Anda di halaman 1dari 10

YAYASAN DARUSSALAM KERTOSONO

SMK TARUNA BAKTI KERTOSONO


STATUS : TERAKREDITASI
Jl. Imam Bonjol No.36  (0358) 552070 Fax. 0358.555960 Kertosono Kode pos 64315
Email : Smktarunabakti_kts@yahoo.co.id website : www.smktarunabakti.com

KISI-KISI SOAL UJIAN


Nama Sekolah : SMK TARUNA BAKTI KERTOSONO
Kompetensi Keahlian : TEKNIK AUDIO VIDEO
Mata Pelajaran : DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA
Tahun : 2019/ 2020
Ranah/Level Kognitif
Indikator Pencapaian Lingkup Indikator Soal Pengetahu Aplika Bentuk Nomor
Penalar
No. Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar Kompetensi Materi an dan si/ Soal Soal
an dan
Pemaham Pener
logika
an apan
1. - Setelah mempelajari materi 3.1 Memahami besaran 3.1.1 Memaparkan Besaran - Setelah √ Uraian 1
dan berdiskusi peserta didik dari “SI units” pada system satuan dari SI units berdiskusi
mampu memaparkan system kelistrikan 3.1.2 Menjelaskan pada siswa dapat
satuan pada kelistrikan 4.1 Mengukur peralatan besaran listrik membedakan
kelistrikan
dengan santun, percaya diri, kelistrikan dengan 3.1.3 Menjelaskan satuan besaran pokok
responsif dan proaktif. besaran dari “SI units” listrik dan besaran
- Setelah mempelajari materi pada kelistrikan 4.1.1 Menyajikan turunan dengan
dan berdiskusi peserta didik besaran-besaran listrik tepat
mampu menjelaskan 4.1.2 Menyajikan satuan- - Disajikan √ Uraian 2
besaran listrik dan satuan satuan listrik data, siswa
listrik dengan santun, mampu
percaya diri, responsif dan menentukan
proaktif satuan dan
- Setelah mempelajari materi symbol dari
dan berdiskusi peserta didik besaran listrik
mampu menyajikan besaran-
besaran listrik dan satuan-
satuan listrik dengan santun,
percaya diri, responsif dan
proaktif
2. - Setelah mempelajari materi 3.2 Membedakan 3.2.1 Menjelaskan Komponen - Setelah √ Uraian 3
dan berdiskusi siswa dapat spesifikasi data spesifikasi komponen elektronika mempelajari
mengenal komponen – komponen listrik listrik materi dan
komponen elektronika 4.2 Memasang 4.2.1 Mengklasifikasikan berdiskusi,
- Setelah mempelajari materi komponen listrik sesuai komponen listrik sesuai siswa dapat
dan berdiskusi siswa dapat dengan spesifikasi data dengan data membedakan
mengenal komponen – jenis komponen
komponen elektronika aktif. pasif dan aktif
- Setelah mempelajari materi dengan tepat
dan berdiskusi siswa dapat - Disajikan √ Uraian 4
mengenal komponen – gambar, siswa
komponen elektronika pasif dapat
- Setelah mempelajari materi menentukan
dan berdiskusi siswa dapat symbol pasif
menganalisis komponen dan aktif
elektronika aktif pasif. dengan tepat
- Disajikan √ Uraian 5
gambar, siswa
dapat
menghitung
nilai resistansi
dari resistor
3. - Siswa dapat menjelaskan 3.3 Memahami hukum- 3.3.1. Memahami Hukum- Hukum - Disajikan √ Uraian 6
Hukum-hukum Kelistrikan hukum kelistrikan dan hukum Kelistrikan kelistrikan gambar, siswa
- Siswa dapat menjelaskan elektronika 3.3.2. Memahami Hukum- dan dapat
hukum-hukum Elektronika 4.3 Menerapkan hukum Elektronika elektronika menghitung
- Siswa dapat menerapkan hukum-hukum 4.3.1. Menerapkan arus pada
hukum-hukum kelistrikan pada kelistrikan dan Hukum-hukum kelistrikan rangkaian
rangkaian elektronika elektronika pada rangkaian dengan tepat
- Siswa dapat elektronika. - Disajikan √ Uraian 7
mengaplikasikan hukum- 4.3.2. Mengaplikasikan gambar, siswa
hukum kelistrikan pada Hukum-hukum kelistrikan dapat
rangkaian elektronika pada rangkaian merumuskan
elektronika. hukum
kirchhoff II
dengan tepat
KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR : 1
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika


Kelas/Semester : X/ Ganjil
3.1 Memahami besaran dari “SI units” pada kelistrikan
Kompetensi Dasar 4.1 Mengukur peralatan kelistrikan dengan besaran dari “SI units” pada kelistrikan
Materi Besaran dari SI units pada kelistrikan
Indikator Soal - Setelah berdiskusi siswa dapat membedakan besaran pokok dan besaran turunan dengan tepat
Level Kognitif C2
Membedakan
Soal Jelaskan perbedaan dari besaran pokok dan besaran turunan!

