CRITICAL JURNAL REPORT

“GETARAN DAN GELOMBANG”

Disusun oleh :

NAMA :ARMAJOSNIDA FAJRINI SITORUS

NIM : 4191111048

JURUSAN : MATEMATIKA

PRODI : PENDIDIKAN MATEMATIKA

KELAS : PENDIDIDKAN MATEMATIKA B 2019

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2019
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan
kasih karunia-Nya kepada saya, sehingga saya mampu menyelesaikan tugas “CRITICAL
JOURNAL RIVIEW”. Tugas ini dibuat untuk memenuhi salah satu mata kuliah saya yaitu
“FISIKA UMUM”.

Tugas critical journal review ini disusun dengan harapan dapat menambah pengetahuan
dan wawasan kita semua khususnya dalam hal getaran dan gelombang. Saya menyadari bahwa
tugas critical journal review ini masih jauh dari kesempurnaan, saya mohon maaf karena
sesungguhnya pengetahuan dan pemahaman saya masih terbatas, karena keterbatasan ilmu dan
pemahaman saya yang belum seberapa.

Saya juga bersyukur telah mengenal bapak Drs.Juniar hutahaean, M.Si yang tak henti
hantinya mendorong kami untuk tidak berenti membaca dan menulis, karena itulah bentuk
kontribusi lain yang diberikan. Melalui obrolan dan diskusi kami telah banyak belajar dari bapak
bagaimana semestinya mengaplikasikan getaran dan gelombang.

Karena itu saya sangat menantikan saran dan keritik dari pembaca yang sifatnya
membangun guna menyempurnakan tugas ini. Saya berharap semoga tugas critical journal
review ini dapat bermanfaat bagu pembaca dan bagi saya khususnya. Atas perhatian nya saya
mengucapkan terima kasih.

Medan, 24 September 2019

 BAB 1

Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

Pernahkah kamu menyentuh sound system dalam keadaan berbunyi ? Ketika menyentuh sound
system tentu kita akan merasakan getaran. Dan pernahkah kamu melemparkan batu ke permukaan air
yang tenang? Maka akan terjadi gelombang di permukaan air yang menjalar menjauhi pusat usikan yaitu
tempat jatuh batu tadi. Apabila yang jatuh ke permukaan air adalah tetes-tetes air hujan dari pipa bocor
akan menimbulkan usikan yang tiada henti. Dengan demikian gelombang permukaan air akan terjadi
terus menerus. Dan bayangkan jika air yang menetes lebih dari satu, maka.pola gelombang permukaan
air yang saling melingkar akan berpadu dan menyatu. Tetapi tahukah kalian apa yang dimaksud dengan
getaran dan gelombang, bagaimana sifat-sifat, dan bagaimana pula manfaat dari getaran dan
gelombang tersebut. Maka penulis akan membahas lebih dalam tentang getaran dan gelombang pada
ulasan kali ini.

1.2 Rumusan Masalah

 Berdasarkan uraian di atas dapat dirumuskan masalah dalam gelombang elektromagnetik

tersebut dapatkah siswa memahmi kajian tersebut ?

1.3 Tujuan

 Tujuan yang ingin dicapai dalam pembuatan karya ilmiah fisika ini adalah sebagai pembelajaran
membuat makalah yang baik dan benar menurut karya ilmiah.

1.4 Manfaat

 Dari kajian yang telah dilakukan ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi semua pembaca
khususnya mahasiswa jurusan Matematika dan Ilmu pengetahuan Alam untuk mengetahui
tentang sebuah kajian dalam ilmu fisika.
 BAB II
PEMBAHASAN

1. IDENTITAS JURNAL

JURNAL I

 Judul jurnal : Pengaruh Cepat Rambat Gelombang Frekuensi Pada Tali

 Penulis : Sri Jumini
 Kota terbit : Mataram
 Penerbit :-
 Tahun terbit : 2015
 Volume :1
 ISSN : 2407-6902
 Jumlah halaman :5

2. TUJUAN PENELITIAN

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui konsep getaran dan gelombang serta
pengaruh dari penggunaan laboratorium virtual terhadap pengguna.

3. SUBJEK PENELITIAN

Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Fisika Pendidikan lantai 2 ,di SMPN 1 Tarano,
2010. Jalan Kalibeber Km. 03 Mojotengah Wonosobo.

4. TINJAUAN TEORITIS

Gelombang merupakan salah satu materi fisika yang abstrak dalam fisika dan akan
menjadi sebuah problem tersndiri dalam mempelajarinya. Seringkali hanya diketahui keberadaan
gelombang melalui referensi-referensi yang ada tanpa mengetahui bagaimana sebenarnya bentuk
dari gelombang itu sendiri. Untuk mempermudah penguasaan materi gelombang serta prinsip
prinsip peggunaan dalam kehidupan sehari-hari maka diperlukan alat peraga pembelajaran yang
sesuai dengan materi tersebut, walaupun sederhana. Harapannya alat sederhana ini mampu
mengongkritkan materi gelombang yang abstrak, sehingga lebih mudah dipahami. Percobaan
melde sederhana dapat digunakan untuk menyelidiki pengaruh cepat rambat gelombang terhadap
frekuensi dawai/senar. Alat peraga ini tepat dijadikan sebagai alat peraga dalam mempelajari
materi gelombang dan karakteristiknya.

Persamaaan yang dipakai dalam penelitian ini untuk mengetahui antara beban, masa dan
panjang untuk mengetahui antara beban, masa dan panjang tali serta jenis tali:

Dimana :

- V = kecepatan rambat gelombang (m/s2 )

 - F = gaya berat (N)
- I = panjang tali (m)
- Mt = massa tali (kg)
- Λ = panjang gelombang (m)
- F = frekuesi (Hz)
- Mb = massa beban (kg)
- G = gaya gravitasi bumi (10 m/s2 )

4. METODE PENELITIAN

Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Fisika Pendidikan lantai 2 ,di SMPN 1 Tarano, 2010.
Jalan Kalibeber Km. 03 Mojotengah Wonosobo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adlah eksperimen. Sedangkan data yang di dapatkan dengan hasil uji hipotesis berfikir.

Prinsip kerja

Bila gelombang-gelombang terbatas di dalam ruang seperti gelombangg pada tali dalam
percobaan Melde, maka ada pantulan atau refleksi pada kedua ujuangnya, dan karenanya ada
gelombang-gelombang yang bergerak pada kedua arah. Gelombang-gelombang ini bergabung
menurut prinsip superposisi. Untuk suatu tali yang ditinjau, pada frekuensi tertentu yang
superposisinya menghasilkan suatu pola getaran stasioner yang disebut gelombang berdiri.

Jika ditinjau tali sepanjang l yang salah satu ujungnya dihubungkan dengan ticker timer yang
berfungsi sebagai penggetar, dan ujung lainya terikat dengan beban. Gelombang pertama yang
dikirim oleh ticker timer bergetar menjalar sepanjang tali pada jarak l dari ujung yang terikat
dengan beban, tempat gelombang itu menjalar kembali kearah ticker dan dipantulkan kembali
pada ticker timer. Gelombang ini kembali terbalik dan menyusuri tali. Jika waktu yang di
perlukan gelombang untuk menempuh jarak 2l secara eksak sama dengan periode ticker timer
yang bergetar, gelombang yang dipantulkan dua kali itu akan persis betumpang tindih dengan
gelombang. Kadua gelombang tersebut akan berinteraksi konstruktif, yang berarti bahwa
keduannya akan saling menjumlah sehingga menghasilakan.

5. Hasil Penelitian

 Hubungan massa beban terhadap cepat rambat gelombang dan frekuensi panjang tali :
2m, massa tali : 11 x 10-4 kg, percepatan gravitasi: 10 m/s2
Hal ini dapat dapat dilihat ketika massa beban 0,05 kg frekuensi yang dihasilkan sebesar
41,805Hz, ketika massa beban 0,15 kg frekuensi yang dihasilkan sebesar 40,2Hz. Jadi,
pertambahan massa beban akan diiringi degan semakin besarnya nilai cepat rambat
gelombang dan panjang gelombang yang dihasilkan, namun akan berbanding terbalik
dengan frekuensi dihasilkan tegangan sumber: 8 Volt.
 Hubungan panjang tali terhadap cepat rambat gelombang dan frekuensi Massa beban :
0,20 kg, Percepatan gravitasi : 10m/s2 , Tegangan sumber : 8 Volt cepat rambat
 gelombang yang dihasilkan sebesar 60,7 m/s, dan ketika panjang tali 2m cepat rambat
gelombang yang dihasilkan sebesar 60,2 m/s. Jadi, semakin panjang tali yang digunakan
maka akan semakin kecil cepat rambat gelombang yang dihasilkan, hal ini tidak sesuai
dengan rumus dimana, nilai cepat rambat gelombang (v) akan berbanding lurus dengan
panjang tali (l), dan akan berbanding terbalik dengan massa tali
 Hubungan jenis tali (massa tali) terhadap cepat rambat gelombang dan frekuensi massa
beban: 0,20 kg, panjang tali: 2m, percepatan gravitasi: 10m/s2 ,tegangan sumber: 8 Volt .
Jadi pertambahan massa tali akan diiringi dengan semakin berkurang nilai panjang
gelombang yang dihasilkan, yang mengakibatkan nilai frekuensi
Berdasarkan analisis regresi yang telah dilakukan dapat diketahui seberapa besar
pengaruh massa beban terhadap cepat rambat gelombang(v) y= 200,4x+21,25 dan
R2=0,9903 (99,03%), artinya dari seluruh variasi massa beban yang telah dilakukan dapat
dijelaskan oleh regrsi, dan masih ada sekitar 1% yang tidak bisa dijelaskan oleh model
yang digunakan dalam penelitian ini. Sedangkan untuk frekuensi akibat dari variasi
massa beban diketahui y=-9,992x+42,186 dan R2=0,9443 (94,43%), artinya dari seluruh
variasi massa beban yang dilakukan dapat dijelaskan oleh regresi, dan masih ada sekitar
6% yang tidak bisa dijelaskan dalam grafik. Selain itu dari analisi regresi juga dapat
diketahui seberapa besar pengaruh panjang tali terhadap cepat rambat gelombang (v) y=-
3,0286x+66,057 dan R2= 0,967 (96,7%), artinya dari seluruh variasi massa beban telah
dilakukan dapat dijelaskan oleh regresi, dan masih ada sekitar 4% yang tidak bisa
dijelaskan oleh grafik. Sedangkan untuk frekuensi akibat dari variasi panjang tali
diketahui y= -5,4103x+51,699 dan R2= 0,9101 (91,01%)

6. KELEBIHAN JURNAL

 Penulis memberikan penjelasan terhadap objek-objek yang ditelitinya

 Tujuan penelitian sesuai dengan pembahasan yang ditulis
 Metode penelitian bersesuaian dengan masalah yang hendak di teliti
 Analisis data yang di lakukan penulis sangatlah terperinci
 Jurnal mengarah ke penelitian dengan menjelaskan langkah dan pembahasan masalah

7. KEKURANGAN JURNAL

 Subjek penelitian merupakan sebagian kecil dari sejumlah fakta yang terdapat pada
lapangan, sehingga belum bisa memberikan semua kosep maslah terhadap radiasi radiator
 Penulis tidak memaparkan isi tes yang dilakukan
 Penulis tidak memberikan solusi dalam pemecahan masalah

8.KESIMPULAN

Berdasarkan penelitian data yang diperoleh serta analisis data yang telah dilakukan, maka dapat
disimpulkan bahwa :
  Ada hubungan anatara besar massa beban terhadap cepat rambat gelombang pada tali
secara signifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data penelitian yang diperoleh
persamaan y=200,4x+21,25 dan R2=0,9903, sehingga dapat diketahui bahwa semakin
berat massa beban yang digunakan maka semakin besar pula cepat rambat yang
dihasilkan. Ada hubungan anatar besar massa beban terhadap frekuensi pada tali. Hal ini
dapat dilihat dari hasil analisis data penelitian yang diperoleh persamaan=-9,992x+42,186
dan R2=0,9443,sehingga dapat diketahui bahwa semakin berat massa beban yng
digunakan maka frekuensi yang dihasilkan semakin kecil karena saat massa beban
ditambah, panjang gelombang pada tali.

9.SARAN

Jurnal ini sangat lah bagus untuk di baca oleh pelajar karena akan menambah pengetahuan
yang baru serta pemahaman akan konsep yag lebih bagus pula. Dan jika ingin melanjukan
atau mempelajari lebih dalam tentang pengaruh cepat rambat gelombang terhadap tali maka
jurnak ini patut dijadikan sebagai referensip.

.
1. IDENTITAS JURNAL

JURAL II

 Judul jurnal : Pengembangan CD Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Tema

Getaran Dan Gelombang Untuk Siswa SMP Kelas VIII
 Penulis : Cristian Damayanti
 Kota terbit : Semarang
 Penerbit :Universitas Negeri Semarang
 Tahun terbit : 2013
 Volume :2
 ISSN : 2252-6609
 Jumlah halaman :7

2. TUJUAN PENELITIAN

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui konsep gelombang dan getaran yang dapat di
aplikasikan dalam sebuah CD.

3. SUBJEK PENELITIAN

Penelitian dilakukan di Universitas Negeri Semarang, Gedung D7 Kampus Sekaran Gunungpati.

4. TINJAUAN TEORITIS

Salah satu upaya pemerintah yang ditemput guna meningkatkan mutu pendidikan adalah
penyempurnaan kurikulum. Kurikulum 2013 merupakan penyempurnaan kurikulum.
Pengipelmtasikan pembelajaran IPA terpadu ini, materi-materi IPA yang terpisah-pisah dalam
beberapa bidang studi yakni fisika, kimia, dan biologi dapat diajarkan secara terpadu dan
menyeluruh dalam satu bidang studi IPA terpadu. Pembelajaran IPA terpadu disajikan dalam
konteks IPA yang mencakup lingkungan, teknologi, dan masyarakat. Proses pembelajaran IPA
memadukan konsep fisika, kimia dan biologi.

Keakrifan local merupakan ciri ciri khas suatu daerah atau wlayah tertentu yang memiliki nilai
kebudayaan, berkmebnag dengan lingkup local dari generasi ke generasi berikutnya. Hal ini
menunjukkan bahwa pentingnya keakrifan local juga harus dipertimbangkan sebagai salah satu
pendukung upaya lingkungan yang semakin menurun alami, oleh karena itu disekolah perlu ada
pembelajaran yang membuat materi bebasis keakrifan local suatu daerah.

CD pembelajran berbasif kearifan local dikembangkan untuk memperoleh CD pembelajaran

yang layak, efektif dan praktis diterapkan dalam pembelajaran. CD pembelajran yang kayak
dapat diperoleh melalui tahapan-tahapan dalam proses model pengembangan 4-D.
5. HASIL PENELITIAN

 Metode ini sangat baik dan layak untuk dikembangkan oleh murid-murid dimana CD
pembelajaran berbasis kearifan memiliki geombang dan getaran di riterisnnya. Ini dapat
menarik minat siswa untuk belajar, namun siswa merasa sedikit sulit mengerti bahsa
yang bagian-bagian organ indera pendengaran dan siswa merasa kesulitan untuk
mengerti arti kata atau bahasa CD pembelajaran.

6. KELEBIHAN JURNAL

 Penulis memberikan penjelasan terhadap objek-objek yang ditelitinya

 Tujuan penelitian sesuai dengan pembahasan yang ditulis
 Metode penelitian bersesuaian dengan masalah yang hendak di teliti
 Analisis data yang di lakukan penulis sangatlah terperinci
 Jurnal memiliki data yag significant

7. KEKURANGAN JURNAL

 Subjek penelitian merupakan sebagian kecil dari sejumlah fakta yang terdapat pada
lapangan, sehingga belum bisa memberikan semua kosep maslah terhadap radiasi radiator
 Penulis tidak memaparkan isi tes yang dilakukan
 Penulis tidak memberikan solusi dalam pemecahan masalah
 Penulis menggunkan bahasa yang sulit dimengerti oleh pengguna

8.KESIMPULAN

Berdasarkan penelitian data yang diperoleh serta analisis data yang telah dilakukan, maka dapat
disimpulkan bahwa :

 CD pembelajaran berbasis kearifan local tema getaran dan gelombang untuk siswa layak
digunakan pada proses pembelajaran, serta pembelajaran menggunakan CD pembelajaran
berbasis kearifan local dapat meningkatkan kecintaan terhadap budaya local yang ada di
lingkugan sekitar.

9.SARAN

Jurnal ini sangat lah bagus untuk di baca oleh pelajar karena akan menambah pengetahuan
yang baru serta pemahaman akan konsep yag lebih bagus pula. Dan jika ingin melanjukan
atau mempelajari lebih dalam tentang pengaruh gelombang dan getaran terhadap CD untuk
media pembelajaran.