Contoh implementasi soal open ended dalam pembelajaran matematika

1. Dengan menggunakan berbagai cara, hitunglah jumlah sepuluh bilangan ganjil pertama
mulai dari satu !
Siswa berkesempatan melakukan beragam aktivitas untuk menjawab permasalahan yang
diberikan, sehingga mereka sampai pada pemikiran seperti berikut.
Seperti yang diketahui bahwa 10 bilangan ganjil pertama adalah 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19.
(i) Siswa A menjawab dengan menjumlahkan ke-10 bilangan ganjil tersebut.
(1+3+5+7+9+11+13+15+17+19)= 100
(ii) Siswa B yang sudah memahami konsep, menjawab dengan menjumlahkan bilangan
ganjil pertama dengan ke-10, ke-2 dengan ke-9, dst. Ini dimaksudkan agar lebih
mempermudah menjumlahkan bilangan dua-puluhan.
( 1 + 19) + (3 + 17) + (5 + 15) + (7 + 13) + (9 + 11) = 20 x 5 = 100
(iii) Siswa D lebih kreatif dengan menjumlahkan langsung dari bilangan ganjil pertama dan
kedua, kemudian jumlah tersebut ditambah dengan bilangan ganjil ke 3, dst.
1 + 3 = 4, 4 + 5 = 9, 9 + 7 = 16, 16 + 9 = 25, 25+11=36, 36+13=49, 49+15=64, 64+17=81,
81+19=100
(iv) Siswa D berpikir lebih kreatif dan produktif. Dengan menemukan pola berdasarkan
jawaban dari (i), (ii), dan (iii).
1 + 3 = 2 x 2, 4 + 5 = 3 x 3, 9 + 7 = 4 x 4, ..., 81 + 19 = 10 x 10
artinya, 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 = 10 x 10 = 100 ( jumlah sepuluh

bilangan ganjil yang pertama adalah 102 = 100

2. Suatu persegi panjang luasnya 48 cm2. Berapa cm kemungkinan panjang dan lebar persegi
panjang tersebut ?

 Siswa A menjawab dengan menerka panjang dan lebar persegi panjang yang sama
dengan 48.

L=p×l
48 = p × l
Jadi p = 8 dan l = 6 sehingga 8 cm × 6 cm = 48 cm2.

 Siswa B yang sudah cukup paham menjawab dengan mencari panjang dan lebar persegi
panjang yang bukan hanya 8 dan 6.

L=p×l
48 = p × l
Jawabannya adalah p = 12 cm dan l = 4 cm karena 12 cm × 4 cm = 48 cm2

 Siswa C berpikir lebih kreatif dengan membuat table untuk mensortir nilai dari panjang
dan lebar yang mungkin dengan p > l.

L=p×l
48 = p × l

48
p l
24 2
16 3
12 4
8 6

Jadi, bila p= 24 cm maka l = 2 cm

bila p = 16 cm maka l = 3 cm
bila p = 12 cm maka l = 4 cm
bila p = 8 cm maka l = 6 cm