Sambiloto
Dapat menekan pertumbuhan sel kanker dan menjaga fungsi hati manusia.
Dapat mengobati penyakit Tuberculosis.
Dapat mengobati penyakit malaria.
Dapat mengobati penyakit kencing manis.
Dapat mengobati penyakit disentri.
2. Handeuleum
Baca Juga: Sistem Respirasi pada Tumbuhan dan Tumbuhan Langka di Indonesia
3. Temulawak
4. Kunyit
6. Bawang Putih
upakan suatu tumbuhan yang berasal dari genus Allium. Tumbuhan bawang putih ini sudah
dimanfaatkan oleh manusia sejak 7000 tahun lalu dan biasa tumbuh di Asia Tengah. Saat ini, bawang
putih sudah banyak dibudidayakan di hampir seluruh dunia. Bawang putih memiliki kandungan sulfur
bernama zat aliin dan juga senyawa alil yang memiliki khasiat untuk mengobati penyakit degeneratif dan
juga memicu pertumbuhan sel baru.
Baca Juga: Manfaat Cadangan Makanan Bagi Tumbuhan dan Proses Fotosintesis pada Tumbuhan
7. Belimbing Wuluh
8. Beluntas
Beluntas dapat digunakan untuk menyembuhkan penyakit yang disebabkan oleh bakteri.
Beluntas dapat menghilangkan bau badan.
Beluntas dapat digunakan sebagai obat diare.
Beluntas dapat digunakan sebagai obat penyakit meningitis.
9. Bunga Kenop
Baca Juga: Bunga Paling Indah di Dunia dan Fungsi Mahkota Bunga pada Tumbuhan
Kumis kucing memiliki manfaat yang luar biasa bagi manusia karena kumis kucing ini memiliki senyawa
semacam zat samak, saponin, dan juga berbagai macam mineral seperti kalium, sapofonin, dan
sinensetin.
14. Sirih
Sudah bukan rahasia jika tumbuhan mahkota dewa ini dipandang sangat bermanfaat bagi manusia,
karena tumbuhan ini, baik daging buah maupun daunnya memiliki kandungan alkaloid, flavonoid dan juga
polifenol.
18. Binahong
Tumbuhan binahong dapat digunakan sebagai media untuk menutrisi kulit wajah anda sehingga kulit
wajah anda tampak sehat secara alami.
Tumbuhan binahong dapat meredakan kadar kolesterol
Zat anti-mikroba dalam tumbuhan binahong dapat digunakan untuk mengobat bekas luka bakar
maupun luka karena teriris.
Senyawa alkaloid dalam tumbuhan binahong dapat menurunkan kadar gula dalam darah.
19. Mengkudu
20. Kelapa
Kayu dari batang tumbuhan kelapa ini memiliki fungsi sebagai bahan yang cukup kuat untuk papan
di rumah.
Batang dari tumbuhan kelapa sangat layak digunakan sebgaai bahan dasar interior rumah.
Bagian-bagian daun kelapa juga telah umum digunakan sebagai anyaman untuk menghasilkan
karya seni yang dapat mendukung sistem perekonomian manusia.
Air yang dihasilkan dalam buah kelapa sangat berguna sebagai elektrolit yang dapat menggantikan
cairan tubuh yang hilang secara seketika. Selain itu, air kelapa dapat juga digunakan sebagai
detoksifikasi racun.
Baca Juga: Fungsi Stomata pada Daun dan Fungsi Daun pada Tumbuhan
21. Ketela
Tumbuhan ketela pohon dapat digunakan sebagai sumber sayur-sayuran dan juga karbohidrat yang
bagus.
Tumbuhan ketela pohon dapat mencegah peradangan suatu penyakit.
Tumbuhan ketela pohon dapat meningkatkan sistem imun dan kekebalan tubuh anda.
Tumbuhan ketela pohon dapat menjaga keseimbangan cairan dalam tubuh anda.
22. Gelam
Batang dari tumbuhan gelam dapat digunakan sebagai pendingin ruangan, dimana batangnya dapat
menurunkan suhu hingga 8 derajat Celcius.
Tumbuhan gelam dapat juga disuling sehingga menghasilkan minyak kayu putih yang dapat
menghangatkan tubuh dan mengobati gejala masuk angin.
Tumbuhan gelam ini juga dapat dibudidayakan sebagai hutan usaha yang dapat menguntungkan
manusia.
23. Pohon Jati
Bagian-bagian batang dari tumbuhan jati terkenal memiliki kualitas tinggi sehingga seringkali
dijadikan bahan dasar berbagai interior rumah.
Daun dari tumbuhan jati dapat digunakan sebagai pewarna alami warna merah dan juga dapat
digunakan sebagai pembungkus makanan seperti tempe karena aroma dari daun jati yang akan
menambah kenikmatan suatu makanan.
Kayu dari tumbuhan jati ini dapat digunakan sebagai atap suatu rumah, maupun bahan untuk
membuat kusen jendela maupun pintu rumah.
24. Kemuning
Tumbuhan jarak balimerupakan obat herbal yang ampuh untuk mengobati penyakit demam, maupun
flu karena sifat analgesik yang dimilikinya.
Tumbuhan jarak bali juga dapat mengobati rasa sakit akibat digigit ular yang berbisa karena
tumbuhan ini memiliki sifat menetralkan racun.
Tumbuhan jarak bali juga dapat digunakan untuk meredakan pembengkakan pada tubuh manusia.
Tumbuhan kembang kertas dapat digunakan untuk mengobati gatal-gatal karena alergi.
Tumbuhan kembang kertas dapat digunakan untuk mengobati bisul.
Tumbuhan kembang kertas dapat melancarkan siklus menstruasi.
Tumbuhan kembang kertas dapat mencegah keputihan dan nyeri akibat datang bulan.
27. Jati Belanda
28. Tempuyung
Baca Juga: Akibat Kekurangan cahaya pada Tumbuhan dan Fungsi Cahaya Matahari Bagi Tumbuhan
Nah, sekarang anda telah mengetahui bukan segala tumbuhan yang bermanfaat bagi manusia di sekitar
anda yang sangat berguna? Ternyata memang banyak tumbuhan yang dapat kita manfaatkan untuk
kesehatan kita tanpa membutuhkan biaya dan juga efek samping jika dibandingkan dengan obat yang
dijual bebas di pasaran.
MACAM-MACAM DAN PENGERTIAN POLISI
BESERTA TUGASNYA
Agar dalam pelaksanaan tugas-tugas kepolisian sebagaimana tersebut di atas dapat berjalan
dengan baik, pelaksanaan tugasnya itu dapat dipatuhi, ditaati, dan dihormati oleh masyarakat
dipatuhi dalam rangka penegakan hukum, maka oleh Undang-undang Polri diberi kewenangan
secara umum yang cukup besar antara lain;
1. menerima laporan dan/atau pengaduan;
2. membantu menyelesaikan perselisihan warga masyarakat yang dapat menggangu
ketertiban umum;
3. mencegah dan menanggulangi tumbuhnya penyekit msyarakat;
4. mengawasi aliran yang dapat menimbulkan perpecahan atau mengancam persatuan dan
kesatuan bangsa;
5. mengeluarkan peraturan kepolisian dalam lingkup kewenangan administratif
kepolisian;
6. melaksanakan pemeriksaan khusus sebagai bagian dari tindakan kepolisian dalam
rangka pencegahan;
7. melakukan tindakan pertama di tempat kejadian;
8. mengambil sidik jari dan identitas lainnya serta memotret seseorang;
9. mencari keterangan dan barang bukti;
10. menyelenggarakan Pusat Informasi Kriminal Nasional;
11. mengeluarkan surat izin dan/atau surat keterangan yang diperlukan dalam rangka
pelayanan masyarakat;
12. memberikan bantuan pengamanan dalam sidang dan pelaksanaan putusan pengadilan,
kegiatan instansi lain, serta kegiatan msyarakat;
13. menerima dan menyimpa barang temuan untuk sementara waktu.
Pengertian Dokter dan Tugas Dokter
Tugas seorang “dokter” adalah meliputi hal-hal sebagai berikut:
a. Melakukan pemeriksaan pada pasien untuk mendiagnosa penyakit pasien secara cepat dan
memberikan terapi secara cepat dan tepat.
c. Memberikan pelayanan kedokteran secara aktif kepada pasien pada saat sehat dan sakit.
f. Melakukan tindakan tahap awal kasus berat agar siap dikirim ke RS.
g. Tetap bertanggung-jawab atas pasien yang dirujukan ke Dokter Spesialis atau dirawat di RS
dan memantau pasien yang telah dirujuk atau di konsultasikan.
k. Membina keluarga pasien untuk berpartisipasi dalam upaya peningkatan taraf kesehatan,
pencegahan penyakit, pengobatan dan rehabilitasi.
l. Mawas diri dan mengembangkan diri/ belajar sepanjang hayat dan melakukan penelitian untuk
mengembangkan ilmu kedokteran.
m. Tugas dan hak eksklusif dokter untuk memberikan Surat Keterangan Sakit dan Surat
Keterangan Berbadan Sehat setelah melakukan pemeriksaan pada pasien.
Secara operasional, definisi “Dokter” adalah seorang tenaga kesehatan (dokter)
yang menjadi tempat kontak pertama pasien dengan dokternya untuk menyelesaikan
semua masalah kesehatan yang dihadapi tanpa memandang jenis penyakit, organologi,
golongan usia, dan jenis kelamin, sedini dan sedapat mungkin, secara menyeluruh,
paripurna, bersinambung, dan dalam koordinasi serta kolaborasi dengan profesional
kesehatan lainnya, dengan menggunakan prinsip pelayanan yang efektif dan efisien
serta menjunjung tinggi tanggung jawab profesional, hukum, etika dan moral. Layanan
yang diselenggarakannya adalah sebatas kompetensi dasar kedokteran yang
diperolehnya selama pendidikan kedokteran.
Kompetensi yang harus dicapai seorang dokter meliputi tujuh area kompetensi
atau kompetensi utama yaitu:
3. Keterampilan menerapkan dasar-dasar ilmu biomedik, ilmu klinik, ilmu perilaku dan
epidemiologi dalam praktik kedokteran.
Ketujuh area kompetensi itu sebenarnya adalah “kemampuan dasar” seorang “dokter” yang
menurut WFME (World Federation for Medical Education) disebut “basic medical doctor”.
7 Peran dan Tugas Utama Guru Dalam
Pendidikan
1. Guru sebagai pendidik
Sebagai seorang pendidik guru memiliki tugas untuk mengembangkan kepribadian dan membina
budi pekerti serta memberikan pengarahan kepada siswa agar menjadi seorang anak yang
berbudi luhur.
Tugas guru sebagai pelayanan yaitu menyediakan fasilitas pembelajaran dari sekolah seperti
ruangan, meja, kursi, papan tulis, alat peraga dan lainnya serta memberikan layanan sumber
belajar agar siswa nyaman dan aman dalam belajar.
Dalam perannya sebagai pengelola, guru bertugas untuk melaksanakan adminitrasi kelas seperti
mengisi buku presensi siswa, daftar nilai siswa, mengisi raport dan sebagainya.
Bahkan guru harus memiliki rencana mengajar, program semesteran, program tahunan dan
silabus serta melaksanakan presensi kelas, dan memilih strategi dan metode pembelajaran yang
efektif.
