GARIS-GARIS BESAR RANCANGAN PEMBELAJARAN (GBRP)

Nama / Kode Mata Kuliah : Kimia Dasar I / 087U003

Kompetensi Sasaran :
Kompetensi Utama : Kemampuan dalam menerapkan pengetahuan dasar kimia serta aplikasinya dalam bidang studi di fakultas masing-masing
Kompetensi Pendukung : Kemampuan dalam berkomunikasi, beradaptasi dan bekerjasama dalam pengembangan ilmu di bidang masing-masing
Kompetensi Lainnya : Kemampuan dalam mengembangkan diri berdasar prinsip budaya bahari serta menjunjung tinggi tata nilai moral, agama,
etika dan tanggung jawab sosial
Sasaran Belajar : Kemampuan menjelaskan dan menerapkan konsep dasar kimia serta aplikasinya pada bidang masing-masing

Kompetensi akhir Bobot

Klaster Pekan Materi pembelajaran Bentuk pembelajaran Indikator penilaian
sesi pembelajaran penilaian
1 2 3 4 5 6 7
●Ketepatan dalam menuliskan bilangan kuantum dan
1. Struktur Atom konfigurasi elektron suatu atom dan ion
●Kesungguhan dalam kerja kelompok

●Cooperative Learning: ● Kecepatan dan ketepatan dalam menyelesaikan

Mengetahui ciri-ciri, sifat-
sifat, fungsi dan konfigurasi
Pekan partikel dasar pembangun
I Diskusi, Tutorial dan Kerja
1, 2, 3 atom serta peranannya dalam
klasifikasi unsur dan ikatan
kimia
Mengetahui hukum-hukum
dasar ilmu kimia dan
Pekan
II terapannya di dalam reaksi
4, 5
serta menjelaskan sifat-sifat
larutan
Kuliah dan Tugas Perorangan
2. Sistem Periodik Unsur ●Collaborative Learning:
Kelompok (Praktikum)
●Computer Assisted
Learning
3. Ikatan Kimia
4. Stoikiometri ●Cooperative Learning:
Kuliah dan Tugas Perorangan
●Collaborative Learning:
Diskusi, Tutorial dan Kerja
5. Larutan Kelompok (Praktikum)
tugas mandiri
● Kesungguhan dalam kerja kelompok
● Ketepatan dalam menentukan klasifikasi unsur dan 20%
perbedaan unsur yang bersifat periodik
● Ketepatan dalam mendefinisikan dan membedakan
jenis-jenis ikatan kimia
● Ketelitian dan ketepatan dalam penggunaan alat
serta kesungguhan dalam kerja kelompok
● Ketelitian dan ketepatan dalam penggunaan alat
serta kesungguhan dalam kerja kelompok
● Ketepatan dalam menuliskan sifat aljabar suatu
reaksi kimia 15%
●Kemampuan menggunakan dan menjelaskan
satuan-satuan konsentrasi larutan serta sifat-sifatnya

1

Mengetahui konsep dasar
Pekan kesetimbangan kimia serta
III
6, 7 aplikasinya di dalam larutan
asam dan basa
Dapat menjelaskan
keterkaitan antara energi dan
Pekan bentuk-bentuknya dengan
IV 8, 9, reaksi kimia serta mengetahui
10 cara pengukuran dan faktor-
faktor yang mempengaruhi
laju reaksi
Mengetahui karakteristik
dasar senyawa karbon,
membedakan gugus-gugus
Pekan
fungsioal dasar senyawa
V 11, 12,
organik, mengetahui jenis
13, 14
asam-basa organik dan
menjelaskan dasar-dasar
biomolekul
Pekan 15
Pekan 16
●Kemampuan menjelaskan prinsip dasar
6. Kesetimbangan Kimia ●Cooperative Learning:
kesetimbangan kimia
Kuliah dan Tugas Perorangan
● Ketelitian dan ketepatan dalam penggunaan alat
●Collaborative Learning: 15%
serta kesungguhan dalam kerja kelompok
7. Kesetimbangan Asam Diskusi, Tutorial dan Kerja
●Kemampuan menjelaskan prinsip dasar
Basa Kelompok (Praktikum)
kesetimbangan asam-basa
Kemampuan menganalisis perbedaan mendasar
8. Termodinamika Kimia
Hukum I, II dan III Termodinamika
●Cooperative Learning:
Kuliah dan Tugas Perorangan Penguasaan konsep pengukuran laju reaksi, orde
●Collaborative Learning: reaksi dan faktor-faktor yang mempengaruhi laju
9. Kinetika Kimia Diskusi, Tutorial dan Kerja reaksi 20%
Kelompok (Praktikum) Ketelitian dan ketepatan dalam penggunaan alat
●Computer Assisted serta kesungguhan dalam kerja kelompok
Learning
Mengetahui keterkaitan antara reaksi kimia dan
10. Elektrokimia
energi listrik serta aplikasinya dalam kehidupan
11. Senyawa Hidrokarbon
●Mengidentifikasi karakteristik dasar senyawa
●Cooperative Learning:
karbon organik
12. Gugus Fungsional Kuliah dan Tugas Perorangan
●Kemampuan menjelaskan karakteristik gugus
Senyawa Organik ●Collaborative Learning:
fungsional dasar dalam senyawa organik
Diskusi, Tutorial dan Kerja 30%
●Kemampuan menjelaskan jenis asam basa organik
Kelompok (Praktikum)
dan turunannya serta dasar-dasar biomolekul
13. Asam Basa Organik ●Computer Assisted
●Ketelitian dan ketepatan dalam penggunaan alat
dan Turunannya Learning
serta kesungguhan dalam kerja kelompok
14. Dasar Biomolekuler
UJIAN AKHIR/KONPREHENSIF
REMEDIAL
2
 KONTRAK PEMBELAJARAN

Nama matakuliah : KIMIA DASAR

Kode matakuliah : 087U003
Pembelajar : TIM
Semester :1

1. MANFAAT MATA KULIAH

Mata kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah sains dasar yang penyelenggaraannya dikoordinir oleh UPT MKU Universitas Hasanuddin. Mata kuliah ini menunjukkan pentingnya fenomena-
fenomena kimiawai dari alam dan menjadi rujukan dalam pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta mengenali lebih awal sumber daya alam yang sangat diperlukan untuk
pembangunan. Mata kuliah ini menjadi dasar pengembangan IPTEKS yang lebih canggih.

2. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini mengkaji dan menjelaskan konsep dasar ilmu kimia yang meliputi penjelasan konsep dasar atom dan penyusunnya serta peranannya dalam reaksi, persamaan stokiometri, konsep
larutan, defenisi dan contoh kesetimbangan baik yang bersifat fisis maupun kimiawai, konsep energi dalam hukum-hukum dasar termodinamika, laju reaksi, elektrokimia, prinsip dasar kimia
organik dan aplikasinya dalam senyawa-senyawa biologis. Pembuktian beberapa fenomena dilakukan melalui percobaan di laboratorium.

3. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu:

a. Memahami manfaat dan aplikasi ilmu kimia dalam studi di fakultas masing-masing
b. Mengetahui pentingnya peranan atom dalam seluruh hirarki kehidupan mulai dari yang paling kecil hingga yang terbesar.
c. Mengetahui partikel dasar pembangun atom, khususnya elektron, distribusinya dalam atom dan peranannya dalam reaksi kimia.
d. Menjelaskan pengertian stokiometri dan larutan.
e. Menjelaskan berbagai bentuk kesetimbangan, baik kesetimbangan kimia maupun kesetimbangan fisika.
f. Menjelaskan konsep dasar termodinamika, kinetika dan elektrokimia.
g. Menjelaskan aspek dasar kimia organik dan biokimia.

