Anda di halaman 1dari 2

ESSAI : SMAN 4 DENPASAR

 Lokasi sekolah
 Visi misi foursma
 Tujuan masuk foursma
 Kelebihan foursma dibanding sekolah negeri yang lain
ESSAI : UPAYA PENINGKATAN PRESTASI
 Mewakili foursma dalam kegiatan porjar taekwondo
 Meningkatkan kemampuan diri melalui penyaluran minat dan bakat
 Bidang akademik : mencoba mengikuti lomba desain poster atau pembuatan video
berkonsep pendidikan
 Bidang non akademik : mencoba dunia tarik suara dan dance
ESSAI : BUDAYA 5S
 Penjelasan apa itu budaya 5s
 Salam penjabaran dan contoh
 Sapa penjabaran dan contoh
 Senyum penjabaran dan contoh
 Sopan penjabaran dan contoh
 Santun penjabaran dan contoh
ESSAI : PENGATURAN WAKTU ANTARA KELUARGA SEKOLAH MASYARAKAT
 Pagi – sore sekolah
 Malam sama keluarga
 Sabtu minggu sama keluarga
 Sabtu minggu bermasyarakat
ESSAI : PANDANGAN TERHADAP FULLDAY
 Memanfaatkan waktu secara maksimal dengan belajar dan meningkatkan kompetensi diri
di sekolah
 Siswa fokus untuk meningkatkan kemampuan dirinya selama berada di jenjang sekolah
menengah atas
 Waktu masa remaja tidak terbuang percuma untuk melakukan hal-hal yang tidak dapat
dipergunakan di masa depan
ESSAI : HARAPAN UNTUK FOURSMA
 Kompetensi guru semakin ditingkatkan
 Sekolah negeri bertaraf internasional
 Semakin terbuka terhadap perubahan zaman dengan memaksimalkan penggunaan
teknologi untuk memudahkan pengajaran di sekolah dan membuka pandangan siswa
terhadap dunia
ESSAI : BAHAYA PENGGUNAAN ROKOK ELEKTRONIK DAN KONVENSIONAL
 Cari aja di google dekgus 
ESSAI : PENTINGNYA JIWA KEPEMIMPINAN BAGI GENERASI MILLENIAL
 Agar mampu mengambil keputusan sendiri yang tidak merugikan diri maupun orang lain
 Tahu dan mau melakukan apa yang sudah dia rencanakan untuk masa depan
 Memiliki time management yang baik sehingga dapat mengarahkan diri sendiri dan orang
lain ke tujuan yang jelas
ESSAI : PENTINGNYA MELATIH KESIAPAN MENTAL PELAJAR BAGI MASA DEPAN
 Siswa mudah stress apabila berada dalam lingkungan yang tidak sehat baik secara psikis
maupun psikologis.
 Remaja harus dibimbing bagaimana cara mengendalikan emosi dan semangat jiwa muda
yang menggebu-gebu.
 Remaja harus diberi contoh berpikir, berkata, dan berperilaku yang sopan dan santun di
lingkungan manapun mereka berada.
 Kenakalan remaja tidak bisa ditoleransi, tetapi harus diberi pemahaman mengapa dan
bagaimana konsekuensi/resiko yang terjadi apabila mereka melakukan hal-hal negatif
tersebut.

Anda mungkin juga menyukai