Penilaian adalah suatu kegiatan yang dilakukan setelah proses belajar guna untuk memberikan
hasil belajar siswa tugas guru sebagai penilai yaitu menyusun tes dan instrumen penilaian,
melaksanakan penilaian terhadap siswa secara objektif, mengadakan pembelajaran remedial dan
mengadakan pengayaan dalam pembelajaran.
TUGAS PILOT
1.Menerbangkan pesawat
TUGAS JAKSA
1. Melakukan Penuntutan
3. Mengadakan penyidikan lanjutan terhadap kejahatan dan pelanggaran serta mengawasi dan
mengkoordinasikan alat-alat penyidik menurut ketentuan-ketentuan dalamUU Hukum Acara
Pidana dan lain-lain peraturan.
TUGAS PERAWAT
TUGAS NAHKODA
Jika dilihat dari tugasnya maka secara garis besar dan kesimpulan tanggung jawab dari seorang
nahkoda ialah:
1. Mempersiapkan kapal dengan baik baik dokumen kapal maupun kelengkapan untuk
keselamatan kapal.
5. Mematuhi perintah dari pemilik atau pengusaha kapal selama masih sesuai dengan peraturan
undang - undang yang berlaku
TUGAS SUPIR TAKSI
1. Mengemudikan Kendaraan
3. Menjaga dan merawat asset baik kendaraan itu sendiri maupun barang-barang berharga yang
ada di dalam kendaraan itu.
TUGAS PEDAGANG
TUGAS NELAYAN
1. Melaut
1. Kongo
Kongo merupakan alat musik ritmis modern yang berasal dari benua Afrika, dari segi
tampilannya kongo hampir mirip dengan gendang. Akan tetapi memiliki perbedaan, bentuk
kongo sedikit lebih lonjong, untuk cara memainkan kongo adalah dengan cara dipukul-
pukul oleh kedua tangan tanpa menggunakan alat bantu.
2.Gendang
Selanjutnya contoh alat musik ritmis adalah gendang, anda akan merasa familiar dengan
gendang daripada alat musik kongo. Gendang sendiri merupakan alat musik yang berasal
dari Indonesia lebih tepatnya pulau Jawa, cara memainkan gendang adalah dengan dipukul
sesuai ritme oleh kedua tangan.
3.Rebana
Rebana merupakan alat musik ritmis tradisional yang bisa kita jumpai di berbagai negara
seperti Malaysia, Arab Saudi, Brunei dan tentunya Indonesia. Rebana biasanya untuk
memberikan ritme pada musik dengan aliran gambus, biasanya dimainkan dengan cara di
pukul menggunakan telapak tangan secara perlahan sesuai ritme yang diinginkan.
4.Tifa
Tifa merupakan alat musik ritmis dan melodis yang berasal dari Papua, tifa merupakan alat
musik yang dibuat dari kulit hewan dan kayu sebagai penyangganya. Tifa ini biasanya
dimainkan oleh para lelaki yang sudah dewasa untuk mengiringi berbagai acara atau ritual
tradisional dan untuk memeriahkan upacara adat.
5. Tamborin
Tamborin merupakan salah satu contoh dari alat musik ritmis dan cara memainkannya di
goyangkan dan bisa di tepukan ke tangan atau kaki agar suara khas yang dimiliki tamborin
keluar. Tamborin terbuat dari logam yang berbentuk bulat dan di susun dalam sebuah
lingkaran sehingga ketika beradu dapat mengeluarkan suara gemerincing.
6.Drum
Di zaman sekarang ini pasti semua orang sudah mengetahui alat musik drum, drum
biasanya digunakan untuk mengiringi band ketika tampil. Dalam satu set drum terdapat
berbagai macam alat musik yang dapat memberikan harmoni, untuk cara memainkannya
menggunakan stik yang dipukulkan ke drum.
7.SimbalTangan
Alat musik ini sudah ada sejak zaman dahulu kala, bentuknya yang minimalis membuat
siapa saja dapat memainkannya dengan mudah, simbal tangan terbuat dari logam yang
dibentuk sedemikian rupa sehingga dapat menghasilkan suara melodi yang indah.
8. Triangle
Sesuai dengan namanya alat musik ritmis ini berbentuk segitiga, cara memainkannya
dengan mengetuk atau memukul dengan pelan logam segitiga dengan menggunakan stik
logam yang telah disediakan. Selain memiliki fungsi sebagai pengatur ritme triangle juga
merupakan alat musik ritmis berfungsi untuk merelaksasi pikiran.
9. Kastanyet
Alat musik ini biasanya digunakan untuk mengiringi musik dengan aliran perkusi, kastanyet
sendiri memiliki bentuk yang kecil dan sangat unik. Cara memainkannya dengan cara
kastanyet tersebut diletakan ditangan kiri dan ditepuk- tepuk oleh tangan kanan anda.
10. Marakas
Marakas adalah sebuah alat musik ritmis tradisional yang biasanya mengiringi tarian salsa,
rumba dan charang. Marakas berasal dari Spanyol yang cara memainkannya dengan di
goyangkan maka akan menghasilkan bunyii karena didalam marakas terdapat butiran-
butiran kecil yang akan mengeluarkan bunyi tersebut.
1. Selulosa memiliki 1 arti. Selulosa memiliki arti dalam bidang
ilmu biologi. Selulosa memiliki arti dalam kelas nomina atau kata
benda sehingga selulosa dapat menyatakan nama dari
seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang
dibendakan.
SELULOSA /SÉ-LU- LO- SA/
Dasar: -
Bidang: biologi
Jenis: -
Kelas: nomina
Ragam: -
Lain: -
Arti: Selulosa berarti polisakarida yang dihasilkan oleh
sitoplasma sel tanaman yang membentuk dinding sel
2.Lunak memiliki 3 arti. Lunak adalah sebuah homonim karena
arti-artinya memiliki ejaan dan pelafalan yang sama tetapi
maknanya berbeda. Arti dari lunak bisa masuk dalam
jenis kiasansehingga penggunaan lunak bisa bukan dalam arti
kata yang sebenarnya. Lunak memiliki arti dalam
kelas adjektiva atau kata sifat sehingga lunak dapat mengubah
kata benda atau kata ganti, biasanya dengan menjelaskannya
atau membuatnya menjadi lebih spesifik.
BERIKUT ADALAH ARTI, MAKNA, DAN PENGERTIAN DARI
"LUNAK":
LUNAK /LU-NAK/
Dasar: -
Bidang: -
Jenis: -
Kelas: adjektiva
Ragam: -
Lain: -
Arti: Lunak berarti lembut; empuk: beliau hanya diperbolehkan
menyantap makanan yang lunak
3. A. Pengertian Molekul
Molekul merupakan kumpulan atom yang terdiri dari dua atau lebih yang terdapat di dalam
susunan tertentu yang diikat oleh ikatan kimia. Kumpulan atom tersebut akan saling berkaitan dengan
kuat dan membawa muatan netral dan stabil (tidak membawa muatan listrik). Sekumpulan atom ini saling
terkait dengan membentuk bagian terkecil dari senyawa atau zat yang bisa berdiri sendiri-sendiri.
Sehingga, molekul juga dapat didefinisikan sebagai zat tunggal yang dapat diuraikan lagi menjadi bagian
yang lebih sederhana melalui reaksi kimia dan merupakan penggabungan dari beberapa unsur, baik itu
sama maupun berbeda.
Untuk menghasilkan sebuah molekul, dibutuhkan penggabungan antara beberapa unsur yang sejenis
dan tidak sejenis dengan beberapa perbandingan. Molekul dan atom adalah senyawa yang saling terikat,
bahkan dapat dikatakan jika ada molekul pasti ada atom, begitu juga sebaliknya. Molekul ini terbentuk
dari kumpulan atom yang berdasarkan pada susunan di ruangan elekron. Molekul terkecil disebut dengan
hydrogen diatomic (H2) dengan total molekul adalah dua kali panjang ikat yaitu 0.74 A. Adapun molekul
dengan ukuran besar disebut dengan makromolekul atau supermolekul.
4. Ampas adalah Julukan untuk orang-orang yang melakukan hal yang tidak berguna,
tengil, mudah dikalahkan didalam tingkat kompetisi
5. Pulp adalah 1 daging buah biji; 2 campuran bahan selulosa, spt kayu, kertas, kain bekas yg
dilumatkan dan dimasukkan ke dl air untuk membuat kertas; bubur kertas;
9. Serat (Inggris: fiber) adalah suatu jenis bahan berupa potongan-potongan komponen yang
membentuk jaringan memanjang yang utuh. Contoh serat yang paling sering dijumpai adalah serat
pada kain. Material ini sangat penting dalam ilmu Biologi baik hewan maupun tumbuhan sebagai
pengikat dalam tubuh. Manusia menggunakan serat dalam banyak hal: untuk membuat tali, kain,
atau kertas. Serat dapat digolongkan menjadi dua jenis yaitu serat alami dan serat sintetis (serat
buatan manusia). Serat sintetis dapat diproduksi secara murah dalam jumlah yang besar. Namun,
serat alami memiliki berbagai kelebihan khususnya dalam hal kenyamanan.
1. Dari kelompok bilangan 234, 243, 432, 423. Bilangan yang terbesar adalah ....
a. 234
b. 243
c. 432
d. 423
3.
6. Barisan bilangan 15, 20, 25 dan 30 adalah bilangan yang loncat ...
a. 4
b. 6
c. 5
d. 3
12. 5.000 + 600 + ... + 9 = 5.679, bilangan pada titik-titik adalah ....
a. 50
b. 90
c. 20
d. 70
23. Bu Rini akan membayar belanjanya seharga Rp 27.500,00. Uang yang cukup untuk membayar
belanja itu adalah ....
a. Empat lembar uang seribuan
b. Tujuh belas lembar uang seribuan
c. Lima lembar uang lima ribuan
d. Tiga lembar uang lima sepuluh ribuan
24. Anjar membeli buku seharga Rp 4.500,00 dan pensil seharga Rp. 2.250,00. Winda harus membayar
belanjaannya sebesar ....
a. Rp. 5.750,00
b. Rp. 6.750,00
c. Rp. 8.750,00
d. Rp. 4.750,00
25. 5 lembar seribuan, 6 keping lima ratusan, dan 20 keping seratusan sama dengan ....
a. Rp. 8.000,00
b. Rp. 9.000,00
c. Rp. 10.000,00
d. Rp. 11.000,00
2. Hari Senin Rani membeli jeruk 325 buah. Hari Selasa Rani membeli lagi 125 buah. Kemudian di hari
Rabu ia membeli lagi sebanyak 76 jeruk. Berapakah jumlah jeruk yang telah Rani beli?
Jawab :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
...............................................................................
3. Doni mempunyai 1.239 kelereng dan Rino mempunyai 1.654 kelereng. Berapakah selisih kelereng
mereka!
Jawab :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
...............................................................................
4. Wahyu mempunyai 12 kandang sapi dan 15 kandang kambing. Setiap kandang sapi berisi 14 ekor
sapi dan setiap kandang kambing berisi 20 ekor kambing. Berapakah jumlah hewan ternak milik wahyu ?
Jawab :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
...............................................................................
5. Harga 1 bungkus roti adalah Rp. 5.000,00 . Harga 1 bungkus permen adalah Rp. 4.000,00 . Jika Budi
membeli 5 bungkus roti dan 4 bungkus permen maka berapakah uang yang harus di bayar budi?
Jawab :
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
...............................................................................
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 1
MATEMATIKA KELAS 3 SD
A. JAWABAN
1. c. 432
2. d. 120, 121, 122
3. a. 117 dan 121
4. c. 4, 9 dan 14
5. a. 16
6. c. 5
7. d. 4, 19, 34, 49
8. b. puluhan
9. b. 3
10. d. 120
11. c. 3 ribuan + 6 ratusan + 7 puluhan + 5 satuan
12. d. 70
13. a. 1.693
14. b. 4.110
15. a. 618
16. c. 64
17. d. Sama dengan
18. b. 5
19. a. 36
20. d. 15 x 5 = 75
21. c. 30 x 4 = 120
22. c. Empat puluh lima ribu tujuh ratus lima puluh rupiah
23. d. Tiga lembar uang lima sepuluh ribuan
24. b. Rp. 6.750,00
25. c. Rp. 10.000,00
B. JAWABAN
1. 26
2. 11
3. ribuan
4. 6
5. 4.177
6. 1369
7. 775
8. 26
9. Dua puluh satu ribu empat ratus lima puluh rupiah
10. Besar
C. JAWABAN
1. a. 13 dan 16
b. 17 dan 22
c. 10 dan 15
2. Diketahui :
Hari senin Rani membeli = 325 buah jeruk
Hari selasa Rani membeli = 125 buah jeruk
Hari rabu Rani membeli = 76 jeruk
Jumlah jeruk yang dibeli Rani = 325 + 125 + 76 = 526 buah jeruk
3. Diketahui :
Kelereng doni = 1.239
Kelereng Rino = 1.654
5. ( 5 x Rp. 5.000,00 ) + ( 4 x Rp. 4.000,00 ) = Rp. 25.000,00 + Rp. 16.000,00 = Rp. 41.000,00
Soal Matematika Kelas 3 SD Bab 5 Pengukuran Panjang, Waktu
dan Berat dan Kunci Jawaban
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!
2. Alat untuk mengukur benda yang cukup panjang seperti panjang halaman rumah, panjang
sawah, panjang kelas dan panjang rumah adalah ....
a. Meteran pita
b. Meteran rol
c. Meteran saku
d. Penggaris
3. Berikut ini yang tidak termasuk alat pengukur berat adalah ....
a. Timbangan beras
b. Timbangan badan
c. Neraca
d. Mistar
5. Sinta memiliki buku tulis. Ia ingin mengukur panjangnya. Maka sebaiknya ia menggunakan
alat ukur berupa ....
a. Jam
b. Penggaris
c. Meteran
d. Timbangan
8. Pak Doni membeli telur seberat 6 kg 9 ons. Berat telur itu jika dibulatkan menjadi ....
a. 7 Kg
b. 6 Kg
c. 9 Kg
d. 15 Kg
9. Rita membeli pita sepanjang 3 m lebih 25 cm. Panjang pita jika dibulatkan menjadi ....
a. 5 m
b. 4 m
c. 3 m
d. 2 m
10. Andi belajar selama 1 jam lebih 50 menit. Waktu belajar Andi jika dibulatkan menjadi ....
a. 1 jam
b. 50 menit
c. 5 jam
d. 2 jam
Perhatikan gambar di bawah ini dengan baik untuk mengisi soal nomor 11 – 13 !
14. Saat jarum panjang pada jam menunjuk ke arah angka 6. Dan Jarum pendeknya menunjuk ke
arah di antara angka 8 dan 9. Maka jam tersebut menunjukkan pukul ....
a. 09.30
b. 10.30
c. 06.30
d. 08.30
15. Pada pukul 06.35 maka jarum panjang akan menunjuk ke arah ....
a. 6
b. 7
c. 8
d. 9
22. Arin membeli 3 Kg 4 Ons buah anggur. Hal itu berarti Arin telah membeli buah anggur
seberat ..... Ons.
a. 34
b. 7
c. 43
d. 304
23. Tinggi Budi adalah 1 m lebih 34 cm. Hal itu berarti tinggi Budi adalah ....
a. 44 cm
c. 1034 cm
c. 134 cm
d. 143 cm
24. Bagus belajar selama 1 jam lebih 20 menit. Hal itu berarti Bagus telah belajar selama ....
a. 220 menit
b. 140 menit
c. 80 Menit
d. 30 Menit
25. Usia adik sekarang adalah 5 tahun. Maka berapa bulankah usia adik ?
a. 50 bulan
b. 60 bulan
c. 70 bulan
d. 80 bulan
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Bayu memiliki tali sepanjang 2 m, Reni memiliki tali sepanjang 125 cm dan Edo memiliki tali
sepanjang 4 m. Berapa sentimeterkah panjang tali mereka bertiga jika dijumlahkan?
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.......................................................................................................
2. Ibu membeli buah apel seberat 2 Kg, buah jeruk seberat 3 Kg, dan buah mangga seberat 50
ons. Maka berapa ons Jumlah berat buah yang dibeli oleh ibu semuanya?
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.......................................................................................................
3. Setiap minggu Andi berlatih renang selama 2 jam, berlatih sepak bola 3 jam, dan belajar
pencak silat selama 150 menit. Berapa menitkah Andi berlatih renang dan pencak silat?
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.......................................................................................................
4. Fera dan keluarganya liburan ke Bali selama 2 minggu. Kemudian berlibur ke rumah
neneknya di Surabaya selama 10 hari. Berapa harikah total liburan Fera bersama keluarganya?
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
......................................................................................................
A. JAWABAN
1. a. Berat
2. b. Meteran rol
3. d. Mistar
4. d. Jam
5. b. Penggaris
6. c. Jam
7. b. 60 menit
8. a. 7 Kg
9. c. 3 m
10. c. 2 jam
11. d. 01.30
12. c. 06.30
13. c. Gambar C
14. d. 08.30
15. b. 7
16. b. 300 meter
17. b. 800 sentimeter
18. d. 4.000 gram
19. a. 80 ons
20. c. 72 jam
21. d. 240 menit
22. a. 34
23. c. 134 cm
24. c. 80 menit
25. b. 60 bulan
B. JAWABAN
1. 60
2. 08.15
3. 8
4. 3 Kg 5 Ons + 3 Kg 4 Ons = 6 Kg 7 Ons
5. 46 Kg
6. 5 m
7. 27 cm
8. ( 4 x 1.000 m ) + 450 m = 4.000 m + 450 m = 4.450 m
9. ( 8 x 10 Ons ) + 25 Ons = 80 Ons + 25 Ons = 105 Ons
10. ( 2 x 7 hari ) + 10 hari = 14 hari + 10 hari = 24 hari
C. JAWABAN
1. Diketahui :
Panjang tali Bayu = 2 m = 2 x 100 cm = 200 cm
Panjang tali Reni = 125 cm
Panjang tali Edo = 4 m = 4 x 100 cm = 400 cm
2. Diketahui :
Berat buah apel = 2 Kg = 2 x 10 Ons = 20 Ons
Berat buah jeruk = 3 Kg = 30 Ons
Berat buah mangga = 5 x 10 Ons = 50 Ons
Jumlah waktu semuanya = 120 menit + + 180 menit + 150 menit = 450 menit
4. Diketahui :
Waktu liburan di Bali = 2 minggu = 2 x 7 hari = 14 hari
Waktu liburan ke rumah nenek = 10 hari
5. Gambar jam
a. Gambar Pukul 08.30
4.
7. Sudut tumpul adalah sudut yang besar sudutnya lebih dari ....
a. 80 b. 90 c. 100 d. 60
12. Bangun yang memiliki 4 sudut siku-siku dan 2 pasang sisi yang sama adalah ....
a. Trapesium b. Layang-layang c. Jajar genjang d. Persegi panjang
14. Sebuah persegi mempunyai sisi sepanjang 10 cm. Maka kelilingnya adalah ....
a. 100 cm b. 40 cm c. 60 cm d. 20 cm
17.
18. Sebuah persgi yang mempunyai keliling 60 satuan. Maka panjang sisinya adalah ....
a. 30 satuan b. 25 satuan c. 20 satuan d. 15 satuan
19. Sebuah persegi panjang memiliki panjang 8 cm dan lebar 7 cm. Luas persegi panjang
tersebut adalah ....
a. 87 b. 30 c. 56 d. 78
20.
21. Sebuah bangun persegi yang mempunyai keliling 100 cm maka panjang sisinya adalah ....
a. 10 cm b. 40 cm c. 25 cm d. 20 cm
22. Persegi panjang mempunyai luas 90 dan panjang 10 cm. Maka lebarnya adalah ....
a. 900 cm b. 45 cm c. 9 cm d. 15 cm
23. Kolam berbentuk persegi panjang luasnya 76 . Maka panjang dan lebarnya adalah ....
a. 70 m dan 6 m
b. 19 m dan 4 m
c. 7 m dan 6 m
d. 9 m x 8 m
24. Sebuah taman berbentuk persegi memiliki panjang sisi 57 m. Maka kelilingnya adalah ....
a. 114 m b. 171 m c. 128 m d. 228 m
25. Sebuah buku yang panjangnya 30 cm dan lebarnya 20 m, luasnya adalah .....
a. 50 b. 100 c. 600 d. 150
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Sudut yang besarnya kurang dari dinamakan sudut ....
2. Bangun segi empat memiliki 4 sudut ....
3. Sudut tumpul besarnya adalah lebih dari ....
4. Gambar di bawah ini memiliki sudut tumpul sebanyak ....
5. Pak Rudi memiliki kebun yang panjangnya 25 m dan lebarnya 20 m. Sedangkan Pak Diki
memiliki kebun yang panjangnya 30 m dan lebarnya 15 m. Siapakah yang memiliki kebun lebih
luas ?
Jawab :
............................................................................................................................................................
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 2
MATEMATIKA KELAS 3 SD
A. JAWABAN
1. b. Siku-siku
2. a. Segitiga
3. d. Meja
4. a. Lancip
5. b. 4
6. a. 2
7. b.
8. b. 2
9. c. Sama sisi
10. c. 3
11. b. Tumpul dan lancip
12. d. Persegi panjang
13. c. 4 x sisi
14. b. 40 cm
15. d. Panjang x lebar
16. c. 48
17. c. 40 satuan
18. d. 15 satuan
19. c. 56
20. b. 26 cm
21. c. 25 cm
22. c. 9 cm
23. b. 19 m dan 4 m
24. d. 228 m
25. c. 600
B. JAWABAN
1. Lancip
2. Siku-siku
3.
4. 2
5. Sisi x sisi
6. 460
7. 2 x ( panjang + lebar )
8. 40
9. 48
10. 140 m
C. JAWABAN
1. Gambar sudut lancip, siku-siku dan tumpul :
4. Diketahui :
Kolam renang berbetnuk persegi
Panjang sisi = 18 m
Luas kolam = sisi x sisi
= 18 m x 18 m = 324
5. Diketahui :
Kebun Pak Rudi
Panjang = 25 m
Lebar = 20 m
Luas = Panjang x lebar
= 25 m x 20 m = 500
1. Bilangan A berada di antara 355 dan 357. Bilangan A jika ditambah 100 maka hasilnya adalah
....
a. 455
b. 456
c. 457
d. 458
2. 5 – 17 – 29 – 41 – 53 – 65
Barisan bilangan di atas adalah barisan bilangan loncat ....
a. 5
b. 17
c. 12
d. 15
5. Bilangan tujuh ribu delapan ratus enam puluh lima ditulis ....
a. 7.865
b. 7.568
c. 70.568
d. 78.605
6. Pak Dadang telah memanen semangka sebanyak 1.325 buah. Sebanyak 720 semangka dijual
ke pasar. Semangka yang masih terjual adalah sebanyak ....
a. 705
b. 605
c. 695
d. 755
7. Selisih antara nilai angka 6 dan 4 pada bilangan 6.245 adalah ....
a. 5.900
b. 2.000
c. 2
d. 5.960
8. 25 x 12 = ....
a. 200
b. 300
c. 250
d. 350
9. 59 x 31 = ....
a. 1.829
b. 1.209
c. 1.329
d. 1.928
10. Pak Jaya membeli 9 kardus mie instan. Setiap kardus berisi 24 bungkus mie. Berapa bungkus
jumlah seluruh mie yang dibeli Pak jaya ?
a. 226 bungkus
b. 216 bungkus
c. 196 bungkus
d. 206 bungkus
13. Bu Lina baru saja selesai membuat 105 potong kue bolu. Ibu ingin menaruhnya di dalam 7
piring secara sama rata. Jumlah kue bolu tiap piring nantinya adalah sebanyak ....
a. 15 potong kue
b. 9 potong kue
c. 12 potong kue
d. 8 potong kue
14. Tujuh belas ribu lima ratus rupiah jika ditulis dengan lambang bilangan menjadi ....
a. Rp. 15.700,00
b. Rp. 17.050,00
c. Rp. 17.500,00
d. Rp. 175,00
18. Bu Dina ingin menukarkan uang dua puluh ribuan ke pecahan uang seribuan. Maka nanti Bu
Dina akan mendapatkan uang seribuan sebanyak .... lembar..
a. 10
b. 12
c. 20
d. 8
19. Banu punya uang berupa 10 lembar uang lima ribuan. Uang tersebut sama nilainya dengan
....
a. 1 lembar lima puluh ribuan
b. 1 lembar dua puluh ribuan
c. 1 lembar seratus ribuan
d. 1 lembar sepuluh ribuan
20. Dinda memiliki sebuah buku tulis. Ia ingin mengukur panjangnya. Maka sebaiknya ia
menggunakan alat ukur berupa ....
a. Timbangan
b. Penggaris
c. Meteran
d. Jam
21. Bu Ayuk membeli buah apel seberat 8 kg 8 ons. Berat buah apel itu jika dibulatkan menjadi
....
a. 8 Kg
b. 7 Kg
c. 9 Kg
d. 10 Kg
Perhatikan gambar di bawah ini dengan baik untuk mengisi soal nomor 21 – 22 !
23. Gambar jam yang menunjukkan pukul 04.35 adalah gambar Jam ....
a. A
b. B
c. C
d. D
24. 3 Kilogram = ....
a. 30 ons
b. 300 ons
c. 3.000 ons
d. 30.000 ons
25. Sintia membeli 4 Kg 8 Ons buah anggur. Hal itu berarti Arin telah membeli buah anggur
seberat ..... Ons.
a. 12
b. 84
c. 32
d. 48
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Pak Rendi akan membeli batu bata untuk membangun rumah. Pembelian pertama 2.245 buah.
Pembelian kedua 1.780 buah. Batu bata itu kemudian dipakai untuk membangun rumah
sebanyak 3.750 buah. Berapakah batu bata yang tersisa?
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.......................................................................................................
2. Bu Rini membeli 13 kardus roti. Setiap kardus berisi 28 bungkus roti. Setelah dibuka
semuanya ternyata ada 15 bungkus roti yang sudah tidak layak makan. Maka berapakah jumlah
roti yang tidak masih layak untuk dimakan?
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.......................................................................................................
3. Pada hari pertama, Pak Bayu mampu memanen 60 buah apel. Pada hari kedua, ia mampu
memanen 75 buah apel. Lalu di hari ketiga ia mampu hanya bisa memanen 50 buah apel. Jika
Pak Bagas ingin memasukkan semua apel hasil penen ke dalam 5 keranjang buah secara sama
rata. Maka berapakah jumlah buah apel dalam setiap ranjang buah?
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.......................................................................................................
4. Bagus mempunyai 4 lembar uang sepuluh ribuan, 5 lembar uang lima ribuan dan 6 uang
logam lima ratusan. Hitunglah total uang yang dimiliki Afandi!
Jawab :
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.......................................................................................................
A. JAWABAN
1. b. 456
2. c. 12
3. b. 6 – 12 – 18 – 24 – 30
4. c. 5.044
5. a. 7.865
6. b. 605
7. d. 5.960
8. b. 300
9. a. 1.829
10. b. 216 bungkus
11. b. 7
12. c. 28
13. a. 15 potong kue
14. c. Rp. 17.500,00
15. d. Rp. 40.000,00
16. b. Dua ratus lima puluh ribu rupiah
17. c. Rp. 258.000,00
18. c. 20
19. a. 1 lembar lima puluh ribuan
20. b. Penggaris
21. c. 9 Kg
22. d. 06.15
23. c. C
24. a. 30 ons
25. d. 48
B. JAWABAN
1. 10 – 17 – 24 – 31 - 38
2. 5.310
3. 2.677
4. 6 x 30 = 180
5. 12 x 3 = 36
6. 190 : 10 = 19 buah mangga
7. ( 5 x Rp. 2.000,00 ) + ( 2 x Rp. 20.000,00 ) = Rp. 10.000,00 + RP. 40.000,00 = Rp. 50.000,00
8. Rp. 10.000,00 – Rp. 2.500,00 = Rp. 7.500,00
9. ( 5 x 7 hari ) + 15 hari = 35 hari + 15 hari = 50 hari
10. 26 cm
C. JAWABAN
1. Diketahui :
Pembelian batu bata pertama = 2.245 batu bata
Pembelian batu bata kedua = 1.780 batu bata
Pemakaian batu bata = 3.750 batu bata
Jumlah bata yang tersisa = ( 2.245 + 1.780 ) - 3.750 = 4.025 – 3.750 = 275 batu bata.
2. Diketahui :
Jumlah kardus = 13 kardus
Jumlah roti setiap kardus = 28 bungkus
Jumlah roti yang tidak layak dimakan = 15
Jumlah roti yang masih layak untuk dimakan = ( 13 x 28 ) - 15 = 364 – 15 = 349 bungkus roti.
Total uang Bagas = Rp. 40.000,00 + Rp. 25.000,00 + Rp. 3.000,00 = Rp. 68.000,00
5. Gambar jam
a. Gambar Pukul 08.30
2. Bu Retno membuat kue kering sebanyak 1573 buah. Ia membuat lagi sebanyak 685
buah. Banyak seluruh kue kering yang dibuat Bu Retno adalah .... buah.
a. 2.118
b. 2.128
c. 2.238
d. 2.258
3. 3 lembar sepuluh ribuan, 4 lembar lima ribuan, 6 keping lima ratusan = ....
a. Rp 51.000,00
b. Rp 52.000,00
c. Rp 53.000,00
d. Rp 54.000,00
4. Tono makan siang pukul 13.30. Tiga jam yang lalu ia telah makan bakso di kantin
sekolah. Tono makan bakso pukul ....
a. 10.00
b. 10.30
c. 11.00
d. 11.30
8. Pada garis bilangan, pecahan yang berada di antara 5/7 dan 1 adalah ....
a. 3/7
b. 4/7
c. 6/7
d. 7/7
9.
10. Sebuah melon dibagi 6 bagian sama besar. Nilai tiap bagian adalah ....
a. 1/6
b. 2/6
c. 4/6
d. 6/6
11.
13. Bilangan yang terletak di antara 4/7 dan 6/7 adalah ....
a. 1/7
b. 2/7
c. 3/7
d. 5/7
15. Urutan pecahan di bawah ini dari yang terkecil adalah ....
a. 3/9, 4/9, 6/9, 7/9, 5/9
b. 3/9, 4/9, 6/9, 5/9, 7/9
c. 3/9, 4/9, 5/9, 7/9, 6/9
d. 3/9, 4/9, 5/9, 6/9, 7/9
16. Ibu membeli minyak goreng 1 liter, kemudian digunakan untuk menggoreng 3/8 liter.
Sisa minyak goreng ibu adalah .... liter
a. 3/8
b. 4/8
c. 5/8
d. 6/8
17. Ibu membeli sebuah semangka. Ibu membaginya menjadi beberapa bagian sama besar
untuk ayah, kakak, aku, adik, ibu sendiri, bibi, nenek, dan kakek. Bagian yang aku terima
adalah ....
a. 1/6
b. 1/7
c. 1/8
d. 1/9
18. Ibu membeli kawat sepanjang 10 meter. Kawat itu digunakan untuk jemuran baju
sepanjang 7 meter. Sisa kawat ibu adalah .... bagian.
a. 1/10
b. 2/10
c. 3/10
d. 4/10
20. Diana mempunyai 5/8 kg jeruk, Nina mempunyai 1/2 kg jeruk, Mirna mempunyai 6/8 kg
jeruk, Risti mempunyai 7/8 kg jeruk. Yang paling ringan adalah jeruk ....
a. Diana
b. Nina
c. Mirna
d. Risti
21. Nama bangun yang ketiga sisinya sama dan mempunyai 3 sudut sama besar adalah ....
a. segitiga sama sisi
b. segitiga sama kaki
c. segitiga siku-siku
d. segitiga sembarang
22. Sudut kecil antara jarum panjang dan jarum pendek sebuah jam 120°. Jika jarum
panjang menunjukkan angka 12, maka jarum pendek menunjuk angka ....
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
24. Romi sedang menghadap ke utara. Jika ia akan menghadap ke barat, maka ia harus
berputar .... derajat.
a. 45
b. 90
c. 180
d. 360
25. Irma naik sepeda ke arah timur. Setelah belok kiri, ia bersepeda ke arah ....
a. timur
b. selatan
c. utara
d. barat daya
26. Sudut yang terbentuk ketika jarum jam menunjukkan pukul 03.00 adalah ....
a. sudut siku-siku
b. sudut lancip
c. sudut tumpul
d. sudut tak beraturan
27.
28. Sebuah persegi memiliki panjang sisi 24 cm. Kelilingnya adalah ....
a. 90 cm
b. 92 cm
c. 94 cm
d. 96 cm
29. Keliling persegi panjang yang mempunyai panjang 32 cm dan lebar 24 cm adalah ....
a. 110 cm
b. 112 cm
c. 114 cm
d. 116 cm
35. Sebuah persegi memiliki luas 64 cm². Panjang sisi persegi tersebut adalah ....
a. 6 cm
b. 7 cm
c. 8 cm
d. 9 cm
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat
!
1. Uang ibu 3 lembar dua puluh ribuan dan 4 lembar lima ribuan. Dibelikan gula pasir
mendapat 8 kg. Berapa harga 1 kg gula pasir?
Jawab : .............................................................................................................................
......................................................
2. Pada garis bilangan 0 sampai 1 dibagi menjadi 12 bagian sama panjang. Diibaratkan
seekor katak melompat dua-dua dari titik 0 sebanyak 5 kali. Pada angka berapakah katak
itu berhenti ?
Jawab : .............................................................................................................................
......................................................
3. Jarum menit berputar setengah putaran dari angka 6. Setelah itu jarum menit berputar
lagi seperempat putaran. Di manakah posisi jarum menit sekarang?
Jawab : .............................................................................................................................
......................................................
4. Kakek memiliki kebun berbentuk persegi panjang dengan luas 800 cm². Jika panjang
kebun 40 m, berapa lebar kebun tersebut?
Jawab : .............................................................................................................................
......................................................
AYAH
NELES JOSEPH
IBU
ELS JOSEPH
KAKAK
WESLEY JOSEPH
TUGAS
Disusun oleh
4. Menggunakan bahasa yang runtut agar mudah dipahami dan dengan bahasa yang
santun.
2. Vaksinasi adalah proses memasukkan vaksin ke tubuh manusia dengan tujuan untuk
mendapatkan efek kekebalan terhadap penyakit tertentu. Imunisasi adalah proses untuk
mendapatkan kekebalan terhadap penyakit tertentu.
3. Cara menjaga kebersihan lingkungan yaitu dengan membuang sampah pada tempatnya,
mengolah limbah sebelum dibuang ke lingkungan, membersihkan lingkungan secara
teratur, menanam tanaman di sekitar rumah.
4. Perubahan fisika adalah suatu perubahan yang dialami oleh suatu benda yang dapat
kembali ke bentuk semula. Contohnya adalah air yang dimasukkan ke dalam kulkas akan
menjadi es batu. Setelah itu es batu akan mencair dan menjadi air kembali.
5. Sifat-sifat plastik yaitu ringan, kedap air, dan tidak mudah pecah. Contohnya ember,
gayung, botol.
Soal UAS PKN Kelas 1 SD Semester 1 ( Ganjil ) dan Kunci
Jawaban
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!
10. ketika ada teman yang pinjam pensil maka kita harus ....
a. menyembunyikannya
b. meminjami
c. memarahi
23. saat lampu lalu lintas berwarna kuning maka kita harus ....
a. Ngebut
b. berhenti
c. hati-hati
25. jika kita melanggar lalu lintas maka dapat menyebabkan ....
a. kelancaran
b. kecelakaan
c. kebersihan
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
A. JAWABAN
1. a. laki-laki
2. b. rukun
3. c. berkelahi
4. b. senang
5. c. musuhi
6. a. celana
7. c. keluarga
8. a. dengarkan
9. b. bersatu
10. b. meminjami
11. c. teratur
12. c. maafkan
13. c. nyaman
14. b. patuhi
15. a. bermanfaat
16. c. rebutan makanan
17. a. dirapikan
18. a. berdoa
19. c. terlambat
20. a. Merah
21. b. didengarkan
22. c. kotor
23. c. hati-hati
24. a. disukai
25. b. kecelakaan
B. JAWABAN
Perkawinan akan di ambang perpecahan, bila kedua pihak tidak bisa lagi
Inspirasi kebaikan
“Sekedar berbagi dan bersilaturahmi belajar menjadikan diri’ lebih berarti dan bermanfaat untuk semua...”
“Kebaikan adalah hal yg sangat kita ingin bagikan dgn sesama kita, itu sebab nya setiap kita yg
telah mendapatkan kebaikan ingatlahh bahwa kebaikan yg tulus timbul dari hati, dan kita perlu
membalas nya dengan penuh ucapan”.
“Pada saat kau berada dalam kesulitan, banyak orang masa bodoh dan tidak membantu...saat itu
segelas air putih atau sepotong roti merupakan bantuan yang sangat berarti...paling penting adalah
teman dalam kesusahan saat pertolongan itu atau usahamu sendiri kehidupanmu berubah membaik
balaslah budi kebaikan orang itu jangan melupakan kebaikan
“Being rich is not about how much you have, but how much you can give”
“Janganlah melecehkan orang lain yang lebih lemah. Itu menyenangkan hatimu, tapi suatu saat akan
mengahncurkan dirimu”.
“Hidup kita di dunia ini hanyalah sementara, apa yang kita inginkan tidak semua kita miliki, janganlah pernah
sia-siakan pengorbanan seseorang yang sanggup melakukan apa saja demi kebahagiaan kita...
Sebab yang datang tidak akan sama dengan yang pergi”.
“Success in life not defined by exam results..whatever bad things people say about you, use them as motivation
to success..The best revenge is when you become more successful than the people who look down on you..
Spend time with your family, we never know what tomorrow brings...
Lose your business, you can build a new one...lose your family, you lose them forever...
“Rasa sayang tidak bisa di ukur dari seberarapa mahal barang yang dia kasih,tapi seberapa tulus
dia memberi untuk orang yang dia sayang “.
Kebaikan tidak harus melihat dari Suku/Agama dan Ras. Perbedaan bukan sebuah jurang pemisah
untuk berbuat baik. Bantulah sesamamu meskipun mereka tidak sama pendapat dan kepercayaan
selagi kita mampu untuk menolong
Yang terbaik bukanlah yang datang dengan segala kelebihannya, Tapi yang tidak pergi pergi
walau sangat tau kekurangan kita.
Simetri Putaradala h jumlah putaran yang dapat dilakukan terhadap suatu bangun
datar di mana hasil putarannya akan membentuk pola yang sama sebelum diputar,
namun bukan kembali ke posisi awal. Suatu bangun mempunyai simetri putar jika ada
satu titik pusat dan bangun tersebut dapat diputar kurang dari satu putaran penuh
sehingga bayangannya tepat pada bangun semula. Percobaan dapat dilakukan mirip
dengan percobaan pada simetri lipat namun caranya adalah dengan memutar kertas
yang telah dibentuk. Jika suatu bangun datar diputar melalui pusatnya dan dapat tepat
menempati tempat semula maka dikatakan bangun tersebut memiliki simetri putar.
Banyaknya bangun tersebut menempati tempat semula dalam sekali putaran
menjukkan jumlah simetri putar. Arah perputaran mengikuti arah jarum jam.
Sumbu simetri adalah garis yang membagi suatu bangun menjadi dua bagian sama
besar. Berikut ini sumbu simetri dari beberapa bangun datar
Berikut ini simetri lipat, simetri putar dan sumbu simetri beberapa bangun datar :
Sumbu
No Nama Bangun Datar Simetri Lipat Simetri Putar Simetri
1 Segitiga samakaki 1 – 1
2 Segitiga samasisi 3 3 3
3 Segitiga sembarang – – –
5 Persegi Panjang 2 2 2
6 Persegi 4 4 4
7 Jajargenjang – 2 –
8 Trapesium samakaki 1 – 1
9 Trapesium siku-siku – – –
10 Trapesium sembarang – – –
11 Layang-layang 1 – 1
12 Belah ketupat 2 2 2
14 Oval/Elips 2 2 2
15 Segienam Beraturan 6 6 6
Catatan : Bangun datar dikatakan tidak mempunyai simetri putar jika hanya dapat
diputar satu keliling lingkaran penuh atau satu putaran. Contohnya : segitiga
samakaki, segitiga siku-siku sama kaki, trapesium samakaki, dan layang-layang.
Segitiga sama sisi mempunyai 3 simetri putar dengan sudut putar 120°, 240°,
dan 360°.
Persegipanjang mempunyai 2 simetri,putar dengan sudut putar 180° dan 360°.
Persegi mempunyai 4 simetri putar dengan sudut putar 90°, 180°, 270°, dan
360°.
Belah ketupat mempunyai 2 simetri putar dengan sudut putar 180° dan 360°.
Pengertian dan Macam-macam Simetri pada Bangun Datar
Saya kira tidak perlu berlama-lama lagi mari kita simak langsung penjelasan materinya di bawah ini:
Simetri Lipat
Secara singkat simetri lipat pada bangun datar bisa didefinisikan sebagai banyaknya lipatan pada bangun
datar yang bisa membagi bangun datar tersebut sehingga setengah bagian dari bangun datar tersebut
bisa menutupi setengah bagian yang lain. Garis yang dapat membagi sebuah bangun datar menjadi dua
dan kongruen disebut sebagai sumbu simetri. Perlu kalian ketahui bahwasannya tidak setiap bangun
datar memiliki garis yang dinamakan sebagai sumbu simetri. Ada beberapa bangun datar yang tidak
memiliki sumbu simetri sama sekali. Kalian bisa melihat beberapa bangun datar yang memiliki sumbu
simetri pada gambar berikut.
Pada gambar di atas garis atau sumbu simetri digambarkan dengan garis putus-putus. Apabila kita
melipat atau memotong sebuah bangun datar dengan mengikuti garis-garis simetri tersebut maka bangun
datar itu akan terbagi menjadi dua bagian yang sama besar.
Simetri Putar
Sebuah bangun datar dapat dikatakan memiliki simetri putar apabila ia memiliki sebuah titik pusat dan
apabila bangun datar tersebut dapat kita putar kurang dari satu putaran penuh untuk mendapatkan
bayangan yang tepat seperti bangun semula. Sebagai contoh coba kalian perhatikan gambar berikut ini:
Pada gambar di atas, ada sebuah bangun datar berbentuk segitiga sama sisi. Jika kita memutar segitiga
tersebut sebanyak 1/3 putaran berlawanan ara jarum jam, maka bentuknya akan tetap sama seperti
semula. Kemudian jika kita memutar segitiga sama sisi tersebut sebanyak 2/3 putaran hasil bayangannya
tetap sama persis dengan bangun semula. Itu artinya segitiga sama sisi memiliki 3 simetri putar.
Apabila kita memutar sebuah bangun datar dan hanya bisa mendapatkan bayangan seperti bangun
semula dalam 1 putaran penuh, artinya bangun datar tersebut tidak memiliki simetri putar sama sekali.
Contohnya adalah trapesium, bangun datar ini tidak memiliki simetri putar karena kita harus memutar
sebanyak 1 putaran penuh untuk memperoleh bentuk bayangan trapesium seperti bentuk bangun
semula.
Tidak semua bangun datar memiliki simetri putar dan simetri lipat. Beberapa bangun datar ada yang
hanya memiliki simetri putar, sementara yang lain ada yang hanya memiliki simetri lipat. Kalian bisa
melihat daftar simetri lipat dan simetri putar yang dimiliki oleh tiap-tiap bangun datar pada tabel berikut
ini:
Persegi 4 4 4
Persegi Panjang 2 2 2
Belah Ketupat 2 2 2
Jajar Genjang - 2 -
Segitiga Sembarang - - -
Segitiga Siku-siku 1 - 1
Trapesium Siku-siku - - -
Trapesium Sembarang - - -
Layang-layang 1 - 1
Kain tradisional Indonesia terbilang banyak. Setiap daerah biasanya memiliki kain khasnya
masing-masing. Inilah salah satu bukti kalau budaya Indonesia begitu kaya. Aneka produk
fashion juga sudah mengaplikasikan berbagai jenis kain tersebut. Sudahkan anda mengoleksi
beberapa diantaranya? Nah, inilah beberapa jenis kain tradisional Indonesia yang bisa
membuat anda bangga dan tampil percaya diri saat mengenakannya.
Serempak.com
Kokon atau ulat sutra adalah bahan baku untuk pembuatan benangnya, sehingga tercipta kain
tenun khas Bugis. Sarung sutra dulunya hanya dikenakan untuk padanan baju bodo yang
merupakan pakaian tradisional masyarakat Sulawesi Selatan. Keunikannya terlihat pada motif
kotak-kotak yang berlainan. Perbedaan ukuran kotanya juga memiliki arti berbeda pula.
Sebenarnya motif kotak tersebut sebagai penanda pemakainya masih lajang atau sudah menikah.
Motif Ballo Renni ditandai dengan kotak kecil berwarna cerah. Wanita lajang biasanya yang
mengenakannya. Sedangkan motif Balo Lobang yang memiliki ukuran lebih besar berwarna
merah keemasan atau merah terang. Motif tersebut diperuntukkan bagi pria Bugis yang masih
lajang. Masih banyak juga motif khas kain Bugis ini, yang disertai dengan keistimewaan masing-
masing.
2. Kain Tenun Dayak
KitaCerdas.com
Menenun adalah aktivitas para wanita Dayak saat waktu luang, biasanya dilakukan sesudah
beraktivitas di ladang. Gedok adalah nama alat untuk pembuatan tenun khas Dayak. Proses
pembuatannya relatif lama, karena setidaknya memerlukan waktu hingga tiga bulan. Untuk cara
pewarnaannya masih mengaplikasikan bahan pewarna alami.
Motif flora dan fauna yang terdapat di kawasan sekitarnya merupakan motif yang ditonjolkan
pada kain tenunnya. Sehingga sangat terlihat ciri khas dari Pulau Kalimantan. Sejumlah tenun
dayak yang dihasilkan, seperti Sungket bermotif garis tegas dan besar, Sidan berwarna cerah dan
terang, dan Kebat bermotif alam atau asimetris. Ketiga motif kain tersebut biasanya dikenakan
oleh Suku Dayak Iban yang berada di Kalimantan Barat.
3. Kain Besurek
Parah1ta.com
Bengkulu adalah daerah yang menghasilkan kain tradisional ini. arti dari Besurek adalah
bertuliskan atau bersurat. Penamaan kain tersebut disebabkan motifnya menampilkan kaligrafi
atau huruf arab gundul. Oleh karena motif tersebut sangat dipengaruhi oleh kebudayaan Islam.
Motif tersebut yang membedakan kain besurek dengan kain batik Jawa. Tetapi kalau
diperhatikan dari teknik pembuatannya sama dengan kain batik Jawa. Sedangkan untuk
pewarnaannya lebih mengandalkan warna yang beragam dan lebih cerah.
4. Kain Tapis
tapisindahlampung.blogspot.com
Kain tradisional ini berasal dari Lampung. Peralatan tradisional masih digunakan sebagai sarana
menyulam kain tapis. Para gadis di Lampung menyulam kain ini di rumahnya masing-masing.
Waktu pengerjaannya biasanya memerlukan beberapa bulan lamanya. Hasil kainnya biasanya
mencerminkan kepribadian dari pembuatnya.
Kain tapis tersusun dari kain berwarna gelap. Warna gelap tersebut dihasilkan dari bahan
pewarna alami. Kemudian setelah proses itu barulah diterapkan proses penyulaman dengan
benang emas. Pada umumnya tapis tampil dengan motif flora, fauna, piramida dan zig zag.
5. Kain Sasirangan
umum.banjarmasinkota.go.id
Kain tradisional ini dibuat oleh suku Banjar yang bermukim di Provinsi Kalimantan Selatan.
Sirang adalah asal muasal kata Sasirangan. Arti dari kata tersebut adalah dijahit dengan tangan
dan dijelujurkan benangnya. Bahan dasar berupa kain katun atau mori, selanjutnya digambari
aneka motif khas. Kemudian disirang atau dijelujur sesuai motif yang telah dibuatnya.
Keunikan dari kain tradisional ini terlihat pada coraknya yang menampilkan khas alam dan
budaya Kalimantan. Sedikitnya terdapat 30 motif sasirangan yang sangat digemari oleh warga
setempat dan wisatawan. Beberapa diantaranya adalah motif daun taruju, kulat ka rikit, naga
balimbur, bayam raja dan sebagainya. Kampung Sasirangan di Kecamatan Banjarmasin Tengah
merupakan sentra pembuatan kain khas tersebut.
6. Kain Songket
songketsilungkang.com
Kain tradisional Indonesia ini dibuat oleh masyarakat Minangkabau dan Melayu. Songket ini
termasuk dalam jenis tenunan brokat. Kain ini ditenun memakai tangan menggunakan benang
perak dan benang emas. Istilah sungkit adalah asal muasal sebutan kain songket. Menurut bahasa
Melayu, arti kata tersebut adalah mengait. Penyebutannya sesuai dengan teknik pembuatannya,
yakni dengan cara dikaitkan serta mengambil sejumput kain tenunnya.
Sesudah itu barulah menyelipkan benang emasnya. Songket juga tampil dengan beragam motif
tradisional yang menjadi ciri khas budaya warga setempat. Sejumlah motif terpopuler adalah
barantai merah, barantai putiah, buah palo, dan saik kalamai. Selain itu masih banyak lagi motif
songket yang belum dipatenkan secara resmi.
7. Kain Gringsing
mahligai-indonesia.com
Teknik dobel ikat diaplikasikan dalam proses pembuatan kain gringsing. Sehingga tercatat
sebagai satu-satunya kain khas asal Indonesia yang mengusung metode tersebut. Semua proses
pembuatannya dikerjakan secara manual menggunakan tenaga manusia. Setidaknya diperlukan
waktu selama 2-5 tahun untuk menghasilkan kain gringsing.
Kain tradisional ini dibuat oleh masyarakat Tenganan, Bali. Istilah gringsing berasal dari bahasa
Bali, yanki gring berarti sakit dan sing berarti tidak. Sehingga makna kata gringsing layaknya
penolak bala dan bisa menyembuhkan penyakit.
Masyarakat setempat sangat percaya kalau asal muasal kain ini berasal dari kekaguman Dewa
Indra terhadap keindahan langit saat malam hari. Karena itu Dewa Indra mengajari para wanita
agar bisa menguasai metode penenunan kain gringsing. Motif kain ini menampilkan keindahan
langit berupa matahari, bulan dan hamparan bintang.
8. Tenun Ikat
Tokopedia.com
Kain tradisional ini diproses dengan cara ditenun dari berbagai helaian benang pakan.
Sebelumnya benang ini diikat kemudian diterapkan zat pewarna alami. Benang akan diikat
menggunakan tali berdasarkan coraknya sebelum ditenun. Cara ini untuk memudahkan dalam
pencelupan sebagian benang tersebut. Biasanya bagian benang yang terikat tali tidak akan
diwarnai.
Alat tenun tanpa mesin merupakan peralatan khusus yang digunakan untuk menghasilkan tenun
ikat. Sejumlah daerah di Indonesia yang dikenal memproduksi kain khas ini adalah Timor,
Flores, Sumba, Sumbawa, Lombok, Bali, Jepara, Sintang dan Toraja.
9. Kain ulos
etniknusantara.com
Masyarakat Batak yang mengembangkan kain khas unik ini. Penenunan adalah metode yang
diterapkan untuk menghasilkan kain ulos. Penggunaan kain ini hampir di setiap kesempatan
masyarakat Batak, seperti saat dukacita, kelahiran, pernikahan dan sebagainya. Kain ini juga
biasanya diberikan untuk ibu hamil, sebagai pelindung dari segala bencana serta melancarkan
persalinan.
Kehangatan dianggap sebagai unsur penting dalam kehidupan nenek moyang masyarakat Batak.
Sedangkan mengenakan kain ulos bisa memberikan kehangatan. Berbagai warna yang
mendominasi adalah putih, hitam dan merah. Selain itu dihiasi juga dengan benang berwarna
perak dan emas. Sejumlah ulos tercatat sudah punah, seperti ulos sibolang, ulos saput, ulos
gobar, ulos ragi botik, dan ulos raja.
10. Kain Batik
pascalbatik.com
Pembuatan batik tulis dengan menggunakan kain mori, kemudian di gambar memakai lilin yang
berada di canting. Corak dan motifnya sangat cantik, dan melambangkan makna tersendiri.
Sangat banyak jenis batik sesuai dengan daerah penghasilnya, seperti batik bali, batik
banyumasan, batik tegal, batik cirebon, batik pekalongan, batik solo, batik jogja, batik surabaya
dan sebagainya.
Nah, itulah sepuluh kain tradisional Indonesia yang memiliki motif cantik. Sebenarnya masih
banyak lagi jenis kain khas lainnya yang berasal dari berbagai daerah lainnya. Lengkapi
koleksinya sebagai bagian dari cara melestarikan budaya bangsa Indonesia.
Rumus Persegi
Keterangan :
Keterangan :
p = panjang persegi panjang, l = lebar persegi panjang
Rumus Segitiga
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
a = panjang alas segitiga
t = tinggi segitiga
Cara mencari panjang sisi miring segitiga siku-siku dengan menggunakan rumus Pythagoras (a² + b² = c²)
Cara menghitung luas segitiga juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x a x t
Rumus Lingkaran
Keterangan :
r = jari-jari, d = diameter
22
π (pi) = — atau 3,14
7
Rumus Jajaran Genjang
Keterangan :
a = panjang alas jajaran genjang, t = tinggi jajaran genjang
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
Cara menghitung luas belah ketupat juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x diagonal (d) 1 x diagonal (d) 2
Rumus Trapesium
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
Sisi bawah (s1) dan sisi atas (s2) adalah sisi-sisi sejajar pada trapesium
t = tinggi trapesium
Cara menghitung luas trapesium juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x (s1 + s2) x t
Rumus Layang-layang
Keteranagan :
Keliling = 2p + 2l = 2 x (p + l)
p = panjang sisi layang-layang, l = lebar sisi layang-layang
Cara menghitung luaslayang-layang juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x diagonal (d) 1 x diagonal (d) 2
Itulah Rumus Keliling dan Luas Bangun Datar Lengkap beserta Gambar. Semoga bermanfaat.
JANJI
Saya berjanji tidak akan malas kerjakan tugas yang di berikan guru
By : WESLEY JOSEPH
Arti dan Makna Lambang dan Simbol
Negara (Lengkap)
Arti dan Makna Lambang dan Simbol Negara - Garuda Pancasila merupakan Lambang negara
Indonesia, yang juga memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika (Meskipun Berbeda-beda tetapi
tetap satu Jika). Lambang negara Indonesia berbentuk burung Garuda dengan kepala menghadap
ke sebelah kanan (dari sudut pandang Garuda), dan mempunyai perisai berbentuk seperti jantung
yang digantung menggunakan rantai pada leher Garuda, dan terdapat semboyan Bhinneka
Tunggal Ika yang bermakna "Meskipun Berbeda-beda tetapi tetap satu Jiwa" tertulis di atas pita
yang dicengkeram oleh Garuda. Sultan Hamid II lah yang merancang Lambang ini, namun
kemudian disempurnakan oleh Bung Karno, Setelah itu diresmikan pemakaiannya sebagai
lambang negara pertama kali pada tanggal 11-Februari-1950 dalam Sidang Kabinet Republik
Indonesia Serikat.
Garuda Pancasila merupakan burung yang sudah dikenal melalui mitologi kuno di sejarah
Nusantara (Indonesia), yaitu tunggangan Dewa Wishnu yang berwujud seperti burung
elang rajawali. Garuda dipakai sebagai Simbol Negara untuk menggambarkan Negara
Indonesia merupakan bangsa yang kuat dan besar.
Warna keemasan di burung Garuda mengambarkan kejayaan dan keagungan.
Garuda memiliki sayap, paruh, cakar dan ekor yang melambangkan tenaga
dan kekuatan pembangunan.
Jumlah bulu Garuda Pancasila mengambarkan hari / Tanggal proklamasi kemerdekaan
Bangsa Indonesia, yaitu tanggal 17-Agustus-1945, antara lain: Jumlah bulu pada masing-
masing sayap berjumlah 17, Jumlah bulu pada ekor berjumlah 8, Jumlah bulu di bawah
perisai/pangkal ekor berjumlah 19, Jumlah bulu di leher berjumlah 45.
Perisai
Perisai merupakan tameng yang telah lama dikenal dalam budaya dan peradaban
Nusantara sebagai senjata yang melambangkan perlindungan, pertahanan dan
perjuangan diri untuk mencapai tujuan.
Di tengah perisai terdapat sebuah garis hitam tebal yang menggambarkan garis
khatulistiwa hal tersebut mencerminkan lokasi / Letak Indonesia, yaitu indonesia sebagai
negara tropis yang dilintasi garis khatulistiwa.
Pada perisai terdapat lima buah ruang yang mewujudkan dasar negara Pancasila.
Warna dasar pada ruang perisai merupakan warna bendera Indonesia (merah-putih). dan
pada bagian tengahnya memiliki warna dasar hitam.
Makna Sila 1, Ketuhanan Yang Maha Esa dilambangkan dengan Perisai hitam dengan sebuah
bintang emas berkepala lima (bersudut lima), bintang emas sendiri dapat diartikan sebagai
sebuah cahaya seperti layaknya Tuhan yang menjadi cahaya kerohanian bagi setiap manusia.
Makna Sila Kedua Pancasila, Rantai Emas
Makna Sila 2, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dilambangkan Rantai yang disusun atas
gelang-gelang kecil ini menandakan hubungan manusia satu sama lain yang saling membantu,
gelang yang persegi menggambarkan pria sedangkan gelang yang lingkaran menggambarkan
wanita.
Makna Sila 3, Persatuan Indonesia dilambangkan dengan pohon beringin (Ficus benjamina) di
bagian kiri atas perisai berlatar putih, Pohon beringin merupakan sebuah pohon Indonesia yang
berakar tunjang - sebuah akar tunggal panjang yang menunjang pohon yang besar ini dengan
tumbuh sangat dalam ke dalam tanah. Hal ini mencerminkan kesatuan dan persatuan Indonesia.
Pohon Beringin juga mempunyai banyak akar yang menggelantung dari ranting-rantingnya. ini
mencerminkan Indonesia sebagai negara kesatuan namun memiliki berbagai latar belakang
budaya yang berbeda-beda (bermacam-macam).
Makna Sila keempat Pancasila, Kepala Banteng
Makna Sila 4, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan /
Perwakilan. yang disimbolkan dengan kepala banteng pada bagian kanan atas perisai berlatar
merah. Lembu liar atau Banteng merupakan binatang sosial yang suka berkumpul, sama halnya
dengan manusia dimana dalam pengambilan keputusan harus dilakukan secara musyawarah
salah satunya dengan cara berkumpul untuk mendiskusikan sesuatu.
Makna Sila 5, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dilambangkan dengan padi dan
kapas di bagian kanan bawah perisai yang berlatar putih. kapas dan padi (mencerminkan pangan
dan sandang) merupakan kebutuhan pokok semua masyarakat Indonesia tanpa melihat status
maupun kedudukannya. ini mencerminkan persamaan sosial dimana tidak adanya kesenjangan
sosial anatara satu dan yang lainnya, tapi hal ini (persamaan sosial) bukan berarti bahwa
Indonesia memakai ideologi komunisme.
Pita yang bertulis semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"
Sehelai pita putih dengan tulisan "Bhinneka Tunggal Ika" berwarna hitam dicengkeram
oleh Kedua cakar Garuda Pancasila.
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika merupakan kutipan dari Kakawin Sutasoma karya Mpu
Tantular. Kata "bhinneka" memiliki arti beraneka ragam atau berbeda-beda, sedang kata
"tunggal" berarti satu, dan kata "ika" bermakna itu. Secara harfiah Bhinneka Tunggal Ika
diartikan "Beraneka Satu Itu", yang bermakna meskipun berbeda beda tapi pada
hakikatnya tetap satu kesatuan. Semboyan ini digunakan untuk melambangkan kesatuan
dan persatuan Bangsa Indonesia yang terdiri dari beraneka ragam ras, budaya, bahasa
daerah, agama, suku bangsa dan kepercayaan.
3. Agama Katolik
Tempat Ibadah Gereja,Kapel.
4. Agama Hindu
Tempat Ibadah Pura.
5. Agama Buddha
Tempat Ibadah Vihara.
6. Agama Kong Hu Cu
Tempat Ibadah Litang / Klenteng.
6 Agama di Indonesia dan Tempat Ibadah
Hal itu juga dilambangkan dengan tarian adat Aceh yakni Tari saman, tari ini pada zaman dahulu
digunakan sebagai sarana dakwah para ulama-ulama Aceh.
Sumatera Utara yang terkenal dengan suku Mentawai mereka masih memegang erat tarian adat
ini hingga kini, tari Baluse menjadi bagian rangkaian ritual suku Mentawai biasanya tarian ini
diakhiri dengan loncat batu setinggi 4 meter.
3. Tarian Tradisional Sumatera Selatan
Asal muasal Tari piring berasal dari Kota Minangkabau, fungsi tari daerah tersebut tidak seperti
saat ini yang mana digunakan sebagai acara pentas. Melainkan digunakan saat masa panen tiba,
tarian tersebut ialah bentuk rasa puji syukur kepada Dewi padi yang mereka percayai telah
memberikan hasil panen yang melimpah ruah kepada masyarakat Minang.
5. Tarian Tradisional Riau
Hingga sekarang tarian ini masih dilestarikan oleh anak-anak bangsa, adapun tari Makan sirih
tersebut dipentaskan saat menyambut tamu besar seperti Gubernur atau pun Presiden negara.
Dalam arti lain tari zapin juga mengandung ilmu edukasi yang memberi pelajaran bagi
masyarakat Kepulauan Riau agar menjadi penduduk yang memiliki rasa bersosialisasi yang baik
di tengah-tengah masyarakat.
7. Tarian Tradisional Bangka Belitung
Selang berkembangnya zaman, tari Serimpi sekarang bisa dinikmati oleh para wisatawan yang
berkunjung menikmati peninggalan kerajaan di daerah Jogja.
13. Tarian Tradisional Jawa Barat
Sampai saat ini tari Pendet menjadi tarik peminat orang-orang luar untuk berkunjung ke Bali,
karena tarian Bali sekarang sudah menjadi hiburan yang dipentaskan untuk menghibur publik.
Selain itu, tarian ini digunakan sebagai tarian menyambut orang penting seperti presiden, dan
para aparat negara.
17. Tarian Tradisional NTB
Tari Gareng Lemeng adalah tari yang di lakukan minimal oleh 2 orang pria dengan memegang
tongkat sebagai senjata (pedang/cambuk) lalu ditangan yang lain, mereka memegang temeng.
Fungsi tarian ini sebagai hiburan yang dipertunjukan kepada publik, biasanya juga dipentaskan
ketika acara khitanan. Hal itu melambangkan agar anak yang dikhitan mendapat sebuah
keberkahan bagi kehidupan masa depannya.
19. Tarian Tradisional Kalimantan Barat
Tarian adatnya memang seperti melakukan ritual yakni salah satu seorang penari Monong, harus
bertingkah layaknya seorang dukun lalu berkomat-kamit membacakan jampi-jampi kepada orang
lain.
Tari Maengket, juga disebut dengan tari ritual karena dipakai dan juga sering dipentaskan saat
acara keagamaan.
25. Tarian Tradisional Sulawesi Barat
Adapun fungsi tarian ini biasanya digunakan untuk seni pentas acara-acara hiburan publik seperti
pernikahan, hajatan, maupun festival yang diadakan setiap tahunnya.
Selain itu, masyarakat Papua juga ramah-tamah dalam menyambut tamu yakni di iringi dengan
sambutan tari Adat yang mereka punya yaitu tari Selamat Datang, tak heran banyak yang betah
dan ingin menetap disana.
Sepak bola terdiri dari dua kata yaitu “Sepak” dan “Bola”. “Sepak” bisa disebut menyepak yaitu
menendang (menggunakan kaki), sedangkan “Bola” adalah alat untuk permainan yang memiliki
bentuk bulat yang terbuat dari karet, kulit atau bahan lainnya. Jadi secara singkat pengertian
sepak bola adalah permainan yang dilakukan dengan cara menendang bola kesana kemari yang
dilakukan oleh pemain dengan sasaran gawang dan bertujuan memasukkan bola kedalam
gawang.
Permainan sepak bola adalah permainan dalam bentuk regu, setiap regu berisi 11 orang dengan 1
orang sebagai penjaga gawang dan memiliki beberapa pemain cadangan. Permainan sepak bola
ini mempunyai tujuan untuk memasukkan bola sebanyak-banyaknya ke gawang lawan dan
berusaha menjaga gawang sendiri agar tidak terjadi gol. Permainan sepak bola ini dilakukan
dalam 2 babak, masing-masing dengan waktu 45 menit dengan waktu istirahat diantara 2 babak
tersebut 10 menit.
Sejarah sepak bola sebagai olahraga digemari sejak abad ke-2 M sampai abad ke-3 M di Cina.
Pada masa Dinasti Han, masyarakat menggiring bola kulit dengan memasukkan dalam jaring
kecil yang disebut dengan Tsu Chu. Permainan sepak bola juga dimainkan di Jepang dengan
nama lain Kemari. Pada abad ke-16 sepak bola juga digemari di Italia. Lalu permainan sepak
bola banyak ditemukan di berbagai negara seperti Inggris, Meksiko, Romawi, Amerika Tengah
hingga Romawi Kuno.
Namun saat sepak bola sampai ke Inggris, pada tahun 1365 Raja Edward III melarang untuk
memainkan sepak bola, karena dalam permainan sepak bola terjadi banyak kekerasan dan
tindakan yang brutal. Namun pada tahun 1360 Raja Edward III mengizinkan kembali berlakunya
permainan sepak bola. Namun permainan sepak bola tidak ada perubahan, tetap penuh dengan
kekerasan dan tindakan brutal. Hingga pada tahun 1572, Ratu Elizabeth I melarang kembali
permainan sepak bola tanpa ada kompromi dan disertai sanksi tegas kepada orang yang masih
melakukan permainan sepak bola yaitu dengan memenjarakan orang tersebut. Namun akhirnya
pada tahun 1680 larangan untuk tidak melakukan permainan sepak bola dicabut kembali oleh
Raja Charless II.
Federation Internationale de Football Asociation (FIFA) memberikan sebuah kode tiga huruf
(Tigram FIFA) kepada negara anggota dan negara non-anggota FIFA. Sampai saat ini terdapat
209 negara yang tergabung dalam FIFA. Markas Federation Internationale de Football
Asociation (FIFA) terletak di Zurich, Swiss. Kompetisi terpenting yang diadakan oleh FIFA
yaitu pertandingan sepak bola seluruh dunia atau yang sering kita sebut piala dunia. Pada babak
final piala dunia adalah tontonan yang paling digemari melebihi Olimpiade. BBC adalah stasiun
TV pertama kali yang menayangkan acara sepak bola pada tahun 1938 dan pada tahun 1966
dengan menggunakan fitur replay pada setiap pertandingan sepak bola. Kemudian FIFA
memperlebar sayapnya dengan mendirikan beberapa badan asosiasi regional yang terdiri atas
beberapa negara, yaitu :
UEFA atau Union of European Football Associations. Didirikan pada tahun 1954 dengan
53 anggota yang menaungi negara-negara Eropa. Turnamen utama dalam UEFA adalah
UEFA European Championship.
CAF atau Confederation Africaine de Football. Didirikan pada tahun 1957 dengan 53
anggotan + 2 rekan yang menaungi negara-negara Afrika. Turnamen utama adalah
African Cup Of Nations.
AFC atau Asian Football Confederation. Didirikan pada tahun 1954 dengan 46 anggota
yang menaungi negara-negara Asia. Turnamen utama dari AFC adalah Asian Cup.
CONMEBOL atau Confederación Sudamericana de Fútbol. Didirikan pada tahun 1916
dengan 10 anggota yang menaungi negara-negara Amerika Selatan. Turnamen utama
yaitu Copa Amerika.
CONCACAF atau Confederation of North, Central American and Caribbean Association
Football. Didirikan pada tahun 1961 dengan 40 anggota yang menaungi Amerika Utara,
Amerika Tengah, Karibia. Turnamen utama CONCACAF Gold Cup.
OFC atau Oceania Football Confederation. Didirikan pada tahun 1966 dengan 11
anggota + 6 rekan yang menaungi negara-negara di Oseania. Turnamen utamanya adalah
OFC Nations Cup.
Peraturan dalam permainan sepak bola diresmikan oleh IFAB (International Football Association
Board) yang terdiri dari satu perwakilan Asosiasi Sepak Bola Skotlandia, Asosiasi Sepak Bola
Wales, Asosiasi Sepak Bola Irlandia, The Football Association, dan empat wakil dari FIFA
(Federation Internationale de Football Asociation).
Lapangan yang digunakan dalam permainan sepak bola adalah lapangan yang berbentuk
persegi panjang dengan rumput sintetis atau rumput alami. Panjang dari lapangan adalah 100-
110 meter dan lebar 64-75 meter. Dibagian ujung lapangan terdapat gawang berbentuk
persegi empat dengan lebar 7,32 meter dan tinggi 2,44 meter. Dibagian depan gawang
terdapat area pinalti dengan jarak 16,5 meter dari gawang. Area ini merupakan batas kiper
boleh menangkap bola menggunakan tangan. Terdapat pula zona pergantian pemain yang
terdapat di sisi garis tengah lapangan.
2. Bola
Bola yang digunakan dalam bermain sepak bola adalah yang berbentuk bulat dan memiliki
keliling bola 68-70 cm (27-28 inci). Bola yang digunakan terbuat dari karet atau karet sintetis
(karet buatan). Berat bola dari awal permainan 410-450 gram (14-16 ons) dan memiliki
tekanan udara 0,60 -0,70 atmosfer. Jika bola saat digunakan untuk bermain mengalami
kerusakan, maka harus diganti dengan bola cadangan dan diletakkan pada posisi sebelumnya.
Ada 5 macam karakteristik dan ukuran masing-masing bola, yaitu :
Bola Ukuran 5
Bola ukuran 5 digunakan untuk pemain sepak bola yang berusia 12 tahun keatas.
Bola ukuran 5 memiliki keliling 68-70 cm (27-28 inci) dan berat bola 410-450 gram (14-
16 ons).
Bola Ukuran 4
Bola ukuran 4 digunakan untuk pemain sepak bola yang berusia 8 sampai 12 tahun.
Bola ukuran 4 memiliki keliling 64-66 cm (25-26 inci) dan berat bola 348-468 gram (12-
13 ons).
Bola Ukuran 3
Bola ukuran 3 digunakan untuk pemain sepak bola yang berusia dibawah 8 tahun. Bola
berukuran 3 memiliki keliling bola 58-61 cm (23-24 inci) dan berat bola 312-340 gram
(11-12 ons).
Bola Ukuran 2
Bola ukuran 2 biasa digunakan untuk pertandingan promosi.
Bola Ukuran 1
Bola ukuran 1 biasa digunakan untuk pertandingan promosi.
Back Tengah (Center-Back). Tugas dari Back Tengah adalah menjaga daerah tengah
pertahanan. Pemain back tengah selalu berada dibagian belakang formasi bersama dengan
kiper untuk mencegah terjadinya gol.
Back sayap (Wings-Back). Back sayap dibagi menjadi 2 yaitu back sayap kanan dan back
sayap kiri. Tugas dari back sayap adalah menjaga daerah pertahanan sayap dan sesekali
back sayap maju untuk membantu serangan tim dari daerah sayap dengan memberikan
serangan dukungan atau umpan.
Penyapu (Sweeper). Posisi penyapu tepat berada didepan kiper atau penjaga gawang.
Seorang penyapu (sweeper) tidak perlu memiliki kemampuan atau teknik yang spesial
karena tugas dari pemain penyapu adalah mengawasi dan mendeteksi adalah bahaya bola
akan masuk ke gawang, lalu menyapunya.
Gelandang (Midfielder). Posisi gelandang berada diantara para back dan penyerang.
Tugas dari gelandang mencegah agar serangan lawan tidak sampai ke wilayah pertahanan
dan menggiring bola sampai kedepan untuk diberikan kepada penyerang. Gelandang ada
4 pembagian yaitu Gelandang Bertahan, Gelandang Tengah, Gelandang Serang, dan
gelandang sayap yang semua bertugas untuk mencegah serangan dari tim lawan.
3. Penyerang (Forward)
Penyerang adalah pemain yang paling dekat posisinya dengan gawang tim lawan. Tugas
utama penyerang adalah menciptakan gol. Ada 3 hal yang harus dimiliki seorang pemain
penyerang yaitu teknik, kecepatan, dan bakat. Penyerang atau forward dibagi menjadi
beberapa bagian sesuai posisi dan tugasnya.
Penyerang tengah (Center-Forward). Penyerang tengah biasa disebut dengan Striker yang
bertugas menciptakan gol dari umpan-umpan yang diberikan rekan timnya dan
memberikan ruang untuk gelandang dan pemain sayap dengan cara mengalihkan
perhatian lawan main.
Penyerang sayap (Wings-Forward). Tugas dari penyerang sayap adalah membantu
serangan dari sektor sayap dan memberikan umpan-umpan kepada striker agar striker
dapat mencetak gol.
4. Perlengkapan Permainan Sepak Bola
Kaos Bernomor atay Jersey
Penggunaan kaos bernomor sudah diberlakukan sejak tahun 1954. Jersey harus terbuat
dari bahan yang dapat menyerap keringat saat melakukan pertandingan sepak bola. Setiap
club bola mempunyai beberapa jersey untuk beberapa musim. Warna dari jersey juga
harus berbeda dari club satu dengan club lainnya. Karena jika memiliki warna yang sama,
saat bertanding tidak dapat membedakan mana teman mana lawan.
Kaos Kaki
Kaos kaki merupakan perlengkapan penting saat melakukan pertandingan sepak bola.
Kaos kaki digunakan agar terhindar dari cidera dan tempat untuk menggunakan
pelindung tulang kering atau disebut dengan Shinguards. Kaos kaki dalam satu tim harus
dengan warna yang sama.
Celana Pendek
Bahan yang digunakan celana pendek dalam permainan sepak bola harus menyerap
keringat. Warna celana setiap club harus sama, agar terhindar dari salah mana teman
mana lawan.
Sarung Tangan
Sarung tangan hanya digunakan oleh pemain penjaga gawang atau kiper. Sarung tangan
dibuat sedemikian rupa agar memudahkan kiper saat menangkap bola dan melindungi
tangan dari kerasnya hantaman bola.
5. Wasit
Wasit merupakan pengukur waktu pertandingan resmi. Tugas Dari wasit adalah :
7. Waktu Pertandingan
Waktu pertandingan dalam permainan sepak bola adalah 2 x 45 menit dengan jeda waktu
istirahat 10 menit. Pada kasus dimana terjadi pelanggaran hingga cedera, pergantian pemain
maka waktu pertandingan dapat ditambah. Namun apabila permainan selama 2 x 45 menit,
score antara kedua tim sama atau seri maka akan dilakukan penambahan waktu 2 x 15 menit.
Dan jika penambahan waktu 2 x 15 menit score masih sama atau seri maka akan dilakukan
tendangan pinalti.
8. Kick Off
Kick off atau biasa kita sebut dengan tendangan pembuka. Kick off dilakukan saat :
Tendangan Bebas Langsung adalah tendangan bebas yang dilakukan dengan menendang
bola langsung menuju gawang.
Tendangan Bebas Tidak Langsung adalah tendangan bebas yang dilakukan menendang
bola atau mengoper kepada teman satu tim terlebih dahulu.
Perkembangan sepak bola di Indonesia tidak terlepas dari pedagang dari cina yang datang tidak
hanya untuk berdagang, namun juga menyebarkan sepak bola pada masyarakat Indonesia. Telah
tercatat pada tahun 1915 sudah terdapat banyak club sepak bola yang berdiri dan didirikan oleh
warga Tiong Hoa. Pada tahun 1920 terdapat club sepak bola seperti UMS Jakarta dan Surabaya
yang menjadi club ter hebat dalam persepakbolaan Hindia Belanda.
Peristiwa penting pula dalam sejarah sepak bola indonesia yaitu pada tanggal 19 April 1930
didirikan PSSI atau Persatuan Sepakbola Seluruh Indonesia yang bertugas menaungi club sepak
bola yang ada di Indonesia. Sejarah sepak bola di Indonesia tidak lepas dari seorang tokoh yang
bernama Soeratin Sosrosoegondo. Beliau merupakan anak seorang pribumi yang yang telah
mengikuti sekolah Teknik Tinggi Heckelenburg, Jerman. Menurutnya sepak bola adalah salah
satu meningkatkan rasa Nasionalisme untuk melawan Belanda. Namun pada tahun
1938, Soeratin Sosrosoegondo memutuskan secara sepihak dengan NIVU karena beliau kesal
setiap kali mengikuti pertandingan sepak bola selalu menggunakan bendera NIVU atau Belanda.
Namun untuk beberapa waktu, sepak bola di Indonesia mengalami vakum. Karena Jepang telah
berhasil mengusir Belanda dan menjajah Indonesia.