3
 4. ORGANISASI MATERI PEMBELAJARAN

Klaster I
Kimia Radiasi, Anorganik
Atom, Unsur dan Senyawa

Soal modul no. 1, 2, 3 --> masuk Pekan ke 2

Klaster II
Stoikiometri dan Larutan Kimia Analitik

Soal modul no. 4, 5 --> masuk Pekan ke 4

Klaster III Kimia Fisika, Analitik

Kesetimbangan

Soal modul no. 6, 7 --> masuk Pekan ke 6

Klaster IV Kimia Fisika

Energi, Laju Reaksi dan Elektrokimia

Soal modul no. 8, 9, 10 --> masuk Pekan ke 8

Klaster V
Bioorganik Kimia Organik, Biokimia

Soal modul no. 11, 12, 13, 14 --> masuk Pekan ke 12

UJIAN AKHIR/KONPREHENSIP

REMEDIAL

4
 5. STRATEGI PEMBELAJARAN

Mata kuliah ini disajikan dalam bentuk ceramah interaktif yang diintegrasikan dengan metode cooperative leraning pada topik yang menuntut kerjasama kelompok seperti pada pelaksanaan
praktikum, penyusunan laporan dan analisis datanya. Sedangkan untuk materi yang bersifat mandiri digunakan kombinasi antara problem solved learning dan cooperative learning. Bahan ajar
yang membutuhkan simulasi komputer seperti struktur atom dan ikatan kimia dilakukan dengan cara CAL (Computer Assissted Learning). Kegiatan peserta ajar dimonitor dan direkam dalam
format penilaian keaktifan sebagai salah satu bentuk evaluasi pelaksanaan SCL di kelas.

6. MATERI/BAHAN BACAAN

a. Bacaan Wajib: Buku Kimia Dasar, Tim Dosen Kimia UPT MKU Universitas Hasanuddin, 2009.
b. Acuan lain: General Chemistry, 2nd ed., P.W Atkins, J.A Beran, 1990, Scientific American Books
c. Kimia Untuk Universitas, CW Keenan, DC Kleinfelter, JH Wood, Penerbita Erlangga, Jilid 1&2

7. TUGAS

Mahasiswa diberi tugas untuk membaca atau mengakses bahan kuliah yang akan dikuliahkan sebelum mengikuti perkuliahan. Mahasiswa diwajibkan untuk menyelesaikan tugas-tugas mandiri
maupun kelompok dan mengumpulkan sesuai dengan waku yang disepakati atau yang ditetapkan sebelumnya. Mahasiswa wajib menyelesaikan praktikum minimum 80% dari jumlah percobaan
yang diberikan di laboratorium.

8. KRITERIA PENILAIAN

a. Ketepatan dalam menerapkan konsep dasar

b. Ketepatan dan kecepatan dalam menyelesaikan tugas mandiri
c. Ketepatan dan kecepatan dalam menyelesaikan tugas dan kerja kelompok
d. Ketelitian dan ketepatan dalam menggunakan alat, khususnya di laboratorium
e. Kesungguhan dalam melakukan kerja kelompok
f. Ketuntasan dan ketepatan dalam menyusun laporan praktikum/kerja kelompok
g. Ketepatan waktu menghadiri perkulian, minimum 80% kehadiran

5
MATRIKS KOMPETENSI MATA KULIAH KIMIA DASAR

Elemen kompetensi
Kelompok kompetensi No Rumusan kompetensi
a b c d e
Kemampuan memahami konsep dasar basic science dan
1 aplikasinya, khususnya aplikasi bidang kimia pada bidang masing-   
masing
Kompetensi Utama
Kemampuan dalam menerapkan basic science pada bidang
2  
masing-masing khususnya yang terkait dengan ilmu kimia

1 Kemampuan berkomunikasi dan beradaptasi dengan lingkungan 

Kompetensi Pendukung
Kemampuan bekerjasama dalam pengembangan ilmu masing-
2  
masing

Kemampuan mengembangkan diri berdasarkan prinsip-prinsip

1  
budaya bahari
Kompetensi Lainnya
Kemampuan menjunjung norma/tata nilai moral, agama, etika dan
2   
tanggung jawab sosial

ELEMEN KOMPETENSI

a. Landasan kepribadian
b. Penguasaan ilmu dan keterampilan
c. Kemampuan berkarya
d. Sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai
e. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya