Hadis yang menggunakan prinsip2, kaedah2 serta istilah2
ilmu hadis seperti istilah hadis marfuk, maukuf, maqtu’, mursal munqoti’
dan syaz.
6. Antara Ulama Hadis yang dianggap sebagai orang pertama
memperkenalkan ilmu hadis ialah imam Az-Zuhra’(124H). Dalam kitab
Ar-Risalah dan Al-Umm yang dikarang oleh imam syafie(204H) terdapat
juga istilah2 ilmu hadis serta pengkaedahannya.
7. Gelombang penulisan ilmu hadis terus berkembang dari masa ke
semasa dan terhasillah kitab2.
3. Tokoh Ulum Hadis
1. Al-Ramahurmuzi(360)
2. Al-Hakim(405)
3. Abu Nuaim, Al-Asbahani(430)
4. Al-Khateeb al-Baghdadi(463)
5. Al-Qadi Iyyad(544)
6. Ibn Solah(643)
7. Imam an-Nawawi(774)
8. Imam as-Suyuti
4. FAEDAH ILMU HADIS DIRAYAH
1.Mengetahui pertumbuhan dan perkembangan
hadis dan ilmu hadis dari masa ke masa sejak Rasulullah SAW sampai masa sekarang.

2.Mengetahui tokoh-tokoh
dan usaha-usaha yang telah dilakukan dalam mengumpulkan, memelihara, dan meriwayatkan hadis

3.Mengetahui kaedah-kaedah
yang digunakan oleh para ulama dalam mengklasifikasikan hadis.

4.Mengetahui istilah, nilai dan kriteria

untuk dikategori di dalam Hadis yang Sahih