Anda di halaman 1dari 4

BERITA ACARA PELAKSANAAN SEMINAR

LAPORAN HASIL PENELITIAN

Pada hari ini : Rabu


Tanggal : 8 Oktober 2014
Pukul : 09.00,WIB
Bertempat di ruang : Pertemuan
Pada Sekolah : SMP Negeri 1 Dumai
Dengan alamat : Jln. Patimura no.26 Dumai
Nomor Telphon/Fax : (0765) 31583
e - mail : smpn1dumai@yahoo.com

Telah diselenggarakan acara Seminar Hasil Penelitian:


Dengan Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay
Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar IPA Biologi Pada
Materi Pokok Sistem Dalam Kehidupan Tumbuhan Siswa
Kelas VIII.12 SMP Negeri 1 Dumai Tahun Ajaran
2014/2015

Hasil Karya : Nurbetti,S.Pd


NIP : 19610402 198303 2 003
Jabatan : Guru Madya
Pangkat/Golongan : Madya /IV.a
Tempat Tugas : SMP N 1 Dumai
Alamat Rumah : Jl. Pemuda Darat Gg. Bengkalis 2 no. 11 B
Nomor Telphon/ HP : 08126850147
e - mail : smpn1dumai@yahoo.com

Pada Acara Seminar tersebut :


Sebagai Penyaji : Nurbetti,S.Pd
Sebagai Moderator : Dra. Nurhidayah
Sebagai Pembahas : Nurbetti,S.Pd
Susunan Acara Susunan Acara Seminar : (a) Pembukaan, (b) Sambutan Kepala
Sekolah (c) Pemaparan Singkat Laporan Hasil Penelitian Oleh Penyaji/ Penulis Laporan, (d)
Tanggapan, pertanyaan, kritik/ saran, masukan dari Peserta Seminar dan Tanggapan dari
Penyaji, (e) Penutup.
Jumlah Peserta yang Hadir : 16 Orang (Daftar Hadir Terlampir)

Adapun Notulen Jalannya Acara Seminar, Print Out Bahan Tayang Paparan Penyaji serta
Foto Kegiatan Seminar sebagaimana terlampir dalam Berita Acara ini.

Demikian Berita Acara ini dibuat dengan sebenarnya, untuk dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya.

Mengetahui Dumai, 8 Oktober 2014


Kepala SMP Negeri 1 Dumai Ketua Panitia Seminar

Dra.ZAHLIA, M.Pd Dra. Nurhidayati


NIP. 196309051996032001 NIP. 19660611199512 2 001
NOTULEN JALANNYA ACARA SEMINAR LAPORAN HASIL PENELITIAN

Dengan Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay


Two Stray (TSTS) Terhadap Hasil Belajar IPA Biologi Pada
Materi Pokok Sistem Dalam Kehidupan Tumbuhan Siswa
Kelas VIII.12 SMP Negeri 1 Dumai Tahun Ajaran
2014/2015

Hasil Karya : Nurbetti,S.Pd


NIP : 19610402 198303 2 003
Jabatan : Guru Madya
Pangkat/Golongan : Madya /IV-a
Tempat Tugas : SMP N 1 Dumai
Pukul : 09.00 WIB
Bertempat di ruang : Pertemuan
Pada Sekolah : SMP N 1 Dumai
Dengan alamat : Jln. Patimura no.26 Dumai

Jalannya Acara Seminar:


1. Pembukaan: Oleh Moderator dengan baca Basmallah
2. Sambutan Kepala Sekolah
a. Diharapkan kepada penulis agar metode pembelajaran pada penelitian ini benar-benar
diterapkan dalam proses PBM.

b. Diharapkan dengan adanya seminar ini bisa menambah wawasan dan pengetahuan bagi
semua guru terutama peserta seminar.

4. Paparan Singkat Hasil Penelitian oleh Penyaji/ Penulis Laporan (Bahan Paparan
Terlampir)
5. Tanggapan, pertanyaan, kritik/ saran, masukan dari Peserta Seminar dan Tanggapan dari
Penyaji,

Adapun pertanyaan, kritik/ saran, masukan dari Peserta Seminar terhadap Laporan Hasil
Penelitian dari Peserta Seminar dan Tanggapan dari Penyaji adalah sebagai berikut:

N Nama Asal Isi pertanyaan, Tanggapan Penyaji


o Instansi
kritik/ saran dan/
atau masukan
1. Fitri SMP Negeri Apa permasalahan Rendahnya hasil belajar siswa, ini
3 Dumai yang terjadi dikarenakan metode penyampaian
sehingga anda materi/informasi yang sering di gunakan oleh
melakukan PTK? guru adalah metode ceramah. Metode
ceramah berbentuk penjelasan konsep,
prinsip, dan fakta yang pada akhirnya ditutup
dengan tanya jawab antara guru dan siswa.
Ceramah yang dimaksud disini adalah
ceramah yang cenderung interaktif yaitu
melibatkan peserta melalui adanya tanggapan
balik atau perbandingan dengan pendapat dan
pengalaman siswa. Dengan penerapan metode
ini menyebabkan siswa bosan dalam proses
pembelajaran
2 Sajaroh SMP Negeri Apa kelebihan dari 1. Dapat diterapkan pada semua
2 Dumai amteri kelas/tingkatan.
pembelajaran ini? 2. Belajar siswa lebih bermakna.
3. Lebih berorientasi pada keaktifan berpikir
siswa
4. Meningkatkan motivasi dan hasil belajar
siswa
5. Memberikan kesempatan terhadap siswa
untuk menentukan konsep sendiri dengan
cara memecahkan masalah
6. Memberikan kesempatan kepada siswa
untuk menciptakan kreatifitas dalam
melakukan komunikasi dengan teman
sekelompoknya
7. Membiasakan siswa untuk bersikap
terbuka terhadap teman
8. Meningkatkan motivasi belajar siswa.

3 Fatmaw SMP YKPP Apa jenis penelitian Pelaksanaan penelitian ini menggunakan PTK
ati ini? (Penelitian Tindakan Kelas). PTK adalah
suatu kajian atau penelitian tentang diskusi
kelas yang dilakukan secara sistematik,
dengan mengikuti prosedur atau langkah-
langkah tertentu. Penelitian Tindakan Kelas
merupakan salah satu upaya guru dalam
bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan
untuk memperbaiki keadaan yang tidak /
kurang memuaskan atau untuk meningkatkan
mutu pelajaran di kelas

6. Penutup: Oleh Moderator, dengan membaca Hamdallah

Mengetahui Dumai, 8 Oktober 2014


Kepala SMP Negeri 1 Dumai Ketua Panitia Seminar

Dra.ZAHLIA, M.Pd Dra. Nurhidayati


NIP. 196309051996032001 NIP. 19660611199512 2 001
DAFTAR HADIR SEMINAR
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

Hari/Tanggal : Rabu/ 8 Oktober 2014


Dengan Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray
(TSTS) Terhadap Hasil Belajar IPA Biologi Pada Materi Pokok Sistem
Dalam Kehidupan Tumbuhan Siswa Kelas VIII.12 SMP Negeri 1 Dumai
Tahun Ajaran 2014/2015

NAMA ASAL BIDANG TANDA TANGAN


No
SEKOLAH STUDI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Dumai

Dra.ZAHLIA, M.Pd
NIP. 196309051996032001

Anda mungkin juga menyukai