KETERKAITAN ANTARA ILMU EKONOMI DENGAN

PENDIDIKAN KONSUMEN

SHENDY MUTIARA ANJANI PUTRI

17050404064

S1 PENDIDIKAN TATA BUSANA 2017 B

JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

2019
 A. Pengertian Ilmu Ekonomi

Ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih dan
menciptakan kemakmuran.

Kata "ekonomi" sendiri berasal dari kata Yunani οἶκος (oikos) yang berarti "keluarga,
rumah tangga" dan νόμος (nomos), atau "peraturan, aturan, hukum," dan secara garis besar
diartikan sebagai "aturan rumah tangga" atau "manajemen rumah tangga."

Pengertian ilmu ekonomi enurut berbagi ahli:

 1. Menurut Aristoteles
ilmu ekonomi dapat diartikan sebagai sebuah cabang ilmu kajian yang bisa
digunakan melalui 2 cara jalan. Dua jalan yang dimaksud disini adalah yang pertama
dengan cara memakai segala hal yang mendekati kemungkinannya untuk dipakai.
Kedua adalah dengan cara menggunakan segala hal yang kemungkinan bisa ditukarkan
dengan barang.

 2. Menurut Adam Smith

.Menurutnya ekonomi berhubungan dengan suatu penyelidikan tentang kondisi
dan sebab adanya kekayaan Negara.

 3. Menurut Abraham Maslow

ilmu ekonomi adalah sebuah bidang ilmu yang berguna untuk menyelesaikan
permasalahan kehidupan manusia.
 4. Menurut Paul Anthony Samuelson
Menurutnya ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari cara-cara yang
digunakan oleh masyarakat dalam upaya untuk mengoptimalkan pemanfaatan berbagai
sumber terbatas.
 5. Menurut John Stuart Mill

ilmu ekonomi adalah sebuah cabang ilmu praktis atau sains praktikal yang
mempelajari tentang seluk beluk penagihan dan pengeluaran.

 6. Menurut M. Manullang

Ilmu ekonomi menurutnya adalah suatu studi atau ilmu pengetahuan yang
mempelajari seluruh hal di dalam masyarakat demi usahanya untuk meraih kemakmuran.

 7. Menurut Amwal
 ilmu ekonomi merupakan suatu cabang ilmu yang mempelajari tentang
bagaimana menentukan sebuah keputusan yang efektif

 8. Menurut Suherman Rosyidi

menurutnya merupakan salah satu cabang studi atau ilmu pengetahuan yang
berupaya dengan sungguh sungguh memberikan pengetahuan.

 9. Menurut Khursid Ahmad

ilmu ekonomi adalah hal hal yang berhubungan dengan sejumlah upaya untuk
memahami setiap permasalahan ekonomi dengan perilaku manusia.

 10. Menurut Louis Cantori

ilmu ekonomi menurut sudut pandang islam.Menurut Louis Cantori ilmu ekonomi
merupakan sebuah ilmu pengetahuan yang didasari atas segi islami.

 11. Menurut Hermawan Kertajaya

menurutnya adalah sebuah wadah. Yang didalamnya terdapat berbagai sektor

sektor industri yang telah melekat.

 12. Menurut Gregory Mankiw

Menurutnya ilmu ekonomi adalah sebuah studi atau cabang ilmu pengetahuan
yang menjelaskan tentang bagaimana cara masyarakat dalam mengelola sumber sumber
daya langka.

 13. Menurut Penson

Pengertian ilmu ekonomi yang terakhir yaitu menurut Penson. Penson
berpendapat bahwa ilmu ekonomi yaitu sebuah ilmu yang selalu mengkaji mengenai
kesejahteraan material pada setiap diri manusia.
B. Jenis kebutuhan manusia
1. Kebutuhan menurut intensitas

o Kebutuhan primer adalah kebutuhan utama untuk mempertahankan kelangsungan

hidup manusia.
o Kebutuhan sekunder yaitu kebutuhan yang baru boleh terpenuhi setelah
kebutuhan primer.
o Kebutuhan tersier disebut juga dengan kebutuhan mewah dan tertuju untuk orang-
orang yang berpenghasilan tinggi.

2. Kebutuhan menurut waktu

o Kebutuhan sekarang merupakan kebutuhan yang tidak dapat ditunda lagi
pemenuhannya. Misal, saat kamu sakit harus membutuhkan obat atau ketika
temanmu dahaga harus segera diberi minum.
o Kebutuhan akan datang adalah kebutuhan yang tidak berakibat fatal pada
kelangsungan hidup seseorang. Contohnya: tabungan.
o Kebutuhan tidak terduga harus dipenuhi ketika terjadi sesuatu yang sifatnya tiba-
tiba. Misalkan, anak tetangga sebelah mengalami kecelakaan bersepeda, maka ia
harus segera dibawa ke rumah sakit.
o Kebutuhan sepanjang waktu adalah sesuatu yang tidak berbatas dalam
pemenuhannya, contoh mudahnya belajar. Kamu harus menuntut ilmu sepanjang
waktu, Squad.
3. Kebutuhan menurut sifat
o Kebutuhan jasmani yang dirasakan oleh fisik/jasmani manusia, seperti
berolahraga.
o Kebutuhan rohani tidak tampak secara nyata sebab kebutuhan ini dirasakan secara
batiniah yang akan menyebabkan perasaan gembira, lega, dan lain sebagainya.
Contohnya adalah kasih sayang dari orang tua atau menjalankan ibadah.

4. Kebutuhan menurut subjek

o Kebutuhan individu yang merupakan kepuasan pribadi, misalnya seorang pelajar
membutuhkan seragam, buku, dan alat tulis.
o Kebutuhan sosial adalah yang bisa bermanfaat untuk kelompok/orang banyak.
Tujuannya agar bisa lebih sejahtera, tertib, dan aman. Nah, contohnya seperti
rumah ibadah atau rumah sakit.
C. Barang dan jasa

o Pengertian jasa secara umum adalah setiap aktivitas atau pekerjaan jasa yang
ditawarkan dari satu pihak ke pihak lainnya. Jasa ini tidak menimbulkan
perpindahan atas kepemilikan. Berdasarkan ciri-cirinya, jasa adalah produk yang
tidak berwujud, sulit dijual kembali, tidak bisa disimpan, aspek mutu sulit diukur.

o Barang atau komoditas dalam pengertian ekonomi adalah

suatu objek atau jasa yang memiliki nilai. Nilai suatu barang akan ditentukan
karena barang itu mempunyai kemampuan untuk dapat memenuhi kebutuhan.

o Dari pengertian barang dan jasa diatas, bisa kita simpulkan bahwa barang dapat
dipegang karena berwujud sedangkan jasa tak bisa kita lihat wujudnya dan jasa
lebih membutuhkan banyak interaksi daripada barang, misalnya ketika kita
sedang memotong rambut, kita akan terlibat interaksi dengan orang yang
memotong rambut.

