Anda di halaman 1dari 18

KISI-KISI SOAL UJI COBA KODE A

SOAL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Matematika

Materi : Relasi dan Fungsi

Kelas/Semester : VIII / Ganjil

Bentuk Soal / Jumlah : Uraian / 5

Kompetensi Dasar : 3.3 Mendeskripsikan dan menyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi (kata-kata tabel, grafik,

diagram, dan persamaan)

4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi

Ranah Tingkat Nomor Bobot


Indikator Berpikir Kritis Indikator Soal
Kognitif Kesukaran Soal Soal
Diberikan bermacam warna baju dan celana. Siswa dapat
Membangun Keterampilan
menentukan pasangan warna baju dan celana yang sesuai C-3 Sedang 1 7
Dasar
dengan relasi dari fungsi tersebut.
Ranah Tingkat Nomor Bobot
Indikator Berpikir Kritis Indikator Soal
Kognitif Kesukaran Soal Soal
Diberikan fungsi sisi prisma 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2. Siswa dapat
Membangun Penjelasan
menghitung banyaknya sisi tertentu apabila diketahui berapa C-3 Sedang 2 8
Lebih Lanjutan
segi dari prismanya begitu pun sebaliknya.
Diberikan dua buah himpunan. Siswa dapat mempertimbangkan
Membuat Kesimpulan relasi fungsi yang tepat dari dua himpunan tersebut berikut C-5 Sukar 3 10
dengan alasannya.
Diberikan sebuah tabel waktu dan jarak. Siswa dapat
Mengatur Strategi dan
menganalisis keterkaitan waktu dan jarak yang satu dengan lain C-4 Sedang 4 8
Taktik
untuk menentukan suatu nilai jarak tertentu.
Diberikan fungsi h, ℎ(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 beserta dua nilai fungsi
Mengatur Strategi dan
tertentu. Siswa dapat menentukan suatu nilai tertentu beserta C-4 Sedang 5 8
Taktik
rumus dari fungsi tersebut.
KISI-KISI SOAL UJI COBA KODE B

SOAL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

Satuan Pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Matematika

Materi : Relasi dan Fungsi

Kelas/Semester : VIII / Ganjil

Bentuk Soal / Jumlah : Uraian / 5

Kompetensi Dasar : 3.3 Mendeskripsikan dan menyatakan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi (kata-kata tabel, grafik,

diagram, dan persamaan)

4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi

Ranah Tingkat No Bobot


Indikator Berpikir Kritis Indikator Soal
Kognitif Kesukaran Soal Soal
Diberikan beberapa orang pembeli dengan jumlah pembelian.
Membuat Kesimpulan Siswa dapat menentukan sebuah relasi yang merupakan fungsi C-3 Sedang 1 6
beserta alasannya dari permasalahan tersebut.
Membuat Penjelasan Lebih Diberikan fungsi volume air dalam bak 𝑉(𝑡) = (𝑣0 + 𝑎𝑡).
C-4 Sedang 2 7
Lanjutan Kemudian diberikan waktu tertentu dan banyaknya liter air yang
Ranah Tingkat No Bobot
Indikator Berpikir Kritis Indikator Soal
Kognitif Kesukaran Soal Soal
terisi. Siswa dapat manganalisis keterkaitan waktu dan
banyaknya air tersebut dengan fungsi yang telah diberikan.
Siswa dapat membuat sebuah contoh relasi yang merupakan
Membangun Keterampilan
fungsi dalam kehidupan sehari-hari kemudian menentukan C-6 Sukar 3 8
Dasar
domain, kodomain, dan range pada relasi tersebut
Diberikan dua buah fungsi tertentu. Siswa dapat
Mengatur Strategi dan mengidentifikasikan karakteristik yang terdapat pada fungsi
C-5 Sukar 4 10
Taktik 3𝑥 − 2 dan 𝑥 + 3 untuk menyimpulkan daerah hasil yang sama
pada dua fungsi tersebut
Diberikan fungsi f, 𝑓 (𝑥) = 5𝑥 + 2; (𝑥 Ι − 1 ≤ 𝑥 ≤ 3, x
Mengatur Strategi dan
bilangan bulat) beserta jarak dan waktu tertentu. Siswa dapat C-4 Sedang 5 10
Taktik
menentukan nilai perubahan jarak yang ditempuh tersebut.
SOAL MATEMATIKA

Waktu : 2 x 40 menit

Materi : Relasi Dan Fungsi

 Bacalah Basmallah sebelum mengerjakan soal


 Tulislah jawaban pada lembar jawaban yang telah disediakan


Kerjakanlah terlebih dahulu soal yang menurut anda mudah
Tanyakan kepada guru apabila terdapat soal yang kurang dimengerti A
Soal

1. Seminggu yang akan datang Roni akan pergi berlibur ke Medan. Dalam liburannya itu ia
berencana untuk menggunakan baju dan celana dengan warna berbeda. Dia sudah menyiapkan
celana berwarna hitam, cokelat, biru, dan putih. Sedangkan baju yang akan ia miliki berwarna
merah, kuning, ungu, abu, dan hijau. Sampai saat ini Roni belum menemukan pasangan baju dan
celana yang cocok untuk ia bawa.
a. Rumuskan permasalahan yang dialami Roni dalam bentuk pertanyaan
b. Jika kamu adalah sahabat Roni, dapatkah kamu memberikan saran yang mungkin untuk
masalah yang dialaminya.
2. Putri hendak menggambar bangun ruang pada buku gambarnya. Gambar yang ia maksud adalah
bangun ruang prisma. Karena ia ingin mengetahui banyaknya sisi pada prisma apabila alasnya
memiliki sisi yang lebih banyak dari pada segitiga (𝑛 ≥ 3) untuk n bilangan asli. Yang ia ketahui
bahwa sisi prisma memiliki fungsi adalah 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2. Bantulah putri untuk menentukan
nilai dari
a. Banyaknya sisi prisma segi 24 dan prisma segi 30
b. Bagaimanakah cara untuk menentukan segi berapakah jika diketahui banyak sisinya adalah
47 dan 54.
3. Diketahui A = (a, b, c, d, e) dan B himpunan semua bilangan cacah. Buatlah relasi yang mungkin
menurutmu dan adakah relasi yang merupakan fungsi ? Jelaskan alasanmu !
4. Galileo Galilei merupakan salah satu astronom terkenal dari Italia yang dikenal luas dengan
penemuannya tentang hubungan yang sangat teratur antara tinggi suatu benda yang dijatuhkan
dengan waktu tempuhnya menuju tanah. Suatu hari Galileo galilei ingin mempraktekkan
penemuannya dengan menjatuhkan suatu benda ke tanah dengan waktu tempuh tertentu.
Sebagaimana disajikan dalam tabel berikut :
Tabel menunjukkan bahwa jarak yang ditempuh merupakan fungsi dari waktu
Waktu t (dalam detik) 0 1 2 3 4 5 ...
Jarak d (dalam kaki) 0 16 64 144 256 400 ...
Berapakah jarak yang didapat Galileo galilei ketika menjatuhkan benda ke tanah dengan waktu
150 detik ?
5. Dalam tes ujian masuk sekolah yang dinyatakan oleh fungsi h pada himpunan bilangan riil
ditentukan oleh rumus ℎ(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏, dengan a dan b bilangan bulat. Jika mengerjakan soal
ujian salah 2 maka mendapatkan nilai -4 dan jika mengerjakan ujian benar 1 maka mendapatkan
nilai 2. Tentukan nilai a dan b serta rumus dari fungsi tersebut!
SOAL MATEMATIKA

Waktu : 2 x 40 menit

Materi : Relasi Dan Fungsi

 Bacalah Basmallah sebelum mengerjakan soal


 Tulislah jawaban pada lembar jawaban yang telah disediakan


Kerjakanlah terlebih dahulu soal yang menurut anda mudah
Tanyakan kepada guru apabila terdapat soal yang kurang dimengerti B
Soal

