Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • GURU-PENILAIAN-DIRI

    Diunggah oleh

    Novy Lestari
    29 tayangan1 halaman
    Guru SRI RIDMA RAMADHANI melakukan penilaian diri terhadap kompetensi pedagogik dan profesionalnya. Secara umum, penilaian terhadap kompetensi pedagogik berada pada kategori baik, meskipun beberapa aspek seperti penerapan model pembelajaran kritis dan problem solving masih cukup. Penguasaan materi pelajaran dan komitmen pengembangan diri dinilai baik.

    Deskripsi Asli:

    Penilaian Diri

    Judul Asli

    Penilaian Diri

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Guru SRI RIDMA RAMADHANI melakukan penilaian diri terhadap kompetensi pedagogik dan profesionalnya. Secara umum, penilaian terhadap kompetensi pedagogik berada pada kategori baik, meskipun beberapa aspek seperti penerapan model pembelajaran kritis dan problem solving masih cukup. Penguasaan materi pelajaran dan komitmen pengembangan diri dinilai baik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    29 tayangan1 halaman

    GURU-PENILAIAN-DIRI

    Diunggah oleh

    Novy Lestari
    Guru SRI RIDMA RAMADHANI melakukan penilaian diri terhadap kompetensi pedagogik dan profesionalnya. Secara umum, penilaian terhadap kompetensi pedagogik berada pada kategori baik, meskipun beberapa aspek seperti penerapan model pembelajaran kritis dan problem solving masih cukup. Penguasaan materi pelajaran dan komitmen pengembangan diri dinilai baik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    PENILAIAN DIRI GURU

    Nama Sekolah SMP IT AL AMIN KAPUAS

    Nama Guru SRI RIDMA RAMADHANI, S. Pd., M. Pd. B. I

    Lama Mengajar 2 TAHUN 3 BULAN

    No Kompetensi Penilaian diri terhadap kompetensi terkait


    A Pedagogik
    1 Karakteristik peserta didik 85/Baik (Saya sudah mengenal karakteristik peserta didik)
    2 Pengelolaan kelas 85/Baik (Saya bisa mengelola kelas)
    3 3 (tiga) aspek HOTS: 85/Baik (Saya menyampaikan materi dengan bahasa yang
    a. Aspek Transfer mudah di pahami peserta didik)
    Knowledge
    b. Aspek critical dan 79/Cukup (Saya terkadang memberikan materi yang
    creative thingking membuat peserta didik kritis, tetapi tidak selalu)
    c. Aspek problem solving 79/Cukup (Saya tidak selalu menggunakan aspek ini)
    4 Analisis Kompetensi Dasar 85/Baik (Saya sudah bisa menganalisa Kompetensi Dasar)
    5 Perumusan Indikator 85/ Baik (Saya sudah bisa merumuskan indikator)
    pencapaian kompetensi
    (IPK)
    6 Model-model 79/Cukup (Saya sudah menggunakan beberapa model
    pembelajaran pembelajaran)
    7 Pengembangan Rencana 85/Baik (Saya sudah mulai mengembangkan RPP yang
    Pelaksanaan berorientai HOTS)
    Pembelajaran (RPP)
    berorientasi HOTS
    8 Pengembangan soal HOTS 75/Cukup
    B Profesional 80/Baik
    9 Penguasaan materi, 80/Baik (Saya menguasai materiyang saya ajarkan kepada
    struktur dan konsep mata peserta didik)
    pelajaran yang diampu
    10 Pengembangan 85/Baik (Saya senang mengikuti Diklat mapun Seminar
    professional melalui untuk pengembangan diri)
    tindakan yang reflektif

    Tanda Tangan Guru,

    Anda mungkin juga menyukai