D. Keterkaitan antara ilmu ekonomi dengan Pendidikan Konsumen

o Ilmu ekonomi adalah bidang yang mempelajari tentang perilaku seseorang dan
masyarakat tentang bagaimana memilih untuk menggunakan sumber-sumber
terbatas dengan atau tanpa uang menggunakan alternatif terbaik untuk
menghasilkan barang dan jasa sebagai pemenuhan kebutuhan manusia yang
umumnya tidak terbatas.
o Ilmu Ekonomi terdiri dari; Ekonomi mikro dan Ekonomi makro. Ekonomi mikro
merupakan cabang ilmu ekonomi yang terfokus bagaimana cara mempelajari
bagian-bagian terkecil dari keseluruhan kegiatan perekonomian, dimana bagian
terkecil disini adalah perseorangan. Analisis dalam teori ekonomi mikro antara lain
meliputi perilaku antara produsen dan konsumen (pembeli) secara individu dalam
pasar.
o Sikap dan perilaku konsumen terlihat dalam bagaimana cara mereka memakai
pendapatan yang diperolehnya sedangkan sikap dan perilaku produsen dapat
terlihat dalam bagaimana cara mereka menawarkan barangnya. Maka pengertian
ilmu ekonomi mikro adalah tentang bagaimana menentukan harga, sehingga
 ekonomi mikro sering dinamakan dengan teori harga (price theory). Tujuan dan
sasaran analisa ekonomi mikro lebih bertumpu pada bagaimana membuat pilihan
untuk untuk mewujudkan efisiensi dalam penggunaan sumber daya dan bagaimana
cara mencapai kepuasan maksimum.
o Sedangkan Ekonomi makro merupakan cabang ilmu ekonomi yang secara spesifik
mempelajari mekanisme kerja perekonomian sebagai suatu keseluruhan yang
terkait dengan penggunaan faktor produksi yang tersedia secara maksimal agar
kemakmuran masyarakat dapat berada di tingkatan tertinggi.
o Jika masalahnya berhubungan dengan produsen, maka produsenlah yang dianalisis
secara keseluruhan demikian juga halnya apabila masalahnya berhubungan dengan
konsumen maka yang dianalisis adalah seluruh konsumen dalam menggunakan
pendapatannya untuk membeli barang atau jasa yang dihasilkan oleh
perekonomian. Begitu pula dengan variabel permintaan, penawaran, perusahaan,
harga serta sebagainya.
o Pengertian ilmu ekonomi makro adalah menelaah penentuan tingkat kegiatan
ekonomi yang diukur dari pendapatan sehingga ekonomi makro sering disebut
teori pendapatan (income theory).

Tujuan analisa ekonomi makro yakni membahas problematika sisi permintaan dalam
menentukan tingkat kegiatan ekonomi dan seberapa pentingnya campur tangan dan kebijakan
pemerintah dalam menciptakan prestasi ekonomi yang diinginkan.
1. Jelaskan pengertian ilmu ekonomi menurut Adam Amith
a. ilmu ekonomi adalah ilmu kajian yang bisa digunakan melalui 2 cara
jalan.
b. ekonomi berhubungan dengan suatu penyelidikan tentang kondisi
dan sebab adanya kekayaan Negara.
c. sebuah bidang ilmu yang berguna untuk menyelesaikan permasalahan
kehidupan manusia.
d. ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari cara-cara yang digunakan
oleh masyarakat dalam upaya untuk mengoptimalkan pemanfaatan berbagai sumber
terbatas.
e. ilmu ekonomi adalah sebuah cabang ilmu praktis atau sains praktikal yang
mempelajari tentang seluk beluk penagihan dan pengeluaran.
2. Contoh dari kebutuhan tersier adalah
a. Makan, minum, liburan
b. Lemari, Kasur, minum
c. Perhiasan, mobil
d. Sepatu, kursi, buku
e. Rumah, baju
3. Pengertian jasa adalah
a. Tenaga yang dibutuhkan untuk membantu aktivitas
b. Kebutuhan yang didapat dari manusia lain
c. Kepuasan pelayanan dari pihak ketiga
d. aktivitas atau pekerjaan jasa yang ditawarkan dari satu pihak ke
pihak lainnya.
e. Tenaga bantuan dari manusia dengan imbalan sepantasnya
4. Barang dalam pengertian ekonomi adalah
a. Benda yang berwujud
b. Benda yang didapatkan dari oranglain
c. Benda tak kasat mata
d. Benda yang dapat dijual lagi
e. objek yang memiliki nilai.
5. Ilmu ekonomi terdiri dari
a. Ekonomi mikro dan Ekonomi makro
b. Ekonomi besar dan ekonomi sedang
c. Ekonomi produsen dan ekonomi konsumen
d. Ekonomi kelas atas dan ekonomi kelas atas
e. Ekonomi keluarga dan ekonomi masyarakat
DAFTAR PUSTAKA

https://id.m.wikipedia.org/wiki/Barang

https://brainly.co.id/tugas/293816

https://blog.ruangguru.com/macam-macam-kebutuhan-dan-alat-pemenuhannya?hs_amp=true

https://www.romadecade.org/pengertian-ilmu-ekonomi/