1. Di sebuah toko baju terdapat 5 orang pembeli yaitu : Dea, Roni, Ali, Bimo, dan Via. Toko
tersebut akan mendata banyaknya barang yang hendak mereka pesan. Hal itu diperlukan untuk
pemberian diskon kepada mereka. Karena, semakin banyak jumlah barang yang mereka pesan
maka akan semakin besar diskon yang mereka peroleh. Jika kelima orang tersebut dibuat dalam
satu himpunan A dan jumlah banyaknya pesanan dibuat dalam himpunan B, B = {3, 4, 5, 6}.
Buatlah relasi yang mungkin menurutmu yang menggambarkan banyak pesanan kelima orang
tersebut ! Apakah relasi tersebut merupakan fungsi atau bukan fungsi? Jelaskan alasanmu !
2. Ayah mempunyai bak penampung air yang berfungsi untuk menampung air sebelum nantinya
disalurkan kedalam bak mandi melalui sebuah pipa panjang. Volume air dalam bak mandi setelah
3 menit adalah 23 liter dan setelah 7 menit adalah 47 liter. Volume air dalam bak mandi setelah
dialiri air selama t menit dinyatakan sebagai 𝑉(𝑡) = (𝑣0 + 𝑎𝑡) liter. Dengan 𝑣0 adalah volume air
dalam bak mandi sebelum air dialirkan dan 𝑎 adalah debit air yang dialirkan setiap menit.
Tuliskan cara untuk menentukan volume air dalam bak mandi setelah 20 menit serta buatlah
grafiknya !
3. Berikan sebuah contoh dalam kehidupan sehari-hari berkaitan dengan relasi yang merupakan
fungsi. Nyatakan dengan diagram panah serta tentukan domain, kodomain, dan range dari relasi
tersebut !
4. Terdapat dua buah fungsi yaitu fungsi k dan fungsi l. Diketahui fungsi k dari himpunan A ke
himpunan B memetakan x ke 3𝑥 − 2, serta fungsi l memetakan himpunan C ke himpunan D
memetakan x ke 𝑥 + 3. Dapatkah disimpulkan bahwa terdapat daerah hasil yang sama antara
fungsi k dan l.
5. Rizki dan Luthfi sedang mengikuti lomba jalan santai saat 17 Agustus kemarin. Misalkan lomba
jalan santai dinyatakan dengan fungsi f yang ditentukan oleh 𝑓 (𝑥) = 5𝑥 + 2 dengan domain
(𝑥 Ι − 1 ≤ 𝑥 ≤ 3, x bilangan bulat). Jika luthfi menempuh perjalanan selama x menit, sedangkan
Rizki menempuh perjalanan lebih 3 menit dari Luthfi. Tentukan nilai perubahan jarak yang
ditempuh Rizki dan Luthfi ?
KUNCI JAWABAN SOAL TIPE A

No Jawaban Skor
1. Diketahui: Himpunan 𝐴, 𝐴 = {𝑎, 𝑏 , 𝑐, 𝑑, 𝑒} 2
Himpunan 𝐵 = bilangan cacah = { 0, 1, 2, 3, 4, . . . }
Ditanya : Relasi yang mungkin merupakan fungsi, Jelaskan
Jawab:

Relasi yang mungkin merupakan fungsi 3

Relasi diatas merupakan fungsi, karena anggota himpunan A memetakan tepat satu
2
pada anggota himpunan B
2. Diketahui : Roni hendak berlibur mengenakan celana dan baju berwarna berbeda
Celana : hitam, cokelat, biru, dan putih
Baju : merah, kuning, ungu, abu, dan hijau
Ditanya : a. Rumusan permasalahan dalam bentuk pertanyaan 2
b. Saran untuk masalah yang dialami Roni
Jawab :
a. Rumusan permasalahan dalam bentuk pertanyaan
“Celana dan Baju berwarna apakah yang mungkin digunakan Roni untuk
berlibur ke Medan”. 1
b. Saran untuk masalah yang dialami Roni
Misalkan warna celana adalah himpunan A
Maka A = { hitam, cokelat, biru, putih}
No Jawaban Skor
Misalkan warna celana adalah himpunan B 1
Maka B = { merah, kuning, ungu, abu, hijau}

Setiap anggota dari A selalu dipasangkan tepat satu ke anggota B karena, jika
anggota A dipasangkan lebih dari satu ke anggota B tidak mungkin. karena, tidak
akan mungkin Roni menggunakan 2 buah baju sekaligus. 2

Sehingga salah satu solusinya adalah


{(hitam, merah), (cokelat, kuning), (putih, hijau), (biru, abu)}

2
3. Diketahui : Sisi prisma 𝑛 ≥ 3 , 𝑛 bilangan asli
Fungsi sisi prisma 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2
Ditanya : a. Banyaknya sisi prisma segi 24 dan prisma segi 30 2
b. Menentukan segi berapakah jika diketahui banyak sisinya adalah 47
dan 54.
Jawab :

a. Banyaknya sisi prisma segi 24 dan prisma segi 30


 Menentukan banyaknya sisi prisma segi – 24
Langkah 1
Karena diketahui rumus fungsi untuk prisma segi-n adalah 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2, Maka
untuk prisma segi - 24 diperoleh n = 24

Langkah 2
Substitusikan n = 24 ke rumus fungsi 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2
Diperoleh, 𝑓(24) = 24 + 2 = 26, maka banyaknya sisi prisma segi-24 adalah 2
26
 Menentukan banyaknya sisi prisma segi – 30
Langkah 1
Karena diketahui rumus fungsi untuk prisma segi-n adalah 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2, Maka
untuk prisma segi-30 diperoleh n = 30
No Jawaban Skor
Langkah 2 2
Substitusikan n = 30 ke rumus fungsi 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2
Diperoleh, 𝑓(30) = 30 + 2 = 32, maka banyaknya sisi prisma segi-30 adalah
32.

b. Menentukan segi berapakah jika diketahui banyak sisinya adalah 47 dan 54.
 Menentukan prisma segi berapa jika banyak sisinya adalah 47
Langkah 1
Karena diketahui banyak sisinya adalah 47, maka 𝑓(𝑛) = 47
Langkah 2
Substitusikan 𝑓(𝑛) = 47 ke rumus fungsi 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2 Diperoleh, 47 = 𝑛 + 2
atau 𝑛 = 45 maka, prisma segi-47 memiliki banyak sisi 45
 Menentukan prisma segi berapa jika banyak sisinya adalah 54
Langkah 1 2

Karena diketahui banyak sisinya adalah 54, maka 𝑓(𝑛) = 54


Langkah 2
Substitusikan 𝑓(𝑛) = 54 ke rumus fungsi 𝑓(𝑛) = 𝑛 + 2 Diperoleh, 54 = 𝑛 +
2 atau 𝑛 = 52 maka, prisma segi-54 yang memiliki banyak sisi 52

2
4. Diketahui: Waktu t dalam detik (0, 1, 2, 3, 4, 5, ..)
Jarak d dalam kaki (0, 16, 64, 144, 256, 400, ..) 2
Ditanya : Berapakah jarak ketika waktu yg ditempuh 150 detik
Jawab:
Berdasarkan tabel tersebut terlihat bahwa setiap waktu berubah maka jarak berubah,
maka dapat menggunakan konsep fungsi yaitu dengan menentukan rumus fungsi.
 Misalkan x adalah menyatakan waktu dan y atau f(x) adalah menyatakan jarak
 Menentukan rumus fungsinya
Berdasarkan tabel :
Untuk x = 0 maka y = 0
Untuk x = 1 maka y = 16
Untuk x = 2 maka y = 64
No Jawaban Skor
Untuk x = 3 maka y = 144
Untuk x = 4 maka y = 256
Untuk x = 5 maka y = 400
Terlihat pola antara x dan y
yaitu 𝑓(𝑥) = 16𝑥 2
maka 𝑓: 𝑥 = 16𝑥 2 6
 Substitusikan x = 150 ke rumus fungsi atau f(x)
Diperoleh : 𝑓(150) = 16(150 𝑥 150) = 360.000
Maka, jarak benda ke tanah adalah 360.000 kaki dalam 150 detik waktu tempuhnya.

5. Diketahui : ℎ(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏, dengan a dan b bilangan bulat


Benar 1 mendapatkan nilai 2
Salah 2 mendapatkan nilai -4 2
Ditanya : Tentukan nilai a dan b serta rumus fungsinya
Jawab :
Jika mengerjakan salah 2 mendapatkan nilai -4, berarti ℎ(−2) = 4
Oleh karena itu ℎ(−2) = −4 maka
ℎ(−2) = 𝑎(−2) + 𝑏 = −4
= −2𝑎 + 𝑏 = −4 ................... (persamaan 1)
Jika benar 1 mendapatkan nilai 2 , berarti ℎ(1) = 2
Oleh karena itu ℎ(1) = 2 maka
ℎ(1) = 𝑎(1) + 𝑏 = 2
=𝑎+𝑏 =2
𝑏 = 2 − 𝑎................... (persamaan 2)
Substitusikan persamaan (2) ke persamaan (1), diperoleh
−2𝑎 + 𝑏 = −4
−2𝑎 + (2 − 𝑎) = −4 5

−3𝑎 + 2 = −4
−3𝑎 = −6
No Jawaban Skor
𝑎=2
Substitusikan nilai 𝑎 = 2 ke persamaan (2), diperoleh
𝑏 =2−𝑎
𝑏 =2−2
𝑏=0
Jadi nilai 𝑎 = 2 dan 𝑏 = 0
Dengan rumus fungsinya adalah ℎ(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏
ℎ(𝑥) = 2𝑥 1

Total
KUNCI JAWABAN SOAL TIPE B

No Jawaban Skor
1. Diketahui: Himpunan A adalah banyaknya pembeli
A = (Dea, Roni, Ali, Bimo, Via)
2
Himpunan B adalah banyaknya pesanan
B = (3, 4, 5, 6)
Ditanya : Relasi yang mungkin merupakan fungsi diatas
Jawab :
Salah satu relasi yang mungkin merupakan fungsi
{(Dea, 3); (Roni, 4); (Ali, 5); (Bimo, 6); (Via, 3)} 4
Karena setiap orang pasti memiliki 1 kemungkinan banyaknya pesanan yaitu
yang berjumlah 3 atau 4 atau 5 atau 6, sehingga tidak mungkin memiliki lebih
dari 1 kemungkinan jumlah pesanan yang dibeli seperti berjumlah 3 dan 4, 5 dan
6 atau yang lainnya.
Maka relasi yang dapat dibentuk yang menggambarkan banyaknya pesanan
yang dibeli tersebut merupakan suatu fungsi karena setiap anggota himpunan A 2
memetakan tepat satu ke anggota himpunan B.
2. Sebuah Contoh Relasi yang merupakan fungsi dalam kehidupan sehari-hari
Relasi dari “kebalikan kata” dengan diagram panah

Domain = (panjang, besar, jauh, atas)


Kodomain = (pendek, kecil, dekat, bawah)
Range = (pendek, kecil, dekat, bawah)
3
3. Diketahui : Fungsi 𝑙 ∶ 𝑥 = 𝑥 + 3
No Jawaban Skor
Fungsi 𝑘 ∶ 𝑥 = 3𝑥 – 2 2
Ditanya : Apakah terdapat daerah hasil yang sama ?
Jawab :
Misalkan ambil A dan C anggota himpunan bilangan bulat, ambil A = {0, 1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, 8} dan C = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
Fungsi 𝑙 ∶ 𝑥 = 𝑥 + 3

Daerah hasil = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}


Fungsi 𝑘 ∶ 𝑥 = 3𝑥 – 2

Daerah hasil = {-2, 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22}

Dengan mengambil sembarang anggota himpunan A dan himpunan C yaitu


anggota himpunan bilangan cacah kurang dari 9 dapat disimpulkan bahwa 2

terdapat daerah hasil yang sama antara fungsi f dan fungsi g.