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


1 Besaran pokok adalah besaran yang tidak tergantung pada besaran lain sedangkan besaran turunan adalah besaran yang diturunkan dari 10
besaran-besaran pokok
KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR : 2
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika


Kelas/Semester : X/ Ganjil
3.1 Memahami besaran dari “SI units” pada kelistrikan
Kompetensi Dasar 4.1 Mengukur peralatan kelistrikan dengan besaran dari “SI units” pada kelistrikan
Materi Besaran dari SI units pada kelistrikan
Indikator Soal - Disajikan data, siswa mampu menentukan satuan dan symbol dari besaran listrik
Level Kognitif C2
Menentukan
Soal Tentukan satuan beserta symbol dari besaran listrik di bawah ini:
a. Panjang
b. Arus listrik
c. Waktu
d. Suhu
e. Massa

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


2a Panjang: satuan (meter), symbol (m) 2
2b Arus listrik: satuan (Ampere), symbol (A) 2
2c Waktu: satuan (Detik), symbol (s) 2
2d Suhu: satuan (Kelvin), symbol (K) 2
2e Massa: satuan (Kilogram), symbol (Kg) 2
KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR : 3
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika


Kelas/Semester : X/ Ganjil
3.2 Membedakan spesifikasi data komponen listrik
Kompetensi Dasar 4.2 Memasang komponen listrik sesuai dengan spesifikasi data
Materi Komponen elektronika
Indikator Soal - Setelah mempelajari materi dan berdiskusi, siswa dapat membedakan jenis komponen pasif dan aktif dengan tepat
Level Kognitif C2
Membedakan
Soal Jelaskan perbedaan komponen pasif dengan komponen aktif!

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


3 Komponen pasif Komponen yang dapat bekerja tanpa sumber tegangan. 10
Komponen aktif  Komponen yang tidak dapat bekerja tanpa adanya sumber tegangan.
KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR : 4
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika


Kelas/Semester : X/ Ganjil
3.2 Membedakan spesifikasi data komponen listrik
Kompetensi Dasar 4.2 Memasang komponen listrik sesuai dengan spesifikasi data
Materi Komponen elektronika
Indikator Soal - Disajikan gambar, siswa dapat menentukan symbol pasif dan aktif dengan tepat
Level Kognitif C3
Menentukan
Soal Tentukan nama-nama komponen dari symbol berikut ini:

a.

b.

c.

d.

e.

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


4a resistor 2
4b kapasitor 2
4c induktor 2
4d Sumber tegangan AC 2
4e batteray 2
KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR : 5
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika


Kelas/Semester : X/ Ganjil
3.2 Membedakan spesifikasi data komponen listrik
Kompetensi Dasar 4.2 Memasang komponen listrik sesuai dengan spesifikasi data
Materi Komponen elektronika
Indikator Soal - Disajikan gambar, siswa dapat menghitung nilai resistansi dari resistor
Level Kognitif C3
Menghitung
Soal Perhatikan gambar resistor di bawah ini!

Hitunglah nilai hambatan dari resistor tersebut!


Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


5 Warna 1= merah = 2 20
Warna 2= ungu = 7
Warna 3= kuning = 104 = 10.000
Warna 4= perak = 10%
Jadi nilai resistor adalah 270.000 ohm ± 10% = 270 KΩ ± 10%
KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR : 6
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika


Kelas/Semester : X/ Ganjil
3.3 Memahami hukum-hukum kelistrikan dan elektronika
Kompetensi Dasar 4.3 Menerapkan hukum-hukum kelistrikan dan elektronika
Materi Hukum kelistrikan dan elektronika
Indikator Soal - Disajikan gambar, siswa dapat menghitung arus pada rangkaian dengan tepat
Level Kognitif C3
Menghitung
Soal Perhatikan gambar rangkaian di bawah ini:

Dari rangkaian di atas, tentukan Arus dan Daya listrik dari rangkaian!
Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


6 1 1 1 1 1 7 25
   
Rt R1 R2 R3 Rt 20
1 1 1
   Rt = 2,85 ohm
5 10 20
4  2 1

20
Arus:
V 24
I   8,42 A
Rt 2,85
Daya:
P=V.I
= 24 . 8,42
= 202,08 watt
KARTU SOAL
KARTU SOAL NOMOR : 7
(URAIAN)

Mata Pelajaran : Dasar Listrik dan Elektronika


Kelas/Semester : X/ Ganjil
3.3 Memahami hukum-hukum kelistrikan dan elektronika
Kompetensi Dasar 4.3 Menerapkan hukum-hukum kelistrikan dan elektronika
Materi Hukum kelistrikan dan elektronika
Indikator Soal - Disajikan gambar, siswa dapat merumuskan hukum kirchhoff II dengan tepat
Level Kognitif C6
Merumuskan
Soal Perhatikan gambar dibawah ini:

Berdasarkan rangkaian di atas, rumuskan hukum kirchoff II dengan tepat!

Kunci dan Pedoman Penskoran

No Soal KUNCI /KRITERIA JAWABAN SKOR


7 Rumus hukum khirchoff II Vab + Vbc + Vcd + Vda = 0 15

Guru mapel yang sama Kertosono, 20 September 2019


1. ....................................( ) Pembuat
2. ....................................( )
3. ....................................( )
4. ....................................( ) REDNA AMBAR SARI, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai