DIKLAT CALON KEPALA LABORATORIUM

TAHUN 2019

TUGAS : INOVASI DAN PUBLIKASI HASIL LABORATORIUM

NARA SUMBER : PAKHRUR RAZI, S.Pd, M.Si

OLEH
NAMA : MAHYUNI KURNIAWATI, S.Pd
ADESMAYETI, M.Pd
BIDANG STUDI : FISIKA

Pendidikan dan Pelatihan Peningkatan Kompetensi

dan Sertifikasi Kepala Laboratorium Sekolah/Madrasah

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI PADANG
TAHUN 2019
 KESETIMBANGAN BENDA TEGAR

A. Kompetensi Inti

KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum
sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupan sehari-
hari
Indikator:
Menerapkan konsep keseimbangan partikel dalam pemecahan
masalah

4.6 Merencanakan dan melaksanakan percobaan titik berat dan

keseimbangan benda tegar
Indikator:
4.1.1 Melakukan percobaan kesetimbangan benda tegar dalam
kehidupan sehari-hari

C. Judul Praktikum
Kesetimbangan benda tegar
D. Nama Alat
a. Katrol (2 buah)
b. Beban (3 buah)
c. Papan tripleks
d. Paku
e. busur
f. Benang jahit
g. Jarum pentul berwarna

E. Desain/Pembuatan Alat
1. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan untuk pembuatan venturimeter
2. Potonglah triplek dengan ukuran 50 cm x50 cm sebagai dinding alat
3. Pakukan kedua katrol pada masing-masing sisi triplek
4. Letakkan benang pada katrol
5. Gantung beban di benang

F. Cara Kerja Alat

Benda yang ukurannya dapat diabaikan sehingga dapat digambarkan sebagai suatu titik
materi disebut partikel. Suatu benda titik atau partikel disebut seimbang statis jika benda
tegar ini tidak bergerak translasi. Syarat keseimbangan statis benda titik :
‘’ Suatu benda titik berada dalam keseimbangan statis bila mula-mula benda dalam
keadaan diam dan resultan gaya pada benda sama dengan nol”
Secara matematis, syarat keseimbangan partikrl yang terletak pada suatu bidang datar
(misal bidang XY) dinyatakan sebagai berikut:

Resultan gaya harus nol ∑ 𝐹𝑥 = 0

∑𝐹 = 0
∑ 𝐹𝑦 = 0
G. Prosedur Praktikum (Pengambilan Data)

1. Rangkai alat dan bahan seperti gambar

2. Pasang beban 50 gram pada sisi kanan dan kiri tali
3. Hubungkan tali terhadap katrol licin
4. Gantungkan beban seberat 50 gram di tengah tali
5. Gambarkan diagram sistem pada kertas garfik
6. Proyeksikan gaya-gaya yang bekerja terhadap
sumbu horizontal (x) dan sumbu vertikal (y)
7. Catat gaya-gaya yang bekerja pada tabel data hasil
percobaan

H. Data/Tabel Data
No ΣFx ΣFy

F1

F2

F3

F4

ΣFx = . . . . . . . .N, ΣFy = . . . . . . . .N

I. Kesimpulan
Alat kesetimbangan benda tegar ini dapat digunakan untuk praktikum menentukan syarat
kesetimbangan (SMA Kelas XI Semester 1).