Buku Perlindungan Anak

Punggung harap menyesuaikan
buku pintar
perlindungan anak
Pertemuan Peningkatan
Kemampuan Keluarga (P2K2)
Program Keluarga Harapan (PKH)
Bawa Buku ini

pada kegiatan
P2K2 Sesi
perlindungan
anak
©2018
Nama:
Alamat:
COVER BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 3 3/18/2018 9:26:26 PM

buku pintar
perlindungan anak
Pertemuan Peningkatan
Kemampuan Keluarga (P2K2)
Program Keluarga Harapan (PKH)
BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 1 3/20/2018 9:30:54 AM

DAFTAR ISI
sesi 11: Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak
6 Kekerasan Terhadap Anak

7 Pengelompokan Hak Anak
8 Empat Kelompok Hak Anak
9 Perlakuan Salah
10 Kekerasan
14 Contoh, Jenis, Pelaku dan Akibat Kekerasan Terhadap
Anak
20 Siapa Pelaku Kekerasan Terhadap Anak
21 Akibat Kekerasan Terhadap Anak
22 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak
23 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Dalam Keluarga
24 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Masyarakat
25 Potongan Cerita “Kisah Si Aksa dan Kisah Si Geni”
26 Hal-hal Praktis Yang Perlu Diketahui Keluarga
27 Anak Istimewa
29 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak Istimewa
29 Lembaga Yang Memberikan Layanan Penanganan

Kekerasan Anak
30 Kesimpulan
31 Tugas Pekerjaan Rumah-1
Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 3

sesi 12: Pencegahan Penelantaran
dan Eksploitasi Terhadap Anak
32 Tujuan
35 Pengertian
36 Contoh-contoh Penelantaran
37 Akibat Penelantaran
38 Cara Pencegahan Penelantaran
39 Eksploitasi
41 Contoh-contoh Eksploitasi Anak
41 Alasan Eksploitasi Anak
46 Akibat Eksploitasi Terhadap Anak
48 Cara Pencegahan Eksploitasi Terhadap Anak
49 Manfaat Pencatatan Kelahiran Bagi Anak
51 Pesan Kunci tentang Penelantaran dan Eksploitasi
52 Tugas Pekerjaan Rumah-2
4 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

Sesi 11
Pencegahan
Kekerasan
Terhadap
Anak

Kekerasan Terhadap Anak
Tujuan:
Peserta diklat diharapkan mampu mencegah kekerasan terhadap anak.
Hak Anak
Pengertian Anak:
Anak adalah seseorang yang belum berusia 18 tahun, termasuk yang
masih dalam kandungan. (UU No 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan
Anak)
Pengertian Hak Anak:

Hak-hak anak adalah semua kebutuhan dasar anak yang harus dihormati,
dilindungi dan dipenuhi agar kesejahteraan dan jiwa anak terjamin yang
dilindungi oleh Undang-undang. Dalam KHA hak-hak anak dikelompokkan
menjadi hak hidup, hak tumbuh dan berkembang, hak perlindungan dan
hak berpartisipasi.

Pengelompokan Hak Anak
hak tumbuh
hak hidup
kembang
HAK UNTUK HAK UNTUK

DILINDUNGI BERPARTISIPASI

Empat Kelompok Hak Anak
hidup Tumbuh Kembang
Hak atas hidup dan Hak untuk mengembangkan

kebutuhan dasar untuk potensi secara penuh;
keberlangsungan hidup Mendapatkan pendidikan
anak; Mendapatkan termasuk pendidikan
ASI eksklusif, imunisasi, usia dini, kasih sayang,
makanan bergizi, motivasi, rekreasi, kegiatan
perawatan kesehatan, untuk mengembangkan
tempat tinggal yang minat dan keterampilan,
layak, dll dllmengembangkan minat
dan keterampilan, dll
Perlindungan Partisipasi
Perlindungan anak untuk Memberikan kesempatan

mencegah terjadinya pada anak untuk terlibat
segala bentuk kekerasan, dalam hal-hal yang
penelantaran dan eksploitasi; mempengaruhi hidup
TIDAK: mereka sesuai dengan usia
• diperlakukan kasar, dan tingkat perkembangan
• dihukum secara fisik dan anak; Meminta pendapat
verbal, dalam mengambil
• digunakan untuk keputusan misalnya:
kepentingan seksual dan sekolah, makanan, pakaian,
ekonomi, pola asuh, hobby/minat,dll
• dipenuhi hak hidup dan
tumbuh kembangnya,dll

Perlakuan Salah
Segala bentuk perlakuan yang tidak sepatutnya dilakukan oleh

orang-orang yang diberi tanggung jawab (kuasa atas) dan
mempunyai kewajiban untuk memelihara dan merawat anak yang
dapat berpotensi merugikan sementara atau permanen, melukai,
menimbulkan kecacatan, bahkan dapat mengancam jiwa anak.
Jenis Perlakuan Salah

KEKERASAN EKSPLOITASI
PENELANTARAN PEMBAHAYAAN

Kekerasan
Kekerasan terhadap anak adalah setiap perbuatan terhadap anak yang

berakibat timbulnya kesengsaraan atau penderitaan secara fisik, mental,
seksual, psikologis, termasuk penelantaran dan perlakuan buruk yang
mengancam integritas tubuh dan merendahkan martabat anak.
(Permeneg PP & PA No 2 Thn 2010 ttg RAN PPKTA)
Gambar Perlakuan Baik dan Buruk



Matrik Kekerasan
baik buruk

Contoh, Jenis, Pelaku dan
Akibat Kekerasan Terhadap Anak
Gambar Tubuh Manusia
Laki-laki Perempuan

Jenis Kekerasan
01 FISIK
02 PSIKIS/KEJIWAAN
03 SEKSUAL
04 PENELANTARAN
(akan dibahas pada sesi berikut)
Kekerasan Fisik
Kekerasan fisik adalah perbuatan yang dilakukan oleh seseorang yang

mengakibatkan rasa sakit, jatuh sakit atau luka pada tubuh anak.
Contoh Kekerasan Fisik:

1. Membanting
2. Menampar
3. Membenturkan kepala anak
4. Menggigit
5. Mengguncang tubuh anak
6. Mencubit
7. Mencakar
8. Melempar anak
9. Menyiram air panas
10. Membakar
11. Memaksa makan cabai
12. dll

Kekerasan Psikis
Perbuatan yang
mengakibatkan rasa
tidak nyaman bahkan
menimbulkan trauma
yang berkepanjangan
terhadap anak.
Kekerasan ini sering
terjadi berulang-ulang
tanpa disadari dan/
atau disadari oleh
pelaku.
Contoh Kekerasan Psikis:

1. Sering mengkritik
2. Meremehkan
3. Membentak
4. Mempermalukan anak di depan orang lain
5. Tidak mencintai anak/menunjukkan kasih sayang
6. Mendorong untuk terlibat dalam kegiatan kriminal
7. Mengancam
8. Menghukum
9. Mengabaikan
10. Meninggalkan anak
11. Manjadikan anak sebagai sasaran kemarahan
12. dll.

Kekerasan Seksual
Adalah setiap perbuatan yang berupa pemaksaan hubungan seksual,

dengan cara tidak wajar dan/atau tidak disukai, pemaksaan hubungan
seksualdengan orang lain untuk tujuan komersial dan/atau tujuan tertentu
(Penjelasan Pasal 8, UU PKDRT).
Contoh Kekerasan Psikis:

1. Alat kelamin diraba-
raba, payudara
diremas-remas,
pantat dicolek,
dipaksa melakukan
oral sex
2. Diperkosa, disodomi,
3. Dijual pada mucikari,

dipaksa menjadi
pelacur, dipaksa
bekerja di warung remang-remang
4. Promosi dan distribusi pornografi yang melibatkan anak-anak
5. Pelibatan anak dalam pertunjukan seks dan bentuk lainnya
6. dll.

CONTOH, JENIS, PELAKU DAN AKIBAT
KEKERASAN FISIK TERHADAP ANAK:
Kekerasan Fisik
CONTOH
No. PELAKU AKIBAT KEKERASAN
KEKERASAN
KEKERASAN PSIKIS
CONTOH
KEKERASAN

KEKERASAN SEKSUAL
CONTOH
KEKERASAN
KEKERASAN sosial
CONTOH
KEKERASAN

Siapa Pelaku Kekerasan
Terhadap Anak
1. Orangtua, pengasuh, pembantu.

2. Orang yang dikenal dekat dengan anak (guru, dokter,
guru les, mentor, dll.)
3. Orang asing yang berniat untuk melakukan kejahatan
terhadap anak.
4. Organisasi kriminal

Akibat Kekerasan
Terhadap Anak
Contoh Akibat
 Kematian
 Patah tulang, kerusakan otak, luka, gangguan
organ seksual
 Cemas/takut, malu, rendah diri, tertekan, menarik
diri, menyalahkan diri sendiri, merusak diri
sendiri, mengisolasi diri, rasa tidak berdaya
 Memandang dirinya memang pantas menerima
perlakuan seperti itu
 Hilangnya rasa percaya pada orang lain
 Bunuh diri
 Kemarahan yang sulit dijelaskan
 Meniru kekerasan
 Membunuh orang lain
 Kenakalan
 dll

Pencegahan Kekerasan
Terhadap Anak
Cerita Anak Tidak Mau Sekolah
Kisah ini bercerita tentang seorang anak kelas 1 SD yang tidak

mau berangkat sekolah. Dia bernama Nina, anak dari Ibu Edah.
Suatu hari, Nina, menangis tersedu-sedu di depan rumahnya
karena tidak mau berangkat sekolah.
Di saat Nina sedang menangis, seorang ibu, bernama Ibu Ati

bersama anaknya berjalan melawati dan menghampiri Nina.
Sebagai tetangga, Ibu Ati berusaha memenangkan Nina dan
mengajak Nina pergi sekolah bersamanya.
Namun, di saat Ibu Ati sedang berusaha mendiamkan tangisan

Nina, tiba-tiba, Ibu Edah (Ibu dari Nina) keluar dari rumahnya
dengan wajah marah. Ibu Edah memang tampaknya tidak terima
dengan sikap Ibu Ati, dia marah-marah pada Ibu Ati. Ibu Edah
menganggap perbuatan Ibu Ati tersebut telah ikut campur dalam
urusan keluarganya. Sebuah kata yang pedas meluncur dari mulut
Ibu Edah : “Hei Bu Ati, ngapain ngurusin urusan anak orang. Urus
saja anak ibu sendiri!”.
Ibu Edah pun segera menarik Nina masuk ke dalam rumahnya

dengan terus memarahi anaknya tersebut.
Dan .. Ibu Ati hanya termenung, dia hanya bisa mengelus dada.
Dalam hatinya bertanya, “apa yang harus dilakukan melihat
perbuatan Ibu Edah yang sering memarahi, bahkan memukul
anaknya itu?” Itulah akhir cerita yang harus kita renungkan, “apa
yang harus kita lakukan menyaksikan perbuatan seorang ibu yang
sering melakukan kekerasan terhadap anaknya ?”

Pencegahan
di Dalam Keluarga
1. Memahami tumbuh kembang anak

2. Menjadi pendengar yang baik
3. Membangun komunikasi dua arah dengan anak
4. Memperhatikan keluhan anak
5. Membantu kesulitan anak
6. Anak sebagi teman berdiskusi
7. Menyediakan waktu yang berkualitas untuk anak
8. Jangan mudah panik jika menghadapi anak melawan
9. Memberi pujian kepada anak jika berperilaku baik
10. Tidak menghardik/
menghakimi anak apalagi
di depan orang lain
11. Tidak memberi julukan
negatif pada anak
12. Tidak membanding-
bandingkan anak
13. Mendongengkan/bercerita
untuk mengantarkan tidur
14. Menambah pengetahuan
tentang pengasuhan anak
yang baik melalui:
 Membaca buku, artikel,
majalah, dan lain-lain.

 Meningkatkan relasi sosial dengan tetangga
 Mengikuti kegiatan keagamaan
15. Melakukan kegiatan bersama keluarga termasuk beribadah bersama
16. Mengenali pergaulan anak
17. Mengikuti perkembangan informasi teknologi
18. dll
Pencegahan
di Masyarakat
1. Peduli sesama tetangga

2. Melakukan diskusi-diskusi tentang kekerasan terhadap anak melalui
pertemuan RT/RW maupun kegiatan keagamaan
3. Mengenali lembaga-
lembaga perlindungan
anak dan bagaimana
mengaksesnya
4. Melapor ke lembaga
perlindungan anak atau
aparat setempat jika
ada dugaan terjadinya
kekerasan pada anak
5. Jika mengetahui, melihat
ada kekerasan, maka
wajib membantu anak
untuk segera diamankan.

Potongan Cerita
“Kisah Si Aksa dan
Kisah Si Geni”
Film 11.1: Kisah Si Aksa
Film 11.2: Kisah Si Geni
Pesan Film yang harus dilakukan Anak dalam Pencegahan Kekerasan

Seksual:
1. Hati-hati kepada orang yang mendekati atau menegur dan
memberikan sesuatu jika tidak dikenal.
2. Tolak ajakan untuk dibawa ke tempat sepi dan tidak jelas.
3. Tolak jika ada orang yang mau mencium, meraba-raba, memegang
dada, perut, sekitar celana/rok, atau memeluk-meluk badan tanpa
ada orang tua.

4. Berteriak dan katakan “tidak mau………”, “tolong………” dan
“lari…….”
5. Laporkan kepada orang tua atau guru.
6. Tolak kalau ada yang memaksa sekalipun orang yang paling dekat,
seperti: orang tua, kakak, paman, kakek, guru, teman atau orang yang
tidak dikenal.
7. Anak dibawa konsultasi ke psikolog bila sudah terjadi perlakukan
salah untuk pemulihan.
8. Ingat nomor pengaduan: Polisi 110; KPP-PA Pengaduan (08212-575-
123).
Hal-hal Praktis Yang Perlu

Diketahui Keluarga
1. Ajarkan anak mengenal bagian tubuh sentisifnya (mulut, leher,

dada, daerah selangkangan, pantat)
2. Ajarkan anak untuk mengatakan “Tidak” atau “Jangan” atau
“Kabur” ketika ada orang lain yang ingin menyentuh bagian
tubuh sensitif
3. Pastikan jalur yang dilalui anak (keluar rumah) aman
4. Pastikan anak selalu dalam pengawasan orangtua termasuk
dalam kegiatan online/internet
5. Pastikan anak bersama orang yang dikenal dan dipercaya
6. Ajarkan anak untuk tidak menerima pemberian apapun dari
orang yang tidak dikenal
7. Pastikan rumah aman dari bahan pornografi
8. Berikan kontak yang bisa dihubungi dalam situasi apapun
9. Biasakan untuk mendengar cerita anak pada kejadian-
kejadian apapun

Anak Istimewa
Film 11.3: Potongan Cerita Film Getun
1. Getun lahir tanpa 2. Getun main piano 3. Getun menyisir

tangan rambut
4. Getun membaca buku 5. Getun memakai 6. Getun pergi ke

kerudung sekolah bersama
temannya
7. Getun menulis di 8. Getun sedang makan 9. Getun sedang cuci

sekolah piring
10. Getun membantu 11. Getun main HP 12. Getun Wisuda Lulus
ibunya memotong sayur SD

ANAK ISTIMEWA
adalah anak-anak yang memerlukan perhatian khusus karena

mengalami hambatan fisik, mental/intelektual dan sosial, tetapi
mampu mengembangkan kemampuan-kemampuan baru dari
potensi yang ada pada dirinya.
MENURUT PERMENDIKNAS NOMOR 70 TAHUN 2009

(Pasal 3 Ayat 2), 10 PENGELOMPOKAN ANAK ISTIMEWA:
1. Tunanetra
2. Tunarungu
3. Tunawicara
4. Tunagrahita
5. Tunadaksa
6. Tunalaras
7. Anak berkesulitan belajar
8. Lambat Belajar
9. Mengalami spektrum Autisma
10. Memiliki gangguan motorik
11. Menjadi korban penyalahgunaan narkoba, obat terlarang, dan zat
adiktif lainnya
12. Memiliki kelainan lainnya
13. Tunaganda

Pencegahan Kekerasan
Terhadap Anak Istimewa
1. Menyadari bahwa anak adalah amanah dari tuhan YME, sehingga

orangtua berkewajiban menjaga
2. Tidak merasa malu memiliki anak istimewa.
3. Mau memperkenalkan anak istimewa dengan lingkungan
4. Memberikan pemenuhan hak-hak anak istimewa
5. Memberikan dukungan bagi keluarga yang memiliki anak istimewa
6. Mempercayai anak untuk dapat mandiri melalui dukungan dengan
kasih sayang
Lembaga Yang Memberikan

Layanan Penanganan
Kekerasan Anak
1. Dinas sosial setempat

2. P2TP2A (Pusat Pelayanan Terpadu Perlindungan Perempuan dan Anak)
3. PPA (Perlindungan Perempuan dan Anak)
4. Rumah Perlindungan dan Trauma Center (RPTC)
5. Komnas Perlindungan Anak
6. Komisi Perlindungan ANAK Indonesia (KPAI)
7. Tim Reaksi Cepat (TRC) Kementerian Sosial
8. LSM yang menangani anak
9. Dll

Kesimpulan
1. Setiap anak mempunyai hak

hidup, tumbuh kembang,
perlindungan dan partisipasi
2. Setiap orangtua wajib memenuhi
hak-hak anak serta melindungi
dari berbagai bentuk kekerasan
3. Kekerasan terhadap anak adalah
semua bentuk kekerasan yang
dilakukan oleh mereka yang
seharusnya bertanggung jawab
atas anak tersebut atau mereka yang memiliki kuasa atas anak
tersebut, yang seharusnya dapat di percaya, misalnya orangtua,
keluarga dekat, guru dan atau pendamping
4. Kekerasan mempunyai dampak yang negatif terhadap
fisik, mental dan sosial anak
5. Kekerasan tidak sama dengan mendisiplinkan anak
6. Kekerasan dapat terjadi dimana-mana, siapapun bisa menjadi
pelaku bahkan orang terdekatpun dapat menjadi pelakunya
7. Kekerasan terhadap anak dapat dicegah
8. Jika mengetahui dan melihat ada anak mengalami kekerasan, maka
wajib memberikan perlindungan antara lain membawa ke tempat
aman, melaporkan ke RT, RW, polisi setempat, menasehati pelaku
kekerasan dll.
9. Menghubungi lembaga layanan setempat seperti
P2TP2A, PPA, atau hotline ini:
a. Polisi 110
b. KPAI-021(31901556), 021 (31901446)
c. Pengaduan KPP & PA - 08212575123

Tugas Pekerjaan Rumah-1
(Diskusikan bersama keluarga)
1. Diskusikan bersama keluarga contoh-contoh hak-hak anak dalam

keluarga sesuai kolom yang ada pada halaman 7.
2. Diskusikan bersama keluarga gambar-gambar yang ada pada
halaman 10-12 dan tempatkan pada kolom halaman 13.
3. Diskusikan bersama keluarga bagian tubuh mana dari gambar
halaman 14 yang sering mendapat kekerasan dalam keluarga
4. Diskusikan bersama keluarga contoh kekerasan terhadap anak di
dalam keluarga dan siapa pelakunya (sesuai halaman 18-19).
5. Diskusikan bersama keluarga apa akibat kekerasan yang pernah
terjadi di lingkungan terhadap anak (sesuai halaman 18-19).
6. Diskusikan bersama keluarga cerita “anak tidak mau sekolah”
(halaman 22) dan bagaimana cara pencegahannya.
7. Ceritakan kembali kepada semua keluarga cerita Film Getun
(halaman 27).
8. Ceritakan kembali kepada semua keluarga cerita Film Kisah Si-Aksa
dan Kisah Si Geni (halaman 25).

Sesi 12
Pencegahan
Penelantaran dan
Eksploitasi
Terhadap Anak

Tujuan
Peserta diklat diharapkan mampu mencegah Penelantaran dan Eksploitasi

terhadap anak.
Penelantaran
Kisah Tasripin, Bocah 12 Tahun yang

Harus Menghidupi Ketiga Adiknya
Di sebuah Dusun di Desa Gunung Lurah, Kecamatan Cilongok,

Banyumas, Jawa Tengah, Tasripin (12 tahun) harus mencari nafkah
untuk menghidupi ketiga adiknya Dandi (9) Riyanti (7) dan Daryo
(5).

Ayah mereka pergi bekerja di Kalimantan bersama kakak tertuanya,
sementara ibunya meninggal akibat tertimbun longsor saat
sedang mencari pasir satu tahun lalu. Ketiga adiknya kini sangat
mengandalkan Tasripin, yang setiap hari harus bekerja di sawah
dengan mencangkul, membersihkan sisa-sisa padi serta menanam
padi bersama warga desa pada saat masa tanam.
Hampir setiap hari, Tasripin mesti pergi ke sawah untuk mencari
uang demi menghidupi ketiga adiknya. “Kalau berangkat ke sawah
jam 7 pagi dan pulang jam 12 siang. Kadang sehari dapet Rp. 30
- 40 ribu sehari. Itu beli beras dan sayur. Sisanya untuk jajan adik,”
jelas bocah yang telah putus sekolah itu.
Pagi sebelum dia berangkat ke sawah, Tasripin harus memasak
nasi dan sayur untuk adik-adiknya. Selain memasak, dia juga
harus mencuci pakaian, menyapu serta memandikan adik-adiknya.
Tapi bukan hanya sekedar memandikan dan memberikan makan
untuk adik-adiknya, dia pun bertanggung jawab terhadap akhlak
adik-adiknya dengan mengajak adik-adiknya salat dan mengaji di
musala depan rumahnya.
Disunting dari: http://news.detik.com/read/2013/04/13/060333/2219273/10/
kisah-tasripin-bocah-12-tahun-yang-harus-menghidupi-ketiga-adiknya

pengertian
PENELANTARAN adalah tidak dilakukannya kewajiban dan tanggung

jawab orang tua dalam memenuhi kebutuhan dasar anak, termasuk kasih
sayang dan perhatian terhadap anak
Anak terlantar adalah anak yang karena suatu sebab orang tuanya
melalaikan kewajibannya sehingga kebutuhan anak tidak dapat terpenuhi
dengan wajar baik secara rohani, jasmani maupun sosial (Pasal 1 UU
4/1979)

Contoh-contoh
Penelantaran
• Tidak memberikan makanan yang sehat, aman dan bergizi