4. Diketahui : Volume air setelah 3 menit = 23 liter
Volume air setelah 7 menit = 47 liter
Volume air selama t menit = 𝑉(𝑡) = (𝑣0 + 𝑎𝑡) liter 2
𝑣0 = Volume air dalam bak mandi sebelum dialirkan
𝑎 = Debit air yang dialirkan setiap menit
Ditanya : Volume air setelah menit ke 20
No Jawaban Skor
Jawab :
Menentukan volume air dalam bak mandi setelah 20 menit
Langkah 1
Substitusikan 𝑡 = 3 ke 𝑉(𝑡) = (𝑣0 + 𝑎𝑡)
Diperoleh 𝑉(3) = 𝑣0 + 𝑎(3) atau 23 = 𝑣0 + 3𝑎 … (Persamaan 1)
Langkah 2
Substitusikan 𝑡 = 7 ke 𝑉(𝑡) = (𝑣0 + 𝑎𝑡)
Diperoleh 𝑉(7) = 𝑣0 + 𝑎(7) atau 47 = 𝑣0 + 7𝑎 … (Persamaan 2)
Langkah 3
6
Eliminasi persamaan 1 dan persamaan 2
23 = 𝑣0 + 3𝑎
47 = 𝑣0 + 7𝑎
−24 = −4𝑎
𝑎=6
Substitusikan 𝑎 = 6 ke persamaan 1
Diperoleh, 𝑣0 + 3(6) = 23 ,
𝑣0 + 18 = 23 atau 𝑣0 = 5
Langkah 4
Setelah diperoleh 𝑎 = 6 dan 𝑣0 = 5
Substitusikan 𝑎 = 6 dan 𝑣0 = 5 ke 𝑉(𝑡) = (𝑣0 + 𝑎𝑡)
Diperoleh, 𝑉(𝑡) = 5 + 6(𝑡)
Langkah 5
Substitusikan 𝑡 = 20 ke 𝑉(𝑡) = 5 + 6(𝑡)
Diperoleh, 𝑉(20) = 5 + 6(20) = 125 liter
Grafik

2
No Jawaban Skor
5. Diketahui : Fungsi 𝑓(𝑥) = 5𝑥 + 2 untuk (𝑥|−1 ≤ 𝑥 ≤ 3) dan 𝑥 bilangan bulat
Rizki menempuh perjalanan x menit
Luthfi menempuh perjalanan x + 3 menit
Ditanya : perubahan jarak diantara keduanya 2
Jawab :
Cara 1
Rizki menempuh perjalanan selama x menit, berarti 𝑓(𝑥) = ?
𝐹(−1) = 5(−1) + 2 = −2
𝐹(0) = 3
𝐹(1) = 8
𝐹(2) = 12 6
𝐹(3) = 17

Luthfi menempuh perjalanan x + 3 dari Rizki, 𝑓(𝑥 + 3) =?


Jika variabel x diubah menjadi x + 3 maka kita harus terlebih dahulu
menentukan variabel baru dengan cara menambahkan x dengan 3 sehingga
(−1 + 3, 0 + 3, 1 + 3, 2 + 3, 3 + 3)
Setelah itu menentukan nilai-nilai variabel baru yaitu
(𝑥 + 3) = 2, 3, 4, 5, 6
Tentukan nilai-nilai 𝑓(𝑥 + 3) berdasarkan pemetaan 𝑓 ∶ (𝑥 + 3) yaitu 5(𝑥 +
3) + 3 demikian diperoleh
𝐹(2) = 5(2) + 3 = 13
𝐹(3) = 18
𝐹(4) = 23
𝐹(5) = 28
𝐹(6) = 33
Nilai perubahan fungsi dari 𝑓(𝑥) menjadi 𝑓(𝑥 + 3) yaitu selisih antara 𝑓(𝑥) dan
𝑓(𝑥 + 3), dituliskan 𝑓(𝑥 + 3) − 𝑓(𝑥)
No Jawaban Skor

Terlihat bahwa selisih dari 𝑓(𝑥 + 3) − 𝑓(𝑥) adalah 15


Cara 2
Tentukan terlebih dahulu fungsi 𝑓(𝑥 + 3), diketahui
𝑓(𝑥) = 5𝑥 + 3 maka
𝑓(𝑥 + 3) = 5(𝑥 + 3) + 3
= 5𝑥 + 15 + 3
= 5𝑥 + 18
Nilai perubahan fungsi dari 𝑓(𝑥) menjadi 𝑓(𝑥 + 3) adalah selisih antara 𝑓(𝑥)
dan 𝑓(𝑥 + 3) yaitu sebagai berikut:
𝐹(𝑥 + 3) − 𝑓(𝑥) = (5𝑥 + 18) − (5𝑥 + 3)
= 5𝑥 + 18 − 5𝑥 − 3 = 15
Jadi dapat disimpulkan bahwa nilai perubahan fungsi
𝑓(𝑥 + 3) − 𝑓(𝑥) = 15
Total 41

Anda mungkin juga menyukai