• Tidak diberikan tempat tinggal dan pakaian yang layak
• Tidak pernah diberi waktu dan kesempatan bermain
• Tidak diijinkan sekolah
• Tidak melakukan imunisasi terhadap anak
• Tidak ke posyandu untuk menimbang berat dan ukur tinggi badan
• Tidak dibawa berobat ke puskesmas/layanan kesehatan lain, ketika
anak sakit
• Tidak mendukung pendidikan anak
• Tidak memberikan kasih sayang,
• Tidak memberikan perhatian,
• Tidak mendengar pendapat anak
• Tidak memberikan kesempatan beribadah
• Tidak mengenalkan nilai-nilai baik dan buruk
• Tidak mengajarkan untuk menghargai dan orang atau berhubungan
dengan orang lain.
• Ditinggal sendiri
• Didiamkan dalam kurun waktu tertentu.
• Tidak dipedulikan.
• dll

Akibat Penelantaran
1. Putus sekolah
2. Kurang gizi
3. Celaka, luka, sakit
4. Digigit binatang (kalajengking, kecoa, ular,
anjing, dll)
5. Sering ketakutan/tidak berani
6. Kemampuan berbahasa rendah
7. Anak merasa tidak aman
8. Susah bergaul
9. Mengalami masalah penyesuaian diri pada
masa yang akan datang
10. Kematian,
11. dll

Cara Pencegahan
Penelantaran
1. Memenuhi kebutuhan dasar anak (kasih sayang, sandang, pangan

dan papan)
2. Meluangkan waktu untuk bersama dengan anak
3. Berbagi tugas dalam mengasuh anak
4. Mendidik anak tentang apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan
5. Memperhatikan pergaulan anak
6. Memperhatikan perkembangan anak
7. Menitipkan anak keluarga/kerabat yang dapat dipercaya pada saat
orangtua tidak berada di rumah
8. Menitipkan anak di tempat penitipan anak
9. Mengkonsultasikan
masalah keluarga
dengan aparat
setempat, atau
penyedia layanan
(misalnya guru ngaji,
bidan, dll)
10. Bawa anak ke
tempat kerja (jika
ada fasilitas yang
aman)
11. Konsultasi dengan
pendamping PKH
untuk membantu
mencari solusi
12. dll

Eksploitasi
Film 12.1
Potongan Film Pekerja Anak Di Pulau Nias:
Gambar 1 Gambar 2 Gambar 3

PENGERTIAN:
Eksploitasi Anak Adalah Pemanfaatan Anak
Untuk Memperoleh Keuntungan Materiil
Maupun Immateriil
Eksploitasi adalah tindakan dengan

atau tanpa persetujuan korban
yang meliputi tetapi tidak
terbatas pada pelacuran,
kerja atau pelayanan paksa,
perbudakan atau praktik
serupa perbudakan,
penindasan, pemerasan,
pemanfaatan fisik,
seksual, organ reproduksi,
atau secara melawan
hukum memindahkan atau
mentransplantasi organ
dan/atau jaringan tubuh atau
memanfaatkan tenaga atau
kemampuan seseorang oleh pihak lain
untuk mendapatkan keuntungan baik materiil
maupun immateriil.
(Pasal 1 UU Nomor 21 Tahun 2007)

Contoh-contoh
Eksploitasi Anak
1. PEMANFAATAN TUBUH ANAK

a. Anak yang dilacurkan
b. Pornografi anak
c. Anak yang mengalami kecacatan atau bayi yang digunakan untuk
memancing rasa iba.
2. PEMANFAATAN TENAGA
Memecah batu, mengupas kerang, memulung sampah, menyelam untuk
ambil batu atau mutiara, mendulang emas, bekerja lebih dari 3 jam
perhari dan terus menerus.
3. PEMANFAATAN KEPOLOSAN DAN KELUGUAN ANAK

a. Perkawinan anak pada usia sebelum 18 tahun
b. Anak dijual untuk bayar hutang.
Alasan
Eksploitasi Anak
ADA KEUNTUNGAN
a. MATERI: Memperoleh uang contohnya: anak yang dilacurkan,
dipekerjakan, digunakan untuk mengemis, dll.)
b. BUKAN MATERI: yang memanfaatkan anak mendapatkan status

sosial dan kedudukan yang lebih tinggi.
Contoh: anak perempuan dinikahkan dengan laki-laki yang lebih kaya

atau berkedudukan terhormat

Eksploitasi Terhadap Anak
1. Urutkan foto berikut (bagian 1):
1a
1b

1c
1d

1a
1b
1c

1a 1b
1c 1d
1e

Akibat Eksploitasi
Terhadap Anak
1. Anak putus sekolah.
2. Perkembangan fisik anak terganggu.
3. Menjadi penakut, murung, menarik diri.
4. Anak terkena PMS (penyakit menular seksual), HIV/AIDS.
5. Tidak punya masa depan (kehilangan cita-cita).
6. Anak berpotensi mengulang

kembali eksploitasi yang
dialaminya.
7. Anak kehilangan percaya diri.
8. Anak dapat terluka/sakit-sakitan,

celaka.
9. Anak tidak punya waktu bermain.
10. Anak stres/tertekan.
11. Anak terpisah dari keluarga.
12. dll

Cara Mencegah Eksploitasi atau bukan:
Setuju/
No Pernyataan Jawaban
Tidak Setuju
1 Menyuruh anak menjadi kuli angkut barang Setuju/ Tidak
untuk menambah uang belanja Tidak Setuju Setuju
2 Menyuruh anak mengemis di jalanan Setuju/ Tidak

Tidak Setuju Setuju
3 Menyuruh anak bekerja di tempat hiburan Setuju/ Tidak

malam Tidak Setuju Setuju
4 Mengizinkan anak untuk menikah sebelum Setuju/ Tidak

usia 18 tahun Tidak Setuju Setuju
5 Menjual bayi Setuju/ Tidak

Tidak Setuju Setuju
6 Memberikan waktu bermain kepada anak Setuju/ Setuju

Tidak Setuju
7 Memberikan waktu istirahat yang cukup Setuju/ Setuju

untuk anak Tidak Setuju
8 Memberikan kesempatan anak untuk Setuju/ Setuju

belajar agama Tidak Setuju
9 Melarang anak bermain ke rumah tetangga Setuju/ Setuju

Tidak Setuju
10 Membiarkan anak keluar sendirian di Setuju/ Tidak

malam hari Tidak Setuju Setuju
11 Membuat akte kelahiran untuk anak Setuju/ Setuju

Tidak Setuju
12 Memasukkan anak dalam daftar kartu Setuju/ Setuju

keluarga Tidak Setuju
13 Menggendong bayi untuk mengumpan Setuju/ Tidak

orang lain agar iba Tidak Setuju Setuju

Cara Pencegahan
Eksploitasi Terhadap Anak
1. Mengupayakan anak tetap sekolah
2. Tidak menyuruh bekerja yang mengganggu kegiatan bermain dan

belajar
3. Tidak membiarkan anak bersama orang dewasa tanpa pengawasan
4. Melatih anak untuk tidak melayani orang yang tidak dikenal
5. Tidak mudah mempercayai janji-janji orang lain
6. Memberitahu anak untuk waspada pada iming-iming pekerjaan dan

gaji besar di kota
7. Tidak menikahkan anak sebelum usia 18 tahun
8. Tidak membiarkan anak bermain dengan HP/internet tanpa

pengawasan
9. Menanyakan kepada anak tentang kegiatan yang dia lakukan dan

dia alami
10. Luangkan waktu untuk bercengkerama/berceritera dengan anak
11. Kenali guru sekolah atau guru ngaji mereka
12. Kenali teman-teman mereka
13. Kenali orang-orang dewasa di sekitar mereka
14. Tidak menjaminkan anak untuk hutang
15. Tidak melakukan berbagai jenis kekerasan pada anak
16. Membuatkan akta kelahiran untuk anak

Manfaat Pencatatan
Kelahiran Bagi Anak
1. Identitas sah anak
2. Memastikan asal usul anak
3. Mendapatkan layanan kesehatan dan pendidikan bagi anak
4. Mencegah pernikahan anak sebelum usia 18 tahun
5. Kepastian mendapatkan hak waris
6. Sebagai dasar pembuatan dokumen lainnya (KK, KTP, SIM, Pasport,

dll)
7. dll

Film 12.2
Potongan Film Raeni
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10 11 12
13 14

Pesan Kunci tentang
Penelantaran dan Eksploitasi
1
Tidak memenuhi hak-hak anak adalah
PENELANTARAN ANAK
2 Sebagai orang tua kita harus melakukan

pencegahan terhadap penelantaran
3
Segala bentuk pemanfaatan anak
untuk mendapat keuntungan materi
maupun bukan materi adalah
EKSPLOITASI ANAK
4 Orang tua harus

melakukan pencegahan
terhadap eksploitasi

Tugas Pekerjaan Rumah-2
Diskusikan kembali bersama keluarga tugas-tugas di bawah ini:

1. Diskusikan bersama keluarga kasus Tasripin yang ada pada halaman
35.
2. Ceritakan kembali kepada semua keluarga Film Pekerja Anak di Pulau
Nias halaman 41.
3. Ceritakan kembali bersama keluarga gambar-gambar pada halaman
45-47 dan dan diskusikan kenapa demikian.
4. Diskusikan kembali dan buat kesepakatan bersama keluarga halaman
48 apakah pernyataan tersebut termasuk cara mencegah eksploitasi
atau tidak.
5. Ceritakan kembali kepada semua keluarga Film Raeni halaman 52.
6. Kerjakan bersama
keluarga Lembar
Pekerjaan Rumah
halaman 55.
7. Ceritakan
semua hasil
pembelajaran
Sesi 12 tentang
Penelantaran dan
eksploitasi kepada
semua anggota
anggota keluarga.

LEMBAR PEKERJAAN RUMAH
Petunjuk pengisian: Lembar ini diisi oleh kedua orang tua atau pengasuh
Nama Ayah/ Pengasuh
Nama Ibu/ Pengasuh
Nama Anak
Cara mencegah penelantaran dan Kewajiban Orang tua/ Pengasuh

eksploitasi anak
Sudah Belum Kapan akan
dilakukan* dilaku- dilakukan?
kan* (...hari/ming-
gu/
bulan/tahun)
1. Memberikan waktu bermain untuk anak
2. Meluangkan waktu berkomunikasi dengan

anak (tanyakan apa yang dialami anak hari ini)
3. Tidak menyuruh anak bekerja untuk

mendapatkan uang
4. Membantu anak mengerjakan PR
5. Membagi peran pengasuhan anak dengan

keluarga
6. Memastikan ketersediaan makanan anak
7. Membuat anak utk tidak putus sekolah
8. Mengajarkan anak untuk tidak melayani

orang yang tidak dikenal, tidak menerima
pemberian apapun dari orang yang tidak
dikenal dan dipercaya
9. Mengawasi anak ketika bermain gadget

(HP), termasuk kegiatan oline
10. Membuat akta kelahiran anak
11. Mengenali teman dan orang dewasa yang

ada di sekitar anak-anak kita
12. Melakukan kegiatan ibadah bersama

dengan anak
Keterangan:
* Beri tanda checklist (√) pada kolom yang telah disediakan


Buku Perlindungan Anak

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Perlindungan Anak

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Punggung harap menyesuaikan

Bawa Buku ini

COVER BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 3 3/18/2018 9:26:26 PM

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 1 3/20/2018 9:30:54 AM

sesi 11: Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak

6 Kekerasan Terhadap Anak

20 Siapa Pelaku Kekerasan Terhadap Anak

21 Akibat Kekerasan Terhadap Anak

22 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak

23 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Dalam Keluarga

24 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak di Masyarakat

25 Potongan Cerita “Kisah Si Aksa dan Kisah Si Geni”

26 Hal-hal Praktis Yang Perlu Diketahui Keluarga

29 Pencegahan Kekerasan Terhadap Anak Istimewa

29 Lembaga Yang Memberikan Layanan Penanganan

31 Tugas Pekerjaan Rumah-1

Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 3

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 3 3/20/2018 9:30:54 AM

4 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 4 3/20/2018 9:30:55 AM

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 5 3/20/2018 9:30:55 AM

Pengertian Hak Anak:

6 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 6 3/20/2018 9:30:56 AM

HAK UNTUK HAK UNTUK

Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 7

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 7 3/20/2018 9:30:56 AM

hidup Tumbuh Kembang

Hak atas hidup dan Hak untuk mengembangkan

Perlindungan anak untuk Memberikan kesempatan

8 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 8 3/20/2018 9:30:56 AM

Segala bentuk perlakuan yang tidak sepatutnya dilakukan oleh

Jenis Perlakuan Salah

Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 9

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 9 3/20/2018 9:30:58 AM

Kekerasan terhadap anak adalah setiap perbuatan terhadap anak yang

Gambar Perlakuan Baik dan Buruk

10 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 10 3/20/2018 9:31:00 AM

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 11 3/20/2018 9:31:05 AM

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 12 3/20/2018 9:31:09 AM

Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 13

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 13 3/20/2018 9:31:10 AM

Gambar Tubuh Manusia

14 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 14 3/20/2018 9:31:10 AM

Kekerasan fisik adalah perbuatan yang dilakukan oleh seseorang yang

Contoh Kekerasan Fisik:

Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 15

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 15 3/20/2018 9:31:12 AM

Contoh Kekerasan Psikis:

16 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 16 3/20/2018 9:31:13 AM

Adalah setiap perbuatan yang berupa pemaksaan hubungan seksual,

Contoh Kekerasan Psikis:

3. Dijual pada mucikari,

4. Promosi dan distribusi pornografi yang melibatkan anak-anak

5. Pelibatan anak dalam pertunjukan seks dan bentuk lainnya

Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 17

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 17 3/20/2018 9:31:14 AM

18 Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI

BUKU PINTAR Perlindungan Anak& Wanita.indd 18 3/20/2018 9:31:14 AM

Program Keluarga Harapan Kementerian Sosial RI 19